最新拾金不昧個(gè)人事跡(實(shí)用8篇)

在工作和生活中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法，并取得更好的效果。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。情感表達(dá)并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)和探索。

拾金不昧個(gè)人事跡篇一

9月5日上午9點(diǎn)鐘，中國銀行xxx市xxx支行保安周斌巖象平時(shí)一樣，在支行營業(yè)大廳和自助銀行來回巡邏，當(dāng)他巡邏到支行自助銀行邊上時(shí)，突然在地上發(fā)現(xiàn)了一只黑色的包，他左看看，右看看，見旁邊沒有客戶，意識(shí)到這可能是客戶在自助銀行取款后忘記了將錢包丟掉在自助銀行地上。周師傅當(dāng)時(shí)沒有擅自打開錢包，而是立即報(bào)告大堂經(jīng)理和支行負(fù)責(zé)人，并和同事們一起打開錢包查看里面的物品，內(nèi)有幾千元現(xiàn)金、各種卡、證等眾多等物品。周斌巖意識(shí)到失主丟了這么多證件和錢款肯定很是著急，便和支行其他員工一起開展尋找失主活動(dòng)。說是尋找，但難度是很大的，周師傅等人通過查看錢包內(nèi)的卡和證件等資料，查錄像、看傳票，通過相關(guān)渠道多方尋找失主客戶信息。但因當(dāng)時(shí)未找到身份證，不能確認(rèn)失主身份，尋找沒有進(jìn)展。但周師傅還沒有放棄尋找，繼續(xù)采取措施進(jìn)行尋找。直到上午11點(diǎn)本文開頭一幕時(shí)，在和失主確認(rèn)錢包內(nèi)容完全相符，并從錢包內(nèi)一個(gè)小夾層中找出失方身份證證明失主身份后，當(dāng)即將錢包歸還失主。該失主對(duì)周師傅和中行拾金不昧的行為表示衷心感謝，并當(dāng)場(chǎng)拿出一疊錢給周斌巖一定要他收下。但周斌巖堅(jiān)決拒絕了，他說，作為一個(gè)保安拾到失主錢包予以歸還是應(yīng)該做的。失主對(duì)此贊嘆不已，連聲對(duì)中行員工的.高尚品質(zhì)表示高度贊揚(yáng)。

保安員周斌巖盡職履責(zé)，拾金不昧，及時(shí)將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì)，也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務(wù)，提高客戶滿意度工作進(jìn)一步開展的良好成果。

xxx。

日期

拾金不昧個(gè)人事跡篇二

5月20日上午，一塊寫有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小，這是失主的父親對(duì)xx同學(xué)拾金不昧的行為表示深深的感謝。

4月20日上午，白泉一小四年四班的xx同學(xué)在嘉?；▓@二期玩耍時(shí)揀到了一個(gè)錢包，內(nèi)有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現(xiàn)金，xx同學(xué)毫不猶豫的送往小區(qū)警署，可惜警署無人，她隨后便來到學(xué)校，交到了正在值班的副校長(zhǎng)吳桂友的手上。開學(xué)后，吳校長(zhǎng)在廣播里呼吁全校師生尋找失主，未果，逐交到白泉鎮(zhèn)派出所警察手中，警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主，是一位在讀大學(xué)生，放假回家時(shí)不小心遺失了錢包。失主的父親接過失而復(fù)得的錢包后十分感動(dòng)，于是帶著感謝信和禮物，與警察同志、東遼縣廣播電臺(tái)記者來到白泉一小，對(duì)xx同學(xué)這種拾金不昧的行為表示感謝。

xx同學(xué)拾金不昧的事跡感動(dòng)著失主，也感染著白泉一小的每一個(gè)師生。多年來，白泉一小始終將德育教育立于首位，將德育滲透在平常的教學(xué)當(dāng)中，規(guī)范學(xué)生的`一言一行，學(xué)校也經(jīng)常涌現(xiàn)出許許多多像“xx”這樣拾金不昧、助人為樂的好學(xué)生。

xx同學(xué)在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學(xué)習(xí)的榜樣，也以實(shí)際行動(dòng)向我們展示出了當(dāng)代小學(xué)生優(yōu)秀的品格和良好的道德素養(yǎng)。

拾金不昧個(gè)人事跡篇三

7月__日早晨9:00，__公司姜__到樓下飯館吃早飯，不慎將手機(jī)落在飯館里，并且一直未察覺。大概在9:30左右，他的女兒就接到電話，說是尋找失主。

原來，采油一廠j129采油作業(yè)區(qū)員工王__在飯館吃飯的時(shí)候，看見桌子上有個(gè)手機(jī)。他等了一會(huì)兒，沒人來認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)著急上班，就把手機(jī)上交給運(yùn)行長(zhǎng)張__。張__通過手機(jī)里的聯(lián)系方式找到姜__的女兒。下班后，手機(jī)回到了失主姜__的手里。

姜__在驚喜之余深深被王__這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，在打電話詢問單位詳情的時(shí)候，張__反復(fù)說:“小事，小事，不值一提，這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的?！辈辉敢馔嘎蹲约旱拿?，只說是王__委托他尋找失主的。

7月__日上午，在j129采油作業(yè)區(qū)綜合組辦公室，姜__將一封表揚(yáng)信送到了經(jīng)理高_(dá)_的手中，感謝四東區(qū)運(yùn)行組員工王__拾金不昧。

姜__說，王__這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了采油一廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也是對(duì)采油一廠精神文明建設(shè)成果的肯定，感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工，更感謝拾金不昧的王__、張__，衷心祝他們工作順利、生活愉快。

高_(dá)_握著姜__的手說，我們也是今天早晨在強(qiáng)勢(shì)論壇里看到你的表揚(yáng)信的，非常感謝你放大王__拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì)、傳播正能量的今天，這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵(lì)的。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是基本的公共道德。

多年來，采油一廠通過普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量，宣傳身邊人、身邊事，潛移默化引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工，大家從身邊的小事做起，為提升全社會(huì)的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

拾金不昧個(gè)人事跡篇四

拾金不昧永遠(yuǎn)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是被社會(huì)和人民群眾所公認(rèn)的，無論時(shí)代怎樣變化，拾金不昧的行為都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

xxxx年xx月xx日下午13時(shí)50分左右，xx縣公安局交通管理大隊(duì)xx中隊(duì)民警xxx，駕車在縣xxx路xxxx路段巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)黑色女式皮包，為防止皮包被無關(guān)人員撿走，xxx急忙下車查看，發(fā)現(xiàn)包內(nèi)裝有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等貴重物品。想到丟失皮包的人一定焦急萬分，xxx立即將皮包上交中隊(duì)，并通過包內(nèi)的身份證信息，在公安交通管理應(yīng)用平臺(tái)上進(jìn)行核對(duì)查詢，對(duì)比駕駛?cè)诵畔⑹е鞯穆?lián)系方式找到，電話接通后失主非常意外，才知道自己的皮包遺失。領(lǐng)回皮包和財(cái)物的'失主非常激動(dòng)，高興的夸贊略陽交警“拾金不昧，品德高尚”。

拾金不昧個(gè)人事跡篇五

3月24日下午，顧客王利軍在男孩女孩品牌專廳購物時(shí)，不小心將錢夾遺落。男孩女孩專廳的導(dǎo)購員胡建華和三番品牌專廳的導(dǎo)購員代美麗，在忙完手中的工作后，發(fā)現(xiàn)了地上的錢包，兩位導(dǎo)購員撿起錢夾打開一看，發(fā)現(xiàn)里面裝有大量現(xiàn)金，想到失主一定還沒有離開商場(chǎng)，便趕快向樓層經(jīng)理反映這一情況。翟經(jīng)理了解情況后馬上通過廣播尋找失主。與此同時(shí)，失主發(fā)現(xiàn)錢夾丟失，即返回了男孩女孩專廳。胡建華和代美麗核實(shí)情況后，將錢包還給了失主。失主十分感激，拿出現(xiàn)金酬謝胡建華和代美麗，被兩位導(dǎo)購員婉言謝絕了。

失主王利軍留下了一封感謝信，贊揚(yáng)胡建華和代美麗這種拾金不昧的行為：贊揚(yáng)包百東河店文明經(jīng)營，員工品德高尚。

這仿佛是一件不起眼的小事，可能在榮基國際廣場(chǎng)幾乎每天都會(huì)發(fā)生。在這個(gè)似乎已經(jīng)物欲橫流的社會(huì)，我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。

拾金不昧個(gè)人事跡篇六

大家好!

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，xx月xx日，我校七年三班xx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)xx主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“xx”，這是學(xué)校多年來教育的`結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

表揚(yáng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

拾金不昧個(gè)人事跡篇七

7月18日上午,xxx先生來到石島張家村車站將一面繡有“品德高尚服務(wù)好，拾金不昧暖人心”的錦旗送到榮成公交集團(tuán)石島分公司二車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手中，感謝362路公交司機(jī)張治國師傅撿到手機(jī)并及時(shí)歸還。

原來在7月9日上午，穆先生乘坐362路公交車從石島張家村站發(fā)往鏌铘島，在下車時(shí)穆先生沒有意識(shí)到自己隨身攜帶的手機(jī)落在了座椅上，等到家后才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。因?yàn)槭謾C(jī)里面存著很多重要的電話號(hào)碼，而且沒有備份，他心里非常著急。

說來也巧，那天快到終點(diǎn)站時(shí)車上就剩下一個(gè)乘客，當(dāng)時(shí)張治國師傅聽到一個(gè)東西落地的聲音，還通過后視鏡看了下車內(nèi)情況，但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么。等到達(dá)終點(diǎn)站打掃衛(wèi)生時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)了有乘客遺落在地上的手機(jī)，并在返回張家村站時(shí)交到了車隊(duì)辦公室。

工作人員通過撥打手機(jī)上聯(lián)系人的`電話，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了失主穆先生。穆先生很快來到車隊(duì)辦公室，對(duì)工作人員和司機(jī)張治國連連感謝，穆先生說道：“手機(jī)雖然不怎么值錢，但是手機(jī)里面的信息，號(hào)碼都很重要，萬一有壞人利用手機(jī)號(hào)碼騙人，還不知道會(huì)帶來什么樣的后果?！?/p>

拾金不昧個(gè)人事跡篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于xx年xx月xx日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張)，因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xxxx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。xxxx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表揚(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

失主：xx。

20xx年xx月xx日。