2023年我心中理想的學校作文(通用20篇)

環(huán)保是我們每個人的責任，我們需要采取行動保護地球。寫總結時，我們可以參考他人的成功經驗，借鑒他們的做法和方法。以下是一些總結范文，它們或許能給你帶來靈感，幫助你寫出一篇完美的總結。

我心中理想的學校作文篇一

每個人都擁有理想，你的理想也許會因為時間而改變，可是你是否為了你的理想努力奮斗過嗎？如果你努力過你是否又堅持下來了嗎？其實，如果你盡力完成理想卻沒有成功，請不要悲傷，我告訴你，你已經成功了，而且很漂亮的成功了。如果你現在仍舊不明白，你哪里成功了，就讓我告訴你，你在努力的過程中已經成功了，結果并不重要，關鍵在于你在完成時有沒有努力，如果你努力了你就已經嘗到了成功的喜悅。

泥見到水就會被侵蝕，可有一個小泥人為了自己的理想卻甘心過河甘心承受超越極限的考驗。這個故事就是《小泥人過河》。

這個故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說，如果哪個泥人能走過他指定的河，就贈于他一顆金子般的心。旨意下達后，久久沒有回應，不知道過了多久，有一個泥人說他要過河，大家認為他瘋了，可他不甘心一生只做一個泥人，于是他心情復雜地開始過河。過了許久，小泥人排除萬難終于過了河，他得到了一顆永不消逝的金心。

小泥人這個故事一定把你打動了吧。其實，與其等待命運的安排，不如自己主宰命運。勇敢的泥人為了實現自己的理想，雖然遍體鱗傷地渡過了這條苦難之河，卻錘煉出了一顆金燦燦地心。我相信，我們一定會捫心自問，在困難面前與完滿的理想之間，我們會選擇什么？有句話說的好：“我們不能決定生命的長度，但我們可以拓展它的寬度。”對理想的追求不就是擴展生命寬度的方式嗎？在追求自己理想的過程中對自己勇氣與毅力的檢驗何嘗不是一種收獲？我們對理想的追求不是奢望，而是一種人生的目標，如果我們擁有或學習小泥人一樣的精神，那么理想便近在咫尺，如果我們對理想始終抱有一種夢幻的色彩，那便離理想千里之遙。

理想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限……。

我心中理想的學校作文篇二

黑人領袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權不犧一切代價，領導著黑人運動，他是人類的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權利冒著生命危險與法官唇槍舌劍。有人說，他們都是偉人。但你想過嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒有的勇氣。

“數風流人物，還看今朝?！碑斀褚灿性S多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢想，也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時代青年的夢想，他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學業(yè)；為了理想，我們背上行囊，獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域，我們也不知道哪里有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風平浪靜，我們始終要向前，去開創(chuàng)自己的天地，因為我們心中懷有理想。

為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風景足以讓我們?yōu)橹鸷场Ｊ捌鸷＿叺呢悮?，你也許就能看到更美的遠方，這時，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠的前方。

為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧！

我心中理想的學校作文篇三

理想是人生導航的燈塔，在茫茫黑夜中為你照亮前進的道路。每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名作家。

上小學起，我開始閱讀《小學生作文選》、《西游記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等各類書，不知什么時候，我喜歡上了閱讀，喜歡上了看書，喜歡上了作家這個神圣的職業(yè)。

看著小鳥鳴叫，魚兒暢游時，我就會在腦海里塑造這一個個故事，為小鳥、小魚編下一個凄美的故事，老師說，那是創(chuàng)作。不同的作品，不同的故事，不同啟的發(fā)，給我的童年留下了一個個色彩斑斕的回憶。我愛胡思亂想，愛天馬行空的想象著一些在夢里能發(fā)生的奇遇。我希望有人能聽我講故事，聽我的奇遇，陪我夢一場冒險。

作家，這個神圣的字眼，它用一只筆在人們的心田上撒滿金色的陽光，讓每個人的世界都開滿小花，流著小溪。我一直認為每一個人的心里都有一個沒實現的夢想，只不過被時間淡忘，被雨水沖散。

蘇格拉底說“世界上最快樂的事，就是為理想而奮斗”，不管經受多少坎坷、多少失敗，我都要一如既往，為之努力奮斗著!

親愛的朋友，我愿用我神奇的筆為你們描繪一個五彩斑斕的世界，把所有有趣的故事都講給你們聽。

我心中理想的學校作文篇四

心中的理想，走過人生必經的春夏秋冬，絢爛了每一個季節(jié)，指導生活的目標。我想讓理想插上翅膀，神游于色彩斑斕的人生天空。云朵團團簇簇，堆積在湛藍如洗的云空里，為晴天添上色彩。理想的畫面奪人眼目，日子更加有意義，必經的途中一路風景，一路歡笑，一路凱歌，也會一路沮喪，一路灰心。

朝陽，每一天沖破大山的阻攔，從東方飛出光芒。它一下又一下地挪動勤快的腳步，展露一片紅彤彤的臉孔，和藹可親，平易近人。理想更透明純凈，落落大方，宛如清水般純凈。一個又一個理想都應該有自己的青春，濺起紅顏如花，升華起珍珠般貴重的價值，走在追求的路上。滿園的花香，滿園的草綠，滿園的芬芳，借著陽光，透視晶瑩剔透的露珠，點綴在細嫩的花瓣上，也增光了如絲般的綠葉上，那樣充滿風情，撒下生命的希望。

午陽，經常豪情萬丈，熱火朝天，用自己的身體，灑遍牽掛的思念，懸于無垠的高空，用光與熱接受大地的眷戀。那是怎樣的一種情愫呢？是愛，是癡迷，是戀曲，唱響在理想的角落，歌聲嘹亮，旋律叩擊心弦。理想的流水，在曲曲折折里奔向前方。走過的痕跡，難免會丟失，難免有犧牲，也會有光彩，也會醉人心窩。只是，耕耘的收獲，成功之花綻放，理想之樹四季長青。鮮艷的激情，涂抹理想的顏色，令人如癡如醉，燃燒在前進的路上，奮斗寫在人生的扉頁上。

一切的努力深深淺淺。在自己的過程里，留下深刻印記，或輕描淡寫，記載了人生的情感。借著午陽的溫度，理想的火焰更旺，更盛，更亮，真切地感受理想的熱度。有時，摸打滾爬必不可少；有時，嚴謹勤奮尚需執(zhí)著。因為太陽的容顏，因為太陽的光亮，理想超越許許多多的高度，露出無限光彩。

“夕陽無限好”，紅霞如火，晚景如詩，飄逸而柔媚。理想已到了秋收的金黃時刻，你是否飄著明凈？你是否藏著厚重？握緊每一個日子，握緊每一個月，也握緊每一年。理想需要歲月的洗禮，也需要艱辛證明。每一個生命都有自己的高度，高低不同；每一個理想都有自己的深度，或深或淺。每一片陽光灑過的地方，烘干了濕氣，觸及到了熱度，也觸及到了溫馨的向往。

月亮擺弄劉海，甩動長發(fā)，靜悄悄地走在長空里。也許云朵俏皮，在撩撥月的情懷。理想在行走，也會有磕磕碰碰，也會有坑坑洼洼。理想，一路跌跌撞撞而行，催化心的故事。月光如水，傾瀉在理想的手上。纖纖玉指拈花傳香，颯颯清風，吹動心海。

時光里的理想被牢記，不時“舉杯邀明月”，不時委托大地傳送喜訊。每次的攀登，理想高聲言語，曾經輕輕地走，曾經悄然地走，不帶走遺憾，不攜帶悔恨。理想就在遠方，是你掛念的高峰。行動如風，猛打猛吹，一直努力，踏上長征，堅持不懈。

理想，就在一步一步地接近。哪怕會筋疲力盡，哪怕會渾身無力，夜晚的撫慰讓你恢復飽滿的姿態(tài)。無邊的黑夜，理想在徘徊，理想也在迷茫，但是，經過星星的牽引，經過月白清風，經過休整，就會在沉靜里爆發(fā)。在天長地久的牽掛里，理想又在明天出發(fā)，踏上永無止境的征程。

耕耘心中的理想，我們確信：“一分耕耘，一分收獲?！比粲辛死硐耄鼘⒂瘽M心頭，那是淡淡的安慰，充滿著喜氣。自信終會填滿心房。接近理想，就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，令人喜悅。當花香滿懷，當今天踏實而過，理想的明天將會更好。直至有一天，收成匯成歡樂的海洋，快意繁冗而濃烈。

搗碎春風，化為雨露。理想就在土壤里艱辛地刺破泥土，探出頭來。如錦的逝水流光里，理想也會失意，甚至與失敗握手。只是，“失敗乃成功之母”，堅定信念，手提肩扛著份量不輕的理想，在陽光的光芒里遠行，在月亮的清輝里照亮心靈，在星星的閃爍里指引前方的道路，泊近理想的港灣，聆聽熟悉的呼喚。

在積累里，在吸收里，在耕耘里，心中的理想撥云見日，如陽光一般燦爛。誰不愿意接近耀眼的理想？無邊的理想無節(jié)制地沖上云霄，縱然黑夜漫長，相信理想會在季節(jié)的路上，恰如七色彩虹，連接起點與終點的兩端，發(fā)出生命的一片紅艷艷的明亮。

我心中理想的學校作文篇五

沉寂的大地還是一片安祥。

我們就扛著儀器戴起草帽回味著昨夜夢中親人的呢喃。

急匆匆地趕到拋石、沉排、路基、碼頭各個工地現場。

為了筑起心中的堤壩。

早起晚睡餐風露宿遠離故鄉(xiāng)……。

為了什么？

離開母親的病床。

母親反復嘮叨：孩子注意安全，我不要緊，你不用牽掛。

做兒女的知道。

轉身離開可能就陰陽相隔再也見不到病中的媽媽。

抹一抹眼淚啊揮一揮手。

媽媽再見了兒子不孝我必須奔向遠方……。

為了什么？

昨晚接到兒子的電話。

爸：再過兩天我就要高考了，你能不能早點回家？

我沉思良久知道兒子此時此刻需要父親堅毅的目光。

可是，北方工地工期很緊啊。

我走了，會影響大家：

兒子，爸實在走不開啊，希望你能理解爸爸。

說完，我蹲在船頭，從不抽煙的我，抽完一包煙后。

眼中閃爍的全是淚花……。

為了什么？

父親剛剛去世。

風燭殘年的母親癱在床上。

馬上就到春節(jié)了爸爸不在家我該守在媽媽床前。

賠媽媽吃一次團圓飯看一次春晚。

可蕪湖工地急需去人組建。

我必須去啊只好一步一回首忍心留下媽媽……。

為了什么？

狂風巨浪。

寂寞孤獨。

我們早已習以為常。

冰寒地凍的北國給海上的弟兄帶來意想不到的困難。

千里冰封無法上岸洗漱用水都很緊張。

遠離陸地信號不好給親人報聲平安都非常艱難。

特別是北方的夜晚寒冷徹骨啊。

經常把我們凍醒在甜蜜的夢鄉(xiāng)。

實在冷得不行就披衣而坐。

數數清冷的星星遙望天邊清冷的月亮……。

為了什么？

我有時侯在想：

什么是愛？是涓涓小溪回歸大海的虔誠嗎？

不！那太溫柔。只有把畢生的精力獻給祖國建設的人們。

那浩蕩的隊伍里，

有長江航道英雄的匯入，才有激情澎湃的海洋！

我有時侯在問：

什么是情？是紅豆眷戀南國的土壤嗎？

不！那太嬌飾。只有把事業(yè)當作生命的人，他們才最懂感情。

那相思成海的人群里。

有長江航道工人的付出。

才有長江流域百姓的風光無限無限多情！

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我心中理想的學校作文篇六

有人長大可能會當官，那樣下人都會聽你的；也有人想當醫(yī)生，挽救一個個生命。但是我還是喜歡我自己的選擇。在演員和歌手這兩個職業(yè)中，我更喜歡演員，因為唱歌的話，我高音是唱不上去的，有時還會稍微跑調，所以是不怎么喜歡歌手的。而演員，我覺得最重要的是能吃苦，表演逼真就可以了。至于記性好，也不怎么重要，因為有的電視劇什么的都是配音的。所以我想這兩點是非常重要的。我覺得我應該可以吃苦的，表演逼真也還行。所以我還是比較喜歡演員的。

有的人心中有理想，他會為這個理想而奮斗，而有的人心中沒有理想，聽天由命，也只能臨時抱佛腳，但是能不能抱得著佛腳就是另外一回事了。我覺得沒有理想的人就是沒有靈魂的人，所以現在的人差不多都有靈魂了，但是沒有靈魂的人也不少。我是一個有理想的人，所以我會朝著那個目標努力奮斗，哪怕只是像蝸牛那樣一點一點的爬，一點點進步，我也會努力。

人生中是肯定會吃苦的，就像有一句歌詞那樣：不經歷風雨，怎能見彩虹？所以我們要朝自己的目標去努力奮斗，不管是否成功！

我心中理想的學校作文篇七

我心中理想的橋是太陽橋，它建在天的盡頭，如夢般存在著。你一定想像不出它有多么的美麗，多么的迷人......它金光燦燦，發(fā)出迷人的光茫，但這光茫卻一點也不刺眼，反而是一溫暖的氣息，照得人心里暖烘烘的，陶醉在其中。它的樣貌是半個太陽，映在水中就剛好成了一個圓圓的太陽，美麗極了。走近它，就像走近了真實的太陽，雖然小了點，但比真太陽更美麗，更溫暖。更神奇的是，風一吹過，它就會發(fā)出叮叮當當的鈴鐺聲，悅耳動聽，比百靈鳥唱歌更有滋味，所有鳥兒都甘拜下風。每當它發(fā)出清脆的叮當聲時，所有鳥都會從樹林里飛出來，圍著“太陽”翩翩起舞。

這時，百鳥齊飛，百鳥齊鳴，伴著清清的響聲，在藍天中歡快飛翔。這場景如果真的見到，你準會認為自己是在夢中，望著這“夢境”而不知所措。這太陽橋還會散發(fā)出大自然的香氣，這香氣不同于香水刺鼻的味道，而是真真正正來源于天然的氣味，給你一種非同尋常的.嗅覺享受，這是一種無法用文字形容的味道......太陽橋，在天的盡頭，在我的夢里。

我心中理想的學校作文篇八

草，因為理想，破土而出；溪流，因為理想，勇往直前；鷹，因為理想劃破天空；年輕人因為理想而努力奮斗。為了心中的理想，人類全力以赴。

黑人領袖馬丁。路德金不惜一切代價領導黑人運動，為的是讓黑人贏回世界上最基本的人類人格權。他是人類的正義之士。同樣，蘇珊安東尼（susanantoni）冒著生命危險與法官斗爭，以贏得女性與男性同等的權利。有人說他們都是偉人。但是你想過嗎？他們也有著——正義的共同理想，有著常人所沒有的勇氣。

"數一數浪漫的數字，看看現在。"現在也有很多年輕人為了理想而努力。他們都有夢想。也許他們的.理想沒有馬丁。路德金和蘇珊安東尼是偉大的，但他們代表了新時代年輕人的夢想。他們只想擁有美好的未來。為什么我們不是？為了理想，我們堅持學習；為了理想，我們收拾行囊，獨自走向遠方。雖然前方總有陌生的水，我們不知道哪里有荊棘，但我們知道，無論是坎坷還是平靜，我們都要一直前進，去創(chuàng)造自己的世界，因為我們心中有理想。

為了理想，我們勇往直前。也許我們永遠達不到目的地，但路上的風景足以震撼我們。撿起海邊的貝殼，或許可以看到更美的遠方。此時，請不要猶豫，大膽前進，相信自己的理想就在前方不遠的地方。

為了我們的理想，讓我們像草一樣爆發(fā)，像小溪一樣前進，像鷹一樣劃破天空。

我心中理想的學校作文篇九

留下理想在心中。在名著《麥田里的守望者》中，不良少年霍爾頓逃課，不思進取，但是因為他美好的理想——做一個麥田里的守望者。他終究沒有變成一個壞人。

我的理想并不像霍爾頓的那么浪漫，但也非常令我驕傲。我希望能夠成為一名設計師。我也在為著理想而努力。

我學習繪畫，在學校努力學習。上了初中，一切都與以前不一樣，但我并不松懈，努力學習就會有回報。期中考試我考得不錯。我很開心，理想終于又離我近了一步。到了期未考試前，我沒有努力復習，而是覺得自己一定能考好。應付著一天天的日子。成績出來時，我的成績下跌了很多，和原來的好成績差異很大。

這次考試后，我又回歸了以前那種對學習的熱情。成績也有所提高。是理想在告訴我，你該怎樣面對學習和態(tài)度?？傆幸惶?，功夫不負有心人，我的理想一定會實現的。

理想指路的燈，為我指明向前的路：理想是一位老師，時時告訴我學習的態(tài)度。所以，請永遠把理想放在心中。

我心中理想的學校作文篇十

在我們人生的旅途中，每個人有自己追求和理想，它們是心中的，是夜空中璀璨的明星，了我們前進的方向。

從小我就對美術繪畫非常感興趣，很早就開始學習美術，由易到難，由淺入深，曾想放棄的我漸漸感到畫畫是一門藝術，它可以表達自己的思想，也陶冶了我的情操。隨著學畫的深入，我對建筑設計也有了興趣。

當我看到的故宮、的鳥巢體育館、水立方游泳館、巴黎的埃菲爾鐵塔等著名的建筑外形時，便被它們的漂亮的造型深深的吸引。真正讓我有了將來當建筑設計師的想法，是源于觀看了一部講述一個偉大的建筑——西班牙圣家族大的紀錄片：它是由西班牙最偉大的建筑設計師高迪設計的，無論你身處巴塞羅那的哪一方，只要抬起頭就能看到。這座從上個世紀開始建造，至今仍未完工。當我看到影片中這座華美異常，令人嘆為觀止的建筑，了解到它的建造歷史和這個偉大設計師的故事后，徹底地被震撼了：很難想像在那個還沒有電腦可以計算復雜力學的年代設計這樣的建筑需要耗費多大的功夫。我的腦海里也有了這樣的想法：我長大了，也要成為一名杰出的建筑設計師，為祖國、為世界設計出像這樣巧奪天工的作品。

有理想就得有行動，要為實現理想而奮斗。我知道，想要成為一名優(yōu)秀的建筑設計師，光學好美術是不夠的，要學的還有很多很多，學好這些必須要付出自己艱辛的努力，所以我一定要，不能放棄。我明白，想做好任何事情都不簡單、不容易，但當你邁著堅定的步伐，一步一個階梯，離成功就會越來越近。隨著學習的深入和自己的成長，這個理想也就越來越堅定：我要當一名建筑設計師，設計出優(yōu)美舒適的樓，舉世聞名的高樓大廈，為中國取得榮譽。我一定要繼續(xù)鉆研這門藝術，進一步提高自己的審美觀，開拓自己的創(chuàng)新意識。當有一天，在一座鬼斧神工的建筑前，人們發(fā)出這樣的驚嘆：“哇，這就是那個設計張苒的作品，真是太不可思議了!”那時的我，該有多自豪、多興奮啊!

人生的道上，有多少理想被歲月，漸漸失去了?真正的，是一顆追求理想的炙熱的心。茫茫夜空中，總有一顆星星是最閃耀的，那是我們真摯的夢啊。對，我就要成為這樣一名設計師，讓設計融入我的靈魂，設計屬于我的人生，屬于我的世界。

我心中理想的學校作文篇十一

努力，為了什么？我曾經有很多次想過這個問題。從小學我就在想，如今我終于知道努力到底為了什么——只為心中的理想。

小學的我學得特別差，在班里每次都是30多名，老師講課每次都聽不進去，數學更是差的不得了。每次媽媽看我作業(yè)都會罵我。一種題型的題媽媽講了一個多月都不會，氣得她總是打我。我還記得有次媽媽給我講題，講了好幾遍我仍是不會，媽媽不停指著我的腦門罵我笨的和豬一樣，又講了一遍讓我做題，我依舊不會做，媽媽特別生氣，我似乎感覺到了媽媽身上散出的強烈火熱，我明白她準備打我，就急忙跑了，跑到女廁所任媽媽敲門怎么都不出來。從那之后，我開始努力，在我幼小的心靈中，我認為努力就是為了媽媽不打我。

在大一點的時候，我轉學了，轉入另一個學校后我決定從頭開始，再也不當老師眼中的壞學生。我上課努力聽講，放學回家好好做作業(yè)，晚上又聽英語磁帶，學習成績直線上升，老師都很喜歡我。那時，我認為努力就是讓老師喜歡。

要升初中時，補課學奧數學作文學英語，每天都特別累，每個周末又要做真卷，看見卷子就頭疼，那時的我突然又發(fā)問：努力為了什么，只為了考個好點的初中嗎？每天的忙忙碌碌趕跑了我很多想法，直到考上我理想的初中后才終于明白原來努力只是為了自己，只是為了心中的理想。

我的腦子反應能力總比別人慢一拍，就連媽媽、同學也都這樣說，不過我從來都不介意，因為我發(fā)現理想是不討厭努力的孩子，盡管不聰明。

我很喜歡愛迪生的一句名言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！蔽颐靼?，不管聰明與否，只要努力就會成功，這句名言一直激勵著我。

我相信，總有一天，我會插上努力的翅膀，飛向屬于我理想的天空。

我心中理想的學校作文篇十二

牙牙學語時，我喜歡靠在外婆暖暖的懷抱里，伴著暖暖的故事甜甜入睡；蹣跚學步時，我喜歡拖著小板凳，小尾巴似的纏著外婆講故事；再長大一些，我喜歡和外婆一起坐在小板凳上看書，伴隨著淡淡的書香，感到格外親切；上小學了，自然而然的，閱讀成了我生活的一部分，書，成了我形影不離的親密伙伴。我家的書櫥里塞滿了書，我還時不時去書店，圖書館，津津有味地飽餐一頓，回來時，總要捧回幾本才心滿意足。

于是，我心中的那個聲音也越來越清晰：“我要當作家！”對，我也想創(chuàng)作出一個個精彩的故事，讓一個個栩栩如生的人物在筆下展現，讓讀者隨著我的筆尖去體會人生的喜怒哀樂，去感受一切真的。美的，善的東西！

魯迅先生說：“只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！睂Γ页丝垂适滦≌f，開始更廣泛地閱讀各類課外讀物：科普類書籍，我要看；古文難讀難懂，我要嘗試著去讀；我還要多讀讀詩歌，散文，從中獲取激情和聯想，獲取文學的精華……每晚臨睡前一小時的閱讀時間，我一直堅持下來了，而且將繼續(xù)堅持下去。

作家一定要有一雙敏銳的眼睛，“觀察”是多么重要?。∶以诿斜虐l(fā)的那種強烈的感染力和震撼力，其實都源自于作者細致入微的觀察。我開始嘗試微生活的有心人，用自己的眼睛去看世界。“校園里的第一片樹葉黃了”，“今天的夕陽格外絢爛”……我能看到身邊的事物每天在變化，我能捕捉到同學們每天在進步，我能發(fā)現自己每天都有了新的收獲！我眼中的世界與以前相比，完全不同了！

“志當存高遠”，有了理想，我的心就能飛翔；能飛翔，我的理想就不會再遙遠。我會繼續(xù)勇敢追逐！

結構嚴謹，敘述清晰。一開篇，小作者就通過從遠到近的幾個溫馨小畫面，把“我要當作家”這一理想產生的原因交代得一清二楚。之后又從堅持閱讀、嘗試觀察、自覺記錄三方面講述了自己如何“追逐心中的理想”的心路歷程。而最后一段既是對前文的呼應，又是對主題的升華。

語言清新流暢，文筆成熟老練，是本文的另一特點。如類似“作家一定要有一雙敏銳的眼睛，‘觀察’是多么重要啊”這樣引發(fā)讀者思考的句子。由此可見讀書、觀察和練筆培養(yǎng)了小作者較強的語言駕馭能力。

因為對理想的執(zhí)著追求，字里行間流露出的情感也顯得真實可信，最后一段的言志也就不顯得突兀和高調。

我心中理想的學校作文篇十三

我們的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。因為我也想做一個有價值的人，所以我有一個理想。那就是當一名全能的音樂家。全能的意思就是小提琴，鋼琴，笛子……為大家演奏出美妙，動人的樂曲。至于我為什么會有這樣的理想呢！是因為我看電視看見那些偉大的音樂家為大家演奏出那些美妙的音樂時有多少人的心隨著音樂動。牽動人心。有許多大音樂家彈奏出的音樂竟然和人們的'情緒連接在一起，有的彈出感人肺腑的音樂，就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂的音樂，就讓人情緒激昂；還有的彈出和弦樂，讓人的情緒從激昂一下子又變成了平和，這就是音樂的神奇吸引力，讓人著迷。這也就是我著迷音樂的地方，也就是我為什么想當一名音樂家的原因和理由。

我有個打算，當我成為音樂家以后，首先要為別人彈奏出美妙，動人的樂曲，然后賺活動很多錢，首先讓父母享福，再把剩下的錢捐給所有受到災難的人們。

理想是一個深淵，自從你挑下去的第一時刻。就逼迫你奮力搏擊，要么大鵬展翅，扶搖直上。要么石沉淵底，再無聲響……而我，著選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！為了實現自己的理想，現在我要努力讀書，長大以后當一名偉大的音樂家，讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧！加油！

我心中理想的學校作文篇十四

如果想為大家風風火火的都市生活或是疲憊反復的工野生活翻開另一扇窗，徜徉在另一個世界中，這么，讀書吧。應基辛格不再擔負美國邦務卿時，他曾說功：“卸職當前最大的喜悅是不須要終日再望文件，能夠讀本人愛好的書。”想不到，書籍對他竟有如斯大的呼引力。

跟著社會的倒退，書的范疇也在日漸擴展不僅指廣義的書報純志，還包含教導性的電視跟播送等等。說實的，當初保持日日讀書可不是一件輕而易舉的事。

實在，古代人類的生活離不啟讀書。穿著能賦奪你外在的美，讀書能給你氣量的美。人不能事事靠直接教訓去感知世界，讀書取得的間交經驗能使你大大放慢走向世界、懂得世界、融入世界的過程，讀書能使人心靈得到污染與升華，能使人的心靈解脫塵俗的紛擾，飛升到一個壯麗神奇的世界。只有在這個世界面，你才干超出時光的限度，去感知、探究人類的一切。惟有讀書可能讓我們在物資和精神生活的二極中堅持安靜與均衡。16世紀一位東方哲教家說：“當我有些錢的時候，我買書，剩下的錢再去購食品和衣服?！蔽镉拖衩ＣＩ衬?，沒有一條路可以覓到綠洲，而精神的財富卻像曲徑通幽，妙趣通無限。與其花錢買到名牌古裝美一時，不如投資書籍畢生受害。

貧寒操縱不該，就會變成冷傖；小康處置不妥，即會陷進俗氣。清窮而不寒傖小康而不庸俗，要害是要有書舒氣，而不是市俗氣。假如你酷愛常識，即便失往財產，你仍是富有的；如果你只愛財富，失去它你會赤貧如洗。

僧克松說：“所有我意識的巨大的首領簡直都有一個獨特的特點：那就是他們都是偉大的讀書者?！庇腥苏f，一標惡書是不會寂寞的。理論上，讀者更不會寂寞。一卷在手，神游地地，仰視天穹，與那些偉大的心靈對話，和做作界的萬物溝通與交換，那才是世上最美的享授。

讀書，是空虛生命的有效道路，是進步生涯品質的主要內容。“書中從有黃金屋”未不是對知識寶庫的迷信估價。由于書籍不是名害場，所以在書海中周游，不必費神盤算美鈔英鎊取法郎。果替書籍不是物欲角逐圈，所以在書山上攀緣，只有需絕心享蒙天然與安靜便可。

“讀書就是在和書中德言高貴的我聊話，就是在凝聽智者的教導?！迸喔f講：“在己種所有健康的消遣中，讀書時最崇高的。”

書雖然不真金文銀光澤，只是一頁頁紅紙烏字，但卻包括了無數的明碼萬千世界皆在書得口中；書很沉默，固然不像網絡游戲讓我們陶醉，卻能給咱們精力的養(yǎng)分，拓鋪爾們生命的寬度，延長我們生命的深度，晉升我們性命的高度，使我們的靈魂因而而厚沉。

我心中理想的學校作文篇十五

每個人都有自己的理想，都在為自己的理想而奮斗。

我當然也有自己的理想，我一直都希望自己能成為一名演員，這是我奮斗的目標，可是我的壓力太大。因為我生長在農村，所以父母都比較現實。他們認為這是不可能的。但倔強的我說：“怎沒不可能呢？”我立志一定要實現自己的理想。

大概是母親想打消我的這個念頭：“看你的個子那么矮，還相當演員呢！”正是母親的話更堅定了我的目標。他們都說頭發(fā)長了會吸收營養(yǎng)，于是我把自己過腰的長發(fā)剪掉了，這使家人大吃一驚。

從那以后，他們開始支持我，開始鼓勵我。母親說：“你很有表演天賦?！敝車娜硕歼@么說。我很高興，因為我能在10秒鐘之內掉淚，我當時天真地想：這一定是上帝賦予我的。

可是，我身邊的人越來越支持我，可是我卻喪失了信心。我開始有了種種顧慮，我怕我的理想真的實現不了，我越來越不堅定。直到昨天我又有了信心。昨天冬季長跑，因為我體育不好，所以我一定跑得很慢。但我想試試我盡力能跑多快，我剛開始跑就一直跟著我們學校田徑隊的，跑得很快。但在回來的路上，我就跑不動了，我跟不上他們了，我開始走了。這時我聽到后面有人在說話?！霸趺床慌芰恕薄芭懿粍恿恕薄捌鋵嵟苤稽c也不累，你累嗎？”“那到不是很累?！薄皩ρ剑褪菆猿植幌聛??！边@時我想到了我的理想，這幾年我一直都堅持下來了，我要動搖嗎？我不禁感謝在我后面的兩個人，他們使我又有了自信，我不會放棄我的理想。

我相信自己行，我相信我的能力，我要堅定地揚起自信的風帆駛向美好的未來！

我心中理想的學校作文篇十六

“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們也能在那亮的'燈光下學習，該多好?。　?/p>

《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。

理想是人生導管的燈塔，我們每一個人都有自己的理想，我的理想就是可以成為一名足球隊隊員。

這個想法我在看了2006年世界杯后才有的。

因為我覺得中國的足球隊在亞洲來說也只不過是13名，和進了世界杯的3支亞洲球隊：韓國。日本。一藍依朗來說，中國隊和他們簡直不能比，而中國隊在世界足壇上也是400多名。所以我要踢好足球，把中國足球發(fā)揚光大。

我去年暑假在體校學習了2個月的足球。

剛一開始學，覺得學足球是一件很簡單的事，但學了20天后，我才覺得想把足球學好不是一天兩天的事。

一眨眼，兩個月過去了，我在這兩個月中受益匪淺，學會了許多本領。

作文寫到這里就快要結束了，但我深知：這個階段只是我夢想實現道路上的一個臺階，我要爬上所有臺階，最終去實現夢想。

我心中理想的學校作文篇十七

我從小就向往外面的多姿多彩的世界，喜歡與各種各樣的人交流，因此，當空姐成了我夢寐以求的理想。

穿過時光隧道，2030年的我，經過嚴格的篩選，我終于實現了心中的理想，正式到海南航空公司上班，成為一位空姐。第一天上班的我心里別提有多高興，早早地來到機艙里做好起飛的工作。將近8點30分時，機艙里的座位上坐滿了乘客。這時，邁克風里播出我那娓娓動聽的聲音；"各位先生，小姐們，波音568飛往杭州的飛機就要起飛了，請大家系好安全帶。用普通話說完，我再用英語重復了一遍。

8點30分，飛機起飛了，一眨眼，我們已是在白云和藍天之間了。透過機窗鳥瞰，一棟棟樓房成了一個個小小的火柴盒，崇山峻嶺蜿蜒盤旋，大海遼闊無比；這時，我對著邁克風向乘客們介紹起杭州來；杭州是我國的東南名城，歷史悠久，文化燦爛，是我國六大古城之一，自古以來，人們常以"上有天堂，下有蘇杭來贊美杭州。北宋詩人蘇東坡筆下"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。令人贊嘆不已，流連忘返。

啊。我愛你，杭州。但我更愛空姐這個職業(yè)。

我心中理想的學校作文篇十八

我理想的學校是一個淡白色的、教堂式風格的學校，每一個教室都有一片對應的空中花園，花園里長著各種各樣的花，有羅蘭、雛菊、百合，讓教室充滿清新的空氣。下面是關于理想的學校。

作文。

的內容，歡迎閱讀！

上個學期，班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過你不用擔心，學校的安全已有了保障。

走進校門之前，你必須到一臺機器旁邊，這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭?！坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事，圓牌就越來越大，甚至會說話，阻止你干壞事。

走在校園的路上，你不必擔心會摔倒，因為學校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會有什么危險。如果你沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

教室里安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數個看不見的小孔，它們對空氣進行了過濾。這樣，同學們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。

學校里的花草樹木常常噴灑農藥，一些小同學卻偏愛觸摸花草。現在植物穿上了保護層，你若接近它們，花草便會發(fā)出聲音，而且，你的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服，才能進入花壇。

你喜歡這樣的校園嗎？

我們每一個人都有家，有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環(huán)境里。但是，我們都希望生活在一個平平安安，生活美滿的家庭里。而學校，就是我們生活中的第二個家，我們也希望在一個理想的環(huán)境中學習，生活。

我希望，在我的學校里，學生尊敬師長，老師關愛學生。在學校，沒有學生違反紀律，老師不體罰學生。上課時，課堂上沒有緊張的氣氛，老師能夠以輕松幽默的語言把知識傳授給我們。在學校里，還有先進的教學設施，物理、化學的實驗工具樣樣齊全，還有一個漂亮的，大大的圖書館，館內有多種多樣的圖書，能夠使學生在知識的海洋中遨游。

我希望，我的學校有一個很大很大的操場，里面有一個國際化的足球場，還有眾多的羽毛球場、排球場、乒乓球場、籃球場。有一天，學校組織足球比賽，作為前鋒的我，將會在球場上馳騁縱橫；有一天，學校組織籃球比賽，作為替補的我，將會為能夠參賽而感到無比榮幸；有一天，學校組織排球比賽，作為觀眾的我，將會為能夠為自己喜歡的隊伍打氣而高興。

我還希望，我的校園是一個鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美的地方。課后，我與同學們在美麗的校園里游覽，呼吸著清新的空氣，坐著小船，在校內的湖泊中盡情玩耍，盡情歡樂。在湖的中央，有一座小島，學生可以到島上去欣賞風景。

我還希望，我們的宿舍很大很大，就建在湖泊的另一邊，我們的廁所下面就是生態(tài)沼氣池，我們學校所用的電來自于校內的太陽能發(fā)電站。我的學校沒有食品店，只有文具店，學生能夠在飯?zhí)美锍缘桨踩氖澄?，得到足夠的營養(yǎng)，一天四餐，我們的生活無憂無慮。

我的學校，我理想中的學校，她是學生們心中的天堂，我希望生活在我心中的學校里，鳥語花香，風景優(yōu)美。我的學校，這就是我理想中的學校。

鳥語花香，我捧著課本在樹下學習，旁邊有一座假山，假山上有一只畫眉鳥。這是一件多么美好的事啊！

開始走入校門映入眼簾的是一個高大、巍峨的梧桐樹。夏天，為我們遮陽，為我們帶來一片陰涼。冬天，向軍人一樣樹立在那里，像我們問好、招手，瞬時，能體會到“他”堅強的毅力，正是我們要學習的最可貴的品質。

接著，再向前走，可以看到那廣闊的操場，許多學生都像是脫韁的野馬奔騰在校園的操場上。其樂融融，一片生機勃勃的景象。帶來了校園特有的、獨有的活潑與天真。

深入其中，可以看到美麗的教學樓，朗朗的讀書聲傳入耳中，像是優(yōu)美的樂符，進入耳膜，響徹云霄。書香氣息在校園中回蕩。

巍峨、高大的梧桐?；顫娍蓯鄣耐瑢W。美麗的書香氣息再加上陣陣木瓜的的幽香。組成了一個美麗、歡樂的校園。

??！我那美麗的校園，我那心中美麗的校園。我那心中最美麗高大的校園。是在這里讓我成長，讓我學會了知識，學會了做人。雖然我還有幾個月就畢業(yè)了，但是，我永遠忘不了我的校園，我美麗的校園真美啊！

大家一定都很想把自己理想中的學校變成現實吧，我也不例外，在我的腦海中，學校應該是一個現代化的高科技學校。

進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿目蒼翠，同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書，學習效率當然是更勝一籌。

教學樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數字按鈕，這是干什么的呢？哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”，可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里，每個學生都有一臺“微型電腦”，必要的時候可以及時上網，課后學生還可以查找教師上課時教的內容，非常方便。

學校的安全設施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時間內，進入安全門，就可以毫發(fā)無損地逃離學校。

這就是我理想中的學校，怎么樣，不錯吧？雖然這只是幻想，但是我相信，隨著現代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學校一定會變成現實！

母校的新教學樓開始動工了，聽說校園也要改進許多呢，我情不自禁地開始設想起新校園來了！

瞧，這是我心目中的新校園：

這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓與操場；四季有五彩繽紛的花朵點綴其間；處處鳥語花香，好一個詩情畫意的綠色校園！

學校的大門也是綠色的，上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學”，一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的?；张?！邁進大門，展現在眼前的是升旗臺：綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。

升旗臺的左側，新教學樓拔地而起，綠色的墻，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園，里面種的有樹，有花，還有草，真是美不勝收！升旗臺的右側，童趣宮像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上；天像館也修好了，各種實踐活動的場所也騰了出來，我們可以在里面上航模班、科學探索班，盡情地遨游于知識的海洋里！

繼續(xù)往里走，一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場，一應俱全?？矗賵龅囊贿呥€有一個淡綠色的游泳館，館的周圍也種滿了花草，在這里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。

這就是我心中的新校園，一個綠色的天堂！

學校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學校，更離不開在學校里精心培育我們成長的每一位老師。

我夢想中的學校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像仿佛置身于仙境一般。

每個教室，都有現代化設備。錄音機、電視機、電腦……每次上課，自動的課桌會為你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課之時，同學們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學習物品也就淘汰了。數學課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余的時間，學生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網上任意挑選喜歡的學習用品。

學校的操場有品種齊全的體育器材，每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。幾乎所有的學生都身體健康、體格健壯。

人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學校，怎么能缺少經驗豐富的老師呢？

學校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥……現在的男生都渴望有個一米八的好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要為我們準備助成長的食品。

每逢節(jié)日，學校就會組織安排活動，豐富我們的。

課余生活。

在三八婦女節(jié)，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。

學校還有多功能的圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學校為了滿足我們的好奇心，會經常帶我們去野外探索奧妙。

夢想中的學校多么神奇呀！未來的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀里，沒有什么不可能的事，我希望我夢想中的學校能成真！同學們，讓我們期待這一天的到來！

同學們，你們理想的。

校園生活。

是什么樣的呢？肯定是五彩繽紛的吧！想知道我理想中的校園生活叫嗎？想知道的話，就睜大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校園的生活會讓你刻骨銘心。

如果你想上什么興趣小組的話，你可以下午來上課，你如果不想上什么興趣小組的話，你下午就可以不用來學校。

還有周六、周日的時候，老師根本就不管你做什么，比如說上網什么的。而且周六、周日都沒有作業(yè)，非常輕松。

還有一個最重要的那就是：學生每個單元的成績、半期考還有期末考等等一些測試的成績都不允許告訴學生的家長。這樣很多同學就不用擔心考砸了被家長批評或被家長拿去打等等。這樣我們很高興。

說起健康校園的建設活動，我最有體會了。記得二年級時我的體質很差，人也長得又瘦又小，還患有哮喘，經常發(fā)燒感冒，以至于影響學習，我煩惱不已。正在這時，學校為了提高全校同學的體質，開展了“健康校園”的建設活動。老師們可沒少動腦筋，開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評比、組織各類體育培訓班等活動，學校廣播也大量播放有關健康的知識，使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學游泳的經歷了。

我第一次游泳的時候，不僅沒有體會到游泳樂趣，還嗆了幾口水受了很大的驚嚇，心里也打起了退堂鼓?；丶抑筮€對爸爸發(fā)牢騷，“真是的，為什么要學游泳，其他運動不也可以增強體質嗎？”爸爸聽了說：“經常游泳鍛煉可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利?！毕肫鹄蠋熃洺＝逃覀儯骸白鋈魏问虑?，只要你有信心，有毅力，就會達到目標。”我默默地點了點頭，心里暗暗發(fā)誓：可不能遇到挫折就退縮，而應該知難而進。在游泳教練的耐心指導與爸爸媽媽的鼓勵下，我終于克服了各種困難，不但學會了蛙泳，還學會了自由泳、仰泳?，F在對游泳越來越有興趣，樂此不疲。

我現在身體比以前健康多了，哮喘也不發(fā)了，學習有了很大的進步。通過學校組織的健康校園的建設活動，使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，還增強了克服困難的意志與毅力。

我心中理想的學校作文篇十九

法國作家雨果曾說：人有了物質才能生存，有了理想才談的上生活。

一個人不能沒有理想。理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能點燃希望的燈；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走向黎明。沒有理想，就好象失去了翅膀的雄鷹，無法在蔚藍的天空中自由自在的飛翔；沒有理想，就好象失去了揚帆的小船，無法在浩瀚的大海上掌握行船的方向。每個人都有自己的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。理想，包含著我們對未來的向往，對未來的憧憬。

我的理想是當一名優(yōu)秀的外交家，我的理想，并不是一時的心血來潮，而是因為，我自小崇拜那些風度翩翩的外交家?？v觀歷史長河，我國優(yōu)秀的外交家比比借是，有“不辱使命，雄辯四方”的晏嬰，有“虛懷若谷，力挫強秦”的藺相如，更有才思敏捷，運籌帷幄的周總理。他們舉手投足之間，無不透露著十足的人格魅力！綜觀許多外交家的成功經驗，我發(fā)現一個成功的外交人員不但要有機智的頭腦，還要有快速的應變能力，而最需要的是要有一顆愛國之心。因為站在歷史的舞臺上，代表的不僅僅是個人，更是代表著一個民族，一個國家。一個具有高素質的外交家，會對外國優(yōu)秀的文化，拼搏的精神實行“拿來”主義，又可以讓世界認識，了解到中國這條巨龍，不斷促進我國的進步與發(fā)展。翻開中國近代史，你會發(fā)現，大清朝閉關鎖國，自詡為天朝圣國，因而沒有設置任何外交政策，這不正是導致清政府走向滅亡的重要原因之一嗎？由此，我們看到了一個國家外交的重要性。新中國建立后，我們國家的外交事業(yè)不再是一片空白，而是一日千里，突飛猛進，與160多個國家都建立了良好穩(wěn)定的外交關系。我們今天能夠生活在這么一個和平，安寧，幸福，沒有恐怖威脅，沒有極端分子破壞的國家里，良好的外交手段發(fā)揮了重要作用。

也許有人認為我的理想太過遠大，但著名作家三毛曾說：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，即使沒有成功，他們的世界也不再是一份平淡，不再是一片空白。世界上不過只有一個藺相如，也不過只有一個周總理，更多的人是通過嘗試，通過努力化平淡為輝煌的。有一句俗話說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

同學們，讓我們張開理想的翅膀，飛向屬于我們自己的天空！

我心中理想的學校作文篇二十

每一個人都會有自己的理想吧，我也有，我的理想是當一名人民教師。

——題記。

微風吹過，牽著朵朵落花，來到了教室的窗前?；▋憾阍诖斑?，靜靜地望著教室里的一切。

大概是從上小學時起，我對教師這個職業(yè)就有著莫名的喜歡。每每看著老師拿著粉筆板書，或是聽著老師為我們講解新知識時，就會有一種非常羨慕的感覺油然而生。直到現在，都上高中了，心中的想法也不曾變過。如今，在課堂上遇見“理想”一詞，更是堅定了我對教師這個神圣職業(yè)的熱烈向往。

也不知為何，當我們還在咿呀學語的時候，最常聽到的是大人們的鼓勵聲：“勇敢點兒，你可以的，你是最棒的！”可當我們慢慢長大，一點點地懂事了，反而聽到更多的是：“這個不行，太危險了，你也太大膽啦！”想做點啥，仿佛就很難得到大人們的肯定。這樣，既容易束縛了孩子們的天性，也很難塑造起他們內心的自信與自尊。我便是他們其中的一位。在許多場合，我很想表達自我，可又常常退縮，生怕出了差錯，引來大人們的笑話。難得的是，當我面對一群天真可愛的小孩子們，我還能保留著些許勇氣，我愿意陪著他們一起健康快樂地成長，那種狀態(tài)可以很放松。這也許就是我特別喜愛教師這個職業(yè)的另一個原因吧！

稍稍回神，再看看課堂上的老師，我不禁在腦海里勾畫出自己也成為一名老師的情景：上課時，也戴個“小蜜蜂”，手里捧著課本，為學生們不斷傳授著新知識。課余時間，學生們都喜歡簇擁著我，或討論學習上的，或談論生活中的，我正耐心地為他們答疑解惑，時不時也開個小玩笑，氣氛很融洽。

想著今后桃李滿天下，受人敬愛的模樣，我不禁咧嘴大笑，以至于忘記了自己正身處課堂。當眼里的余光瞥見老師和同學們詫異的神情，我才意識到自己竟失了態(tài)。又不知是誰起的頭，笑出了聲，惹得一場哄堂大笑。我一時羞愧難當這下丟人丟大發(fā)啰，課堂上都開小差了，還想著當人民教師呢？！

窗外的風又一陣悄悄吹過，帶走了那朵窗前的落花，定是那花兒想到了歸宿，急著出發(fā)吧！