總結(jié)是對所學(xué)知識的一個回顧和總結(jié)，通過總結(jié)可以加深對知識的理解和記憶。總結(jié)要言之有物，避免泛泛而談。以下是小編為大家整理的一些人生哲理，希望能引發(fā)大家對人生的思考與矚目。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇一

草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。

這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴(yán)肅的話語：“上課?！卑嚅L便大聲喊道：“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊：“同學(xué)們好?！标惱蠋煖睾偷卣f道?！袄蠋熀谩！拔覀円矅?yán)肅地喊道。

在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動，要是在往常，我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。

這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起?！?/p>

我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇二

勇氣讓我走出困境，相信自我;勇攀新高。自己不再自卑，不會氣餒;不會自甘墮落。勇氣讓我走出困境，雖經(jīng)歷風(fēng)雨;也是人生的一種歷練。在成長中，需要勇氣去面對一切錯綜。勇氣讓我走出困境，頑強(qiáng)堅韌。不管會遇到什么，再也不會躲避;會勇敢面對。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇三

困境，雖然是每個人都會遇到的永恒話題，但困境本身并不可怕，可怕的是你跌入困境后沒有勇氣走出來。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下堅強(qiáng)讓我走出困境。

作文。

吧！

一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學(xué)會了堅強(qiáng)，最終突破石縫，長成一棵參天大樹;一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流，因為學(xué)會了堅強(qiáng)，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果，都是依靠堅強(qiáng)鑄造的。

小時候，我覺得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像萬花叢中的一朵無名小花，默默無聞的開放著，孤寂，沉默。直到有一天，偶然發(fā)生的一件事，突然使我認(rèn)識到，我竟是如此的堅強(qiáng)。

來，并堅持著一步一步的走回了家。

當(dāng)我躺在醫(yī)院里接受治療時，雖然痛在身上，卻樂在心里，因為我戰(zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次，我突然發(fā)現(xiàn)，我竟是如此的堅強(qiáng)，就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝!也是從那一次，我變得樂觀、開朗多了，遇到不會的問題，絕不輕易向困難低頭;遇到不開心的事，也不再哭鬧個沒完。

其實，人的一生會遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅強(qiáng)的毅力，不敢突破，被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹苗，如果不思進(jìn)取，便永無出頭之日;還有一些人果敢勇決，不畏艱難險阻，勇于突破，敢于創(chuàng)新，終會取得勝利。

小溪雖是細(xì)流，但是只要堅強(qiáng)，終會擁抱大海;雛鷹雖然弱小，但是只要堅強(qiáng)，終會翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢想，釋放激情，堅強(qiáng)不屈，創(chuàng)造輝煌。

堅強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。只要你堅強(qiáng)，不管遇到什么困難最終你都會走出困境。

那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀!

于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒?！甭犃税职值脑挘移炔患按亻_始溜了?？墒牵瑒傔~出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：

“不要灰心，要學(xué)會堅強(qiáng)。失敗是成功之母嘛!”聽了他的話，朝前滑去。功夫不負(fù)有心人，我又鼓勇氣，我終于會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，突然前面出現(xiàn)了一個坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來不及了，可我總不可以聽天由命吧?爸爸的堅強(qiáng)的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?。頓時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，我學(xué)會了堅強(qiáng)，他正豎著大拇指夸我呢!那一刻，終于走出了缺乏自信的困境。

那一刻，我才明白：沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。

這陽光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽光將它愈合，重新堅持自己的夢想!

一次又一次，一遍又一遍的在夢想之路上探索。即使受傷也可以堅強(qiáng)地笑。因為，只有挫折能使成功變得有價值，有意義!

正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱?？烧l又曾想過它的堅強(qiáng)?它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢想一次又一次地站起來;為了夢想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的堅強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅強(qiáng)!

夢想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會放棄!因為我知道我可以堅強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!

梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅強(qiáng)的升華!

堅強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅強(qiáng)的淚水為夢而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨;不怕挫折。但最怕失去堅強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅強(qiáng)的精神使我成長，伴我飛翔!

在堅強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個新的世界!

在我讀懂它的同時，它已成為我心靈的寄托。因為夢而飛;因為堅強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!

希望天空純美無瑕，卻常常有狂風(fēng)和暴雨;希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪;希望人生一帆風(fēng)順，卻常常有困境和憂愁。

困境，雖然是每個人都會遇到的永恒話題，但困境本身并不可怕，可怕的是你跌入困境后沒有勇氣走出來。

如果說人生是大海，那么困境只是其中一朵驟然起伏的浪花。如果說人生是一首音樂，那么困境只是其中一個不可缺少的音符。

他靜靜地獨坐在窗前，發(fā)呆似的凝望著遠(yuǎn)方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來，而他沒有用手去擦，任由淚水從他的臉上滑落到那張不理想的試卷上。

他不知道自己哭了多久，只知道當(dāng)他的成績在老師顫抖的嘴唇中擠出來時，同學(xué)們那驚異的目光，他不敢正視老師對他的期望被打破時的那種失望的眼神。不敢看那張可憐巴巴的試卷。但事實擺在眼前，他不得不相信這就是那個平時在班里數(shù)一數(shù)二的他的成績。

月光更加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣，就連那落葉也發(fā)出了沉重的嘆息。此時的他想起了平時早出晚歸的父母，他們那干瘦如柴的身軀和那漸漸黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責(zé)。

月亮升得更高了。當(dāng)他抬起頭向窗外望去時，那一幕令他震憾了：一顆瘦小的小草在怒吼的狂風(fēng)中依舊碧綠，即使今年它枯黃了，明年的它照樣會生機(jī)勃勃地生長。他猛然意識到：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。一個沒有經(jīng)歷過困境的人，他的生命不會有內(nèi)涵;一個沒有經(jīng)歷失敗的人，他的人生就不會豐富，他將永遠(yuǎn)是一個不成熟的人。也正是因為生活中有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，才有了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆。如果你跌倒之后能夠再次爬起來，那么你的心中就會涌起一種“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擠滄?！钡暮狼閴阎?。

于是，他再次拿起筆，尋找失敗的原因——他相信，他一定會走出困境抵達(dá)成功。

他關(guān)上窗戶，閉上眼睛躺在床上，他仿佛看見了明天的天氣——陽光燦爛。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇四

去年，我為小升初拼盡全力，可現(xiàn)實卻給我開了一個巨大的玩笑。我沒被好的中學(xué)選上，只能在本地中學(xué)上。我看著朋友被全市的優(yōu)秀中學(xué)錄取，心里真不是滋味。為什么會這樣呢?到底是哪個地方出問題了呢?我一遍一遍地尋思，最后陷入了失落的困境中。

經(jīng)受困境的我，陷入了苦悶之中。閑來無事，隨手翻開一本書看起來。這一日，我讀到了一句詩：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！毖壑蟹路鸪霈F(xiàn)了這樣一個場景：小小的苔花不引人注目，被百花嘲弄，但它并未放棄，努力養(yǎng)精蓄銳，綻放自己，活出自己的生命本色。突然，我茅塞頓開，如撥開云霧見到了青天。我變得不那么失落了?？粗@句詩，我一遍一遍療愈著自己的內(nèi)心。我覺得我那冰涼的心漸漸有了溫度，血液慢慢開始沸騰了。我不就如那小苔花嗎?我現(xiàn)在面對的不就是困境嗎?連小苔花都堅持下來了，難道我能放棄自己嗎?不!我不能放棄，我要堅持!

剛進(jìn)入初中，我便十分努力。我好好學(xué)習(xí)，不會的去請教老師、同學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)。我不會放棄，我要堅持。記得有一次，我做題做到深夜。那道題十分難，我緊鎖眉頭，筆不住地在紙上“沙沙”地寫。漸漸地，我的眼皮子開始打架了，不如休息會兒吧。我揉了揉眼，抬頭看了看窗外。外面漆黑一片，夜空中的星星散發(fā)著柔和的光芒，它們錯落有致，向我眨眼。我感覺自己很渺小。我一定要堅持學(xué)習(xí)，才可以實現(xiàn)夢想，做“人上人”。我重新拾起筆，埋頭苦干。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我考進(jìn)了全年級前20名，拿到了獎學(xué)金，走出了困境!記得領(lǐng)獎那日，窗外陽光燦爛，透過玻璃變成了一道道彩虹。主持人的聲音悅耳動聽，像個個音符鉆進(jìn)我的耳朵里。我心中涌起了無限的自豪，這可是我堅持努力的成果啊!

如果成長路上充滿困難，那堅持就是克服困難的良方。“吃得苦中苦，方為人上人?！泵總€人的征途都有坎坷，我們要學(xué)會堅持，沖破困境，才能獲得成功。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇五

自信是什么，一個人有自信，能沖破一切障礙，以下是小編整理的關(guān)于自信讓我走出困境的。

作文。

歡迎大家閱讀。

在朝陽的照耀下，懷著心中的理想，堅信自我的努力終將帶我走向美好的路。（開篇扣題，點明主旨，引起下文。）。

回首那些兵荒馬亂的日子里，在空氣稀薄的教室中，我們厭倦了這苦難的生活，在一張張“紅花遍野”的試卷面前，無可奈何地低下了曾滿懷希望的頭。（用詞精準(zhǔn)，傳神描繪出失利的慘不忍睹的情狀。）。

我是一朵墮落的向日葵，陽光已將我拋棄。（妙用比喻，生動形象，推動情節(jié)發(fā)展。）。

“小詩102，子一108”趙老師那看似輕描淡寫的報分，但其抑揚頓挫的聲調(diào)就聽得出你在他心目中的地位。突然，他停頓了一下，竟提高嗓門，頗為諷刺地喊道：“來！小智，87！”我的心猛然震悚了一下，一陣寒意涌進(jìn)我的心間，我慢慢地站起來，低著頭，走到講臺上，迎著老師與同學(xué)們異樣的目光，靜靜地取回試卷。心里，有一種說不出的苦澀。（言行舉止，描寫細(xì)膩，悲苦之情溢于言表。）。

這樣的情景不止一次地發(fā)生在我學(xué)習(xí)的生涯中，更烙進(jìn)我的心里。

我的心中很迷惘，迷失了方向，而給我陽光的人，卻正是我的母親。（承上啟下，過渡自然。）。

我低著頭，拿著我不敢直視的試卷，黯然地走回家中，母親正安詳?shù)刈谝巫由系戎覛w來，她皺皺眉頭說：“孩子，你怎么佝僂著身子呢？你要昂首挺胸！”“媽！”我委屈地說道，“我我讓您失望了，我讀不了書了！”母親先是吃了一驚，隨后厲聲詰問：“你不是立志要考荊州中學(xué)嗎？你的斗志都去哪了？”仿佛一個霹靂，擊中了我的要害。那久違的理想又開始一點點地在蒼白的心間升騰，一種滿腔熱血的奮斗情懷，占據(jù)了我的腦海。母親語重心長地激勵道：“別灰心，一切都可以重新來過，我相信你能行！”她的眼睛里閃爍著一種堅定的光芒。這種光芒，讓我不禁把頭揚得高高的，把背挺得直直的。母親陽光般的。

勵志。

之言，照亮了我前方的理想之路，讓我擁有了前所未有的力量，奮勇向前。當(dāng)我昂起頭的瞬間，我仿佛看到了一朵怒放的向日葵，美麗地朝著太陽綻開笑臉。我激動而堅定地說道：“媽媽，我一定會考上荊州中學(xué)！”（細(xì)節(jié)精美，描摹生動，形象鮮明，中心突出。）。

從那以后，每當(dāng)夜間疲倦想偷懶時，仰面在燈光中瞥見母親的照片，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我痛定思過，而且增加勇氣了，于是，我埋頭做題，蠻拼到底。數(shù)日，我邁著闊步，抬起頭走向教室，從老師贊許的目光下領(lǐng)取試卷，上面寫著分明的“100”，我向成功，又邁進(jìn)了一步（細(xì)節(jié)傳神，緊扣文題，凸顯中心。）。

在一切苦難與挫折面前，我們要昂起頭，大膽地朝前走，不向磨難屈服。在走過苦難后，我們就會如鳳凰涅槃，收獲屬于自己的甘甜和美好，我們所有的付出與汗水定會迎來一片美麗的艷陽天?。偸杖?，升華中心，使得文章的意蘊升華到一個新的高度。）。

困境是什么？

自信又是什么？

在那時，我學(xué)會了自信。是它，讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時候，我就會想起那件事，于是我就會充滿自信，再一次擁有了它。

一次考試后，我認(rèn)為我的成績應(yīng)該能拿滿分。但是，當(dāng)那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分?jǐn)?shù)如同我的心，在不停地滴著鮮血一樣。

在那之后的幾天里，我開始萎靡不振，上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真，整天打游戲。

在這不幸之中，我慶幸在幾天之后，有一件事觸動了我。

在下著暴雨的時候，外面陰沉沉的，烏云密布，狂風(fēng)大作，樹枝在不停地?fù)u晃著，好像在對命運的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個世界，但是樹木并沒有屈服，還在于老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。

我瞬間別震驚到了，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么沒用，看看這些樹木，有著不屈的意志，在對比一下我，還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動力，更上一層樓！于是我又開始努力學(xué)習(xí)，真的取得了好成果。

現(xiàn)在，每當(dāng)我要自暴自棄之時，我都會想起那天，我面對樹木的不屈，感悟出來的心得，就又有了自信。于是我就這樣，冒著傾盆大雨，冒著艱難險阻，冒著困境重重，憑著自己的信心，毅然走下去！

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇六

世界上沒有絕望的困境，只有對困境絕望的人。

成長路上，總會伴隨著鮮花和掌聲，伴隨著歡喜和沮喪，伴隨著郁悶和難過。自我封閉，往往會使我陷入困境。但勇氣總會是我走出困境。

成為初三學(xué)生后，學(xué)習(xí)生活變得越發(fā)不易，由于自身原因，我經(jīng)常墜入困境的深淵，難以自拔。

孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹谌握n老師眼中，似乎我是一個學(xué)習(xí)踏實勤奮的學(xué)生，但我陷入了學(xué)業(yè)上的困境。

每周一次的周考，使我漸漸適應(yīng)了繁多的考試規(guī)則，慢慢的接受了考場上的緊張氣氛，但是成績卻是一路低谷，仿佛股市下調(diào)一般令人沮喪。

我憤懣、委屈，有些苦惱，心中暗暗反思，我真的是那種學(xué)而不思的人嗎？事實上，的確如此。

任何人都有僥幸和偷懶心理，而我的現(xiàn)象就更嚴(yán)重。繁多的課業(yè)使我有些疲憊，漸漸地，我奇怪的發(fā)現(xiàn)，自己似乎得了一種病“拖延癥”。我變得懶散，且不愛動腦，每次遇到數(shù)理化難題，我都要抓耳撓腮，心想，不會做，就別做了。

我忽然醒悟到，不是因為難就不敢做，而是不敢做才變的難了。

于是憑借勇氣去找班主任求救。

那是個寂靜的夏夜，依稀能聽到知了的叫聲，月光皎白如雪，如白晝一般，讓人沉醉。我終于想好了，主動向老師請求幫助。的確被自己的勇敢震懾到了?，F(xiàn)在想來，之所以能夠迷途知返，是因為當(dāng)時的那份勇氣。

班主任對我說過的話，我仍然銘記在心。多少句諄諄教誨，多少種循循善誘，將迷失的我，拿回正常的航線。

成長路上，一不留神，跌入困境，不哭不鬧，因為我知道，有氣總能使我走出困境。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇七

不是所有的的事情都能得償所愿，但所有的事情都值得去嘗試。嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷其中而不能自拔。我相信，只要嘗試，嘗試，再嘗試，堅定信念，前方就會有希望的燈塔，幫助你走出困境。對于我來說，不斷地嘗試，就能幫助我走出困境。

期末考試后，我得知我的數(shù)學(xué)成績不是很理想，所以就開始在這門學(xué)科中尋找漏洞，不斷補缺，使得數(shù)學(xué)水平可以得到大幅度地提升，同時父母和老師也都會幫助我尋找問題。細(xì)細(xì)回顧這個學(xué)期以來，我哪些知識點沒有掌握？是代數(shù)還是幾何？從這次考試看來，知識薄弱的顯然是幾何證明題。對于我來說，它們就像一個個難以攻打的敵人一般，沒有合適的戰(zhàn)略，就只好等待死亡的鐘聲。因為它們既不像語文的詩情畫意，又不像英語那般清爽宜人。我對語文英語科目充滿了求知的渴望和學(xué)習(xí)過程中的樂趣。相反，對于小學(xué)就沒有掌握徹底的數(shù)學(xué)這門學(xué)科，我的內(nèi)心是抗拒和膽怯的，我無法去體會畢達(dá)哥拉斯的奧妙，無法突破那些看似簡單其實則不然的奧數(shù)題，我恐懼它們?nèi)缥防遣蚧⒈?。例如：做作業(yè)先做其他科目，最后再寫數(shù)學(xué)題；做卷子每到后面長而復(fù)雜的題就心生厭煩之意；因為擔(dān)心考試數(shù)學(xué)找不到思維突破口而急得如熱鍋上的螞蟻……我看著一個個規(guī)整卻又十分復(fù)雜的幾何圖形，看著密密麻麻的證明，看著大片大片的空白，我內(nèi)心焦急卻又找不到巧妙的方法。我的自信心一次次被無情沖垮，使得最后難以再次建立。我陷入了一個無邊無際的泥沼之中，難以自拔，當(dāng)我快要放棄時，心底里冒出了一個聲音：嘗試。一開始，我仍舊抱著破罐子破摔的心態(tài)去嘗試接受它，盡管結(jié)果不是很盡人意，但我卻深切感受到了一小股再生的力量，即使它是那樣的微弱，渺小。因為我相信：星星之火，可以燎原。只要冒出了希望的根芽，就可能長成參天大樹。我感謝嘗試這把隱形的雙手將我從泥潭中拉了出來，我的自信心在父母的鼓勵下不斷地重新建立；我的思維在老師的幫助下不斷地磨煉；我的速度在苦戰(zhàn)題海中得到了顯著的提升；我的思考在不斷地深化，去嘗試感受一些更有意義的事情。我感謝嘗試，因為有了嘗試，我的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化——不僅是我的難題數(shù)學(xué)，還有我的生活。它讓我的知識與精神世界拓寬到了一個新的層面。再做幾何證明題時，我試著用另外一種方式來解決：得到一個已知條件就可以聯(lián)想到其他的隱含條件；圖形不夠，輔助線來湊；多做模型，巧記公式……我要將數(shù)學(xué)這門短板變成我的長處，讓它從不拉分走向拉差距，當(dāng)然這一個個都是在嘗試與努力的基礎(chǔ)上完成的。

嘗試，嘗試，再嘗試。即使第一百次失敗，也要去嘗試第一百零一次。嘗試，在生活中，在學(xué)習(xí)中，都給予我莫大的幫助。它就像一把打開未知大門的鑰匙，帶我走進(jìn)新的世界。所以，請不要放棄你身邊每一樣不如意的事情，因為只要來一次大膽的嘗試，就可能幫你走出困境并且給你帶來意想不到的收獲。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇八

不管你怕不怕困境，現(xiàn)實中的困境卻無法避免。

一、根源何在。

困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公，結(jié)果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機(jī)。

辦法，我們總會得到！我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫！

“根源何在？”一個聲音響徹腦際。對呀，“唯物主義論”主張透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本”上解決問題。

猛然間，一個例子涌入腦中：有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準(zhǔn)備扔掉時，另一個靈機(jī)一動，說：“有辦法了?！庇谑撬麄冇靡晃腻X買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些玩具小風(fēng)車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢，繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過后，他倆成了富翁。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。原來“困境”的“困”，在于人的“不能”。我恍然大悟！

二、最重要的。

要走出困境，最重要的是要有信心，有實干精神。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、吃苦耐勞的人。古語有云：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們：唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法--只有信心十足地去干，才能走出困境。正所謂“靠天靠地不如靠自己”。如果不去干，建國初期，我們也不會建大慶、勝利等大油田，使我國擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過日子的困境；如果只是干等干靠，比爾·蓋茨也不會當(dāng)上微軟公司的總裁，一躍成為世界首富。這樣的事例太多了！愛迪生花了整整十個年頭，經(jīng)過五萬次左右的實驗，發(fā)明了蓄電池；狄更斯不管刮風(fēng)下雨，每天到街頭去觀察諦聽，記下行人的只言片語，寫出許多文學(xué)巨著；著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到20xx月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己，能行嗎？有飛來的山、落鏡的湖，有背來背去的王屋太行，名山大川自可以用傳說來解釋，惟有長城不能。因為只有“干”才是筑起萬里長城的一塊塊扎扎實實的“青磚”。因此，我們應(yīng)該說：困難算什么？我們能干！

三、百折不撓。

古今中外，能成功的人從來都是敢于承受挫折的人。如果一個的內(nèi)心脆弱，不能承受哪怕是輕微的震顫，那他必會成為困難的俘虜，永遠(yuǎn)一事無成。周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了世代不朽的《命運交響曲》，如此事例，不勝枚舉。敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

如上之言而為，還怕什么困境？

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2

人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會經(jīng)受數(shù)不盡的萬里晴空。

正如英國青年魯濱遜在一次航海旅行時，他所在的整條船在太平洋不幸翻了，船上的人都葬身海底，只有他一個人奇跡般地活了下來，并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子，馴養(yǎng)了山羊，還種了水稻和小麥。后來他還搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。為了在島上生存，他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的環(huán)境。28年后，他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。

《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識到：一個人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，而是要勇敢地去面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難。

魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年，一個人居然可以有這么大的能力，這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時間的磨歷并沒有讓他放棄走出那座孤島的愿望，而是使生活，創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動：當(dāng)一個人身陷絕境，首先對生活充滿信心，勇敢的去面對。

讀完之后，我不禁反思：我會做什么？我連自己洗衣服都不會，這些都是媽媽替我干的。而魯濱遜呢？他用自己的雙手，用自己的智慧，一個人孤苦無依地生活在孤島上。他把那百分之一的希望當(dāng)作了自己的動力，不斷努力。而我雖然常常把“只要有百分之一的希望，就要付出百分之一百的努力”這句話掛在嘴邊，但一遇到困難我便放棄了，因為我沒有像魯濱遜那樣的毅力。與魯濱遜相比之下，我顯得多么渺小而又無用。而他卻是多么得堅強(qiáng)，多么得偉大，對于困難，他是毫不退縮，而是勇敢地面對種種到來的困難，堅持不懈地去克服困難。

人生的道路不可能一帆風(fēng)順，一定會碰到許多意想不到的困難和挫折。我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。勇敢堅強(qiáng)地去戰(zhàn)勝這些困難和挫折，這樣才能見到勝利的曙光，得到成功的喜悅。就像歌里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”

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3

草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。

這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

學(xué)們好?！标惱蠋煖睾偷卣f道?！袄蠋熀?。“我們也嚴(yán)肅地喊道。

在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，

今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起?！?/p>

我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇九

“這一屆的愛國朗誦比賽，就由你來參加吧，加油啊……”老師隨手遞給我一本小冊子，我有些猶豫，但還是接下了這單重任。

我們的演講稿都是自己編寫的，寫作當(dāng)然難不倒我，三下五去二，不到二十分鐘，一篇洋洋灑灑的演講稿就撰寫好了?？墒侨糇尞?dāng)著全校師生的面演講的話，我倒真的有些膽怯，這時老師走了過來，說：“怕你一個人上會緊張，我給你找了個搭檔——小沈，你倆彼此照應(yīng)就不緊張了，我看好你們哦！”憑著語文老師對我的鼔勵和信任，我得下功負(fù)呀?？墒俏铱偸遣惶嘈抛约海瑫r時想放棄。

接下來，老師開始給我們倆指導(dǎo)朗誦技巧，然后給我倆分配齊頌和分頌的段落與句子。便背誦了，背誦也乃我的家常便飯，那都不是事兒。一個早晨下來，我可背會了稿子。但倆人一合讀，我可不行了，總是結(jié)結(jié)巴巴接不上去，跟同伴比起來，感情也讀不充沛，我苦惱極了。

又練了兩天，我倆合著再朗頌，哎！還是弄不成。我真有點泄氣了。第二天，我找到老師，垂頭喪氣地說：“老師，我不中，你換人吧！“沒事，慢慢來，做事要有信心?！闭Z文老師滿懷希望地鼔勵。

閑暇時，小沈便問起我為什么一朗頌就那么恐懼？我想了一下，說道：“我自己都有點奇怪，上小學(xué)的時，我也曾經(jīng)參加過一次演講比賽，演講的開頭和中間也都相當(dāng)不錯，就在結(jié)尾時，我嘴突然瓢了，我不但讀錯了話，還時時結(jié)巴，臺下頓時哄堂大笑，我們班也由于我得了倒數(shù)第一名。至此我不拒絕老師，是我喜歡演講，熱愛演講，由于上次的事，我心里也留下一道陰影，但我很想打敗它，再做一次嘗試，證明一次自己?？墒沁@兩種想法纏繞在一起，讓我不知怎么辦才好！”

“不要擔(dān)心了，你要有自信，相信自己可以成功，不是有首歌嗎？叫‘天空飄來五個字，那都不是事’嗎？既然你喜歡，那就別退縮呀！”小沈鼓勵我，我心想：對呀，我要有自信，一定取勝，奪得冠軍！

比賽拉開了序幕。七年級八個班先開始朗頌，別看七年級小同學(xué)們，各個都很厲害，聲情并茂，引經(jīng)據(jù)典，口若懸河。愈聽愈慌，我能行嗎？想著剛才同伴給我的鼔勵，“咚咚”跳動的心稍微平靜些?！跋嘈抛约海夷苄?！”我暗自打氣。

“姿含，該咱上臺朗頌了?！薄班拧：?，知道了?！蔽议L長深吸一口氣，用手輕輕扶摸一下胸，甩了甩頭，滿懷自信和小沈一起走上了舞臺。

剛上臺稍微有點緊張，但一看到臺下和藹可親的評委老師，笑意滿滿的同學(xué)們，我有了力量，準(zhǔn)備這么久了，也不能辜負(fù)班主任對我的期望！我倆有齊讀和分讀，齊讀的鏗鏹有力，感情充沛，抑揚頓挫，同學(xué)們掌聲雷動。分讀時，我更有信心了，朗頌時語文老師強(qiáng)調(diào)的字音，停頓，節(jié)奏，感情等，我都把握住了?！耙咔槠陂g，鋼鐵堅毅的白衣戰(zhàn)士舍小家為大家，日夜奮戰(zhàn)……”朗頌朗頌著，我熱淚盈眶，她們熾熱的愛國精神也感動了在場的所有人！

演講完畢，我倆在歡呼中走下舞臺。我好自豪！我不但沒有噎著，我的演講還很流暢。感謝自信！自信真好！自信讓我走出困境！

凡事呢都要有自信，相信自己沒什么做不到，加油吧！自信會讓我們走出困境！正如陸游說的“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村?！?/p>

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十

在朝陽的照耀下，懷著心中的理想，堅信自我的努力終將帶我走向美好的路。（開篇扣題，點明主旨，引起下文。）。

回首那些兵荒馬亂的日子里，在空氣稀薄的教室中，我們厭倦了這苦難的生活，在一張張“紅花遍野”的試卷面前，無可奈何地低下了曾滿懷希望的頭。（用詞精準(zhǔn)，傳神描繪出失利的慘不忍睹的情狀。）。

我是一朵墮落的向日葵，陽光已將我拋棄。（妙用比喻，生動形象，推動情節(jié)發(fā)展。）。

“小詩102，子一108”趙老師那看似輕描淡寫的報分，但其抑揚頓挫的聲調(diào)就聽得出你在他心目中的地位。突然，他停頓了一下，竟提高嗓門，頗為諷刺地喊道：“來！小智，87！”我的心猛然震悚了一下，一陣寒意涌進(jìn)我的心間，我慢慢地站起來，低著頭，走到講臺上，迎著老師與同學(xué)們異樣的目光，靜靜地取回試卷。心里，有一種說不出的苦澀。（言行舉止，描寫細(xì)膩，悲苦之情溢于言表。）。

這樣的情景不止一次地發(fā)生在我學(xué)習(xí)的生涯中，更烙進(jìn)我的心里。

我的心中很迷惘，迷失了方向，而給我陽光的人，卻正是我的母親。（承上啟下，過渡自然。）。

我低著頭，拿著我不敢直視的試卷，黯然地走回家中，母親正安詳?shù)刈谝巫由系戎覛w來，她皺皺眉頭說：“孩子，你怎么佝僂著身子呢？你要昂首挺胸！”“媽！”我委屈地說道，“我我讓您失望了，我讀不了書了！”母親先是吃了一驚，隨后厲聲詰問：“你不是立志要考荊州中學(xué)嗎？你的斗志都去哪了？”仿佛一個霹靂，擊中了我的要害。那久違的理想又開始一點點地在蒼白的心間升騰，一種滿腔熱血的奮斗情懷，占據(jù)了我的腦海。母親語重心長地激勵道：“別灰心，一切都可以重新來過，我相信你能行！”她的眼睛里閃爍著一種堅定的光芒。這種光芒，讓我不禁把頭揚得高高的，把背挺得直直的。母親陽光般的勵志之言，照亮了我前方的理想之路，讓我擁有了前所未有的力量，奮勇向前。當(dāng)我昂起頭的瞬間，我仿佛看到了一朵怒放的向日葵，美麗地朝著太陽綻開笑臉。我激動而堅定地說道：“媽媽，我一定會考上荊州中學(xué)！”（細(xì)節(jié)精美，描摹生動，形象鮮明，中心突出。）。

從那以后，每當(dāng)夜間疲倦想偷懶時，仰面在燈光中瞥見母親的照片，似乎正要說出抑揚頓挫的.話來，便使我痛定思過，而且增加勇氣了，于是，我埋頭做題，蠻拼到底。數(shù)日，我邁著闊步，抬起頭走向教室，從老師贊許的目光下領(lǐng)取試卷，上面寫著分明的“100”，我向成功，又邁進(jìn)了一步（細(xì)節(jié)傳神，緊扣文題，凸顯中心。）。

在一切苦難與挫折面前，我們要昂起頭，大膽地朝前走，不向磨難屈服。在走過苦難后，我們就會如鳳凰涅槃，收獲屬于自己的甘甜和美好，我們所有的付出與汗水定會迎來一片美麗的艷陽天?。偸杖?，升華中心，使得文章的意蘊升華到一個新的高度。）。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十一

所有人都熱愛成功，把它視為生命中的一部分，可是，我卻要說：“成功有試金石——困難，同樣值得好好珍惜?！?/p>

挑戰(zhàn)困難，才使靈魂變得堅強(qiáng)。古今中外，何嘗不是這樣！從伢伢學(xué)語的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰不了解困難？冰心奶奶說過：“盛開的花，人們只驚羨一時的美，而它初生的芽兒，卻浸透了奮斗的血淚！”花因為奮斗，因為戰(zhàn)勝了困難，所以開得如此美麗。人也一樣。

深深記得這樣一件事。在一個陽光明媚的日子里，我照例實行一項教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復(fù)了上百次。誰叫我說了一定要教會妹妹打羽毛球的大話呢？不知是妹妹太笨還是我教得實在不好，兩個小時也沒教會她接球。

時間一分一秒地過去了，妹妹終于奇跡般地接住了一個球。也就是說，這個接球的'困難一下子小了很多，我面對“球盲”的勇氣也大了起來?？墒?，沒等我高興多久，困難就接踵而來。羽毛球飛上了樹梢！作為姐姐，撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭，高高的樹梢在陽光下閃閃發(fā)亮，第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。

從來沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀！再大的困難也只有迎接的份兒了。

我閉著眼睛往上爬，倒不如說是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來：“姐，爬過頭了！”我一睜開眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀！這險冒大了！

至于怎么下來的與如何撿到球的，我一點也不知道了。但是我卻感到懊悔，我懼怕困難的挑戰(zhàn)，使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹的機(jī)會，我也收獲了一個道理：

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！”讓我們張開雙臂，拿出自己的勇氣，熱情地歡迎困難！

俄國大作家屠格涅夫曾經(jīng)說過：只有經(jīng)過地獄般磨煉的人，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。

所以當(dāng)我們在面對困難時，不能畏縮，心中時刻牢記陽光總在風(fēng)雨后，做個強(qiáng)者。當(dāng)然走出困境不光需要我們的勇氣，還需要我們的智慧。就像那兩個生意人，在陷入經(jīng)濟(jì)上的困境時，他們不只是有勇氣，而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬富翁，實質(zhì)是他們勇氣加智慧的結(jié)果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的心。記得，勃朗特當(dāng)初學(xué)寫作時，發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判，她曾幾度想放棄寫作。但后來她并未放棄，她用一顆寬容的心去對待大文學(xué)家們的批判，把他們的批判當(dāng)做自己前進(jìn)的動力，于是就有了極具轟動效應(yīng)的書——《簡·愛》。而相反，丹麥著名小說家安徒生就不是這樣了，他在遭到批判時，精神崩潰，情緒低落，以致后半生再無好的作品問世。這就是因為他在困境中，不調(diào)整自己的心態(tài)，以致以別人批判自己的話為伴，始終不能釋放自己，釋放心靈。當(dāng)然也就不能走出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國大將軍威靈頓因為七敗而七戰(zhàn)，所以才有了流芳百世的英勇；我們的老祖宗歸有光因為有了八次落第，所以才有了《項脊軒志》這么優(yōu)秀的文章；越王勾踐正因為不被失敗打倒，臥薪嘗膽，所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無底的深淵；是勇者登上頂峰的階梯；是教徒洗禮之水!

朋友們，勇敢地面對困境吧，做個勇者!困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公，結(jié)果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見“柳暗花明“的轉(zhuǎn)機(jī)。

辦法，我們總會得到!我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫!

“根源何在？“一個聲音響徹腦際。對呀，“唯物主義論“主張透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本“上解決問題。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十二

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準(zhǔn)備扔掉時，另一個靈機(jī)一動，說：“有辦法了?！庇谑撬麄冇靡晃腻X買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些小玩具風(fēng)車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢，繼續(xù)做這些不起眼的生意。幾年過后，他倆成了富翁。事情就是這樣，眼看山窮水盡，即又峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

請以“走出困境”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。

生活需要經(jīng)得起磨難的人，世界更需要經(jīng)得起磨難的人。所以我們在面對困難時，不要逃避、退縮，要做個勇者。

俄國大作家屠格涅夫曾經(jīng)說過：“只有經(jīng)過地獄般磨煉的人，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱?！彼援?dāng)我們在面對困難時，不能畏縮，心中時刻牢記“陽光總在風(fēng)雨后”，做個強(qiáng)者。

當(dāng)然走出困境不光需要我們的勇氣，還需要我們的智慧。就像那兩個生意人，在陷入經(jīng)濟(jì)上的困境時，他們不只是有勇氣，而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬富翁，實質(zhì)是他們勇氣加智慧的結(jié)果。

走出困境還需要我們有一顆不平凡的心。記得，勃朗特當(dāng)初學(xué)寫作時，發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判，她曾幾度想放棄寫作。但后來她并未放棄，她用一顆寬容的心去對待大文學(xué)家們的批判，把他們的批判當(dāng)做自己前進(jìn)的`動力，于是就有了極具轟動效應(yīng)的書——《簡·愛》。而相反，丹麥著名小說家安徒生就不是這樣了，他在遭到批判時，精神崩潰，情緒低落，以致后半生再無好的作品問世。這就是因為他在困境中，不調(diào)整自己的心態(tài)，以致以別人批判自己的話為伴，始終不能釋放自己，釋放心靈。當(dāng)然也就不能走出困境。

走出困境還需要我們不怕失敗。英國大將軍威靈頓因為七敗而七戰(zhàn)，所以才有了流芳百世的英勇;我們的老祖宗歸有光因為有了八次落第，所以才有了《項脊軒志》這么優(yōu)秀的文章;越王勾踐正因為不被失敗打倒，臥薪嘗膽，所以才有了“三千越甲可吞吳”的豪邁。

困境是懦弱者無底的深淵;是勇者登上頂峰的階梯;是教徒洗禮之水!朋友們，勇敢地面對困境吧，做個勇者!

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十三

燈光緩緩撒(灑)在球場上，我默默的注視著我的對手。他比我強(qiáng)壯許多，身著藍(lán)色上衣，黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。

時間到了。

我盡量壓低身體，從網(wǎng)中仔細(xì)觀察他的動作。他也壓低身體，我的第一判斷是網(wǎng)前球，于是我稍稍將重心前移。嘭!，一聲炸響。完蛋了，我意識到這球呼嘯著飛過我的頭頂，我極速向后跳去，盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動從球拍上傳來，但我看見球往回飛去。他靜靜的舉起拍，啪，球被擊打到我的場地。

輸了。

盡管只是一球，但開頭的一球是很重要的，輸了這一球就意味著我的信心會受到打擊。事實上，我當(dāng)時的確被打擊到了，放棄吧，你打不過他的。我的大腦告訴我。因為壓低身體，我的視線被網(wǎng)擋住，所以看不見他的表情，但一定很開心吧。不對!我才不是這種人呢，我才不會放棄，讓他開心!我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn)，我告訴自己要堅強(qiáng)的去面對對手。

比分膠著上升。長時間快速的飛奔及注意力的高度集中讓我很累，我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌，但我不會放棄，我要頑強(qiáng)的擊敗他。

20：20了。最后的一球了，這球打的格外久，我堅持不了多久了。我決定決勝負(fù)了，我向下殺了過去。他輕松的接住了，手向我右邊一抖，球慢慢的擦網(wǎng)而過，我側(cè)身去接。突然，我眼角余光掃的一個人影，但來不及了，球已經(jīng)飛出，嗙!，呵，輸了......不對!我沒輸!我右手向身后一甩，頭都來不及轉(zhuǎn)，但我清晰的感覺的手上傳了令人愉快的感覺，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時，我看見球呼嘯著從他臉邊飛過。

贏了。我居然贏了，他比我強(qiáng)壯，比我嫻熟，我竟然贏了!但分?jǐn)?shù)是不會騙人的，我的的確確贏了。

現(xiàn)在回想起來，我各方面都不如他，但我唯一能戰(zhàn)勝他的，是堅強(qiáng)!

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十四

從幼稚到成熟，從無知到懂事，我從一顆小幼苗逐漸長大，是自信讓我在困難和挫折中成長，伴我走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

剛上小學(xué)時，我是一個沒有自信、十分內(nèi)向自卑的小女孩，成績也不好。生活中，我一和陌生人說話就臉紅，更不敢在公眾場合和大家交流；學(xué)校里，我十分膽小，和同學(xué)們接觸、交流得也很少；課堂上，在老師提問時，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來?？粗蠋煂ν瑢W(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。

好在老師看出了這一點。一天，上語文課時，老師又開始提問了，接著就有好多同學(xué)舉手了，但這次老師沒有請任何一個同學(xué)回答，而是把目光轉(zhuǎn)向我，笑瞇瞇地點了我的名字。我哆哆嗦嗦地站起來，緊張得臉上都滲出了汗珠，心時墜墜不安，像一只小鹿在不停地亂撞。大半天，我才硬擠出了幾個字：“這首詩……是……是……。”這時，老師沒有批評我，而是微笑著向我投來了鼓勵的目光，仿佛在說：“孩子，你一定可以的，繼續(xù)說下去?！鳖D時，我心里像涌進(jìn)了一股暖流，十分感動，心里不停地對自己說：“加油，要自信，絕不能辜負(fù)老師的期望”。接下來，我鼓足勇氣，完整地回答了這個問題。話音剛落，全班掌聲雷動。是老師的目光，使我克服了自卑，充滿了自信……。

在以后的日子里，老師給了我不少展示自己的機(jī)會，希望我能徹底克服這個缺點。我也積極努力，奮發(fā)向上，不但變得自信，而且還變得開朗了許多，我的成績也越來越好。

如今，我已經(jīng)成長為一名自信陽光的少年，每當(dāng)遇到困難和坎坷時，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧，自信會讓你走出困境！”

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十五

所有人都熱愛成功，把它視為生命中的一部分，可是，我卻要說：“成功有試金石——困難，同樣值得好好珍惜?！?/p>

挑戰(zhàn)困難，才使靈魂變得堅強(qiáng)。古今中外，何嘗不是這樣!從伢伢學(xué)語的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰不了解困難?冰心奶奶說過：“盛開的花，人們只驚羨一時的美，而它初生的芽兒，卻浸透了奮斗的血淚!”花因為奮斗，因為戰(zhàn)勝了困難，所以開得如此美麗。人也一樣。

深深記得這樣一件事。在一個陽光明媚的日子里，我照例實行一項教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復(fù)了上百次。誰叫我說了一定要教會妹妹打羽毛球的大話呢?不知是妹妹太笨還是我教得實在不好，兩個小時也沒教會她接球。

時間一分一秒地過去了，妹妹終于奇跡般地接住了一個球。也就是說，這個接球的困難一下子小了很多，我面對“球盲”的勇氣也大了起來。可是，沒等我高興多久，困難就接踵而來。羽毛球飛上了樹梢!作為姐姐，撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭，高高的樹梢在陽光下閃閃發(fā)亮，第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。

從來沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀!再大的困難也只有迎接的份兒了。

我閉著眼睛往上爬，倒不如說是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來：“姐，爬過頭了!”我一睜開眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀!這險冒大了!

至于怎么下來的與如何撿到球的，我一點也不知道了。但是我卻感到懊悔，我懼怕困難的挑戰(zhàn)，使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹的機(jī)會，我也收獲了一個道理：

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!”讓我們張開雙臂，拿出自己的勇氣，熱情地歡迎困難!

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十六

挫折是人生的伴侶，困境是現(xiàn)實存在的，這本是生活常理。每個人都會遇到挫折，其實挫折是不重要的，關(guān)鍵你如何去面對它、解決它。

那一年，我參加了全國的性的機(jī)器人大賽，比賽地點在徐州。這是我第一次出省比賽，不僅代表我自己、我的學(xué)校，更代表河南省，所以我和我的兩個隊友尤為重視這次比賽。

我們有兩個月的準(zhǔn)備時間，看似很長，實則很短。我和我的隊友都是第一次接觸巡線小車這個項目，所以我們可以說是從零開始。巡線小車，顧名思義巡著線走的小車，如果想讓它自主的巡線，那么將涉及硬件和軟件，這不是一般的難，所以我和我的隊友必須拿出超常的水平才行。

一個半月很快就過去了，我們準(zhǔn)備的也差不多了。

那一天，我們照常訓(xùn)練，讓小車執(zhí)行我們已經(jīng)編好的的程序，差錯往往就在一瞬間――我們已經(jīng)測試過好幾遍并且完美完成任務(wù)的小車意外脫軌了！一般的人可能會說是前期有哪一項，當(dāng)初我們也是這么想的，并逐項進(jìn)行非常認(rèn)真的檢查。結(jié)果出乎我們所有人的意料，所有前期工作都很perfect，但是就是完不成，就在此時此刻，我和我的隊友都心急如焚。

迫不得已，我和我的隊友只得從新學(xué)習(xí)，從新準(zhǔn)備。我們從重新搭建小車開始，一項一項的進(jìn)行檢查，不漏下一個看似完好無漏洞的程序。第一遍、第二遍、第三遍，結(jié)果依舊沒有找出問題。那個時候我已經(jīng)不耐煩了，我已經(jīng)萌生了棄賽的念頭，并想好了理由。我把我的想法給我的隊友說了，我隊友一個巴掌打在了我的臉上。我知道如果棄賽，我們隊的一個半月努力將白白浪費，我理解我隊友的行為，然后我對我的所作所為做了深刻反省。

外邊不遠(yuǎn)處的'鐘樓敲響了，我聽的清清楚楚，是十一聲，此時的我獨自坐在門口的樓梯上回想著那天發(fā)生的事。不知道什么時候，我的隊友輕輕的來到了我的身后，他輕聲的說了對不起，雖然很小聲，但在寂靜的夜里卻顯得格外大聲。他慢慢的最在我的身旁，并開導(dǎo)我，鼓勵我。

……。

鼓勵的話雖然很短，但是卻說在了我的心上。

第二天，我早早的起了床，一起床就把自己鎖在了準(zhǔn)備場地，我靜下了心，努力而又細(xì)心的檢查起了問題。這個過程很枯燥，我必須把自己以前做的程序推翻，以一個初學(xué)者的身份去看。

我的隊友陪著我一遍又一遍的翻看，直到深夜。這時我隊友突然大叫一聲，說他明白了！并把他發(fā)現(xiàn)的問他耐心的講個我們聽。

那一晚是我尤為難忘的一晚，我們?nèi)齻€人一起調(diào)試我們的小車，一直到了凌晨4點。

功夫不會辜負(fù)有心人，我們代表河南得了一個一等獎！

成長路上不是一帆風(fēng)順的，有時會遇到各種各樣的困難，一句鼓勵的話可以使失利的人振作起來，也就也是那句來自隊友的鼓勵使我走出了困境。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十七

我和往常一樣——剛進(jìn)家門就說了聲“我回來了?！钡覅s沒得到回答。我想：大概發(fā)生了什么事吧！

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話，可我卻看見奶奶以百米沖刺的速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經(jīng)失聲的哭了起來。過后，奶奶和爺爺說了幾句話，便出門了。奶奶一出門，我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完爺爺說后，我驚呆了，平時那個最痛愛我的嬸嬸，現(xiàn)在受傷了。我頓時覺的我的心好沉好沉。..這時，雨下好大好大，似乎在為嬸嬸哭泣。平時那悅耳的第水聲，今天卻變得很吵很吵，讓人想靜也靜不了。

突然聽見外面?zhèn)鱽砹丝蘼暋Ｐ南耄簯?yīng)該是奶奶回來了吧！我可要問嬸嬸的消息，可聽她哭的那么傷心，應(yīng)該沒有帶好消息回來吧！我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問，可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀，我到底應(yīng)該不應(yīng)該問呢？“唉~”的.一聲使我從冥思苦想中清醒過來，這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來了，但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來的，我躡手躡腳的走過奶奶的的身旁，仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問：“姑婆，你有問奶奶嬸嬸怎么樣了？”

“你奶奶說，你嬸嬸她傷得很重，臉色發(fā)白又發(fā)青，頭上的傷口已經(jīng)沒血流出來了。醫(yī)生說，這里沒有那么好的設(shè)備，要轉(zhuǎn)到別得醫(yī)院，現(xiàn)在已經(jīng)去了。”

“啊，那嬸嬸還有救嘛？”我焦急的問“不知道，只能聽天由命了?！惫闷艂牡恼f。聽完，我的心似乎越來越沉、越來越重了，像一塊石頭長在我身上。

那一天晚上，我爸和所有的叔叔、伯伯都回來了。而且他們都沒有回家，而是直接去了嬸嬸去的那家醫(yī)院。就在這天晚上，嬸嬸的頭也做了手術(shù)。

一天、兩天......時間一天天的過去，嬸嬸也有不斷好消息傳回來。

現(xiàn)在，嬸嬸已經(jīng)沒有什么事了，叔叔還打算過幾天就他回來.

如果不是嬸嬸在堅持，我想她現(xiàn)在已經(jīng)沒命了。

勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十八

一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學(xué)會了堅強(qiáng)，最終突破石縫，長成一棵參天大樹;一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流，因為學(xué)會了堅強(qiáng)，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果，都是依靠堅強(qiáng)鑄造的。

小時候，我覺得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像萬花叢中的一朵無名小花，默默無聞的開放著，孤寂，沉默。直到有一天，偶然發(fā)生的一件事，突然使我認(rèn)識到，我竟是如此的堅強(qiáng)。

來，并堅持著一步一步的走回了家。

當(dāng)我躺在醫(yī)院里接受治療時，雖然痛在身上，卻樂在心里，因為我戰(zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次，我突然發(fā)現(xiàn)，我竟是如此的堅強(qiáng)，就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝!也是從那一次，我變得樂觀、開朗多了，遇到不會的問題，絕不輕易向困難低頭;遇到不開心的事，也不再哭鬧個沒完。

其實，人的一生會遭遇無數(shù)挫折。有些人沒有堅強(qiáng)的毅力，不敢突破，被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹苗，如果不思進(jìn)取，便永無出頭之日;還有一些人果敢勇決，不畏艱難險阻，勇于突破，敢于創(chuàng)新，終會取得勝利。

小溪雖是細(xì)流，但是只要堅強(qiáng)，終會擁抱大海;雛鷹雖然弱小，但是只要堅強(qiáng)，終會翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢想，釋放激情，堅強(qiáng)不屈，創(chuàng)造輝煌。

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勇氣讓我走出困境作文600字初中篇十九

世界上沒有絕望的困境，只有對困境絕望的人。

——題記。

成長路上，總會伴隨著鮮花和掌聲，伴隨著歡喜和沮喪，伴隨著郁悶和難過。自我封閉，往往會使我陷入困境。但勇氣總會是我走出困境。

成為初三學(xué)生后，學(xué)習(xí)生活變得越發(fā)不易，由于自身原因，我經(jīng)常墜入困境的深淵，難以自拔。

孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹谌握n老師眼中，似乎我是一個學(xué)習(xí)踏實勤奮的學(xué)生，但我陷入了學(xué)業(yè)上的困境。

每周一次的周考，使我漸漸適應(yīng)了繁多的考試規(guī)則，慢慢的接受了考場上的緊張氣氛，但是成績卻是一路低谷，仿佛股市下調(diào)一般令人沮喪。

我憤懣、委屈，有些苦惱，心中暗暗反思，我真的是那種學(xué)而不思的人嗎？事實上，的確如此。

任何人都有僥幸和偷懶心理，而我的現(xiàn)象就更嚴(yán)重。繁多的課業(yè)使我有些疲憊，漸漸地，我奇怪的發(fā)現(xiàn)，自己似乎得了一種病——“拖延癥”。我變得懶散，且不愛動腦，每次遇到數(shù)理化難題，我都要抓耳撓腮，心想，不會做，就別做了。

我忽然醒悟到，不是因為難就不敢做，而是不敢做才變的難了。

于是憑借勇氣去找班主任求救。

那是個寂靜的夏夜，依稀能聽到知了的叫聲，月光皎白如雪，如白晝一般，讓人沉醉。我終于想好了，主動向老師請求幫助。的確被自己的勇敢震懾到了?，F(xiàn)在想來，之所以能夠迷途知返，是因為當(dāng)時的那份勇氣。

班主任對我說過的話，我仍然銘記在心。多少句諄諄教誨，多少種循循善誘，將迷失的我，拿回正常的航線。

成長路上，一不留神，跌入困境，不哭不鬧，因為我知道，有氣總能使我走出困境。