小豬佩奇作文(模板20篇)

在這個(gè)分類中，涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。寫總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間線、主題分類等方式進(jìn)行組織?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。

小豬佩奇作文篇一

“莫嫌寒漏盡，春色硬來(lái)早。風(fēng)開(kāi)玉砌梅，熏歇金爐草稚齒喜成人，白頭嗟更老。年華日夜催，清鏡寧長(zhǎng)好?！币皇酌穲虺嫉摹冻Α罚瑤е覀冞M(jìn)入了新的一年，陪著我們長(zhǎng)大了一歲。

杭州的春節(jié)，昔日熱鬧的城市街道早已冷清了許多，只是偶爾有幾輛小汽車飛馳而過(guò)。隨著高鐵的關(guān)門聲和飛機(jī)的轟鳴聲，許多新杭州人回到了鄉(xiāng)村的老家，開(kāi)始了家鄉(xiāng)的年味。

有人說(shuō)，過(guò)年不就是全家人吃個(gè)年夜飯，看看春晚順便搶個(gè)紅包嗎？現(xiàn)在的年味已經(jīng)越來(lái)越淡了?？墒牵谖已劾?，春節(jié)是團(tuán)圓，更是“配齊”！今年，我也回到了老家，一家人團(tuán)聚在一起，品嘗著奶奶親手做的“舌尖上的美食”，其樂(lè)融融。今年是小豬佩奇年，我們一家人還做了佩奇燈籠呢！

那是一組顏色不一的燈籠，我們一家人各自選擇了喜歡的顏色，按照說(shuō)明書認(rèn)真地做了起來(lái)。大家先小心地把燈籠撐開(kāi)，再固定內(nèi)置燈，最后貼上了小豬佩奇的圖案?？蓯?ài)的弟弟也學(xué)著我們的樣子開(kāi)始黏貼，弟弟的小手可沒(méi)那么聽(tīng)使喚，一不小心就把小豬佩奇的鼻子貼到了大腿上，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，為什么我地豬鼻子溜走了呢？不好看！”一番話，引得我們?nèi)夜笮Α＝?jīng)過(guò)一個(gè)下午的不亦樂(lè)乎地制作，一組漂亮地豬年特色燈籠就擺在了我們面前。這也是我們對(duì)媽媽地祝福，今年可是媽媽的本命年哦！是的，做燈籠不僅寓意著辭舊引新，更有愛(ài)的含義呢！

春節(jié)，就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，歡聲笑語(yǔ)留在了記憶里，春節(jié)的美好一掃連日陰雨天氣帶來(lái)的陰沉。小豬佩奇年，我們來(lái)咯！

小豬佩奇作文篇二

現(xiàn)在，學(xué)校里流行一種東西——小豬佩奇。

小豬佩奇是一個(gè)動(dòng)畫片里的卡通人物，因?yàn)樗L(zhǎng)得奇特而出名。它的左側(cè)有兩只眼睛，兩個(gè)鼻孔、右側(cè)也有兩只眼睛、兩個(gè)鼻孔，那么它的正面，就有四只眼睛四個(gè)鼻孔了。我也是為它的這個(gè)形象而喜歡上小豬佩奇的。在路上也會(huì)看到各種哥哥姐姐穿戴著有小豬佩奇的衣服，在學(xué)校里下課了，大家也在議論著小豬佩奇。“你看那個(gè)女生，今天穿了一件佩奇的衣服，好想要哦！”“我買了小豬貼紙喲，等等給你們！”

在學(xué)校里小豬佩奇的物品常常可見(jiàn)，手表、衣服、書包、本子，貼紙……都印著它。我特別來(lái)說(shuō)一下手表，小豬佩奇手表里面可有一個(gè)大格子，專門放奶片糖，搖一搖就會(huì)有聲響。我們班幾乎人手一個(gè)，連“學(xué)霸”級(jí)別的同學(xué)也有。

小豬佩奇流行了一段時(shí)間，但還沒(méi)有淡下去，我希望，小豬佩奇一直火下去！

小豬佩奇作文篇三

今天，又是一個(gè)無(wú)聊的下午，妹妹要求我和他一起看小豬佩奇，我也就答應(yīng)了。

看著看著我太無(wú)聊了，結(jié)果我給睡著了，我睡了大約20分鐘，醒來(lái)的時(shí)候，我到了我認(rèn)不得的地方，看看周圍，那里有座房子，我走了過(guò)去，一看是小豬佩奇和喬治的家。我這樣進(jìn)去可聽(tīng)到誰(shuí)在叫我：劉凡華，劉凡華，我又回頭一看，原來(lái)是豬媽媽和豬爸爸，還有小豬佩奇和喬治，我高興的快要哭了，心想，哎呀我終于來(lái)到小豬佩奇的家了。

他和我說(shuō)：“我和喬治要去我們家里參觀參觀?！蔽艺f(shuō)好呀好呀！我們就來(lái)到了小豬佩奇的家，他帶我去他的房間，一進(jìn)去，我很驚訝的問(wèn)小豬佩奇這么多玩具嗎？小豬佩奇說(shuō)，對(duì)呀，你想玩什么你就玩吧。就這樣我們玩到了中午，中午豬媽媽給我做了巧克力蛋糕，還有蔬蔬菜沙拉，我吃的特別的香。我們還去豬奶奶和豬爺爺?shù)牟藞@看了看，摘了許多的草莓和蘋果，簡(jiǎn)直是太美味了。

可一下子我就醒來(lái)了，我對(duì)自己說(shuō)難道這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？

小豬佩奇作文篇四

一天早上，我正在看動(dòng)畫片小豬佩奇，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我吹進(jìn)了小豬佩奇家的院子里。

小豬佩奇一家正在吃午飯，我向他們問(wèn)了好，并說(shuō)明了我來(lái)的原因。豬爸爸和豬媽媽很熱情地接待了我，并邀請(qǐng)我和他們一起吃午飯。很快，我和小豬佩奇成了好朋友。

吃完飯后，小豬佩奇帶我參觀了她的房間。我看見(jiàn)了那張熟悉的上下床，泰迪和恐龍先生正在上面睡大覺(jué)呢。床旁邊擺著書柜，挨著書柜的是他們的玩具箱。哇！他們的玩具可真多。

參觀完了房間，我們又回到院子里喝茶，豬媽媽端來(lái)了剛剛出爐的餅干，香氣飄滿了院子。佩奇說(shuō)：“我媽媽烤的餅干可好吃了，快嘗嘗?！薄昂冒。　蔽艺f(shuō)。我迫不及待地拿了一個(gè)放在手上，摸上去軟軟的。我小心翼翼地咬了一口，滑滑的，甜甜的，好吃極了！接著豬媽媽又送來(lái)了果汁和草莓蛋糕。蛋糕被我們?nèi)齻€(gè)吃得一干二凈，飲料也喝得一滴也不剩。我們拍了拍肚子，滿足地躺著，真是太飽了！

可就在我翻身的時(shí)候，又一陣風(fēng)吹來(lái)，我被吹出了電視，回到了家里。真是舍不得離開(kāi)他們啊。

小豬佩奇作文篇五

“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會(huì)人?！边@句名言已經(jīng)火遍大江南北，在街上隨便找一個(gè)人問(wèn)：“小豬佩奇是誰(shuí)？”他一定會(huì)回答“社會(huì)人啊！”很多人不僅知道這只留著吹風(fēng)機(jī)的豬——小豬佩奇，還迷上它，比如購(gòu)買印有小豬佩奇圖像的包，甚至在手臂上紋小豬佩奇。很多商店都開(kāi)始售賣小豬佩奇的t恤、公文包、手表、零食等，并且銷售都非常火爆。還有一些人，將小豬佩奇作為自己的qq、微信頭像，制作“小豬佩奇”系列表情包、手機(jī)壁紙，就連我，現(xiàn)在也正穿著小豬佩奇的t恤在寫這篇文章呢，真是“天下誰(shuí)人不識(shí)佩奇”哪。

小豬佩奇知道自己在中國(guó)如此著名，有著一堆為她著迷的粉絲后，便開(kāi)始驕傲起來(lái)，見(jiàn)人就夸耀自己多有名、知名度多高、粉絲有多少。就連佩奇最好的朋友小羊蘇西都覺(jué)得佩奇變得驕傲自大了。隨著佩奇的知名度變得越來(lái)越高，她就覺(jué)得身邊的朋友都太普通了，不配跟她這樣的大明星交往。

有一天，佩奇把小羊蘇西、小兔理查德蒙等一群往日的好朋友叫到她家的花園里，對(duì)他們驕傲地宣布：“我們絕交吧！我小豬佩奇多有名，你們是知道的，而你們只不過(guò)是一群普通的動(dòng)物而已，根本不配和我在一起！”佩奇的好朋友們聽(tīng)了，你看看我，我看看你，一言不發(fā)地走出佩奇的花園。他們似乎也不覺(jué)得傷心，因?yàn)樗麄冊(cè)缇涂床粦T佩奇自高自大的樣子了。就這樣，小豬佩奇和他們愉快地絕交了。

剛絕交，小豬佩奇覺(jué)得非常愉快，對(duì)她的日常生活、心情似乎沒(méi)有多大影響，依然有無(wú)數(shù)的粉絲追捧著自己。可是漸漸地，每當(dāng)佩奇坐在窗邊看朋友們一起愉快地玩耍時(shí)，便開(kāi)始覺(jué)得孤單了。以前她總是和他們一起玩耍，而現(xiàn)在，她只能在窗臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ)。粉絲們?cè)僮放?，也不能陪著自己呀。房間的玩具都玩膩了，圖書也翻爛了，她多想和朋友們?cè)谝黄鹧?。可這是自己先提出絕交的，佩奇懊悔極了，也難過(guò)極了。

豬爸爸和豬媽媽看到自己女兒變成這樣，就教導(dǎo)她：“佩奇，做豬不能太驕傲，要謙虛。我想，如果你不那么驕傲，跟你的朋友們誠(chéng)懇地道歉，他們會(huì)原諒你的。”佩奇聽(tīng)后，收起了驕傲自大的模樣，她來(lái)到朋友們面前，向他們誠(chéng)懇地道歉。朋友們?cè)徚伺迤?，大家又一起開(kāi)心地玩耍了。

小豬佩奇作文篇六

“小組佩奇”是我們組的“卡哇伊”名字，組長(zhǎng)圣豪同學(xué)取的，共有6名成員：圣豪、永澤、千羽、佳燁、思瑤、心怡。唐宋有八大家：韓柳是對(duì)好朋友，曾攜王歐訪三蘇。我們小豬佩奇組有“三大家”，“話家”永澤、“作家”千羽、“玩家”圣豪，個(gè)個(gè)都別具一格，易于識(shí)別。

前面總是捧著《六神磊磊讀唐詩(shī)》看的那位就是我們組的“作家”千羽同學(xué)。她的作文和詩(shī)歌都大受老師夸獎(jiǎng)。老師給予的評(píng)價(jià)是：“千羽可能是在同齡人中極其稀少看完《紅樓夢(mèng)》的同學(xué)，她讀的書不同，寫出來(lái)的文字就不同。你們現(xiàn)在的文字背后藏著你們走過(guò)的路，讀過(guò)的書。大家要向千羽同學(xué)多多學(xué)習(xí)，多讀好書?！眲e看她在被表?yè)P(yáng)時(shí)一言不發(fā)，好像不在乎。老師一轉(zhuǎn)向黑板板書，她就開(kāi)始得瑟了，眉毛向上揚(yáng)起，嘴角裂開(kāi)到無(wú)法形容的程度，眼睛瞇成一條縫，對(duì)著我們說(shuō)：“厲害不厲害?鼓掌啊!!”說(shuō)她自己帶頭拍起掌來(lái)。鼓完掌，她又開(kāi)始“謙虛”了：“低調(diào)低調(diào)，不要那么張揚(yáng)!”我們瞬間無(wú)語(yǔ)，能“作”的“作家”才是真正的“作家”啊!

壓軸的是我們的“玩家”圣豪同學(xué)。他可是了不得，對(duì)做作業(yè)的喜愛(ài)程度簡(jiǎn)直到了癡狂的境界，令人驚奇和佩服的是他總能在放學(xué)前做完作業(yè)，時(shí)間安排得十分“合理”，然后總比別人有更多的自由支配時(shí)間去大玩特玩。榮老師專屬評(píng)價(jià)：“數(shù)學(xué)課上做英語(yǔ)，英語(yǔ)課上做歷史，歷史課上做英語(yǔ)，地理課上做生物，生物課上做地理。——你是不是傻?”不過(guò)他的成績(jī)?cè)诎嗌蠀s名列前茅。這種“極品”學(xué)生已不多見(jiàn)了，他這種學(xué)習(xí)方法也一般人學(xué)不來(lái)，至少像我這樣的人是學(xué)不來(lái)的。

眾志成城，正是因?yàn)椤叭蠹摇钡氖痉兑I(lǐng)和其它組員的共同努力，我們“小豬佩奇”組香遠(yuǎn)益清，聲名日顯，正闊步走向輝煌!

公眾號(hào)：賡語(yǔ)文。

小豬佩奇作文篇七

星期天的早晨，陽(yáng)光明媚。一個(gè)電話打斷了我的美夢(mèng)，我不耐煩地說(shuō)：“誰(shuí)呀？一大清早就打電話過(guò)來(lái)，還讓不讓人睡覺(jué)呢？”原來(lái)是我的好朋友——小豬佩奇打過(guò)來(lái)的。

我接了電話：“請(qǐng)問(wèn)，有什么事嗎？”她回答我說(shuō)：“今天我沒(méi)課，也沒(méi)有事。我想找你玩兒，十點(diǎn)半你到我家來(lái)?！蔽亿s忙掛掉電話，洗臉?biāo)⒀?，換好衣服。一看鐘已經(jīng)九點(diǎn)二十五分了。我太急了，趕忙跑到她家。到了以后才發(fā)現(xiàn)，我把左腳的鞋子穿到右腳了，趕忙換了回來(lái)。我按響了門鈴，豬媽媽開(kāi)了門，問(wèn)：“咦，曉彤，佩奇不是約你十點(diǎn)半嗎？你怎么九點(diǎn)半就來(lái)了？”“啊，十點(diǎn)半？可我聽(tīng)成了九點(diǎn)半了?！蔽腋i媽媽解釋。豬媽媽還是邀請(qǐng)我進(jìn)去了。

我開(kāi)心地來(lái)到了佩奇的房間。佩奇正在和喬治玩過(guò)家家呢。佩奇并沒(méi)有責(zé)怪我早到，而是高興地招呼我：“你快進(jìn)來(lái)吧！”我們?cè)诜块g里玩了一會(huì)兒后，我就提議去花園里踢皮球。他們開(kāi)心地說(shuō)：“好??！好??！”于是我們抱著皮球來(lái)到了花園，你扔給我，我扔給你，玩的可高興了。

但是，佩奇不小心一下子砸碎了小羊蘇西家窗子的玻璃?！拔覀兛炫馨桑蝗?，一會(huì)兒蘇西媽媽會(huì)罵我們的?！迸迤婧ε碌卣f(shuō)。我堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，我們做錯(cuò)了事，要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才對(duì)?！薄昂冒?。”于是我按下了蘇西家的門鈴，羊媽媽開(kāi)了門，問(wèn)：“有什么事嗎？”“我們玩皮球時(shí)，不小心砸碎了你家的玻璃。對(duì)不起，我們不是故意的?！薄皼](méi)關(guān)系，你們下次注意點(diǎn)就好了。”

后來(lái)我們又去玩了跳泥坑、溜滑梯、蹦蹦床等。天快黑了，我們才依依不舍地回了家。

小豬佩奇作文篇八

暑假，我和媽媽去了湖南的張家界，那里有許多自然景觀，其中我最喜歡黃石寨風(fēng)景區(qū)。

黃石寨位于張家界森林公園中部，為二方山臺(tái)地，海拔1092米，是雄偉高曠的觀景臺(tái)。

在黃石寨里面，有許多奇形怪狀的石頭，比如：五指山、三姐妹等，我也很喜歡五指峰和三姐妹。

五指峰是五座不同的山峰連在一起，猶如我們的五根手指頭，山上有許多小樹(shù)綠油油的，很茂盛，五根手指頭，又像五個(gè)小朋友在山里玩耍，取名叫五指峰。

上哪姐妹山峰，是三個(gè)不同的.山峰連在一起，像三個(gè)采茶葉的小姑娘，采啦一籃子茶葉，高高興興地回家了。

黃石寨還有好的奇異景象，張家界等你們來(lái)旅游呢！

小豬佩奇作文篇九

今天，佩奇還是同平常一樣，早早地就起床調(diào)好錄像機(jī)，開(kāi)啟了它那魔性的自我介紹：“大家好！我是烤乳豬佩奇，這是我弟弟喬治溜肥腸，這是我媽媽老火腿，這是我爸爸肘子肉……”才介紹到一半，畫面里突然跳出個(gè)皮卡丘，它一邊跳一邊叫：“我看你們就是故意的，偏偏在我沒(méi)吃早飯的情況下，開(kāi)啟如此魔性的介紹，我決定了，你們一家就當(dāng)我的早飯吧！”

“噔噔噔噔噔噔……”（決斗開(kāi)啟曲）。

傳說(shuō)古有孫悟空大戰(zhàn)二郎神，但是今有小豬佩奇大戰(zhàn)皮卡丘！皮卡丘開(kāi)局就放大招――十萬(wàn)伏特電死你！它一邊放電還一邊想：這次一定要把握好力度，電得外焦里嫩才好！誰(shuí)知佩奇二話不說(shuō)，用水桶接一桶稀泥，向皮卡丘潑去，成功擋下十萬(wàn)伏特。皮卡丘很不甘心，只見(jiàn)它拿出兩麻袋孜然粉，自己戴上防毒面具，往空氣中一撒，小豬佩奇一家被嗆得直咳嗽，皮卡丘又想：要不再抹點(diǎn)香油？佩奇生氣了，一口氣扔出n個(gè)玩具，打得皮卡丘毫無(wú)還手之力。皮卡丘也生氣了，用十萬(wàn)伏特電糊了玩具。佩奇突然靈光一閃，拿出了治皮卡丘的神器――不要9998，也不要998，只要98的.“愛(ài)愛(ài)牌”超吸蓄電寶！皮卡丘每用一次十萬(wàn)伏特，就等于不交電費(fèi)為蓄電寶提供了1%的電！但皮卡丘不知內(nèi)情，一直用十萬(wàn)伏特，直到精疲力竭。佩奇一家抓住了機(jī)會(huì)，把它制服了。佩奇一邊用拖鞋打皮卡丘，一邊說(shuō)：“你不是能的很嗎？怎么只充到69%就沒(méi)電了？”

小豬佩奇作文篇十

我有一個(gè)好伙伴它的名字叫小豬佩奇，這是我爸爸去年送給我的生日禮物，我很喜歡它，也很愛(ài)它。

小豬佩奇全身穿著粉紅色的衣服，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋，大大的鼻子。兩顆圓溜溜的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石，一眨一眨的，白里透著一顆黑色的珍珠。它的嘴巴又長(zhǎng)又細(xì)，像一道彎彎的月亮，露出微微的笑臉。它總是很開(kāi)心，但是小豬佩奇又很害羞，露出紅色的臉蛋。它的'手很奇特，長(zhǎng)著三根手指，兩只手總是張開(kāi)著好像在向我招手擁抱。它的腳很小，但是可以撐起它龐大的身體。

小豬佩奇它是我的好伙伴，每天都在陪伴著我。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它在我身邊；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，它會(huì)為我排憂解難。早上每當(dāng)鬧鈴響起的時(shí)候，我總是迷迷糊糊的，心想：“天氣好冷啊，還是再躺會(huì)兒，溫暖的被窩多舒服啊，等會(huì)起床應(yīng)該來(lái)得及?！边@時(shí)候我轉(zhuǎn)個(gè)身看到小豬佩奇向我露出微笑的笑臉，張開(kāi)雙手向我懷抱，好像在說(shuō)：“朋友，快起床吧，如果再睡下去就要遲到了！”看到開(kāi)心的小豬佩奇我立刻打起精神起床。就這樣每天我一看到佩奇都會(huì)按時(shí)起床，開(kāi)心的上學(xué)去。傍晚回家了，我開(kāi)始做作業(yè)，遇到了我不想做的難題，我開(kāi)始分心了，總想休息下走來(lái)走去。剛走到我房間我看到了小豬佩奇，它又向我露出微笑的笑臉，張開(kāi)雙手向我懷抱，好像在說(shuō)：“朋友，你需要冷靜，像我一樣坐著也很開(kāi)心?。　蔽蚁肓讼氡鹦∝i佩奇，安靜了會(huì)就去做作業(yè)，很快就完成了所有題目。晚上睡覺(jué)的時(shí)候尤其媽媽幫我關(guān)上燈，我會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)，書上說(shuō)會(huì)有魔鬼來(lái)找你，我很害怕。這時(shí)候我抱起旁邊的小豬佩奇，它可厲害了，它的本領(lǐng)很大，也許它就能打敗魔鬼呢！想著想著，我便不害怕了，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小豬佩奇是我最好的伙伴，它像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，我們也像一對(duì)親密無(wú)間的姐妹。在它的陪伴下我漸漸的長(zhǎng)大，我們攜手并肩向前行，一起度過(guò)了美好的時(shí)光。

小豬佩奇作文篇十一

我一直想與孫悟空過(guò)一天，今天，孫悟空踏著蘑菇云就來(lái)到我的家。我詫異的問(wèn)道:‘’孫大圣，你怎么到我家來(lái)了呢？‘’孫悟空抓耳撓腮問(wèn)到:‘’你是怎么知道我是孫大圣呢？‘’看到對(duì)方都有一腦子問(wèn)題，我們彼此開(kāi)懷大笑。

霎時(shí)，我們就到了龍宮。在龍宮里，小魚(yú)小蝦們跳著舞，海藻類植物，把海底裝飾的格外美麗，空氣更加清新?？上埻跽谒X(jué)，叫不上名字的魚(yú)類貝累等等動(dòng)物圍在龍王身旁。我來(lái)龍宮，不見(jiàn)龍王算什么進(jìn)龍宮。于是，我請(qǐng)求孫悟空把龍王叫醒，孫悟空嘿嘿一笑，順手拔下一根毛，給了我，我恍然大悟，我悄悄爬到龍王身上，用猴毛給龍王撓鼻孔，誰(shuí)知，龍王無(wú)動(dòng)于衷，翻了個(gè)身又睡了，我看了一眼孫悟空，他向我傳來(lái)一個(gè)無(wú)可奈何的.表情！我靈機(jī)一動(dòng)，狠狠的拔了一根龍須，龍王揉著眼睛，看到我和大圣，熱情地招待我們并希望我們經(jīng)常來(lái)玩。

我見(jiàn)時(shí)間不早了，對(duì)孫悟空說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就走了。孫悟空還說(shuō)，以后如果有空，一定要帶我去花果山去玩一玩！

我期待我和大圣的再次重逢……。

小豬佩奇作文篇十二

說(shuō)起我的班主任，一想到她就有聊不完的話題。她看似是一個(gè)很普通，很平凡的一個(gè)人，但她做的事經(jīng)常會(huì)出乎意料、意想不到，給我來(lái)點(diǎn)意外驚喜。

我的班主任她就像孫悟空轉(zhuǎn)世，變幻莫測(cè)。她是我的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文課上得非常精彩，活靈活現(xiàn)，不過(guò)我要聊的并不是她的語(yǔ)文課。她除開(kāi)是我的語(yǔ)文老師外，她還化身為“體育”“國(guó)學(xué)”“主播”“文學(xué)”“音樂(lè)”和“科學(xué)”老師。

學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，她搖身一變，成了“體育教練”，指導(dǎo)我們跑步。短跑要傾盡全力，出奇制勝，速戰(zhàn)速?zèng)Q；長(zhǎng)跑，她指導(dǎo)我們要保留一點(diǎn)實(shí)力留到最后沖刺。

到了周末和放假的時(shí)候，她變身為“國(guó)學(xué)大師”，在微信群為我們講解國(guó)學(xué)經(jīng)典?！墩撜Z(yǔ)》《文言文》都是她拿手的，最有趣的是她能把這些國(guó)學(xué)運(yùn)用到生活上來(lái)講，比如“己所不欲，勿施于人”，等等，我很喜歡聽(tīng)她這樣講課。

每到晚上，她又變成一個(gè)主播，給我們讀《成語(yǔ)故事》《古詩(shī)詞》，她的聲音鏗鏘有力，擲地有聲，就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒，喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

她也是我們的“音樂(lè)”老師，我們班大合唱的時(shí)候，她變成合唱指揮。她舞動(dòng)著指揮棒，樂(lè)曲隨著指揮棒的起伏而抑揚(yáng)頓挫，波瀾起伏。在她的指揮下，我們激情滿滿，每次都能脫穎而出。

她還是我們的好朋友，會(huì)跟我們聊動(dòng)畫片《小豬佩奇》和電影明星；給我們做好喝的果汁和蘋果醋；帶我們遠(yuǎn)足爬山；帶我們戶外野餐。

平凡的她，有著不一樣的美好！

小豬佩奇作文篇十三

我的同桌叫陳沛琪，同學(xué)們都稱她為“小豬佩奇”。

有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我的臉紅的像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。同桌看了看我，立馬舉手說(shuō)：“老師，陳梓豪肚子痛?！蔽毅铝耍亲油?？老師鎮(zhèn)定道：“去廁所吧，有紙沒(méi)？”佩琪搶著說(shuō)：“我有！”說(shuō)完，便從抽屜里抽了幾張紙，遞給了我。看著佩琪一系列連貫的動(dòng)作，我都呆了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)佩奇大聲喊道：“我是熱啊,不是肚子痛！”聽(tīng)了我的話，教室里傳來(lái)一遍遍笑聲。佩奇也笑了，可她一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得不好意思，還偷偷地問(wèn)我：“我好不好？”我哭笑不得，回道：“我謝謝你啊！”

還有一次下課，我叫上許梓宸準(zhǔn)備出去玩。佩琪慢悠悠地戴上眼鏡，指著我，認(rèn)真地說(shuō)：“你是不是拉許梓宸去干壞事？”看她那樣子，我實(shí)在不耐煩：“柯南看多了吧，讓開(kāi)讓開(kāi)?！蓖罁u了搖頭：“真相只有一個(gè)！”我回道：“我拉許梓宸出去玩啊！”看她那喋喋不休的嘴巴，我真想堵住她的嘴。

哎，“小豬佩奇”啊，你能別說(shuō)話了嗎？

小豬佩奇作文篇十四

它有一雙可愛(ài)的眼睛，一件粉色的`連衣裙和一雙黑色的鞋子。

一天早上，下雨了。佩吉和喬治正在家里吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。佩吉和喬治還沒(méi)有吃完，但他們都想盡快出去玩。然而，佩奇仍然一口一口地吃著，但喬治很焦慮，吃得很快。豬媽媽對(duì)喬治說(shuō)：慢點(diǎn)吃，不然你會(huì)打嗝的。

過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)小家伙吃完了，對(duì)豬爸爸說(shuō)，爸爸，我們可以去玩嗎？豬爸爸說(shuō)：好吧，你可以去玩了。

他們兩個(gè)一起去公園踢足球，但是當(dāng)他們踢足球的時(shí)候，喬治不停地打嗝，佩奇很著急。他不停地阻止喬治打嗝，但每次都失敗了。

后來(lái)他想起在電視上看到的知識(shí)，就趕緊試了一下。他在珍戈?duì)柛袼雇Ｖ沽丝奁?，佩奇用他最可怕的聲音嚇了喬治一跳，所以喬治停止了打嗝?/p>

我最喜歡佩吉，因?yàn)樗軔?ài)思考。

小豬佩奇作文篇十五

前幾天我?guī)е鴤z妹妹去姨家看會(huì)，我們仨都被一個(gè)大娃娃“小豬佩奇”吸引住了。可是我想這么大的娃娃肯定很貴，但是后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)大牌子，上面寫著“勇者挑戰(zhàn)，從1寫到300，即可獲得娃娃”，還有一個(gè)牌子“勇者挑戰(zhàn)，飛鏢扎氣球15個(gè)，即可獲得娃娃”。自然，寫數(shù)和投飛鏢的機(jī)會(huì)是花10塊錢買到的，那也夠便宜的呀。我看完這個(gè)，立即笑了。我心想:“玩飛鏢，我肯定是不行的，這個(gè)我承認(rèn)。但是，從1寫到300，能難得倒我一個(gè)初三學(xué)生嗎?就選它了?！蔽覄傞_(kāi)始寫的時(shí)候?qū)懙奶貏e快，心里一直想著那個(gè)娃娃，不到一會(huì)兒，壞了，寫了倆68。人家的要求是從1到300完全按順序還不能有錯(cuò)的缺的或重復(fù)的，我寫重復(fù)了，自然前功盡棄。我當(dāng)時(shí)特別后悔，就這樣，白賠了10塊錢，跟心愛(ài)的小豬佩奇擦肩而過(guò)了。如果，我再專心一點(diǎn)，再重視一點(diǎn)，很可能會(huì)獲得那個(gè)娃娃吧。那本來(lái)就挺容易的呀!栽在容易的事上才更叫人后悔莫及啊!

不僅這件事這樣，許多事都這樣：看似簡(jiǎn)單，最后卻跟成功失之交臂。曾經(jīng)會(huì)麗聽(tīng)寫我生字，我連看都沒(méi)看，我總以為這些都是簡(jiǎn)單的字不用看，可是后來(lái)我就是沒(méi)寫對(duì)。事實(shí)證明，我太輕視它了。無(wú)論對(duì)事件還是對(duì)人，如果你太不拿當(dāng)回事，很可能會(huì)因掉以輕心而壞事。就像我們班褚海榮一開(kāi)始特別膽小不敢反抗，唐富收就對(duì)他頤指氣使。卻不料海榮學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”，富收因太輕視別人受到懲罰。

第二個(gè)失敗的原因，是不夠?qū)Ｐ?。我沒(méi)有用心寫數(shù)字，心里一直想著快點(diǎn)得到娃娃，最后我才出錯(cuò)的。任何事你都要用心做，否則你很難成功。有些人背一首詩(shī)，如果他不用心，給他一天時(shí)間他都不會(huì)背;如果他用心背了，不到半節(jié)課就會(huì)背了。這就是專心和不專心的巨大差距。馮老師講作文講故事，總強(qiáng)調(diào)多管齊下提高效率，即邊聽(tīng)邊記。我認(rèn)為跟上老師的節(jié)奏專心聽(tīng)課最重要，如果筆頭慢跟不上就適當(dāng)少寫點(diǎn)或干脆不寫，省得影響聽(tīng)課。因?yàn)橐恍亩檬呛茈y的，專心做好一件事才更能提高效率。

無(wú)論做什么事，重視和專心都是重要的，不要把每一件事都想得那么簡(jiǎn)單，也不要一心二用，這樣才盡可能地靠近成功。我亡羊補(bǔ)牢，事后諸葛亮，從“小豬佩奇”事件得到這兩點(diǎn)感悟，也算有所收獲沒(méi)白賠10塊錢了。

作者：李彤。

公眾號(hào)：本色作文。

小豬佩奇作文篇十六

有一天，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)非常熟悉的地方。這里看起來(lái)像是自己的家里，也像是小豬佩奇的家里。我仔細(xì)一看，果然是小豬佩奇的家里！

佩琪和喬治還都在睡覺(jué)，而豬媽媽和豬爸爸卻醒了，于是我就下樓去問(wèn)豬媽媽。＂豬媽媽，我為什我在你家呀？＂豬媽媽說(shuō)：＂因?yàn)榕迤孀蛱旄愕陌职謰寢屨f(shuō)想讓你來(lái)我們家玩兒一天，所以我們就把你給接過(guò)來(lái)了。＂聽(tīng)完豬媽媽說(shuō)完的話之后，我很高興，因?yàn)槲揖尤豢梢愿迤娲粢惶欤?/p>

佩琪和喬治都醒之后，我們很快的吃完了早飯。吃完了早飯，我們?nèi)ネ媪颂嗫?，去了小羊蘇西家，蘇西還給了我一塊兒巧克力呢！接著，我們?nèi)チ诵」返つ峒遥つ岷偷つ岚职侄挤浅５臒崆?，丹尼還把他最珍貴的玩具船給我玩兒了。最后，我們?nèi)チ诵●R佩德羅家，因?yàn)榻裉焓撬纳铡Ｆ渌男』锇閭兌荚诿χ鴾?zhǔn)備佩德羅的'禮物，所以就沒(méi)有人來(lái)找他。我看見(jiàn)沒(méi)人陪著佩德羅，就把我?guī)?lái)的娃娃可樂(lè)送給了佩德羅?？膳宓铝_不喜歡娃娃，我就把我小時(shí)候的玩具小汽車送給了佩德羅。其他小朋友也到了之后，派對(duì)就開(kāi)始了。折騰了一上午，佩奇和喬治都在我身邊，可我卻沒(méi)好好陪他們，我就決定下午好好的陪他們玩兒。

我們到家之后，去臥室玩起了過(guò)家家。我當(dāng)小公主，佩奇當(dāng)大公主，喬治當(dāng)王子、勇士和恐龍。有一天，大公主想讓小公主陪她去野餐，王子也去了，可不幸遇到了怪獸，這時(shí)，勇士出現(xiàn)打敗了怪獸，于是就邀請(qǐng)他也去參加野餐。美好的一天就這樣過(guò)去了。

小豬佩奇作文篇十七

我要介紹的是：公仔小豬佩奇。她的頭是橢圓形，粉的。最前面也是最突出的，一個(gè)圓形，里面有兩個(gè)深粉的鼻子，下面是嘟起的嘴巴很可愛(ài)。兩個(gè)大拇指大小的濃眉大眼，有六根眉毛。兩只“兔耳朵”豎起來(lái)，毛茸茸的，摸起來(lái)就像被子一樣。

它身上穿著橙色的衣服，很有活力。兩只小手，很柔軟，就想小baby的手一樣。全身都長(zhǎng)著毛，從遠(yuǎn)處看就像頭發(fā)一樣。它有一個(gè)語(yǔ)文書大的身體，身體里全部是棉花，捏起來(lái)就是枕頭。

你無(wú)聊的時(shí)候，可以把它當(dāng)做陪伴你的朋友，比如說(shuō)跳舞給你看，可以來(lái)解壓。不開(kāi)心，生氣的時(shí)候，可以當(dāng)它是你的仇人，然后用各種方式來(lái)解氣。夜晚睡覺(jué)時(shí)，你可以抱著它一起入睡。

當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，就可以他“為所欲為”，結(jié)束時(shí)對(duì)著它的鼻子一按，兩只眼睛會(huì)像人一樣“合并起來(lái)”。

在我的心里，小豬佩奇就像是萬(wàn)能的，幫我解壓，解氣，逗我笑，我真喜歡它——小豬佩奇！

小豬佩奇作文篇十八

某一天，我做完了作業(yè)，覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，就躺在床上閉目養(yǎng)神。不料，我睡著了！

我睡著睡著。忽然，眼前一片光亮和一陣刺眼的感覺(jué)，我緩緩的睜開(kāi)了雙眼。走下床后，耳邊聽(tīng)到一股甜美細(xì)膩的女聲。咦？這不是我媽和我姐的聲音？難道是？我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)！

但是，抬頭一看，在我眼前出現(xiàn)的是位美麗的姐姐，她長(zhǎng)得非常美麗，金黃色齊腰的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃小嘴，穿著染著白玫瑰的長(zhǎng)裙，黃白色的長(zhǎng)袖，她的穿著令她看起來(lái)更加美麗。

她略其紅唇說(shuō)：“我是一位仙女，同時(shí)也是王母娘娘的孫女，我叫純靈。專門負(fù)責(zé)為天上的朝霞和晚霞繡制彩衣，讓朝霞和晚霞變得更加瑰麗。今天，王母娘娘見(jiàn)我辛苦，孤清冷寂，讓我下凡間找一位和我真正做朋友的人！我希望，你能和我做回好朋友！”我說(shuō)：“當(dāng)人可以，我們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩吧！”純靈潔白的臉上露出了一絲甜美的笑容！

我和純靈姐姐玩過(guò)許多東西，談過(guò)許多事情。一次，她問(wèn)我喜歡什么衣服，喜歡什么顏色我回答：“我喜歡穿長(zhǎng)裙，喜歡雪的白色、海水的藍(lán)色、樹(shù)葉的綠色、和朝霞的彩色！”純靈姐姐說(shuō)：“你睡一覺(jué)吧！明天，我會(huì)送你一件禮物！我明天要走了，我一個(gè)月回來(lái)一次，放心吧！”

睡醒后，我的床頭上有四件美麗的長(zhǎng)裙！我知道，這是純靈姐姐給我的禮物。

我的淚珠，不禁落下！

……。

小豬睡覺(jué)教案。

史佩棟教授逝世訃告。

《小豬教室》觀后感。

小豬佩奇作文篇十九

一天早上，我正在看動(dòng)畫片小豬佩奇，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我吹進(jìn)了小豬佩奇家的院子里。

小豬佩奇一家正在吃著美味的午餐，我向它們問(wèn)了好，并且說(shuō)明我來(lái)的原因。豬爸爸和豬媽媽很熱情地接待了我，并邀請(qǐng)我和它們一起吃午餐。很快，我和小豬佩奇就成為了好朋友。

參觀完了房間，我們又回到院子里喝茶，豬媽媽端來(lái)了剛剛出爐的餅干，香氣飄滿了整個(gè)院子。小豬佩奇說(shuō)：“我媽媽烤的餅干可好吃了，快嘗嘗?！薄昂冒。　蔽艺f(shuō)。我迫不及待地拿了一塊餅干放在手上，摸上去餅干軟軟的。我小心翼翼地咬了一口，熱乎乎的，滑滑的，甜甜的，好吃極了！接著豬媽媽又送來(lái)了果汁和巧克力蛋糕。蛋糕被我們?nèi)齻€(gè)吃得一干二凈，飲料也喝得一滴不剩。我們拍了拍肚子，滿足地躺在草地上，真是太飽了！

可就在我翻身的時(shí)候，又一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我從電視里吹到客廳，我看著電視里的佩奇，心里真舍不得離開(kāi)它??！

小豬佩奇作文篇二十

如果我能和白雪公主過(guò)一天，那該多好?。?/p>

我想幫助白雪公主，不讓她受到惡毒的皇后的傷害，這樣，白雪公主就可以幸福的和王子生活。

我正想得入迷，忽然一個(gè)仙子出現(xiàn)在我面前，仙子揮舞著她的魔法棒，將我?guī)У搅似邆€(gè)小矮人的木屋前。我看到一個(gè)老婆婆拿著一個(gè)紅彤彤的蘋果遞給白雪公主，只見(jiàn)白雪公主就要將蘋果放入嘴中，我趕緊跑過(guò)去，對(duì)白雪公主說(shuō)：“公主，你不能吃下這個(gè)蘋果！”“為什么？”白雪公主一臉疑惑的.看著我，“你是從哪里來(lái)的？為什么我不能吃下這個(gè)蘋果？”“我是小矮人派來(lái)保護(hù)你的，公主，這個(gè)蘋果有毒！”這時(shí)，皇后變成的老婆婆生氣的說(shuō)：“你別胡說(shuō)八道，這個(gè)蘋果沒(méi)有毒，善良的小姑娘，你快把這個(gè)蘋果吃了吧?！币苍S是白雪公主太善良了，她拿起蘋果，正要咬下去，七個(gè)小矮人從工地回來(lái)了。老婆婆看見(jiàn)了七個(gè)小矮人，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“都怪你，我的計(jì)劃都被你破壞了?！闭f(shuō)完，她變成了一股白霧，被風(fēng)吹走了。白雪公主手里的蘋果也變成白霧，消失了。

七個(gè)小矮人看到了這一幕，連忙問(wèn)白雪公主發(fā)生了什么，白雪公主將事情一五一十地告訴了他們。小矮人聽(tīng)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，今天幸好有你幫忙，不然白雪公主就被邪惡的皇后毒死了?！蔽倚α诵Γf(shuō)沒(méi)什么。

突然，天地一片黑暗，嚇得我?jiàn)^力掙扎，大聲喊叫……。

“寶貝，快醒醒，吃早餐了——”怎么有媽媽的聲音呢？

我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看見(jiàn)桌上的《白雪公主》被我壓得變形。我四處張望，想尋找白雪公主的身影，可什么都沒(méi)有，“原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)??！”

我心想，如果真能和白雪公主過(guò)一天，那就好了，這樣我的美夢(mèng)就成真了。

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