平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石。總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。
那件小事激勵著我作文作文篇一
那僅僅是一次校運動會,我班好似是全段的“病夫”,體育這方面沒一個能行。同學(xué)們也對此不抱任何希望,甚至可以說是心灰意冷。就連體育老師都也不看好我們??砂嘀魅尾灰粯樱J(rèn)為不管怎樣都應(yīng)該去試試,盡管這僅僅是一次校運動會。
到了運動會報名的時間,我們班的那參賽表格還是一片空白,空空如也——實在是找不到擅長的選手。于是,班主任便拉著我們?nèi)嗟讲賵錾吓懿?,直到選到合適的人選為止——很“幸運”,我也是其中的一員。
比賽這天,天空是那么的高遠(yuǎn)澄靜,陽光是那么的明媚燦爛,野花也在這天氣中笑著。很快,就要輪到我上場了,我緊張極了,全身開啟了“振動模式”——冷汗直流。班主任走來,拍了拍我的肩膀,對我說:“你啊!不要這么緊張!只是一場小小的校運動會比賽而已,你就盡自己最大的能力去跑吧,加油!”說罷,對我比了一個加油的手勢,我一下子變得信心滿滿,士氣十足。
過了一會兒,我的那伙“小粉絲”來了,在那揮舞著他們手中的棒棒糖,興奮地跑過來對我說:“加油,不要在意別人的眼光,賽出你的風(fēng)彩吧!”
那件小事激勵著我作文作文篇二
夏天已經(jīng)到來,這也意味著忙碌也隨之而來。去年暑假,天氣十分燥熱,我隨著爸爸來到了鄉(xiāng)下。
一路上,田地里總是有許許多多的農(nóng)民在忙碌著。頭頂著太陽,手拿著鋤子,身著一身背心加中褲。從遠(yuǎn)處看,各自在忙各自的,時兒快,時兒慢。像是在比賽似的,總不見得他們停下來喝口水。拉近了距離,才發(fā)現(xiàn)頭上滿是豆大的汗珠,背后早已濕淋淋的的,像剛淋過雨一樣。我不自覺得在內(nèi)心里嘲笑他們:那么認(rèn)真干什么,連喝水的機會都不給自己,這不是在折磨自己嗎?好愚蠢的行為。想著就把手里的飲料一口喝完。
到了家,我什么也沒做,就滿頭是汗。連忙跑到房間將空調(diào)開成最低。內(nèi)心不禁感嘆:真涼快。望著書包里的作業(yè)也十分反感,拿都不拿出來,直接看起了電視。過了會兒,大姑婆拿著鋤子出去了,我十分好奇,這么熱的天出去能干什么呢?于是,我忍著涼爽帶給我的誘惑,上前去看了個究竟。只見大姑婆走到田里,用鋤頭將土翻開,并將袋子里的種子撒了下去。我便跑上前去問:“大姑婆,為什么我們要這么幸苦的自己種小麥和大米呢?直接去買多方便?。 蔽易宰髀斆鞯慕ㄗh到。可大姑婆不但沒夸我,反而用一句話來教育我“只有自己勞動才能體會其中勞動帶給你的趣味,若不自己動手,只會依靠別人,那永遠(yuǎn)也得不到長進?!蔽壹?xì)細(xì)品味著這句話,似乎懂得了為什么,大熱的天有那么多人在勞動,那就是——不放棄。
現(xiàn)在我即將進入初中,馬上要面臨小升初考試,如果說六年級就想著要放棄,那么今后還有什么辛??裳?,一件小事也會牽動著人的一生命運,就從現(xiàn)在開始努力吧!
作者:許佳慧。
那件小事激勵著我作文作文篇三
時間如駒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初二了,面對著還有一年的中考的來臨,我有些著急,是該好好努力一把了!
我是小小“x聽者”
又是一個周末的來臨,又要寫隨筆了!真不知道是欣喜還是無奈,要知道我最討厭長篇大論的寫文章。這次的題目為“班里那些事”,一聽這題目,起初有些興趣,可面對求之不得的周末我又懶惰了,本想應(yīng)付著寫完舒舒服服過個周末可就短短的下課十分鐘,我變了想法。清脆的下課鈴響了,平日吵雜的教室變得有些安靜,同學(xué)們沒有追逐打鬧,而是幾個幾個的扎堆在一起激烈討論這次的隨筆,說了許許多多的往事,有血有肉。誰也沒有發(fā)像我這個“x聽者”的存在?!皒聽”了那么多,我心動了,決定好好寫寫這次的隨筆。
一點一滴都在進步。
周末,陽光暖暖的照在我的書桌上,我拿起筆,不知從何寫起。時間分分鐘的飛速流逝,我認(rèn)真的思索,不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的陽光慢慢淡去,我伸了個懶腰,放下了筆。
小小的優(yōu)加,大大的鼓勵。
周一,講評隨筆,每次到這個時候老師都會找一些范文來讀給我們聽,可誰也想不到,這次用來范讀的文章居然是我的。我滿懷欣喜的`翻開作業(yè)本,一個大大的優(yōu)加出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,作業(yè)中還夾雜著許多好詞好句的勾畫。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯了地方,我欣喜又疑惑,以至于老師叫我范讀時還愣了一愣!隨著同學(xué)們不大整齊的掌聲落下,我異常高興。那一刻,有一股強大的力量支撐著我,老師與同學(xué)的肯定,是我堅強不催的后盾!
那件小事激勵著我作文作文篇四
在厭倦學(xué)習(xí)的時候,我總是趴在桌子上回想起那件事,于是,便變得干勁十足,它總是無時無刻不在激勵著我,讓我有著前進的動力,不知道何時還能夠在見到它是他給了我勇氣和力量,在我的錯誤選擇中把我拉回正途。
永遠(yuǎn)不會忘記那一天,刺骨的寒風(fēng)夾雜著稀疏的雨點。如同父母對我的責(zé)問打在身上。
這次回到家中,我極不情愿地把語文寫的作文給爸爸看。他看后對我說:“作文怎么又全扣了分,平時讓你多看作文書,你看后都丟到哪里去啦?”又一陣風(fēng)吹來,帶著枯干的葉,落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎?連風(fēng)也認(rèn)為我如這葉子一樣要零落了么?我無力的坐在石椅上,心中的悲傷再也抑制不住,頓時洶涌而出。我任由眼淚縱橫落下,任由刺骨的風(fēng)雨吹過,我的心中有嘲弄般想道:“就讓我像這枯葉一樣的墜落吧!
有一陣大風(fēng)襲過,有一片片的葉子掉落,只有那一片,似乎不愿受縛的墜落,化為春泥的命運,逆風(fēng)繼續(xù)飛翔。
風(fēng)仍然是那么的冷,而我的心,卻溫暖起來,于是,我張開雙手,迎著風(fēng),飛翔!
永遠(yuǎn)忘不了那一天,永遠(yuǎn)忘不了那件事,永遠(yuǎn)忘不了它給我?guī)淼募钆c心靈的沖擊!
那件小事激勵著我作文作文篇五
我的同桌突然用手肘碰了我一下,“你考了多少分?”我看著滿卷紅叉的數(shù)學(xué)卷子,臉漲得和卷子上的紅叉一樣鮮紅。有考差了!我開始心里泛起了嘀咕,難道我就真的學(xué)不好數(shù)學(xué)了嗎?認(rèn)為自己是一個是一個學(xué)不好數(shù)學(xué)的笨蛋。我的心里悶得慌,想痛快的發(fā)泄一番卻無處可去,也無人可訴。我走出教室,走在火辣辣的地上,心情似乎也被太陽熾熱的光芒沉重起來。我找到一顆梧桐樹下,依偎在樹下,像依偎在一位慈祥的母親懷抱,仿佛只有那棵樹能夠聆聽我內(nèi)心的聲音。我把卷子放在地上,說:“為啥我就學(xué)不懂呢?”“誰說你學(xué)不好的?!蔽掖蟪砸惑@,立刻跳了起來。大樹爺爺說話了,我的同桌居然從大樹后跳出來,拿出卷子說:“沒事,我還比你低一分呢?!笨次也幌嘈?,他又把卷子遞給我。我的臉又一次漲紅了,她從身后拿出一個精致的小盒子,打開一看,是一個不倒翁。她說:“你看著里面的不倒翁,無論誰推他,多用力,他都不會跌倒,他每天樂觀面對生活,即使被打得遍體鱗傷,他都會勇敢站起來。”我堅定地看著不倒翁,心中涌起一股可震天撼地的力量。
從那以后,我學(xué)習(xí)熱情越來越高,知道我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我才知道她那次考試全班第一,我的眼眶又濕潤了。
也許她不知道,這件事情會讓我記在心里這么久,這件事一直激勵著我,鼓勵著我。
那件小事激勵著我作文作文篇六
其實在很多時候,能夠激勵人的往往只會是一件小事罷了。往往只是人們在不經(jīng)意間所聞所見的事情??墒钦娴臅チ粜牡娜擞钟卸嗌?。
這些小事,可能會改變你的人生觀、價值觀。這些小事可能會改變你對其他事物的看法會讓你得到許多心得和體會??赡芩鼤钅愕亩分?,也可能他會讓你頹廢。就是這樣,你要是把它當(dāng)做一件平凡的事看待,那它就是一件平凡的事。你若把它當(dāng)做是一件能夠激勵你的事つ撬就能激勵你。其實,一件事,往往都需要你自己的看法和感官在里面。你認(rèn)為他是怎么樣的に就是怎么樣的に也改變不了。
記得,上次無意間在電視上看到了一場關(guān)于90后青少年表演的比賽。覺得不錯,邊看了下去,倒是真的被那些選手的優(yōu)秀表演和評委的生動評價給吸引了。比賽到一半時こ齔〉氖且晃簧倌輳唱的倒是一首耳熟能詳?shù)母?,而且它的音韻也很有特色,但美中不足的是他竟然還不會唱這首歌。所以無奈,他在唱到一半時就選擇了暫停。評委在點評是告訴他,在任何時候,都要完成自己的表演,不論你表演的怎樣。于是他提出了再表演一次,可是評委卻一口回絕了他,比賽只有一次,這樣做讓別的選手怎樣想,他終于把原因說了出來,因為昨天才剛收到這首歌曲に以沒時間背。但是這是比賽,你既然不會,你到底來比什么呢?無奈,只能以失敗告終。
看完后,我十分驚訝,他為什么不把這首歌背下來,看了這么多的比賽,卻從未見過如此膽大的選手。用一天的時間來背一首歌難道很難嗎?要知道,他是一名選手,是來比賽的,而不是過來游玩的。但它在比賽時,他慌亂了陣腳,在中途就停止了比賽。我感慨,一件事既然你開始做了,你雖不能把它做好,但你總要堅持做下去吧,但是他卻放棄了,人生旅途你能否走下去,靠的就是你的堅持??!當(dāng)你提出再來一次時,我挺佩服你的勇氣的。但是分時只有一次機會,沒有第二次。失敗了就是失敗了,只能等到下次的機會了。所以我們更要珍惜第一次??!其實你不必解釋什,不要把借口當(dāng)成理由,你有一個理由,別人還有千萬個理由在等著你。
我懂了,在人生的路上,機會只有一次,要靠你的好好珍惜。做事要腳踏實地,不論你有多聰明,或者你是天才,但永遠(yuǎn)也不要想一步登天。我們都知道天才=1分天賦+99滴汗水。只有努力了,才能夠讓我們攀上勝利的高峰。
那件小事激勵著我作文作文篇七
時間如駒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初二了,面對著還有一年的中考的來臨,我有些著急,是該好好努力一把了!
我是小小“竊*者”
又是一個周末的來臨,又要寫隨筆了!真不知道是欣喜還是無奈,要知道我最討厭長篇大論的寫文章。這次的題目為“班里那些事”,一聽這題目,起初有些興趣,可面對求之不得的周末我又懶惰了,本想應(yīng)付著寫完舒舒服服過個周末可就短短的下課十分鐘,我變了想法。清脆的下課鈴響了,平日吵雜的教室變得有些安靜,同學(xué)們沒有追逐打鬧,而是幾個幾個的扎堆在一起激烈討論這次的隨筆,說了許許多多的往事,有血有肉。誰也沒有發(fā)像我這個“竊*者”的存在?!案`*”了那么多,我心動了,決定好好寫寫這次的隨筆。
一點一滴都在進步。
周末,陽光暖暖的照在我的書桌上,我拿起筆,不知從何寫起。時間分分鐘的飛速流逝,我認(rèn)真的思索,不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的陽光慢慢淡去,我伸了個懶腰,放下了筆。
小小的優(yōu)加,大大的鼓勵。
周一,講評隨筆,每次到這個時候老師都會找一些范文來讀給我們聽,可誰也想不到,這次用來范讀的文章居然是我的。我滿懷欣喜的翻開作業(yè)本,一個大大的優(yōu)加出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,作業(yè)中還夾雜著許多好詞好句的勾畫。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯了地方,我欣喜又疑惑,以至于老師叫我范讀時還愣了一愣!隨著同學(xué)們不大整齊的掌聲落下,我異常高興。那一刻,有一股強大的力量支撐著我,老師與同學(xué)的肯定,是我堅強不催的后盾!
那件小事激勵著我作文作文篇八
那時,我還只是10歲,到現(xiàn)在,三年了,我沒忘。那年放暑假,我和小伙伴們商量好在一個暑假內(nèi)要學(xué)會騎自行車。我把這個宏偉的計劃告訴了爸爸,爸爸笑的屁顛屁顛的,說:‘‘就你這笨樣還學(xué)自行車,等下一年考試第一再說!”我一聽,生氣極了,但我卻不敢違抗這“圣旨”,只好一個人跑到房間里哭。但爸爸說歸說,第二天一早就給我買了一輛小型自行車。我樂極了,全忘了昨天我偷哭的破事兒。爸爸見我那高興勁,便把自行車推到院子里,讓我學(xué),我兩手扶著車把,試圖坐上座位上去,可屢試屢敗。
快從光明中醒來吧!在困難面前,你一旦找到了退縮的理由,那你就徹底失敗了,記住,當(dāng)生活給你一百個傷心的原因,你就還他一千個微笑的理由,勇敢地去戰(zhàn)勝困難!”聽了爸爸催人奮進的一段話后,我毅然起身,自信的扶起自行車,一下一下跨上,一下一下摔倒,又跨上,又摔倒……就這樣,爸爸幾句話一直激勵著我,在幾天的努力練習(xí)之下,我學(xué)會了!沒錯,困難是一杯苦水,成功是一杯甜水,如果要我選,當(dāng)然要先苦后甜。
那件小事激勵著我作文作文篇九
那一次,我最拿手的數(shù)學(xué)考試失利了,沮喪沮喪失落的我背著千斤重般的試卷出了校門,沒有像平常一樣和卓、靜一起走。
我的高傲的心終不勝那“悲寂寥”,從那明朗的“碧霄”跌落,摔打在烏黑的土地上。我不禁蹲下了,狠狠地抓起一把楓樹下的泥土,想要拋掉煩惱似的,朝空中一撒——漫天黃土飛揚。我苦笑了一下,閉上眼睛——風(fēng)正迎面吹來,瞬間弄得我灰頭土臉,風(fēng)悄悄地走了,我抹了抹了臉,一手的灰!
鼻子一酸,還沒反應(yīng)過來,淚珠就噼哩啪啦滾了下來,有幾只正好滴在一只小螞蟻上,淚水淹沒了它,它大概是出來尋找午餐的吧!真不幸!我搖搖頭,忘卻了剛才不的開心,同情起這只小螞蟻來。就讓它這樣被淹死嗎?我把它救上來吧!如果不是我的眼淚,也許它現(xiàn)在正在進餐呢,就當(dāng)是補償它吧。
我思襯著,剛把手探過去,就怔住了:它靠著水的`浮力努力不讓自己沉下去,而且拼命的掙扎著,也就幾秒鐘的工夫,它竟然“游”了出去,惱怒重新涌上心頭,我好心救它,它竟不領(lǐng)情自己“游”了出去,一個惡作劇的念頭涌上心頭,我拼命用手指擠壓這只螞蟻,看著它痛苦地掙扎,我心頭漸漸有了快意:哼!讓你再囂張!抬手,定睛細(xì)看,它還在垂死掙扎!但它好像也只有微微動動觸角的力氣了,我不忍心再施壓了,就那么靜靜地看著它。呀!它竟然又能緩緩移動了,從剛開始的跌跌撞撞到后來的行動自如,再到后來的覓食,不過二十幾秒的時間,它就得到重生!我的眼眶毫無預(yù)兆地紅了,它“無辜”地經(jīng)歷了那么多“磨難”,但它用最短時間頑強自救,終于獲得了重生的機會!
我若有所思,長長地嘆了口氣,伸出食指和中指做了個“v”字,哼著小曲邁開大步回家了。
那件小事激勵著我作文作文篇十
又一場考試過去了,這次成績非常不理想。
“怎么又考這么點兒分!不是說這次會考上前10名嗎!你這幾天在學(xué)校都學(xué)什么了,老師講的都聽進去嗎?”還沒到家,腦海中就浮現(xiàn)出媽媽責(zé)備的話。
“媽媽,我…回…來…了”
“這次考得怎么樣”媽媽懷著喜悅的神情望著我?!皨寢屛覀兿瘸燥埌?,我快要餓死了?!蔽沂置亲?,對媽媽說。這時我內(nèi)心在想:媽媽,我希望你可以理解我,我更希望你不要給我定那么大的目標(biāo),我有時也會出現(xiàn)錯誤,打不到你所給的目標(biāo)。你要按實際情況,不然時間長了以后,我就會出現(xiàn)逆反現(xiàn)象。媽媽,我真的希望你可以給我一個大空間?;蛟S是我的神情表露了一切,也或許是媽媽聽到了我的心聲,她竟然一反常態(tài),溫柔地說:“穎展,你以為我不想對你放松一點嗎?每天看見你在房間里圍著書轉(zhuǎn),難到我就不會心痛嗎?可是,如果你不努力,將來一事無成,你會不會后悔呢?”
聽了媽媽的話,我明白了,媽媽是為了我的將來打算,為了讓我不至于因今天的懶惰而后悔!
這件事一直激勵著我,當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候,就會想起媽媽的話,當(dāng)我要放棄時,也會想起這件事,它就是我的太陽,白天告訴我要努力學(xué)習(xí),不要忘記對媽媽的承諾,不要忘記媽媽為我所付出的一切;它就是我的星星,指引著我人生的道路;它就是我的月亮,陪伴我一起成長。
那件小事激勵著我作文作文篇十一
飛機踏著染紅天際的夕陽,轟轟地下降在長沙這片土地,紅云像一顆跳動的心在空中閃爍,散發(fā)無際光芒。
一路上,晚霞與樹蔭交織像黑白分明的鋼琴鍵仿佛跳動著熱情。在舅媽的帶領(lǐng)下我到了家。推門而入,歡聲笑語劃破整潔的房子,兩個弟弟正在客廳里搭積木。
我隨性地坐在地板上,看著弟弟們不亦樂乎地玩,我時不時搭把手。在余輝下積木散著毛絨的金光。
災(zāi)難總在成功的前一秒跌踵而來。我一個不留心眼前的杰作轟然倒塌,瓦片橫飛。屋子里靜極了,弟弟們都被突如其來的慘狀愣住了。突然,弟弟猛地從地上竄起來,一把拽住我的衣領(lǐng),來回拉扯,臉上的五官掙扎起來,大聲喊:“你個壞蛋,把我的城堡還給我?!比夂鹾醯氖治粘扇蛟谖冶成?,擊在我心里。
我不知所措地想挽回殘局,安慰著弟弟們又動手把積木重新往上磊。有一雙粉嫩嫩的手伸進我的視線把積木搭上去。這是多么可愛善良的手啊,帶著夕陽般柔和的光,在我眼前漫開。轉(zhuǎn)頭一看,我在他的眼睛里看不見憤怒,只有淡定與平靜,清新的仿佛能洗滌所有污穢,刷去我身上的不安和愧疚。
晚霞的衣袖漸漸收去,我立起身來,雙手扶著酸疼的腰,輕輕吁了一口氣,終于拼回來了。偏頭一看,弟弟的臉上溢出歡欣的笑容,我心中的大石頭也放下了。
吃過晚飯,我搭著弟弟的肩輕聲問:“剛才,你怎么沒有生氣呢?姐姐弄壞了你們的玩具你不應(yīng)該埋怨我嗎?”弟弟轉(zhuǎn)過頭,水靈的眼睛似笑般看著我,說:“老師說過,心要很大,要像房子一樣大。能把自己的生氣、難過都放進去。”
我有些驚訝。心可以很大,達到能包容下身邊所有的不愉快和負(fù)能量。就算這樣的黑點再多,也遮不住心中的星光閃爍,不會覆滅心中任何一棟信念所筑的高樓大廈。
心很大,能包容一切消極;心很小,小到一個人,一件事,一句話就能漾起波紋。
那件小事激勵著我作文作文篇十二
“我,我真是笨透了,為什么練了這么久還是不會?我根本就沒有學(xué)音樂的天賦!”我氣憤地扔下手中的笛子,任憑母親在身后怎樣叫我,卻頭也不回地沖出了家門。
淚水,滑過了臉頰。想想自己手上越來越厚的老繭和每次上課是老師一次比一次失望的眼神,心中總會憤恨地認(rèn)為努力卻不會有結(jié)果,付出和回報不一不定會成正比。自己這么長時間的苦練都沒有得到應(yīng)有的成效,有的只是失敗。
跌跌撞撞走了家門,被淚水模糊了的視線中出現(xiàn)了一個小小的身影—原來是鄰居家的弟弟在學(xué)騎自行車。
他用胖嘟嘟的小手抓住車把,艱難地跨到座位上,雙腳還沒有完全離地方,就因重心不穩(wěn)狠狠地摔倒在了地上。
這時,他看見了我,白皙的臉上泛起了一絲紅暈,頗有些不好意思地笑了。我擦了擦臉上的淚,也對他笑笑。只見他慢慢地爬起來,把車扶起來,又繼續(xù)練了起來。
好不容易坐上了車,一只腳放在腳蹬上,另一只腳猶豫了好一會兒,才緩緩離開了地面,踏上車騎了起來。搖搖擺擺,晃晃悠悠,車輪子在地上畫出一道丑陋的曲線。
剛騎出了不到十米,車把就劇烈搖晃起來。車身也向一邊偏去。弟弟沒有控制住,又重重地摔在了地上。車輪仍在“咝咝”地轉(zhuǎn)動,就像陣陣偷笑聲。
就在我猶豫不決要不要過去扶他時,只見他飛快地站起來,拍了拍身上的塵土,扶起了車子,又練了起來。
一次又一次,摔倒,站起來,摔倒,站起來,再摔倒,站起來……顆顆黃豆般的汗珠從他額頭上滾落。留下一道道黑漬。
我愣住了,內(nèi)心卻再也無法平復(fù)——弟弟仍在練,我的心狠狠地抽動,一個比我小很多歲的頑童都懂得堅持,而我,卻要選擇放棄。
是啊,或許努力不一定會有回報,但不努力又何來回報?
我們每個人,都得上天的眷顧,擁有一份力量,而我們,要堅定地持續(xù)這一場行走,在名為努力的道路上,茁壯呼吸。
那件小事,那件微不足道的事,在后來的道路上激勵著我,每當(dāng)我想要放棄時,眼前總會浮現(xiàn)一個一次次摔倒卻又一次次站起來的身影。
那件小事激勵著我作文作文篇十三
人生,如同一本繽紛的故事集,記錄了各式各樣的事,而在大大小小的事中,總會蘊藏著道理,激勵著人們。
永遠(yuǎn)不會忘記那一天,刺骨的寒風(fēng)夾雜著稀疏的雨點,如同父母的責(zé)問打在我身上:“作文怎么全扣了?平時讓你多看作文書,你看后都丟哪里去了?”又一陣吹來,帶著枯干的葉,落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎?連風(fēng)也認(rèn)為我會如這葉子般零落嗎?我無力的坐在石椅上,心中的悲傷再也抑制不住,頓時洶涌而出。任由眼淚縱橫落下,任由刺骨的風(fēng)雨吹過,我心中嘲弄的想道:就讓我像這枯葉一樣墜落吧!
又一陣風(fēng)襲過,有一片片葉子掉落,只有那一片,似乎不愿受縛于墜落化為春泥的命運,逆風(fēng)努力飛翔。小小的葉子,怎么可能逆風(fēng)而行呢?可它,卻又如同蝴蝶般飛出,雖然仍是掉落在地上,可它竟然給我?guī)硪唤z安慰,葉子都不甘墮落,都會為自己的夢想而執(zhí)著,而我,身為萬物之靈的人類,卻因為一次失敗而自甘墮落。
風(fēng)仍是那么冷,而我的心,卻溫暖起來,于是,我張開雙手,迎著風(fēng),飛翔!
永遠(yuǎn)忘不了那天,永遠(yuǎn)忘不了那事,永遠(yuǎn)忘不了它給我?guī)淼募钆c心靈的沖擊!
那件小事激勵著我作文作文篇十四
記憶在腦海里翻滾,眼前不禁浮現(xiàn)出那個人,那件小事。
——題記。
在巨大的壓力下學(xué)習(xí),我似乎早已習(xí)慣了這種模式。近來老師規(guī)定:每天要給組長背摘抄。對于一向不喜背書的我來說,這無疑是沉重的負(fù)擔(dān)。
過去的組長對待我們的常規(guī)背誦仿佛不太上心,總是聽完一大串“嘰里呱啦”就讓我們過了,因此,這樣流水賬似的,我也就敷衍了事??墒菚r過境遷,她來了——我們的新組長,她不如上一位那樣“寬厚”待我們,所以我們總要提起一百二十度的精力,全身震顫著的神經(jīng)系統(tǒng)也開始高速運轉(zhuǎn)。
打開始我是不畏懼她的。
但記得那一次,我找她去背積累的文段,心里抱著磕巴背下來就算了的念想照常背。余光中我發(fā)現(xiàn)她在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的本子看,那么細(xì)致,比對出我背出的和本子上的差異。那情形,即使以“雞蛋里挑骨頭”來比喻也毫不遜色。
在一通背誦之后,我還覺得今天挺流利而暗暗自喜。但當(dāng)我接過本子時,一片片紅筆印記刺入我的眼睛。到處都是圈點勾畫——她竟找出了我背出的所有錯誤!我覺得臉上黯然失色。接著是兩個鮮明的大字:不過!我震撼了,從未發(fā)覺自己是這么的不用心。
從此我對她產(chǎn)生了敬佩之感。
那看似微不足道的圈圈點點,卻帶給我心靈一次觸動,它激勵著我,不放過哪怕是一絲一毫。它不再只是一件小事。
我敬佩組長的細(xì)致入微,揭下了我掩藏的好好的面具,展現(xiàn)了我的真,告訴我我的陋習(xí)之多足以被他人踩在腳下;告訴我成功者并不是上帝的杰作,也不是命運的寵兒,他們最后的歡笑并不能掩飾往日的艱辛;告訴我從一點一滴做起,拋去浮華,去做真。
至今,當(dāng)我回想起那件小事,它總會激勵我把自己做好。只有把腳下的路鋪平,前進的路上才能一帆風(fēng)順。
那件小事激勵著我作文作文篇十五
正文內(nèi)容簡介:那件小事,激勵著我苦難的存在,是為了激勵人們戰(zhàn)勝苦難,更頑強的生活下去;失敗的存在,是為了警示那些生活中太過。
苦難的存在,是為了激勵人們戰(zhàn)勝苦難,更頑強的生活下去;失敗的存在,是為了警示那些生活中太過順利的人,讓他懂得生活的艱辛;挫折的存在,是為了幫助那些剛剛上路的人們,懂得“生活不是一帆風(fēng)順的”的道理。生活中正是有了這些不完美的事物存在,才會人們從中吸取教訓(xùn),使自己的人生更加精彩。
那一天,是星期五。雖然艷陽高照,陽光十分耀眼,但溫度卻還是在十度左右徘徊,天氣令人十分不爽。老師布置了很多作業(yè)。我生怕把其中一項作業(yè)給忘了,急忙拿著作業(yè)本,去找他問一下作業(yè)。
那個時候,他正在奮筆疾書地趕作業(yè)。一看見我的到來,表情已經(jīng)說明了他的不情愿。但我卻沒有顧上許多,急忙道出了我的問題??赡苡捎谖覀兊呐笥焉矸荩€是給我說出了所有的作業(yè),邊說著邊給我寫上。我聽的時候數(shù)了一下,一共十八項。
在星期天的十點,我完成了所有的作業(yè)。當(dāng)我核對作業(yè)時,竟發(fā)現(xiàn)作業(yè)變成了十九項!我細(xì)細(xì)回想,終于想起,原本并沒有抄寫五遍古詩這一項作業(yè),是他給我寫上去的。頓時,我氣憤無比。我們二人本是要好的朋友,他竟然多寫了一項作業(yè)。如果不是因為多了這一項作業(yè),我原本可以吃完晚飯就睡覺。
但我又一想:作業(yè),本就是為了鞏固我們所學(xué)知識而布置的。既然我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),多了一項作業(yè),何樂而不為呢?更何況,我對于這幾篇古詩掌握的不是太熟練,抄上幾遍有助于加強記憶。想到這里,我的心里少了些郁悶,多了些坦然。此后,當(dāng)我為寫作業(yè)而熬夜的時候,就常常會想起這件事。它會永遠(yuǎn)激勵著我,伴隨著我進步。
生活,本就充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。一些苦難與挫折的出現(xiàn)是常有的事情。特別是對于朋友的錯誤,我們應(yīng)該抱著寬容的心態(tài)去諒解他人。畢竟,這些善意的錯誤隨時都在激勵我們前進。
那件小事激勵著我作文作文篇十六
學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場,我接過鼓槌,擂響那“咚咚”的戰(zhàn)鼓,譜寫著自信的音符,那一個個音符,鏗鏘有力,在我身邊跳動、奔跑。
——題記。
三年級的一次語文課堂上,老師提出了一個問題,我低頭思索了一陣,答案很快出現(xiàn)在腦海中。我抬起頭,望向周圍,同學(xué)們看著課本,眉頭緊鎖。
想著,我握緊了拳頭,拳頭像個鐵球,沉在桌上,一動不動,幾秒鐘過去了,一分鐘過去了……老師見沒人舉手,便走到我的身邊:“你來說,你剛才舉手了?!?/p>
老師的這句話,猶如五雷轟頂,怎么辦,該怎么辦?我站了起來,身子在發(fā)抖,我低著頭,一聲不吭。
“你來說?!崩蠋熡种貜?fù)了一遍。我慢慢的提起頭,看了一眼老師,結(jié)結(jié)巴巴地說出了我心想的答案。
老師聽后,點點頭,示意我坐下,繼而嚴(yán)肅地說:“完全正確,為什么就沒有自信呢?”
第二節(jié)還是語文課,老師講練習(xí)冊,有一道思維拓展的習(xí)題,老師說:“有誰愿意說說你的答案?”這一次,我高高地舉起了手,回答迎來了老師的贊許,得到了同學(xué)的掌聲,那一刻,自信,已經(jīng)充盈了我整個心田。
自信是驟風(fēng),是飛雪,席卷著勇氣,在我身邊盤旋;自信是瓊漿,是玉露,調(diào)和著勇氣,注入我的心間——因為有了自信,在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上,伴著隆隆的戰(zhàn)鼓聲,我勝利的旌旗才得以樹立在理想的高地上。
每當(dāng)在籃球場上看到同學(xué)們輕松地將球投入籃筐,我就會想起自己那一次做的“好事”。
“啪——”一聲清脆而又響亮的玻璃破碎聲蕩漾在客廳里,我抬頭望著天花板上那支離破碎的吊燈,它好像在沖我咆哮。我不知所措地抱著籃球站在吊燈的碎片旁,不敢相信自己竟然犯了這么大的錯!我愣住了,這寂靜好像持續(xù)了一個世紀(jì)。
突然響起的電話鈴聲將我拉回了現(xiàn)實,我慌忙跑去接電話,當(dāng)我看到來電顯示是媽媽時,心里的大石頭終于放下了。我知道媽媽是不會罵我的,從小我犯了錯誤媽媽都會為我收拾爛攤子。我小聲地告訴了媽媽一切,盡量裝得可憐巴巴,心里卻沒有一點壓力了,剛才的不愉快早順著電話線跑到了九霄云外。但媽媽卻一反常態(tài),嚴(yán)厲而堅決地只說了一句:“你長大了,應(yīng)該為自己的錯誤負(fù)責(zé)!”說完便干脆地掛了電話,只剩下電話的忙音在我耳邊回蕩,“嘀嘀——”
負(fù)責(zé)?要我怎樣負(fù)責(zé)?難道要我買一盞新的安上?對啊,再買一盞燈。我突然靈機一動,找到了對自己錯誤的負(fù)責(zé)方法。打定了這個主意,我掏出自己的錢包,想要從錢包里拿出錢來,以對自己的錯誤負(fù)責(zé)。但手卻不聽使喚地一直賴在我的錢包里,死活都不進去。我狠狠咬住嘴唇,從錢包里掏出錢來,快步跑到離家不遠(yuǎn)的燈具店,買了一盞價格不菲的吊燈。當(dāng)工人將最后一根電線連接好后,那明亮的、閃著耀眼光澤的燈在向我招手,柔和卻又那樣刺眼,客廳仿佛也在一剎那變成了光的海洋。
那天,我學(xué)會了負(fù)責(zé),對自己犯的錯負(fù)責(zé),對自己身邊的事負(fù)責(zé)。雖然錢包在痛苦地呻吟,干癟著肚子趴在茶幾上,但我的心卻是如此得充實愉快。那件小事激勵著我,鞭策著我。此后,每當(dāng)面對失敗與痛苦時,它都會鞭策著我讓我勇敢地?fù)?dān)當(dāng),坦然地負(fù)責(zé)。
燈火闌珊中,我仿佛看見母親在書桌前的背影。活到老學(xué)到老,這件小事一直激勵著我,伴我跨越學(xué)習(xí)生涯的一道道屏障,一座座高山。
晚上回家剛進大門,卻發(fā)現(xiàn)客廳沒人。平時開著的電視和燈也都死氣沉沉,只有書房里的燈光下的影影綽綽。我好奇地走進去,映入眼簾的卻是這樣一幅場景:一個脊背有些彎曲的人坐在那里,書桌上堆了很多書,這個人一手舉著書,一手在字典上比劃著,好像在查找什么。啊,我的母親!我心中既奇怪又有些感動,母親怎么現(xiàn)在在看書啊?在我的印象中,她好像都是活躍在廚房中的。難道是單位有任務(wù)嗎?母親學(xué)得太辛苦了,我想,我得別幫幫她。
腦中浮現(xiàn)出她瞇著眼睛、皺著眉頭的神情,我便一步步走向書桌。當(dāng)一片黑影覆蓋在書本上的時候,母親猛地一抬頭,然后又歉意地笑了一下:“妮兒,你回來了,占用了下你的書桌,看了會兒書,我可不想做個沒文化的人。來,坐下咱一塊兒學(xué)!”我一愣,想幫忙的話在母親面前卻怎么也說不出口。只好聽她的話坐下來,說了聲“哦?!?/p>
就這樣,母親的好學(xué)成了激勵我前進的最大動力;當(dāng)有困難時,我想起這件事,便會有無窮的動力投入進去;當(dāng)感到乏味時,它也會激勵我在學(xué)習(xí)中找尋樂趣,更加開心地學(xué)習(xí)。
“唉,這道題好難啊?!蹦X海中卻又想起了那奮發(fā)的身影。
夜深了,我半閉著眼,卻在無意中掃到一張泛黃的畢業(yè)證書。哦,那是一直激勵著我的'。
“小a,120分,小c,120……”聽了許久,我也沒有聽到我的名字,心中不由得忐忑起來。這是我上了六年的英語班,今天,就要畢業(yè)了,我多么希望拿畢業(yè)證書上的數(shù)字是120分?。?/p>
“小d,120!好了,這是滿分的同學(xué)……”老師又開始讀了,我卻無心再聽,滿腦子都被這喜悅充斥了。我想起自己臨考前的努力,練習(xí)口語,背單詞,只為了自己有個完美的結(jié)束。而現(xiàn)在,我做到了!沒有人能明白我心中歡快的狂潮。
走出門,太陽高高地掛在枝頭,我將那紅紅的成績單與白色的畢業(yè)證書舉起,太陽透過它,將我的心里照得暖意融融。微笑著走在路上,空氣中仿佛充滿著清甜的氣息。仿佛有一只手在背后推著我,讓我繼續(xù)前進。我知道,那是這次的成功在激勵我。
回到家,我看著以往的成績單,一次比一次好,最后,是浸透了我的汗水的滿分。我輕輕地將那張畢業(yè)證書放進書桌下,輕輕壓好。我并不奢求它給我?guī)矶嗌贅s光,只因它會告訴我,加油吧,你也曾經(jīng)勝利過。
時過境遷,證書也有些泛黃,我卻并沒有因時光流逝而將它淡忘。疲倦時,它會蹦進我的眼簾;偷懶時,它又像一個蒼耳,黏在身上,讓你無論如何都擺脫不掉,玩兒得也不盡興。只有靜下心來學(xué)習(xí),它才會調(diào)皮地逃走?;蛟S這只是一件小事,但,不可否認(rèn),它對我來說,是一個激勵著我的航標(biāo)。
“兒子,喝牛奶吧!還溫著呢!”母親緩緩遞給我。
還記得,那是星期三。
“我回家了!”我打開門后照例一喊,但無人回應(yīng)。媽媽不在嗎?我思索著,卻被一絲微弱的聲音打斷:“兒子,回家了?渴了嗎?喝點水……”母親怎么了?我走到床前,看見她臉色發(fā)紅,額頭上有些汗珠,燙燙的。
“我吃藥了,沒事兒……”見我過來,母親說著。
“媽,你怎么那么不注意……”幾句簡單的叮囑后,我回到了學(xué)習(xí)桌前,寫起作業(yè)。
不知是幾點,耳邊又響起了那熟悉的腳步聲,只是聽起來很微弱,沒有力氣,還帶著一絲拖沓。“兒子,喝奶吧,還熱著呢!”
我循聲望去,母親瘦弱的身影再次出現(xiàn)在我的眼前。她緩緩把奶遞過來,生怕牛奶濺出。我雙手接應(yīng)著,兩雙手觸到一起:牛奶是溫的,母親的手卻有些發(fā)燙。她完全可以以生病為理由,讓我自己去做??!我捧著那只杯子,看著母親又一步步走回床前。
再看看杯中的奶,溫?zé)嶂?,這是母親用愛暖熱的吧!母親為了我,寧愿忍受著病痛,支撐起瘦弱的身子,僅僅為了熱一杯牛奶而已??粗种械倪@杯牛奶,我似乎又想起天涼時遞來的一件外套,出門時的一句句叮囑……母愛似乎就是這樣,默默地陪伴著我。而我呢?也對得起母親的關(guān)愛嗎?我還小,不能以物質(zhì)的形式報答母親,能做的也似乎只有學(xué)習(xí)了。但我卻因幾次考試失意,輕言放棄。我不能這樣??!看著這杯牛奶,我心中的信念愈加堅定。
一滴水珠或許決定不了什么,但它卻能讓平靜的湖面泛起層層漣漪;母親的一杯牛奶,激勵著我,讓我再次揚帆起航。
“謙兒,你的右手還疼么?”姥姥坐在我旁邊問。
離我的手被鞭炮炸傷已經(jīng)過去近兩年了,可姥姥依然在我每次回老家時都要問上一句,這不,我正在院子里的搖椅上坐著乘涼,聽夜晚蛐蛐的鳴叫,姥姥又搬一個馬扎在在我的旁邊問。
“不疼了,姥姥你就別擔(dān)心了,早就不疼了!”我無奈地對這個固執(zhí)的老人說道。
“好!好!不疼就好!唉,多想替你受這個苦啊!”姥姥用她干枯的手摸了摸我的頭。月光照著她滿頭的銀絲,映著那皺紋密布的臉。在月光下,我分明看到姥姥混濁的眼中有一絲淚光。這淚水將月光反射到我的眼里,是那么的刺眼。我的心不禁又顫了一下。不知怎的,鼻子發(fā)酸,便將頭扭到一旁。看門外一群人拿著扇子搖啊搖,我想起了小時候,同樣也是在夏天,姥姥半夜起來為被熱醒的我扇扇子。聽爸爸說,姥姥知道我被鞭炮炸傷手后,每天都會拿著我的一張照片摩挲,嘴里還念叨著,孫兒,我多想替你去受罪——剛?cè)套〉臏I終究還是落下了。
我聽著姥姥拎著馬扎回屋的聲音,腳踏在鋪院子的沙土上,發(fā)出簌簌的聲響,但卻不敢回頭,因為我害怕姥姥看見我哭的樣子。
“我一定要讓姥姥過上好日子,住在大城市里!”我在心底暗暗發(fā)誓。
搖椅吱吱地響著,仿佛一個暮年的人在嘆息……。
那個夏夜,那些淚花,那句話,我永遠(yuǎn)不會忘記。那個夏夜的一切,將激勵我一直前行。
軍訓(xùn)時的艱辛生活給我留下了深刻的印象,尤其那件小事激勵了我,使我難以忘懷,至今留在心頭揮之不去。
很快,教官把我們帶到了樓下跑起來,沒想到剛一開始隊形就散了,漸漸地,有越來越多的人退到了隊伍的最后,因而我更樹立了堅持下來的決心。我和陳子蕓并肩前行,一同向前奔去。樹木和白云匆匆略過,就像一部倒帶的影片。然而跑著跑著,卻有些氣喘吁吁了,腿也好像綁了幾十斤的麻袋一樣深重。真想停下來歇一歇,然而看到其他班依然堅持的同學(xué)時,我放棄了這個念頭。他們都咬牙堅持著,即使是很慢的步伐,也并沒停下來過歇一歇,更何況我們班里堅持下來的人數(shù)本來就不多,我又怎能放棄?別人能做到的我也一定能做到。
天不知不覺黑了,依稀的燈光指引著我們前進。全身上下仿佛快要融化的巧克力,額頭上更是布滿了豆大的汗珠,身邊的同學(xué)一直在為我加油,這簡單的兩個字卻如強心劑一般,一直支撐著我,一步一步跑向終點。依稀望見前面的大部隊停了下來,于是我們像發(fā)瘋似地向前沖去。終于,到了終點!雖然我們早已沒了力氣歡呼,但喜悅卻充盈著全身,久久不曾消散。
從沒想到,那個提起長跑就頭疼的我會一直堅持下來,我想,正是因為同學(xué)的鼓勵和外班同學(xué)的努力激勵了我。不努力又怎會知道自己可以堅持?相信這件小事會直激勵著我,伴隨著我在以后成長的道路上越行越遠(yuǎn)。
那件小事激勵著我作文作文篇十七
初三,正是一個繁忙的時刻,因為我們所面臨的,是人生的另一個重要的“十字路口”,所以,每個人都在為自己努力奮斗著。
冬日的一天,結(jié)束了乏味的學(xué)習(xí),終于熬到了吃飯的時間,我和同伴興沖沖地朝著食堂沖去。路過十班的教室時,我無意往里看了一眼,正瞥見十班的黑板一角上用彩色粉筆寫著的一個數(shù)字——182。我正疑惑這數(shù)字的含義,后面便傳來一陣嘀咕聲:“還剩下182天么?嗯!這182天我一定會拼了的!”
我猛然回頭,是個瘦瘦的小男生,微微低著頭,嘴里念叨著。
182!
我驚住。還剩下182天,我的初中生活便要結(jié)束了么?還只剩下182天,我就要踏進高中的大門了嗎?我仿佛看到電影中的快放鏡頭一般,看到墻上的時鐘在飛速地毫不留情地旋轉(zhuǎn),好像要甩下那個懶惰的我!以前總認(rèn)為中考是那樣遙不可及,現(xiàn)在卻感覺離我那么近!而我卻渾不知情,每天一無所獲地混日子!
我站在原地,看著那個男生離去的背影,回想起他堅定的神情和那句“一定會拼了的”話。那一刻,我找到了自己,那個曾經(jīng)迷茫的自己。
沒有人會隨隨便便成功,別人能做到,我又有什么理由做不到呢?
那件小事激勵著我作文作文篇十八
風(fēng),激勵小草以清新點綴大地;雨,激勵小花以芬芳回報大自然;而那件小事,也在黑暗中無形地激勵我走向自強彼岸。
——題記。
落日溶金,暮云四合,晚霞帶著無盡的凝思,慢慢地籠罩著大地。
童年時稚嫩的我和爸爸漫步在荒無人煙的小道上,哼著小調(diào),風(fēng)伴隨著我們,吹著枝椏樹頭,演奏出嗖嗖的交響樂。
也不知何時,路面上漸漸隱去了一個人的身影,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回顧時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)無影了。慌亂的情緒頓時充斥了我的內(nèi)心,身旁的黑暗已從我緊鎖的雙眉上慢進我的身體。
“這可怎么辦?這是荒僻小道,我怎么走回去?”此時我稚嫩的語言已哆哆嗦嗦。在無可奈何的情況下,伴著黑暗的恐懼,我艱難邁出那前進的一小步。
在邁向起點的過程中,從我的心底依稀傳來一陣陣鼓勵我前進的旋律:“生活不可能一波平靜,你只能堅強,只能努力克服……”一句句爸爸對我的教誨,在我的腦海中浮現(xiàn)。曾有多少次恐懼充斥內(nèi)心,但這輕柔的旋律讓它漸去漸遠(yuǎn),并激勵我走向起點。
臨近起點,那草叢的交響曲愈演愈烈,而那激勵的旋律也強烈地在我身旁回蕩。漸漸地,一個模糊的身影若隱若現(xiàn),在風(fēng)的交匯處,原來是——爸爸。
時光荏苒,若水穿塵,轉(zhuǎn)眼間幾個清沫歲月已悄然逝去,可我的眼眸中總會浮現(xiàn)那件小事。
那件小事激勵著我作文作文篇十九
今天是9月1日,也是我來到l六年級三班的第一天。
上午放學(xué)時,班主任曹老師說:“今天下午我們班競選班干部,請同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學(xué)們也不認(rèn)識我,對于能否競選成功,我沒有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過去了,競選開始了,一個同學(xué)上去了,又一個同學(xué)上去了…..可是我卻沒有心思聽他們怎么講。去,還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭我決定參加競選,在競選中隊長的時候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵的目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)周相上臺演講。
開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當(dāng)選我們班的班長,周相當(dāng)選中隊長…..??!我抬頭一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當(dāng)選中隊長,此時,我有點不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對自己說“我成功啦”!。
只有勇敢嘗試才能有機會成功,這件事情將會激勵我的'一生,使我勇敢地戰(zhàn)勝人生。
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