手機(jī)閱讀

最新美麗的校園作文四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:41:11 頁(yè)碼:14
最新美麗的校園作文四年級(jí)(優(yōu)秀15篇)
2023-11-09 18:41:11    小編:GC

教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式,借鑒其優(yōu)秀之處。

美麗的校園作文四年級(jí)篇一

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,她既是我們的校園,也是我們的樂(lè)園。

走進(jìn)銀灰色的大門,就可以看見(jiàn),旁邊有一個(gè)酒杯形的小花壇。筆直地矗立在那里,像一位正在保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士,小花壇里開(kāi)滿了金燦燦的蝴蝶花,正沖著我們微笑呢。我想著應(yīng)該是在園丁的培養(yǎng)下才開(kāi)的這么嬌艷,我們就像著美麗的鮮花,而老師,就像一位辛耕耘的養(yǎng)花人,不知疲倦地養(yǎng)育著我們。

每到星期一,我們都要到教學(xué)樓下舉行一次升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,像軍人一樣威武地站著,一動(dòng)也不動(dòng)。目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗,眼望國(guó)旗緩緩升向藍(lán)天,和白姐姐、太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話呢。

丁零零,上課了同學(xué)們準(zhǔn)備好課本,等著老師的到來(lái),只要是在早晨,校園里隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲在回蕩。下課啦,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),沖出教室,跑進(jìn)校園里盡情玩耍。有的在玩老鷹捉小雞,老鷹神出鬼沒(méi),嚇得小小雞東躲西藏,有的在玩跳皮筋,她們的馬尾辮一跳一跳的,像一只蝴蝶在上下不停地飛。

我愛(ài)校園的美麗景色,更愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文四年級(jí)篇二

校門口,兩排整齊的禮儀小天使,

像威武的士兵一樣,

站得筆直筆直的,

歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。

和藹可親的老師微笑地向我打招呼,

老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。

校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),

仿佛在說(shuō):“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)!”

大榕樹(shù)上飄下一片片落葉,

就像一只只彩蝶,

彩蝶們?cè)谌碎g幸福地飛舞著。

一棟新的教學(xué)樓高高的豎立,

這就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的場(chǎng)所。

一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。

在明亮的教室里,

老師清脆的聲音,

像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),

同學(xué)們像小魚(yú)兒一樣,眼睛睜得大大的,

散發(fā)出對(duì)知識(shí)渴望地眼神……。

這就是我的學(xué)校,

像一個(gè)溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤(rùn)著我,

美麗的校園作文四年級(jí)篇三

我想大家對(duì)自己的校園的都不陌生吧!今天,我就來(lái)介紹一下我美麗的校園吧!

走進(jìn)學(xué)校,向右望去,有全身長(zhǎng)滿刺的“刺猬”。了一看,哦,原來(lái)是鐵樹(shù)??!鐵樹(shù)的“針”真硬啊,硬的像一塊堅(jiān)韌的鋼鐵;鐵樹(shù)的“針”真利啊,利的像一把無(wú)比鋒利的長(zhǎng)劍,好像有著削鐵如泥的本事;鐵樹(shù)的“針”真薄啊,薄的如同一張紙。鐵樹(shù)就像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,威武嚴(yán)肅。

向前走,就來(lái)到了花壇,但我們學(xué)校的花壇種的并不是各種鮮花,而是不同顏色的小草。雖然沒(méi)有花壇的艷麗,不過(guò),草壇也別有一番情味。微風(fēng)一吹,小草偏偏起舞,好像在歡迎我們的到來(lái),常常引來(lái)蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美啊!

再向右走去,就來(lái)到了一棵蒼天大樹(shù)。這棵蒼天大樹(shù)真大啊,大的如同一把巨大的綠傘,四五十個(gè)人在下面乘涼也一定不覺(jué)得擁擠;這棵蒼天大樹(shù)的葉子長(zhǎng)的真密啊,密的好像在爭(zhēng)先恐后著的搶著什么寶物,在太陽(yáng)的的強(qiáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;這棵蒼天大樹(shù)真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

我們的校園可真美麗啊!我愛(ài)我們的校園!

美麗的校園作文四年級(jí)篇四

每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),心情就會(huì)感到格外的舒暢。

走進(jìn)了學(xué)校,首先看到的是我們的食堂,每到中午放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)快速地排上一列整齊的隊(duì)伍去吃飯。

過(guò)了食堂就看到一座舞臺(tái),在“六一”兒童節(jié)和元旦時(shí),我們都會(huì)上臺(tái)表演。再往前走,就是教學(xué)樓了,每到早上就會(huì)從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。

這些地方都非常吸引人,但是我覺(jué)得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。

春天,中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,那是因?yàn)轼B(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了,選擇中心花壇蓋了房子。

秋天,桂花開(kāi)了花,在很遠(yuǎn)的地方都能聞得到,是每一個(gè)教室里都洋溢著桂花的香味……。

我們校園美麗的景色還很多,數(shù)不勝數(shù)。

美麗的校園作文四年級(jí)篇五

我們都愛(ài)自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。在可愛(ài)的校園里,我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。

走進(jìn)正門,向右轉(zhuǎn),你可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)那里有兩個(gè)籃球場(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這里是我們的歡樂(lè)島,我們都喜歡在這里奔跑、打球,留下歡樂(lè)的笑聲。

再往前走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有六層,每一層都有一個(gè)花壇,花壇里種滿了杜鵑花。春天,杜鵑花火紅火紅的,裝扮者教學(xué)樓。每到周一至周五,我們都可以在這里聽(tīng)見(jiàn)整齊的讀書(shū)聲,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的陣地,帶領(lǐng)我們通向知識(shí)的海洋。

穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了小花園,小花園的一年四季都很美。

春天,所有的花都穿上了紅色的衣裳,給小花園帶來(lái)了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蝸牛在花下運(yùn)動(dòng),整個(gè)小花壇都充滿了新生的活力。

夏天,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得愈加地茂盛,花兒滿面笑容,享受著大樹(shù)的陰涼。小鳥(niǎo)都飛來(lái)了,它們?cè)跇?shù)上歡快地叫著,唱著夏天的歌。同學(xué)們來(lái)到了小花園種花種樹(shù),給花園增添了許多生機(jī)。

秋天,葉子黃了,有的從樹(shù)上落下來(lái),像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學(xué)們一起迎來(lái)了豐收的時(shí)刻,他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里,一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。有的同學(xué)把落下的黃葉做成自己的書(shū)簽,夾在書(shū)中,感受秋天的氣息。

冬天,地下沒(méi)有雪白的毯子,因?yàn)樯钲诘亩鞗](méi)有雪。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,來(lái)到小花園里,享受冬日的陽(yáng)光,別有一番樂(lè)趣。

這就是我的校園,它每一個(gè)角落都留下了我們歡樂(lè)的足跡,我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文四年級(jí)篇六

每當(dāng)我跨進(jìn)那美麗的校園時(shí),我的心好像被一條線牽住了,那時(shí)我已經(jīng)完全沉迷在校園的美景之中。

春天,樹(shù)木的葉子變成嫩綠嫩綠的了,有許多小同學(xué)在校園里玩耍、嬉戲,還有一些老師在看著那剛剛抽出新條的小樹(shù),就像在看同學(xué)一樣。

轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了,那些樹(shù)木的也變得更綠,更濃密了,還微風(fēng)中,不停地?fù)u擺,好像在說(shuō)“你看,我更綠了?!庇趾孟裨谡故舅那啻夯盍ΑT隗w育課的時(shí)候,無(wú)情的陽(yáng)光照射在同學(xué)們嬌嫩的皮膚上,在那時(shí),大樹(shù)總是挺身而出,用自己的綠葉遮住了陽(yáng)光,同學(xué)們沒(méi)有受到太陽(yáng)暴曬,個(gè)個(gè)高興。大樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

秋天來(lái)了,那原來(lái)翠綠的一片爬山虎已經(jīng)有些老了,他們雖然已經(jīng)變紅、變黃,但他們那師傅頑強(qiáng)的毅力卻將永遠(yuǎn)記在我們的心中。走廊旁的桂花樹(shù)散發(fā)著一陣陣清香,使人神清氣爽。

冬天,雖然天氣有些冷,但大樹(shù)們還是挺的直直的,小草有些枯黃了,但明年的春天他們又會(huì)長(zhǎng)出綠色的生機(jī)勃勃,他們的生命力是那么的頑強(qiáng)。

美麗的校園作文四年級(jí)篇七

我是下沙一小的學(xué)生,我們的校園多姿多彩,空氣清新一年四季的景色都非常誘人,像一個(gè)美麗的大花園。

春天,校園里到處是生機(jī)勃勃的景色。小草從黑暗的泥土里探出頭來(lái),風(fēng)一吹小草東看看,西瞧瞧可愛(ài)極了!像給大地?fù)Q了一件新衣服,同學(xué)們?cè)诓莸厣洗驖L。樹(shù)木抽出了新的枝葉,吐出了嫩綠的芽,泛著青還透著綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)音符在眼前跳動(dòng)。校園里的花各種各樣有廣玉蘭、白玉蘭、一串紅------花叢里的花五顏六色,紅的像火,白的像雪-------。最美麗的要數(shù)白玉蘭的花瓣又白又大,像穿上了白色的婚紗。

夏天,是一片綠意盎然的景色。樹(shù)木長(zhǎng)得又大又高,郁郁蔥蔥。真像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。長(zhǎng)廊上的葡萄葉向四面張開(kāi),這兒是乘涼的好地方。走進(jìn)葡萄架一顆顆“珍珠”又大又圓,那香味常把小朋友的腳鉤住。知了趴在樹(shù)上在大聲歌唱,把夏天唱得更加熱鬧非凡。

秋天,真是果實(shí)累累。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了白色的果實(shí),風(fēng)兒一吹果實(shí)一個(gè)個(gè)的掉了下來(lái),小朋友撿起果實(shí),好奇的看著。銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶在空中飛舞,小朋友把樹(shù)葉撿起來(lái)當(dāng)標(biāo)本。桂花如米粒般大小,躲在樹(shù)葉從中好像在捉迷藏,桂花的香氣芬芳撲鼻,整個(gè)校園像噴了香水似的。我真想摘一束,插在我們家的大花瓶里。看呀!石榴笑得臉都紅了,還露出了像紅寶石一樣的果粒。小朋友見(jiàn)了饞得直流口水。

冬天的校園雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,夏天那樣綠意盎然,秋天那樣果實(shí)累累,但它是那樣純潔。樹(shù)木的“頭發(fā)”全都掉光了,變一個(gè)禿頭的“老爺爺”,那粗糙的樹(shù)皮像老爺爺?shù)陌櫦y。松柏可就與眾不同了,它還是那樣蒼翠挺拔。在其他樹(shù)木看來(lái)松柏就是一個(gè)年輕的“小伙子”。冬天開(kāi)的'花看來(lái)只有山茶花和臘梅了,山茶花綻開(kāi)了笑臉,有淺紅的、有粉紅的、有鵝黃的、有潔白的、有的還是花骨朵。臘梅笑的臉都成紫紅的了,小朋友見(jiàn)到臘梅用手摸摸、碰碰,臘梅花一朵朵的像紫紅的蝴蝶在空中翩翩起舞,如果下起雪,校園就更加美了。

這就是我們的校園,一個(gè)美麗的大花壇。

美麗的校園作文四年級(jí)篇八

我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)?!鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。

學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓,中間有一條長(zhǎng)廊把它們連接起來(lái),學(xué)校設(shè)施齊全,多媒體教室、書(shū)法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩邊,每個(gè)班級(jí)門口都掛著一張“全家福”,顯得格外溫馨。

學(xué)校最美麗的地方,就數(shù)操場(chǎng)了。操場(chǎng)的周圍栽滿了樹(shù)木,有桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)、枇杷樹(shù)……我最喜歡樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。樟樹(shù)一年四季枝繁葉茂,圍著操場(chǎng)整整一圈,就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹(shù)呢,就像一位可愛(ài)的魔術(shù)師,在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò),金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來(lái),把操場(chǎng)裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響,同學(xué)們便像出了籠的小鳥(niǎo),高興地奔向操場(chǎng),操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的投實(shí)心球,有的奮力甩動(dòng)繩索,有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲,好像一串一串地跟著人跑。

繞過(guò)操場(chǎng),進(jìn)入北一樓,這兒便是我最喜歡的地方——圖書(shū)室。這兒可是躍層設(shè)計(jì),冬日的午后,拾級(jí)而上,捧起一本書(shū)倚在高大的書(shū)柜旁,享受窗邊灑進(jìn)來(lái)的和煦陽(yáng)光,別提有多愜意了。這里的書(shū)琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。無(wú)論你看哪一本,一定會(huì)被書(shū)中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住,讓人情不自禁地沉浸在書(shū)的海洋里。

這就是我的學(xué)校,我最喜愛(ài)的學(xué)校。

美麗的校園作文四年級(jí)篇九

新學(xué)期開(kāi)始,走進(jìn)校園,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,各個(gè)教學(xué)樓都粉刷一新,最具有特色的就是東樓教學(xué)樓,它變成了主題教學(xué)樓。

最漂亮的一樓是以習(xí)慣為主題的。地面被鋪上了仿真小草,踩在上面軟綿綿的,像踩在云朵上一樣。走廊的柱子上被圍了一圈柵欄,組成了田園氛圍。墻上掛上了許許多多的畫(huà),有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等等,用形象生動(dòng)的圖畫(huà)教育我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有良好的習(xí)慣才能成就輝煌。

最夢(mèng)幻的二樓是以科技為主題的。整層的房頂都被貼上了深藍(lán)浩瀚的宇宙、星空和八大行星,讓人感覺(jué)就像自己已經(jīng)置身于宇宙之中,成為了宇宙中的一顆小行星,還能自由飛行。墻壁上掛了許多畫(huà):月球車,機(jī)器蟲(chóng),蛟龍?zhí)枬撏е惖母呖萍嫉臋C(jī)器,讓我不禁為中國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力感到驕傲和自豪。

最藝術(shù)的是三樓,這里有各種各樣美麗的音符和藝術(shù)比賽照片、舞蹈動(dòng)作,讓人情不自禁地想跟著音符變成舞動(dòng)的精靈,在藍(lán)天白云之下盡情跳躍。這里還有很多音樂(lè)大師的照片:冼星海,肖邦,郎朗,聶耳……我知道中國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是聶耳編寫(xiě)的。

最安靜的是四樓,主要是以閱讀為主題的,那里的書(shū),成千上萬(wàn),能讓人沉浸在書(shū)的海洋里自由徜徉。

下雨了,校園里的雨水像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地下著。不一會(huì)兒,地面上就像鋪了一面銀鏡子,像重彩的水墨畫(huà)一樣,分外美麗。

這就是我的校園,一個(gè)美麗而且充滿智慧的校園。

美麗的校園作文四年級(jí)篇十

我生活在一個(gè)美麗的校園,它叫“杭州金都天長(zhǎng)小學(xué)”,那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。

春天,學(xué)校的操場(chǎng)就像是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋,香樟樹(shù)穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹(shù)從寒冷中解脫出來(lái),冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,疊印在無(wú)云的晴空,如詩(shī)如畫(huà)。誰(shuí)使春天的校園這樣美麗,藍(lán)天上的白云做出回答,它們拼成一個(gè)“春”字,好像在說(shuō),美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話,春天在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲里,春天就在同學(xué)們的畫(huà)里。

夏天,像個(gè)暴躁的“猛張飛”,經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來(lái)嚇唬我們。不僅如此,它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”,害得我們四處奔跑。這時(shí),學(xué)校的長(zhǎng)廊就成了我們的避雨亭。在那里,我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”,互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏,兩邊的香樟樹(shù)揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲,引得桂花妹妹忍不住伸出頭來(lái),害羞地說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”

秋天,我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過(guò),教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖,圍著樹(shù)媽媽,邁著優(yōu)美的芭蕾舞步,緩緩落下。時(shí)而回眸一笑,時(shí)而迎風(fēng)高飛,時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹(shù)下,伸出雙手,迎接著這場(chǎng)銀杏雨,片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹(shù)葉”人。

冬天,像個(gè)調(diào)皮的孩子,一念咒語(yǔ),就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了家,只剩下美麗的雪花姑娘快樂(lè)的依偎在樹(shù)枝上。在這銀裝素裹的世界里,我們堆雪人、打雪仗,并在雪花漫天飛舞的日子里,隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿,伸出手指,臨摹書(shū)法神韻,獨(dú)具一格,瀟瀟灑灑。雪人、樹(shù)枝、孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國(guó)畫(huà)。

我愛(ài)你,美麗的金都天長(zhǎng),你是春天里的小清新,炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎,秋天充滿靈氣的詩(shī)人,在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫(huà)家。

美麗的校園作文四年級(jí)篇十一

我坐上時(shí)光機(jī),來(lái)到了位于錢塘江畔的勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校,尋找我們美麗的校園故事。

快看!我們四(6)班正在競(jìng)選新一屆的班干部。哈,競(jìng)選班干部在我們眼中,就像比競(jìng)選總理還圣神呢!因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有著做“總理”的愿望。是啊,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了一番。

競(jìng)選開(kāi)始了,沈老師剛一宣布,一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺(tái),嘰里呱啦地說(shuō)了一大通,班里頓時(shí)安靜了下來(lái)·····輪到我上場(chǎng)了,我胸有成竹地走上講臺(tái),雖然我做了充分的準(zhǔn)備,但還是有些緊張,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看著我,我的心撲通撲通地跳起來(lái),在演講的過(guò)程中,我洪亮的聲音在教室里回蕩,額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,唉!看來(lái)以后要多多鍛煉才行。

接下來(lái)上場(chǎng)的是我的好朋友胡天麟,他邁著輕快的步伐走向講臺(tái),上了講臺(tái),他便充滿激情的演講起來(lái),哎呀!他好像是忘詞了,嘴巴打起結(jié)來(lái),還好還好,一會(huì)兒就調(diào)整過(guò)來(lái)了,真讓我虛驚一場(chǎng)。

接下來(lái)又有好幾位同學(xué)上臺(tái)演講,我覺(jué)得講得最好的要數(shù)胡嘉燁了,她扎著兩個(gè)羊角辮,邁著輕快的步子走向講臺(tái),讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很流利,條理清晰,說(shuō)出了參加這次競(jìng)賽的所有同學(xué)的心聲。

不是每個(gè)人都能成為將軍的,重在參與,在鍛煉中成長(zhǎng),我們每個(gè)人都很享受競(jìng)賽過(guò)程中帶來(lái)的快樂(lè)!

開(kāi)幕式一結(jié)束,比賽正式開(kāi)始了,體育館頓時(shí)沸騰起來(lái),街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。

激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進(jìn)行中,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗,我們跟一班比贏了,跟四班又比贏了,最后的決勝局開(kāi)始了,面對(duì)強(qiáng)大的八班,我們心中只有一個(gè)愿望,一定要堅(jiān)持到底,贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響,六班的同學(xué)滿臉通紅,使出渾身力氣,繩子被雙方死死拉住,大家都咬緊牙關(guān),拼命往后拉,眼看就要被八班拔過(guò)去了,我們用腳使勁蹬地,齊心協(xié)力,堅(jiān)持著,加油,加油!哈,我們終于勝利了。同學(xué)們抱在一起激動(dòng)的跳起來(lái)!爽朗的笑聲從體育館飄向遠(yuǎn)方!我不由感慨:團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)大??!

在這美麗的校園里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有歡笑、有收獲,珍藏著我們美好的時(shí)光!

美麗的校園作文四年級(jí)篇十二

我們美麗的校園座落在青年街,那里的一年四季都很美,是青年街一道亮麗的風(fēng)景線。

春天的時(shí)候,校園的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽?;▔?,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,美麗極了。草坪里,小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜,教室里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,為這幅美麗的春景圖增添了無(wú)限生機(jī)。

夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,蟬兒在枝頭不停地叫著:“知了,知了?!焙孟裨诟胶屯瑢W(xué)們回答老師問(wèn)題呢。小草拼命地吸收綠色,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,像在參加選美比賽呢。

秋天,葉子紛紛飄落,像是一枚枚郵票,傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香,松柏樹(shù)顯的更加蒼翠了。

冬天,大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹(shù)木,掛滿了亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏常青的松柏樹(shù)上,則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖晃著,那些銀條兒和雪球兒,就漱漱落下。我們?cè)谘┑乩?,堆雪人,打雪仗,好開(kāi)心。

朋友們,怎么樣?說(shuō)我們的校園一年四季都很美麗,不虛此名吧?

美麗的校園作文四年級(jí)篇十三

在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫(xiě)著蒼勁有力的四個(gè)字;明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

一進(jìn)入校園,寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái),籃球場(chǎng),舞臺(tái)。操場(chǎng)很大,有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。

我們有兩大高大的教學(xué)樓,一共有四層,配有多媒體室,實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)室,圖書(shū)室。還有老師辦公室。

每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇,窗簾,還有電腦哦。上課時(shí),我們就坐在這教室里,讀書(shū)學(xué)習(xí)。

上課的時(shí)候,總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書(shū)聲,除了讀書(shū)聲,校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的響聲。

我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起,把校園變得很干凈。

校園里也在了許多花草樹(shù)木,非常漂亮。下完雨時(shí),草兒更綠了,花兒更紅了,樹(shù)枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠,像開(kāi)著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí),我們可以坐在樹(shù)下乘涼,這些花草樹(shù)木,給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。

我愛(ài)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),更愛(ài)我這美麗的校園。

美麗的校園作文四年級(jí)篇十四

我的家鄉(xiāng)在黎城,我愛(ài)家鄉(xiāng)的高樓大廈,我愛(ài)家鄉(xiāng)的山川景物,我更愛(ài)我的學(xué)?!莾?nèi)小學(xué)。

走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是前后兩座高大的教學(xué)大樓,樓頂上“城內(nèi)小學(xué)”四個(gè)鎏金大字格外醒目,教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞明亮的日光燈,教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)電視機(jī),為我們及時(shí)了解新聞帶來(lái)了很大的方便。在改建的教學(xué)樓上,還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書(shū),搞實(shí)驗(yàn)……,樓下一座五星紅旗迎風(fēng)招展。

教學(xué)樓前面有兩個(gè)小花壇,一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀……真是五彩繽紛?;ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。

過(guò)了前面的兩座教學(xué)樓,來(lái)到一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),這是供全校900多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。四周一排排高大的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場(chǎng)周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺(tái),右面有單桿、雙桿等體育設(shè)施。

我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。??!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。

我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園作文四年級(jí)篇十五

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,它在華僑新村的前面。

學(xué)校中間是一個(gè)清香四溢的花園?;▓@里的花婀娜多姿,有盛開(kāi)的月季花、玫瑰花,還有一些叫不出名字的花,爭(zhēng)奇斗艷。

花園中間有一個(gè)噴泉,這個(gè)噴泉只會(huì)在學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候才開(kāi),平時(shí)不怎么開(kāi),可是它一噴水有兩層樓那么高。噴泉池里水清澈見(jiàn)底,水里還有一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在水中嬉戲,它們時(shí)而捉迷藏,時(shí)而相互追逐,可熱鬧了。

操場(chǎng)四周都被櫻花樹(shù)包圍著,櫻花開(kāi)的時(shí)候,到處都是粉紅色,可美了!操場(chǎng)的左半邊是籃球場(chǎng),與之相鄰的是足球場(chǎng)和跑道,操場(chǎng)后面還有一個(gè)沙坑,雖然不大,但足夠我們玩了。

美麗的操場(chǎng)風(fēng)光看過(guò)了,下面去教學(xué)樓看看了。教學(xué)樓共四層呈現(xiàn)一個(gè)凹字形,一、二年級(jí)在一樓,三、四年級(jí)在二樓,五、六年級(jí)在三樓,四樓是一些專用教室。

如果我們想放松一下的話,可以去開(kāi)心園玩耍,那里面有一些游戲,每個(gè)星期二和星期四的中午,開(kāi)心園里面熱鬧極了,一直到下午上課才安靜下來(lái)。

聽(tīng)了我的介紹,你也一定被這美麗的風(fēng)景迷住了吧,趕快來(lái)我們學(xué)校吧!

您可能關(guān)注的文檔