最新器量作文議論文(匯總17篇)

總結(jié)能夠促使我們反思過(guò)去的行為，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在總結(jié)中可以結(jié)合個(gè)人感受和體會(huì)，增強(qiáng)表達(dá)的真實(shí)性和親和力。如果你需要一些總結(jié)范文的參考，這里有一些值得閱讀的例子，可以幫助你更好地進(jìn)行寫(xiě)作。

器量作文議論文篇一

寒假那天，媽媽的組織組織了一次“助人”活動(dòng)。我借此機(jī)會(huì)和媽媽一起去看望那里的殘疾人和窮人。

我們來(lái)到東溝嶺小區(qū)，下了車(chē)，直奔黃奶奶家。黃奶奶是個(gè)孤寡老人，70多歲，女兒和孫子都是殘疾人。我和媽媽各帶了一桶油去看望她。我一去她家，就看到了黃奶奶。我媽說(shuō):“奶奶，你過(guò)得好嗎？”

我把油放在舊桌子上?！安惶?。”

黃奶奶嘆了口氣，“我們家除了我誰(shuí)都走不動(dòng)。”

我不禁感到同情。我媽在屋里跟黃奶奶說(shuō)話(huà)，我出去外面散步。我想起了黃老-老一家，他們的女兒和孫子都?xì)垙U了，真可憐。

這時(shí)，我看到一個(gè)叔叔拿著一袋大米走進(jìn)另一個(gè)房子，馬上意識(shí)到我們是來(lái)看望這些人的，他們需要我們的幫助。我立刻意識(shí)到我開(kāi)始向急救站跑去...

我們不僅送了物資，還送了一顆扶貧助殘的心，也送了溫暖。讓我們一起幫助窮人和殘疾人。

器量作文議論文篇二

——題記。

鄒皓宇。

沉氣方成器。人的一生難免會(huì)有不如意，難免會(huì)有時(shí)讓人特別浮躁，難免會(huì)有事讓你不想再克制自己，這時(shí)候只需要沉住氣，度過(guò)難關(guān)，后面便會(huì)如履平地。

說(shuō)到沉得住氣，那么曹操便是一個(gè)代表。提起曹操“治世之能臣，亂世之奸雄”，這句話(huà)便浮上心頭。人們都認(rèn)為曹操是奸詐，表里不一的一個(gè)人。其實(shí)不然，曹操那其實(shí)是沉得住氣。

東漢末年朝綱混亂，袁紹準(zhǔn)備一舉向徐州進(jìn)發(fā)，擊敗曹操。袁紹七十萬(wàn)大軍號(hào)稱(chēng)百萬(wàn)，曹操卻只有僅僅十萬(wàn)人。實(shí)力如此之懸殊，在這種危急的時(shí)刻，普通人，比如我們，可能早就被嚇得腿軟了，但是現(xiàn)在已無(wú)勝望的曹操卻十分平靜，以非常平常，冷靜的口吻布置軍隊(duì)，派發(fā)降將關(guān)羽斬顏良誅文丑，一舉擊潰袁紹大軍。

《三國(guó)志》中有一段細(xì)節(jié)描寫(xiě)：“曹阿瞞聽(tīng)說(shuō)袁軍南下進(jìn)攻他，正在練劍的他，臉上冒汗，劍忽然掉在了地上”?？梢?jiàn)曹操當(dāng)時(shí)也是非常畏懼袁紹的，曹操不把自己的畏懼表現(xiàn)出來(lái)，是他擔(dān)心軍心動(dòng)搖，士兵無(wú)心作戰(zhàn)。正是曹操沉住了氣，才使他統(tǒng)一了北方，成了大器。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)，沉不住氣，這個(gè)沉不住氣的人也是曹操，曹操沉不住氣就表現(xiàn)在赤壁之戰(zhàn)。曹操因?yàn)閯涞米锪怂騽溥M(jìn)攻。劉備是肯定打不過(guò)曹操的，便逃往江南一帶，也就是孫權(quán)的駐兵地。曹操當(dāng)時(shí)十分暴躁，直接率兵進(jìn)攻江南，去到那里。由于孫權(quán)駐兵邊有長(zhǎng)江環(huán)繞，只能打水戰(zhàn)。在這之前，曹操貿(mào)然進(jìn)攻，沒(méi)有考慮到北方人不服南方水土，不熟水性，也造就了這場(chǎng)戰(zhàn)役曹操的戰(zhàn)敗。

曹操按理來(lái)說(shuō)，進(jìn)攻劉備孫權(quán)是非常有優(yōu)勢(shì)的，把馬扔進(jìn)長(zhǎng)江都可以鋪一條道，殺進(jìn)江南?？伤麉s以多敗少，曹操抵御袁紹卻以少勝多。以多敗少和以少勝多，這兩個(gè)極端發(fā)生在同一個(gè)人身上，造就這兩個(gè)極端的原因就是：前者曹操?zèng)]沉住氣，后者曹操沉住了氣。由此可見(jiàn)，沉住氣的重要性。

沉不住氣，處處碰壁，沉住氣乃成大器，這個(gè)道理源于歷史長(zhǎng)河中那些熠熠生輝的故事。

沉氣，成器。

先得沉氣，才成大器。

器量作文議論文篇三

我被困住了。我迫切地想要自由，就像籠中鳥(niǎo)渴望籠外的世界?？墒亲杂芍螅瑓s又該做什么？只能迷茫的四處張望，尋找著一個(gè)目標(biāo)，就如同此刻的我。

二十分鐘前，爸爸又同往常一樣，念叨著我要多做題，努力進(jìn)年級(jí)前三?？赡昙?jí)前三在我看來(lái)，總是可望而不可及的存在，我又如何染指？于是，在爸爸又一次沉浸在“別人家的孩子”故事時(shí)，我輕輕拉開(kāi)門(mén)，偷偷地溜了。

站在家門(mén)外，看著人來(lái)人往的大街，孤單、無(wú)助、迷茫的感覺(jué)，就像一波一波的海浪沖擊著我的心，我感到了前所未有的孤獨(dú)，仿佛全世界都離我遠(yuǎn)去了。最終，我思量再三，還是選擇試著理解爸爸的望女成鳳的心理，試著理解爸爸在我身上所寄予的厚望，試著理解爸爸所做的一切的一切。

于是，我為了爸爸的期望，為了我自己器量，我開(kāi)始挑燈讀書(shū)。因?yàn)槲抑?，一分耕耘，一分收獲；因?yàn)槲抑溃魏问轮灰?，就成功了一半；因?yàn)槲抑?，汗水換來(lái)的，必定是等價(jià)的收獲，沒(méi)有誰(shuí)可以不勞而獲。就像蝴蝶的蛻變，蛻變時(shí)的痛苦，破繭而出的漫長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)一不是在鍛煉著蝴蝶美麗，成就著它的傳奇。

蝴蝶選擇用破繭重生磨礪血肉，努力擺脫過(guò)去的丑陋，最終它在滄海的彼岸，起舞蹁躚……。

我對(duì)此深信不疑。

器量作文議論文篇四

每個(gè)人都喜歡散步，只是散步的地方不同。有的人喜歡在寒冬時(shí)節(jié)，來(lái)到臘梅樹(shù)下，踏著深紅色的毛毯，感受梅花的幽香；有的人則會(huì)在運(yùn)動(dòng)之后，在跑道上走走，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)；而我會(huì)漫游在書(shū)的海洋里，感受書(shū)中曲折的故事，欣賞書(shū)中美麗的風(fēng)景。

我愛(ài)讀書(shū)，但從不刻意地去鉆研，不愛(ài)刨根問(wèn)底地了解它，就像散步一樣，隨興而致。小徑上沒(méi)有欄桿，所有的人都可以來(lái)；書(shū)的小徑?jīng)]有限定時(shí)間，可以隨時(shí)隨地前來(lái)品味。每當(dāng)我有所疲憊時(shí)，這條小徑成了我最好的選擇，翻開(kāi)一本書(shū)，慢慢地散步，一路上清風(fēng)撲來(lái)，為我指引前行的方向；太陽(yáng)敞開(kāi)了溫暖的懷抱，歡迎著我的到來(lái)；白云淘氣地像個(gè)孩子，躲到山后，想和我一起捉迷藏。一縷幽香吸引了我的注意，向前一看，已是一片萬(wàn)紫萬(wàn)千紅。讀到感悟之處，我會(huì)稍稍駐足，輕輕閉上雙眼，臉上露出一絲淡淡的微笑，再睜開(kāi)眼時(shí)，對(duì)于文學(xué)，我又有了一絲新的體悟。

我們讀的書(shū)，可能大多數(shù)都忘記了，那我為什么還要讀書(shū)？因?yàn)樽x過(guò)的書(shū)就像我們吃過(guò)的米一樣，深深地刻在我們的骨肉里。在書(shū)的小徑里，永遠(yuǎn)都是上坡，只不過(guò)你根本發(fā)現(xiàn)不了。幾年后，你再驀然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成就的高度。

走了一段距離后，小徑出現(xiàn)了岔道，有不同的門(mén)守其中，并標(biāo)明了書(shū)的類(lèi)型，我最?lèi)?ài)的是詩(shī)詞的大門(mén)，這道門(mén)后，風(fēng)景無(wú)限璀璨，一邊，花瓣飄飛，讓我聯(lián)想起了杜甫和李龜年的友誼，不禁吟誦起優(yōu)美的詩(shī)句：“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”?？吹教焐巷h揚(yáng)的風(fēng)箏，心中想到兒童的可愛(ài)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。不由得感嘆詩(shī)詞的神奇，短短28個(gè)字，卻生動(dòng)地描繪出一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面，每一個(gè)字都是經(jīng)過(guò)詩(shī)人長(zhǎng)期推敲得來(lái)，而推敲也正是從詩(shī)中得來(lái)，兩者的關(guān)系可謂妙不可言。所以詩(shī)句真是一字千金。最讓我拍案叫絕的還要數(shù)詩(shī)的壓韻了。因此我不得不對(duì)詩(shī)詞這樣的文學(xué)精華佩服得五體投地。

又到下一個(gè)景點(diǎn)，我駐足小憩，腦海中又浮現(xiàn)出沿途那美麗的風(fēng)景。

我愛(ài)書(shū)間的小路，我漫步徜洋其中，度過(guò)我別樣的人生。我愛(ài)這些風(fēng)景，它們總能給我?guī)?lái)新的精彩、新的收獲。

器量作文議論文篇五

一個(gè)沒(méi)有容人器量的人，他的發(fā)展空間是有局限的。在荒野里，一個(gè)人能做到生存，一群人則能做到開(kāi)拓。

在一個(gè)馬戲團(tuán)里，真正擁有令觀(guān)眾喝彩能力的不是馴獸師，而是被關(guān)在鐵籠里的狗熊。

遙想當(dāng)年的漢高祖劉邦，出生微末，全無(wú)驚世大才，比項(xiàng)羽這位西楚霸王來(lái)，不知差了幾何。但在那如荒野般的亂世，最后開(kāi)拓出一個(gè)全新王朝的，不是一個(gè)人的項(xiàng)羽，而是一群人的劉邦。

縱觀(guān)兩個(gè)人的發(fā)家史，不難發(fā)現(xiàn)，劉邦身邊的人才是越來(lái)越多，就如同一條小河處于山谷，水從兩側(cè)不斷流入，最后終成大江，以難擋之勢(shì)，橫掃中原大地。而項(xiàng)羽呢？連一個(gè)亞父范增都容納不了，如一個(gè)有洞的茶杯，勢(shì)旺之時(shí)，杯子快滿(mǎn)快溢；一朝勢(shì)衰，連杯子里的水都保不住。最后自刎之時(shí)，只剩一個(gè)空空的、失意的，身邊僅伴著一個(gè)美人的無(wú)顏敗者。這是一個(gè)必然的結(jié)局。一個(gè)人，沒(méi)有容人的氣量，是成不了事的。

一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)的人，若沒(méi)有容人器量，就像一個(gè)馬戲團(tuán)里的狗熊，在同類(lèi)中天賦異稟、能走會(huì)跳、無(wú)懼火焰、從小堪稱(chēng)狗熊中的戰(zhàn)斗機(jī)。人們?yōu)樗哪芰Χ涣哒坡暎阉?dāng)作明星，馬戲團(tuán)上下也都靠著他的人氣來(lái)養(yǎng)活全團(tuán)。但是，它卻只是一只被關(guān)在鐵籠里的狗熊。哪怕表演能力再?gòu)?qiáng)，那也就是它熊生的極限。而真正大受好處的，卻是他的馴獸師。

這就如同在一個(gè)公司里，要論技術(shù)能力，那些一線(xiàn)技術(shù)人員肯定是要強(qiáng)過(guò)他們的老板的。而對(duì)老板來(lái)說(shuō)，他真正需要的是容人、用人之能。下屬用能力，而上司用下屬。

再想劉邦和項(xiàng)羽，就自身能力來(lái)說(shuō)，項(xiàng)羽或要更強(qiáng)。但劉邦除了自身的能力外，他還有容人之能，換言之，他還有用韓信、用張良、蕭何等人的能力，而這就正是劉邦成為漢高祖的原因。

一個(gè)人的能力是有限的，因此一個(gè)人的空間也是有極限的。如果一個(gè)有容人器量的人是沒(méi)有極限的，就可以納川成海。

器量作文議論文篇六

1寬容是冬日里的一團(tuán)篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我；寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

法國(guó)作家雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷?！甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩，也沒(méi)有什么可以比及一顆充滿(mǎn)理智和寬容的心。

相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請(qǐng)眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲，道:‘‘酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失?！痹S姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上，有位戰(zhàn)士異常奮勇，為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者。”

其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的`悲劇。

卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容，忍讓?zhuān)蜕?。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。

常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”在人生這一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線(xiàn)上重新起航，因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容---對(duì)別人，也對(duì)自己。

2有一種偉大的力量，看不見(jiàn)、摸不著，它，就是寬容。寬容能讓人改正錯(cuò)誤，寬容能讓人得到自信。它是一種胸懷，一種風(fēng)度，一種氣魄，一種關(guān)愛(ài)，一種境界，一種品格，一種精神。

做人應(yīng)懂得寬容。胸懷寬容之心，你會(huì)與別人想處得更融洽，生活得更快樂(lè)，寬容會(huì)令你被幸福和快樂(lè)徹底包圍著如果你想得到寬容，你就要學(xué)會(huì)寬容別人。

有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)賣(mài)布人在賣(mài)布。這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：幾兩銀子一匹？三兩。給我量八匹。好，三八二十四，二十四兩銀子。什么？明明三八二十三，怎么能說(shuō)是二十四兩呢？于是，兩人吵了起來(lái)。這時(shí)，孔子的徒弟來(lái)了，對(duì)買(mǎi)布人說(shuō)：你錯(cuò)了，三八二十四。那人不服說(shuō)：孔子有學(xué)問(wèn)，找他去，看他說(shuō)誰(shuí)對(duì)。你錯(cuò)了，把帽子給我；我錯(cuò)了，把腦袋給你，敢不敢？然后兩人去找孔子了。

到了孔子家里，孔子說(shuō)：徒弟呀，你錯(cuò)了。于是買(mǎi)布人把他帽子拿走了。那人走后，徒弟問(wèn)：明明三八二十四，可為什么我錯(cuò)了呢？孔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你錯(cuò)了，只是把帽子給他，而他錯(cuò)了，那可是一條命??！總有一天他會(huì)明白的。果然，沒(méi)過(guò)幾天，那人把帽子還回來(lái)了。

孔子的精神是多么的可貴啊！只是不經(jīng)意的一瞬間，寬容挽回了一條性命，寬容的力量多么強(qiáng)大??！

如果世界上多一點(diǎn)寬容，就會(huì)多一分幸福和快樂(lè)，就會(huì)多一絲溫暖和甜蜜。一個(gè)人寬容就是一滴水，許多人寬容就是一片海；一個(gè)人寬容是一盞燈，許多人寬容就能匯出一片光明。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的世界充滿(mǎn)幸福的，讓我們可愛(ài)的世界變得更可愛(ài)，讓我們美好的家園更加美好。

3一般情況堆滿(mǎn)了腐草的土地，往往能生長(zhǎng)好多植物；清澈見(jiàn)底的河流，常常不會(huì)有魚(yú)蝦來(lái)繁殖。所以應(yīng)該有容忍的氣度和寬恕他人的雅量，絕對(duì)不可因自命清高不跟任何人來(lái)往，而陷于孤獨(dú)。

春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生子路曾為盜賊，甚至還搶劫過(guò)孔子，但孔子沒(méi)有嫌棄他，而是諄諄教誨，使他成為一個(gè)言談舉止深合禮儀之人。

清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居，都要起房造屋，為爭(zhēng)地皮，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書(shū)北京，要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。這位宰相到底見(jiàn)識(shí)不凡，看罷來(lái)信，立即做詩(shī)勸導(dǎo)老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！睆埬敢?jiàn)書(shū)明理，立即把墻主動(dòng)退后三尺；葉家見(jiàn)此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终?，換來(lái)的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

有一次，理發(fā)師正在給xxx刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，xxx并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了xxx身上的美德——寬容。

“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。”我們?cè)谏羁臻g里，就是美與丑、善與惡、圣潔與污濁共存。

所以想要成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、有成就的人才，就必須要有清濁并容的雅量和氣度，善于和各種人交往。

器量作文議論文篇七

窗，千姿百態(tài)；人，千變?nèi)f化；事，千奇百怪。但只要人走進(jìn)心靈之窗，一切的事情都會(huì)變得純真。眼是心靈的窗戶(hù)，慧眼識(shí)珠也就是這個(gè)道理吧！

曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有位太太多年來(lái)一直認(rèn)為對(duì)面的太太很懶惰，認(rèn)為她洗的衣服永遠(yuǎn)不干凈，而實(shí)質(zhì)上是因?yàn)樽约业拇皯?hù)臟了。通過(guò)這個(gè)故事，我想大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到，眼睛是雪亮的，但不要讓外界事物蒙蔽了我們的雙眼，眼睛是心靈的窗戶(hù)，做最真實(shí)的自己，在眼觀(guān)之處留下一份心靈的純凈。

擦亮那扇窗，開(kāi)闊你的心胸。既然置身于這個(gè)世界，那么要學(xué)會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待這個(gè)世界，看待每一個(gè)人。心中有物，胸中有情，心胸自然不會(huì)狹隘。在面對(duì)他們的提問(wèn)亦或是質(zhì)疑的時(shí)候，笑著告訴自己，他們只是讓你更好，他們才是你最真的朋友。雖說(shuō)眼觀(guān)六路，但其實(shí)眼觀(guān)萬(wàn)象，整個(gè)世界都在我們眼中，用求知與探索的目光去追尋心中的器量。古人云：成大器者，不拘小節(jié)。那么，就讓我們拿出這種氣魄，拿出這種器量與心胸，做一個(gè)心胸寬闊、全心全意服務(wù)社會(huì)的人！

擦亮那扇窗，留下心靈的靜逸。世界上有這樣一群人，他們生活在黑暗的環(huán)境中，看不到光明。也正是因?yàn)樗麄兛床坏竭@繽紛的世界，所以他們能夠用心去感受這個(gè)世界，用每一份心靈的感悟去思考這個(gè)世界，體會(huì)這個(gè)世界所帶給他們的純真靜逸。但自幼生活在五彩繽紛世界的我們，面對(duì)這多姿多彩的生活和形形色色的人，往往會(huì)丟失這份內(nèi)心深處的靜逸。有時(shí)候，我們需要給自己一些空間，讓自己的心休息一下，不要因?yàn)槊β刀鴣G失了本身的純真，同時(shí)也給自己一點(diǎn)兒時(shí)間，讓自己的心安靜下來(lái)，留下這份心靈的靜逸！

擦亮那扇窗，撥動(dòng)美妙的心弦。弦律，有歡快，有奔放，有悲傷，也有無(wú)奈。我們彈奏的每一首弦律，都是我們內(nèi)心最真實(shí)的寫(xiě)照，也是我們內(nèi)心情感的集中表達(dá)，弦律也就是對(duì)我們心情的映射。弦律自然是多種多樣的，但只有我們用心去撥動(dòng)它，才能奏出美妙的樂(lè)章，也只有當(dāng)你真正的撥動(dòng)心弦，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙，這世間的美妙，面對(duì)這份美妙，我們需要用手去創(chuàng)造，用耳去聆聽(tīng)，用心去感受它們帶給我們的獨(dú)特的優(yōu)雅，通過(guò)這種特有的美，來(lái)增近人與人之間的交流與心靈的溝通，讓整個(gè)世界變得和諧友愛(ài)，用弦律之美來(lái)映襯心靈之美！

擦亮那扇窗，讓我們看清彼此，給彼此一份真心，換心靈一片純凈！

器量作文議論文篇八

周六，我們六五年級(jí)的學(xué)生坐公交車(chē)去了南昌，參觀(guān)了南昌科技館。里面有許多有趣的機(jī)器人。在大門(mén)口，一個(gè)機(jī)器人會(huì)不停地向游客問(wèn)好，輕輕說(shuō):“歡迎來(lái)到南昌科技館。這里有許多科技展品。歡迎您的光臨?！贝箝T(mén)對(duì)面有個(gè)服務(wù)員機(jī)器人。我走過(guò)去。他開(kāi)始說(shuō)話(huà):“歡迎，我這里有漂亮的卡片出售，歡迎您的惠顧。”我掏出口袋，往他身上扔了一枚一美元的硬幣，卻看到他從嘴里突出一張卡片，輕輕在上面蓋了一章。服務(wù)員機(jī)器人旁邊，一個(gè)“奇妙機(jī)器人”引起了我的注意。我走過(guò)去摸了摸他的胸口。他高興地說(shuō):“好癢！癢！”我蒙住他的眼睛，他說(shuō):“誰(shuí)蒙住我的眼睛？”我高興的拍手，他也很高興。他甚至說(shuō):“謝謝你歡迎我。”再往前走，有一個(gè)“新足球明星”出來(lái)的小場(chǎng)地。他們被分成兩個(gè)隊(duì)，黃色隊(duì)和藍(lán)色隊(duì)。雙方的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。黃色隊(duì)的前鋒一腳遠(yuǎn)射得分。真的很棒。這些球場(chǎng)上的新星，這些足球機(jī)器人，在球場(chǎng)上靈活移動(dòng)。在一個(gè)大籃球架下，站著一個(gè)“籃球射手”。他靈活地拿起籃球，松開(kāi)手，把球射了出去。目標(biāo)率高達(dá)100%。就連喬丹也必須為這一成就而顫抖。這里的機(jī)器人太神奇了！多有意思！

我有一個(gè)機(jī)器人玩具，是爸爸給我買(mǎi)的，我很喜歡。

這個(gè)玩具的名字叫閃光感應(yīng)機(jī)器人。它有一英尺多高，頭上戴著耳機(jī)。好像是在偷偷和別人說(shuō)話(huà)。它的表情很?chē)?yán)肅。它手里拿著槍?zhuān)瑯岊^上有一個(gè)小小的閃光燈。只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小燈就會(huì)亮，槍就會(huì)發(fā)出“砰”的一聲。過(guò)一段時(shí)間就會(huì)變成“砰”“砰”機(jī)器的肚子上有一個(gè)電視屏幕?？措娨暫苡腥?。腳上還有一條藍(lán)白色的條紋。

閃人感覺(jué)機(jī)器人的腳很強(qiáng)壯有力，腳底下有六個(gè)小輪子，分布在腳底下，走路很方便。

機(jī)器人很有趣，只要你按下開(kāi)關(guān)，嘴里就會(huì)發(fā)出“走……”的叫聲，它肚子上的小電視就開(kāi)始工作了。說(shuō)到電視，其實(shí)就是一張紙一直轉(zhuǎn)，所以被誤認(rèn)為是電視。開(kāi)關(guān)打開(kāi)，機(jī)器人的腳一前一后站立，但主要靠腳下的小輪子行走。這個(gè)機(jī)器人邊走邊叫，真有意思。

這是我的機(jī)器人玩具，一個(gè)有趣的東西。

器量作文議論文篇九

寬容也是一種美寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德.每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,不足為奇.在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候,而你面對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),怎么辦寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切.因此,生活需要寬容,她是一種無(wú)聲的教育.寬容對(duì)待自己,就是心平氣和地去工作,生活.惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí).這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去.所以說(shuō),寬容的偉大在于發(fā)自?xún)?nèi)心,真正的寬容總是真誠(chéng)的,自然的;寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道,吃虧是福,誤解不太計(jì)較,其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度.它使我們認(rèn)識(shí)到自己得到別人的理解,也使別人值得我們的寬容.處處寬容別人,決不是軟弱,而是人的待人藝術(shù).與別人為善,就是與自己為善;與別人過(guò)不去就是與自己...

天津高考作文美器范文“器能容納萬(wàn)物”如何寫(xiě)——思路“器”無(wú)時(shí)不在我們的生活之中，無(wú)論是作為工具的功能之“器”，還是體現(xiàn)才...“器”是器量，是包舉洪纖的大氣;“器”又是擔(dān)當(dāng)大任的國(guó)之棟梁，是造福民生、...

遙遠(yuǎn)不可度量作文——一個(gè)小人，心里難得，小得容不下一粒閃亮的沙粒，他忌妒別人的發(fā)光，但一個(gè)胸襟大的人，他的心胸裝的是世界與人類(lèi)的發(fā)展方向.“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，人生中...

以馬云說(shuō)撐大胸懷為作文——，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈.----題記一個(gè)人的寬容市一種美德，一的人的胸懷是表現(xiàn)這個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn).你讀過(guò)這篇文章嗎?你知道曹操“燒信”...

關(guān)于擁有大器量才有大境界的名人名言——青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。

有關(guān)器的作文——觀(guān)其大略。面對(duì)一篇文章，先整體快速閱讀，弄清文章的體裁及大致內(nèi)容。是說(shuō)明文...這個(gè)架子，體現(xiàn)了文章的整體思路。好的文章，材料附著在架子上，就像肉附著在骨...

圍繞度量寫(xiě)作文題目——腦海里的記憶瓶子在漂，向我講述著曾經(jīng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛徜徉在秋天的落葉里...讓我知道比天還大的是一個(gè)人寬廣的胸懷。那是個(gè)秋天的早晨吧，我和形影不離的好...

＂量度＂為題的800字作文——度量又稱(chēng)氣度、器量等，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)度量有大有小。度量大，是我們中國(guó)人所欣賞的一種品性。人生在世，不如意之事何時(shí)沒(méi)有，又何人能免?度量寬宏，處處能容，事...

作文以度量為主——考場(chǎng)里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我心此刻卻不甚明媚。時(shí)值盛夏，心中卻是冰雪滿(mǎn)天，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛...

一諾千金這個(gè)成語(yǔ)故事——諾:承諾。許下的一個(gè)諾言有千金的價(jià)值。比喻說(shuō)話(huà)算數(shù)，極有信用。:西漢...為什么要向天下人顯示自己器量狹小呢?再說(shuō)憑著季布的賢能，漢王朝追捕又如此急迫...

器量作文議論文篇十

書(shū)齋本是父親工作休閑的地方，一桌、一榻、一書(shū)柜、一電腦而已。偶爾我也會(huì)從書(shū)柜里找一些文獻(xiàn)資料，但總會(huì)因書(shū)齋里冷清而緊張的氛圍，不愿在里邊多待。

我開(kāi)始一步步對(duì)書(shū)房進(jìn)行改動(dòng)。有時(shí)買(mǎi)兩只茶杯，“爸，我把新杯子放你書(shū)房里，你可以喝茶時(shí)候借一下?！庇袝r(shí)我會(huì)把從爺爺家里得到的毛筆與宣紙放在柜頂上，說(shuō)：“爸，柜頂上的紙你可以用?！焙髞?lái)發(fā)現(xiàn)他在宣紙上自己練簽名，著實(shí)令我不爽。后來(lái)有了縫紉機(jī)，我借口家里沒(méi)地方放，便把機(jī)器放在書(shū)房里的一只矮凳上，父親見(jiàn)我像個(gè)賴(lài)皮似的，也不自討沒(méi)趣，就默許了我再后來(lái)，書(shū)齋變得就像我想象中那樣，擺滿(mǎn)了屬于我的一切，我的興趣，我的心境。

就像《一條藍(lán)裙子》里老師送給小姑娘的裙子促成整個(gè)街區(qū)的改變一樣，一只香爐迫使我開(kāi)始了沒(méi)有盡頭的書(shū)齋改造之旅。

處在齋中，自得其樂(lè)，我可以捧書(shū)思索，可以嘗試為芭比娃娃做一套衣服，可以在沐浴后換上漢服，去沖一泡茶。我的茶杯大多不成套，但每一只杯子，都有迥然不同的風(fēng)格，只只皆成風(fēng)景。在沐浴后泡茶、看書(shū)，正如許多人不喝速浴咖啡，而更享受從磨豆子開(kāi)始一杯咖啡。濃濃的儀式感將我包圍，讓我分外感到生活是可觸摸的，近在咫尺，但一定要是你自己伸出手去探。這時(shí)，平日里躁動(dòng)不安的心也靜了下來(lái)，你才會(huì)有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)斟酌那些詞句。

器量作文議論文篇十一

古人云：“寬則得眾，寬厚得福。”寬容包含了理解、體貼、善待他人的精神。人們?cè)谏钪胁豢杀苊獾貢?huì)產(chǎn)生矛盾或沖突，處理得不好，就會(huì)使人感到不愉快，甚至?xí)l(fā)生極端的現(xiàn)象。要想使自己生活得快樂(lè)，寬容就是正確的方法。

小時(shí)候，我常常眨著天真無(wú)邪的眼睛，撒嬌著抱著媽媽的胳膊問(wèn)：“你告訴我什么是快樂(lè)，好嗎？”每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是寵溺地摸著我的頭發(fā)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)啊，就是寬容待人。”，我撓了撓我的頭發(fā)，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)鞘裁从质菍捜菽兀俊眿寢屇托牡叵蛭医忉專(zhuān)骸皩捜?，就是要原諒那些做了?duì)不起你的事情的人。比如說(shuō)在路上別人不小心撞了你，，而你卻不生氣，還告訴他沒(méi)關(guān)系，這就是寬容，明白了嗎？”我眨了眨眼睛，還是半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我對(duì)寬容的認(rèn)識(shí)也漸漸的更清晰了，寬容不僅是一種快樂(lè)，還是一種美德。記的那一年，我從外婆家回來(lái)，發(fā)現(xiàn)了小我兩歲的表妹把我最喜歡的寶貝——芭比娃娃給“扼殺”了。頓時(shí)，我火冒三丈，氣打一處來(lái)，直想上前揍表妹一頓。可我并沒(méi)有這么做，還是忍住了，因?yàn)槲夷X子里仍記著媽媽對(duì)我所說(shuō)的寬容。于是，我放棄了對(duì)表妹動(dòng)粗的念頭，默默地走上前去，把頭骨分離的芭比娃娃給重新接好，然后看了看表妹，發(fā)現(xiàn)她正低著頭，嘴里小聲地說(shuō)著：“表姐，對(duì)不起，我只是想看看芭比娃娃里面到底有什么東西，所以才弄成這樣……真的對(duì)不起。”她越說(shuō)越小聲，只差沒(méi)有哭出來(lái)。而我笑了笑對(duì)她說(shuō)：“以后可不要再拆了啊，芭比娃娃可怕疼的哦！”表妹看我不生氣了，也高興回答：“好，以后我再也不拆芭比娃娃了，我就知道表姐最好了，呵呵！”看著一臉燦爛笑容的表妹，我的怒氣也煙消云散了。

寬容不僅可以讓他人感到快樂(lè)，也能讓自己感到快樂(lè)。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)，甚至是仇恨。大多數(shù)人都以為，只要我們不原諒對(duì)方，就可以讓對(duì)方得到一些教訓(xùn)，也就是說(shuō)：“只要我不原諒你，你就沒(méi)有好日子過(guò)?！逼鋵?shí)，倒霉的人是我們：一肚子的窩囊氣，甚至連覺(jué)也睡不著。下次覺(jué)得怨恨一個(gè)人時(shí)，閉上眼睛，體會(huì)一下你的感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讓別人自覺(jué)有罪，你也不會(huì)快樂(lè)。只有對(duì)別人不苛求，自己才會(huì)快樂(lè)。

那么我們要學(xué)會(huì)寬容，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！比萑酥^(guò)，容人之短。記住別人的好處，忘掉別人的錯(cuò)誤，原諒別人的缺點(diǎn)，就能夠獲得心靈寧?kù)o和適意！

學(xué)會(huì)寬容，就是學(xué)會(huì)尊重別人，也就是學(xué)會(huì)尊重自己。學(xué)會(huì)了寬容，你也就擁有真話(huà)、真知、真情、同時(shí)也擁有快樂(lè)。

器量作文議論文篇十二

我們的家是一個(gè)溫馨快樂(lè)的家，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著陽(yáng)光。但有一次卻彌漫著陰霾，令我印象很深刻。

那時(shí)，爸爸媽媽在工作上有些不如意。晚上，他們用力地把房門(mén)一關(guān)，大吵了一架。我貼著門(mén)聽(tīng)，聽(tīng)到了一陣陣哭聲、吵鬧聲。

第二天，星期五。我心事重重地去上學(xué)，當(dāng)天晚上回來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)神秘失蹤了。月黑風(fēng)高的晚上，我和爸爸冒著大雨，挨家挨戶(hù)地問(wèn)媽媽可能去的地方。奶奶家，沒(méi)有；外婆家，沒(méi)有；媽媽的朋友、同學(xué)家，也沒(méi)有?！斑@可怎么辦呢？”我激動(dòng)著急地問(wèn)著爸爸。爸爸氣呼呼地對(duì)我說(shuō)：“鬼知道她跑哪兒去了，回去吧！”我們放棄了，回家去了。晚上，我坐臥不安，翻來(lái)覆去。沒(méi)有媽媽在的夜晚，格外冷清，我還真不習(xí)慣呢！

第三天，我們從上午等到下午，還是沒(méi)有等到媽媽的歸來(lái)。我們又決定再次尋找，先去了外婆家。

我走進(jìn)外婆家，外婆輕盈地走過(guò)來(lái)。我急不可待地問(wèn)外婆：“外婆，媽媽在嗎？”外婆眨了眨眼睛，猶豫了一下，給我了一個(gè)向那個(gè)房間走的手勢(shì)。我順著手勢(shì)走了進(jìn)去，看到媽媽正坐在椅子上，眼淚一滴一滴地掉下來(lái)。我愣了一下，快速地跑了過(guò)去，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我和媽媽的眼淚瞬間掉下來(lái)，像一串串晶瑩的珍珠。我斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽說(shuō)：“以后你不……不要再……再離家出走了，好不好？”“對(duì)不起，孩子，我答應(yīng)你，一定不會(huì)了！”爸爸也進(jìn)來(lái)深情地凝望著我們。

在潔白的月光下，我們一家人溫暖的抱在一起。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最溫暖的一天，也是最幸福的一天！只有一家人快樂(lè)地在一起，才是一個(gè)真正的家呀！

器量作文議論文篇十三

愿千年輪轉(zhuǎn)，越地長(zhǎng)歌不散，我翹首以盼重逢。

——題記。

器，歷經(jīng)時(shí)間的洗禮，被人們賦予的含義也在不斷增多，從物到人，從人到國(guó)，器的含義也在不斷升華。

有一件器，是越王的寶劍。

也許很多人知道越王和他的寶劍，但很少人知道他的這把寶劍從他出生以來(lái)就一直陪伴在他身邊。由于這把寶劍的主人是一國(guó)之王子，它便注定是一把不平凡的、有著重要意義的劍。為了被賦予王權(quán)的含義，它被刻上繁華的花紋，要知道，這些花紋是越國(guó)工匠們幾十年的琢磨功夫造就的。在伴隨著越王的出生和長(zhǎng)大期間，它更是被不斷磨礪，變得越發(fā)鋒利，也漸漸成為了越王的象征，甚至到現(xiàn)在也是春秋時(shí)代的一個(gè)象征。

十年磨一劍，越王的寶劍成為名副其實(shí)的器。

有一位器，是越王勾踐。

他坐上王位時(shí)三十歲，本想讓越國(guó)維持繁榮昌盛，但世事難料，不想被異軍突起的吳xxx隊(duì)所打敗，以致亡國(guó)，他也因此流落街頭。每一位偉人成功前總要經(jīng)歷磨難，越王就是一個(gè)很好的例子。被流放的日子并不好過(guò)，也很容易消磨人的意志。但越王永遠(yuǎn)是越王，他有著驚人的忍性，他臥薪嘗膽，只為將來(lái)能夠像他的劍一樣橫空出世，再次稱(chēng)王。經(jīng)過(guò)幾年的磨礪，事實(shí)證明，他做到了，正如他的劍一樣，他崛地而起，滅掉吳國(guó)，成為人之大器。

幾年臥薪嘗膽，越王勾踐成為一位偉大的器。

有一種器，是再次崛起的越國(guó)。

越國(guó)，本是春秋時(shí)期的泱泱大國(guó)，有著廣袤的土壤，豐厚的財(cái)力，當(dāng)然國(guó)內(nèi)的人民也有著大國(guó)百姓該有的意志。被吳王夫差滅國(guó)后，越國(guó)人民從沒(méi)有放棄過(guò)讓越國(guó)重生的希望，他們耐心等待者，只為等待那個(gè)領(lǐng)袖。經(jīng)過(guò)多年歷練，他們的意志變得更加堅(jiān)定，也終于等到了那個(gè)人，他們拔地而起，吳國(guó)覆滅，取而代之的便是一個(gè)嶄新的越國(guó)。

幾年的隱忍，越國(guó)終于再次成為最后的器。

越王之劍，越王，越國(guó)，身處于時(shí)代的磨礪之中，最后也終于成器。正如那句話(huà)：玉不琢，不成器。

器量作文議論文篇十四

君子無(wú)疑是中華幾千年來(lái)對(duì)于個(gè)體人格的最高贊美，在社會(huì)驚變的現(xiàn)如今，做到“器”是成為君子的前提。而做到“器”絕非一朝一夕之事。因此真君子在一生中始終會(huì)在這條以成“器”為目標(biāo)的道路上，不斷拼搏，不斷審視自我——君子必器！

其中“器”在物質(zhì)層面是指精通于某一單一領(lǐng)域的踏實(shí)實(shí)踐。而在精神層面則是一種兼容并包，立己立人的器量，彰顯著君子的人格魅力。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，君子的器是一種使命感和責(zé)任感。

中華君子對(duì)于“器”的追求升華著個(gè)體的生命，為國(guó)家譜寫(xiě)著新的華章。且看共和國(guó)勛章得主于敏，窮其一生孤身于戈壁灘的茫茫曠野之中潛心研究氫彈技術(shù)。其妻臨終之時(shí)也難能歸家探望。然而支撐他的不竭驅(qū)動(dòng)力是什么呢？顯然并非個(gè)人利益得失，而是一種追求成“器”的堅(jiān)持，是這種希望成為國(guó)之重器的使命感和責(zé)任感，使他得以在高精尖的科技領(lǐng)域中精雕細(xì)磨幾十年。而在面對(duì)戈壁大漠的孤寂環(huán)境和該方面資料與技術(shù)的奇缺的時(shí)候，能毅然做出這種“我之無(wú)我”的決定奠定了于敏成“器”的前提。而其親自動(dòng)手，一連幾夜不眠的鉆研與操勞使他在氫彈領(lǐng)域成為了一代宗師、國(guó)之重器——使他真正成了“器”。于敏對(duì)器的堅(jiān)持，本質(zhì)上體現(xiàn)了中華君子為國(guó)為民的人格魅力和責(zé)任感。

孔子雖有言“君子不器”，看似與“君子必器”的觀(guān)點(diǎn)相背離，實(shí)則互洽。眾所周知孔子處于春秋時(shí)代，以禮崩樂(lè)壞，諸侯征戰(zhàn)為背景。于是孔子高呼君子不器，主張做人應(yīng)培養(yǎng)多項(xiàng)本領(lǐng)，以應(yīng)各國(guó)征戰(zhàn)之需，以昭“唯才是舉”之號(hào)。如今時(shí)代變了，國(guó)與國(guó)之間比拼的是尖端科技與軍事的絕對(duì)實(shí)力。而這種實(shí)力的積累恰恰需要一代一代人在科研領(lǐng)域的忘我奉獻(xiàn)，絕非可以靠“多而不精”取勝，由此可見(jiàn)在新時(shí)代唯有做到“必器”，才能稱(chēng)之君子，才能富強(qiáng)國(guó)家。

深入到精神層面而言，“器”是一種兼容并包的器量，而一個(gè)“必”字則道出了這種寬廣的胸懷對(duì)于君子的重要性，古今皆然。古有廉頗以其包容的氣度與藺相如冰釋前嫌而保全趙國(guó)的例證，現(xiàn)有吳宇森、徐克在威尼斯頒獎(jiǎng)典禮上一笑泯冤仇而名利雙收之舉。其間的共通之處在于意識(shí)到問(wèn)題的主要矛盾，以大局為重，蘊(yùn)含著自古以來(lái)中華君子在精神層面的“器”。

反觀(guān)當(dāng)今社會(huì)，無(wú)數(shù)明星欲把自己標(biāo)榜為“跨領(lǐng)域型人才”。做演員的硬往學(xué)術(shù)領(lǐng)域貼，做歌星的硬向建筑領(lǐng)域靠。不過(guò)切記，在多個(gè)領(lǐng)域有所涉獵不代表成功，“藝海茫茫沉又浮，作品為王方為真”。做到所謂的“跨領(lǐng)域”只需在每個(gè)領(lǐng)域均有一些濡染，哪怕蜻蜓點(diǎn)水一般，而做到“器”又談何容易？缺乏這種對(duì)于專(zhuān)一領(lǐng)域的踏實(shí)與鉆研，不正是缺乏這種對(duì)于“器”的追求嗎？更不用說(shuō)成為君子了。久而久之，喧囂將會(huì)取代藝術(shù)的靈魂，因此追求成器的精神在當(dāng)今浮躁的社會(huì)顯得彌足珍貴倘若我們每個(gè)人都已君子對(duì)于成器的追求來(lái)約束自己，引導(dǎo)自己。社會(huì)便得以純凈，國(guó)家便可屹立于世界。

器量作文議論文篇十五

時(shí)間似卷軸,記錄著世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中華之宏偉,散發(fā)無(wú)盡的光茫，是因?yàn)樗袏^斗的目標(biāo)；我在成長(zhǎng)的路上奔跑著，而夢(mèng)想，就是那助跑器。

四月的風(fēng),吹綠了小草，吹紅了桃花，吹醒了大自然;四月的風(fēng)，掠過(guò)柳枝，一抹暖陽(yáng)灑下，地上的影子靈動(dòng)婆娑；四月的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)發(fā)絲，帶來(lái)了那份堅(jiān)定。不知是上天注定，還是偶然，我在老家無(wú)意間看見(jiàn)一本落滿(mǎn)灰塵的書(shū)，它好似沉封許久了。我輕吹一口氣，想看清上面的標(biāo)題。不料，卻被這彌漫在空氣中的灰嗆到了，我先是打噴嚏，又是一陣咳嗽。爺爺聽(tīng)到動(dòng)靜，連忙把我拖到外面，拍著我的背問(wèn)：“你在那里面干什么？都幾十年沒(méi)收拾過(guò)的破舊屋子了?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)爺爺：“這本書(shū)，咳，是您買(mǎi)的嗎？”這時(shí)爺爺似突然打了雞血，嘻嘻哈哈地笑著：“哈哈，這本書(shū)是我當(dāng)年當(dāng)兵的時(shí)候啊，在戰(zhàn)地上撿回來(lái)的！”我對(duì)他一陣無(wú)語(yǔ)，捏著頁(yè)腳翻動(dòng)書(shū)，眉毛幾乎皺到一塊去了。

那是一本雜志，記錄了一些邊疆軍人堅(jiān)守崗位,保衛(wèi)國(guó)家和戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)云變幻的事。爺爺指著其中一張照片說(shuō)道：“你看，這位受傷的戰(zhàn)士，他的腿被炸藥炸傷。那臨時(shí)的戰(zhàn)地醫(yī)小組的醫(yī)生，給他處理傷口，但他堅(jiān)決不用麻醉劑，說(shuō)是要留給更需要的人用！”我看著這張照片，雖是黑白的，卻能清晰地看到那位戰(zhàn)士面無(wú)血色，牙齒緊咬嘴唇，那流淌的血，那觸目驚心的模糊血肉讓我心中一陣酸澀。我一頁(yè)接著一頁(yè)地看，看圖，看句，終于，原本噙在我眼中的淚落了下來(lái)。我感受得到，它是滾燙的，它是苦澀的，更是羞愧的。

我問(wèn)爺爺：“爺爺，您以前有夢(mèng)想嗎？”他頓了頓，說(shuō)道：“哎，年輕的時(shí)候沒(méi)把握時(shí)機(jī)，老了也就沒(méi)用了，還談什么夢(mèng)想?！蔽遗欤瑢?duì)爺爺說(shuō)：“xxx總理曾說(shuō)過(guò)：‘為中華之崛起而讀書(shū)！’我作為青少年的一員，應(yīng)該心懷夢(mèng)想，為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。人民現(xiàn)在的幸福安康，都是那鋼鐵不摧的戰(zhàn)士,不畏艱難、不怕嚴(yán)寒酷暑地保衛(wèi)祖國(guó)的功勞。我敬佩他們，我也希望將來(lái)的我，是一個(gè)能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。”爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，拍拍我的肩，示意他很滿(mǎn)意。

我想為國(guó)效力，因?yàn)樽鎳?guó)給了我避風(fēng)的港灣，父母常教“為人要懂得感恩”，以至于當(dāng)我遇到困難時(shí)，一想起我的夢(mèng)想，想起這份堅(jiān)定，就會(huì)努力地戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)往前走。

生活中,有歡樂(lè)，當(dāng)然也有苦澀，但更多的是那雄起的昂昂斗志。在成長(zhǎng)的路上,我奔跑著，似火一般熱烈的夢(mèng)想一直在燃燒著，從未熄滅，幫助我更上一層樓!

器量作文議論文篇十六

英雄是什么?英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當(dāng)?shù)?，寧可把腦袋砍掉，也絕不向困難低頭，他們寧可過(guò)著清貧的日子，也不愿過(guò)著花天酒地的生活。

在四川地震中大愛(ài)無(wú)私的譚千秋老師是英雄,那三過(guò)家門(mén)而不入的大禹是英雄,那虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐也是英雄……。為什么他是是英雄？因?yàn)樗麄兩砩隙加幸环N共同的品質(zhì)——那就是一心為國(guó)，一心為民。

文天祥曾在詩(shī)里寫(xiě)道：“人生自誰(shuí)列死，留取丹心照汗青?！彼约壕褪沁@句話(huà)的最好解釋。

“他們是誰(shuí)？”，他們就是那讓大家過(guò)上幸福生活的人！我們敬仰他，我們學(xué)習(xí)他，我們繼承他。和平時(shí)代更需要他，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的“英雄”。

器量作文議論文篇十七

我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)有千言萬(wàn)語(yǔ)，一切盡在不言中。既然你想聽(tīng)，我得想想自己該從何方面講起！

你臉上總掛有那燦爛迷人的微笑，即使是失敗了，你仍微笑面對(duì)。我記得你曾說(shuō)過(guò)：“不是所有的微笑都表達(dá)喜悅，就像不是所有的眼淚都表悲痛；不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌，就像不是所有沉默都表達(dá)否定；不是所有的順從都表虔敬，就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡性；不是所有的順利都表達(dá)成功，就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸?！蔽蚁雽?duì)你說(shuō)，我要為你喝彩。不僅為你失敗時(shí)的微笑，也為你成功后的眼淚，因?yàn)槲抑滥阏娴暮懿诲e(cuò)。

你很善良，你有一顆寬大的心。我記得你曾說(shuō)過(guò)：“寬容是通向幸福的必經(jīng)之門(mén)。遇到紛爭(zhēng)，寬容和忍讓是最好的辦法，吃點(diǎn)眼前虧，這不是示弱，恰恰是展示你的器量?！币?yàn)閷捜?，你能夠坦然地咽下生活百味；因?yàn)閷捜?，你的胸懷博大如海，可以任恩怨沉??；因?yàn)閷捜?，你的品質(zhì)偉岸如山，能夠讓愛(ài)恨縱橫。我想對(duì)你說(shuō)，我要為你喝彩。不僅為你擁有平凡的生活，也為你擁有一顆善、寬大的心，因?yàn)槲抑滥阏娴暮芎谩?/p>

你總是不厭其煩地在題海中作戰(zhàn)。我趴在桌上注視你，我看見(jiàn)你的手握著筆沙沙地在計(jì)算本上計(jì)著、算著。你額上雙眉緊皺，時(shí)而平張，時(shí)而緊皺，我看見(jiàn)你額間的皺痕時(shí)而拉成一條直線(xiàn)，時(shí)而平張，與那好看的雙眉相點(diǎn)綴，像是在變魔術(shù)一樣。不久，你格下筆，雙手不停地在空中舞動(dòng)。嘴里喊著：“我做出來(lái)了，我做出來(lái)了！”你臉上綻放著絢美的紅花。雖然你又蹦又跳的樣子很可笑，但我仍想對(duì)你說(shuō)，我要為你喝彩。不僅為你算不出題答案時(shí)的雙眉緊皺，也為你答出題后的手舞足蹈，因?yàn)槲抑滥阏娴暮馨簦?/p>

我想對(duì)你說(shuō)，我為你喝彩。為你喝彩你的純真，你的可愛(ài)；為你喝彩這個(gè)世界因你的存在而變得多姿多彩。

其實(shí)你不在意我是否有話(huà)對(duì)你說(shuō)，因?yàn)槟阋恢倍贾牢颐繒r(shí)每刻都在為你喝彩！