環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力??偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn),以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的顏色是奮斗征文篇一
有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情、興旺的事業(yè)。不信,你看那煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門前飄揚(yáng)的國(guó)旗。
有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著生命,代表著未來(lái)。不信,你看那門前早春時(shí)發(fā)芽的柳樹、爭(zhēng)著探出頭來(lái)的小草。
有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著青年人純潔的心靈、無(wú)私的品質(zhì)、天真的幻想。不信,你看那河中嬉戲的水花,天空中穿梭的白云。
有人說(shuō),青春是藍(lán)色的,它象征著青年人寬大的胸懷、廣闊的前途。不信,你看那翱翔的雄鷹上空深邃髙邈的天空、展翅飛翔的海鷗下面一望無(wú)際的海洋……青春便是海一般遼闊,天空一樣寧?kù)o和純潔。當(dāng)你的目光與它接觸的一剎那,心便如同天空中的鳥兒那樣自由徜徉,如同浪花一樣笑逐顏開。
還有人說(shuō),青春是黑色的,它象征青年失去關(guān)愛的痛苦,前途無(wú)望的悲嘆,失足犯錯(cuò)的嘆息。不信,你看那街頭流浪的乞丐,萬(wàn)念俱灰放棄生命者,高墻內(nèi)懺悔的少年。
我要說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描畫,期待你去走筆,盼望著你上色。只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
誰(shuí)說(shuō)只有花朵才能五彩繽紛,誰(shuí)說(shuō)只有彩虹才會(huì)五顏六色,我們的青春同樣擁有最美麗的色彩。
朋友,如果你想找到青春花卷里的幸福色彩,那么就不要希望靠父母的打拼,更不要希望上天的賜予,因?yàn)楫嫻P就在我們自己手中!
青春的顏色是奮斗征文篇二
多彩的青春,斑斕美好。
一個(gè)個(gè)暖暖的午后,我們圍坐在一起,成語(yǔ)接龍,猜謎游戲,是最美好的點(diǎn)綴。你說(shuō),我笑,她在鬧,陽(yáng)光從窗外射進(jìn),照在我們嬉笑的臉上,無(wú)聲中,溜進(jìn)我們的心里。這樣的青春是金黃色的,浸滿著希望。
大雨傾盆的下午,曾帶著喪氣的的精神,拿著那殘忍的成績(jī)單,在家長(zhǎng)一句又一句的嘮叨中,淚那樣急促,最后,放聲大哭,為家長(zhǎng)的不通情達(dá)理,委屈著。這樣的青春是灰白色的,帶滿了悲傷。
和煦春風(fēng)的早上,也曾小心眼過(guò),不愿大事化小,小事化了,最后就成了“了事化小,小事化大”。心高氣傲,正是這時(shí)的真實(shí)寫照,不可一世,就成了真正的“有事”。這樣的青春是赤紅色的,充滿著沖動(dòng)。
夢(mèng)幻的傍晚,也經(jīng)常與伙伴們輕輕鼓勵(lì)著彼此,政治課上老師說(shuō)過(guò):“因?yàn)閾碛星啻?,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)?!笔堑?,我們不怕失敗。一次次追逐夢(mèng)想,即使不成功,也會(huì)固執(zhí)地抱著僥幸的心理:還有下一次。這樣的青春是翠綠色的,透露著希冀。
也在雨后,去那忙碌的教師辦公室里,趁那會(huì)老師不注意,偷偷地放杯熱茶,再悄無(wú)聲息,默默退出屋里,接著,開心地笑個(gè)不停。這樣的青春是蔚藍(lán)色的,掛滿著“心晴”。
……。
在這樣的青春里,我們都在滿意。我們的世界里,有時(shí)會(huì)掛上一個(gè)大大的微笑彩虹,有時(shí)也會(huì)閃著刺眼雷電。就那樣,帶著多彩的青春,我們一起去旅行。
青春的顏色是奮斗征文篇三
青春雖然如此短暫,短暫的一逝即過(guò),但青春卻是我們?nèi)松木A,不同顏色的青春代表你以后的性格!
青春如一場(chǎng)金黃的夢(mèng)。在夢(mèng)里,到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時(shí)在你的夢(mèng)境里出現(xiàn),為這場(chǎng)夢(mèng)怎添了幾分詩(shī)意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢(mèng)里接受寒風(fēng)的考驗(yàn)。豐碩的的果實(shí)是你成功后的獎(jiǎng)勵(lì)。
你是一個(gè)極具文采的人,能說(shuō)會(huì)道的你會(huì)收獲那屬于你的珍貴的友誼。你有過(guò)人的毅力,一直相信‘幸福就在不遠(yuǎn)處’。所以你總能品嘗到成功的喜悅。
青春如一場(chǎng)白色的夢(mèng)。在夢(mèng)里,一切都是那么地潔白無(wú)暇。純潔的白色是這場(chǎng)夢(mèng)的主基調(diào)。皎潔的月光為這場(chǎng)夢(mèng)設(shè)下柔和幽靜的背景。同學(xué)間純潔的友誼伴隨你成長(zhǎng),紛飛的梅花陪伴你克服種種困難。代表天使的白色是你的幸運(yùn)色,你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何為別人著想。飄灑于天地的雪花成就了你倔強(qiáng)的性格。
你是一個(gè)很內(nèi)向的人,不善言辭的你常常被忽略,但性情溫順的你有自己的好朋友。你是一個(gè)沒有翅膀的天使,總能給朋友們帶來(lái)歡笑。相信總有一天你會(huì)用夢(mèng)想的翅膀在天空翱翔。
青春如一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)里,放眼望去滿眼都是綠意,顯得生機(jī)勃勃。挺拔的大樹教你如何抬頭挺胸地面對(duì)生活。滿地的小草教你如何團(tuán)結(jié)。要知道,小草只有團(tuán)結(jié)才能使大地穿上綠衣。你像一位清新脫俗的仙子,能把人從寒冷的困境中解放。
你是一個(gè)從滿活力的人,總是那么的富有活力,好似那在朝霞滿天里初升的太陽(yáng)。郁郁蔥蔥的綠色也暗示你的友誼將四季常青。
青春是什么,青春就如一場(chǎng)五彩的夢(mèng),那么的短暫與不真實(shí),但每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)里!
無(wú)論你的青春是什么顏色的,你都要珍惜這只屬于你的顏色。用這些色彩去渲染你的人生!
青春的顏色是奮斗征文篇四
因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng)一浪漫清新而瑰麗。那夢(mèng),沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒有久歷世事后的成熟與理性,沒有無(wú)情歲月的束縛和羈絆,只是那溫和明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。
暮年時(shí)期的果戈理就曾說(shuō)過(guò):“不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就夠幸福的了?!比欢?,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
你見過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎?你見過(guò)樹梢頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。李大釗說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這首膾炙人口的詩(shī)篇;恩格斯19歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家偉大的一生。
因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇裕覀兩杂惺斋@便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚胤稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)……”我要再加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及。
青春的顏色是奮斗征文篇五
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過(guò),和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí),告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤·綠色。
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢(mèng)。
夢(mèng)中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢(mèng),我努力;為夢(mèng),我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我以苦作舟。
烈·紅色。
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍;課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注?;顫?,我青春的本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點(diǎn)。
郁·藍(lán)色。
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去、欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán),我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢(mèng)想透明純粹;是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目。
青春是奮斗,青春是夢(mèng)想,青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的意義。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩——青春,那是奮斗的顏色,是奮斗讓他絢麗。
青春的顏色是奮斗征文篇六
有人說(shuō),青春是粉紅色的,它象征著希望與夢(mèng)想。那夢(mèng),沒有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,沒有歷經(jīng)磨練的成熟,沒有無(wú)情歲月的束縛,只是那無(wú)拘無(wú)束的粉色。
火紅色。
有人說(shuō),青春的顏色是火紅色,它象征著活力和熱情。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,少年們的英勇拼搏,激情四射,校園里的學(xué)生們神采奕奕,充滿了活力。
綠色。
有人說(shuō),青春是綠色的,它象征著生命,代表著未來(lái)。是那明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗,是樹梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。
灰色。
有人說(shuō),青春的灰色的,它象征著青春失去前途的無(wú)奈和失去理智的嘆息。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?,稍有收獲便沾沾自喜,我們一次又一次地犯錯(cuò)誤,十字路口我們常徘徊不定。
我說(shuō),青春本事一張沒有顏色的白紙,等待我們?nèi)ッ枥L,只有付出汗水,奉獻(xiàn)才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
青春的顏色是奮斗征文篇七
上帝在涂抹我的青春時(shí),不警惕擊翻了一盒料,把我的青春涂成了彩色。
—題記。
我答了許多人,他們給出了謎底:
青春是粉紅色的—充斥了夢(mèng)幻、浪漫、清新而綺麗。那夢(mèng),不歷盡滄桑后的滄桑與深厚、沒有久歷世預(yù)先成熟與感性、沒有無(wú)理歲月的約束和羈陪。只是那熱忱曖昧、自由自在的粉白色。暮年時(shí)代的果戈面就說(shuō)功:“不說(shuō)別的,光是領(lǐng)有未來(lái),青年們就夠幸福了。”而良多人把青春的資標(biāo)沉迷在青春的頹喪中,跟著青春的淌逝而消得九霄云外。
青春是紫色的—使我難過(guò),哀傷得讓人漲淚,正如一路的荊棘。是畢業(yè)儀式,陽(yáng)光下的眼淚;是野長(zhǎng)會(huì)上這創(chuàng)痕累乏的成就單;亦或是活動(dòng)會(huì)上,以一次與決賽失之接臂的“第四名”。
青春是綠色的—暮氣沉沉,是青春里幼苗的綠,嫩芽的綠?;盍ωS滿,英邦物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科教論文,王維17歲就寫了《玄月九日憶山東弟兄》這樣喜聞樂見的詩(shī)篇……恰是這青春時(shí)期的收獲與耕耘。培養(yǎng)了這些迷信家,文學(xué)家們巨大的畢生。
青春是紅色的—使己親熱,這樣的純文讓本人與他人多了一點(diǎn)隔膜,讓爾在陽(yáng)光下縱情享蒙性命的漂亮與精彩,讓我的心靈變得明亮伏去。因?yàn)榧冊(cè)?,生涯在我的口中撒降一片繽紛,灑沒一片出色;果替雜紅所以不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借心下醞釀名害、位置;由于純白,所以不會(huì)對(duì)所有真摯取單純不屑一顧。
青春是黃色的—亮媚安適,青春恰似始生的太陽(yáng),綻抬出金黃色的光輝,也綻開出無(wú)窮的可能跟盼望;青春,帶著淡咸的微啼,用這份安靜與雀躍,往馴服幻想的頂峰,迎交將來(lái)的明地。
這五種色彩詮釋。興許,青春就是這樣壯麗如余暉濃艷如百折,清爽如蘭草。
青春的繪筆在我手中,免我刻畫。
青春的顏色是奮斗征文篇八
爬山吧!我對(duì)自己說(shuō),我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。
說(shuō)是一座山,其實(shí)不過(guò)是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時(shí)候被我攀登過(guò)很多次的小山,在我步入小學(xué)的大門以來(lái)已經(jīng)將近7年沒有爬過(guò)了?,F(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變,我再也沒有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。
上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹木簇?fù)碓诼返膬膳?,似乎在歡迎著我這個(gè)多年不見的老朋友,一塊塊樹皮微笑著歡迎著我,我也微笑著回應(yīng)它們,舒暢的心情充滿了我的全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉,我每一個(gè)毛孔都舒服的張開著,盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個(gè)小時(shí)。
耀眼的陽(yáng)光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著被樹木過(guò)濾過(guò)的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽(yáng)的洗禮。
出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹上,感受著生命的氣息。
太陽(yáng)把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀察著山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強(qiáng),我曾無(wú)數(shù)次抱怨生命的單調(diào),可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂。
忽然,蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗,可我,作為一個(gè)人,是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢(mèng)想呢?我質(zhì)問自己。
我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發(fā)現(xiàn),山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環(huán)繞著一個(gè)水庫(kù),晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng),構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。
我想:雍容的藍(lán)色加上靈動(dòng)的綠色,這就是青春的顏色吧。
青春的顏色是奮斗征文篇九
"啪!"一個(gè)重重的摔門聲打破了靜謐的夜晚。
在我看來(lái),青春就是需要這樣的自我。于是,在與父母無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)端后,我選擇了“出走”這種有些極端的方式,來(lái)顯示我的態(tài)度,和青春的叛逆。
正值暑假,天氣炎熱,整天躲在房間里閱讀著那些"錦素年華"小說(shuō),講的也無(wú)非是青春那些事?;蛟S正值青春期,不僅臉上冒出幾顆青春痘,身高與體重的變化,心里也有著微小的變化。我曾一度認(rèn)為,青春只是一段時(shí)間,若不再瘋狂,就沒有機(jī)會(huì)了。
或許是心里蓄積東西太多了,或許是青春期波動(dòng)太大了。
只是因?yàn)閶寢尩囊痪?別玩了,早點(diǎn)睡吧。"我就爆發(fā)了,把在小說(shuō)看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,演繹成為了現(xiàn)實(shí)。
"反正不上學(xué),你們催什么催?煩不煩呀!"媽媽的一句關(guān)懷,在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。
“看你都變成啥樣子?上次月考成績(jī),還不反思反思?”
后來(lái),話題又鬼使神差地轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上。因?yàn)榭嫉煤軤€,之前也沒怎么說(shuō)。如今又重新提起,在對(duì)“成績(jī)”一詞相當(dāng)反感的我聽來(lái),感覺更加是“秋后算賬”來(lái)了。
等到回到家時(shí),夜更加靜了,靜得有些詭異,我不禁打了個(gè)冷顫。房間里的燈還亮著,一張紙靜靜躺在那里。
打開看來(lái),是一封信,父母寫的。他們似乎很理解我,清楚了我那錯(cuò)誤想法。
"孩子,不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時(shí)間,它意味著成長(zhǎng),待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光……"。
讀著手上的信,我開始似有所悟,后來(lái)終于醒悟,最后變?yōu)闇I眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆,瞬間全被粉碎,取而代之的是前所未有的愧疚。
又是個(gè)夜晚,靜得美好,沒有了啪的摔門聲。我伏案書桌,與明燈相伴。
青春的顏色是奮斗征文篇十
青春的顏色是紅色的',紅色代表著激情,我們的青春處處都充滿著激情。
校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,整個(gè)校園都充滿著吶喊。在這一場(chǎng)所有人青春的運(yùn)動(dòng)中,每個(gè)人都激情四射。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)一個(gè)緊張的站在起跑線上,每個(gè)人都在等待著槍聲。當(dāng)“砰”的一聲響起,所有的運(yùn)動(dòng)員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個(gè)時(shí)刻完美的展現(xiàn)出來(lái)?!凹佑图佑?!”相比于運(yùn)動(dòng)員們的拼搏沖刺,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也全部都在用激情的吶喊為運(yùn)動(dòng)們鼓氣。
紅色的青春里,我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的,我們的聲音也是最動(dòng)聽的。
青春的顏色也是藍(lán)色的,我們常常抬頭望天,看著湛藍(lán)的天空,我們?cè)谙胫覀冞b遠(yuǎn)的未來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空后面是我們的夢(mèng)想。青春的我們有了自己的夢(mèng)想,也有了向著夢(mèng)想出發(fā)的目標(biāo)。教室里,是同學(xué)們奮力的學(xué)習(xí)的身影。
每天早上,天還未亮,同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來(lái)。晨跑上班級(jí)之間呼喊的口號(hào)一聲比一聲嘹亮,一聲比一聲高昂。青春的我們因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想,每個(gè)人的臉上都充滿著對(duì)未來(lái)的希望。
早讀間,同學(xué)們的朗讀聲也帶著激情,我們朗讀的不僅是語(yǔ)文書上的古詩(shī),英語(yǔ)書上的美句,我們朗讀的更是我們的夢(mèng)想。
我們青春的顏色是藍(lán)色的,我們望著湛藍(lán)的天,透過(guò)天,我們能看到未來(lái)的自己。那個(gè)自己正在微微笑著注視著我們,他們?cè)谄诖c我們見面。青春的我們,不該辜負(fù)我們青春的時(shí)光,應(yīng)該在我們最美好的時(shí)光里,去拼搏出未來(lái)一個(gè)更好的自己。
在我的眼里,青春的顏色是紅的,充滿著激情勇往直前;青春的顏色也是藍(lán)的,這是我們夢(mèng)想的顏色。
青春的顏色是奮斗征文篇十一
十幾歲的我們漸漸踏入了青春的行列,走進(jìn)人生最美麗的季節(jié)。青春,如此美妙的字眼,多動(dòng)聽的旋律。我們帶著幾許天真,幾許成熟,共同分享這青春的陽(yáng)光。
比陽(yáng)光還要燦爛的青春自然有著更加絢麗迷人的色彩,青春的顏色是多彩的我們一同去描繪的。
紅色。
熱烈、活潑、奔放、簡(jiǎn)約、向上、造就了我們,也造就了紅色。紅色,七種顏色之首,代表深沉與熱情、絢麗與樸素。青春用這種紅色去描繪是我們活潑向上的性格,是我們溫柔又可愛的人心。
黃色。
它是取細(xì)膩的,也是最羞澀的。成年女人與少女的分別就是前者是火紅的玫瑰,而后者是恬靜的米蘭。黃色是我們的心理上的一面,天真還著幾許甜蜜,堅(jiān)強(qiáng)帶著幾許不甘,可愛帶著幾許天真。它是我們學(xué)習(xí)時(shí)的奮斗,歡笑時(shí)的甜美、鍛煉時(shí)的堅(jiān)毅,青春的我們?nèi)绱丝蓯邸?/p>
藍(lán)色。
很爛漫的顏色,它是少年眼里的天堂,少女心中的湖水,它是我們又截然不同的一面。藍(lán)色是安靜的天真的,不懈的;青春是奮斗的,不羈的,靜默的。我們是這兩種的綜合,我們是人類天空中最漂亮的,白云因有藍(lán)天而多姿,而妖嬈,飛鳥因有了藍(lán)天而顯得可愛機(jī)靈,任何事物在青春年華都是最美麗的。
青春的顏色是絢麗的,青春的生活是多彩的,我們?cè)谌松蠲利惖捏A站,是末春、是初夏,我們不要錯(cuò)過(guò)青春所給予的,我們應(yīng)在最美的季節(jié)里譜出最美的歌,畫出最靚的畫。用引以為傲的青春色彩,為明天、為未來(lái),譜出一曲圓滿的舞曲。
我們身披青春的顏?zhàn)哌^(guò)每個(gè)暖春盛夏,秋的果實(shí)總等著我們與摘采,你把青春演繹出什么樣的色采,秋的果實(shí)就是什么色彩,我們一同去描繪青春的顏色,用它畫出我們的絢麗的年華。
青春的顏色是奮斗征文篇十二
因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng)一浪漫清新而瑰麗。那夢(mèng),沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒有久歷世事后的成熟與理性,沒有無(wú)情歲月的束縛和羈絆,只是那溫和明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。
暮年時(shí)期的果戈理就曾說(shuō)過(guò):“不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就夠幸福的了?!比欢覀冞@些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
你見過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎?你見過(guò)樹梢頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。李大釗說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這首膾炙人口的詩(shī)篇;恩格斯19歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家偉大的一生。
因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚胤稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)……”我要再加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開眼睛尋找;等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及。
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