2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇一

抬頭仰望，旭日迎著晨曦跨越地平線；驀然回首，太陽(yáng)伴著云彩染紅天邊。不經(jīng)意間，美已來(lái)到你的身邊。春天，姹紫嫣紅，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，是美；夏天，綠陰如蓋，繁星點(diǎn)點(diǎn)，生機(jī)勃勃，是美；秋天，楓葉似火，天高氣爽，碩果累累，是美；冬天，銀裝素裹，梅斗霜寒，萬(wàn)物入睡，是美。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，都是自然之美。

友情之類。

友情如酒，香醇依舊，一聲問(wèn)候不離左右。友情之美早已悄然來(lái)到。我們靜靜地坐著，周?chē)察o得似乎空氣都凝結(jié)起來(lái)。沉默了好久，你輕聲問(wèn)我：“出了什么事？”我無(wú)語(yǔ)，只是皺起了眉頭。你似乎已經(jīng)了解，握住我冰冷的雙手，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有必要因?yàn)槁淙~而悲哀，也沒(méi)有必要因?yàn)榇煺鄱艞壙範(fàn)?，因?yàn)橐黄淙~荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生?！蹦氵€記得，這是你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的，如今我再次用這句話安慰你，抬頭便看見(jiàn)了你滿含笑意的雙眼，暖暖的，讓我心中有種溫暖的感覺(jué)，我們相視一笑。友情的美在我身邊悄然綻放。

心靈之美。

我一直堅(jiān)信，每個(gè)人的心靈都是美好的，無(wú)論是誰(shuí)，在他內(nèi)心深處總會(huì)藏一顆美好的心靈。我看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)人身上綁滿炸藥，進(jìn)入一所學(xué)校，抓了兩個(gè)人質(zhì)，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，后來(lái)，因?yàn)橐患伦詈笏x擇了投降。是這個(gè)男孩提出要去衛(wèi)生間，而女孩也提了出來(lái)，于是這個(gè)人對(duì)他們說(shuō)，一個(gè)一個(gè)地去，如果其中一個(gè)不回來(lái)他就殺了另一個(gè)，這是多么殘忍的選擇，而這兩個(gè)孩子毅然接受了考驗(yàn)，不曾猶豫，他們有著對(duì)彼此的信任，遵守著自己“一定會(huì)回來(lái)”的諾言，他們都擁有美好的心靈。最后，那個(gè)人被感動(dòng)了，主動(dòng)放了他們，向警方投降，我想他同樣也有一顆美的心靈，只是被烏云遮住了，而那兩個(gè)孩子的舉動(dòng)就像陽(yáng)光為他驅(qū)走了烏云。心靈的美在我身邊永不消逝。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇二

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。小時(shí)候，我和書(shū)有著不解之緣。我可以一天不吃飯，但一天不看書(shū)不行。一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)失去靈魂。

小時(shí)候第一次看到一本書(shū)，心里有一種說(shuō)不出的快感，想跑過(guò)去大聲朗讀。從此我認(rèn)定我的人生注定是書(shū)。

那時(shí)，我們住在平房里。有一個(gè)大書(shū)架，是用木板制成的。每當(dāng)父母吵架，我媽的氣就上來(lái)了。她不動(dòng)她的嘴和手。她什么也沒(méi)說(shuō)。她用木棍舉起書(shū)架，只聽(tīng)隨著一聲，那些書(shū)從天堂掉到了地獄，這是我媽的絕招。我熱愛(ài)我的生活，所以我不得不靜靜地輕輕地把書(shū)放在上面，甚至不愿意扔掉一小片紙。我看著那些命根子，驚呆了。媽媽站在我的書(shū)桌前，眼里含著淚水，走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^，對(duì)我說(shuō):孩子，沒(méi)事，看，這些書(shū)不好！我媽媽看著我如此悲傷，苦惱地說(shuō):孩子，媽媽以后不會(huì)做傻事了！有時(shí)候，我一整天都打包不完。我媽以前也看我，但是還是滿地都是書(shū)。我躺在一本書(shū)里，看著一本書(shū)，讓我媽媽哭笑不得。

隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了。我逛遍了城里大大小小的書(shū)店。當(dāng)我看到書(shū)的時(shí)候，我很開(kāi)心。所以我經(jīng)常去圖書(shū)館，這讓圖書(shū)館的主人用惡心的眼神看著我:孩子，出門(mén)不買(mǎi)書(shū)！我還在看書(shū)。有一次，一家書(shū)店的老板把一只狗放在我后面，嚇得我立刻跑回家。

有一次，我躲在書(shū)店的一個(gè)角落里，被它迷住了。我不知道店主關(guān)門(mén)了。晚上，我突然發(fā)現(xiàn)該回家吃飯了。于是我放下書(shū)，才發(fā)現(xiàn)門(mén)是鎖著的。我急得大叫，想起書(shū)上說(shuō)遇到困難時(shí)要冷靜，不要著急這句話。于是我打電話給家人，告訴他們我把它鎖在書(shū)店了。這里有水和面包，所以很安全。不用擔(dān)心。事后吃了點(diǎn)東西，看了幾本書(shū)就睡著了。天亮了，老板過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，我一個(gè)沖了出去，回到了家。

上了小學(xué)，書(shū)看的越來(lái)越多，越來(lái)越好，知識(shí)越來(lái)越多。但是學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。每天擠時(shí)間看書(shū)，但是越看越少。

我希望我能飛到書(shū)的王國(guó)，住在書(shū)的房子里。

我真想大聲說(shuō)出來(lái):多給我點(diǎn)時(shí)間看書(shū)！

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇三

花朵漂亮芬芳是一種鮮艷的美；大樹(shù)直插云霄是一種茁壯的美；鳥(niǎo)兒翱翔在天是一種自由的美；鳥(niǎo)巢新穎獨(dú)特是一種創(chuàng)新的美；神七太空漫步是一種科技的美；人們互幫互助，和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美，美就在身邊！

梅花香自苦寒來(lái)。在那萬(wàn)物凋謝的冬天，其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，為這雪白的冬天增添一點(diǎn)美意這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

在一次馬拉松賽跑中有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在前列，相互爭(zhēng)奪第一，當(dāng)快要到終點(diǎn)的時(shí)候，一名運(yùn)動(dòng)員被一個(gè)從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷，倒在地上；另一名運(yùn)動(dòng)員，杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍，但他毅然轉(zhuǎn)過(guò)身，扶起那位受傷的對(duì)手共同邁向終點(diǎn)。這是一種奧林匹克精神的美。

在研究基因圖紙時(shí)，正是有六個(gè)國(guó)家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗，想要奪取專利，以此發(fā)財(cái)，但始終未能如愿以償。這就是合作的美。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。世上至深至純的愛(ài)就是母愛(ài)和父愛(ài)。激動(dòng)而是學(xué)過(guò)一篇文章，文中有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤用咳諢┰瓴话?，?jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅要忍受病痛的折磨，還要面對(duì)兒子每日的無(wú)理取鬧。但她沒(méi)有怨言，她獨(dú)自默默的承受這一切。她甚至還要去開(kāi)導(dǎo)安慰?jī)鹤印腋惺艿竭@濃濃的母愛(ài)。這就是愛(ài)的美。

世上有千萬(wàn)種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧！

美其實(shí)就在身邊！

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇四

一次，有一件小事引發(fā)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的贊同和喜愛(ài)，他的主角就是我們班的張心怡同學(xué)。

有一次科學(xué)老師要選課代表，這下可熱鬧了。誰(shuí)都愿意當(dāng)，科學(xué)老師讓想當(dāng)課代表的說(shuō)一下自己為什么想當(dāng)課代表呢?有的同學(xué)彎著腰，把手高高的舉過(guò)頭頂，像一把刀子似的;有的同學(xué)幾乎要把課桌掀翻了;有的同學(xué)大叫“老師選我!選我!”;還有的同學(xué)把椅子和課桌翻倒了，想引起老師的注意力?？茖W(xué)老師讓一個(gè)一個(gè)的說(shuō)，否則課代表不選了。

同學(xué)們安靜下來(lái)一個(gè)一個(gè)的說(shuō)，第1個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我要是當(dāng)上課代表，天天帶著大家去實(shí)驗(yàn)室。”第2個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果我當(dāng)上課代表，我就天天讓大家快樂(lè)的玩游戲、做實(shí)驗(yàn)?！钡?個(gè)同學(xué)……一直到科學(xué)老師點(diǎn)到最后，一個(gè)女生穿著粉紅色的花紋上衣、藍(lán)色的褲子和白色的鞋子的張心怡同學(xué)，她站起來(lái)說(shuō)：“我根本不想當(dāng)什么課代表。我只是想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起努力進(jìn)步?！睆埿拟瑢W(xué)的這句話讓同學(xué)們和老師大吃一驚，張心怡同學(xué)不知道大家為什么大驚小怪的，慚愧到低下的頭。后來(lái)老師讓張心怡同學(xué)當(dāng)課代表，同學(xué)們都很贊同。

張心怡同學(xué)腳踏實(shí)地，不張揚(yáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!同學(xué)們，其實(shí)世界上有很多的一舉一動(dòng)都值得我們學(xué)習(xí)，相信你一定會(huì)找到的!

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇五

羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)的品味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的美。

上學(xué)的路每個(gè)人不知走了多少次了，但又有多少人去細(xì)細(xì)體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢？

我發(fā)現(xiàn)：我身邊的人，好美！

我們的爸爸媽媽是多么的護(hù)著我們，但誰(shuí)又去體會(huì)到他們，我們成績(jī)不好，誰(shuí)又去想過(guò)他們的感受。

我發(fā)現(xiàn)：夜晚的星空，好美！

在夜晚看星空，我覺(jué)得好美。一顆顆星星像一群小娃娃，頑皮的動(dòng)他們的媽媽——月亮，好像給我們講述了一個(gè)童話。

我發(fā)現(xiàn)：平凡的人，好美！

平凡的人好美！一個(gè)老大爺，天天早上早早的來(lái)到大街上，用他的刷子和小桶在清理小廣告，被人問(wèn)他：“這是你的工作？”老大爺卻回答：“不是，只是一個(gè)人應(yīng)該做的！”

美無(wú)處不在，只要你去發(fā)現(xiàn)，你就可以！

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇六

夜，無(wú)聲無(wú)息，在不知不覺(jué)中降臨，靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上，似乎在慢慢流動(dòng)?？諝夥浅Ｇ遒瑓s又帶著一絲甘薯般的甜氣，沁人心脾。我伏在窗口，靜靜地望著，那月光下的一切，淡淡的月光像煙一樣，悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。

忽然想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，起初我還以為作者很傻，生活中的美不就是快樂(lè)嗎？而快樂(lè)是自己獲得的，何必要去發(fā)現(xiàn)呢？而且，生活中的不如意十有八，怎么談得上是美呢？直到今天晚上，我才明白作者寫(xiě)這篇文章的真正含義：他希望我們明白，其實(shí)生活中的每一個(gè)角落都充滿著美，洋溢著美，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說(shuō)的一句話：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

今晚的晴夜，那片深邃的藍(lán)天，低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮，讓人忍不住想把它們摘下來(lái)。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上，似乎剛受過(guò)清水的洗禮，又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過(guò)樹(shù)葉，落下參差的斑駁的黑影?；▔锏脑律⒉痪鶆颍馀c影有著和諧的旋律，就像五線譜上奏著的名曲。

善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)；善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，你就可以明白美的意義；善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，無(wú)論遇到什么樣的難題，無(wú)論遭受到怎樣的挫折，你都可以從中發(fā)現(xiàn)美，將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，最后克服它。

夜，靜悄悄的，美依然在這里，徘徊……。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇七

三月中旬的紐約地鐵站臺(tái)人來(lái)人往，上車(chē)或下車(chē)的人腳步匆匆，一位女孩在其間忘我地拉著小提琴，演奏堪稱完美，現(xiàn)場(chǎng)卻無(wú)一人欣賞駐足。只有過(guò)客來(lái)去匆匆。然而此場(chǎng)面?zhèn)鞯骄W(wǎng)上卻引起了軒然大波，原來(lái)這個(gè)女孩是身價(jià)上百萬(wàn)美金的小提琴手里林賽·斯特林，她的演唱會(huì)場(chǎng)場(chǎng)爆滿，門(mén)票供不應(yīng)求。也許會(huì)有人在網(wǎng)上大呼可惜，自己當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)卻沒(méi)注意。但是，是真的沒(méi)注意嗎？還是下意識(shí)的忽略身邊的事物，漠視身旁的一切？這應(yīng)該引發(fā)我們的深思：對(duì)周?chē)l(fā)的一切，我們都太缺乏關(guān)注了。

有人說(shuō)：“生活并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹谶@個(gè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們好似也變得匆忙起來(lái)，不再去注意身邊的小事，每天總是步履匆匆，將身邊的人來(lái)人往都只當(dāng)作過(guò)客，正是如此，我們也漸漸成為了他人生活中的過(guò)客。記得之前一個(gè)新聞，在一個(gè)機(jī)場(chǎng)中，有人忽然躍倒在地昏迷不醒，只有幾個(gè)人跑上去將傷者扶起，隨后才有其他人跑來(lái)幫忙。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員到時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人很多，更多的是在拿著手機(jī)拍照，此行為一直等到病人走后才消失。第二天有人評(píng)論說(shuō)自己正巧就在附近，卻沒(méi)注意，過(guò)了一會(huì)兒才聽(tīng)到有人呼叫，才去看看。更多的人在看到他人發(fā)的朋友圈才知道自己身邊原來(lái)發(fā)生了這樣一件事。這便足以說(shuō)明他們對(duì)身邊事究竟有多不關(guān)注了。

當(dāng)今的快節(jié)奏生活不知讓我們遺失了生活中的多少事，被鋼筋混泥土包圍的我們，似乎心也隨著它們變得僵硬，遺失了去關(guān)注周邊事物的熱情。但總會(huì)有人在宣傳，在關(guān)心。近期一款叫做“抖音”的app火了，它的宣傳語(yǔ)只有一句：“發(fā)現(xiàn)生活中的美。”它以極短的視頻來(lái)提醒人們重拾目光，來(lái)關(guān)注周遭的一切，一塊綠蔭、一個(gè)公園，隨意一拍都是詩(shī)情畫(huà)意，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，將自己所發(fā)現(xiàn)的美分享與他人，使身邊的任何一個(gè)人都是生活的主人，不再充當(dāng)著過(guò)眼云煙的過(guò)客。

生活如此豐富，怎能只會(huì)腳步匆匆？人生苦短，卻也漫漫百年，停下腳步，看看身邊開(kāi)了又謝的花吧，放下手機(jī)，看看身邊熱鬧的親朋好友吧。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇八

美，是一種文化，是一種藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，承載了人與人之間的彩虹橋，令人的眼光更加深遠(yuǎn)。

自然，更是一種美與文化素養(yǎng)。

自然美，是萬(wàn)物生靈的美妙或錦秀山川，是一種有靈性的美。

綠波蕩漾的湖面更是令人心靜如水。湖邊翠柳，輕風(fēng)撫過(guò)翠柳，鳥(niǎo)兒棲停在柳梢上，湖邊的花更是令人眼花繚亂，琳瑯滿目。望著一面平湖，心里更美了。

山川是美的主打特色。有陡險(xiǎn)的；有寺廟的；還有自然奇觀的。

天下第一奇觀黃山，景色秀麗，美妙之極。美得難以言表。黃山的日出在云海上，當(dāng)萬(wàn)般縷金光擁向云海時(shí)，如雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，碾過(guò)云層，向我們展開(kāi)。奇石奇泉更是美，美的東西真多，數(shù)不勝數(shù)。

人們的心靈更是美，人們的熱心腸，文化素養(yǎng)堪為最美。

公交車(chē)上，擁擠之極，一位老太太跌跌撞撞地緩緩走來(lái)，一位小伙子拉著老人，連忙讓開(kāi)座位，老人熱淚盈眶，說(shuō)：“好小子！好小子！”那人卻不聞不問(wèn)，默默無(wú)聞，這種美，更為別樣。

文化燦爛更是美中的一朵奇葩。一個(gè)偉大藝術(shù)品或建筑的背后，是多少人腳踏實(shí)地而付出的心血??！

藝術(shù)品更是古今中外被一致認(rèn)為是美的典范。一個(gè)陶瓷作品，要經(jīng)過(guò)成型、風(fēng)干、畫(huà)圖、烘烤四大順序最后才練成美中純粹。畫(huà)圖更是不知深深陶醉了幾億人，吸引著人們，它在古代就開(kāi)始流傳了！

建筑美才是美中真正的經(jīng)典。世貿(mào)大廈、古埃及的金字塔、巴黎圣母院，臺(tái)北101、敦煌飛天、日本大金寺……令人深深癡醉，特別是巴拿馬運(yùn)河令人嘆為觀止，奇妙之極。高樓大廈、宗教建筑、河道建筑、鐵路火車(chē)……個(gè)個(gè)各式各樣，大叫美妙。

羅丹說(shuō)的不錯(cuò)，生活中處處都有美，只不過(guò)是缺少發(fā)現(xiàn)而已。讓我們多發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇九

每個(gè)人，都要在自己的世界中生活?；蛟S沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當(dāng)中，不乏生活中的美。當(dāng)平凡的我們，以審視美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處?kù)届伙L(fēng)景，究竟從何而來(lái)？難道是上天的鬼斧神工？不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。走在外面的小路上，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，倒不乏一種愜意－－那是來(lái)自于恬靜生活的愜意。時(shí)不時(shí)遇見(jiàn)幾個(gè)鄰居，就笑著打打招呼。看見(jiàn)有小孩子不小心摔倒，就會(huì)不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活，感染著我的性格－－遇事從容不迫?；蛟S你會(huì)對(duì)此毫不理睬，亦或會(huì)報(bào)以理性的微笑，但我相信，你會(huì)更多地感受到心靈的反應(yīng)，它是向往的。詩(shī)意的語(yǔ)言，也是生活中的一種美。

媽媽一直說(shuō)我是個(gè)怪孩子——總愛(ài)趴在地上看螞蟻勞動(dòng)?？晌掖_實(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)東西：螞蟻們搬運(yùn)時(shí)總是齊心協(xié)力，“交通堵塞”時(shí)便會(huì)相互謙讓，令我想到了一個(gè)字——和。和是一種美。藍(lán)天白云，動(dòng)靜結(jié)合，產(chǎn)生美；青山綠水，剛?cè)嵯酀?jì)，產(chǎn)生美，清風(fēng)明月，和風(fēng)細(xì)雨，讓人心曠神怡；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，細(xì)竹悅耳，使人神清氣爽。和是美之因，美是之果。正是因?yàn)樯钪泻羞@些至真至善的事物，才因而流光溢彩。有些人說(shuō)：“我怎么就找不到美呢？”那是因?yàn)?，他沒(méi)有用心去感受。美就像是存在于我們周?chē)目諝庵?，一呼一吸，自然無(wú)法察覺(jué)。但我們靜下心來(lái)，仔細(xì)去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的美，并非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。

好好活下去吧，雖然也存在著遺憾，沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的縹緲，卻有水晶般的清純與透明；沒(méi)有高山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，卻可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。結(jié)尾的的排比，氣勢(shì)非凡。讓我們繼續(xù)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美，與美相伴，與美永存。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十

一說(shuō)到美，大家都會(huì)想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實(shí)，在我們身邊也有美。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，只要你認(rèn)真觀察，美，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼，它無(wú)處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內(nèi)心的最深處，它往往有不同的表達(dá)方式。

有一天，我獨(dú)自坐公交車(chē)到書(shū)城去，在車(chē)子上，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車(chē)，因?yàn)檐?chē)子上的座位都滿了。老奶奶正往我這里來(lái)，我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座，這時(shí)，坐在我前面的那個(gè)人起來(lái)了，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，讓她做下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。

還有一次，我記得那時(shí)一個(gè)很?chē)?yán)熱的夏天，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時(shí)我在路上走著，正準(zhǔn)備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃著街道，他留的汗可多了，他來(lái)不回家去，他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十一

枯黃的小草變得翠綠，家門(mén)前的柳樹(shù)已經(jīng)吐出了嫩綠的枝芽，在不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)悄然來(lái)到，甚至已經(jīng)開(kāi)始離去。

我問(wèn)自己，為什么春天過(guò)的那么快，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？正納悶著，突然想起羅丹說(shuō)過(guò)的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

無(wú)數(shù)次的從花壇、草坪旁路過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有為它們而停留過(guò)，甚至沒(méi)有多看過(guò)它們一眼，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的美麗，沒(méi)有看到鮮花和綠草時(shí)上前感嘆：“多美??！”

用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！那樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你每天，都生活在美與快樂(lè)之中。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十二

1.作文指導(dǎo)：

二、根據(jù)生活表達(dá)“美“的含義。

2.仿說(shuō)：

殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛(ài)之美嗎？

運(yùn)動(dòng)員腳受傷了，卻依然堅(jiān)持跳至終點(diǎn)，不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎？

小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)不正表現(xiàn)了生命之美嗎？

4.生活中的美是親人的笑靨，是溫暖的問(wèn)候，是耐心的輔導(dǎo)，是失敗時(shí)的安慰。

總之，生活中的美是我們說(shuō)不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現(xiàn)美。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十三

夜，無(wú)聲無(wú)息，在不知不覺(jué)中降臨，靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上，似乎在慢慢流動(dòng)?？諝馐智遒?，卻又帶著一絲甘薯般的甜氣，沁人心脾。我伏在窗口，靜靜地望著，那月光下的一切，淡淡的月光像煙一樣，悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。

忽然想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，起初我還以為作者很傻，生活中的美不就是快樂(lè)嗎？而快樂(lè)是自己獲得的，何必要去發(fā)現(xiàn)呢？而且，生活中的不如意十有八，怎么談得上是美呢？直到今天晚上，我才明白作者寫(xiě)這篇文章的真正含義：他希望我們明白，其實(shí)生活中的每一個(gè)角落都充滿著美，洋溢著美，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說(shuō)的一句話：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

今晚的晴夜，那片深邃的藍(lán)天，低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮，讓人忍不住想把它們摘下來(lái)。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上，似乎剛受過(guò)清水的洗禮，又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過(guò)樹(shù)葉，落下參差的斑駁的黑影?；▔锏脑律⒉痪鶆?，但光與影有著和諧的旋律，就像五線譜上奏著的名曲。

善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)；善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，你就可以明白美的意義；善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，無(wú)論遇到什么樣的難題，無(wú)論遭受到怎樣的挫折，你都可以從中發(fā)現(xiàn)美，將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，最后克服它。

夜，靜悄悄的，美依然在這里，徘徊……。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十四

我們身邊有許多美，但我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種美。

那是在一個(gè)炎熱的夏天，我在家門(mén)前的一個(gè)店里買(mǎi)東西，我走到店門(mén)，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，就看見(jiàn)一位年邁的老奶奶在過(guò)馬路，走到路中間，看著川流不息的車(chē)輛，心里著急了，竟然摔倒在馬路上，一位年輕的阿姨連忙走過(guò)來(lái)，把摔倒在地上的老奶奶扶起來(lái)，帶著老奶奶過(guò)馬路。一旁看著的人連忙叫好。我相信，只要地球上這樣的好人多了，世界上的美就會(huì)多起來(lái)。那位阿姨默默無(wú)聞把身上的.美展現(xiàn)了出來(lái)。

還有一件事讓我認(rèn)為這世界是多么美，有那么多事兒，有那么多讓人贊美的好人。

在一個(gè)寒冷的冬季，我走過(guò)一個(gè)放自行車(chē)的棚子，一位阿姨好不容易將自我的自行車(chē)拿出來(lái)?？戳丝磾[放凌亂的自行車(chē)，走過(guò)去，把自行車(chē)一輛一輛地取了出來(lái)，又一輛一輛整齊地?cái)[放好。一個(gè)自行車(chē)的主人對(duì)阿姨吼道：”你有什么資格動(dòng)我的自行車(chē)？”“這些自行車(chē)擺放的太亂了，很難取出來(lái)，所以我把它們擺放好”。阿姨回答。聽(tīng)阿姨這么說(shuō)，車(chē)主把自行車(chē)取出來(lái)騎走了?！边@位阿姨真善良呀！”我心里想。沒(méi)過(guò)多久，我就回家了。

生活中的美太多了，可是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美不指一些人的外貌漂亮和丑陋，在我看來(lái)，美，指的是生活中好人做的善良的事。我，一個(gè)普通的小學(xué)生，也做過(guò)這種善良的事。

我在我的學(xué)校經(jīng)?？匆?jiàn)大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)的場(chǎng)面，有一次我在外面看到了一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)，我毫不猶豫地沖上去把他們兩個(gè)拉開(kāi)了，并讓他們和解了。我經(jīng)常做好事，也成了大家心中的”好人”。

我經(jīng)過(guò)這些事情，明白了好人是什么，善事是什么。我期望我身邊的人都是好人，都做善事。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十五

平靜的湖面，猶如一面明鏡，靜靜的平鋪著，好像時(shí)間也隨之而停留，來(lái)欣賞著這一刻平靜的美好;它雖無(wú)大海的雄偉壯勇，傲視天下的氣勢(shì)，但它仍然具有它那平凡的猗漣，給予你美的享受，它會(huì)使你內(nèi)心平淡，沒(méi)有喧器世俗的打擾，仿佛世間只剩下了你和它。

平凡也是一種美，我國(guó)古代又有幾個(gè)皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當(dāng)中，他們又有幾個(gè)不愿脫去一身的龍袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，過(guò)著真正屬于自己看似平凡其實(shí)不平凡的人生呢?我國(guó)東晉時(shí)期的大散文家詩(shī)人陶淵明，又何償不是這樣，他看透官場(chǎng)的黑暗，看破人心的險(xiǎn)惡，不愿為五斗米而折腰，從此便隱居深山，做一個(gè)平凡的隱士，過(guò)著平凡的生活，生活在自己的人生準(zhǔn)則當(dāng)中，生活在自己的畢生追求當(dāng)中，所以他才會(huì)發(fā)出這樣的詩(shī)句“衣沾不足惜，但是愿無(wú)為?！?/p>

或許就是因?yàn)樗麄兯非蟮奶黄椒擦?，所以他們生活在這么沉重的思想壓力和精神壓力下，往往會(huì)使他們痛苦，煩惱;郁悶。那還不如把自己的愿望定的平凡一些，實(shí)際一些，那時(shí)你不僅會(huì)輕松和坦然的面對(duì)眼前的一切，而且還會(huì)以你的一個(gè)狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)并且交出你的的一份答卷。到那個(gè)時(shí)候，平凡的你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己并不平凡。

平凡使你平靜，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一顆平靜的心伴你實(shí)現(xiàn)你的精神理想。那時(shí)候，平凡的你終會(huì)進(jìn)放出不平凡的光輝!

生活中處處存在著美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯(cuò)落有致，這是一種整潔的美;端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美;落落大方，清新自然，這是一種自信的美;平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美;粗獷豪放，不拘小節(jié)，這是一種大氣的美。

“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過(guò)目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰(shuí)都會(huì)見(jiàn)過(guò)，只是大多忘記了欣賞，沒(méi)有真正感到那種透視的美。

美的感覺(jué)存在于心中，很多時(shí)候無(wú)法用文字表述出來(lái)，很多美好的思緒在腦海中一閃即過(guò)，無(wú)法捕捉。美不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。

“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。

什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十六

羅丹曾說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，好人好事隨時(shí)都可能發(fā)生在你身邊。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)了許多美。

現(xiàn)在到了五年級(jí)，中午吃飯都是用飯卡刷錢(qián)的，上一個(gè)星期我的飯卡沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)李建華：“李建華你能借我一次飯卡嗎？”李建華爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)多點(diǎn)幾個(gè)菜沒(méi)關(guān)系。到排隊(duì)買(mǎi)菜的時(shí)候，因?yàn)槲腋吲旁诤竺?，李建華就說(shuō)：“王悅，你要不排到我前面來(lái)吧！”“沒(méi)事兒！”這一天中飯我吃得特別香，這就是“美”，“美”是一頓美味的飯。

這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時(shí)，老師讓我們做筆記，我急得眉頭緊皺，這個(gè)該怎么辦呢？我又不能跟同桌說(shuō)話。哎，正在這時(shí)同桌看見(jiàn)了默默無(wú)聞地拿出了一支水筆放到我手中，在草稿紙上寫(xiě)，借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學(xué)，我將筆還給了同學(xué)，這就是“美”，“美”是一支做筆記的水筆。

這幾天，班級(jí)里感冒的人有很多，時(shí)的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問(wèn)了一話：“班級(jí)里的餐巾紙自己帶，還是捐的方式？”“捐！”全班同學(xué)異口同聲地叫著。第二天早上，我一走進(jìn)教室內(nèi)驚呆了，書(shū)柜上已經(jīng)擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”，“美”是一盒擦手的紙巾。

“一瓶水的美”

在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^，經(jīng)過(guò)一小時(shí)車(chē)程我們到了目的地，又緊跟著講解員看完了第一個(gè)展廳，我們都說(shuō)渴，陳玎看見(jiàn)了，她和陳老師說(shuō)了些什么便跑了。當(dāng)我們即將看完第二個(gè)展廳時(shí)，陳玎拎了一個(gè)大袋子回來(lái)了。我伸長(zhǎng)脖子一看原來(lái)是礦泉水，她給我們小隊(duì)毎人分了一瓶水，我對(duì)她說(shuō)謝謝，看見(jiàn)她在擦拭額頭，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的衣服，可她卻滿頭大汗。我打開(kāi)瓶蓋津津有味地喝了起來(lái)，“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水，這就是“美”，“美”是一瓶可口的水。

你看生活中的美無(wú)處不在，“美”是一頓飯，“美”是一支水筆,“美”是一瓶水……要擦亮眼睛，去觀察生活中的美；我們要用伸出雙手，去創(chuàng)造生活中的美。

發(fā)現(xiàn)生活中的美作文范例篇十七

有人曾說(shuō)“擁有一雙會(huì)欣賞世界的眼是一筆財(cái)富?！钡拇_，事實(shí)正是如此，如果你擁有一雙眼，卻不懂得如何去利用，那就是對(duì)盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見(jiàn)世界的美，但他們的心卻告訴了他們一切!

“校長(zhǎng)”一個(gè)多么熟悉卻又是陌生的詞，一聽(tīng)，就可以知道，它的主人擁有至高無(wú)上的權(quán)利。對(duì)于，“校長(zhǎng)”這個(gè)詞我們只能理解它的字面意思，而擁有這個(gè)詞的主人想必一定是個(gè)權(quán)威高尚的人。

我曾認(rèn)為校長(zhǎng)的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里，有事就指定他人去完成。“校長(zhǎng)，校長(zhǎng)，一校之長(zhǎng)?！笔种杏兄鵁o(wú)數(shù)權(quán)威，在校是萬(wàn)人之上的校長(zhǎng)，原來(lái)真實(shí)的您不是如此!

那幾天，天下著大雪，轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，天氣的溫度將雪水成了冰，陸地上就如滑冰場(chǎng)一樣光滑，只聽(tīng)“嗵——嗵——”的陣陣聲響，隨后緊接著一聲痛苦的慘叫，唉，又是誰(shuí)怎么倒霉，摔了一跤，原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色，寒冷的天也有了幾絲暖意與陽(yáng)光，但雪水結(jié)成的冰仍安然無(wú)恙的橫躺在每條街道上，仿佛令人摔跤是一種冰的樂(lè)趣。當(dāng)然，校園里也不缺少冰的存在。

那天我照例艱難的步行上學(xué)，一路上我還在埋怨“這該死的校長(zhǎng)，路都成這樣了，還讓我們上學(xué)，真是的?！碑?dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的身影正拿著鏟子鏟雪，他半蹲著，背對(duì)著我，黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背，他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子，在積雪結(jié)成冰多的地方，一次次地用力地鏟著，費(fèi)了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰，在陽(yáng)光的照射下，我明顯的看見(jiàn)那個(gè)人額上流淌著晶瑩的汗珠，這時(shí)我才看清，他是我們的朱校長(zhǎng)，我趕緊揉揉眼，是否自己眼花了，這位擁有至高無(wú)上，一校之長(zhǎng)的校長(zhǎng)竟為了他的學(xué)生們，放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事，這一刻我好慚愧，慚愧自己剛說(shuō)的話以及對(duì)“校長(zhǎng)”原本的理解。在此，我為您道歉。

校長(zhǎng)，是您讓我懂得舍己為人的精神，讓我看到了生活中不一樣的美!