運動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。確保總結的內(nèi)容準確、客觀、具體,并且具備可操作性。歡迎大家參考以下總結范文,以便更好地完成自己的總結。
作文我的青春里有歡樂篇一
十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季雨季是屬于我的,我的.青春也是屬于我的。處于青春期的我似乎在思考問題方面有著比同齡人更多的成熟,在對待問題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。這世上有很多不公平,你認為有很多可以依賴的,其實不能相信。你以為守護著你的,其實不曾屬于你。所以,我曾以為我了解并相信許多人,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰都不了解,也誰都無法相信,包括我自己。而我珍惜每一件感情,所以,我對朋友付出真心,可我卻不知道他們是否也如此。我對父母,老師付出真心,可我卻不知道他們真正如何看待我。我的青春中不僅有多慮,還有同同齡人類似的感情問題。命運之軸永遠向著未知的方向轉(zhuǎn)動著。誰也無法預料下一秒會遇到誰,愛上誰,思念誰,失去誰,忘記誰,又擁有誰,而我要去學會如何正確處理這些問題。老師曾對我們說過:我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上,沿途的風景再美,我們也不能下車,下車后就永遠再上車,而最終堅持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒有開放就被蛀壞了,其實跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會失去的微笑。青春中的我對待友誼似乎很迷茫,有時我真的弄不清誰到底是我真正的朋友,誰是我心中最好的朋友,誰又值得我付出多少,我又應該為誰付出多少?但我認為,好朋友不但應該分享彼此的秘密,在關鍵時刻拔刀相助,還應該義無反顧的為對方做出犧牲。而真正的友情會成為我今生今世丟不掉的美好財富。在這段倉促而五味俱全的青春里,我們要感謝的,不僅是彼此,還有每一個遇到過的人。
作文我的青春里有歡樂篇二
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”古人嘆路漫漫,而我卻為時光飛逝而感到無限的惋惜。12年來,我曾無數(shù)次地在成長的路上跌倒,也曾迷茫過、迷失過自我,但在不遠的前方卻總有那么幾盞明燈,照亮著我前進的道路。
指引方向的指南針。
有時我會為了滿足心中那些壞壞的心思,而精心謀劃一場惡作劇,本以為自己小心翼翼就能瞞天過海,但卻永遠躲不過他們的慧眼;當我在習題中出錯了,可卻為了一時的面子,而裝出一副很懂的樣子,他們卻都能及時發(fā)現(xiàn),可最后讓我贏來的并不是暴風驟雨般的批評,卻是兩三句簡短的話語,猶如一個指引方向的指南針,使我醍醐灌頂,及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,及時改正自己的缺點。
默默守護的壁燈。
相互扶持的拐杖。
在每一個日日夜夜里,他們就像我們的親友。當我們在人生的荊棘中不小心劃傷了,他們會為之難受,并為我們細心地包扎傷口,讓我們再次堅強地站起來,無所畏懼地重新出發(fā);當我們被青苔滑到時,他們會著急,并不斷為我們加油、喝彩;當我們遇到困難時,他們教我們?nèi)绾螔叱系K。他們是我們安全的第一保障,如同我們互相扶持的拐杖,形影不離;因為他們相信我們,也堅信只要努力過,便會有收獲。
青春是一條坎坷、曲折的小路,我走在這條路上,我將用汗水書寫成功,用奮斗成就人生。一路上,我感悟人生,明白成長的過程就是破繭成蝶,知道成功的路不是單行線,走不通要記得轉(zhuǎn)彎的道理。一路上,我收獲了許許多多的真情,這一切的一切教會我堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>
我們的成就,離不開他們對我們的循循教導,離不開他們的傾囊相授,離不開他們的不辭辛勞。對此,我們難以用言語來表達。在這屬于所有老師的節(jié)日的今天,我想大聲地對老師說:“老師,您辛苦啦!教師節(jié)快樂!”這句話看似簡單、平凡,卻包含了我對老師的無限感激,也鄭重承諾:今日我以老師為榜、為榮,明日老師定會以我為豪、為傲!
作文我的青春里有歡樂篇三
追夢路上,步步坎坷,荊棘叢生,暗流涌動,所幸有你陪伴,讓我看到遠方的山川河流,陽光雨露,這世間美好皆與我環(huán)環(huán)相扣。
安靜的舞蹈教室,聚光燈打在頭上,窗外的寒風頑固的從窗縫里擠進來,嗖嗖的吹在脖子上。沒有人說話,為了獲得舞蹈考級證書,我們誰也不敢懈怠。舞蹈鞋擦過地板,汗水順著臉頰流下,撕裂的疼痛一陣陣傳來。心亂極了,手下動作忘記,腳下亂了圈套。我披上大衣,走出教室,望著滿天星辰,頓覺渺茫。忽然手機屏幕亮了幾下,是你發(fā)來的信息,你告訴我不要放棄,告訴我成長路上磨難雖多,但是你會陪我一起克服。你說:“我們雖然生活在陰溝里,但依然有人仰望星空?!标P掉手機,又重新抬頭,星辰依然閃爍,心里也多了一份信念:我要繼續(xù)追夢,也要做一顆發(fā)光的小星星。
臨近期末考試,壓力撲面而來。我坐在書桌前,臺燈開的很亮,我手下卻寫不出一個字,近幾次考試的挫敗感,讓我極度想沖個好名次,展示一下我的實力,這一決高下的機會,只能押在期末考試上了。窗外陰云密布,我知道一場大雨將至。媽媽在門外叫我說:“你的電話來了?!蹦眠^手機,你的聲音包圍了我,我的眼淚一下子流了下來,你好像發(fā)覺了什么,鼓勵我說:“一切都會好的,順其自然,你只管努力。”放下電話,又看窗外,驚喜的是月亮出來了,皎潔的月光透過云層發(fā)出明亮的光。我對著自己,也對著遠方的你說:“你看,月亮升上來了。”
一年的經(jīng)歷與堅持,我的期末考試卷和舞蹈證書接踵而至,我興奮的告訴你這些好消息,你也告訴我,你這次語文考了年級第一,我好像比你更開心,千言萬語匯成一句話“有你真好!”。正是春天,草長鶯飛,繁花似錦,春風拂面,頓覺未來可期。
追夢路上,感謝遇見你這樣陪伴我、鼓勵我的摯友,讓我發(fā)現(xiàn)友情的可貴。我愿越山河,過萬海,只為追尋征途的光亮。你手捧星光,等我而來,世間美好,等我們在頂端重逢。
作文我的青春里有歡樂篇四
時光如雨,滋潤著我;時光如風,沐浴著我。在這時光中我擁有了青春,而在這青春中我擁有了我的擺渡人。感謝一路有你。
如果說農(nóng)田有了農(nóng)民和牛便是完整,那么在這青春的小舟上我有了擺渡人便是幸福。
在這歲月的長河里,您劃著一葉青春的扁舟在河上慢慢駛著,而我在這青春的扁舟上慢慢前行,是您劃著雙槳載著我前行,是您為我遮風擋雨,是您為我開辟一條又一條能夠通往希望的道路,謝謝您!我親愛的擺渡人!
我是我們班上的語文課代表,雖然我的語文成績不是很好,但是我堅信多一點努力比滿分更重要。只不過這一切在初二中悄然發(fā)生著改變。
在初二的時候,因為我們班之前的語文老師家里面有一點事情需要處理,所以在以后的兩年她就不可能教我們了,在這個時候雖悲猶喜,我們班來了一位新的語文老師,我對這位語文老師的第一印象是幽默風趣中帶有一點點認真。
作為語文課代表的我得在新的語文老師面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)一番,由于我的語文成績不是很好,又生怕語文老師把我的語文課代表這個職務給撤了,所以還是躲著為妙,盡量少在語文老師面前晃來晃去的,以免攤上不必要的麻煩??墒窃僭趺炊?,也躲不過緣分呀!經(jīng)常與老師偶遇,搞得我都尷尬了!就這樣久而久之老師對我熟悉了!但是這是我所害怕的,所恐懼的。
我越是躲著語文老師,可是語文老師越是離我很近,似乎語文老師知道我的怕點一樣我怕什么他就來什么。有一次上課,他問問題,叫我們回答,本來就想離語文老師遠點的我,加上我也有點害羞,就沒有回答問題的打算,可是偏偏這個時候語文老師就抽我起來回答問題,不知道答案還有一點點害羞的我支支吾吾地說了半天,我說的聲音很小,沒有幾個同學聽見,老師似乎看出了我的焦慮一樣慢慢的像我靠近,假裝聽懂了的樣子,然后大聲的說出了正確答案,而此時我的心里面卻在想“遭了,遭了,這一次糗大了語文老師肯定會看不起我,還什么語文課代表,連問題都回答不起”,我?guī)е鴮擂蔚难酃饽克椭蠋煶鼋淌摇?/p>
已經(jīng)經(jīng)歷過一次尷尬了,不想在來第二次了,因此,我開始離語文老師遠一點了,盡量避免尷尬,但是背詩文又不得不在老師面前背,所以這一次我豁出去了,我一個人主動去辦公室找老師背書,來到辦公室,看見老師的會心一笑,我的自信似乎多了一份,背著背著……我的自信已經(jīng)在失誤中悄然離開了,背著背著后面就給忘記了,在此時氣氛變得凝重了,我為了不使局面變得更加凝重,我就使勁的想呀想,可是怎么都想不起來,老師忙完自己手中的事以后,就問我“背到哪兒了,是不是背到……”,這恰恰是我遺忘的部分,心想這語文老師還真準嘞!一說就說到了點子上,真的是太厲害了,我背完了,這個凝重的氣氛也都散完了。
心中霧霾散去,突然覺得前方更加的近了!我也不在躲語文老師了,因為他是善良的,他使我能夠快速的到達我的理想彼岸,他總是這樣的和藹可親。
在這個時光的長河中,青春的扁舟上有我,還有我的擺渡人——我的語文老師。
作文我的青春里有歡樂篇五
現(xiàn)在是20xx年9月24號晚上23點59分,我又開始胡思亂想。有人說不快樂的時候,想一想現(xiàn)在所擁有的。
可是我想不出來,又或者我想到了,只是因為我現(xiàn)在擁有著這些而把它們遺忘了,又或者我認為它們不屬于我。我不明白。
沒有人告訴我什么是屬于我的,沒有人教我我該怎樣保護屬于自己的東西。也許也沒有人在意我的得到與失去。
我也并不是無堅不摧的,我很脆弱,我需要安慰的。但是我不知道怎么去跟別人說我的苦惱。我說的總是不那么準確。我總是以玩笑的口吻說出我的煩惱,可是你們也只以為那只是一個玩笑而已。
我假裝的無所謂,都被我自己吞進了肚里。然后越來越不安,越來越恐慌。然后無謂,然后失去,然后絕望。
就像顧城寫的《我是一個任性的孩子》一樣。我希望我是一個在童話故事里的孩子,在我粉紅色的夢里面。而不是夢的破碎。
我的青春呢?他被許多大蟲子給吃掉了。
我的夢想呢?他被夢魘吞噬掉了。
我呢?我被現(xiàn)實打敗了?
也許,大概,maybe。
作文我的青春里有歡樂篇六
記得剛邁進初中的校門時,仍然稚嫩的我對未來滿是天真與憧憬。時光荏苒、白駒過隙,支撐我在這條路走下去的是夢想。頭也不回地向前奔跑,燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢途中灑下的汗水所滋潤的森森綠蔭,每每前行艱難時,這些由汗水所養(yǎng)育的蔭蔽總會給我前行的力量。
開學來第一次體育考試,是檢驗之前訓練成果的時候,也是證明一個月來努力的時候。其中的長跑是我一直所緊張的,前幾次我都只跑了十三四的名次。
“咇!”還沒等我反應過來,哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來,我也緊跟其上。但因為之前的緊張,剛一起跑我便因呼吸不協(xié)調(diào)有些岔氣。一個個同學從身邊沖去,手捂著腹忍痛跑著,天上的云也在視線中逐漸模糊。
倏爾,身邊幾聲清晰的喘氣聲進入耳中,身邊一位有些胖的同學紅著臉,喘著氣向前跑去,腳步都帶有“咚咚”的聲音。這令我想起了最開始努力時的我,艱難更是堅持。
我倍受鼓舞,用起了全部的力再次向前沖,用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒,腿腳在燃燒,身體在燃燒,更是青春在燃燒!咽如焦釜,嘴里滿含咸味;揮汗如雨,身上滿是濕涼。逐漸疲累,干渴,痛苦都感受不到了,視線完全模糊,心里只有向前奔跑的意識,也只有頭上的汗滴打在手上的感覺仍然清晰。一步步,一步步,都揮灑著青春的汗液,沖刺時更是前所未有的爆發(fā)力,我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動力。
最后我與第六擦肩而過,卻也很滿足了。雖然十分地苦,卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報。
作文我的青春里有歡樂篇七
長大后,請不要說活在世上好無耐,不要說自己未老心已衰。
不防座下來靜靜的看著身邊的人,我門也同你一樣在奔波忙路。
每個人剛生下來就不可能有錢,只有同過自己的努力去換取的。
錢不是完能的,沒有錢是萬萬不能的,我們的吃穿住行離不開錢。
有錢人和沒錢的人不一樣。有錢人可以住別墅,開名牌轎車,穿名牌衣服。而沒錢的人只能吃白菜,白饃,穿破舊的衣服。
但是你相信嗎?他有一天也會成為百萬富翁。
認真能把事情作好,心可以把事情做的完美。
每個人都是有價值的,做你喜歡的事情,而且要做的比預先更好,實現(xiàn)自我利用價值。馬家爵,大學生,因為一時的沖動導致自己一生的悲慘命運,要在監(jiān)獄度過余生。說句不好聽的“活著就是浪費土地,死了浪費空氣?!币驗樗麤]有通過自我努力換取有用的東西。我們最大的目標,就是畢業(yè)當一名教師,而在學校的學習鍛煉就不知不覺地提高自我,決定了做一件事,一定要用心把它做好,不要整天抱怨生活,生活根本就不知道你是誰。大度能容,容天下難容之事,大嘴長笑,笑天下可笑之人。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。
作文我的青春里有歡樂篇八
夢想的青春,體現(xiàn)著對自由的感慨,絲絲飛舞的雪花,沉淀著高昂的熱枕;隨風飄蕩的茵茵柳樹,灑落著大自然的美妙旋律;朵朵漂浮的白云,滴滴下垂的露珠,都是美好青春的向往。
我愿以青春為賭,用我那幼稚無悔的心靈,以夢想與自由為籌碼,綻放藍天白云,去賭一個青春的狂野與精彩!
我夢見青春,在那漫無邊際的藍天下,譜寫著以青春自由為topic(主題)的歌曲。我要讓微笑來朗讀,讓夢想來傾聽這無悔的青春。
青春無悔——對于前方一切未知的道路與探索,只有以微笑來迎接,以大膽為步伐——向前沖,才能走出一片青春的輝煌湛藍。
我夢見青春,有多少人感慨著,青春的道路難尋??伤麄儾恢?,是什么樣的道路要尋,只知道現(xiàn)在是自己的青春時期……但并不是“難”,而是他們的心靈深處無法體會青春的狂野激情,才使得青春道理無影無蹤。
因為哭過,笑容才燦爛,因為愛過,回憶……才精彩。
作文我的青春里有歡樂篇九
漫長的賽道,艱辛彷徨,拼搏的汗水,使我們更加頑強。
緊隨時代的步伐,我們插上夢想的翅膀,放飛希望。
在蔚藍的天空盡情翱翔。
未來的生活,將充滿陽光;。
失敗的經(jīng)驗,給我們力量。
我們微笑著上前,從不疲勞;。
我們勇敢的面對,從不驚慌。
成功的喜悅,我們從不驕傲;。
失敗的憂郁,我們從不氣餒。
讓我們做好準備,
披荊斬棘,乘風破浪,
夢的天堂,時光不老!
作文我的青春里有歡樂篇十
20xx年6月16日,這是我最后一次坐長途汽車回芹泉學校,經(jīng)過將近四個小時的顛簸,在我打開宿舍門的那一瞬間,三個多月的點點滴滴好像突然涌現(xiàn)到了腦海里,屋里空蕩蕩的,涼颼颼的,像極了三個月前剛來時的模樣,不同的是此時的心境早已由最初的忐忑、好奇變?yōu)榱藢@個地方的戀戀不舍。
初到芹泉是一三年的三月五日,當提著大包小包的行李坐在芹泉的校車里時,也便注定了我將與芹泉的老師學生共度之后的半年時光。依稀記得校車剛剛駛進芹泉學校時我們臉上的笑容,這笑容不是因為我們到達了想象過無數(shù)次的目的地,而是因為它遠遠的好于我們所想象的樣子。剛下車,就看到許多老師熱情的朝我們走過來幫我們搬行李,看著他們淳樸的笑容,頓時覺得心里暖暖的。我們的房間被安排在教學樓的一樓,由于宿舍樓還在修建中,所以我們辦公室和宿舍是一體的,房間不大,可能是因為兩個月沒人住,剛進入屋子就迎面撲來一陣寒氣,空空蕩蕩,好像在等待著新主人去填充它,半個小時以后房間就換了新顏。而也正是這個狹小卻溫馨的空間記錄了我們的工作、學習、生活中的點點滴滴。學校分配給我們的教學科目是初一、初二的政治,雖然在課前已經(jīng)精心準備了很久,但初登講臺的那一刻,心里還是不免緊張,因為在我走進教室的那一瞬間,我的身份便不再是學生,而是以一個老師兼朋友的角色走進他們,它讓我明白我身上肩負的是一份教師的責任,也是那一瞬間成為我們彼此青春里最珍貴的時光。
三月的芹泉還是有點冷的,偶而有會有幾天陽光和煦的日子,樹上的嫩芽都還沒有長出,還是一片冬天的景象。天氣雖冷,心里卻暖暖的。經(jīng)過將近一個星期的磨合,無論是工作還是生活都基本上可以適應了,和學生也基本熟絡起來。
無法吸引學生,也或許是我并沒有走進他們心里,對他們沒有足夠的關注度等等,通過幾天的思考,我還是決定從自己做起,先改變自己,再努力去改變學生。后來在課上我常常結合課本內(nèi)容將自己身邊的例子講給他們,我發(fā)現(xiàn)這樣的方式對他們還是有效的。之后通過在宏遠中學的學習,也給了我很多的啟發(fā),讓我體會到了以學生為主體的課堂才能夠真正調(diào)動起學生的學習興趣,讓他們喜歡學習,在之后的教學過程中,我也將此運用到了我的課堂上,而這樣的方式也確實讓我看到了成效,我想這也是我來左權實習的一個很大的收獲。初二的學生雖然調(diào)皮,但他們絕對是聰明的孩子,所以即使很苦惱,但心里卻對他們充滿希望,而當我?guī)е鴲圩呓麄兊臅r候,我相信我還是有所收獲的,就拿班上的一個極具搗蛋天分的孩子來說,這樣的方式也確實讓我看到了成效,我想這也是我來左權實習的一個很大的收獲。初二的學生雖然調(diào)皮,但他們絕對是聰明的孩子,所以即使很苦惱,但我覺得他在我的印象中就是一個小霸王的感覺,上課喜歡睡覺,下課卻極其活躍,看他的成績單,成績并不在前列,但是幾周接觸下來,我覺得他很聰明,是值得培養(yǎng)的苗子,所以對他也格外關注,課下會督促他去完成作業(yè),也會同他共同分析他的問題在哪里,中途他也會有情緒波動,極度厭學的時候,這兩天常常有孩子過來問我,老師你是不是快走了,不知道為什么,每次他們這么問起心里都酸酸的,雖然總是和他們說老師還會回來看你們,但是心里卻很清楚,有時候相遇即是離別,再不舍也會離開。
但是通過幾周的接觸,他確實沒有讓我失望,政治成績是班里數(shù)一數(shù)二的,當這個平時從不把成績掛在嘴邊的孩子突然問我,老師,我考了多少分的時候,突然覺得所有的付出都是值得的。
我很感謝這些孩子,雖然相處的時間并不算長,但卻很慶幸在我的大三時光里能夠遇見他們,讓我以一個老師的角色在他們身邊體會他們的喜怒哀樂,在他們的身上找回自己曾經(jīng)年少的感動,也許我只是一個路人,陪著他們經(jīng)歷了青春里的一段時光,但無論如何,那對我來說都是珍貴的,謝謝你們每次上課時的配合,讓我體會作為一個老師的感動,也謝謝你們能夠同我分享你們的故事,讓我體會作為一個朋友的喜悅。我相信這里的每一個孩子都是優(yōu)秀的。
課時的配合,讓我體會作為一個老師的感動,也謝謝你們能夠同我分你們的故事,讓我體會作為一個朋友的喜悅。我相信這里的每一個孩子都是優(yōu)秀的,珍存這份記憶,送給未來的自己!
作文我的青春里有歡樂篇十一
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)初二了,這段時間的成長過程中有好多人都幫助過我,其中有很多我已經(jīng)忘卻了,但仍然有一些人讓我記憶猶新,仿佛他們昨天才幫助過我一樣,比如說:幼兒園的老師、小朋友,小時的同學、老師……其中我覺得對我影響最大的,最能稱得上是我的青春擺渡人是我的一個小學班主任。
當我剛上小學的時候,在班級里成績不是很好,甚至可以說是不好。在班級里也非常調(diào)皮,紀律也不好。因此,經(jīng)常受到老師的批評,自然也少不了班主任“大大”的待見,可是有一個小學班主任卻徹底地改變了我。
我當時還是一個三年級的小學生,老師換了一個又一個,所以換老師這件事情對我們來說已經(jīng)是家常便飯了。這不,我們的班主任這一次又要被換走了。
第二天早上,我們班新迎來了一個班主任她是一個女的,長得有一點像李冰冰,當時他大概二十五歲(是她給我們說的),身高大概比我們高一截。她雖然平時不太發(fā)脾氣,可是發(fā)起脾氣來卻非常可怕。
有一次我們班有個像我一樣調(diào)皮的男同學,跟一個女同學開玩笑,可是沒想到那個女同學摔了一跤,這一幕剛好被她看見了。然后她把那兩個同學都叫進了辦公室,過了好一會兒看見他倆一起出來,臉變成了苦瓜一樣。后來我們問他們發(fā)生了什么,他們說:“真的是太恐怖了,我們再也不敢違反紀律了……”我們聽他們說了很多,就在這個時候,我們感覺有什么不對勁,向后一看,班主任就在我們身后。我們一下在就僵住了,他只朝我們看了看就走了。后來我們回想起這件事情身后就發(fā)涼,這也改掉了我們班喜歡在暗地里說別人的習慣。我開始不知道她的厲害,后來卻領教到了,但這也改變了我。
有一次我不小心把一同學的水杯弄倒了,當時那個水杯還有很多水,于是濺到了那個同學的褲子和鞋子里,然后那個同學想要報復我,就把我的書全部丟在了那一灘水中。我當時肺都氣炸了,便怒氣沖沖地沖過去推了他一下,誰知道這一推激怒了他,他便又給了我一拳。因為這次沖突,我們兩個開始大打出手,期間有些同學在勸架,有一些同學在一旁大喊“加油”,還有一些同學叫班主任去了。過了一會兒,我們倆便被班主任叫進了辦公室里去。
剛走到辦公室門口,我和那個同學誰都不敢先進去,因為生怕班主任憤怒的目光會先落在誰的身上。商議以后,我們便決定一起進去。進去之后,果然不出我們所料,她憤怒的目光在我們倆之間掃了一遍。我們以為要大難臨頭了,可是我們想錯了。她并沒有批評我們,然后便給我們講了很多的道理,在這期間,我有好多次都發(fā)現(xiàn)她正壓抑著自己的怒火。說完之后,她并沒有太多的批評我們,只叫我們各寫了一篇檢查。
一個人的一生是可以改變的,雖然你不能改變過去,但是你卻可以用現(xiàn)在的努力來改變你的未來。當然,這期間可能要有一個青春擺渡人,由他來指引你走向正確的通往成功的路。
作文我的青春里有歡樂篇十二
南方的春雨總是漂泊地灑,柔柔地打在窗上?!芭荆?,啪?!弊雷由戏胖粡埌准?,幾個小時過去了仍然一干二凈,我看著它,毫無頭緒。
學校舉行繪畫比賽,已經(jīng)征稿一段時間了。周五放學老師叫住了我:“你的畫還是不夠有表現(xiàn)力,下周一就截止了,實在沒有就這幅吧?!蔽医舆^畫,謝了老師,背起書包走在路上。
本想著不畫了,既然沒有藝術細胞就放棄掙扎吧。但想著自己就這么修修改改了這么多次,怎能甘心。于是又把紙攤開在桌子上,拿起筆嘗試著落筆畫了幾根線條,但很快又被橡皮擦了去,幾次的折騰讓我喪了氣。
周六早晨,不知是不是雨季,天空又下起了小雨。我被一陣敲門聲吵醒,原來是表妹一大早冒雨前來。因為一次喜事的飯局,表妹想過來一起學習,便接連著幾個星期都來訪寒舍。
她說她數(shù)學一向很差,希望我能幫幫她。我拿來紙筆,列出一元一次方程,問“你會解嗎?”她沉思半晌:“這是什么?”我沉思半晌:“你不是初一嗎?這是初一題目啊?”她如同螢火之光撞上皓月當空,看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是嗎?慢慢來吧?!?/p>
我列出了整個解題過程,一步步給她解析,有時她點點頭,有時則一直看著紙上一串的數(shù)字想著,過了半晌再點頭。我感覺到了的吃力,但卻不放棄的那勁頭。待她說懂了后,我又列了一道題讓她寫,自己又拿出了畫紙冥思起來。
“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度,雨點打在窗上的響聲打破了我們之間的沉默。“我去關窗?!蔽易叩酱扒?,看著窗外正偏偏下墜的枯葉?!澳阌袎粝雴幔俊蔽覇??!坝邪 !鄙砗髠鱽硭o靜的回答?!爸皇俏野謰尣惶С治?,我只能靠自己?!币苍S她瞄了一眼我攤開的紙,問:”姐姐你要畫畫嗎?”我點點頭,告訴她學校的繪畫比賽?!鞍?!我有一個想法?!苯又闾咸喜唤^地說起來?!翱梢园。∵@個想法!沒想到你還有畫畫的天賦!”我不禁拍案叫絕?!安徊m你說,我一直都挺喜歡畫畫的。我希望以后可以當藝術生,但是我爸媽就傳統(tǒng)思想,覺得藝術生就比別人差一等,說什么也堅決要我斷了念頭?!闭f著,她便低下頭還紅著臉笑了?!暗?,我會努力的,讓我爸媽看到不一樣的地方,看到未來。”
時間淺移,已到午后。不知何時,外面的雨停了。她走后,我便把目光投向那張紙。加油,可以把它畫好的!我暗暗為自己鼓勁。雨后的陽光特別的明亮,肆無忌憚地照在已完成的畫卷上。幾分艷麗,幾分動人。當我再次帶著畫走向?qū)W校時腳步不自覺地輕盈了不少。
我們都在追夢的路上,永遠年輕著,失敗了就重頭再來,一次又一次地,越挫越勇,直至成功。向前跑吧,掙脫枷鎖,永不言棄地跑向未來。
作文我的青春里有歡樂篇十三
那一年夏天,天氣如往常一樣炎熱,我當時是一個上幼兒園的孩子,那時候才6、7歲,對于一些生活上的事情不太懂,尤其是錢這方面。因為平時我沒有零花錢,家里也比較貧困,所以爸爸媽媽都希望我能好好上學,將來有好的生活,我也一直有這樣的壓力與動力,為了改變我的生活,從來都沒有忘記過爸爸媽媽的話,每次考試都是第一名、第二名。
記得那一天晚上放學,跟一個男同學一起作伴回家,走在半路上的時候,突然,同學瘋狂的跑了過去,從地上不知道撿了什么東西,一邊跑一邊喊“你把那個撿起來!”,說著就跑遠了,我還沒反應過來,他已經(jīng)跑遠了。我走過去一看,是錢!剩了一張,上邊寫著“2”,當時我也撿了起來,不知怎么的,一種興奮與緊張的感覺涌上心頭,隨后,邊跑邊喊著“我撿了2毛錢!我撿了2毛錢!”,一路跑到奶奶家,鄰居家的奶奶告訴我這不是2毛錢,這是20塊錢,你好好拿著,等晚上給了你爸爸!
我突然覺得這個錢似乎有點重要,又覺得好像我是作了錯事,更加緊張了。
晚上爸爸來接我,因為夏天,所以天黑的特別早,爸爸一邊拉著我得手,一邊跟我說話,我下意識的把手伸進了我的書包,于是把錢偷偷拿了出來,扔到了地上,爸爸還問我“在干嗎?”我說:“是沒用的紙……”,把撿到的錢扔出書包以后才覺得釋然了。
第二天,媽媽才聽說了,我撿到了20塊錢的事情,于是就找到學校詢問我,錢去哪里了,回到家,我才低聲的說是我扔了,媽媽很生氣,因為這20塊錢對于我們家來說是多么的重要啊,問我為什么把錢扔掉,我說“害怕你們說我是偷來的錢,所以就扔了!”,爸爸媽媽聽到后又氣又愛,不知道說些什么好。
這件事多年以后提起來,還是那么清晰的回憶,因為家庭的貧窮,導致了孩子對于錢的問題上,遇到事情以后,不知所措。這就是我的年少的青春,這么多年過去了,我對于錢的問題上依舊是這樣,即使是我賺到錢,有些時候還是會有一絲的恐懼,可能是小時候的陰影吧。
青春一揮即逝,把握住它,享受它,不要讓它僅僅是回憶!
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