藝術(shù)是人類情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式。在總結(jié)中,我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià),找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家匯總的讀書總結(jié),希望對大家的閱讀有所幫助。
以換個(gè)角度為話題作文600字篇一
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會遇到這樣或那樣的疑問。前進(jìn)的道路,并不會只有快樂和勝利,當(dāng)你遇到疑問的時(shí)候,你仿徨、迷惘;當(dāng)你遭遇挫折的時(shí)候,你焦慮不安;當(dāng)你身陷困境的時(shí)候,你甚至悲觀、失望;當(dāng)你身遇這些的時(shí)候,不妨換個(gè)角度去思考。
在我看來,人生就是一個(gè)不斷在與自己博弈的過程,高興或者憤怒往往也是一念之間的事情。即便站在同一個(gè)地方,不同的人,透過各自的.人生,看到的風(fēng)景也有所不同。生活中我們負(fù)面的事情太多,影響我們的情緒。當(dāng)我們應(yīng)對負(fù)性事件,產(chǎn)生消極情緒的時(shí)候,換個(gè)角度思考往往使我們兩全其美。有時(shí)候,換個(gè)角度去思考,你會覺得情緒舒坦很多!當(dāng)遇到一些挫折或十分鬧心的事時(shí),我們能夠選取大哭一場,能夠去看場電影亦或者找家不錯(cuò)的餐廳狠宰自己一頓,但是哭過發(fā)泄過后,我們還能夠這么去選?。毫⒖逃质且粋€(gè)陽光明媚的清晨。是的,一向走在低落的情緒中沒有一點(diǎn)好處,該做的還是要認(rèn)真做好,生活還是要繼續(xù),要是實(shí)在遇到了過不去的坎,那么恭喜你,已經(jīng)走在了人生的最低谷,因?yàn)槭亲畹凸?,所以接下來只能是越來起好。這對于自己的整個(gè)人生來講便是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),值得紀(jì)念。
當(dāng)人生的理想和追求終究不能實(shí)現(xiàn)時(shí),不妨換個(gè)角度去想想:想不想當(dāng)將軍是每個(gè)人的自由,不能因此得出"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"這樣武斷的結(jié)論。有人追求成功,有人追求快樂;有些人喜歡用腦力工作,也有人喜歡靠體力工作,個(gè)人選取而已,并無高下,更無對錯(cuò)。
當(dāng)你的朋友明明看到你就要墜入深淵卻不力阻,由此你很不喜歡,認(rèn)為那些總在事后安慰的朋友他們只是明哲保身,總做溫和的爛好人。真正的好友應(yīng)是發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)不留情面的直言指出,雖然理解有點(diǎn)不舒服,但那才是真心的在幫。然而換個(gè)角度來看,其實(shí)一切都只是性格差異,大家的內(nèi)心對影響他人的欲望不同罷了。
最后,一首李白的《行路難》感覺十分貼近所有來長江不久的成員們。
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
以換個(gè)角度為話題作文600字篇二
一個(gè)六歲的孩子橫著把蘋果切開了,因?yàn)樵谒哪X海里,沒有“橫著切蘋果是錯(cuò)誤的”這個(gè)固定框架。于是,人們就看到了蘋果的橫截面上那個(gè)由半個(gè)半個(gè)果核組成的五角星??墒牵绻皇悄莻€(gè)孩子改變了切蘋果的方式,人們永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)“美麗的五角星”。所以,不要被固定的思維方式限制住,換個(gè)角度,你會發(fā)現(xiàn)世界別有洞天。
我們議論過誠實(shí)的重要性----人的本質(zhì)。我們渴望世界充滿真實(shí)、美好、善良。我們也明白謊言帶來的只是一味的虛偽、善變和不信任。我們不想留在勾心斗角的'世界里,卻也常常身不由己一步一步的欺騙自己,成為自己口中那個(gè)偽善的人類。因?yàn)槲覀冎挥浀媚莻€(gè)已經(jīng)被無數(shù)人肯定了的品質(zhì)----誠實(shí)守信,所以常常忽略了誠信與虛偽之間的那個(gè)“墻頭草”-----善意的謊言。
不是只有誠信才能讓世間變得純凈美好,善意的謊言,同樣也能結(jié)出美麗的花朵。
有一個(gè)母親去參加孩子的家長會,回來之后,笑容可掬的對孩子說:“你的數(shù)學(xué)老師在會上夸獎你了,說你在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)十分積極,他對你的日常表現(xiàn)很滿意。”聽完母親的話,孩子表現(xiàn)的十分欣喜和驚訝,立刻回到自己的房間認(rèn)真學(xué)習(xí)。一段時(shí)間之后,成績居然有了明顯的上升。有一天,孩子的班主任同孩子交流,夸獎他的成績進(jìn)步了不少,并問他是如何在這么短的時(shí)間內(nèi)取得這么大的進(jìn)步的。孩子回答說:“老師,這都是因?yàn)槟悄诩议L會上對我的表揚(yáng),才讓我覺得自己還是被您關(guān)注的,我不想辜負(fù)您的期望?!敝钡胶髞?,孩子才知道,原來在家長會上,老師并沒有表揚(yáng)他,恰恰相反,他對家長說您的孩子上課表現(xiàn)不積極,而且成績也一直徘徊在中下等。而這個(gè)偉大的母親,為了不打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,用一顆充滿母愛的心,向孩子撒了這個(gè)善意的謊言,幫助孩子重新找回了學(xué)習(xí)的熱情和信心。事實(shí)上,孩子并沒有辜負(fù)母親的良苦積極,這就證明這個(gè)善意的謊言是恰到好處的。
以換個(gè)角度為話題作文600字篇三
我曾經(jīng)看過一本書,其中有一個(gè)小故事非常得有意思:從前有個(gè)老婆婆,她天天在家里哭,有位禪師問她:“你為什么天天哭呢?”老婆婆說:“我的大女兒嫁給一個(gè)賣傘的,小女兒嫁給一個(gè)賣鞋的,天晴我就擔(dān)心大女兒的傘賣不掉,天下雨我就擔(dān)心小女兒的鞋賣不掉,所以我雨天也哭,晴天也哭。”那位禪師說:“你應(yīng)該這樣想,雨天大女兒的傘可以賣出去了,晴天小女兒的鞋可以賣出去了?!崩掀牌怕犃硕U師的話,換了一種角度看問題,于是天天非常高興。這個(gè)故事也說明這個(gè)老婆婆對人生覺悟得不夠。
如果我們換一個(gè)角度去看這個(gè)故事的話,就不會像老婆婆一樣,天天哭,夜夜哭。同樣的一生,有的人很快樂,有的人很痛苦,就像這個(gè)故事所說得一樣。
如果我們換個(gè)角度看問題,老師的批評并非只是單純的批評你,很可能是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為你是塊可以成大氣候的璞玉。
如果我們換個(gè)角度看問題,別人讓你生了悶氣,一定不要讓別人的的想法影響你自己,因?yàn)槟阃春迍e人的時(shí)候,正好中了別人設(shè)好的奸計(jì)。
如果我們能換個(gè)角度看問題,一兩次考試的失敗,可能是上帝見你太辛苦,特意讓你靜下心來,慢慢地把關(guān)鍵之處想清楚,不久的將來,讓你品嘗到更大的成功。同學(xué)們,遇到問題,我們不妨換個(gè)角度看問題。
以換個(gè)角度為話題作文600字篇四
天空下起了雨,雨下得很大、很急、很快。一個(gè)戴著眼鏡、舉著雨傘的男人走在大街上說:“怎么天天下雨,煩死人了?!?/p>
突然,一對父子經(jīng)過,父親舉著雨傘,小男孩說:“爸爸,你看!街上的雨傘好像五顏六色的花!”父親拉著小男孩的手,跟著小男孩。因?yàn)橄掠曷诽ε滦∧泻⑺さ?,低頭對小男孩說:“你慢點(diǎn)?!?/p>
戴著眼鏡的`男人聽到了這對父子的對話,感到奇怪,心想:“怎么還有人喜歡下雨?”他轉(zhuǎn)過頭一看,大街上五顏六色的雨傘真的好像一個(gè)花園。戴著眼鏡的男人想:“真的呢,下雨天的雨傘好像一朵花呢?!?/p>
雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,戴眼鏡的男人想:“換個(gè)角度看世界,世界會更美好。”
看待一種事物,其實(shí)會有很多種看法。我們不要只看到壞處,換一個(gè)角度,你就會發(fā)現(xiàn)它的好處。不要只用一種眼光來看待事物,世界也就會更美好!
以換個(gè)角度為話題作文600字篇五
人生總有不順心的時(shí)候,關(guān)鍵是如何面對。遇到挫折和困難時(shí),從另一個(gè)角度來看,你會發(fā)現(xiàn)生活并不像我們想象的那么糟糕,而是突然變得更加光明。
我們在白紙上看到黑點(diǎn),我們往往注意到那個(gè)黑點(diǎn)。不是白紙本身。是的。從另一個(gè)角度來看,很多似乎不可逆轉(zhuǎn)的東西又復(fù)活了。從另一個(gè)角度,我們可以看到另一種美麗。
在日常學(xué)習(xí)和生活中,困難是不可避免的。關(guān)鍵是如何看待這件事。如果覺得不能解決,你就錯(cuò)了。你只是行星上的小灰塵,連螞蟻都不如。你的苦惱也不是什么大事。靜下來想一想,你要愉快地面對。
站在樹上的一只鳥并不怕樹枝斷。因?yàn)槲蚁嘈抛约旱某岚?,而不是樹枝。與其每天擔(dān)心未來,不如努力現(xiàn)在。從另一個(gè)角度來看,你可能是最棒的。而不是看別人跳舞。不如自己走路。你應(yīng)該一直認(rèn)為你的肩膀是空的。
如果你抱怨生活,生活中的一切都會成為你抱怨的對象。如果你不抱怨生活,生活中的一切也不會抱怨你。從另一個(gè)角度考慮,失敗也可能成功。從另一個(gè)角度想,也許挫折也會被磨練。從另一個(gè)角度想想,也許兩者之間的坎坷和挫折是人生中美麗的風(fēng)景。如果我們能從不同的角度看待生活,那就更加坦然了。
從不同的角度看風(fēng)景會得到更多,也許風(fēng)景會更美麗。
以換個(gè)角度為話題作文600字篇六
在漫長的人生旅途中,誰沒有遇到不順心的事?面對不順心,有的人依然展開笑容,有的人卻表現(xiàn)得苦不堪言。
那天,我手中拿著試卷,頭也不抬地走在回家的路上,天要塌了一般,以往明媚的太陽在這時(shí)變成了烤箱,無情地炙烤著我,空中偶爾飛過一兩只鳥,發(fā)出令人沮喪的悲鳴。
我心中無比煩躁與沮喪,就在這時(shí)我聽見了一陣笑聲。我抬頭一看,是一個(gè)小孩在那里玩沙子,我也無所事事,于是,便坐下呆呆地看著他。
他在沙灘上又蹦又跳,無比快樂。他用沙子堆了一個(gè)城堡,然后把它打碎,抓一把沙子丟到空中,他又在沙堆上挖一個(gè)坑。玩著玩著,他腳一滑摔到了沙子中。
我一驚,馬上沖過去把他從沙子中拉了出來,出來時(shí)他全身都是沙子。心想:等一下估計(jì)要大哭一場吧。可是,他臉上依然掛著笑容。我又一驚,問他為什么如此開心,他卻說:"這一下我可以洗泡泡澡了,真開心。"說完后開開心心地跑了。我愣了一下,心想:對呀!我為什么要生氣呢?這一次考試雖然表現(xiàn)不好,可我明白自己錯(cuò)在哪,下一次就不會錯(cuò)了呀。一時(shí)間,我感到無比的放松和愉悅。
自那次之后,我懂得了一個(gè)道理:人生中遇到不順心的事,我們不如換一個(gè)角度想,或許,我們就不會那么難過了。
以換個(gè)角度為話題作文600字篇七
每個(gè)人都會有朋友,和朋友在一起,難免會產(chǎn)生一些矛盾,矛盾發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該站在對方的角度去思考這個(gè)問題,從而解決這個(gè)矛盾。
記得那是一個(gè)夏天的晚上,雨打在樹葉上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。
我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個(gè)游戲時(shí)運(yùn)氣總是很差,經(jīng)常都是我當(dāng)貓去抓他們。我到數(shù)十秒之后就開始去抓人了,我首先發(fā)現(xiàn)佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數(shù)!”我開始向他怒吼?!安凰悖 薄霸趺床凰?!”我們越吵越激烈,忍不住動起手來,引來了老師,我們兩個(gè)都被訓(xùn)斥了一頓。
我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規(guī)則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個(gè)部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執(zhí)一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的機(jī)會而導(dǎo)致口角之爭,最終上升為拳腳之斗。這個(gè)結(jié)局我們倆確實(shí)都有錯(cuò)。
換位思考作文篇“叮鈴鈴——”“下課,同學(xué)們再見!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們齊聲歡呼,教室里立馬吵鬧了起來。有的同學(xué)下了樓,去打籃球,但絕大多數(shù)的同學(xué)則是留在了教室內(nèi)。
我出去上了個(gè)廁所,回來時(shí)便看一大群男生圍在我同桌的座位旁。他們直接拉開了我的椅子,一個(gè)人甚至坐在了我的桌上。我因?yàn)橄胍獙懽鳂I(yè),于是便將他們趕走了。
沒想到,才過了兩分鐘,同桌那群“狐朋狗友”又一個(gè)一個(gè)地向我這兒圍過來。他們一個(gè)個(gè)挨著,擠來擠去的,把桌子搖得晃來晃去。無奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。
我很不明白,他們?nèi)绻胍奶?,可以找一片空地聊啊!就算他們不想要出教室,想坐我那兒聊天,那么和我說一聲,也就可以啦。我已經(jīng)說了,我要寫作業(yè),可他們還是圍過來,如果我搶了他們的位置會怎么樣?為什么要搶別人的位置呢?我很郁悶。
下午放學(xué)了,我留下來等朋友做值日。這時(shí),他們小組內(nèi)的人發(fā)生了爭吵?!盀槭裁匆襾G垃圾?我今天已經(jīng)做過公地了!”“你是男生,就多干點(diǎn)活吧。”他們的組長不平不淡地說。最后,那個(gè)男生十分委屈,但還是去將垃圾丟了。
與朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像還在夢游一樣。早上的事也好,下午的'事也好,為什么那些人都不會換位思考一下呢?一個(gè)人已經(jīng)做了最累最辛苦的體力活,確實(shí)不應(yīng)該再接著做另外一件體力活。其實(shí),要讓他同意是很容易的,只需要禮貌地詢問對方的意見。只要不過分,大多數(shù)人都是會同意的。
如果我們每個(gè)人都能將心比心地替別人思考。那么我相信,我們的生活也會變得更加美好的!
以換個(gè)角度為話題作文600字篇八
在我們的日常生活中,有許多事物,許多人的言語足以讓我們憤怒,足以讓我們心中的仇恨之火燃起,我相信許多人都會是這樣的,這些怨恨,這些仇恨是我們一天天的慢慢日積月累起來的,這些仇恨會將我們那原本純潔無暇的心靈慢慢占據(jù)掉,會讓你面的開始仇視這個(gè)世界,仇視你身邊的人,假如你有了這樣的心理后會讓你以后遇到事情總往壞處想總忘陰暗的一方面想,會讓你開始變得憤怒,其實(shí)與其這樣容易讓自己憤怒,與其這樣讓自己仇視這個(gè)世界,與其讓自己的世界里只有灰色。
不如我們以后遇到事情往好的陽光的一方面想,這樣我們的情緒就會一下從巔峰慢慢的降到平地上來,而我們的心情也會冷靜很多,這樣的話你再看我們的世界就會覺得我們所生存的世界開始變得五彩繽紛了,那樣我們生邊的人在你眼中也會變得非??蓯?,而你自己也會感到無與倫比的快樂,感到這個(gè)世界其實(shí)很美好我們也有活下去的價(jià)值。
在這里我奉勸各位,如果你的世界里只有灰色的話,如果你現(xiàn)在的心理充滿仇恨的話,那就請你無論用甚么辦法把它發(fā)泄出來,因?yàn)橹挥心惆堰@些仇恨發(fā)泄出來你的心中才會感覺到從來沒有過得輕松,讓我們一起善待世界、善待自己、善待我們自己身邊的人吧!讓我們一起做回快樂的、無憂無慮的、陽光的自己吧!讓我們以后的人生邊成一個(gè)絢麗多彩的萬花筒吧!
讓我們一起加油努力奮斗吧!
以換個(gè)角度為話題作文600字篇九
面對火苗,你能想起災(zāi)禍,可是我卻捕獲了活力與魅力;面對枯葉,你能徒添幾絲悲傷,可是我卻嗅到了瓜果飄香;面對落日,你能感慨歲月匆匆,光陰如梭,虛度青春,可是我卻看到了一個(gè)精彩紛呈的明日在迎來我有時(shí)候,換個(gè)角度,就能鑄就一個(gè)不一樣的人生。
一提到冬季,大部分人要想起用天寒地凍、寒風(fēng)凜冽等竭盡嚴(yán)寒的詞來描述它,可你有沒有換個(gè)角度來對待它呢?美國現(xiàn)實(shí)主義作家雪萊保證了。當(dāng)面對始料未及的科技革命,欲念散流拜金主義趨利的社會問題泛濫成災(zāi),雪萊傳出了假如冬天到了,初春還會繼續(xù)遠(yuǎn)嗎?的叫喊。一時(shí)間被大家所傳揚(yáng),鼓勵(lì)了一代又一代人英勇地?cái)[脫人生中的低潮期。正因雪萊從冬季中看到了春的期待,才造就他開朗、無怨無悔、幸??鞓返娜松??;蛟S,換個(gè)角度,便會換個(gè)人生。
宋朝豪放派意味著角色蘇東坡,一生艱辛成千上萬,顛沛,離鄉(xiāng)背井,幾回差點(diǎn)送命。若是平常人,面對這種痛苦,大約會想要死來擺脫。可蘇軾卻挑選了頑強(qiáng)、開朗地活著。由于他從人生中見到的并不是失落、凄涼,只是開心、瀟灑。他不容易因貶官的地方貧乏、荒蕪而憂慮,反過來,換個(gè)角度,他見到的是自然美景的惟美,怡人。即使來到偏僻的野蠻土地,他仍能在日本吃荔枝,成為嶺南人豁達(dá)開朗的話。不難看出,換個(gè)角度對待艱難與挫折,或許就能造就出另一番別具一格悠閑生活。
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