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初中作文
最新大自然的啟示作文600字初中(優(yōu)秀19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 17:14:19
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最新大自然的啟示作文600字初中(優(yōu)秀19篇)
2023-11-09 17:14:19    小編:LZW李

做好總結(jié),能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過來,繼續(xù)前進(jìn)。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

大自然的啟示作文600字初中篇一

大自然是奧妙無窮的,我們?nèi)祟惪縿?dòng)植物的啟示而發(fā)展了科技技術(shù),只要我們?nèi)祟悓W(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造,日子就會(huì)過得一天比一天好!以下是本站小編為大家整理的關(guān)于大自然的啟示。

作文。

初中,給大家作為參考,歡迎閱讀!

看了動(dòng)物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來,那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。

我們生活在大自然中,那里樹林茂盛,鮮花盛開,風(fēng)景迷人,且高深莫測(cè)。

我們?nèi)祟惪框鸢l(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的超聲波,雷達(dá)的熒光屏像蝙蝠的耳朵。

人類靠鳥兒發(fā)明了飛機(jī)。萊特兄弟很想讓人們飛上天空,于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥兒,就發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。鳥兒的翅膀就是飛機(jī)的機(jī)翼,我們?nèi)祟惒荒艿巧细呖?,不然就?huì)氧氣不足,呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),就是防翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵,人類又進(jìn)一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解決了又一個(gè)問題。

以前,在大海航行的輪船,總是開不快,后來人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨,常常可以輕而易舉地超過輪船,原來鯨上有“流線型”,大大提高了輪船航行的速度。

魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸。有一天,魯班去砍木頭時(shí),不小心摔了一下,發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了,看了看稻草,發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀,因此就發(fā)明了鋸。

大自然是奧妙無窮的,我們?nèi)祟惪縿?dòng)植物而顯示了科技技術(shù),只要我們?nèi)祟悓W(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造,日子就會(huì)過得一天比一天好!

我放下手中的筆,捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下,都沒事,這可怪了。

回了家查看了大量的有關(guān)螞蟻摔不死的資料,原來螞蟻本身質(zhì)量輕,在落地的時(shí)候又會(huì)遇到空氣阻力,其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微小!只要一下降他就像紙一樣落下去,絕不會(huì)有半點(diǎn)傷害。

沒想到這家伙還有這一手。

來到院子,我又抓起一只螞蟻,對(duì)它說:“你們可真有趣啊,而且今天還讓我知道了一個(gè)秘密,真是太感謝你了!”說完就把它輕輕放在地上,招手道了聲再見。剛走兩步準(zhǔn)備回家,回頭一看,沒有想到的是,它像跟屁蟲一樣,又在我后面爬來,好像和我有了一份感情,還要回家和我作伴呢!

呵呵,小螞蟻對(duì)不起,我家拒絕“外星人”,回你的家去吧,你媽媽此時(shí)一定想你了……。

大自然的啟示作文600字初中篇二

成熟的麥子低著頭,那是教我們謙虛;滿路的蜜蜂在花叢中穿梭,那是教我們勤勞;弱小的草兒能刺穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。美麗的大自然里蘊(yùn)涵了許多啟示,需要我們用心去觀察,去思考才能領(lǐng)悟。

未成蝶的蠶,不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲,從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能破繭化蝶,朝天飛去。然而,就在它破繭而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了娥!化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向了天空,它的心變成了蝶!執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。

比如月亮,陰晴圓缺可意味著親友的團(tuán)聚離散;比如大海,潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏,生生不息;再比如螞蟻,為了生存而合作互助,雖然分工不同,但是團(tuán)結(jié)一心。

它們教會(huì)我懂得親情,懂得合作,懂得互助。

期中考試,我沒有考出理想的好成績(jī)_,有點(diǎn)惆悵失落,便一個(gè)人獨(dú)自漫無目的地走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到的脈絡(luò),它一樣也曾年輕過。面對(duì)即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而,葉落就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)長(zhǎng)出新葉。此時(shí)我豁然開朗,面對(duì)失敗,收拾心情,重新出發(fā)!

枯黃的葉子教會(huì)我笑對(duì)坎坷!

你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏?;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼化為死寂的干枯!

在歲月的長(zhǎng)河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促,若能使它放出光彩,便可稱上永恒。所以,在這有限的生命中,我們要珍惜每一分,每一秒。做有意義的事,讓自己的人生變得更有價(jià)值!

大自然的力量是無窮無盡的,同學(xué)們,讓我們走出室內(nèi),聆聽大自然的聲音,相信它會(huì)給我們一些啟示。

大自然的啟示作文600字初中篇三

在我的家門前臺(tái)階了一個(gè)縫隙里,可藏著一個(gè)驚天大秘密。

在一個(gè)陽光明媚的周六,我和媽媽照常在門前吃了一根甘蔗。突然,就在我品味甘蔗的時(shí)候,一條甘蔗皮竟然動(dòng)了起來!我的好奇心都快溢出來了。于是我趕緊拿來了放大鏡,脫掉鞋子,生怕發(fā)出點(diǎn)聲音,小心翼翼地靠近了那根甘蔗皮。我放大一看,原來是一群小螞蟻,它們正在搬動(dòng)一個(gè)比自己身體大幾十倍的食物。當(dāng)時(shí)我驚的下巴都要掉了!有些螞蟻在前面指揮,有些螞蟻在后方又拿了一些小東西,還有些嗎?一直在旁邊加油,把自己的觸角揚(yáng)得高高的,個(gè)個(gè)干勁十足,亂中有序。它們有的還組成了一個(gè)小隊(duì),把甘蔗皮扛在了自己的肩上,賣力地向前走去。

這使我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),為什么螞蟻可以搬動(dòng)這些比自己身體大幾十倍的東西呢?我連忙問了旁邊的媽媽,聽了媽媽的話之后,我才恍然大悟,原來是這樣的:在螞蟻工作的時(shí)候,身體里會(huì)分泌一種神奇的激素,這樣就相當(dāng)于它的身體里藏了幾十億個(gè)機(jī)器在一起工作,所以它可以搬起這些“龐然大物”。

我終于解開了螞蟻的謎團(tuán),心里可開心了。我也終于知道了,人一定要團(tuán)結(jié)在一起,遇到困難也一定要試著去解決,大自然的生物可真奇妙呀!

大自然的啟示作文600字初中篇四

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!碧瞥娙税拙右自鴮戇^這樣一首詩來贊美小草頑強(qiáng)的生命力。

春天剛剛來臨,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來,它們扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,唱著生命的歡歌,沖破了泥土的壓力,從地底下鉆了出來,一下子鋪滿了山野。小草,貌似柔弱其實(shí)堅(jiān)韌,它有著頑強(qiáng)的生命力。它不像嬌嫩的花兒,需要人們辛勤地澆灌。不管是被酷熱的氣浪炙烤,還是被嚴(yán)寒的霜雪摧殘,它都沒有悲傷,沒有氣餒,而是與泥土緊緊地?fù)肀г谝黄?,積蓄著力量,期待著“春風(fēng)吹又生”。

登上高處,舉目遠(yuǎn)望,茸茸的綠草,綠得含煙、綠得滴翠,隨著地形的連綿起伏,直達(dá)天際,仿佛一塊無瑕的地毯,輕盈地躍然紙上。

小草就是這樣周而復(fù)始、不屈不撓地生長(zhǎng)著。說你渺小嗎?不!茫茫的山野足以使人感到天地之廣闊;說你讓人瞧不上眼嗎?不,你那堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓人得到鼓舞和力量。

大自然的啟示作文600字初中篇五

夜空中,有一個(gè)藍(lán)色的、透明的水晶球,看起來是那么易碎,它多么需要我們用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)它呀!讓我們拿起筆,呼吁大家都。

保護(hù)環(huán)境。

吧!

“快看呀,好多的死魚!”聽到了聲音,我也隨著人群跑向了河邊。哇!就算是多么好的眼睛也看不清河底里有什么?那河里渾濁不堪,而且臭氣熏天,讓我禁不住捂住鼻子,河面上覆蓋著各種垃圾,魚兒也都奄奄一息了,旁邊美麗的花草樹木也都枯萎了,想想以前,這條河多么美呀!

本來,那美麗的河清澈見底,河邊的花草樹木春意盎然。那時(shí)的河水真靜啊,靜得感覺不到它在流動(dòng);那時(shí)的河水真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠;那時(shí)的河水真清啊,清的可以看見河底的沙石。魚兒在水中自由自在地游來游去,穿梭在水草之間,好像在捉迷藏。貝殼在水底懶洋洋地曬太陽。

今昔對(duì)比,我不由地想問:是誰污染了環(huán)境?為什么會(huì)變成這樣呢?通過觀察、研究,我終于明白了,是我們?nèi)祟?是我們?nèi)祟惡α舜笞匀?人們?cè)诤铀锱欧盼鬯?,在河里隨便亂扔垃圾,排放汽車尾氣。如果我們不及時(shí)改正的話,我們的家園——“湛藍(lán)的水晶球”就會(huì)變成一個(gè)黑球了,那將多么可悲!

人們呀!讓我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,不要讓大自然再懲罰我們了,不要讓我們的淚水成為地球上的最后一滴水!

冬日的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去公園里玩。來到公園舉目四望,冬日的公園早已失去了夏季的欣欣向榮。一棵棵高大的樹木早已脫下美麗的綠衣裳,枝干光禿禿的,在凜冽的寒風(fēng)中顫動(dòng)著,有幾分蕭條和落寞。曾經(jīng)爭(zhēng)奇斗艷的花草早已枯萎,給人留下無盡的惋惜。

我繼續(xù)往前走著,突然一片綠色映入眼簾。我的心頭為之一振,細(xì)細(xì)地觀賞起來。原來是幾棵松樹啊!只見他們穿著厚厚的綠衣裳威風(fēng)凜凜地佇立著。它們的葉子油光發(fā)亮如同一顆顆鋼針,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如一個(gè)個(gè)小精靈在葉子上跳舞。我迷惑不解,為什么冬天的松樹不但沒有落葉反而變得更加蒼翠了。

帶著這個(gè)疑問我回到家里立刻查找各種資料,終于找到了答案。原來一般的樹木為了防止在冬季蒸發(fā)過多水分、消耗過多養(yǎng)料,就要在秋季落葉,準(zhǔn)備過冬。而松柏等植物也能分泌油脂和蠟質(zhì)保護(hù)自己,避免水分過分蒸發(fā)。另外,針狀的葉子面積小,也能夠避免水分過分蒸發(fā)。松柏等植物的根系也很發(fā)達(dá),深深地扎在土壤里,一方面不容易被寒風(fēng)凍壞,另一方面還可以從土壤深處獲得水分和養(yǎng)料。因此,松樹即使在冬天葉子也是綠綠的。解開了這個(gè)謎題我恍然大悟。

大自然真是人類的老師啊,只要我們用心觀察,可以從自然中學(xué)到很多的知識(shí)。

大自然是人類的老師,給我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會(huì)破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。

記得那個(gè)星期天,我和同學(xué)出去散步,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網(wǎng)。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的同學(xué)拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動(dòng)作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進(jìn),更加拼命地織網(wǎng)。許久,網(wǎng)也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會(huì)放棄的,不再去織網(wǎng)了。于是,我便和同學(xué)去玩了。

通過這次發(fā)現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問??此破狡椒卜驳拇笞匀?,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),同時(shí),蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵(lì)著我。

在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難。我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不放棄。

大自然的啟示作文600字初中篇六

成熟的麥子低著頭,那是瞧我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是叫我們勤勞;一顆水珠能穿過巖石,那是教我們堅(jiān)韌;美麗的大自然給我們留了很多的啟示,需要我們用心觀察,思考才能領(lǐng)悟。

堅(jiān)強(qiáng)不屈。

在一個(gè)幽深的山谷里,沒有陽光明媚,雜草叢生中生長(zhǎng)著一棵瘦小的植物。無數(shù)次,雨水打在它的身上,寒風(fēng)從他身上吹過。但他依然堅(jiān)持著,在寒冷的天氣里發(fā)出新芽,在寒冷極致的籠罩下抽出新枝。終于,它長(zhǎng)成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花。

百合花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。

笑對(duì)坎坷。

英語考試沒考好,失落難過……一片落葉飄然落在我的頭上,這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到它的脈絡(luò),它也一樣年輕過。而對(duì)即將逝去的的這片落葉,我不禁一陣憐憫。然而葉落了就一定要悲傷嗎?龔自珍不是說過嗎?“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”此時(shí)我豁然開朗,面對(duì)失敗,我選擇收拾心情,重新出發(fā)。

枯黃的落葉教會(huì)了我笑對(duì)坎坷。

不懈追求。

為成蝶,它不知道疲倦的織著閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶朝天飛去。然后,就在它破繭而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀竟如此的枯黃、丑陋。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)?雖身不是蝶,但他的心早已化成了蝶!

執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。

我們的生活在美麗的大自然中,讓我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)大自然的啟示吧!

大自然的啟示作文600字初中篇七

我站在窗前,看著天空陰沉沉的,仿佛要壓下來一樣,預(yù)示著一場(chǎng)雷陣雨的降臨。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天邊劃著幾道亮白的口子,起初是極不明顯,極不清晰的。漸漸地,那道口子越來越明顯,大得驚人,亮的耀眼。響聲也越來越清楚,震耳欲聾,駭人心顫!

接著碩大的雨點(diǎn)從空中砸下來,稀疏卻有力,漸漸的越來越密,大有鋪天蓋地之勢(shì)。樹枝開始搖晃,越來越厲害。

樓上的窗子關(guān)不住,我擔(dān)心會(huì)被大風(fēng)刮開,趕緊跑上樓去。“嘭”的一聲,大風(fēng)刮開了窗戶,瓢潑大雨直往屋里灌。我急忙關(guān)上窗子,怕它再次被刮開,只好用手抵著。

我站在窗前,隔著玻璃望著這場(chǎng)暴風(fēng)雨。雨越下越大,扯天扯地往下澆,房前一棵高大的柿子樹,樹枝狂舞亂飛,房頂一片迷霧,飛旋著,濺起了大片水花。樓頂?shù)姆e水順著排水管爭(zhēng)先恐后的沖下來,像抽水機(jī)從高處往下抽水,落到院子里,嘩嘩的響,院子角落處的`下水道口,水流已經(jīng)形成了漩渦。伴著大風(fēng),雨水隔著走廊沖刷著墻壁,墻上的石灰直往下流,走廊里變成了白色的溪流。

暴風(fēng)雨恣意的肆虐著,還伴著刺眼的閃電和震耳的雷聲,好像到了世界末日。一開始,我有些害怕,我親眼看見像龍一樣的閃電把天邊撕開了一道口子,感覺那炸雷就在頭頂爆炸。我不敢下樓,索性躲在樓上屋子里。接著我又慶幸自己有個(gè)家,有個(gè)避風(fēng)的港灣;那風(fēng)中狂舞的樹枝、電線,那驚慌失措的麻雀該經(jīng)歷了些什么呢?我看見一只羽毛淋濕的麻雀飛到窗沿下,緊貼著窗框躲雨。我心中不由一震“生活對(duì)于任何一個(gè)生命都非易事,我們只看見鳥的自在,樹的鮮綠,卻不知道他們也有這樣那樣的經(jīng)歷。

想到這里,我不寧的心緒頓時(shí)寧靜了許多,我又想起了一句話:生命是一樹繁花,它注定會(huì)接受命運(yùn)的洗禮,那其中,必定有陽光有風(fēng)雨,甚至還有冰雹和風(fēng)雪,但這一切,必然要承擔(dān),那是我們必然要走過的路程。是啊,長(zhǎng)時(shí)間以來,我為家庭的處境艱難而沮喪,為自己的理想遙遠(yuǎn)而迷茫,這暴風(fēng)雨給了我思想的洗禮。人生不就是一次短暫而漫長(zhǎng)的旅行嗎?而我們所擁有的和失去的不正是極平常極自然的過程嗎?無論我們遇到什么,有過什么,失去什么,都得向前走!天空不會(huì)永遠(yuǎn)陰暗,當(dāng)烏云退盡的時(shí)候,藍(lán)天上燦爛的陽光就會(huì)照亮大地,青草照樣會(huì)鮮綠無比,花朵仍然會(huì)蓬勃開放。

第二天,當(dāng)我看到艷陽高照的時(shí)候,我的心情豁然開朗。

大自然的啟示作文600字初中篇八

小草,無時(shí)無刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏,如同一個(gè)母親,愛著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的身上時(shí),它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁?我想它一定很開心,因?yàn)榻o予是快樂的。有誰會(huì)在意無人知道的'小草?人們?cè)诼劵ㄏ?、觀樹高的時(shí),怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心,它不是為自己沒有花香和樹高,是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^賞!不能為人們服務(wù)!我寧愿做一棵無人知道的小草,做一棵微忽極微的小草,默默為人們服務(wù)!

大樹底下長(zhǎng)著一株小草,開著一朵小花。小草嫩嫩的,綠綠的,小花紅紅的,艷艷的,多么好看??!

有一天,小花得意地說:“喂!朋友,你看我多美?!毙〔菡f:“雖然,我沒有你漂亮的顏色,可你沒有我的綠色襯托也不會(huì)好看呀!”小花又說:“我就是比你漂亮!”小草不服氣地說:“我也漂亮?!彼鼈z你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)吵了起來。大樹爺爺聽見了,親切地說:“你們兩個(gè)都很漂亮,孩子呀,只有團(tuán)結(jié)起來才是最美麗的呀”。

聽了大樹爺爺?shù)脑?,小草低下了頭,小花的臉也紅了。

大自然的啟示作文600字初中篇九

大自然是神奇的,充滿著奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)和探索。

昨天晚上吃飯的時(shí)候,我看見玻璃餐桌反面有一個(gè)不起眼的小生物—蜘蛛。我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛居然能在桌子反面倒著爬,完全不受地心引力的吸引。

我用力地拍了拍桌面,發(fā)現(xiàn)它后面兩條腿和腹部脫離了桌面,我還以為它會(huì)掉下去,沒想到,它僅僅依靠前面兩只腳的力量,讓后腿和腹部緩慢地縮了回來。

我猜想很有可能是腳底有黏液,粘住了玻璃。于是我上網(wǎng)查了一下,果然不出所料,蜘蛛腳底真的是有黏液,才讓蜘蛛能自如地倒立行走。

我受到了啟發(fā),如果發(fā)明一種類似吸盤的手套,在吸盤上涂滿這種黏液,既能牢固地粘在墻面上,又能輕松地摘下來,手腳并用,而且不會(huì)留下任何痕跡。

這樣的設(shè)計(jì)方便了刷漆工人,爬墻只要帶上手套就可以想爬到哪就爬到哪,再也不用擔(dān)心安全問題了。這個(gè)手套還可以有兩個(gè)通風(fēng)孔,戴進(jìn)去不會(huì)讓手感到悶熱,可以提高工作效率。

根據(jù)蜘蛛倒立行走可以發(fā)明這雙手套,我相信有越來越多的人會(huì)去觀察大自然,探究大自然,創(chuàng)造和發(fā)明更多有意義的物品。因?yàn)榇笞匀皇俏覀兊暮美蠋煛?/p>

大自然的啟示作文600字初中篇十

自然給了人類許多啟示,它是人類最早的老師。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己的特點(diǎn)。

比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動(dòng)的東西敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻‘視而不見’,人們從青蛙的眼睛得到了啟示,從而就發(fā)明了‘電子蛙眼’。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下,能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當(dāng)人類的‘好老師’??磥砦覀儾荒苄】瓷磉叺摹∪宋铩?。

人們研究某種生物的某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并從中進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器、機(jī)械,于是就產(chǎn)生了一門科學(xué),這就是仿生學(xué)。其實(shí),自然界中可以充當(dāng)是人類的‘好老師’的還有很多,等著人們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文600字初中篇十一

一陣陣秋風(fēng)吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動(dòng)物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),而單單的'白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”雪的行動(dòng),意味著風(fēng)的相送,而這時(shí),大自然的一切生物都該休息了。

熊,一個(gè)龐大的動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,是的,再大的動(dòng)物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。

一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。

我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘但是氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強(qiáng)的意志力。于是,考試過后,努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來,我才明白,原先,我犯了一個(gè)錯(cuò),一個(gè)致命的錯(cuò),我忘記儲(chǔ)存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才能夠成功,于是,心里自以為是的認(rèn)為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后,我就犧牲就應(yīng)睡覺的時(shí)間來學(xué)習(xí),可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來學(xué)習(xí)時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。

此刻,我明白了,我也就應(yīng)像熊一樣,得“冬眠”,在保存必須能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì)更多,因?yàn)樾屎谩K?,從此刻起,你,我的朋友,也就?yīng)勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你必須會(huì)得到不一樣的效果。

冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個(gè)適宜的機(jī)會(huì)給自我。

所以,朋友,大約在冬季你將成長(zhǎng)!

大自然的啟示作文600字初中篇十二

大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。同樣,我家的小狗也給了我很大的啟示。

春回大地,萬物復(fù)蘇,一陣風(fēng)吹到我的臉上,就像是媽媽用她那細(xì)嫩的手輕輕撫摸著我的臉。這么好的天氣我總該做一點(diǎn)什么事情,于是我領(lǐng)著我們家那白色的小狗——燃燃,去小區(qū)里遛彎。我和燃燃在小區(qū)里看到了小草換上了綠油油的衣服,花朵也競(jìng)相開放,這兒一叢,那一簇,被這美麗的環(huán)境所感染,我的心情也特別開心多。

我和燃燃一直在小區(qū)里繞了三圈,我累得氣喘吁吁,我心想:“我都累得氣都喘不過來了,燃燃應(yīng)該也累的不行了吧!它累的時(shí)候是不是跟我一樣呢?”我轉(zhuǎn)頭一看,只見燃燃一屁股坐在地上,伸出它那粉紅色的小舌頭一直不停的喘氣,舌尖上還有一些晶瑩的水珠,我想:“為什么狗喘氣要把舌頭伸出來,而我們?nèi)祟悶槭裁床挥冒焉囝^伸出來就能散熱呢?”

我和我的小狗回到家后,我趕忙拿起一杯涼水痛痛快快地喝了起來,而燃燃只喝了一口水,就又坐在地伸出它的舌頭在那喘著粗氣。我喝完水走到它前面,只見燃燃舌頭上的水珠一直往下滴。這時(shí),媽媽回來了。我問媽媽:“媽媽,我今天帶著小狗去小區(qū)遛彎,我累得半死,但燃燃一直把它的舌頭伸出來,這是為什么呀?”媽媽說:“因?yàn)槿耸菑拿恳粋€(gè)毛孔排汗的,而小狗沒有汗腺,它是靠舌頭排汗的,所以小狗一直把舌頭伸出來。你明白了嗎?”我說:“媽媽我知道了。”

原來大自然里的生物也有這么多的學(xué)問呀!

我們家的小狗讓我我發(fā)現(xiàn)了許多奧妙,也讓我明白,只要細(xì)心觀察,用心鉆研,就能有收獲。

大自然的啟示作文600字初中篇十三

培根說:“只有順從自然,才能駕馭自然?!笔堑模覀?cè)谧匀唤缑媲笆敲煨〉?,我們不要去破壞自然界發(fā)展的規(guī)律,自然才能帶給我們更多的好處。以下是小編為大家收集的關(guān)于大自然啟示的。

作文。

歡迎大家閱讀!

現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再忍受昔日的苦澀。然而,美的東西都會(huì)留下些惆悵,讓人去反思。這就是我們的地球,我們的大自然,正在日益遭受破壞和摧殘,大自然給了我們?nèi)祟愐环N啟示,那就是去保護(hù)它,保護(hù)我們的家。

大家不難看到,那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙,籠罩著整個(gè)天空,而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著人類的耳膜;廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,花草失去了新鮮與滋潤(rùn),河水里的小魚不在游淌的那樣自如,花香早已被廢氣所覆蓋,天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋,人類健康的身體日益變得病魔纏身,愉悅的心情變得狂躁起來!

廢氣的增多,導(dǎo)致酸雨的普遍、植物衰減不說,單說二氧化碳的增多,產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)促使氣溫的升高。因此,科學(xué)家自卑的預(yù)測(cè):地球溫度在升高,將使海水膨脹和冰山消融,從而造成海面水位上升,使居住在海邊的居民將受到威脅,造成很多港口人士的災(zāi)難,更嚴(yán)重的就是地球的保護(hù)傘,吸收紫外線的臭氧層遭到破壞,那后果將更加不堪設(shè)想。

此外,淡水資源的污染與枯竭,戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,人口過快的增長(zhǎng),無疑就是對(duì)地球的致命摧殘。這一切的一切,都是我們?nèi)祟愒谖拿魇飞系囊还P敗仗,人類在口口聲聲說要保護(hù)環(huán)境,但卻自己給自己一記大的耳光,是人類麻木了,還是人類尋覓的?一切都是一個(gè)謎團(tuán),我不想人類在為自己挖一座巨大的墳?zāi)?,不想有一?chǎng)轟轟烈烈的葬禮,我只希望人類可以真正清醒,大自然其實(shí)在提醒我們,再給我們啟示。

文明的城市本身不難,然而我們卻是在用一次次的災(zāi)難去填補(bǔ)我們對(duì)保護(hù)環(huán)境的大坑,如此下去,我們幾十年后,誰又能找到屬于自己那份真正的家園呢?大家請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球,一個(gè)大自然!

人類作為地球人,作為自然界中不可或缺的一部分,應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任——保護(hù)地球,保護(hù)自然,爭(zhēng)取我們地球的和平,攜手也保護(hù)我們的唯一家園,唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失,草木常青,花鳥芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示,請(qǐng)保護(hù)好它,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

末日兇神舉起手中的魔杖一揮,沒費(fèi)吹灰之力,大片大片的森林便消失了,只留下一片灰燼。“不要……不要……”我大聲呼喊著。可末日兇神只淡然一笑,對(duì)我說:“環(huán)保小使者,你不必花那么多力氣去救那些自取滅亡的可憐人類,他們是自作自受,閃開!”我哀求著:“難道你忍心看到這么美麗的星球在你的手里毀滅嗎?”末日兇神嘴角微微往上一揚(yáng),笑道:“無知的人類,現(xiàn)在地球還稱得上美麗嗎?他們亂砍濫伐,毀地建城,人口成災(zāi),戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,過度放牧,捕殺生物,能源枯竭……是他們親手把這美麗的星球破壞了,你往下看,海洋是灰色的,陸地是褐色的,一片霧霾籠罩……”

我無言以對(duì),我對(duì)末日兇神說:“為了免于生靈涂炭,我向你保證,給我六年時(shí)間,我一定會(huì)讓人們懂得環(huán)保與和平的重要性……”末日兇神用懷疑的眼光看著我:“你拿什么讓我相信你?”我騰空而起,搶下一個(gè)黑暗使者的魔刀,一咬牙,將我那對(duì)潔白無暇的翅膀砍下來,拋向大地,對(duì)末日兇神說:“你看,肉化作陸地,血流成海洋,魂凝成大氣,汗毛變成森林……我要用我的全部來拯救地球,讓她再現(xiàn)生機(jī),重回美麗……我也和人類一起來保護(hù)她……”

“啊!好疼呀!”我迷迷糊糊地睜開眼睛,原來是媽媽在使勁拽我的兩只胳膊,“快起來,吃飯了”——原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

雖然是夢(mèng),但讓我受益匪淺——保護(hù)環(huán)境,珍愛和平,人人有大自然的啟示保護(hù)自然。

大自然的啟示作文600字初中篇十四

你看過小溪嗎?小溪是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過聳入云霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無邊的天空嗎?他們是寬容、積累的。你看過山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經(jīng)磨練的。他們教會(huì)我們知識(shí),大自然真是我們的好老師??!

在哪里都能看見走街穿巷的螞蟻,小小的螞蟻有著大大的力氣,它是動(dòng)物世界的大力士你可別小看它,他能舉起的往往是比自己重十倍的東西,而我有幸看到驚心動(dòng)魄的一幕。

記得有一次,我在操場(chǎng)上正悶得發(fā)慌,只見幾只不起眼的螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾,它們圍著一塊小小的蔥四周,我想:他們這么小怎么可以抬起這么大的東西呢?他們又用自己的觸角碰了碰對(duì)方的觸角,接著他們走了,我一時(shí)好奇就跟在他們后面,不一會(huì)就出來了一大群螞蟻,他們踏著整齊的步伐,來到了那一塊蔥的前面,首先幾只螞蟻上前去好像是聞一聞,然后輕而易舉的舉起那塊蔥。我想真神奇??!這么小的螞蟻,竟可以抬起龐然大物的蔥,真讓我敬佩。

大自然的啟示作文600字初中篇十五

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!碧瞥娙税拙右自鴮戇^這樣一首詩來贊美小草頑強(qiáng)的生命力。

春天剛剛來臨,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來,它們扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,唱著生命的歡歌,沖破了泥土的壓力,從地底下鉆了出來,一下子鋪滿了山野。小草,貌似柔弱其實(shí)堅(jiān)韌,它有著頑強(qiáng)的生命力。它不像嬌嫩的花兒,需要人們辛勤地澆灌。不管是被酷熱的氣浪炙烤,還是被嚴(yán)寒的霜雪摧殘,它都沒有悲傷,沒有氣餒,而是與泥土緊緊地?fù)肀г谝黄穑e蓄著力量,期待著“春風(fēng)吹又生”。

登上高處,舉目遠(yuǎn)望,茸茸的綠草,綠得含煙、綠得滴翠,隨著地形的連綿起伏,直達(dá)天際,仿佛一塊無瑕的地毯,輕盈地躍然紙上。

小草就是這樣周而復(fù)始、不屈不撓地生長(zhǎng)著。說你渺小嗎?不!茫茫的山野足以使人感到天地之廣闊;說你讓人瞧不上眼嗎?不,你那堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓人得到鼓舞和力量。

啊!大自然中的小草,你是那么的弱小,卻不怕被酷熱的氣浪炙烤、不怕被嚴(yán)寒的霜雪摧殘。而我,卻遇到一點(diǎn)小小的困難就要找爸爸媽媽來幫忙解決。與你相比,我真是差得太遠(yuǎn)了。謝謝你,小草,你的精神值得我學(xué)習(xí),你是我最好的老師。

大自然的啟示作文600字初中篇十六

大自然可是一個(gè)大學(xué)問家,里面藏著許許多多可以帶給人們的生物,只要你肯留心觀察。

在我家的旁邊有一個(gè)美麗的大公園。有一天,我正在公園里悠閑地散步走累了,在公園的長(zhǎng)椅上準(zhǔn)備休息,突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的黑洞引起了我的注意力。這到底是什么?我的心里的好奇心都快溢出來了我小心翼翼地走向前面。哈,原來,是一群小螞蟻正在搬運(yùn)食物呀!

我懷著好奇的心情,迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛回了家中。去請(qǐng)教我的電腦老師,最后知道了正確答案。原來螞蟻在工作的時(shí)候,身體里會(huì)散發(fā)一種激素,就像是成千上萬的發(fā)動(dòng)機(jī)在給螞蟻充能。充電的過程就能螞蟻激發(fā)他的潛力,讓一只小小螞蟻可以獲得千百倍的力量,所以螞蟻才能搬起比自己身體大很多倍的食物。

連小小的螞蟻都可以挑戰(zhàn)自己,我們?nèi)祟悶槭裁床豢梢阅?人只要團(tuán)結(jié)起來就能戰(zhàn)勝一切事情,大自然可真奇妙,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)!

大自然的啟示作文600字初中篇十七

大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐痰、砍樹。接著,我給大家講個(gè)故事。

從前有一個(gè)村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有樹的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂采地。

古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽一個(gè)故事。

瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。

是的,類似的'故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張揚(yáng)。

是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。

在多彩的世界里,人不是唯一的主角,我們應(yīng)該用博愛的情懷去發(fā)現(xiàn)自然界中各種生物的價(jià)值。也許它們獨(dú)特的靈性和品格會(huì)令你感動(dòng)。感悟大自然,感悟生活中的美!

常春藤,也就是爬山虎。我以前每天上學(xué),總要經(jīng)過一堵綠色的墻,被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的墻。炎夏一陣風(fēng)吹過,好似吹皺一池春水,墻上泛起陣陣的漣漪,頓時(shí)給人清涼之感。爬山虎頑強(qiáng)不斷向上蔓延生長(zhǎng),在墻壁上附得很穩(wěn)固,即使經(jīng)歷大風(fēng)大雨也不會(huì)脫落。我禁不住好奇,上前想把它扯下來,卻是徒勞。它的攀援能力如此之強(qiáng),這種植物頑強(qiáng)地創(chuàng)造自已生命價(jià)值——不懈地攀登。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我明白:不管我們生在何處,即使是單調(diào)灰暗的冷墻壁;不管環(huán)境多么惡劣,即使是風(fēng)吹雨打;我要像常春藤一樣頑強(qiáng)地向上!只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,經(jīng)歷了風(fēng)雪之后我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)向上!

紫薇,給人一種親切感,美感。樓下種著幾棵紫薇,它開起花來真是“繁”得不得了?;ò臧欛蓿甑倪呥€有很多不規(guī)則的缺刻,正中還射出許多花須、花蕊。白居易說它“獨(dú)占芳菲占要景,不將顏色托春風(fēng),”但是“花至七夕猶繁”我甚至在飄著小雪的天氣還看見紫薇依然開著一朵紅花!我被徹底震憾了!也許這是最后一朵,但它依然傲雪開放,這是怎么樣的一種精神!我想我們也要和它一樣,即使前方道路再泥濘,我也只能堅(jiān)強(qiáng)地邁過去。也許有一天我會(huì)倒下,但不是現(xiàn)在。而此刻我正頑強(qiáng)地站立在風(fēng)雨中,承擔(dān)著屬于我的那一份風(fēng)雨,它正滋潤(rùn)著我的心,讓我的心志變得成熟起來。

螞蟻這精靈一樣的昆蟲,讓我想到了團(tuán)結(jié);沉甸甸的麥穗讓我理解了成熟……一切一切全部源于大自然,大自然中任何一個(gè)事物,都會(huì)感動(dòng)我們的心,都能給我們啟示,讓我們?yōu)樗鼈兊木袼袆?dòng)。感悟大自然,也是在感悟生活,哪怕是一株生長(zhǎng)在墻角的小草,也在激勵(lì)我們前進(jìn),給予我們生活的啟示。

感悟大自然,去接近萬物,尋找自然之美。從大自然的啟示中,在迷茫的道路上找到自我,找到前進(jìn)的方向。感悟大自然!感悟人生!

大自然的啟示作文600字初中篇十八

大自然給我們的啟示有很多,螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié),默默無聞的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),四季常綠的松柏告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),蝸牛和滴水石穿,告訴我們要擁有堅(jiān)持不懈的精神。

這不,我有一次正寫著作業(yè),正當(dāng)我全神貫注的時(shí)候,我的注意力又被院子里的什么東西吸引了……原來是一堆螞蟻正在搬家呢,我心想螞蟻也是會(huì)搬家嗎?一個(gè)個(gè)問題都飄進(jìn)了我的腦海里,使我疑惑不解,我馬上打開大門,直奔那一個(gè)螞蟻洞。正當(dāng)我要仔細(xì)的觀察時(shí),我突然又想出了一個(gè)異想天開的想法——我把螞蟻洞埋上,可誰知這家伙,我埋住了他的洞,他還是一直把土向洞里運(yùn)。好像是我在幫他們似的。

我留心觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他們都是齊心協(xié)力的搬運(yùn)東西,正如眾人拾柴火焰高這句話,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)了大自然是一本書籍,藏著很多的奧妙,需要我們留心觀察才可以解讀它。

大自然的啟示作文600字初中篇十九

魯班看見孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的`引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。

我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好?。◆敯嗷厝グ堰@個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說明大自然真是人類的好老師。

大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識(shí)自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情。

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