在生活中,有許多我們沒有經(jīng)歷過的事情,這也是我們需要關(guān)注的議題。提煉關(guān)鍵信息,避免過多的廢話;那么,我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。
五年級說明文作文植物篇一
今天,我終于把爸爸給盼來了。我擺好象棋,拉開陣勢準備和爸爸較量象棋技術(shù)。
我的象棋是爸爸教的,每次下象棋爸爸都要給我指教一、二。今天我提出較量象棋棋藝,爸爸做出一副很不以為然的樣子說:“就憑你"。我說:“下一下就知了”。于是我們就開始下象棋,前五步我和爸爸走得差不多一模一樣,我先走兵給馬留下出境戰(zhàn)斗的通道,爸爸看出了我的心思,在我的馬出境的必經(jīng)之路上擺下一個車,然后自認為給我布下天羅地網(wǎng)。我用炮轟了他的車,這下可傻了眼,一心一意的`下起棋來。終于爸爸的大兵壓境,想逼我投降。我想我男子漢怎么就輕易認輸,我兩眼緊盯棋盤認真思考,突然眼睛一亮,終于找到了突破口。于是我用我的雙車在他的眼皮底下躲過直搗他的老巢,“將軍”。這下,爸爸慌了手腳趕緊搬救兵,可是為時已晚。
我高興地叫起來,我贏了!我贏了!
爸爸認真地對我說“今天你是贏了,象棋技術(shù)比以前進步多了,不要驕傲哦!多練習(xí),改天我還要和你較量”。
五年級說明文作文植物篇二
“我給你改得好多了,你還不滿意?”“什么好,都改跑題了!”“你是不是嘴又癢癢了,楊智超?”客廳里,我與老媽唇槍舌戰(zhàn),互不相讓,這還真是說來話長。
作文老師讓我發(fā)一篇我的優(yōu)秀作文,我覺得字數(shù)還是有點少,還是不夠精彩,所以就想修改一下。雖然是周末,但是興趣班以及作業(yè)都很多,幾乎沒有時間。我寫作文時,總是聽老媽說她當年作文有多厲害,經(jīng)常給我大改一通。好句倒是多了,可和我想的幾乎不一樣。
夜長夢多,這次終于給我改跑題了。
就這樣,我們開始了“終極對決”,就像二戰(zhàn)時聯(lián)邦打納粹一樣,實力不相上下,而且老媽還添油加醋,使矛盾更加激化。
好了,再回到戰(zhàn)場。
“你才上了幾年學(xué)啊?我改的比你原來好多了!”
“你改的完全不是我想的`,完全沒有孩子味!”
“嘿?我不改還能看?我給改還凈些事事?”
“誰讓你改啊,都面目全非了,老師要原文!”
“你寫得我成什么樣子了,我什么時侯毆打謾罵過你?。俊?/p>
“老師批過了,改那么多會露餡的!”
我們互不相讓,唾沫星子滿天飛。“老楊,你來評評理,我們誰對?”半天之后,老爸突然說:“?。颗?,我沒有發(fā)言權(quán)?!薄翱煺f!”“左鄰右舍都聽見了,你們倆坐下來好好談不就是了。”“跟他沒法講理,他幾乎是在破口大罵!我有什么辦法?”
哎,看起來要破口大罵的是她吧?沒法談了,還把老爸扯進來了。
五年級說明文作文植物篇三
雞蛋是易碎物,最好進行嚴密的保護。這句話是我來保護雞蛋后的感慨。我與雞蛋“同居”,真是不容易!
總結(jié)原因一。
第一個雞蛋的名字叫做“農(nóng)民”。你看看他的長相,臉色較黑,還有麻點哩!農(nóng)民是我的第一個雞蛋朋友,我要看看不用盒子裝著它,會不會碎。
農(nóng)民不太老實,估計是想去鋤地吧!總是在我的課桌上翻跟頭。我用筆在農(nóng)民的身邊做了一個菜園,把我的筆當欄桿,里面有“橡皮菜”。我得意地想著:我做我的作業(yè),你看你的菜,你肯定不會滾下去碎了!誰知,它太倔強了,只是在菜園里看了不到一分鐘的菜,就又開始亂滾,居然滾出了欄桿失足掉下了萬丈桌崖?!芭尽鞭r(nóng)民駕鶴西去了!我可憐的小雞蛋啊!
總結(jié)原因二。
我找來第二個雞蛋,一位小白臉姑娘,我叫她嫩嫩,因為她的皮膚又白又嫩。這一次,我吸取了經(jīng)驗,在嫩嫩的身上又穿上了一件棉襖,還要隨時帶在身邊,好啦!
我準備帶著我的嫩嫩下去玩,我下到了一樓,突然想到樓下有大黃狗,我害怕了。可我運了運氣,出了樓道口。
真是的,大黃狗不領(lǐng)情,一見我,追著我屁股后面追。我一路狂奔,奔到了小草坪,回頭一看,黃狗不見了,回家了。我松了一口氣,摸摸有雞蛋的那個口袋,哎呀!不見了!我原路返回,在一條小路旁的土地上發(fā)現(xiàn)了嫩嫩,還好摔在土地上,沒有破。
回到家,我對嫩嫩講述了我的驚險被狗追事件,她好像沒有聽我說,我就沒有理她了。晚上睡覺,我做了噩夢,在床上動了好幾下。早上醒來后,發(fā)現(xiàn)床上不見嫩嫩了,往地上一看,嫩嫩正躺在小臥室門旁呢!她呀,被我甩了一下,也跟我886啦!
經(jīng)過我和雞蛋的較量,你看看,我的總結(jié)一定對!
五年級說明文作文植物篇四
冬日中的陣陣陽光,穿透云層,暖洋洋地灑在我的臉上。只差一步,就可以得到最后的成功了!我咬咬牙,雙眼一閉,躍了出去……在這個冬日,我稀里糊涂地開始了一次短暫的“飛翔”。
一陣迷茫下,我被系上了安全繩,還沒明白過來,我就被推向了一個安著腳踏的粗鋼筋。“去吧!”父母與其他人熱切的眼神看得我有些心虛,我只得硬著頭皮開始爬桿。
一步一步,又一步,不知不覺,我與地面的距離逐漸增加,而鋼筋的長度也逐漸到達了盡頭。頂端,一個墨綠色的小圓盤放著,而那,便是我即將需要登上的地方,此次“飛行”的挑戰(zhàn)之一。
我嘆了口氣,學(xué)著別人的樣子,先將一只腳放上去。不錯,成功了。接著,將一只腳放上去,但沒成功。偏移重心!這四個字在腦海中回蕩。我嘗試著,死死地抓住了那塊圓盤。左腳一提,失敗。再提,仍然沒有絲毫起色。我氣餒不已,長時間在桿子上吹冷風(fēng)的滋味不好受,真是高處不勝寒。而桿子也放佛在嘲笑著我一般,悄悄得扭動著身子。
我鼓足勁再試一次。抓緊圓盤,重心放右,提左腳!呵!居然成功了!我半蹲在圓盤上,只要是輕輕一動,都會引發(fā)劇烈的搖晃。我忍不住看了看地面。悠晃在半空中的我,現(xiàn)在若是沒有安全繩的保護摔下去,必死無疑!
此時我的膝蓋在隱隱作痛,告訴我要速戰(zhàn)速決,無奈,我只得雙手抵著膝蓋,一鼓作氣,立了起來。隨著我的站立桿子也不禁搖晃了幾下,我小心翼翼地挪動著雙腳,使兩只腳平穩(wěn)地立在圓盤上。
最后一步,向前跳躍,抓住桿子!那根懸在半空中的鐵棍此時離我只有一箭之遙,我只需縱身一躍,便可以觸碰到它。但是,萬一,我搖搖頭,竭力趕出了腦海中那些不吉利的想法,跳!我不管三七二十一,跳了出去,雙手舒展開來,抓住了。
短短的一次“飛行”告訴我,成功中包含的并不是只有堅持,還有面對考驗的勇氣。
五年級說明文作文植物篇五
勇氣是不懼困難,勇氣是勇往直前,勇氣是和絕交了的朋友和好。
小周出去吃飯了,讓我先在她房間里玩。突然我眼前一亮,看到了一條閃著彩光的鉆石項鏈,我很想要。我的腦子里出現(xiàn)了兩個精靈,一個說:“拿著吧,反正她也不知道?!绷硪粋€說:“不能拿,這不是你的東西?!弊詈笪疫€是哆哆嗦嗦的拿到了自己的衣服袋里。
小周進來了,看出了我的心思。她說:“小藝你是不是拿了我的東西,拿了就說吧!我會原諒你的?!蔽业男睦锵駢毫艘粔K大石頭,嘴巴也像被什么東西粘住了,結(jié)結(jié)巴巴的說:“沒……沒有?!弊詈笏鷼獾睾臀医^交了。
這件事發(fā)生后,我很后悔。要是有后悔藥就好了,我的腦海中突然有了一個主意,主動和她道歉,然后和她和好。可是我沒有勇氣,最后我還是鼓足了勇氣去和小周道歉,可是我和她道歉的時候,她看著書沒有理我。我回到家,生氣極了!心想:我都已經(jīng)知錯和你道歉了,為什么你還不原諒我?算了,我還是和你絕交吧!可我又回想起和她開心玩耍的日子,心想:我會不會誤會她了,她做事很專心,也許沒有聽見,而且小周曾說過“我交朋友一定要交知錯能改的?!?/p>
一天我出門去玩,我遇到了小周。我對她說:“小周對不起,請你原諒我?!弊詈笮≈茉徚宋?,就這樣,我們的友誼小船沒有被風(fēng)浪擊倒。
這件事過后我明白了:人不能貪小便宜,不然會失去別人對自己的信任。我腦海中有了勇氣的定義,勇氣,是與絕交的朋友講和。
五年級說明文作文植物篇六
參加中日兩國兒童蒙古草原探險夏令營的孩子年齡均在11——16歲之間,她們首先要負重20公斤,步行50公里,日本人則計劃步行100公里。一位中國女孩子剛走幾里路就走不動了,一見醫(yī)生,淚眼婆娑,只得被送回大本營。而一位日本孩子肚子疼,臉色蒼白,汗珠如豆,只在草地上仰面躺了一會兒,又爬起來繼續(xù)前進。剛上路時,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,裝滿了食品和野營用具,而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的。野炊的'時候,日本孩子將黃瓜、香腸、柿子椒混在一起炒,又熬了粥,狼吞虎咽地吃起來。抄著手什么也不干的,全是中國孩子,中方教師批評他們,可這些孩子反應(yīng)木然。在草原上,日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走,他們發(fā)現(xiàn)百靈鳥蛋,馬上用小木棍圍起來,提醒大家不要踩,可中國孩子卻一路走一路丟東西。
經(jīng)過兩天跋涉,抵達了目的地。當夏令營歸來時,日本領(lǐng)隊大聲問日本孩子:“天空美不美?”
日本孩子齊聲喊道:“美!”
“天空藍不藍?”
“你們還來不來?”
“來!”
幾聲狂吼震撼著草原,孩子們抬起頭來時,每個人的眼睛都閃動著淚花。日本人公開說,你們這一代孩子不是我們的對手!
這就是有關(guān)中日下一代夏令營較量事件的報道。50多年前,我們中國的革命先輩們用鮮血驗證了日本人不是我們的對手。可是,我們下一代呢?我們這些80后、90后呢?你相信我們不是日本人的對手嗎?如果不相信,就用你的行動做出最好的回答。
五年級說明文作文植物篇七
今天一上課,黃老師就發(fā)給每一個同學(xué)一張布片,一根針,一根線,還有一把米。同學(xué)們早早猜到我們要縫米包了。哈,米包好做的很,縫幾下,再放一些大米不就做好了嗎?我心里不免洋洋自得。
我一手拿針,一手拿線。哎,它可不聽我的,我往左,它偏右,就是跟我歪著來,仿佛真的與我較上了勁兒,我才不服輸呢,把線頭在嘴里打濕,對準針眼一戳,哈,可讓我穿進去了。
縫的時候,線像個猴子似的,一刻也安靜不下來。左穿穿,右穿穿,足跡彎彎曲曲的,像條山間小路。害的'米包漏米,我只得重縫一遍??缮圆涣羯?,啊!針這個小家伙還咬了我一口呢!真是難對付的家伙!
我終于縫完了,可把我累壞了??纯次业淖髌罚f想燒賣又不像,像包子,包子又沒辮子。啊,它好象贏了我吧!
五年級說明文作文植物篇八
在生活中,有許多不經(jīng)意的瞬間會使我們遺忘或放棄某種東西,他或許是一件物品,一段回憶,一種情感,一種思想,時間也會隨之使我們的遺忘更加嚴重。一瞬間發(fā)生的事會導(dǎo)致許許多多的后果,比如背書,上一秒記住了,下一秒發(fā)生點意外的事,便又要重新來過,一件事明明非常重要中途發(fā)生了什么其他的事,便也忘記了,比和朋友之間太長時間沒有聯(lián)系了,感情已經(jīng)逐漸淡化了,也許在之間的某個間,和朋友一起做了什么事或經(jīng)歷了點什么,這段友情便又回到了我們的身邊。
記得在很久以前了,在某個天氣晴明的下午,我和朋友們在一起愉快的玩耍,我朋友她媽媽快步走了過來,問她要不要學(xué)騎自行車,小孩子嘛,當然對什么事物都有好奇心啦,阿姨過來也順便問我要不要一起,然后我倆就一蹦一跳地向陳叔叔走去,現(xiàn)在回想起來,真感覺自已當時像個傻子。
陳叔叔在院子上面那條平時沒幾個人的場地,扶著自行車等我們過去,我朋友先學(xué)的,陳叔叔一直在旁邊扶著,以防摔傷,練了有一會兒了,陳叔叔松了手,她搖搖晃晃的騎了一小段路,只聽見非常大的一個聲音突然竄進了我的耳朵里,她摔倒了。
作為旁觀者,我當然是非常偷快地笑出聲了,然后她輕飄飄地看了我一眼,拉著臉說:“誰第一次了騎自行車不摔倒,我不是還沒學(xué)會哪你笑什么笑,有什么好笑的,說不定一會兒你摔的比我還慘呢,你行你上啊”。小孩子賭氣用事,當時我一口就答應(yīng)了下來,之后便開啟了我漫長的學(xué)車過程。然而我也設(shè)有幸負她的“期盼”在第二次自己騎的時候“翻”車了,叫出的聲音只大不小。膝蓋在地上蹭了一下破皮了,我看著我受傷的膝蓋發(fā)呆,又不服輸?shù)卣玖似饋?,扶起自行車又開始騎,當然,后果是摔的更慘了,兩個膝蓋都受傷了,手肘也摔出淤青了。
她過來看著我說:“看把你給能的,摔的都是傷,痛不痛?。俊标愂迨遄屛胰バ菹?,我坐在一旁看著傷發(fā)呆,從那以后,誰讓我騎自行車我都不愿意了。
之后,學(xué)會了騎自行車的她找我炫耀,我始終不為所動。再后來她弟也學(xué)會了,我被刺激到了,考慮了很久決定又學(xué),這次非常順利,我撿起大無畏的勇氣,當然是學(xué)會騎車以后。
五年級說明文作文植物篇九
我每天晚上寫完作業(yè)后如果還有時間,就會實施一個慣例:同老爸下一盤象棋。
老爸的棋藝比我更高一籌,每次同老爸下棋一般都是我輸,所以心里一直很不是滋味,做夢都想贏老爸一次。
那天晚上,我寫完作業(yè),急匆匆地走出房間,來到客廳,不等爸媽問我,就說:“爸媽,別問,我的作業(yè)寫完了。”說完,我就迫不及待地把象棋擺開了。
爸爸也二話不說,立即迎戰(zhàn)。
棋語說:當頭炮,馬來跳。爸爸的當頭炮剛一擺定,我的馬就跳出來了,雙方槍對槍、刀對刀地展開了激烈地戰(zhàn)斗。這回我吸取了以前的教訓(xùn),采取步步為營、攻防結(jié)合的戰(zhàn)術(shù)。時間在悄悄地走過,雙方針鋒相對、你爭我奪,氣氛十分緊張。一時揮戈躍馬,一時卻又沉寂對峙,一時又陷入僵局。當我的一名大將想沖進敵營,又無從下手;最后竭盡全力沖進了敵營,一不注意就被敵方的幾名大將團團包圍、走投無路,只好等死。
經(jīng)過幾番激戰(zhàn),決定輸贏的時候到了!我看了看戰(zhàn)場,“嘻嘻!”我笑了笑,我認為我已經(jīng)勝券在握了:老爸剩下三個過河的卒和一個炮,似乎無招架之力,而這時我的一車、一馬似乎就能輕而易舉地干掉老爸的主帥。當我以為自己差幾步就能將老爸時,突然,一聲“將”把得意洋洋的我鎮(zhèn)住了。
我頓時愣了。當我的視線直視到我的領(lǐng)地時,已經(jīng)是不可挽回的結(jié)局了:老爸把我將了。我悔恨不已,恨自己輸在了最關(guān)鍵的一步。老爸見狀,安慰我說:“驕兵必敗。不過,只要你多和厲害的人較量,而且認真對待每一次‘戰(zhàn)斗’,你就能成為最后的贏家,你就能超越自我?!?/p>
從那以后,我就把老爸的這句話當成了我的座右銘,每一次較量,每一次“戰(zhàn)斗”,我都會想起老爸的這句話:驕兵必敗,但是,只要多和厲害的人較量,而且認真對待每一次“戰(zhàn)斗”,就能成為最后的贏家,就能超越自我!
五年級說明文作文植物篇十
我曾看過一篇漫畫,講的是紙劃破人,是環(huán)境對人類最后的復(fù)仇,我今天就體驗了一下被書復(fù)仇的感覺。
早上早讀的時候,我也只是翻一下書,當我看到書頁從我指尖劃過時,我注視著它,心想:我會不會被劃一下?還沒有想完,我就真的被劃了!我自己都沒想到,還能這么巧,所以我還在繼續(xù)翻書,就這樣盯著書頁一點點切進我的指腹。當我突然感覺到疼的時候已經(jīng)晚了,我?guī)缀跏巧咽种浮鞍巍背鰜???谧硬淮?,但是比較深,因為我有肉被切開的感覺,可是并沒有流血,好吧,我覺得這事兒對我來說有點震驚。
書頁就像刀一樣,直接切進去了?就連我聽到這個描述都覺得很假,但是我確實是看著它一點一點劃開了我的手,然后切進去的.。想到這一幅漫畫后,我甚至認真思考了一下自己是不是什么時候“得罪”了什么植物。想到最后也只發(fā)現(xiàn)我上周六不應(yīng)該把那支雛菊交給糖果,看見它被糖果“蹂躪”。雖然是這么說,但是我仍然想打消這種想法,否則我真得疑神疑鬼上好幾天。
“沒有買賣就沒有傷害”,我希望人類被自然滿足的同時,也能滿足自然的需求。
五年級說明文作文植物篇十一
我和媽媽都愛音樂。我們不但喜歡看《中國好聲音》、《開門大吉》之類的音樂節(jié)目,而且喜歡沒事的時候跟著音樂的節(jié)奏哼上幾曲。有時聽到電視上播放自己喜歡的歌曲時,我和媽媽還會競相模仿歌星唱歌。我和媽媽之間的音樂較量經(jīng)常發(fā)生。
昨天下午我和媽媽看了中央三套的《回聲嘹亮》。這一期的《回聲嘹亮》請了梁靜茹、江珊和沙寶亮幾位實力歌手。他們演唱的經(jīng)典歌曲勾起了媽媽的絲絲回憶,也激起了我唱歌的情趣。那一剎那,媽媽和我相視一笑,我們心領(lǐng)神會。一場音樂的較量又上演了。為了公平,我和媽媽請爸爸做裁判。爸爸說:你們要清唱才能顯示出水平。我和媽媽都同意爸爸的觀點。
爸爸宣布比賽正式開始。媽媽先隆重登場。她唱的是江珊的《溫柔水鄉(xiāng)》。這首歌曲曲調(diào)宛轉(zhuǎn)悠揚,甚是好聽。媽媽發(fā)揮的也不錯。媽媽唱罷,我唱了一曲梁靜茹的《勇氣》。當我唱完后,我和媽媽異口同聲地問爸爸誰唱的更好。爸爸不緊不慢地笑著說:你們唱的都很好,但是歌曲的風(fēng)格不同,所以一下子很難裁定誰唱的更好。爸爸說完,我建議到:既然清唱難以分出勝負,那我和媽媽用麥克風(fēng)唱吧。媽媽覺得這個提議不錯,于是我們又轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場,移到客廳。爸爸打開音響,插上麥克風(fēng)。一切準備就緒后,我和媽媽又輪番上陣了。演唱完畢后,我和媽媽又問爸爸:這次誰唱的更好?爸爸說:你們倆都是家庭好聲音。我和媽媽都感覺爸爸是在敷衍我們。對于這樣的結(jié)果,我和媽媽都不甘心。
事情就這樣陷入了僵局。看我們不肯善罷甘休的樣子,爸爸又提議到:你和你媽媽各自用手機錄音,然后放出來大家一起聽。這個建議太絕妙了。我和媽媽迅速回到自己的房間,錄好歌曲,然后拿到客廳。放完錄的歌曲后,爸爸和媽媽都一致認為還是我音高一籌。我很高興在和媽媽的較量中獲勝。我要感謝媽媽這個選手,因為她陪我一起成長。希望媽媽下次加油,在較量中獲勝。
五年級說明文作文植物篇十二
記得第一回去五星體育館打乒乓球,就是一個字:爽!
那是一個月前,我知道王慶煒周末要去他姨媽家。他姨媽家在中大街,剛好和我通路,在路上我和他準備星期六下午先去看電影再去五星體育館打乒乓球去。
看完電影,我和王慶煒往柔石中學(xué)方向走過去,王慶煒在路上問:“到了沒有???”我說:“快到了,就在滿天星浴室的對面!”他一看,滿天星浴室已經(jīng)到了,我?guī)读隋X,領(lǐng)了球拍,走進體育館?!巴?!太熱鬧了。今天人們占了四張乒乓桌,還有兩桌空著。我們到空的地方去打球。
我一個正規(guī)發(fā)球,讓王慶煒洗眼看了我。他球拍一搓,挑了個邊球,我一提球拍,一拉。王慶煒反手快攻打弧,讓我左跑右跑。最后,我反手一提,一個側(cè)身快抽,沒想到王慶煒會用叼招:近球!我也叼,左打右打,分散王慶煒注意力。我把好時機,打一個右邊球,王慶煒以為我打左,而我往右打,讓王慶煒措手不及,沒想到,王慶煒用板一削,削到右邊。我提板一抽,那球蹦桌后飛了好遠。
我忘不了那次打乒乓,因為那次較量,使我明白:與對手打球時就是你與成功的大門近了一步。更使我明白,做什么事都要有恒心。
五年級說明文作文植物篇十三
空氣變得十分煩躁,樹上的蟬兒似乎異常興奮,“知了,知了”互相討論。陽光直透綠葉,投射出層層疊疊的剪影,可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。
我被逼下了水。前腳剛踏進水中,一陣涼意從腳底鉆進,像一條冰涼的蛇,悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進,沒有給我時間緩沖兒,冰冷猛得向我襲來,將我吞噬,身子一斜,在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆得我死去活來。
所幸,身上的安全袖套、泳衣,將我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝性谒嫔稀!鞍?!”媽媽發(fā)出尖叫,擔憂寫在臉上,朝我揮手,擔憂被焦急替代,“小心點,不要那么急!”
我的腿腳不聽使喚,斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上,我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚兒游動的仰慕,我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。
老師蹚著過來,要帶我游幾下:“蛙泳其實很簡單,劃手,伸手同時蹬腿、換氣,這樣一套動作,只算游了一次?!?/p>
“靜如,我?guī)阌纬鋈?,試一下,找找感覺,怎么樣?”老師聲音嘶啞,笑得一臉皺紋,像投進石子的湖面,拍了拍我肩膀,像跟大人商量大事兒的樣,朝我笑了笑。
“嗯!”我快活地應(yīng)下,可又回神想起,怯生生地問:“你會在我旁邊嗎?”
老師靠近我,幫我拉緊泳衣,拆了帶子又重系,捏了捏安全袖套,疑惑問道:“都可以呀,怎么了?怎么要我陪你呢?”
我沒有回答。老師仿佛知道了什么,朝我了然一笑:“在!會在你旁邊!”
我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨,心像一塊大石頭,重重地落地。我有些惶恐不安,生怕老師把我丟下,悄然回頭,老師都在,心中的恐懼漸漸少了。
很快,老師帶我游了出去。我伸平四肢,有節(jié)奏地搖擺與水面,后面好像有股力量推著我前進。也不知過了多久,游到五十次,我調(diào)頭一看,老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話,而我此時離岸邊仿佛有著十萬八千的距離。
清澈的池水泛起漣漪,暖暖融著,一波又一波推著。
我怎么能游到池子中央?勇氣,老師給予的勇氣,讓我會當擊水三千尺,支柱人生一輩子!
五年級說明文作文植物篇十四
生活,即是由一個個挑戰(zhàn)組成的,它們不一定有著重大意義,但卻要我們?nèi)ネ黄谱约?,選擇是否頑強地進行。通過了,生命中就多一份光彩;失敗了,就會留下遺憾。
我做過最有勇氣的事,就是打死了八只蚊子!那天晚上,我在睡覺,本來睡得像一只死豬一樣,一直聽到耳邊有“嗡!嗡!”的聲音,所以被叫到煩起來了!我起來后也懶得教訓(xùn)那些蚊子,就躺下來繼續(xù)睡。過不久,我感覺額頭癢癢的,就打了一下,又感覺摸到一點點像血的東西,結(jié)果手拿起來一看,竟然有一只死蚊子!我差點叫了出來,因為除了人,所有的動物我都怕!接著,手、脖子、肚子、臉、耳朵、腳、腿都很癢,然后“啪!啪!啪!啪!啪!啪!啪!”七只蚊子都死了。這是我做過最有勇氣的事了。
我是一個充滿膽小的`膽小鬼,我多么希望自己像別人一樣充滿勇氣;勇氣能讓我勇于面對心理障礙,它像我心里的支柱,讓我變得更有勇氣。
現(xiàn)在,我認識了“勇氣”,“勇氣”讓我度過許多難關(guān),自從我打死了八只蚊子,我就變得全身充滿勇氣了!
五年級說明文作文植物篇十五
一說起女孩子,很多人立馬就會想到文靜,乖巧,溫柔善良等詞;腦海里就會出現(xiàn)女孩子遇到不如意的事就一把鼻涕一把淚的情景。我也是女孩子,可我確無緣于這樣的詞匯跟情景。班上的男生背地里稱我為野蠻之王,我承認我有那么一些野蠻,特別容忍不了同桌的一頂點冒犯,如果他有什么大的'過失后果將會更慘。對于我的威信他是“崇拜有佳頂禮膜拜”我一發(fā)話他就跑幾壩。當然每個人都是有個性的,他也不是每次都服從我,偶爾也會“造次”,但是每次通過有效的手段靠我聰明才智平定“叛亂”
記得有一次放學(xué)后,我們還在教室里抄作文,我的同桌不知不覺中侵入了我國領(lǐng)地。這還得了,我怒發(fā)沖冠憑桌望,他一個小小的“尼泊爾”居然敢侵犯我實力強大的“中國”真是茅廁里打燈找死。我刷的一下站起來就是左手揮出一個“鐵沙掌”,右手實施“鷹爪功”。嘿嘿,還想僥幸逃生,沒有的事,還想跑,他雖然跑得快怎么能夠跟有“飛毛腿”之稱的我相比,我沖上去使出我的“二指神功掐”把他給“暴掐”一頓,然后心滿意足地揚長而去。還有一次,我的手不知不覺中“越境”了。同桌剛舉起拳頭,就被我發(fā)現(xiàn)了,我柳眉倒豎寒星向他射去,他的手停在了半空中,笑嘻嘻的看著我,并且故意甩甩手腕說作業(yè)真多啊寫得手都酸了?!昂俸佟?,“聰明”就好,免得破壞我們的睦鄰友好關(guān)系。
嘿嘿,同桌是男,而我是“超男”。有時我也知道同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,我生性暴躁,吃不了一點虧受不得一點氣。也許將來我應(yīng)該做正義的使者或者是暴力的代表吧。哈哈。當然與暴力分子無牽連拉。
五年級說明文作文植物篇十六
今天傍晚,我坐在爸爸的辦公室里做作業(yè)。突然,三只蚊子從我面前飛過,飛到了我的腿上,一只蚊子正要美美的吃上一頓時,我一掌打過去,哈!被我打死了!那只蚊子的尸體掉了下來,另外兩只蚊子在死的那只蚊子的尸體上盤旋。好想在說:“兄弟,我一定會為你報仇的!”于是,還有兩只蚊子就迅速的.飛到我的面前,在我臉上叮了兩個大包,一只在我的鼻梁上叮了一個大包,還有一個叮在了下巴上。真是癢死了。
這時,小弟弟進來了,他看見我頭上有一個紅紅的大包,就連忙喊道:“你很像觀音菩薩”。
兩只蚊子又來襲擊了,這次,他們連續(xù)叮,叮了很多個包。我心想:“人類沒有毛,真是太失敗了!”于是,我拿來奶奶的“強力粘蠅膠”,當然也可以粘蚊子。我揮著那東西,沒粘到蚊子,卻把自己的手給粘住了。我又拿來電蚊拍,最后終于把他們給消滅了。
我真沒想到,連小小的蚊子也這么強。
五年級說明文作文植物篇十七
我有一個哥哥,他個子高高的,比我大一歲,一對大大的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛。他十分調(diào)皮,總喜歡對我搞惡作劇,因此,我常常被他“欺負”。
我跟哥哥從小玩到大,我們都很好勝,總會暗暗較量,什么都想自己能贏,當然,好多時候,往往是我輸給他,誰叫他什么都比我強呢!
有一次,我去他家里做客,他閑著無聊,竟然想與我下軍棋。要知道,我雖然以前下不過他,但后來我們班刮了一陣軍棋風(fēng),我也卷入其中,從而技術(shù)大大增加,再加上我知道他喜歡把大牌放在前面?,F(xiàn)在的我,對付他可是小菜一碟。我心里暗暗高興,這次我總可以贏他了吧!
我馬上擺好一個專門對付他的陣型。哥哥也擺好陣型,我們就開始廝殺了。哥哥的司令,雖然吃掉了我的許多棋子,但后來,一失足進入了我的地雷陣,前有地雷,后有炸彈,只好投向炸彈的擁抱。當他的司令死了之后,我開始橫行霸道了,一顆司令在他陣地亂跑,根本就忘記了還有炸彈和地雷這回事。之后,想當然,我因為不留神,使司令一腳踩中地雷,那一刻,我仿佛聽見了“轟”的一聲巨響——我的司令犧牲了!失去大將的我只好用小牌在他基地跑來跑去,恨不得碰個炸彈,與他同歸于盡??上н@時,哥哥的炸彈來到了我方的軍長面前,我沒注意,只知道后來他把我的軍長也給炸了,這讓我心痛萬分。但我不服,拿炸彈亂走,被他的工兵碰沒了。我喪失了最后的希望,只好認輸投降。
比賽結(jié)果,我還是輸了,我有點沮喪,哥哥馬上安慰我說,不錯啊,你的棋藝已經(jīng)大有長進啊,哪里學(xué)來的啦,要不是你太輕敵了,加上后來意氣用事,亂了分寸,這局你是贏定了的,真厲害啊,不過,還是要加油!說完他有點幸災(zāi)樂禍的`笑了。
這就是我的哥哥,我最喜歡的小伙伴,他有時候霸道,有時候又很會安慰人,這次比賽我雖然輸了,但我卻覺得十分有意義,因為不知不覺中加深了我們的友誼,讓我們的友情更加濃厚!
五年級說明文作文植物篇十八
今天我們求是(星洲)小學(xué)在操場上舉行了第19屆田徑運動會。會場上吶喊聲不斷,掌聲非常熱烈,同學(xué)們在全神貫注地看這最后的較量——迎面接力賽。
目前我們班排在五年級田徑運動會第三名,如果贏了可以爭第二,輸了就還是第三名?!俺蓴≡诖艘徊??!睅讉€同學(xué)在小聲地說。我們參加這個項目第一棒是“女飛人”莊朵朵,第二棒是“長跑健將”蔣研婷,第三棒是“短跑冠軍”王璐……只見她們一個個精神抖擻地站在跑道上??磁_下,全班同學(xué)屏住呼吸,幾十雙眼睛死死地盯著紅塑膠跑道。
“嘣!”槍聲一響,選手們沖出了起點。
開始,我們第二,過了幾名選手時我們就超過了第一名!同學(xué)們大聲喊“加油!”再激烈地比賽中,選手都是用盡全身力氣跑向終點……在這場熱烈地比賽中我們是第一名。同學(xué)們頓時歡呼起來。
回到班里,老師說:“我們田徑比賽只差一分就和五(1)班一樣了,可是……。”大家都知道老師想說什么了,接著,老師又說:“不要灰心,爭取下次拿第一!”同學(xué)們異口同聲說:“對!下次爭第一。”
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