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觀察鴨子的作文(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:14:35 頁碼:12
觀察鴨子的作文(優(yōu)秀16篇)
2023-11-12 05:14:35    小編:CWG

興趣是人們在特定領(lǐng)域或活動中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動力。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例,體會優(yōu)秀總結(jié)的特點。

觀察鴨子的作文篇一

昨天,在“仙居一日自助游”的活動中,我好不容易得了一只小鴨子。

這只小鴨子長著黃黃的一毛一,小小的腦袋上有一條黑線,還有一張扁扁的嘴巴和一雙黑黒的眼睛,一對有璞的腳走起路來“啪嗒啪嗒”的,真可愛!

我把它帶回家,放進水池里,小鴨子興奮地“嘎嘎嘎”叫起來,時而游泳,時而喝口水,搖搖嘴巴再扭扭屁一股,時而把頭和身一子伸進水里洗個澡,真活潑!

我找來一個紙板箱,在里面鋪上厚厚的報紙,小心地撈起小鴨子,用紙把它擦干凈,輕輕地放進紙板箱,說了聲“晚安”,自己就上一床睡覺了。

第二天一早,我打開紙板箱一看,發(fā)現(xiàn)小鴨子躺在那里一動不動。我碰了它一下,竟然沒有一點反應(yīng),原來小鴨子已經(jīng)死掉了!

我傷心地把它埋在桃花樹下,祝小鴨子的魂靈在天堂得到安息。

我懷念我的小鴨子!

觀察鴨子的作文篇二

前天,我特別高興,因為我回老家,可以去觀察那些可愛的鴨子啦!

我們剛進門,就聽到幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,是鴨子熱烈地歡迎我們的到來。我最喜歡的一只鴨子,它頭上戴著“黑禮帽”,一雙眼睛像兩個黑珍珠似的,鼻孔像沙粒般大小落在扁扁的嘴巴后面,短短的脖子;身穿一件雪白的“外套”,好像潔白的天空中飄來幾朵烏云,屁股上的毛微微翹起;腳掌是橙紅色的,三只腳趾在前,一只腳趾在后,中間有一層腳膜,它們走路搖搖晃晃,想喝醉酒的人一樣。

當我拿起一片菜葉送到它們嘴邊時,它們總是擠成一團,爭分奪秒地啃菜葉,啃得只剩下菜幫子;要是我只給一只鴨子吃,別的鴨子也會探頭探腦的湊熱鬧,要是我把菜葉拿得高高的,它們就會使勁地伸長脖子,幾雙眼睛盯著菜葉看,閃著好奇的眼光,仿佛在問:“為什么不讓我吃?”我把菜葉放在地上,它們就會安安靜靜地、頭也不抬地吃了起來。有一只鴨子可能吃飽了,走到水池邊,嘴里喝滿水后,仰起頭,把水吞入肚子里,然后慢條斯理地走到土堆上,蹲了下來休息。

多么可愛的鴨子??!,這是我最喜歡的動物!

觀察鴨子的作文篇三

有一天,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥?,飯店的阿姨送給我一只小鴨子,它的毛黑黑的,嘴巴長長的、扁扁的,脖子又細又長,我叫它“小黑”。

小黑到了我家以后,我給它找了個盒子當窩。我常把它拿出來跟它玩。我在前面跑它就在后面“嘎嘎”地叫,一扭一扭地追我,我停下,它也停下。我坐下把兩腳分開,它就在我兩腳中間趴著,我把兩腳并起來,它就在我腳上來回跑。如果我跑著跑著突然不見了,它就到處找我,還不停地叫,好象在問;“小主人你在哪里?”

后來媽媽又拿回來一只漂亮的小鴨子,它的毛黃黃的、眼睛大大的,還非常文靜,我叫它“小黃”。

小黑有了小伙伴,就不叫了,也不再和我玩了。它們休息的時候總是趴在一起。給它們喂食時,它們總是一邊吃一邊不停地甩,甩得滿身都是,毛都粘在一起了,真難看!我便在盆里給它們洗澡,小黃悠閑地飄在水面上,而小黑卻不停地叫著要往外跑,兩只腳在水里不停地亂劃,哈!原來它是只旱鴨子。

后來,兩只鴨子漸漸張大了,不能在家里養(yǎng)了,我只好把它倆送到農(nóng)村的親戚家寄養(yǎng)了,我忘不了它們,我經(jīng)常回想起和它們在一起的日子。

觀察鴨子的作文篇四

我的小鴨子,一個性格古怪的動物。它永遠都這么可愛、天真。但也是那么的“吵鬧”,畢竟它只是一只鴨子。

它們大部分身體都是淡黃色的,從遠處看,還能隱隱約約看到一絲白色。它們的尾部和頭的一條都是黑灰色,簡直是超級“萌”。任何“鐵石心腸”的人看到后,都會被它所打動。它們的嘴上有一條褐色的印記,它們沒有牙齒,吃東西都只能咬住,再仰起脖子,一口口吞下去。所以,它每吃一口都只能吃一點點。它一但感受到危機或寒冷,都會把頭縮著,像一個小毛絨球一樣很溫暖。況且它們的毛很軟,毛茸茸的。它的小腳丫是橙色的,細細的。

雖然剛出生一個星期的小鴨還很稚嫩。生活習性大部分都是吃了睡,睡了吃,但還是有點區(qū)別的。在晴天的時候,它們總是喜歡在空地上曬太陽、梳理毛發(fā)和賽跑,它們在賽跑時我偶爾會“參加”幾次。你們可別小看這兩只剛出生不久腿腳還比較稚嫩的.小鴨哦!它們可是跑得很快的呢!因為我剛打算把它們抓走。我剛瞄準了它們,一把就要抓住了。但它們好像有復(fù)眼一樣,知道有危險,就雙腳一蹬,“飛”了出去,真是哭笑不得。

說它老實吧,的確是啊!它們會擠在一起,暖暖和和的,成天睡大覺?;蛘呤庆o靜地吃糧食。反正就是“餓了就吃飯,累了就睡覺?!钡坏┐_定要出去玩玩,就會在籠子里“滴滴滴”,“嘰嘰嘰”地亂叫。好像在說:“主人,主人,快放我出去玩玩吧!我快悶死了!”一開始,我一直沒理它們,但后來因為它們實在是太太太吵了,振得我耳膜都快破了!無奈之下,我只好把它們放出來,到有陽光照耀的地方玩耍。它們一到地上,就興奮得不得了,抖抖羽毛,抬起頭,昂首挺胸,邁著小腳丫,急匆匆地跑來跑去。高興地“嘰嘰”叫著跑來跑去。

看到這樣的情景,我不禁想——去逗逗它們。小鴨們一個個在舊衣架下梳理羽毛,十分悠閑。我就小跑過去,假裝用手拍它們。還沒拍到呢,它們就呼呼地跑過來。別看它們腿短,一跑起來還跑得挺快的。但它們跑了一會兒就停下來了,我再追趕著它們。因為我不僅要彎下身子,還要用手揮舞著,所以我跑得可比平時慢多了!有時,我都追不上它們了。我和它們圍著衣架跑了一圈、兩圈、三圈。就在第七圈的時候,我已經(jīng)要晃晃悠悠倒地上。

觀察鴨子的作文篇五

今天,山里的客人送了我們一只大白鴨,剛到我們家的時候,它全身都被繩子束縛著,媽媽把它放到了一個大箱子里,得到了自由它在大箱子里來回的走個不停,還不時地用他的大嗓音“嘎嘎”地叫著,來了快一天了它在陌生的環(huán)境里只是那么警惕的觀察著我們的一舉一動,給它的'食物基本不動。

第二天的早上爸爸把裝食物的盆子,又放到了箱子里時,大白鴨按捺不住了!長頸上的小腦袋已經(jīng)差不多快潛到菜里面去了,鴨嘴上下交錯發(fā)出“噠噠噠”的聲音,就像一頭小豬。這時,我悄悄地走進它,它立刻睜著它的黑眼睛盯著我,還憤憤不平的“嘎嘎”“起訴”著,仿佛在說:“喂,別打擾我吃飯好不好?”我再靠近它就立刻從箱子里迅速站起來,往籠子角落鉆,活像老鼠見了貓,太可愛了,這是我近距離的觀察鴨子,它的嘴巴扁扁的,嘴巴上還長著兩顆黑豆大小的鼻孔,它的眼睛黑亮亮的就像一顆黑寶石,看著我的時候眼里帶著點憂傷,也有點還怕,身上的羽毛白白的,在它的頭上和羽毛上鑲嵌了一點灰色的羽毛非常的漂亮,它的腳蹼很大是非常顯眼的橘紅色,真是一只漂亮的鴨子。看在它遠道而來的份上,我走開了讓它好好地吃。

通過陽臺上的玻璃我可以清楚的看到,它吃飯的樣子很滑稽,它用大嘴巴很快的把食物吞了先去,然后把脖子一仰,眼睛再看看有沒有人,然后放心的大口的吃了起來,吃飽了我發(fā)現(xiàn)它走路也東倒西歪了,搖搖晃晃的就像喝醉了酒一樣。

好可愛的大白鴨!

觀察鴨子的作文篇六

下午,放學了,我來到校門口給賣鴨子的老板二元錢,老板給了我一只黑黃相間的小鴨子。

回到家,我仔細地觀察了鴨子的模樣,全身毛絨絨的,它有橢圓的腦袋,還有大大的腳,嘴巴扁扁的,尾巴小小的。它的叫聲很凄慘,好像在想媽媽。

我把它放在盆子里,盆子里還放了一碗糧,它不吃糧,而是爬進那碗糧里戲水!

吃完午飯,我準備去遛鴨子,我剛到樓下,小鴨子就吸引了許許多多看鴨子的人,隔壁鄰居正在剝筍,于是我把鴨子放在堆得像一座山的筍殼上,我剛把小鴨子放下,思嚴小朋友就拿著筍殼來打鴨子,還把小鴨子放到水坑里,冷得小鴨子直打哆嗦,還有的人把小鴨子翻在地上,覺得很有意思。我連忙說“只可以看小鴨子,不可以打小鴨子?!彼麄児宦爮奈业膭窀妫疾淮蛐▲喿恿?。

遛完小鴨子,我就回家給小鴨子洗澡,先泡一盆溫水,然后把小鴨子放進去,搓一下身子,澡就洗完了,最后就是給小鴨子察身子。

小鴨子可真難養(yǎng)呀!

觀察鴨子的作文篇七

土豆也會游泳,你信嗎?今天,我們做了一個實驗,名叫土豆游泳。

實驗開始了,老師說:“土豆會游泳你們信嗎?”有同學說信,有同學說不信,而我卻是半信半疑。

老師拿了一只乒乓球和一個土豆,同時放進裝滿水的玻璃瓶里,只見游泳健將“乒乓球”毫無疑問地浮了上來。“旱鴨子”土豆卻沉入了水底。老師問我們乒乓為什么會浮起來呢?勵雨i說是因為乒乓重量輕,土豆重量重。老師補充說了一點土豆的密度比水大。所以沉下去。那怎樣才能讓土豆浮起來呢?聰明的邱凱說:“只要在水里放鹽,土豆就會浮上來的?!崩蠋煱邀}放進了玻璃杯里,用手攪拌了幾下,過了一會土豆就慢慢的浮了起來,我們驚訝的叫了起來,不明白怎么回事。老師說:“因為水吸收了鹽密度增大了,所以土豆就會浮起來的?!蔽疫@才認識到知識的力量。

觀察鴨子的作文篇八

今天語文課上,老師帶來了兩只小鴨子讓我們觀察。

小鴨長得真可愛,全身金黃,毛茸茸的,在陽光下一閃一閃,尾部和頭部還有一些黑色斑點,一雙烏黑的大眼睛,還有一張扁扁的小嘴巴。它們時不時動一動,還撲騰著稚嫩的翅膀。

這時,我們才發(fā)現(xiàn),它倆性格不大一樣:一個文靜,一個活潑。文靜的那只婀娜地邁著小步,像個公主似的,活潑的那只卻一刻不閑,亂蹦亂跳,活像戲臺上的小丑;文靜的見人就把頭埋到羽毛里,而活潑的呢,卻叫得更歡了。雖然它倆性格不大一樣,但還是很要好,十分親昵。我們把文靜的那只取名“靜靜”,活潑的就干脆叫“潑潑”了。

這時候,靜靜被抱到地上的盒子里,它急得直叫喚。桌上的潑潑卻不急不慢地吃著米,突然,潑潑一不小心掉到了地上,大家亂作一團。過不多久,潑潑和靜靜被同學們抱到了桌上。靜靜歪著頭,好像在說:“潑潑,你可太不夠朋友了。不救我,還偷吃米!”潑潑搖搖頭,好像在說:“這也怨不得我。為了找你,我都掉進黑洞里了?!敝贿^了一小會兒,它們似乎和好如初了,嘎嘎地叫個不停,好像互相在說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,快吃米吧!”

觀察鴨子的作文篇九

這個暑假爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家玩兒。一到那兒,奶奶就大跨步地迎了出來說:“你們來的時間正好,今晚我們這兒剛出生一窩小鴨子。我一邊蹦了起來一邊說:“太棒啦!”

7月20日,星期一,晴。

我急忙跑進里間,我看見桌子上放著一個紙箱子,里面鋪著干草料,雞媽媽坐在里面孵化小鴨子,有幾只小鴨子已經(jīng)孵出來了。

這時奶奶,爸爸和媽媽走了進來,我不解地問奶奶:怎么是雞媽媽孵出孵化的小鴨子?難道是雞媽媽生的小鴨子?”奶奶“”噗嗤”一聲笑了出來說:“我們這兒一般鴨媽媽不會孵蛋,都是由雞媽媽來完成的?!蔽一腥淮笪?。

我把一只小鴨子輕輕捧著,仔細地端詳著。它只有我的一個巴掌大,眼睛微微地睜著,嘴巴又寬又扁的。一身淡黃色毛茸茸,濕漉漉的絨毛,緊緊貼在身上,看上去那么稀少。尾巴和嘴巴上都摻雜著一抹黑色,腳掌則是橘紅色的。

先孵化出來的有些小鴨子都能一搖一擺地走起來了!我看見它們,心都快被萌化了。

8月5日星期三陰。

小鴨子出生已經(jīng)有15天啦,它們長大了,一個個都變成了小毛球,身上還是淡黃色,就是尾巴長出了幾綹硬毛。

它們經(jīng)常會趾高氣揚地踱著正步,昂著淡黃色的小腦袋,時不時斜著頭,瞪著一雙骨碌碌轉(zhuǎn)的小眼睛。每當我一走近,它便“”嘎,嘎,嘎!”警覺地叫著,好像在說:“別過來!我是警察!”

當他們渴了,就先把水含在嘴里,然后把頭一揚,再把水“咕嘟咕嘟”地喝下去。餓了,就到草叢里悠閑地逛著,這兒啄啄,那兒啄啄,找吃的。

我經(jīng)常把他們趕進水塘里,看它們開心地游來游去的,我也開心地笑了起來。

8月25日星期二晴。

小鴨子們已經(jīng)出生一個月了,現(xiàn)在大約有一斤重了。它們身上的絨毛變白了一點,尾巴上又長出來了幾綹白色的硬羽毛。最漂亮的是那一雙黑亮亮,像玻璃球似的圓眼睛。腳蹼比原來大了好多,還有很多明顯的紋理,真像兩片橘紅色的楓葉。

它們不像原來一樣吃碎菜末和軟米飯了,不僅能吃泥鰍,飯量還很大。它們走起路來比原來快多了,但還是一搖一擺的。不管他們是走還是游,想抓到他們可不是那么容易了。

轉(zhuǎn)眼間,暑假就要過去了,隨著小鴨子長大,我也要回校上學去了。臨走那天,小鴨子們圍在我身邊,“嘎嘎嘎”的叫著,好像在說:“再見!再見!我不會忘記你的。看著它們,我在心里默默地說:“我也不會忘記你們的,我希望你們健康成長!明年見!”

觀察鴨子的作文篇十

我家以前養(yǎng)過兩只小鴨子,我十分喜歡觀察它們。

小鴨子的樣子很可愛。它們的嘴巴扁扁的,眼睛黑溜溜的,好像兩顆黑豆豆鑲在臉上,尾巴翹翹的。腳指之間有蹼相連,走起路來就像小絨球在滾動,邊蹣跚走著,邊“嘎嘎”地叫著,好像在互相打招呼。

小鴨子吃食非常有趣。小鴨子的嘴巴像個小鏟子,吃東西的時候,嘴里還發(fā)出聲,用力地那么一鏟,一仰脖就吞下去了。有一次,我把沒吃完的面條倒給它們,可忘了面條里我放有辣椒醬。它們張開大嘴巴一鏟,著實地吞下一大口,吃完了,一瞪眼,似乎覺得不對勁,便使勁地在地上磨自己的嘴,好像在說:“奇怪,奇怪,這是什么食物,好辣!”我一下子明白過來,笑得眼淚就快流出來了。

它們在玩的時候十分有意思。有一次我在院子的池子里放了半池水,把買來的兩條小魚放進了水,它們連蹦帶躥跳進了水池,便跳進水里盡情地游著,撒著歡地玩耍。發(fā)現(xiàn)了小魚,就鉆來鉆去逮小魚,池里水花四濺,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,有意思極了,一會兒工夫,小魚就成了鴨子的美餐。

我家的鴨子實在太可愛了。有時我真想也變成一只鴨子,和它們一起快樂地玩耍。

觀察鴨子的作文篇十一

我一打開門,一群小鴨子就飛快地向我跑過來,沖著我嘎嘎嘎地叫呢!這引起了我的注意,我決定觀察它們。

鴨子長得非常可愛,伸著長長的脖子,挺著個小肚子,走起路來一搖一擺,身上淺黃的羽毛柔軟柔軟的,摸起來舒服極了!

夜幕慢慢降臨,小鴨子們個個都吃得飽飽的,滿足地走到角落里休息去了。再見,可愛的小黃鴨,明天再來看你們哦!

觀察鴨子的作文篇十二

前天,我特別高興,因為我回老家,可以去探望那些可愛的鴨子啦!

我們剛進門,就聽到幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,是鴨子熱烈地歡迎我們的到來。我最喜歡的一只鴨子,它頭上戴著“黑禮帽”,一雙眼睛像兩個黑珍珠似的,鼻孔像沙粒般大小落在扁扁的嘴巴后面,短短的脖子;身穿一件雪白的“外套”,好像潔白的天空中飄來幾朵烏云,屁股上的毛微微翹起;腳掌是橙紅色的,三只腳趾在前,一只腳趾在后,中間有一層腳膜,它們走路搖搖晃晃,想喝醉酒的人一樣。

當我拿起一片菜葉送到它們嘴邊時,它們總是擠成一團,爭分奪秒地啃菜葉,啃得只剩下菜幫子;要是我只給一只鴨子吃,別的鴨子也會探頭探腦的湊熱鬧,要是我把菜葉拿得高高的,它們就會使勁地伸長脖子,幾雙眼睛盯著菜葉看,閃著好奇的眼光,仿佛在問:“為什么不讓我吃?”我把菜葉放在地上,它們就會安安靜靜地、頭也不抬地吃了起來。有一只鴨子可能吃飽了,走到水池邊,嘴里喝滿水后,仰起頭,把水吞入肚子里,然后慢條斯理地走到土堆上,蹲了下來休息。

多么可愛的鴨子?。?,這是我最喜歡的動物!

觀察鴨子的作文篇十三

十月十五日對于我來說是一個特別的日子,因為二姨給我買了一雙小鴨子棉拖鞋。

回到家我仔細地看了看這雙小鴨子棉拖鞋。它的眼睛是黑色的,嘴是橙色的,身上是藍色的,還有紅、黃、綠色的斑點,拖鞋里面都是藍色的絨毛。我迫不及待地穿上這雙棉拖鞋,真暖和呀!我忍不住說了一聲:“腳感真好!”它上面的毛非常柔軟,用手摸一下感覺很癢。我每天回到家就穿上它,在上床的時候,對它說幾句悄悄話,我昨天還對它說:“我今天很高興,你高興嗎?”記得有一天,我對它說:“我今天和朋友們玩得很高興,你玩的開心嗎?”看著它兩眼充滿了精神的樣子,好像在說:“小主人,我今天和剛認識的沙發(fā)大哥聊得很開心,謝謝您關(guān)心我,祝您明天玩的愉快!”有時我的心情不好,哭了,它的眼睛顯現(xiàn)出可憐我的眼神,好像在說:“小主人,沒事吧?誰吵你了?跟我說會話吧!”前幾天,它臟了,我馬上把它上面的臟東西擦掉,有用可憐的語氣說:“小拖鞋你沒事吧?對不起!我把你弄臟了?!彼孟裨谡f謝謝您注意我,我沒什么事?!本瓦@樣每天都會發(fā)生一個故事,這給我的生活增加了很多快樂的.事情。

這雙小鴨子棉拖鞋真漂亮,我非常喜歡它。

觀察鴨子的作文篇十四

朋友們只聽到了小鴨子的呼救聲,但他們看不見小鴨子的半個影子。小鳥說:“我會飛,會看天空。會比這樣走來走去快?!?。大家都同意了。這只鳥在空中四處張望,終于找到了這只小鴨子。當這只鳥看到這只小鴨子時,它喊道:找到這只小鴨子了!找到小鴨子了!隨著鳥的叫聲,所有的朋友都看到了小鴨子。這時,小猴子說:“堅持住,小鴨子,我們會很快想到辦法的。”。他們想啊想啊突然小鳥說:你沒有翅膀嗎?可以飛出去?但是小鴨子說:我的翅膀可以用來游泳,但不能用來飛翔。于是小猴子說,我用尾巴把你鉤起來。但是勾啊勾,卻怎么也勾不起來。然后大象說:我的鼻子很長。讓我用鼻子把你卷起來。大象用它的長鼻子卷著小鴨子,但它還是太短了。熊突然飛回家,拿著水桶把河里的水倒進坑里。朋友不解的說:你把水倒進坑里,小鴨子就淹死了。但是熊慢慢地說:“小鴨子會游泳。如果我把坑裝滿水,小鴨子能游出來嗎?”大家都覺得這是個好主意,就同意了。但是太慢了。然后大象說:我的鼻子能吸水。讓我和你一起做吧。在大象的幫助下,很快就會好的。小鴨子終于游了出來。

小鴨子感激地說:“謝謝你,要不是你,我早就死了?!薄:献骰锇檎f:幫助別人是一種樂趣,更何況你是我們的好朋友。

他們又愉快地玩游戲了。

觀察鴨子的作文篇十五

鴨子是生活在水邊的鳥類,它們以其可愛的外貌和獨特的性格而受到人們的喜愛。通過觀察鴨子的行為和習性,我深深感受到了它們的機智和勇敢。下面我將分享我觀察鴨子的心得體會。

第二段:鴨子集體行動的觀察。

鴨子常常以小群體或大群體的形式行動,它們之間緊密聯(lián)系且互相協(xié)作。在觀察中,我發(fā)現(xiàn)鴨子在水中前后排列成有序隊伍,來回穿梭于水面之間。當有風浪襲來時,鴨子們會迅速集結(jié)起來,在一起用翅膀相互支撐,穩(wěn)穩(wěn)地站在波峰上。這種集體行動不僅展示了鴨子之間的團結(jié)合作,也給人們傳遞了勇敢面對困難的信念。

第三段:鴨子護衛(wèi)后代的觀察。

鴨子對于后代的保護可以說是極其認真的。我曾目睹過一對鴨子帶著它們的孩子們游泳,鴨媽媽總是在前面領(lǐng)航,而鴨爸爸則在后面護衛(wèi)。當感受到危險或有其他動物靠近時,鴨爸爸會立即發(fā)出嘶嘶的聲音,警告大家保持警惕。而鴨媽媽則會用翅膀?qū)⑿▲B們緊緊擁抱在自己的身邊,保護它們免受任何傷害。這種鴨子對于孩子的保護意識使我深感溫暖,也啟示我們在生活中要時刻保護自己親人的安全。

第四段:鴨子積極探索的觀察。

雖然鴨子生活在水中,但它們對于陸地的探索也是積極的。我曾觀察到鴨子們勇敢地上岸探索附近的環(huán)境。它們會小心翼翼地踏上陸地,東張西望,探索未知的領(lǐng)地。如果有食物或其他值得注意的地方,鴨子們會快速地召集伙伴們前來分享。這種積極的探索精神告訴我們要勇于追求夢想和探索未知,只有不斷地向前行進,才能發(fā)現(xiàn)更多可能。

第五段:鴨子對生活的享受。

通過觀察鴨子,我也發(fā)現(xiàn)它們對于生活的享受與人們類似。當鴨子在水中嬉戲時,它們會發(fā)出歡快的叫聲,不時躍出水面,似乎在展示自己的快樂。它們也會追逐游戲,像孩子們一樣充滿活力。鴨子們從生活中汲取快樂,給人們帶來了愉悅和歡樂,也讓我們明白了要及時放松和享受生活的重要性。

總結(jié):

通過觀察鴨子,我不僅看到了它們的聰明和勇敢,更加深了對生活的理解。鴨子集體行動、保護后代、積極探索和享受生活的行為給了我很多啟示。它們告訴我們要團結(jié)合作,勇敢面對困難和保護親人;要積極探索和追求夢想;要享受生活中的快樂。鴨子是人們身邊的小生命,他們身上的品質(zhì)和行為不僅給我們帶來了啟示,也讓我們更好地理解生活中的真諦。

觀察鴨子的作文篇十六

今天,媽媽給我買了幾只小鴨子。這些鴨子可愛極了!我忍不住觀察它們。

它們的頭圓圓的,嘴扁扁的,有趣的是它們的鼻子長在扁嘴上,兩只黑灰色的眼睛又圓又有神。它們背上還長著一對小翅膀。尾巴微微翹起,就像小木船的船尾。身體下面有一雙褐色的腳掌,上面還有紋路,腳趾之間還有層蹼。它們走起路來一搖一擺地,嘴里還不停地“嘎嘎”叫,那是在夸耀自己呢!

下雨時,鴨子們更神氣了,它們扇動著翅膀在雨中歡快地叫著,你擠我,我壓你,“嘎嘎”仿佛在演唱一支雨中情歌。

睡覺時,總是臥成一團兒,如果不知道的話,準會把它當成一個小黃球。

有一次,我突然找不到它們了。我將媽媽喊來和我一起找,我突然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一團毛茸茸的東西,我想:“你終于被我找到了?!庇谑俏覍Ⅷ喿犹崞饋?,才發(fā)現(xiàn),原來鴨子躲在墻角吃蟲子呢!

你覺得我家的鴨子可愛嗎?

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