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最新國(guó)企面試題(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:03:04 頁(yè)碼:11
最新國(guó)企面試題(優(yōu)秀8篇)
2023-11-09 17:03:04    小編:ZSQ

舞蹈是一種通過身體動(dòng)作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。

國(guó)企面試題篇一

這也是考查你的應(yīng)變能力。為客戶提供令其滿意的服務(wù),是單位的起碼要求。你回答不了客戶問題,說明你的基本功有欠缺??涩F(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展日新月異,又很難說誰(shuí)就能夠滿足客戶的所有要求。因此,實(shí)事求是地說明自己的情況,保證平時(shí)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,盡量少出現(xiàn)這種局面,并向客戶承諾在其能允許的最短時(shí)間里將其問題做出圓滿答復(fù)是可取的。最好說,對(duì)不起,我不清楚,夸獎(jiǎng)對(duì)方的提問,約定時(shí)間回答。

2、你在大學(xué)期間最喜歡的老師是誰(shuí)?

教我們廣告營(yíng)銷的教授,他能使課堂充滿生氣。通過實(shí)例讓學(xué)生把知識(shí)和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,而不是死讀書本,我想我從他身上得到的最多。

3、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?

我經(jīng)常用的三個(gè)詞是:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心和做事有始有終,結(jié)合具體例子向主考官解釋,使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

4、你的業(yè)余愛好是什么?

找一些富于團(tuán)體合作精神的,這里有一個(gè)真實(shí)的故事:有人被否決掉,因?yàn)樗膼酆檬巧詈撍?荚嚧筇峁┲骺脊僬f:因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng),我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。

5、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報(bào)呢?

“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人,只要他們是憑借自己能力到達(dá)該職務(wù)的,那絕對(duì)沒有問題?!?/p>

國(guó)企面試題篇二

材料1:2015年12月27日,《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》獲得通過,并將于2017年年3月1日起正式實(shí)施?!斗醇冶┓ā分饕槍?duì)家庭暴力,就是那些沒達(dá)到《刑法》中的虐待罪、遺棄罪、甚至連《治安管理處罰法》的行政處罰都?jí)虿簧系?,輕微的家庭暴力行為,一律被追究法律責(zé)任,讓那些輕微受暴的家庭受害者得到法律救助。

材料2:對(duì)收買被拐賣兒童,對(duì)被收買兒童沒有虐待行為,不阻礙對(duì)其進(jìn)行解救的,刑法修正案(九)草案擬將現(xiàn)行刑法的“可以不追究刑事責(zé)任”修改為“可以從輕處罰”。這意味著今后收買被拐兒童的行為或?qū)⒁宦杀蛔沸特?zé)。并且,刑法修正案(九)草案還增設(shè)專門條款懲處考試作弊行為。根據(jù)草案規(guī)定,在法律規(guī)定的國(guó)家考試中,作弊組織者、作弊器材或其他幫助提供者、試題和答案提供者等,將面臨最高七年有期徒刑。而代替他人或者讓他人代替自己考試者,將被處以拘役或者管制。

材料3:為落實(shí)中共中央關(guān)于全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó),2017年4月22日十二屆全國(guó)人大會(huì)公布了2017年立法工作計(jì)劃,繼續(xù)審議證券法(修改)、網(wǎng)絡(luò)安全法、民辦教育促進(jìn)法(修改)等10部法律案,初次審議環(huán)境保護(hù)稅法、公共文化服務(wù)保障法、紅十字會(huì)法(修改)等10部法律法案,房地產(chǎn)稅法等列入備選項(xiàng)目。

解析。

一直以來,部門利益、地方保護(hù)主義以及各種既得利益群體交織在一起,成為制約立法推進(jìn)的重大因素??梢哉f,立法正在變成一種利益博弈,每一項(xiàng)制度的調(diào)整背后都有利益的牽制,但凡涉及到國(guó)計(jì)民生和老百姓切身利益的,背后都有利益博弈。

以刑法修正案(九)為例,規(guī)定對(duì)于考試作弊的要處以刑罰,直接向考試代考的利益鏈條開火。再比如,針對(duì)拐賣婦女兒童屢禁不止的現(xiàn)象,及時(shí)修改刑法,加重對(duì)收買兒童行為的處罰。再以反家暴法為例,如何在法律和道德之間作出平衡與抉擇,也考量著立法者的智慧。

面對(duì)部門利益、地方保護(hù)主義,立法機(jī)關(guān)堅(jiān)守法治底線。不管是立新法還是修舊法,一定要切實(shí)解決實(shí)際問題,并且執(zhí)行到位。這就要著眼于提高立法質(zhì)量,切實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)立法、科學(xué)立法。

首先,探索簡(jiǎn)易體例立法,著力提高立法的針對(duì)性和可操作性。多針對(duì)一些具體問題進(jìn)行立法,由“系統(tǒng)性立法”轉(zhuǎn)向“以問題引導(dǎo)立法”。也就是,“有幾條立幾條、管用幾條制定幾條”,以簡(jiǎn)易體例取代體系完整的常規(guī)立法形式。

其次,設(shè)立立法專家?guī)?,加?qiáng)立法人才隊(duì)伍建設(shè),不斷提高立法的質(zhì)量。設(shè)立立法專家?guī)欤溉伟ǚ▽W(xué)研究、法律實(shí)務(wù)類、城鄉(xiāng)建設(shè)與管理類、環(huán)境保護(hù)類、歷史文化保護(hù)類、語(yǔ)言文字類等各個(gè)領(lǐng)域的專家,讓使其參加立法座談會(huì)、論證會(huì)、聽證會(huì),對(duì)法規(guī)草案提出修改、補(bǔ)充意見,使立法更加完整、完善和切實(shí)可行,不斷提高立法質(zhì)量。

再次,為了進(jìn)一步推進(jìn)立法民主化,立法草案要反復(fù)征求公眾意見,且根據(jù)公眾的意見不斷進(jìn)行修改完善。在立法草案審議完成后,還要再次征求公眾意見,讓公眾看到提出的意見到底吸收了沒有、是如何改進(jìn)的。通過這種互動(dòng)溝通,讓公眾跟蹤、關(guān)注立法進(jìn)程,既能最大限度吸收公眾的意見,又極大調(diào)動(dòng)了公眾參與立法的積極性。

總之,要以法治建設(shè)為目標(biāo),以改善民生為重點(diǎn),與社會(huì)各界形成合力,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、精準(zhǔn)立法,切實(shí)增進(jìn)民生福祉。

國(guó)企面試題篇三

啟示:領(lǐng)導(dǎo)者的魄力;干部結(jié)構(gòu);選人標(biāo)準(zhǔn);改革用人制度;用人態(tài)度。評(píng)價(jià):特定時(shí)期、特定情況有作用,但作為封建帝王用人也有弊端。

搞好接待,穩(wěn)定情緒;

調(diào)查研究,了解情況;

提出解決方案;幫助解決實(shí)際困難。

3、富蘭克林—羅斯福是美國(guó)歷史上唯一破例連任總統(tǒng)四次的人。他有一名風(fēng)靡全球的名言:“我們唯一必須害怕的就是害怕本身?!闭?qǐng)聯(lián)系實(shí)際予以評(píng)說。

干部要有進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志;分析羅斯福執(zhí)政背景;

發(fā)揮主觀能動(dòng)性的作用及尊重客觀規(guī)律的重要性;分析領(lǐng)導(dǎo)者的思想品質(zhì);樹立憂患意識(shí);聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析。

4、在工作中,假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作不支持,該怎么辦?

冷靜對(duì)待,首先從自己身上找原因;

調(diào)查研究,找出癥結(jié)所在;

若屬自己工作失誤,應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路;

若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,求得支持;若遇特殊情況,可及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

打電話:

(1)音量適宜,咬字清楚,交代問題要仔細(xì),對(duì)方復(fù)詢時(shí)要耐心講清;

(2)因事情緊急,或心情不好,更避免急躁情緒;

(3)公務(wù)電話,不扯家常,不開玩笑;考試大提供。

(4)注意細(xì)節(jié):如撥錯(cuò)號(hào),應(yīng)說對(duì)不起;要找的人不在,要說謝謝。接電話:

(1)及時(shí)接,語(yǔ)氣和藹;

(2)對(duì)方請(qǐng)你找人,要說“請(qǐng)等一下”,馬上去找;

(3)如對(duì)方請(qǐng)你轉(zhuǎn)達(dá),問清對(duì)方單位、姓名和要轉(zhuǎn)達(dá)的事情,及時(shí)轉(zhuǎn)告等等。電話后續(xù)處理:

(1)電話打過或接過之后,除特殊電話,一般應(yīng)把若干電話集中整理,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

(3)較為復(fù)雜的電話內(nèi)容,應(yīng)整理謄寫清楚,附上擬辦意見,及時(shí)匯報(bào);

(4)對(duì)電話內(nèi)容的落實(shí)情況要搞好信息反饋。

國(guó)企面試題篇四

1、一定不要遲到,最好提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)面試場(chǎng)所。提前幾分鐘到達(dá)面試到達(dá)后,整理好自己思緒情緒。等到面試官招呼自己進(jìn)去時(shí),應(yīng)該先敲門,然后進(jìn)去。在輕輕地把門關(guān)上。進(jìn)去主動(dòng)給面試官問好,然后可以主動(dòng)的自我介紹。

2、放平心態(tài),堅(jiān)定信心。面試中要始終保持自信,只有保持了自信,才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力,奪取答辯的勝利。只有自信的人,在以后的工作事業(yè)中才能有很好的發(fā)展。

3、著裝整潔。一般說來,面試著裝應(yīng)力求端莊大方,可以稍作修飾,男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn),皮鞋擦得干凈一些,女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝??傊?,應(yīng)給考官自然、大方、干練的印象。

4、面帶微笑。微笑的人能讓面試官感覺你很有教養(yǎng)人格。愉悅的精神狀態(tài),能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為應(yīng)試者來說,保持了愉快的精神狀態(tài),面部表情就會(huì)和諧自然,語(yǔ)言也會(huì)得體流暢。反之,就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺,那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。

5、集中精力,辯證答題。當(dāng)考官問你問題時(shí),要稍作思考,但不能思考的時(shí)間太長(zhǎng),5秒以內(nèi)為好。即使面試官問你面試問題你已經(jīng)知道怎么回答或者面試前已經(jīng)練習(xí)過了,你也稍作思考,讓考官認(rèn)為,你不是在背答案?;卮鹈嬖噯栴}時(shí),千萬(wàn)不要緊張,有什么就說什么,當(dāng)然不要太離譜就好。表現(xiàn)出你很自然,很直,也要盡量表現(xiàn)出你聰明睿智的一面。另外,面試過程中各種意外的事情都有可能發(fā)生,切記不要受一些“小插曲”影響,時(shí)刻保持精神集中,認(rèn)真回答問題。

6、淡化自我意識(shí)。應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位,應(yīng)試者要注意樹立對(duì)方意識(shí)。對(duì)考官要有禮貌,尤其是考官提出一些難以回答的問題時(shí),應(yīng)試者臉上不要露出難看的表情,甚至抱怨考官或主持人。當(dāng)然,尊重對(duì)方并不是要一味地逢迎對(duì)方,看對(duì)方的臉色行事,對(duì)考官的尊重是對(duì)他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到“我”的水平、“我”的學(xué)識(shí)、“我”的文憑、“我”的抱負(fù)、“我”的要求等。“我”字太多,會(huì)給考官目中無人的感覺。因此,要盡量減少“我”字,多用“我們”這樣詞語(yǔ)。要盡可能地把對(duì)方單位擺進(jìn)去,“貴單位向來重視人才,這一點(diǎn)大家都是清楚的,這次這么多人來競(jìng)爭(zhēng)就說明了這一點(diǎn)。

7、要掌握好面試時(shí)間,注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和流暢性。一次面試,不是只有你自己,還有其他的面試者。因此,面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制。在回答面試問題時(shí),語(yǔ)言要有條理性、邏輯性,講究節(jié)奏感,保證語(yǔ)言的流暢性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,這會(huì)給考官或主持人留下壞的印象,從而導(dǎo)致面試的失敗。

第二,面試時(shí)怯場(chǎng)了怎么辦?

(1)面試前可做幾次深呼吸。

(2)與主考官見面時(shí),要主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行親切有神的目光交流,消除緊張情緒。在心里盡量建立起與考官平等的關(guān)系。(3)回答問題時(shí)一旦緊張,說話可能結(jié)結(jié)巴巴或越說越快,緊張也會(huì)加劇,此時(shí),最好的辦法就是有意放慢自己的說話速度,讓字一個(gè)一個(gè)的從嘴里清晰地吐出來,速度放慢了,心情也不緊張了。也可加重語(yǔ)尾發(fā)音,說得緩慢響亮,用以緩解緊張。

國(guó)企面試題篇五

這是外企常問的問題。一般人回答這個(gè)問題過于平常,只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn),這些在簡(jiǎn)歷上都有,其實(shí),外企最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說得合情合理外企才會(huì)相信。外企很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。外企喜歡有禮貌的求職者。

2.在學(xué)校你最不喜歡的課程是什么?為什么?

這個(gè)問題外企不希望求職者直接回答“數(shù)學(xué)”、“體育”之類的具體課程,如果直接回答還說明了理由,不僅代表求職者對(duì)這個(gè)學(xué)科不感興趣,可能還代表將來也會(huì)對(duì)要完成的某些工作沒有興趣。這個(gè)問題外企招聘者最想從求職者口里聽到:我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣,但是正因?yàn)檫@樣,我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這門課程,通過學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開始有了興趣,對(duì)于本來就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真,所以各門課的成績(jī)較為平衡。通過這樣的問題,外企可以找到對(duì)任何事情都很感興趣的求職者。

3.說說你最大的優(yōu)缺點(diǎn)?

這個(gè)問題外企問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,外企肯定不會(huì)錄用你。外企喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分。外企喜歡聰明的求職者。

4.你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎?

外企的招聘者很精明,問這個(gè)問題可以試探出很多問題:如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好,就會(huì)說:“是的,我的成績(jī)很好,所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然,判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的,其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的,我在這些方面也做得很好,應(yīng)該說我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。”如果求職者成績(jī)不盡理想,便會(huì)說:“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,在其他方面我的表現(xiàn)也很突出,比如我去很多地方實(shí)習(xí)過,我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作,我在學(xué)生會(huì)組織過××活動(dòng),鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。”有經(jīng)驗(yàn)的招聘者一聽就會(huì)明白,外企喜歡誠(chéng)實(shí)的求職者。

5.說說你的家庭。

我母親為人善良,對(duì)人熱情,特別樂于助人,所以在單位人緣很好,她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。外企相信,和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。

6.說說你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法?

外企對(duì)這個(gè)問題很感興趣,只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門的信息,只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見解。外企認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多,包括公司各個(gè)部門,發(fā)展情況,在面試回答問題的時(shí)候可以提到所了解的情況,外企歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”,而不是“盲人”。

7.就你申請(qǐng)的這個(gè)職位,你認(rèn)為你還欠缺什么?

外企喜歡問求職者弱點(diǎn),但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者:繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì),然后說:“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來說,我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗(yàn),這個(gè)問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來解決,我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進(jìn)入工作狀態(tài)?!蓖馄笙矚g能夠巧妙地躲過難題的求職者。

8.你期望的工資是多少?

外企的工資水平是很靈活的,何種能力拿何種工資。外企喜歡直率的人,但這個(gè)問題卻不能正面回答,外企希望聽到:“以我的能力和我的優(yōu)勢(shì),我完全可以勝任這個(gè)職位,我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的描述不是很具體,我想還可以延后再討論”。外企歡迎求職者給其定薪的自由度,而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。

9.你能給公司帶來什么?

外企很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么,求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì),然后說:“就我的能力,我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力,給組織帶來高效率和更多的收益”。外企喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力,比如申請(qǐng)營(yíng)銷之類的職位,可以說:“我可以開發(fā)大量的新客戶,同時(shí),對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù),開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)?!钡鹊?。

10.你還有什么問題嗎?

外企的這個(gè)問題看上去可有可無,其實(shí)很關(guān)鍵,外企不喜歡說“沒有問題”的人,因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。外企不喜歡求職者問個(gè)人福利之類的問題,如果有人這樣問:貴公司對(duì)新入公司的員工有沒有什么培訓(xùn)項(xiàng)目,我可以參加嗎?或者說貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?外企將很歡迎,因?yàn)轶w現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)公司的忠誠(chéng)度以及你的上進(jìn)心.

職場(chǎng)貼士:把工作當(dāng)成自己的戀人。對(duì)待工作要熱情,如同對(duì)待自己的戀人,大部分人可以把以往的“經(jīng)驗(yàn)”照搬過來,細(xì)心、謹(jǐn)慎、全面的對(duì)待自己的工作。摸清“套路”之后,相處下來自然順風(fēng)順?biāo)?,水到渠成?/p>

國(guó)企面試題篇六

b、我干什么都很出色。

c、通過我們之間的交流,我覺得這里是一個(gè)很好的工作地點(diǎn)。

試題2:判斷性問題,你有沒有創(chuàng)造性?你能不能在壓力下工作?

a、回答“是”或“否”。

b、回答“是”或“否”,并給出一個(gè)具體的例子。

c、回答“是”或“否”,并做進(jìn)一步的解釋。

試題3:描述一下你自己。

a、列舉自己的個(gè)人經(jīng)歷、業(yè)余興趣愛好等。

b、大肆宣揚(yáng)一下自己良好的品德和工作習(xí)慣。

c、列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。

(二)答案例題分析。

例題1:a、錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是好的,但“很多相同職位”也許更讓人覺得你并不總能保證很好的表現(xiàn)。

b、錯(cuò)誤。很自信的回答,但是過于傲慢。對(duì)于這種問題合適的案例和謙虛更重要。

c、錯(cuò)誤,

這對(duì)雇主來說是一個(gè)很好的恭維,但是過于自我為中心了,答非所問。應(yīng)該指出你能為雇主提供什么。

d、最佳答案?;卮饐栴}并提供案例支持在這里是最好的策略。

例題2:a、錯(cuò)誤。沒有支持的答案總是顯得不可信。即使是這種只需要回答“是”或“否”的問題也需要具體的解釋。

b、最佳答案。一個(gè)簡(jiǎn)短的具體案例可以很好地支持你的答案,同時(shí),也能表明你的自信和真誠(chéng)。

c、錯(cuò)誤。具體案例可以更簡(jiǎn)單有力地說明你的能力。在解釋的時(shí)候,人們往往會(huì)跑題,夾雜不清。同時(shí),最好不要用“應(yīng)聘指南”之類的“經(jīng)典”套話,那會(huì)讓你像個(gè)“職業(yè)”應(yīng)聘的。

例題3:a、錯(cuò)誤。一般來說,招聘者更想通過這個(gè)問題了解你的習(xí)慣和行為方式。個(gè)人的詳細(xì)資料對(duì)他們來說沒有任何意義。

b、自大并不能讓你從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?;卮鹜陠栴}以后,你必須得到招聘者的信任并讓他/她記住你。這樣的宣揚(yáng)并不成功。

c、最佳答案。案例是你能力最好的證據(jù)。一個(gè)清晰簡(jiǎn)明有力的案例能讓你從人群中脫穎而出,給招聘者留下好印象。因此,在面試以前最好考慮一下這份工作需要自己什么樣的品質(zhì),做好準(zhǔn)備。

職場(chǎng)貼士:不要讓自己太餓了。大男人一次可以長(zhǎng)時(shí)間不吃東西,處于好心,我給他買了一大袋麥片作為辦工食物補(bǔ)給。結(jié)果,他一天就把一袋都吃光了,結(jié)果生了一場(chǎng)大病。教訓(xùn):飲食要有規(guī)律。

國(guó)企面試題篇七

我報(bào)考的是基層單位的管理類崗位。對(duì)這一崗位我的認(rèn)識(shí)是:

九層之臺(tái),起于壘土?;鶎咏M織擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)的重要職責(zé),大政方針、工作部署等需要基層組織來宣傳、貫徹,才能落到實(shí)處,收到實(shí)效。基層工作不夠得力,就可能出現(xiàn)“熱在上頭、冷在中間、死在下頭”的局面,出現(xiàn)形式主義以及政策走形變樣的情況。

基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?;鶎右痪€,作為聯(lián)系群眾的“最后一公里”,是距離廣大群眾最近的地方,是黨、政府聯(lián)系群眾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?;鶎庸ぷ鏖_展好壞與否,事關(guān)政府形象的樹立和公信力的強(qiáng)弱。作為基層工作人員,我們肩負(fù)著重要的歷史使命與職責(zé)。

管理類崗位相當(dāng)于調(diào)度指揮,涵蓋工作種類繁多,瑣碎繁雜。一旦工作不夠到位,則會(huì)影響后續(xù)一系列工作的開展,恰如人的神經(jīng)中樞一樣,地位至關(guān)重要。日常工作中,自己的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的日常辦公服務(wù)工作、相應(yīng)文件的起草撰寫工作、相應(yīng)會(huì)議紀(jì)要的撰寫工作、有關(guān)信息的宣傳發(fā)布工作以及領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。因工作千頭萬(wàn)緒,這就要求工作人員必須細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)以及具備較強(qiáng)的文字撰寫能力和統(tǒng)籌調(diào)度能力。

為更好開展工作,日后工作中自己要做到以下幾點(diǎn):

第一,勤于學(xué)習(xí),善于思考。作為新人,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。進(jìn)入單位之后,自己要積極利用各種機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、向書本求知,以不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的各種能力。

第二,認(rèn)真高效,完成工作。響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召,日常工作中自己要?jiǎng)?chuàng)新工作的方式方法,做到提速增效。

國(guó)企面試題篇八

答案:從該職位的社會(huì)功能,本人的專業(yè)特長(zhǎng),特別是對(duì)該項(xiàng)工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個(gè)問題,應(yīng)聘者應(yīng)認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備。因?yàn)槟慵扔袑I(yè)特長(zhǎng),又有工作興趣和熱情。

3、你對(duì)我單位有何了解?

這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)是在考查你求職是否有誠(chéng)意。我做過一些調(diào)查,較詳細(xì)地了解了貴單位的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、工作成就及工作作風(fēng)等,例如??,應(yīng)間接地表現(xiàn)為對(duì)所聘職位的渴求,給人"未進(jìn)某某門,便是某某人"的感覺,容易引起考官的關(guān)注和好感。

4、歡迎你應(yīng)聘會(huì)計(jì)職位(舉例),你有何優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)嗎?

我的優(yōu)點(diǎn)是好靜、穩(wěn)重、辦事認(rèn)真,特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng),比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,無論在實(shí)習(xí)期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)符合會(huì)計(jì)工作的性格要求,而且較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力是會(huì)計(jì)工作的潛在實(shí)力。

5、你認(rèn)為當(dāng)好人民教師,哪些素質(zhì)最重要?考試大提供。

首先要有愛崗敬業(yè)精神,熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)科;專業(yè)水平高,具有甘當(dāng)人梯、甘當(dāng)蠟燭的精神;表達(dá)能力十分重要,我曾經(jīng)多次在大學(xué)生演講比賽和大學(xué)生辯論賽中獲獎(jiǎng);科研和創(chuàng)新能力最重要,只有刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷創(chuàng)新、努力提高自身素質(zhì),才能全面實(shí)施素質(zhì)教育;最重要的素質(zhì)是德智體全面發(fā)展,思想品德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)、身體心理都很健康才能當(dāng)好人民教師。

6、你有何缺點(diǎn)和不足?

這是每位應(yīng)聘者難以回答,而又必須回答的問題。因?yàn)楫?dāng)考官問及這一問題時(shí),一般說來都是對(duì)你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂"褒貶是買主",作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到"人貴有自知之明",正確認(rèn)識(shí)自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動(dòng)。因此,職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的措施;還要針對(duì)職位要求,有的放矢地回答,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,不但要正確認(rèn)識(shí)自己,還要深入了解用人單位的要求。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且在知識(shí)結(jié)構(gòu)上還需要進(jìn)一步充實(shí)完善;我的性格外向,辦事急于求成,有時(shí)忽略細(xì)節(jié);或我的性格內(nèi)向,辦事過于求穩(wěn),有時(shí)效率不高。

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