人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對其進行總結(jié)和分析。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對過去的經(jīng)歷進行全面的回顧。以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
我的夢想當(dāng)老師篇一
為了這個夢想,我一直在努力學(xué)習(xí)??墒?,每次做錯題目,讓老師失望的`時候,會給我一些打擊。但我并沒有放棄學(xué)習(xí),仍舊每天暗暗地堅持學(xué)習(xí)。“世上無難事,只怕有心人”,就這樣,我每天都堅持著。
為了這個夢想,我每天睡前都要看一會兒書,之后才關(guān)燈睡覺。在學(xué)校的課間活動時,我都要抓緊時間背背古詩,做好各種課前準(zhǔn)備。星期天早上,我會一早起來,看看書,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。就這樣,我暗暗地學(xué)習(xí),沒有人知道,只有我自己才知道。
有一天,有人問我:“你為什么想著當(dāng)老師呢?”我馬上回答:“因為當(dāng)老師可以把知識教給學(xué)生,讓他們變得更聰明、更懂事?!?/p>
俗話說“幫助別人,快樂自己”,所以,我要努力實現(xiàn)我的夢想,讓我能幫助更多的人,讓自己變得更快樂。
我的夢想當(dāng)老師篇二
大家好!
教師如同蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師如同燈塔,向我們引出正確的人生方向。教師是一位辛勤的園丁,日復(fù)一日地隊“花朵”灌溉;教師是一位偉大的建筑師,筑起一棟又一棟的“高樓”。我,是一個要成為教師的人!
記得小時候我的親人經(jīng)常問我:“你長大后想要干什么?”而我的回答是我要當(dāng)歌手,服裝設(shè)計師,漫畫家,小說家,鋼琴師甚至是一個聯(lián)合國主席。然而這些我都沒有付出過任何努力,然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無論在什么人的背后都有一個令人最經(jīng)的老師。
每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來設(shè)想一下,要是海倫沒有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任,很容易放棄學(xué)生的老師,那她還會不會成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會。
我的夢想當(dāng)老師篇三
我的夢想就像天上的繁星,有很多很多,其中一顆最為閃亮,那就是當(dāng)一名老師。
每當(dāng)我看到老師在黑板講課的時候,我覺得老師是多么的神奇。我有看不懂的地方,下課了去問老師,老師都耐心地講給我聽。我覺得老師是多么的.了不起??!
如果我是一名老師,我會把我全部的知識和智慧傳授給下一代;如果我是一名老師,我會盡心盡力的把我的學(xué)生們教好,為親愛的祖國作出貢獻;如果我是一名老師,我可不會是一個呆板的老師,我不會讓同學(xué)們死記硬背。下課時我會和同學(xué)們一起跳繩,做游戲,讓同學(xué)們認(rèn)為我是他們的大姐姐,讓他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
我明白,只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后才能成為國家的棟梁。
人生的夢想,只有起點,沒有終點。道路坎坷,人生漫長,我將永不停息地追求我的夢想。
老師點評:語言優(yōu)美,重點突出,想象合理。祝你早日夢想成真!
我的夢想當(dāng)老師篇四
我有很多個小愿望,例如:每次考試都能得一百分,或者,不用做作業(yè)什么的……但是,我有一個大夢想——長大了當(dāng)老師。小時候,看到老師總是威武的站在講臺上指指點點的,頗有大將軍風(fēng)范,于是,我就有當(dāng)老師這個夢想了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我知道老師是很辛苦的,卻也沒有打消這個夢想。老師每天熬夜給我們批改作業(yè),講課講到嗓子都沙啞了,無論夏日炎炎,還是傾盆大雨,或是寒風(fēng)徐徐,老師都沒有放棄哺育祖國花朵的這個重大責(zé)任。老師是神圣的。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽遗宸恳粋€老師,他們毫不保留的把所有的知識貢獻出來,雖然有時候會啰嗦幾句,但是,不嘮叨不啰嗦的人會管你學(xué)好還是學(xué)壞,會那么關(guān)心你?老師是人生當(dāng)中的第二任老師,教你做人,教你知識。
我有一個夢想,做一名教師。我想教給孩子更多的知識,陪他們走過快樂的童年。因此,我要好好學(xué)習(xí),把老師的知識變成自己的,才能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想。仿佛十幾年后的講臺上,會出現(xiàn)一個義無反顧的培養(yǎng)祖國花朵的人,我看向她招手她也微笑的看向我。
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我的夢想當(dāng)老師篇五
我的心里不知有過多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級教師。因為每當(dāng)教師節(jié)來臨時看到許許多多來自四面八方,五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來:如果我也是一位優(yōu)秀特級教師該有多好呀!
為了實現(xiàn)我的理想,我首先要好好學(xué)習(xí),不斷進步,爭取考上好學(xué)校。在教室里,我如饑如渴般在知識的海洋里吸取各種知識,在圖書館里,仔仔細細地看著一本又一本的書。在家里,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),穩(wěn)打基礎(chǔ),腳踏實地不斷進步。
雖然在現(xiàn)實生活中我只是一名普通的小學(xué)生,但在夢里,我已是一位優(yōu)秀的特級教師了。我夢想著:我第一天走進教室時,同學(xué)們端端正正的坐著,講臺上放著一束美麗的鮮花,上面還系著一張紅紙條,紅紙條上寫著:“老師,歡迎您?!贝藭r我感動萬分。接著我便懷著激動的心情給大家講了一遍課。
講完課后,給同學(xué)們分析起來,分析完了我便問:“大家有沒有聽懂?”同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f懂了和沒懂。我又親切地說:“沒聽懂,沒關(guān)系,老師再給你們講一遍,只要大家認(rèn)真聽一定會聽懂的。”在課余時間和同學(xué)們一起做游戲,在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩,在廣闊的藍天下學(xué)到更多更好的知識。
老師是人類的工程師,上小學(xué)的時候,老師叫我們學(xué)校知識,教我們怎么做人,語文老師教我們這個字怎么讀,怎么寫,數(shù)學(xué)老師教我們1+1=2,英語老師教我們abcd……音樂老師教我們唱歌,美術(shù)老師教我們畫畫。
開始我感覺數(shù)學(xué)很好學(xué),口算數(shù)就可以了,后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很傷腦,后來我又學(xué)習(xí)英語,學(xué)會abcd就行了,后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞,作文,句子,都是用英文字母組成的,一個一個背太難了。
后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學(xué)的,都是中文,畢竟說的話我能聽明白,不像英語說一大堆,對我來說,英語就像天書看不明白,誰讓我是x人了。
從那時起,我就奮力學(xué)習(xí)語文,后來我的科目里,語文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要爭取當(dāng)一個語文老師,但是我的字不行,還要加強練習(xí),把字練好了才能當(dāng)一個語文老師,從那以后我就加強練字,但是只要作業(yè)多,我就會寫的很快,所以字一直都寫的不好,所以我的作業(yè)每次都被老師說字體不行。
到了初中,我的字體還是沒有上去,一直都是x骨文,寫的老師都看不清,所以我寫作業(yè),本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被老師說。
但是這樣也擋不住我的夢想,我一定可以當(dāng)一個好老師,我自己都會多練了,當(dāng)了詩也不會錯。
“有一個夢,由我啟動。把汗水融化成滿臉笑容?!边@是歌曲《我是明星》的歌詞。每一個人都有夢想,而每個人的夢想都不一樣。
我的夢想是當(dāng)一名老師。每天給我可愛的學(xué)生講生動有趣故事,讓他們在玩耍中學(xué)習(xí)知識,讓他們的童年充滿樂趣,讓他們的明天更加美好。
我的夢想是當(dāng)一名慈善家,我會尋找更多有愛心的人,收集慈善基金。每當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子沒有能力上學(xué)的時候,就覺得他們很可憐。我想用自己的愛心去幫助他們,讓他們和我們一樣,坐在溫暖的教室里,認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。
我的夢想是當(dāng)一名旅行者。我會到各個地方去旅行,結(jié)識各個地方的朋友。領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,當(dāng)一名x現(xiàn)代的“徐霞客”。
我的夢想是當(dāng)一名歌星。我很喜歡唱歌,在家里的時候,我就會唱歌,我更希望,在我長大以后,把我的歌聲傳到千家萬戶,傳到每一個人的.心里,到各地去開演唱會,同更多的人唱歌。
“嘿呀,嘿呀。我是那成就了弓箭的弓。嘿呀,嘿呀,我是那無盡的天空的空?!眽粝攵际敲篮玫模覀円@個夢想努力,創(chuàng)造我們更美好的未來。只有不懈地努力,才會離夢想越來越近,才能實現(xiàn)夢想。
每個人都有自己的夢想。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明一種新型的東西;有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢想當(dāng)一名服裝設(shè)計師……而我,卻夢想當(dāng)一名老師。
首先,這個職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的??稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。
如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學(xué)生罵的老師,我要做一個被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師,我不會布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢想能實現(xiàn)。我一定會向著我的夢想加油,努力!
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個個學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場,獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。
我的夢想當(dāng)老師篇六
假如我是老師假如我是一名宇航員,我會讓乘客放心的坐在飛機上自由自在的飛翔。假如我是一名優(yōu)秀的老師,我會教給學(xué)生傳授寶貴的知識。假如我是一名在大街上掃垃圾的員工,我會把地掃的干干浄凈??晌易钕矚g的就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。假如我是體育老師,我會嚴(yán)格的教育學(xué)生長大成為體育賽手。假如我是語文老師,我會把寶貴的知識傳授給學(xué)生。假如我是英語老師,我會把英文翻譯成中文。
假如我是數(shù)學(xué)老師,我會把每一道題認(rèn)真的講解。假如我是科學(xué)老師,我會盡量給學(xué)生做實驗。假如我是品社老師,我會讓他們獨立完成作業(yè)。假如我是音樂老師,我會把美麗的聲音帶給學(xué)生。假如我是美術(shù)老師,我會讓學(xué)生們自己動手完成練習(xí)。假如我是......我會為我的夢想一步一步奮斗,加油!
我的夢想當(dāng)老師篇七
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識?。÷?,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進。
很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊??吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動,他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
我的夢想當(dāng)老師篇八
每一個生命都有自己的夢想,活潑可愛的小白鼠、生命力旺盛的野草也一樣,只不過它們的夢想就算說了,人類也聽不懂看不透罷了。每一個人的夢想也各不相同:有些人想要成為知識淵博的科學(xué)家,為人類獲取新的知識奉獻上自己的一份力量;有些人想要成為平易近人的醫(yī)生,將那些瀕臨死亡的人們,在死神的手中奪回來;還有一些人,他們憧憬著做一名忠于職守的警察,匡扶正義,保護著人民的安?!乙餐瑯硬焕猓兄粋€簡單而又普通的夢想:做一名可敬的人民教師!
是啊,老師,一個多么普通而又高尚的職業(yè)!如果我們是一塊塊新鮮的木材,老師就是那偉大的雕塑藝術(shù)家,把我們雕刻成一個個精妙絕倫的木雕;如果我們是含苞待放的花骨朵,老師就是澆灌我們盛開的辛勤園丁……老師,是您用青春換來了我們的成長!
每個人的夢想之所以會各不相同,因為他們對每種不同的夢想的興趣大小而組成的,也或許是身邊親近的人的愛好而產(chǎn)生的類似夢想。而我的老師夢想,也是受到身邊時時刻刻教導(dǎo)我的老師感染而萌生的。
那一天,陰雨蒙蒙,我走在放學(xué)那泥濘的小路上,心事重重。突然,我的腳下一滑,我還沒有來得及思考是怎么回事,就被絆倒在了臟兮兮的小路上?;靵y中我好像跌到了某個人的身上,然后,一只手輕輕的將我扶起,我看到了老師那慈祥的臉龐清晰地映入我的眼簾,我頓時惶恐起來,明白了——被我壓在身下的是王老師!老師用柔和的聲音輕輕的安慰我:“沒關(guān)系的,回家把衣服洗干凈就好啦!”我低著頭,看著衣服上那些土斑點,心中有著說不出的感動。老師的形象在我的腦海中瞬間就高大神圣起來。從那時起,我就萌生了做一位老師,把這樣的愛傳遞下去的想法。
老師,謝謝您,讓我有了一個美好快樂的童年,也感謝您對我們的栽培之恩!感謝你栽培出了這樣陽光的我!
我的夢想當(dāng)老師篇九
我之所以選擇當(dāng)老師,是因為我喜歡老師這個職業(yè),不但為國家培育人才,而且上課的同時,教會了別人,自己也能復(fù)習(xí)知識。下課又可以自由自在地玩耍,且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小,其實可偉大了。在我們的成長道路上,給我們重大影響的除了父母,就是老師。成功的人,哪個人沒有老師,自己自學(xué)成材哪?沒有吧!沒有老師會成為國家棟梁嗎?不會。如果所有人都能自學(xué)成材,那還要學(xué)校、老師干嘛?老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動,向社會昭示了一種光榮崇高、無私奉獻的職業(yè)精神,這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭,比做春蠶,比做人類靈魂的工程師,所以,我很樂意選擇老師!
假如有一天我的夢想能成真,我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。
假如有一天我的夢想能成真,我希望自己的學(xué)生能記住我。
……。
既然有自己的夢想,那么我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從今天做起,好好學(xué)習(xí),做文明好少年,為自己的夢想而奮斗!
我的夢想當(dāng)老師篇十
我經(jīng)常想象有一位這樣的老師,她漂亮,有長長的秀發(fā),烏黑光亮,非常柔軟,非常順滑。有一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴,身高一米七,還非常的會打扮,年齡二十九歲。她講課聲音甜美清楚,而且講的仔細。
對后進生有耐心,對學(xué)習(xí)好的同學(xué)要求也不放松不馬虎。平等的對待所有的同學(xué)。下課時她跟同學(xué)們坐在一起,給我們講故事講笑話講學(xué)習(xí)方法。改正我們對學(xué)習(xí)的不正確的思想觀念。還和我們一起跳舞唱歌游戲。她跳的舞蹈動作到位姿勢優(yōu)美,就象鳳凰在跳舞。唱歌的時候聲音甜美,就象百靈鳥在歌唱。
這就是我想象和夢想的一位老師,我非常的喜歡她,你喜歡不喜歡呀?
我的夢想當(dāng)老師篇十一
教師,太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個職業(yè)。我相信,我的愿望一定會實現(xiàn)的。
二十年后的我細高個,披肩碎發(fā),身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè),更向往這個職業(yè),更愛我的學(xué)生。
我從不隨便批評我的學(xué)生,即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的良師益友。
作為老師,僅教給學(xué)生課本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實學(xué)生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我愛我的學(xué)生,在學(xué)生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,充滿希望、關(guān)懷的愛!
愿我永遠是春的使者,把希望灑向人間。
我的夢想當(dāng)老師篇十二
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的夢想演講稿老師,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的'理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。
我的夢想當(dāng)老師篇十三
我的夢想有很多,其中我最想實現(xiàn)的夢想就是當(dāng)一位教學(xué)有方的老師了。
我知道怎么樣當(dāng)老師,當(dāng)老師一定要知道怎樣教育我的學(xué)生。教育學(xué)生的時候我一定要嚴(yán)格要求自己,碰上學(xué)生們打架,我會告訴他們,讓他們放學(xué)后到我的辦公室去找我,我會這樣來告訴他們:
“孩子們,你們能按時來到我的辦公室,就已經(jīng)很好了,下面,我要問一下事情的原因、經(jīng)過和結(jié)果?!?/p>
那幾個孩子爭著搶著的來回答我提出的問題。我就說:“你們不要爭吵,你們一個一個的來說?!比绻⒆觽兓卮鸬娜绻钦娴?,我會這樣說:“我真的很感動,因為你們沒有亂編,我給你們一人一塊糖果,希望你們能永遠這樣,不說謊?!苯酉聛砦矣謫枺悄銈兪窃鯓幼龅哪??我想,如果他們能夠主動的認(rèn)錯的話,我一定不會表揚一下他們的,希望他們以后不要再次犯同樣的錯誤。讓我沒有想到的是,他們幾個竟然主動的承認(rèn)了自己的錯誤,并且發(fā)誓,以后不再這樣做了。我表揚了他們幾句,他們便背著書包高興地回家去了。我是一個不愛訓(xùn)孩子們的老師,還喜歡表揚我的學(xué)生們。
在家里,我沒有時間做那些沒大有用的事情,因為我知道,我的任務(wù)就是準(zhǔn)備第二天的課程,并且我還一定要準(zhǔn)備的充分,我知道,這樣才能當(dāng)一位好的老師,爭取當(dāng)一位全市都比不上的好老師!
將來的同學(xué)們,我一定不會辜負(fù)你們的期望的,我一定是一位優(yōu)秀的老師,一位道德高尚的好老師,一位擁有優(yōu)秀品格的好老師的!最后,我在說一句,我一定會為夢想加油吧!
我的夢想當(dāng)老師篇十四
朦朦懂懂,是您引導(dǎo)思想起航;
您排除萬難,耐心的為孩子服務(wù),
您不畏艱苦,精心的把孩子照料,
您一句一句的重復(fù)說教,才有了孩子們今天的能說會道,
您一遍一遍的反復(fù)示范,才有了孩子們今天的歡歌舞蹈;
您既是一個教育者,更多的時候是媽媽;
您談不上“鞠躬盡瘁,死而后已”,
可您不愧“蠶吐絲盡,蠟炬成灰”;
如果沒有您的大愛執(zhí)著,
哪會來得金榜題名;
如果沒有您的無私奉獻,
哪會有這累累碩果;
您是教育領(lǐng)域中的一點火星,
但您的力量足以燎原;
您是教師隊伍中的沖鋒者,
沒有您的勇往直前,
哪里會有莘莘學(xué)子成千上萬;
今天我把您比作小草,
可您并不小,
您是永遠的那么不平凡;
我為您驕傲。
我為您自豪。
我為您的職業(yè)感到無上的光榮。
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