最新四年級作文記一件事情(實用19篇)

通過總結，我們能更清晰地認識自己。如何處理人際關系，建立良好的人際交往是提高社交能力的關鍵。在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結的選集，希望能夠對您的寫作有所幫助。

四年級作文記一件事情篇一

上課鈴響了，同學們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。

剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風聲，說得高興極，好象教室是他們的自由地。突然，一個同學怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里頓時沸騰起來。有的同學大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探?！安缓昧?，老師來了！”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復了平靜。

老師笑容滿面地走進教室，見同學們都坐得筆直，說：“不錯，很安靜！”同學們心虛，互相看了看，偷偷地笑。

四年級作文記一件事情篇二

上奧數(shù)課時，發(fā)生了一件讓我非常高興的事情。

高老師上課時給我們出了一道智力題：“37個同學過河，只有一條能坐5人的船，還沒有船工，請問至少多少次才能把人全部運過河？”

我們想啊想，教室里安靜得掉下一根針都能聽見。這時，高老師說：“誰答對了獎勵一個大貼畫?！惫?，同學們一聽見這句話便爭先恐后的舉起手。老師只好讓同學們猜拳決定由誰先回答問題。

先是王瑤贏了，可他的答案錯了。然后是張?zhí)鞊P，他也沒答對。接著是包淼淼、她還是沒有答對。輪到“小博士”運乃聰了，我們都以為她贏了，她自己也認為她答對了。沒想到老師說：“不對”。運乃聰只好回到她自己的座位上。

我和朱強猜拳我贏了，說了答案后我忐忑不安的想：“我的答案對嗎？”結果老師看看我說：“對了?！蹦且豢涛覠o比高興，激動得說不出話來，跟哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

當同學們看到我把那張貼畫拿走時，他們都說：“算你狠！算你狠！”

看著這張大大的貼畫，我真很高興。我知道我只要努力好好學習，就能做好任何事情。

四年級作文記一件事情篇三

我六歲那一年發(fā)生了一件讓我得意的事情。

夏天，爸爸、媽媽和爸爸的朋友們去外婆家玩。爸爸他們到了外婆家，就趕快拿著魚竿直奔魚池，他們等了半天都沒有魚的影子，他們把魚竿一扔，好像覺得小鳥在嘰嘰喳喳地吵架，趕走了魚兒似的，就失望的說：“去打撲克吧，釣不著魚希望打撲克能贏點錢也行?！贝藭r此刻我覺得爸爸的心像被打了一顆子彈似的。我把魚竿拿起來，一個人在那里等，在心里對自己說：冷靜、冷靜，一定會有魚上勾的`。突然我把魚竿一拉，發(fā)現(xiàn)有魚上勾了，這時我的心情比中了百萬元大彩還要高興，我想跳起來，可是我一跳的話一條十幾斤重的魚就會跑了，就連魚竿也到水里面了。我連忙大聲叫：“老爸—老爸，快來幫我把魚拉起來?！卑职忠宦犃⒖叹衿饋恚R上奔到我這里拉魚，只見魚竿都彎了，這條魚才被拉上岸。然后爸爸幫我把魚鉤從魚的嘴里面取出來，爸爸高興地說：“兒子，這是你釣的？”我回答：“是?！卑职职堰@件事告訴了媽媽和老爸的朋友。這時小鳥在唱歌小狗在汪汪叫，好像在說：“謝名揚小主人，我祝你天天快樂?！?/p>

大家一定會說這條魚怎么了，我們把這條魚吃了，開吃之前我爸爸得意地說：“這是我兒子釣的。”這時我的心里很得意。

這條魚讓我明白了只要堅持，就能成功。

四年級作文記一件事情篇四

放學了，同學們紛紛排著路隊。但是，我們班出現(xiàn)了一種事：“我們排著路隊準備回家。二年級學生，他們正好也在排路隊，有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當時她大哭起來，嗚嗚地哭個不停?！标惱蠋熣米哌^來對他說：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的。”說完，陳老師走了上去。你們先回家吧明天再說。

第二天，老師告訴我們，是二年的小朋友亂吐口水。那個同學走進來，向麗麗道歉，麗麗非常高興，兩人互相握握手笑了。

終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來，但我還要表揚他一句：“知錯能改，還是好孩子。將來一定很有禮貌的，我相信你?！?/p>

四年級作文記一件事情篇五

今天是國慶節(jié)，全國人民都很高興，我也不例外，甚至我比他們更高興。

我這么一想，心里有一種說不出的高興。當我轉身一看，那場景把我嚇了一跳，我猜對了，橋上那兩人就是外婆和“燕海趙”。我高呼了一聲：“外婆，”“燕海趙”!外婆高興極了，而“燕海趙”卻一副不高興的樣子，說道：“誰叫燕海趙呀?”我們沉默了一會兒，都哈哈大笑起來。

剛進屋，燕海趙就說：“我們去看你的兔子吧!”我高興的答應了，我們拿著小豆殼子喂兔子，這樣兔子一來吃小豆殼子我們就可以看兔子了。

我們把小豆殼子全倒到了兔子圈里，2分鐘過去了、3分鐘過去了……十幾分鐘過去了，兔子終于出來了。我們有了貪婪之心，我們想摸兔子。我們看準時機，剛一伸手，兔子就跑了。

四年級作文記一件事情篇六

這天中午，我來到教室，開始寫老師布置的作業(yè)，不一會兒，字寫錯了，我開始翻找著書包找修改帶，可我找了很久，也沒有找到它的蹤影，沒辦法，我只得向同桌借。

一放學，我正在整理書包，有兩位同學飛快地向我跑來，說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學拿去了，我便去問她，她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶，我想，這下總算找到了，可她說這盒修改帶是她姐姐給她的，在幾番爭吵下，我放棄了。當我準備走時，她生氣地扔下修改帶，說：“你說這是你的吧，還給你。”說著就走了，碰巧同桌走過來，說：“我們去跟老師說。”我點了點頭。

第二天，我來到學校，被老師叫去，老師說：“這件事已經(jīng)調查清楚了，這個修改帶是你的，下次小心，別再這樣了?！闭f著，就把修改帶還給了我。

我走出辦公室，心里卻想著：她家又不窮，為何要來偷呢？這大概是品行有問題吧。儷文，你什么時候才能懂得“勿以惡小而為之”??！

這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎么學也學不會，每次投也還是投不進去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動作反復練習，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心，因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項運動??！于是我又開始練習，經(jīng)過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，可是我覺得投進去的次數(shù)還是很少，畢竟開學五六周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習我終于可以一節(jié)課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。

這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵我的話，每當我的腦海里閃過“放棄”的時候，耳邊就重復著這些話，這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。

四年級作文記一件事情篇七

6歲的時候，爸爸媽媽帶我去登長城，我穿著媽媽買的印著“不到長城非好漢”的t恤衫，別提多開心了。

我看到好多人，有中國人，也有外國人，大家一起向上攀登。爸爸拉著我的左手，媽媽拉著我的右手，爸爸還拍照片，媽媽膽子小，總是喊害怕，不敢往下看。山，層層疊疊的，好多好高啊，長城就蜿蜒在山脈之間，看不到盡頭，好像永遠也爬不到盡頭。

好像走了好久，山越來越高，臺階也越來越陡，媽媽都不敢睜開眼睛看了，我也累的實在走不動了，就和媽媽原地休息，爸爸一個人向最高的地方爬。媽媽還給我講“孟姜女哭長城”的故事。

就在我一個人在烽火臺間鉆來鉆去的時候，因為人多，轉身就找不到媽媽了，我嚇壞了，看一個像媽媽的阿姨就跑過去了，??？原來是一個外國的阿姨！那個阿姨只是笑，說什么我也聽不懂，這時候聽到媽媽在喊我的名字，我的臉紅的象個大蘋果回頭就跑。

那是第一次登上長城，雖然沒爬的太遠，可是印象很深刻，回家后很驕傲的逢人便說，我登上長城了！

爸爸說我還太小，長大些我們再來，會爬的更高更遠的！

四年級作文記一件事情篇八

一眨眼，暑假就要結束了。但我忘不了暑假過的一些好時光，好記憶。這不我和表姐來到了上海，大家都知道暑假是讓我們玩耍放松的時候。

這不今天涼爽我就和表姐、表弟來到了上海迪斯尼樂園。

走進公園，一只滑板的米老鼠迎面而來，它在一邊玩耍一邊向我們熱情地打招呼：“歡迎到迪斯尼做客”。我也搖了搖手抽它打招呼。我們買了票蹦蹦跳跳地跑了進去，我們拿著地圖，三個我最喜歡的游戲該玩哪一個呢？經(jīng)過我們三個熱烈的討論最后決定了去玩——過山車。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于輪到我們了我和表弟坐到了第一排。過山車啟動了，一開始它像沒了油的大很慢但是這樣也不錯，我像坐上了觀光車，看看周圍閃閃爍爍的景色，可是漸漸地，它越來越快，幾乎趕上了磁懸浮的速度。我倆腳發(fā)抖，眼睛瞇成了一條縫，再加上行駛速度很快，我的頭發(fā)幾乎變成了今年最流行的爆炸頭，那時我多長么想睜大眼睛看看周圍的景色，可又害怕過山車的速度。當過山車開在直軌上直，我慢慢地睜開眼睛，可是一眨眼它又來了個三百六十度大轉彎，把我弄得眼前直冒金花，腦子糊里糊涂的。

終于，它慢慢地停了下來，我也松了口氣，可兩腳還在發(fā)抖。差點沒尿褲子，表弟對我說：“膽子這么小還是哥哥呢？你看我，好像什么事也沒有發(fā)生過一樣，你太弱了。

盡管事后想起會有害怕，但我體驗到了過山車的刺激與驚險。

坐過山車真過癮，真想有機會再試一次。

四年級作文記一件事情篇九

總有些人說快樂離自己很遠，而我卻說快樂無處不在?？鞓肥怯勺约簞?chuàng)造的，自己就是快樂的源泉!人生是這么的短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生?？墒巧钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!

這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才知道快樂的可貴!

在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可是如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時時檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊!

朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧，就讓快樂伴隨我們一生吧!

四年級作文記一件事情篇十

說到開心，腦海浮現(xiàn)的就是，媽媽帶我來美麗的三亞，最開心當然就是蜈支洲島了。那里的天空藍藍的，有好多像棉花糖一樣的云朵！來到島上有各種各樣的娛樂活動，有潛水、有半潛觀光艇、香蕉船等等，看了一圈，我想到海底看各種各樣的魚兒，于是我和媽媽登上了半潛觀光艇。

我們坐上快艇，登上一艘大船，駛入大海中央，再進入潛水艙，潛水艙一點一點地在下沉，一開始，我們周圍沒有看見一條小魚，隨著我們越來越沉入海底，過了一會兒，魚兒像約定好的似的，一群黑白相間條紋的魚兒在我們的眼前游過，講解員說這叫“斑馬魚”。哇！還有大海參呢，它懶洋洋地爬在海底，就像一塊長長的黑石，海底還有很多叫不知道名字的魚，他們在美麗的大海里自由的'游來游去，漂亮壯觀極了，隨著潛水時間，我戀戀不舍地走出了這奇妙的海底世界。

然后我和媽媽來到了海灘上，沙灘由淺到深變化緩慢，海水的漸變色非常美。這里的沙子像面一樣很細，很軟，踩在沙灘上舒服極了。我堆起自己喜歡的形狀，雖然還沒完成就被海水沖毀了，但我還是非常開心一又一次堆著......這時我的頭發(fā)被吹得飄起來了，感到十分爽快。太陽照耀著大海，大海頓時金光萬道，像是點綴著一顆顆金星，太壯觀了，太美麗了，啊，大海，寬廣的大海，你真的很美麗！我赤著腳走在松軟的沙灘上，撿著一些漂亮的石子。我換上游泳衣，跟著媽媽到大海的懷抱中歡快的游泳。啊，多美的大海??！

三亞的大海我玩的很開心，美麗的三亞已深深地留在我的腦海里，我還會再來美麗的三亞，再與大海一起玩耍！

四年級作文記一件事情篇十一

學校里發(fā)生過很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的我這里說的是一件班級里同學們互相關心的事。

那天，在上第二節(jié)課時，不知怎么回事小明嘔吐起來，老師關心的詢問小明怎么回事，小明才告訴大家：為了不拉下功課他是帶著病來了學校上課的，因為吃了藥胃不舒服，所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕，班長小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物，有人打開水給小明漱口。

在大家同心協(xié)力的幫助下小明很快就止住了嘔吐，教室也打掃干凈了，小明激動地說：“謝謝你們”，同學們說：“我們是同班同學，你的事就是我們的事，這是我們應該做的”。

四年級作文記一件事情篇十二

我一進游樂場，就開始左顧右盼，不知先玩哪個好。突然，我眼前一亮，看到了我的最愛——海豹戲球。我一邊高聲喊著：“去那兒！去那兒！”，一邊飛奔過去。

我們買好票，上了一個海豹船。

突然，我發(fā)現(xiàn)船上有兩個按鈕，一個寫著上升，一個寫著下降。我好奇的按下了上升按鈕。一下子船升高了許多，似乎變成了飛船。我從上往下看籃筐，感覺比下面大許多，心想：“從這里投籃會更容易一些吧？”想著，我拿起一個藍色的球向籃筐投去。

“耶——球進了！”我高興地叫起來。

我還想投，可是已經(jīng)沒有球了。我只好把船降了下來。接下來的時間，我操縱著船升升降降，投的球時進時偏，但無論怎樣，我都很高興。

“叮鈴鈴”，時間到了，船慢慢地停了下來，我下了船，意猶未盡地回憶著那段快樂的時光。

四年級作文記一件事情篇十三

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級記事作文：一件無法忘記的事情，希望能夠幫助到大家。

自從我上學以后，每天都開開心心的讀書，但是不久前在學校里發(fā)生的一件事讓我很后悔，讓我一輩子無法忘記。事情是這樣的：

那天是星期五下午，我和伙伴們去參加學校四驅車興趣小組，從學習組裝到操作還是順順當當?shù)?，就在興趣小組活動快要結束時，發(fā)生了一件讓我意想不到的事。我那個愛打鬧、淘氣的好朋友國杰突然在背后推了我一下，然后笑嘻嘻地看著我。我又氣又好笑，不由自主和他推推搡搡，玩鬧追逐起來。就在我倆鬧得起勁時，我不小心推倒了他，讓他一腳狠狠地踩在四驅車的跑道上，跑道立即變了形，跑道上的零件被弄得七零八落。我們頓時嚇呆了，從開始的玩笑打鬧變?yōu)榛ハ嗤菩敦熑螤幊?。旁邊的同學馬上請主管的李老師來看“現(xiàn)場”，“老師，有人踩壞了跑道！”那個同學急匆匆叫到。我倆聽了恨不得有條地縫鉆進去。李老師和顏悅色的和我們了解情況后，嚴肅地說：“跑道已經(jīng)嚴重變形，修不好了，會影響到大家準備參加市里四驅車的比賽。損害公物應該怎么辦？”我和國杰立即保證將功補過，盡快賠償。李老師語重心長地說：“你們勇于承認錯誤，誠實的品質還不錯，但一定要做事小心，不能光顧自己打鬧、嬉戲而給別人或集體帶來損失?！焙髞砦覀兊募议L積極配合老師，不僅賠償跑道的損失，還苦口婆心地教育了我們。

如今這件事就像警鐘時常在我耳邊敲響，提醒我不能為了自己的快樂而忘乎所以，追逐打鬧，玩笑不能開得太過分，要把集體的事和愛護公物放在心中，做個誠實的孩子，多為集體做有益的事情！

四年級作文記一件事情篇十四

一天，爸爸帶了一大籃子滿滿的香梨。些些香梨金燦燦的，可香極了！讓我直流口水。我高興地對克拉拉說：”要是可以把一籃子香梨吃得精光就好了。

克拉拉說：“所有的香梨？”

我又說：“沒錯！”

“那你的肚子會爆裂的呀”

“才不會這樣呢！我的肚子會好好的。”

“怎么不會？你看這又大又圓的籃子，它比你的肚子還要大許多?！?/p>

我倆把一籃子的香梨拖到大大的鏡子跟前，我站到籃子旁邊，撩起毛衣，端詳我的大肚子?？死瓫]有隨便亂說，藍子確實比我的肚子大。

“現(xiàn)在你瞧見了吧？”

我不想這樣認輸，于是對小姐姐說道：“就算是的吧！可是我一口氣能比你多吃很多很多香梨，吃得也比你快許多許多！”

“你吹牛！”

“就能！”

“才不呢！你瞧我的嘴巴，它比你的嘴巴大很多很多！”

這個時候克拉拉叫道：“不行了！我不能再吃了！”我啃完了第十個香梨后大喊：“勝利了！”

忽然，我和克拉拉的肚子都疼起來了，一起沖向了衛(wèi)生間。

這時候媽媽回來了，找不到我們的身影，就在客廳叫道：“今天怎么這么安靜？孩子們，你們在家嗎？”

“我在這兒呢！”克拉拉叫道。

我在客用衛(wèi)生間扯開喉嚨大叫：“媽媽！冠軍在這里！”哈哈哈！

四年級作文記一件事情篇十五

在我們課本里19頁有一張非常殘酷的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。在這張照片上有一個小孩。這個小孩為什么哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發(fā)生爆炸時，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個人在這里嚎啕大哭！

那他的父母在哪里？或許這個小孩的父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當時的'抗日戰(zhàn)爭讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當時可能發(fā)生了什么事？在當時父母可能要離開這個地方去坐火車回老家。可能他們并不知道危險面臨著他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時，他的父母就已經(jīng)離開了這個世界。留下小男孩，但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦！

這個孤獨的小男孩以后的命運如何？說不定在戰(zhàn)爭過后小男孩會被好心人收養(yǎng)，也說不定也會被日本人收養(yǎng)，或者他長大以后想為他的父母報仇，為國家報仇，為人民報仇。

這一連串的疑問出現(xiàn)在我的腦海中，也知道問題已經(jīng)解決了！同學們讓我們一起抗日，不讓敵人欺負我們的國家。我們要維護和平，讓和平永遠留在我們每個人之間吧！

四年級作文記一件事情篇十六

美麗而優(yōu)雅是事；黯淡無光也是事；澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無限的美麗。這些美麗來自于各色各樣的事，而這件事則令我難忘。

“哇！”一陣叫聲驚嘆聲，從小花園中傳來。讓我們去一探究竟吧！

映入眼簾，一片白雪皚皚的景致！原來“哇”是同學們的驚嘆聲。雪又開始下了，我抬起頭，天空飛舞著雪花雪精靈給我們送來禮物啦！草地變得銀裝素裹，美的動人，白的燦爛，喂校園增添了藝術感。

雪，給我們的校園增添美感，又給我們一個快樂的時機，更給我們歡聲笑語。

五年級三班。

張湘怡。

這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎么學也學不會，每次投也還是投不進去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動作反復練習，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心，因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項運動?。∮谑俏矣珠_始練習，經(jīng)過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，可是我覺得投進去的次數(shù)還是很少，畢竟開學五六周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習我終于可以一節(jié)課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。

袁子涵。

五年的學校生活中有很多大的活動、美好的事情值得回憶、回味。也有一些很小的事情發(fā)生在一瞬間，有時會給你帶來意想不到的結果。這不，那天下課后就有一件這樣的事，真的不值得一提，可想起來也覺得有點兒意思。

正在這時，突然操場那邊有一個同學大聲叫我：“袁子涵，過來幫我們甩繩子吧！”

我還沒說完，她就大聲叫了起來：“我叫你來，你就必須快點來。就算我耍你了，又怎么樣呢？”

我一下子急了：“你怎么說話呀？我又不是你的狗，你也不是我的主人，憑什么我必須聽你的啊？”

后來我們竟吵了起來，不知是誰多事，讓老師把我們叫到辦公室里去了。

老師了解了情況后，狠狠的批評了那個同學。老師越說聲音越大，越說越嚴重，那個同學竟哭了。我一看，事情好像變得嚴重了一點，很明顯老師是偏向我的。本來沒多大點事，結果還……我連忙對老師說：“老師，其實事情也沒多大點，是我的脾氣不好，再說我原來也是有點兒不想去。您就不要批評她了吧?！蹦峭瑢W一聽我?guī)退f話，反而向我說對不起。就這樣我們倆一起回到教室里去了。

你別說，經(jīng)過這一件小事，我們還成了分不開的好朋友。

生活，像一個大花園?；▓@里有許多五顏六色絢麗多彩的花。每一朵花都代表一份回憶，代表生活中的一個旋律。在我的生活中，有一朵枯萎的花代表一份深深的記憶。

“這只貓不知道才多大呢？它肯定跟貓媽媽走散了。它一個人，還沒掌握貓的生存本領。咱們訓練訓練它吧？”

另一個藍夾克提議。欄桿？就是那個又圓又滑的青色欄桿嗎？那么小的貓，能掌握住平衡嗎？還沒等我打消疑慮，我的朋友已經(jīng)嚷了起來“不要！那貓?zhí)×?，它會摔下來的！”可是已?jīng)來不及了！兩個男生把貓放到欄桿上?？蓱z的小貓根本掌握不了平衡，為了不使自己掉下，它把身子蜷成一團，四條腿緊緊地抱住欄桿。它的身體一直在往下滑，它努力地掙扎著，想再爬上去。它那一雙哀怨的大眼睛無助地四處張望，絕望地哀叫著。我趕緊一個箭步?jīng)_上去，想接住小貓，可來不及了！小貓終于再也堅持不住，結結實實地摔到了水泥地上。我驚呆了，我的朋友也愣住了。可兩個男生絲毫沒有憐憫小貓，他們將小貓?zhí)崞?，又玩起了“接貓”的游戲。他們把貓拋上去，然后再接住?？伤麄兡慕拥米?？小貓一次又一次摔在了沙地上。我和我的朋友強忍住眼淚聲嘶力竭地阻止他們?？晌覀儗嵲谔^渺小，兩個男生對我們置之不理，玩得更起勁了。小貓這時連叫的力氣也沒了，渾身上下遍體鱗傷，毛上沾滿了細沙?？赡苁悄屈S沙礙了手，他們把小貓渾身用涼水澆了個透，等他們終于玩夠，小貓已經(jīng)奄奄一息了。

“科科，去買兩斤雞蛋回來！”我看科幻故事正看得過癮，突然聽見廚房里的媽媽在叫我。我接過錢，就飛快地奔向雜貨店?！靶⌒狞c！”媽媽在后面囑咐我。

到了那間熟悉的雜貨店，只見一個女孩子坐在柜臺里面，正在認真地寫著什么，卻不見原來的那個老板伯伯。那女孩年齡可能比我大一兩歲，不過個子卻比我高了不少。我大聲說：“你好！請給我稱兩斤雞蛋?！彼@才抬起頭來，圓圓的臉蛋，微笑起來還有兩個可愛的小酒窩，頭上的烏黑長發(fā)扎成了一束漂亮的馬尾?！昂玫?，請等一下?！彼鹕砻χソo我拿雞蛋。

“原來那個伯伯呢？”

“哦，那是我爸爸，今天他進貨去了，叫我暫時看一下店。”作文。

“原來是這樣，你在寫什么呢？”

“我在寫寒假作業(yè)呢！”作文。

她一邊小心翼翼地往袋子里裝著雞蛋，一邊和我聊起了天。“你的寒假作業(yè)完成了沒？”她問我。當聽到我說自己的作業(yè)全部寫好了，而且還堅持每天最少寫一篇日記時，她對我豎起了大拇指，帶著敬佩的表情說：“你真棒！”我心里有點得意起來。

稱好后，付完錢，我提著一袋子雞蛋準備走了?？赡苁羌绷艘稽c，我把雞蛋碰到了門框邊。“哎呀，糟了！”我趕緊打開袋子一看，果然有些雞蛋碰壞了?！捌屏藥讉€？”這時候柜臺里的小姐姐走出來關切地問?！捌屏巳齻€，”我又急又懊惱地說，“上次就是因為買雞蛋碰破了兩個，給媽媽好好一頓責備呢！這次還破了三個，哎！慘了！”小姐姐看到我手足無措的焦急樣，“撲哧”一下笑了，“沒關系的，把那三個破了的雞蛋拿出來吧，我換好的給你?！彼斓貙ξ艺f道。我太感激小姐姐了，都不知道該要說些怎么感謝的話了。只是有點不好意思地望著她，她笑著說：“快回去吧，別讓你媽媽等得著急了，不過你下回要注意了哦！”換好了雞蛋，我這回不魯莽了，特別小心地把雞蛋帶回了家。

“回來啦，怎么去了這么久，這回沒碰破雞蛋了吧？”媽媽笑著問我?！耙粋€都沒破?！蔽矣悬c心虛地回答道?！翱瓶朴羞M步！”媽媽夸我了，我的內心卻有點不好受。我越來越替那個小姐姐擔心起來：她換了破雞蛋，會不會被她爸爸責罵呢？我再三猶豫，決定還是把實情告訴給媽媽。媽媽聽完后，想了想對我說：“首先，要表揚你的誠實，知錯就改還是好孩子。不過，還是把三個好的雞蛋送還給那個小姐姐吧，免得連累她給她爸爸罵?！蔽腋吲d地點點頭。

于是，我再一次來到了小店。“咦？你怎么又回來了？還要買別的東西嗎？”“我不是來買東西的，而是來還雞蛋的?！蔽野炎约旱膿暮蛬寢尫治龅牡览碚f給了小姐姐聽，她微笑著對我說：“你媽媽真會為別人著想??！那這三個破了的雞蛋你還可以帶回去，讓你媽媽煎荷包蛋給你吃。”“哈哈哈！”我和她同時會心地大笑起來。

接下來，我和小姐姐還討論了一些學習上的問題，我發(fā)現(xiàn)她也跟我一樣是一個喜愛學習、喜愛動腦筋的好學生，更是一個熱心又細心、樂于助人的好伙伴。

這就是發(fā)生在寒假里其中一件難忘的事情，而且還讓我又認識了一位好朋友！

廣東省陸豐市東華學校四年級（3）班：邱奕科本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！

那天早上，天下著蒙蒙細雨，我卻醒得格外早，穿好衣服后，便小心翼翼地來到了爸爸媽媽的臥室，生怕吵醒他們，悄悄地從媽媽的衣服口袋里掏出錢包，拿了3元錢和一把傘，背著書包上學去。一路飛奔，來到我們學校旁味道最好的面館，雖說是一大清早，而且天下著雨，面館也剛開張，可還是生意興隆，顧客把面館擠得水泄不通，我好不容易擠了進去，叫了一碗肉絲面。我像一匹餓狼似的，狼吞虎咽地吃了起來，風卷殘云般的將那碗面條一掃而光，連面湯也喝得一滴不剩。

這時，我見老板娘也正忙招待其他客人，根本不可能注意到我，便想逃跑，不給錢，于是我便像離弓的箭一般跑出了面館。等我走到快要到校門時，才想起雨傘忘在了面館，于是我又不由自主地向面館走去。我心想：萬一她發(fā)現(xiàn)了我，把我捉住了怎么辦，去還是不去呢？這時我心里就像十五個吊桶打水??七上八下。想著想著，已要到面館了，我的心就像波濤洶涌的大海，一波未平，一波又起。

一件難忘的事。

一件難忘的事。

在我一年級的時候，曾發(fā)生過一件令我尷尬難忘的事，直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，一想起還會覺得臉紅。

那是一個陽光明媚的周末，我就讀的英文學校舉辦了一次英文故事比賽，我被老師選上了。

比賽開始了，參加比賽的同學們一個個上臺下臺，我緊張地在后臺等候。臺上的同學講什么我全聽不到，只感到自己的手心直冒汗。

這件事讓我感到深深的遺憾，慚愧，讓我永遠難忘！

記得老太走路時總需要拐杖來扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起來，害得老太那天東找找西找找，把家里翻了個底朝天，還是沒找到。就在老太想出去找找時，悲劇發(fā)生了老太被門檻絆了一跤，摔倒在地。此時的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑，渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。

鄰居正巧從我家路過，看到了倒在門口的老太，趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過來。爸爸見到老太已經(jīng)不省人事，叫了輛三輪車吧老太抱到車上?；鹚仝s往了醫(yī)院。媽媽則在家照顧我，等爸爸帶回來老太的消息?，F(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽當時氣極了，馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太，我等待著爸爸和老太的斥責。意外的是，他們并沒有斥責我，而是選擇了沉默。沉默中，我仿佛看到了老太把好吃的都給了我，仿佛看到了老太冒著雨在學校門口等我放學……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起，讓我的心靈為之一動。想著想著，我的眼眶濕潤了，哭著撲到老太的懷里，斷斷續(xù)續(xù)地說著：“老太……我……我錯了！”老太什么也沒說，但我從她的眼神里知道老太笑了，笑得很欣慰，很高興。

來源：m.02/。

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四年級作文記一件事情篇十七

今天媽媽去外婆家了，這件事讓我高興得一蹦三尺高，在媽媽不在的時候，我可以看電視、吃零食，在家里大鬧之外，我還可以痛痛快快地玩電腦！

這時，我飛快地奔向電腦房，打開電腦。咦？電腦插座呢？突然，我猛地想起了媽媽出門前囑咐我的話：“不要玩電腦，電腦有輻射，危害視力，還會沉迷于網(wǎng)絡……”就在這刻，我恍然大悟，肯定是我老媽不讓我打電腦而藏上插頭了！

沒關系，老媽的智商很低的，隨便一找就搞定了。

第一目標：廁所。我媽通常認為，廁所是很臟的東地方，尤其是馬桶，因為那里要大小便吧。但我認為，馬桶就是圣地，儲藏電腦的基地?？梢蝗?，什么都沒有，但差點掉進馬桶里了。

第二目標：衣柜。媽媽的衣柜里有許多內衣，因此我不敢去看。但這從，我要摧毀男人的尊嚴，豁出去了！打開抽屜，拼命地翻，一無所獲。

這次老媽的智商可真行，但現(xiàn)在我都還沒找著插座，沒電腦的雙休日可真難過啊！

四年級作文記一件事情篇十八

學校故名思議就是學習的地方，但是這段時間流行做好人好事。

自從老師開完了班隊會，學校便涌起了一股熱潮做好好人好事。原因是老師一再強調要不計利益的做好人好事。自從昨天開始就出現(xiàn)以下幾件事：“教室里的板報不知是誰從設計了一番，教室里的灰塵不知是誰給打掃了，已經(jīng)用了很長時間的粉筆，被換成新的了。教室里吱嘎響的門，被修好了。破碎了的窗戶被換了。”以上幾件奇案可以證明，同學們已經(jīng)明確了做好事的態(tài)度了，由于我想看看究竟是什么人干的，就經(jīng)常蹲在教室里觀察，好長一段時間過去了，但是什么都沒有發(fā)現(xiàn)，看來同學們做好事做的很徹底，唉看來我是找不到了。

四年級作文記一件事情篇十九

那是一個陽光明媚的早晨，我來到樓下，深吸了一口清新的空氣之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)鄰居家小妹妹正趴在一張小桌子上拿著一支筆一筆一畫地練習寫字，我突然覺得眼前一亮，原來平時調皮搗蛋、不可一世的潑辣小女孩也有安靜地坐下來寫字的時候。

我上前一看，天哪！這些字歪歪扭扭，簡直跟畫畫差不多，而且拿筆的姿勢也不對，似乎在拿筷子?？吹竭@，我蹲下來，輕聲細語對她說：“小妹妹，你是在學寫自己的名字嗎？”

“是，但是，我不……不會……會寫?！毙∶妹眯邼卣f。

我和藹地對她說：“沒關系，我來教你。”說完，我便拿起筆，先給她示范了一遍，然后，我又把著她的手一筆一畫地把她的名字一遍又一遍地寫著，后來，我漸漸地放開了她的手，果然，功夫不負有心人，小妹妹已經(jīng)能自己寫出自己的名字，雖然不是那么漂亮，但至少不像以前那樣歪歪扭扭了。

看著掛在她臉上那甜美的笑容，聽著一聲聲從她嘴里發(fā)出來的笑聲，我也不由地綻開了笑臉。通過這件事情，我深深地體會到助人為樂的含義。愛，可以使兩顆遙遠的心變?yōu)楸揉彛梢允箤Ψ降玫綔嘏?，只要人與人之間多獻出一點愛，多一點關懷，這樣給予別人的快樂就不僅是別人的，自己也會得到無限的快樂。