總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用，可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑，可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。接下來是一些通用總結(jié)范文，通過閱讀可以了解到寫作中的要點和技巧。

新時代勞動精神作文800字篇一

一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！每天可以寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀！在這個五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺?，?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀铮霉靡呀?jīng)打開了店門，在擺設(shè)桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！

新時代勞動精神作文800字篇二

【編輯按】平凡中透著堅守，展現(xiàn)“打工人”的勞動精神。…小編為您整理了《學(xué)習(xí)新時代勞模精神勞動精神工匠精神心得感受》，給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。習(xí)近平總書記提出“社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的?！爆F(xiàn)當(dāng)下，“打工人”一詞刷頻網(wǎng)絡(luò)，無論是城市建設(shè)工人還是敲鍵盤的上班族都自稱是“打工人”，“打工人”一詞不僅僅是字面意思，同樣也蘊(yùn)含著“工友”們相互鼓勵，昂揚(yáng)斗志，展現(xiàn)出勞動者們對未來的期待與憧憬。

平凡中透露著追求，胸懷“打工人”的勞模精神。勞模們作為各行各業(yè)的“打工人”，不論是23年堅守一線的可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)公安民警趙新，還是鄉(xiāng)郵路上的“活雷鋒”甘肅郵遞員趙清龍，再或者是守護(hù)電網(wǎng)的“特種兵”胡洪煒，他們變的是職業(yè)，不變的是他們堅定信念，相信并為美好的未來而奮斗精神。他們猶如閃亮的坐標(biāo)，初心不改，用自己的奮斗故事詮釋著勞模精神。作為當(dāng)下的一名平凡“打工人”不僅僅要有對生活的美好向往，要將勞模精神注入平日的工作之中，雖以“打工人”的稱謂苦中做樂，依舊永葆初心，不忘前方的目標(biāo)，以勞模精神的“打工魂”，追求著“打工人”的美好未來。

平凡中透著堅守，展現(xiàn)“打工人”的勞動精神?！皠趧邮峭苿尤祟惿鐣M(jìn)步的根本力量?！眲趧邮侵鲃拥?，是一種堅守。全國勞模趙清龍，一人、一車、一郵包在大山深處老百姓心目中勾勒出一幅幅美麗的人生鄉(xiāng)郵路。24年50多萬公里，他用青春年華堅守大山郵遞事業(yè)。勞動光榮，始終是社會的主流價值觀，作為平凡的“打工人”接收并主動傳播這種思想。雖然我們在不同的崗位上，做著不同的工作，面對錯綜復(fù)雜的工作，任重而道遠(yuǎn)，堅守更見初心。時刻要保持著清醒意志，縱使千磨萬擊，也要不白費(fèi)每一個“打工”的日子，謹(jǐn)記堅守為人民服務(wù)的初心。

平凡中透著求精，恪守“打工人”的工匠精神。人們對成功的渴望，像花朵向陽，充滿希望。然而，從來少有唾手可得的成功，正所謂欲速則不達(dá)，磨刀不誤砍柴工，有時候慢一些更能彎道超車。追求快速成功是進(jìn)取精神的一種體現(xiàn)，精益求精才更應(yīng)是“打工人”的難得品質(zhì)。淬煉心性，日月積累，成于堅韌，毀于急躁，世間事往往遵循這樣的規(guī)律。急于求成，到頭來只會萬事歸空，一無所成。坐足冷板凳，攢夠基本功，最后月中折桂也是必然。

沒有困難的工作，只有不勇敢的打工人！平凡的打工人，就要在這片熱忱的土地上，堅定信念、堅守初心，精益求精，揮灑出打工人的熱血和青春，努力為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)更大力量。

新時代勞動精神作文800字篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細(xì)節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅持和追求，把品質(zhì)從0提高到1，其利雖微，卻長久造福于世。下面小編給大家?guī)硇聲r代工匠精神作文，希望大家喜歡！

小時候?qū)懽魑奈业睦硐耄倳屠屠瓕懸槐?。那時候的我不去想這些理想的可能性，不會契合經(jīng)濟(jì)收益和生活水平，不會想自己需要具備哪些條件，只一味地憧憬著我想干什么，干什么看起來是有趣的。有夢的人是幸福的，我夢想當(dāng)一名人民教師。

如今，進(jìn)入了耒陽，我成為了一名中職生，開始走向?qū)诟呖嫉缆飞?，但不再是普高的物理化政史地生。我以為這好像是一條捷徑，但現(xiàn)實告訴我并不是，真想把夢想與現(xiàn)實連起來，把夢想與工匠精神連起來。夢想產(chǎn)生于興趣，執(zhí)著于動力，用專業(yè)對口學(xué)習(xí)和工匠精神帶著夢想起航。

匠心是恒心，耐得住寂寞才能守得住繁華，不管是學(xué)某項技術(shù)，亦或研發(fā)某種產(chǎn)品。大多開始的時候，我們會干勁十足，隨著時間的推移，陸續(xù)出現(xiàn)的困難，各種打擊會不斷蠶食我們的毅力，那還能像開始一樣的堅持嗎?不忘初心，方得始終，半途而廢是不可能獲得成功的。

匠心是細(xì)心，細(xì)微之處彰顯非凡品質(zhì)。對學(xué)習(xí)精益求精的態(tài)度必不可少。記得我初三的時候，不愛做物理題，成績也一直是平淡如水。學(xué)了表面知識，便覺得自己能耐非凡了，可是那些需要深究的問題如果不細(xì)心鉆研難道會得到解決嗎?或許很多人會說，小毛病多并不是什么大問題，卻可以影響其質(zhì)量，撼動其根本。

匠心是虛心，滿招損，謙受益。只有保持謙虛的心，才會有足夠的心里空間去學(xué)習(xí)知識，去發(fā)現(xiàn)不足。剛進(jìn)入中職學(xué)校，覺得這里的課程較少且簡單，恍然思考，是不是自己太過浮躁，自己真的優(yōu)秀嗎?都懂嗎?對口專業(yè)學(xué)習(xí)，眼高心低，唯此才能有更高的理解與造詣。

把匠心精神當(dāng)作一種責(zé)任才能找尋到自我，我們要敬畏它，所謂工匠精神，更多的是，執(zhí)著專注，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，追求創(chuàng)新，將思維發(fā)散出來。如果還按照以前的模式學(xué)習(xí)，不創(chuàng)新思維，那便是大錯特錯了。所以，這個時候，我們需要的更多的匠心，創(chuàng)新。

匠心需要專注，經(jīng)得起喧囂才能寧靜以致遠(yuǎn)。專注是一種態(tài)度，更是一種境界。古來成功的人大多專注，對一種事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。像一顆螺絲釘一樣，傳承工匠精神的專注。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢想的遠(yuǎn)方。

其實我們也像《西游記》里那個桀驁不馴的猴子，沖破了匠心精神，懷揣著大有可為的想法，擁有用理想代替現(xiàn)實的熱情，卻忘了其匠心精神的根本。這只猴子十分符合我們內(nèi)心的理想主義，從石頭里出來就知道自己要什么，卻沒有付出恒心，不細(xì)心、不虛心、空有抱負(fù)。

頓時有種擊中的感覺，對于平凡，對于夢想，我們似乎都誠惶誠恐吧。我是一個平凡人，平凡到我今天發(fā)生任何事能影響到的也只有幾滴眼淚。平凡不是一成不變，平凡也有精彩。做一名真正的匠者，讓匠心精神帶著夢想起航。

從前車馬郵件都很慢，而現(xiàn)如今隨著時代的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)水平也在不斷提高。走在大街小巷里，周圍都是川流不息的車輛，滿街的店鋪里都擺滿著琳瑯滿目的商品。有智能手機(jī)，光鮮艷麗的服裝、美味可口的美食等等。傍晚時分，車水馬龍的城市里人潮擁擠，有高樓大夏，燈火通明的點綴，這個城市顯得那么多姿多彩，成了一幅美麗的風(fēng)景圖。而描繪這幅風(fēng)景圖的人就是一直默默無聞，奉獻(xiàn)于自己的科研事業(yè)的手工藝術(shù)者。

擁有耐心是每個匠人們精益求精的基礎(chǔ)。小時候，我最敬重的人就是爺爺了。他敦厚，老實、沉默寡言，總是一個人在擺弄著自己的玩意兒。他熱衷于用竹子編制成形狀各異的竹籃。然后為了某生計，拿到大街上去賣。家里的菜籃，椅子、杯子…幾乎所有的家具都是他的杰作。就連我小時候經(jīng)常坐的三角車，還有木偶都是他親手做出來的?，F(xiàn)在長大了，這些東西仍然被我完好無損的保留著。每次回到家鄉(xiāng)看到他，都是一個人在埋頭苦干。常常忘記了吃飯。奶奶總是很不耐煩地對他呵斥道：“整天瞎弄這些東西，能買幾個錢子呀?現(xiàn)在家里又不缺這點錢!”爺爺卻總是很平淡的回了句：“好了好了，就快好了。”但還是對他的竹子愛不釋手。

擁有嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的態(tài)度是精益求精的前提。編制竹籃得要砍伐最好的木材，所以爺爺總是要到山上去找到一種有韌性材質(zhì)又好的竹子?？赡苁且呀?jīng)很老練了，所以他總是很快的就找到了，但是畢竟他年紀(jì)大了，所以背起捆好的竹子難免走起路來會很吃力?？粗橎锹降臉幼?，歲月已經(jīng)在他身上悄悄地走過，留下了痕跡?！盃敔斈c，我?guī)湍?”我急忙走上去想幫他。“不用，爺爺背得動，不用你幫，你小心看著點路，山上滑。”即使?fàn)敔數(shù)耐然加酗L(fēng)濕癥，走老遠(yuǎn)的路，就會疼痛不已，但一路上他從來就不吭一聲，沒喊過半點累。后來回到了家，也沒來得及休息，又見他的雙手開始工作了。家里的人知道勸不動他，就仍由他自己了。每次我都特別喜歡觀賞他工作的樣子，他拿著小刀非常果斷地將竹子分割成兩半，很均勻。爺爺編制的是新型半機(jī)械竹籃。然后就會有很多的竹絲，這些竹絲還要經(jīng)過加工處理，以備后用。爺爺是一個手巧的人，總是可以心神氣定的完成工作。經(jīng)過他的加工定型，打磨，鉆孔，安裝手柄而后呈現(xiàn)在眼前的就是一個精致的竹籃了。工匠注定是與孤獨(dú)相伴的。

然而在現(xiàn)在這個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的年代里，取而代之的是包裝精美的禮品盒。

淡泊寧靜是精益求精的核心。爺爺不僅對編竹籃拿手，還擅長木頭雕刻。書房，客廳、就連寢室里都遍布了他的創(chuàng)作品。而小時候我唯一的玩伴就是那個木偶，至今最令我記憶猶新。我的孩童時代是和爺爺一起度過的。小的時候，我總是跟在爺爺身后，和他一起上山放牛，尋找好的竹子。一次偶然的機(jī)會，我在四處游玩的時候找到了一個表面特別光滑的木頭，然后感到很欣喜地拿去給爺爺看。爺爺拿了過來，很仔細(xì)認(rèn)真地在觀摩著。他沉思了一下，又朝我看了看說：“嗯，是個好材質(zhì)，是塊好料?！焙髞砘氐郊抑?，就看見他拿著那塊木頭進(jìn)了書房。他一邊拿著小刀，一邊看著書。后來就開始雕刻起來。樣子很不嫻熟，應(yīng)該是第一次制作。連續(xù)好幾天，都看見他在書房忙來忙去。直到有一天中午，我跑進(jìn)了他的書房，看見他在用濕布擦拭著手里的東西。而后我非常清晰地看見了爺爺手上莫名地多了個傷口?！懊老惆?，來，看看這個?！币粋€類似日本姑娘的木偶出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時感覺很好奇，一個那么大的木頭怎么就變成了現(xiàn)在這方模樣?爺爺?shù)氖钟衷趺磿軅?“喜歡嗎?以后就讓它陪著你好了。”對這個很神奇的木頭，我當(dāng)然是愛不釋手啦。“嗯，非常喜歡?！焙髞磉@個木偶我每天都拿在手里，就當(dāng)個寶一樣，唯恐被別的小伙伴搶走。聽爺爺說世間萬物都是有靈性的，都是有生命的，植物也一樣。一塊好的木頭，如果能被世人利用制作成有用的東西，那么這就是它生存的意義，生命得到了升華。“你手里的這個木偶呀，其實也是有生命的，你和它說話，它是可以聽得到的，但卻不會回應(yīng)你，而是在聆聽你?！彪m然聽不懂爺爺在說什么，但我覺得爺爺說得都是對的，手里的木偶一定可以聽得到我說話。后來，我總是在嘗試著和它打交道，每天都和它說話，每天都對它笑。久而久之，只要是我遇到不開心的事都會和它說，而它也一直面帶微笑地看著我。

工匠精神應(yīng)該是爺爺對自己創(chuàng)作的熱愛，并堅持不懈地在努力。在崗位上堅守本分，不斷進(jìn)取，淡泊名利。即使做的事情不被世人理解，只要自己認(rèn)為值得去做的事情，就一定要義無反顧的去堅持。這就是工匠精神。但在當(dāng)今這個浮躁的社會里，我們青少年就應(yīng)該呼吁并踐行工匠精神。

在快節(jié)奏生活的當(dāng)下，不少物事的生產(chǎn)創(chuàng)造似乎也加速起來。比如各類技能培訓(xùn)，只要有錢，到處都是班，兩三個月就能拿到一本證書。寫書、拍電視劇等等，也無不可以速成。但是，我想說：別讓速成毀了匠心。

現(xiàn)代社會，時間就是生命，辦事講效率沒有錯。但實踐也告訴我們，有些時候“欲速則不達(dá)”，一味地追求速成不是好事。正所謂“十月懷胎，一朝分娩”，事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往就會先天不足，無異于拔苗助長。一些以次充好的假冒偽劣“速成”產(chǎn)品，一些偷工減料的“速成”工程等等，多是以犧牲質(zhì)量或成效，乃至以犧牲安全為代價，這樣的速成就不僅無益，而且有害。

常言道：慢工出細(xì)活，文火煲靚湯。很多事急不得，更速成不得。古人對事物的創(chuàng)造，往往是匠心獨(dú)運(yùn)，不尚速成。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品，飽蘸著匠人們對自然的敬畏、對創(chuàng)造的虔敬、語文月刊對工序的苛求。有多少巨匠們一生默默無聞，遠(yuǎn)離名利場，只為了完成一件作品、辦好一件事情。盛于魏晉時期的“百煉鋼”之術(shù)，其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次，一鍛一稱，直到斤兩不減，如此千錘百煉，最終鍛出高純度的器具。這一絲不茍的工序，精湛的技術(shù)，專注的追求，精益求精的精神，正是我們今天所倡導(dǎo)的“工匠精神”。

只有沉得下心，才能做出經(jīng)得起時間檢驗的產(chǎn)品。高鳳林作為一名特種熔融焊接工，35年如一日，一心專注火箭發(fā)動機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人，0.08毫米是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄紀(jì)錄。載人潛水器有十幾萬個零部件，其組裝對精密度要求達(dá)到“絲”級，顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功把“蛟龍”送入海底，他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。沒有那種精細(xì)入微的追求，沒有那種“差之毫厘，謬以千里”的體認(rèn)，就很難有過硬的高精尖技術(shù)。

其實，不管是科技研究、手工制造、養(yǎng)殖種植，還是行醫(yī)執(zhí)教、著書立說，行業(yè)千萬種，從業(yè)者至少都應(yīng)該有一顆基本的“匠心”。這顆匠心，不僅是對規(guī)律的尊重，對創(chuàng)造的敬畏，更是一種一絲不茍、追求卓越的精神。養(yǎng)此匠心，則會耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一種寧靜致遠(yuǎn)、潛心于事的定力。涵養(yǎng)工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是圖，容不得急功近利的“速成”。

“速成”是匠心的克星，欲養(yǎng)匠心，必戒“速成心”。多少粗制濫造、速生速朽的物事告訴我們，急于求成于事無益，急功近利更難立身。唯養(yǎng)一顆匠心，不迷于聲色，不惑于雜亂，沉潛自己、專注一事，方能有所成、有所立。

揭開歷史的煙云，尋覓數(shù)十年前的先輩們，探求他們的奮斗創(chuàng)舉，回憶他們的“愚公精神”。我們看到了大國匠心，看到了礦山的希望，中國的明天。

“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。青年影響著祖國的命運(yùn)，在建設(shè)礦山中沖在最前線的工人們，不缺奮斗的青年。王濤從學(xué)生走出來，走向焊工這份職業(yè)。他忘掉了學(xué)生時代滋潤的生活，選擇了接受現(xiàn)實，立志成為一名好焊工。他堅守的是自己的初心，他追求的是精益求精的素養(yǎng)和品格。他的焊件完美無瑕，堪稱工藝品。他把焊件當(dāng)作焊工的臉面，堅持把焊件做得更精細(xì)，用心焊、用情焊，給予冰冷的鋼鐵春日般的溫暖。他的努力、他的一絲不茍、他的投入，使他在“首鋼杯”中奪冠。他，成為一匹黑馬，在人們的注視下脫穎而出。

他甚至有幸為“中德對抗賽”而籌備。沒有時間，他就努力想方設(shè)法擠時間;沒有用左手焊接的習(xí)慣，他就練習(xí)用左手焊，夜里躺在床上也不忘拿起工具練習(xí);沒有工具，他就自己出錢買工具……天道酬勤，他的努力最終使他贏得比賽。王濤總是如此，面對比賽，他力爭更好的成績，面對工作，他渴求更優(yōu)的業(yè)績。立足于現(xiàn)實，致力于夢想。他的努力和奮斗為企業(yè)乃至國家爭奪了榮譽(yù)，這便是一位優(yōu)秀的工匠吧!

創(chuàng)新，為企業(yè)注入了活力。面對自動化改革的潮流，馬著在工作之余潛心研究計算機(jī)。針對開采的問題，他提出了“無人電機(jī)車地下開采”的偉大構(gòu)想。他的潛心研究、認(rèn)真思考、突破自我、追求創(chuàng)新，積極地將理論與實踐相結(jié)合，使他將夢想化為現(xiàn)實。最終，他的突破性成就為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持。

工匠精神是什么?我們近幾年一直在尋找這個問題的答案。而首鋼的工人們創(chuàng)造性的回答了這一問題。面對世界新形勢，工人們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)力。面對艱苦的局面，工人們堅定不移地發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，追求卓越”的精神。首鋼精神，是首鋼幾十年發(fā)展過程的總結(jié)。而我們今天大力宣揚(yáng)首鋼精神，不正是文化自信的體現(xiàn)嗎?在未來，我們更要堅定首鋼精神，發(fā)揚(yáng)屬于我們的工匠精神，為建設(shè)事業(yè)提供不竭的精神動力，走出自己的一條康莊大道。

什么是工匠?一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身的心血用在工作上，其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道，受人辱罵，親人疏遠(yuǎn)朋友離去，身后的辛勞數(shù)年還沒人知道，這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽(yù)，這般的成就，就是工匠所得。不把富貴看成喜事，不把貧窮看成悲事，這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在的人都是看外表，輕內(nèi)在;追求利益，看輕信仰;追求效率，不看品質(zhì)。

我看過這樣一個故事：是一個人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房，里面的工人正在細(xì)心地把粘稠的水泥扶上墻，可是看這手法卻不怎么嫻熟，一看這就是剛來的工人。這個人走上前去問道：“師傅應(yīng)該是新來的吧”。

聊完，這個人又回到那個中年男子的工作地點，這時他看見的就是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚，流著汗。他沒有去打擾他，因為他心里清楚中年男子所做的無非就是為了給人民們的眼球有道保護(hù)色，為了家庭的幸福。

可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到：這么?我打擾到他了?算了我一會再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上，他看見一位臉上布滿皺紋的中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水，看看他扶的那面墻，哇!不可能啊，從之前笨拙的手法，經(jīng)過幾十分鐘的時間竟被這個年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇的心理走到小伙面前說道：“小伙子，你就是怎么把這面墻扶的這么好的?”這時小伙便應(yīng)聲答道：“我想我也不知道，大概就是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧!”那個人又問道：“剛剛，就在前不久我來過，記得嗎?”小伙平淡的說：“有嗎?對不起，可能投入的太認(rèn)真了，沒聽見?！?/p>

太陽落山，那個人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”，他們的認(rèn)真與堅持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運(yùn)，之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園，傳播工匠精神!

新時代勞動精神作文800字篇四

新時代的青年應(yīng)該不忘初心，牢記使命。曾記否?1949年，毛澤東同志在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了!”那是多么令人振奮人心的場景啊!從那一天開始，中國掙脫了舊時的枷鎖，向世界展示了什么是“新中國”。由落后到發(fā)展，再由發(fā)展到輝煌，這其中經(jīng)歷了太多坎坷。到如今，中國的科技蓬勃發(fā)展走向新時代，我輩少年應(yīng)當(dāng)銘記歷史，記住歷史的榮辱，跟隨黨的步伐，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興走向新的道路。

新時代的青年應(yīng)該與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。20_年是重要的一年，是“十三五”計劃的最后一年，是我國完全建成小康社會的一年。自改革開放以來，中國的社會發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的我們上可九天攬月，下可五洋捉鱉，港珠澳大橋的通車以及c919大型客機(jī)的順利起飛，這無一不能說明中國的科技在進(jìn)步，自主研發(fā)和創(chuàng)新能力的提高。而作為新時代新青年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提升自己的文化水平，將來為建成中國特色社會主義增添一份力量。

新時代的青年應(yīng)該咬定目標(biāo)，力爭上游?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中?！毙虑嗄陸?yīng)當(dāng)像竹子一樣堅持目標(biāo)并堅定不移地走下去?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”吾輩新青年應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、堅定理想信念、樹立遠(yuǎn)大理想。

時代在迅速發(fā)展，作為新時代青年，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報祖國，為祖國的發(fā)展建設(shè)而奮斗!

新時代勞動精神作文800字篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數(shù)勞動者，讓新中國一路走來，充滿活力?；盍θ紵臍q月，“鐵人”王進(jìn)喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴;改革開放的時代，雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。新世紀(jì)新階段，不管是有48項技術(shù)創(chuàng)新成果、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1.9億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動著創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的活力，在勞動中成就了自我的價值，更托舉起一個國家、一個民族的夢想。

模范，原本指的是制造器物的模型、模子，引申開來，就成了值得仿效的人或事。效仿什么?效仿的正是那么一股子辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的“勞動精神”。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)，這是馬克思主義的基本原理。勞動精神的重要性，正在于它能激發(fā)出人的潛力，讓勞動真正成為改變世界的力量。

對勞模的表彰，就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚(yáng)。不管是物質(zhì)財富的創(chuàng)造，還是精神價值的沉淀，離開了勞動，都只是空談。社會主義核心價值觀中，“敬業(yè)”是重要資料。離開了勞動，談何敬業(yè)?其實，對于一個公民，“愛國”首先體此刻做好自我的工作、找到自我的舞臺;對于一個國家，“富強(qiáng)”需要由無數(shù)人的勞動來創(chuàng)造;而一個自由、平等的社會，一個禮貌、和諧的國家，必然要保證所有人勞動的權(quán)利和勞動的尊嚴(yán)。從這個角度看，培育和踐行社會主義核心價值觀，勞動正是我們能夠做、也應(yīng)當(dāng)做的。

對于當(dāng)代中國，勞動精神更不應(yīng)當(dāng)褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強(qiáng)貧困地區(qū)的內(nèi)生動力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進(jìn)入小康?如何讓那些“寧愿在寶馬車?yán)锟蓿辉冈谧孕熊嚿闲Α钡那嗄耆搜a(bǔ)足精神鈣質(zhì)，揮動自立自強(qiáng)的臂膀?這些時代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時代如何變化，勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者，就能“為中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量”。

“勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類禮貌提高規(guī)律的重要詮釋”。勞動精神，更應(yīng)成為每個人的精神原色。經(jīng)過勞動，我們收獲滿足感、歡樂感、尊嚴(yán)感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界?；蛟S，無論是對于一個國家、一個社會，還是每一個個體，應(yīng)對“你將如何存在”的問題，勞動都是最好的回答。

我的演講稿完畢，謝謝大家！

新時代勞動精神作文800字篇六

身處偉大的新時代，如何順勢而為，做一名有理想、有作為的新青年呢_來，_在對青年學(xué)子的寄語中為我們指明了方向。

“大道至簡、實干為要”，這是_給予我們的第二條寄語，這句話告訴我們新青年應(yīng)腳踏實地，埋頭苦干。早在幾千年前，老子就說過“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要從小處做起。在國家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起。這些人的行動，詮釋了“行勝于言”這個亙古不變的真理。不過，當(dāng)今社會上有一股浮躁的風(fēng)氣蔓延，不少年輕人希望當(dāng)網(wǎng)紅、明星，夢想著一夜成名、一夜暴富。究其根本，還是因為這些人不懂得“大道至簡、實干為要”這個道理。反觀當(dāng)下，無論是華人巨富李嘉誠、電商傳奇馬云，還是戛納影后鞏俐、金馬影帝梁朝偉，他們的成功無不是腳踏實地，埋頭苦干的成果。李嘉誠從推銷員白手起家，馬云在最艱難的時候滿北京找投資，鞏俐將生命投入了演藝，梁朝偉除了好的作品從不打擾觀眾。他們的成功，絕不是幻想和空談能夠?qū)崿F(xiàn)的。在他們成功的背后，是他人看不到的艱辛努力和自己內(nèi)心的踏實自得。凡此種種，無不告訴我們：腳踏實地，埋頭苦干才是成事之道。

新時代，我們會擁有新的機(jī)遇，也會面臨新的挑戰(zhàn)。俗話說得好：出海趁漲潮。在新時代，我們要把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，成為一名合格的新青年。與此同時，我們還要牢_的教誨，永遠(yuǎn)記得“幸福是奮斗出來”,努力為祖國建設(shè)做出更好的、更大的貢獻(xiàn)。

新時代勞動精神作文800字篇七

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音：認(rèn)為勞動擠占學(xué)習(xí)時間者有之，認(rèn)為人工智能最終能夠替代勞動者有之，更有同學(xué)認(rèn)為能夠花錢雇人代替勞動。而我認(rèn)為，一個人的成長，更應(yīng)當(dāng)在勞動的摔打中歷練，我在那里倡議大家，熱愛勞動，從我做起。

新時代勞動精神作文800字篇八

最近看到了一則微博，說的是學(xué)雷鋒日當(dāng)天，某地某敬老院某七旬老奶奶，被來自不同院校的大學(xué)生志愿組織洗了5次腳，哭笑不得感冒了。其中三個院校的“新聞”稿出現(xiàn)同一句話，“這是我們應(yīng)該做的”。網(wǎng)友笑稱一到學(xué)雷鋒日老奶奶就脫銷，最大的活雷鋒其實是默默受助的老奶奶啊！這種事情如今已不奇怪，我們不能簡單的看過了笑笑而已，而應(yīng)該想到事件背后是多么嚴(yán)重的形式主義。學(xué)習(xí)雷鋒月不知不覺的縮水到了只有雷鋒日，不能不給我們的國民敲一個警鐘。

首先我們要了解雷鋒精神的真正意義。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，隨著時代的變遷和進(jìn)步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。現(xiàn)代的雷鋒的精神內(nèi)涵非常豐富，包括無私奉獻(xiàn)精神、“釘子精神”、“螺絲釘精神”、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等，而不是像常說的“學(xué)雷鋒做好事”那么簡單。我們該如何學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面全面地學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神。我們誰都不希望自己生活的社會“利益當(dāng)?shù)?、物欲橫流、情感靠邊、浮躁盛行”。因此，我們應(yīng)該像雷鋒同志那樣，以幫助別人作為自己最大的快樂，愿意盡可能地服務(wù)他人，方便他人，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，用我們的雙手營造社會充滿愛的環(huán)境。

學(xué)習(xí)雷鋒的堅定信念和認(rèn)真鉆研精神。雷鋒雖然讀書不多，但愛學(xué)、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁，做一顆永不生銹的“螺絲釘”?！搬斪泳瘛?，就是要像釘子一樣刻苦學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，盡量擠出時間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足；“螺絲釘”精神就是愿意在平凡崗位上踏實工作，刻苦鉆研，像一顆螺絲釘一樣，干一行愛一行。我們今天面對知識爆炸、競爭壓力倍增的新形勢，也應(yīng)該像雷鋒同志那樣找到自己的人生定位，為實現(xiàn)自己的夢想而付出全部心智和心血。

學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素精神。雷鋒曾經(jīng)說，“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，始終艱苦樸素、勤儉節(jié)約。而今天，炫富的、攀比的、貪逸的、浪費(fèi)的比比皆是。向雷鋒學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從點滴滴滴做起，從每個人身邊做起，向利欲熏心說不，向盲目攀比說不，向鋪張浪費(fèi)說不。

雷鋒精神是博大的，因此學(xué)習(xí)雷鋒精神是一件持久的事。我們不能因為在雷鋒月做了幾件事情就宣稱自己學(xué)習(xí)到了雷鋒精神，而應(yīng)該把這種“善小而為之”、“惡小而不為”的好習(xí)慣貫穿到生活的每一天，并堅持發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神、“釘子精神”、“螺絲釘精神”、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神，努力完善自己充實自己，這才是學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義所在。

新時代勞動精神作文800字篇九

時代前進(jìn)的腳步不停，歷史記錄的印記不滅。

汨羅姜畔苦吟《離騷》的屈原用死來表示忠誠，振興楚國的愛國感情，激勵著后人為創(chuàng)造新世界而努力;昏黃燈下奮筆疾書的魯迅用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡木褡尳y(tǒng)治者震顫，用那看透世態(tài)炎涼的雙眼為我們指明了方向：“創(chuàng)造第三樣時代!”

先賢們一個個奮勇向前，施展自己治理國家、變法圖強(qiáng)的意志抱負(fù)，為的是開創(chuàng)一個新時代。

國家的發(fā)展為新青年們提供了更多的學(xué)習(xí)方式?！吧裰凼枴迸c“天宮一號”對接，航天員王亞平在太空中為中小學(xué)生講課。因為國家技術(shù)的先進(jìn)與科學(xué)的進(jìn)步才有這種機(jī)會讓我們了解和看到太空上的景象，讓我們了解了關(guān)于物理的相關(guān)原理。神舟飛船也代表了我國的科技實力，中國可以“上天”，當(dāng)然也可以“入海”，“蛟龍?zhí)枴背晒μ魬?zhàn)地球最深處。上天、入海、入地、探微在決定勝負(fù)、決定成敗的高科技賽場上一次次領(lǐng)跑世界，讓世界矚目。

這是新時代的產(chǎn)物，也是新青年的福音。而這些技術(shù)也正是我們這些青年應(yīng)該學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在祖國的成就也正影響學(xué)生的發(fā)展與成長。

莊子曰：“天地有大美而不言?！迸笥眩l(xiāng)村亦是“美而不言”，美麗鄉(xiāng)村是美麗中國的發(fā)展縮影。見微知著，中國大美如斯。當(dāng)建設(shè)新農(nóng)村的思想深入人心，當(dāng)淳樸的民風(fēng)與新奇的外界產(chǎn)生碰撞產(chǎn)生火花，當(dāng)說起“生活在別處，天堂在遠(yuǎn)方”時，鄉(xiāng)村成了人們遠(yuǎn)離塵囂、享受生活的首選。崎嶇的小路被寬闊的水泥路替代，那在歷史中漸漸隱沒的村落被更多的人所欣賞，那落后的養(yǎng)老院開始創(chuàng)新普及醫(yī)療，那一批批特色小鎮(zhèn)如雨后春筍般成長。

如今讓我們驚嘆的美麗鄉(xiāng)村已不是老牛與水車、稻田與落日，不只是沈從文先生筆下的那座“邊城”。鄉(xiāng)村的發(fā)展為它帶來了前所未有的美麗。

這是新時代的產(chǎn)物，也是新青年的起點。

作為新青年，應(yīng)該讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新時代是彰顯實力的時代，青年有理想有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途有發(fā)展，民族就有希望有活力。本文由文易搜。

高考作文。

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新時代勞動精神作文800字篇十

勞動精神是對馬克思主義勞動觀和中國化馬克思主義勞動觀的繼承和創(chuàng)新，用勞動精神培育新時代青年不僅是青年人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求，更是民族復(fù)興的時代要求。2018年9月，習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?！边@一重要論述明確提出了用勞動精神來培育新時代青年的時代要求，并為當(dāng)前社會中存在的青年勞動精神缺失與弱化的問題指出了解決方向。

中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景，到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間，從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”，到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”，無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃?！保钪汕先f勞動者在平凡崗位上建功立業(yè)，在中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中奉獻(xiàn)光和熱。

踏上新征程，永遠(yuǎn)不變的，是精神底色;與時俱進(jìn)的，是勞動素質(zhì)。當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈，能否搶占先機(jī)、贏得主動，歸根結(jié)底要以強(qiáng)大的人才隊伍做支撐，以高素質(zhì)的勞動者隊伍做保障。今日中國，決勝全面建成小康社會時間緊、任務(wù)重，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國困難多、挑戰(zhàn)大，迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，練就高超本領(lǐng)，魯起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進(jìn)沖鋒號，在新時代展現(xiàn)新作為，廣大勞動者正當(dāng)其時。

展現(xiàn)新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進(jìn)精神。任何時候，苦干實干都不過時，是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事，腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎(chǔ)開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學(xué)忠，再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮，他們的經(jīng)歷告訴我們，任何行當(dāng)都沒有隨隨便便的成功，成功來自長期摸索的笨功夫?！皺烟液贸詷潆y栽”，中華民族復(fù)興之路，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的，我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。

不負(fù)新期待，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神?！胺彩乐F，必貴其難”。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展，如果說其他勞動要素還可能引進(jìn)，唯有數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者無法引進(jìn)。盡管當(dāng)下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程，但特種鋼鐵還依賴進(jìn)口，消費(fèi)者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者，才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來，在社會氛圍和機(jī)制保障上多下功夫，在職業(yè)教育上多想辦法，“大國工匠”一定會越來越多。

建立新功勛，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代，“不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行”。近來，“缺芯少魂”的問題，再次嚴(yán)峻地擺在人們面前，激發(fā)廣大勞動者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。

知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者，是科學(xué)技術(shù)和工業(yè)制造結(jié)合的“傳動輪”，是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神，未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天。

中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》提出“培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神”。這為積極開展新時代勞動教育、大力培養(yǎng)新時代勞動精神指明了方向。

教育引導(dǎo)青少年厲行勤儉。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“不論我們國家發(fā)展到什么水平，不論人民生活改善到什么地步，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想永遠(yuǎn)不能丟?！苯?jīng)濟(jì)落后時需要提倡勤儉，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了同樣需要厲行勤儉。長期以來，各地區(qū)和各級各類學(xué)校堅持勞動教育與生活生產(chǎn)相結(jié)合，在培養(yǎng)青少年勤儉精神方面取得明顯成效。但也要看到，當(dāng)代青少年普遍出生在物質(zhì)生活比較豐富的時代，容易形成大手大腳的習(xí)慣、滋生攀比享樂的心理，勤儉精神有所缺失。少成若天性，習(xí)慣如自然。厲行勤儉必須從青少年抓起。針對青少年普遍缺乏對艱苦生活的感受、缺少對節(jié)約觀念的認(rèn)知，各級各類學(xué)校要把勤儉精神的培育和踐行融入勞動教育中，營造崇尚勤儉的文化氛圍，引導(dǎo)青少年自覺抵制拜金主義、享樂主義等錯誤思想，樹立健康文明的生活方式和消費(fèi)觀念。

教育引導(dǎo)青少年艱苦奮斗。習(xí)近平總書記指出：“民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起?！辈粩嗳〉眯聲r代中國特色社會主義新勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，離不開前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗。新時代青少年是祖國的未來、民族的希望，也是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的主力軍，必須從現(xiàn)在抓起，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。各級各類學(xué)校要積極倡導(dǎo)勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的理念，讓新時代青少年尊重勞動主體、崇尚勞動創(chuàng)造，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，愛勞動、會勞動，在做好每一件小事中培育和踐行艱苦奮斗的精神。

教育引導(dǎo)青少年提高創(chuàng)造性勞動能力?！蛾P(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》明確提出：“強(qiáng)化誠實合法勞動意識，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高創(chuàng)造性勞動能力?！泵鎸θ招略庐惖目萍歼M(jìn)步，面對繁重復(fù)雜的發(fā)展任務(wù)，新時代勞動者不僅要愛勞動、會勞動，而且要懂技術(shù)、會創(chuàng)新。這內(nèi)在要求新時代勞動教育主動適應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革新趨勢，結(jié)合勞動新形態(tài)、產(chǎn)業(yè)新樣態(tài)，不斷深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實提高青少年的勞動能力特別是創(chuàng)造性勞動能力。目前，一些地方的勞動教育仍不同程度存在知識灌輸多、創(chuàng)新精神培育少的問題，造成一些青少年習(xí)慣于模仿、創(chuàng)造力不強(qiáng)。解決這一突出問題，亟須以提高創(chuàng)造性勞動能力為目標(biāo)，改革勞動教育內(nèi)容，不斷激發(fā)青少年學(xué)習(xí)和勞動的積極性主動性創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)青少年創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

教育引導(dǎo)青少年培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的精神。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，事不避難、義不逃責(zé)的決心和以身許國、無私奉獻(xiàn)的精神，支撐著中華兒女為奪取一個又一個勝利而奮勇前行。比如，錢學(xué)森、鄧稼先等“兩彈一星”元勛秉持科技報國、以身許國的愛國情懷，西安交通大學(xué)“西遷人”等老一輩知識分子懷著“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的奉獻(xiàn)精神，為了民族復(fù)興偉業(yè)付出了畢生心血、作出了卓越貢獻(xiàn)。積極開展新時代勞動教育，需要引導(dǎo)青少年向他們學(xué)習(xí)，大力培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的精神。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)、愛國奉獻(xiàn)教育，引導(dǎo)青少年弘揚(yáng)革命精神、傳承紅色基因，形成好思想、好品行、好習(xí)慣，扣好人生第一粒扣子，警惕和防止價值觀念扭曲、利益取舍失衡。注重培育公共服務(wù)意識，使青少年樂于付出、甘于奉獻(xiàn)。

現(xiàn)存的重視腦力勞動、輕視體力勞動的偏見，在一定程度上影響了青年群體的勞動態(tài)度。受市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的環(huán)境影響，青年群體面臨著物質(zhì)和精神的雙重壓力，在現(xiàn)實因素和主觀因素共同作用下，部分青年主動降低勞動動力和奮斗決心。羨慕他人的成功，但卻將注意力集中在勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富上，忽視了創(chuàng)造價值的勞動本身，在現(xiàn)實和虛擬的世界里碌碌無為，不愿參加艱苦的勞動，勞動精神的力量被淡化。

因此，亟待凝練中國特色社會主義勞動文化，營造勞動光榮的文化氛圍。注重發(fā)揮社會輿論的價值導(dǎo)向作用，引導(dǎo)全社會形成辛勤勞動、誠實勞動和創(chuàng)造性勞動的主流價值取向和文化氛圍，激勵廣大青年用勞動創(chuàng)造更美好的生活。一是要通過社會輿論，宣傳尊重知識、尊重勞動、尊重勞動者的主流價值觀。結(jié)合家庭教育和社會教育，增強(qiáng)時代青年熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動和創(chuàng)造性勞動的意識。二是要挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的勞動精神。中華民族的復(fù)興史是一部波瀾壯闊的勞動史、奮斗史，沒有廣大勞動人民的辛勤勞動與努力奮進(jìn)，就無從談及中華民族的偉大復(fù)興。因此，要充分發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的勞動精神，通過開展與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)勞動精神相關(guān)的社會公益活動，感受勞動魅力，弘揚(yáng)勤勞美德，激發(fā)中華民族新一代青年熱愛勞動、艱苦奮斗的勞動情感和社會責(zé)任感。

青年正處于身心發(fā)展、三觀形成、素養(yǎng)提升的關(guān)鍵期，處于創(chuàng)造社會價值和實現(xiàn)自我價值的重要期，是新時代勞動精神的繼承者和踐行者。然而，“空心病”“喪文化”“佛系”“啃老”等文化在青年群體中蔓延，導(dǎo)致部分青年勞動意志軟弱化、勞動能力退化，形成了危害青年身心健康的價值取向。如對多元網(wǎng)絡(luò)文化辨識不清，在快餐式娛樂中消磨勞動意志，忽略勞動對實現(xiàn)人生價值的重要意義；用“無所謂”的生活態(tài)度對待勞動人民和勞動成果，在勞動實踐中“不作為”或“慢作為”；價值觀念被利己、奢靡、投機(jī)等不良思想所占據(jù)和腐蝕。

模范具有激勵、自律、矯正等功能，能夠引導(dǎo)模仿者確立目標(biāo)、修正言行、錘煉品質(zhì)。培育青年勞動精神與勞動能力，同樣需要模范引領(lǐng)。一是弘揚(yáng)勞模精神和科學(xué)家精神。引導(dǎo)青年在深入學(xué)習(xí)勞模精神和科學(xué)家精神中感受愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新拼搏的勞動精神，錘煉精益求精、孜孜不倦、任勞任怨的勞動意志。二是發(fā)揮家長和教師言傳身教的作用。家長要主動參與家庭勞動，引導(dǎo)子女建立愛勞動的思想，培養(yǎng)子女的勞動習(xí)慣和勞動能力，教師要以敬業(yè)負(fù)責(zé)的勞動態(tài)度、誨人不倦的勞動品質(zhì)以及吃苦耐勞的勞動意志影響學(xué)生，如通過分享家長或教師的成長奮斗史激發(fā)青年的奮斗熱情。三是注重朋輩的示范效應(yīng)。要將年齡、經(jīng)歷、特點相仿的朋輩示范作為勞動教育最直接的手段，通過宣傳、采訪、交流等形式讓青年從勞動榜樣身上感受在堅強(qiáng)的勞動意志下創(chuàng)造的勞動價值。

勞動精神歸根到底反映的是思想情感和價值態(tài)度，其培育的核心在于塑造勞動價值觀。學(xué)校是塑造勞動價值觀的主陣地，擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)青年正確認(rèn)識世界和改造世界的使命?？涩F(xiàn)實情況是：在基礎(chǔ)教育階段，多數(shù)學(xué)校對學(xué)生有一定的勞動教育引導(dǎo)，但未設(shè)置有針對性的勞動教育課程；在中等教育階段，學(xué)校應(yīng)試教育的特點凸顯，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績過于關(guān)注，缺乏對勞動教育的重視；在高等教育階段，后勤社會化水平提高為青年大學(xué)生提供了良好的生活保障，也在該群體中形成了“花錢買服務(wù)”的理念。這些問題使青年在校期間應(yīng)有的勞動鍛煉被替代，部分青年的勞動情感和勞動態(tài)度被淡化。

學(xué)校是青年受教育的重要基地，對他們形成正確的勞動認(rèn)知和共識發(fā)揮著重要作用。一方面，勞動認(rèn)知需要著重發(fā)揮課堂主陣地作用。將勞動精神教育相關(guān)理論知識納入思想政治教育課程體系中，學(xué)習(xí)馬克思關(guān)于勞動的經(jīng)典論述，從社會發(fā)展和人性本身去剖析，增強(qiáng)時代青年的勞動認(rèn)知。同時，還應(yīng)結(jié)合時代青年思維活躍的特點，借助新穎的活動形式，引導(dǎo)時代青年正確地認(rèn)識勞動對中華民族復(fù)興和個人奮斗目標(biāo)實現(xiàn)的價值意義。另一方面，勞動共識的增強(qiáng)還需將勞動理論的教育與勞動專業(yè)技能的培養(yǎng)相結(jié)合。借助對時代青年在具體的勞動技能傳授和勞動基本功鍛煉的基礎(chǔ)之上，讓他們體會“干中學(xué)的樂趣”，引導(dǎo)他們正確理解腦力勞動與體力勞動相互依存的關(guān)系，讓他們懂得尊重不同工種、不同職業(yè)的勞動者。通過體系化的職業(yè)生涯教育，激勵青年愛崗敬業(yè)、腳踏實地。此外，還應(yīng)注重體系化的全程育人模式，做好勞動教育的頂層設(shè)計，加強(qiáng)從小學(xué)到大學(xué)到社會等階段在勞動教育理念、目標(biāo)、內(nèi)容和評價上的有效銜接，把勞動教育、家庭教育與社會發(fā)展結(jié)合起來，不斷強(qiáng)化青年在成長過程中對崇尚勞動、尊重勞動的價值認(rèn)同。

勞動精神在實踐中得以體現(xiàn)，在個體的需要下得以產(chǎn)生。如果未通過勞動創(chuàng)造就能夠?qū)崿F(xiàn)需要，那勞動本身就會被忽視，勞動精神也就有所缺失。隨著物質(zhì)生活水平的提高，很多父母的教育觀念存在偏差，不舍得孩子吃苦受累，將學(xué)習(xí)作為教育孩子的唯一任務(wù)，不讓孩子參加勞動，從而使孩子產(chǎn)生以自我為中心、性格孤僻、抗挫能力差等問題。在這樣的家庭環(huán)境下，部分青年的奮斗需求較少，對勞動創(chuàng)造與個人得失的關(guān)系認(rèn)識不深刻，勞動精神不斷被弱化。

勞動實踐是強(qiáng)化勞動精神認(rèn)同，實現(xiàn)勞動教育目標(biāo)的關(guān)鍵。青年只有投身勞動實踐，才能體驗勞動的意義，內(nèi)化勞動情感，主動創(chuàng)造勞動價值。一是加強(qiáng)日常勞動鍛煉。將勞動教育滲透到青年生活和學(xué)習(xí)的實際中，通過洗衣、掃地、幫廚等體力勞動和備考、做實驗、寫作業(yè)等腦力勞動，讓青年學(xué)會總結(jié)和反思，珍惜勞動成果，進(jìn)一步強(qiáng)化他們的勞動行為。二是創(chuàng)新勞動實踐平臺。組織青年開展義務(wù)勞動、社會調(diào)查、支教助殘等志愿活動，讓青年走進(jìn)工廠、社區(qū)、農(nóng)村、部隊，將勞動實踐與思想教育結(jié)合、與專業(yè)教育結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合，引導(dǎo)青年敢于突破常規(guī)，勇于推陳出新，培養(yǎng)青年創(chuàng)新性勞動精神。

新時代勞動精神作文800字篇十一

第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表，勞動教育本來就應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié)，在勞動實踐中，我們既能夠互相合作，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，又能夠鍛煉本領(lǐng)，培養(yǎng)職責(zé)意識；我們能夠在自我事情自我做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí)，又能在親力親為的勞動實踐中學(xué)會珍惜自我乃至他人的勞動果實。同學(xué)們，大家想想看，如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者，我們不應(yīng)當(dāng)呼吁打撈起“沉沒”的勞動教育嗎？所以，作為一名受教育者，我們有職責(zé)證明我們的態(tài)度：熱愛勞動，從我做起！

有人認(rèn)為隨著科技提高的快速發(fā)展，勞動會逐漸淡出我們的生活，不，你錯了！我們暫且不提機(jī)器不能理解人性不能感情交流的局限性，先厘清概念，勞動不僅僅指狹隘的體力勞動，人工智能的便捷背后便是無數(shù)科學(xué)家辛勤勞動的汗水，而人工智能發(fā)展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就，就是有賴于所有勞動者的辛勤努力，用勞動精神解讀國家的發(fā)展，能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景；而展望未來，我們同樣需要發(fā)揚(yáng)新時代的勞動精神。為了自我和祖國的未來，我們更應(yīng)拿出我們的誓言：熱愛勞動，從我做起！

勞動精神能夠折射出社會前進(jìn)的腳步，時代發(fā)展的跫音，復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，我們所處的這個新時代，是一代代勞動者奮斗出來的，我們的完美生活來自于各行業(yè)勞動者們的進(jìn)取創(chuàng)造。我們有任正非那樣的企業(yè)家，進(jìn)取發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神帶領(lǐng)企業(yè)實現(xiàn)中華有為的壯志；我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者，36年帶領(lǐng)帶領(lǐng)百姓開出幸福渠。新的時代，帶來新的勞動精神的內(nèi)涵，而我們，愿意傳承這樣的精神，熱愛勞動，從我做起，去成就屬于我們的更好的未來！

新時代勞動精神作文800字篇十二

雷鋒，一個出現(xiàn)頻率很高的名字，他是一個普普通通的人，他沒有什么驚天動地的壯舉，他沒有像董存瑞一樣舍身炸碉堡，也沒有像黃繼光一樣舍身堵槍眼，但他依舊為人們所傳唱，不是因為他有什么豐功偉績，只是他是一個平凡的人勤勤懇懇地工作在平凡的職位上，盡心盡職，樂于助人，有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@說明了雷鋒在人們心中的現(xiàn)象——常做好事，樂于助人。人們將雷鋒這種樂于助人的精神稱為雷鋒精神。

一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順?！崩先烁袆訕O了，一口一個好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊肚子。

”“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。

說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。

新時代勞動精神作文800字篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音：認(rèn)為勞動擠占學(xué)習(xí)時間者有之，認(rèn)為人工智能最終能夠替代勞動者有之，更有同學(xué)認(rèn)為能夠花錢雇人代替勞動。而我認(rèn)為，一個人的成長，更應(yīng)當(dāng)在勞動的摔打中歷練，我在那里倡議大家，熱愛勞動，從我做起。

第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表，勞動教育本來就應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié)，在勞動實踐中，我們既能夠互相合作，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，又能夠鍛煉本領(lǐng)，培養(yǎng)職責(zé)意識;我們能夠在自我事情自我做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí)，又能在親力親為的勞動實踐中學(xué)會珍惜自我乃至他人的勞動果實。同學(xué)們，大家想想看，如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者，我們不應(yīng)當(dāng)呼吁打撈起“沉沒”的勞動教育嗎?所以，作為一名受教育者，我們有職責(zé)證明我們的態(tài)度：熱愛勞動，從我做起!

有人認(rèn)為隨著科技提高的快速發(fā)展，勞動會逐漸淡出我們的生活，不，你錯了!我們暫且不提機(jī)器不能理解人性不能感情交流的局限性，先厘清概念，勞動不僅僅指狹隘的體力勞動，人工智能的便捷背后便是無數(shù)科學(xué)家辛勤勞動的汗水，而人工智能發(fā)展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就，就是有賴于所有勞動者的辛勤努力，用勞動精神解讀國家的發(fā)展，能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景;而展望未來，我們同樣需要發(fā)揚(yáng)新時代的勞動精神。為了自我和祖國的未來，我們更應(yīng)拿出我們的誓言：熱愛勞動，從我做起!

勞動精神能夠折射出社會前進(jìn)的腳步，時代發(fā)展的跫音，復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，我們所處的這個新時代，是一代代勞動者奮斗出來的，我們的完美生活來自于各行業(yè)勞動者們的進(jìn)取創(chuàng)造。我們有任正非那樣的企業(yè)家，進(jìn)取發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神帶領(lǐng)企業(yè)實現(xiàn)中華有為的壯志;我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者，36年帶領(lǐng)帶領(lǐng)百姓開出幸福渠。新的時代，帶來新的勞動精神的內(nèi)涵，而我們，愿意傳承這樣的精神，熱愛勞動，從我做起，去成就屬于我們的更好的未來!

我的演講稿完畢，謝謝大家！

新時代勞動精神作文800字篇十四

勞動光榮，成就夢想；勞動者偉大，創(chuàng)造歷史。在“五一”這個崇尚勞動、贊美勞動者的日子里，我們向全國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的祝福，向各條戰(zhàn)線上的勞動模范和先進(jìn)工作者表示崇高的敬意！

今年是新中國成立70周年，站在這個時間節(jié)點撫今追昔，我們更加深刻地認(rèn)識到勞動的意義、奮斗的價值。70年來，在.....領(lǐng)導(dǎo)下，工人階級和廣大勞動群眾始終站在時代前列，進(jìn)取投身社會主義革命、建設(shè)、改革偉大實踐，辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，在革故鼎新、自強(qiáng)不息的奮斗中，在篳路藍(lán)縷、胼手胝足的實干中，鑄就了改天換地、彪炳史冊的人間奇跡。70年滄桑巨變，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。我們的黨、我們的國家、我們的人民在奮斗中收獲了更多自信和勇氣，更加堅定、更加昂揚(yáng)地走在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的廣闊道路上。

70年來我們?nèi)〉玫某删?、?chuàng)造的奇跡，都是中國人民擼起袖子干出來的、揮灑汗水拼出來的。一再強(qiáng)調(diào)，“社會主義是干出來的，新時代也是干出來的”“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗”。新時代是奮斗者的時代，更是追夢人的舞臺。無數(shù)奮斗者用實際行動證明，有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切完美的東西都能夠創(chuàng)造出來。只要廣大勞動群眾不斷砥礪夢想、堅持不懈奮斗、始終拼搏實干，就必須能創(chuàng)造新時代新的更大輝煌，把我們的人民共和國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

奮斗新時代，讓我們大力弘揚(yáng)勞動精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神，是工人階級和廣大勞動群眾在從事社會生產(chǎn)的勞動實踐中錘煉構(gòu)成的寶貴品格，是彌足珍貴的精神財富。從“寧愿一人臟，換來萬家凈”的掏糞工人時傳祥，到摘取數(shù)學(xué)皇冠上明珠的陳景潤；從港口裝卸自動化的創(chuàng)新者包起帆，到做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉的袁隆平……他們共同鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神豐碑。面向未來，僅有始終弘揚(yáng)勞動精神，才能喚起每一個勞動者的奮斗活力，為國家發(fā)展匯聚起強(qiáng)大正能量。

奮斗新時代，讓我們始終尊崇勞動價值。實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造。從城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)連續(xù)6年超過1300萬人，到努力改善勞動者收入分配、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動安全等方面的條件，維護(hù)權(quán)益的改革舉措、政策托底的民生保障，捍衛(wèi)了勞動者尊嚴(yán)，為廣大勞動群眾帶來實實在在的獲得感，也讓勤奮做事、勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風(fēng)，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能。無論時代條件如何變化，我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，始終營造勞動光榮、勞動者偉大的社會風(fēng)尚。

奮斗新時代，讓我們努力提高勞動者素質(zhì)。勞動者素質(zhì)對一個國家、一個民族發(fā)展至關(guān)重要。勞動者的知識和才能積累越多，創(chuàng)造本事就越大。貫徹新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展、打贏三大攻堅戰(zhàn)，對勞動者素質(zhì)提出了更高要求。深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把提高職工隊伍整體素質(zhì)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，為勞動者學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、增長新本領(lǐng)創(chuàng)造條件，才能建設(shè)宏大的知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍。廣大勞動群眾勤于學(xué)習(xí)，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)各方面知識，不斷提高綜合素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)，干一行、愛一行、鉆一行、專一行，就必須能夠成就閃光的人生。

夢想的花朵，需要用汗水澆灌；完美的生活，需要靠雙手創(chuàng)造。中華民族偉大復(fù)興這項光榮而艱巨的事業(yè)，需要每一個人付出艱辛努力。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍，眾志成城、萬眾一心，苦干實干、不懈奮斗，用誠實勞動唱響新時代的勞動者之歌，書寫新時代勞動者新的榮光。

新時代勞動精神作文800字篇十五

自古以來我國就不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息；再看今朝，有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗，書寫青春贊歌。勞動是社會的主旋律，是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動力。

在科技發(fā)達(dá)的今日，我們依然離不開勞動精神。芬蘭學(xué)校設(shè)置物理課學(xué)習(xí)項目，大學(xué)將勞動設(shè)為必修課等，這些無一不體現(xiàn)出勞動精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動精神，是因為其強(qiáng)有力的內(nèi)核支撐，是因為它對我們的生存發(fā)展乃至國家興衰起著至關(guān)重要的作用。

勞動精神教會我們“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)，從小我們就被教導(dǎo)要珍惜糧食，珍惜這份來之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉(zhuǎn)變，是勞動人民用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的寶貴財富，是勞動精神為新時代注入的不竭動力。勞動精神教會我們精益求精的工匠之心，站在生產(chǎn)的流水線上，對每一件產(chǎn)品都有著嚴(yán)格的要求，要確保不讓任何一件次品蒙混過關(guān)，對于工件的計算要做到準(zhǔn)確無誤，是工匠們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度造就了一件件的大國重器，是勞動精神賦予新時代的精彩內(nèi)涵。勞動精神教會我們“但行好事，莫問前程”的無私奉獻(xiàn)，站在三尺講臺，傳遞知識的力量，書寫著一頁頁的人生華章，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是廣大教師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的最美寫照，也正是對勞動精神的最好詮釋。

新時代離不開勞動精神，新征程離不開勞動精神，社會離不開勞動精神，我們離不開勞動精神。

勞動精神于個人而言是精神上的補(bǔ)鈣，于社會而言是社會前進(jìn)的助推劑，于國家而言則是國家興旺發(fā)達(dá)的中流砥柱。人們僅有付出了勞動，才會有所收獲，才能更好地體會到獲得感，僅有大家都體會到了勞動的社會價值，我們的社會才會變得更加完美，更加安定有序，我們的國家才能夠擁有長治久安的保障。

作為高三學(xué)子，學(xué)習(xí)生活固然緊張，可是我認(rèn)為這并不能夠成為我們逃避勞動的理由。誠然，有些父母會認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好就行了，至于家務(wù)勞動等生活瑣事自我能夠替孩子承包?？墒?，我認(rèn)為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭，要明白生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習(xí)不用功的重要原因之一?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，或許正是由于家長不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)才抹殺了孩子們愛勞動的天性。長此以往，孩子們便會自然而然地覺得勞動本就不是自我的事，隨之而來的恐怕就是勞動精神的缺失，個人精神的缺鈣了。所以說，縱使再忙也不能忘記根本，縱使再忙也莫失了天性，我們要時刻謹(jǐn)記勞動精神的重要性，時刻弘揚(yáng)勞動精神。

“一屋不掃何以掃天下”，我們不能光有遠(yuǎn)大的夢想抱負(fù)而忽視了基礎(chǔ)，僅有打好了基石，建筑才會穩(wěn)固。同樣的，僅有勞動精神永流芳，社會才會不斷地提高，人民的生活水平才能穩(wěn)步提高，社會才會更加地和諧完美。既然如此，何不讓我們攜起手來共創(chuàng)財富，共同讓勞動精神的源泉充分涌流！

新時代勞動精神作文800字篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自古以來我國就不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息;再看今朝，有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗，書寫青春贊歌。勞動是社會的主旋律，是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動力。

在科技發(fā)達(dá)的今日，我們依然離不開勞動精神。芬蘭學(xué)校設(shè)置物理課學(xué)習(xí)項目，大學(xué)將勞動設(shè)為必修課等，這些無一不體現(xiàn)出勞動精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動精神，是因為其強(qiáng)有力的內(nèi)核支撐，是因為它對我們的生存發(fā)展乃至國家興衰起著至關(guān)重要的作用。

勞動精神教會我們“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)，從小我們就被教導(dǎo)要珍惜糧食，珍惜這份來之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉(zhuǎn)變，是勞動人民用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的寶貴財富，是勞動精神為新時代注入的不竭動力。勞動精神教會我們精益求精的工匠之心，站在生產(chǎn)的流水線上，對每一件產(chǎn)品都有著嚴(yán)格的要求，要確保不讓任何一件次品蒙混過關(guān)，對于工件的計算要做到準(zhǔn)確無誤，是工匠們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度造就了一件件的大國重器，是勞動精神賦予新時代的精彩內(nèi)涵。勞動精神教會我們“但行好事，莫問前程”的無私奉獻(xiàn)，站在三尺講臺，傳遞知識的力量，書寫著一頁頁的人生華章，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是廣大教師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的最美寫照，也正是對勞動精神的最好詮釋。

新時代離不開勞動精神，新征程離不開勞動精神，社會離不開勞動精神，我們離不開勞動精神。

勞動精神于個人而言是精神上的補(bǔ)鈣，于社會而言是社會前進(jìn)的助推劑，于國家而言則是國家興旺發(fā)達(dá)的中流砥柱。人們僅有付出了勞動，才會有所收獲，才能更好地體會到獲得感，僅有大家都體會到了勞動的社會價值，我們的社會才會變得更加完美，更加安定有序，我們的國家才能夠擁有長治久安的保障。

作為高三學(xué)子，學(xué)習(xí)生活固然緊張，可是我認(rèn)為這并不能夠成為我們逃避勞動的理由。誠然，有些父母會認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好就行了，至于家務(wù)勞動等生活瑣事自我能夠替孩子承包?？墒牵艺J(rèn)為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭，要明白生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習(xí)不用功的重要原因之一?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，或許正是由于家長不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)才抹殺了孩子們愛勞動的天性。長此以往，孩子們便會自然而然地覺得勞動本就不是自我的事，隨之而來的恐怕就是勞動精神的缺失，個人精神的缺鈣了。所以說，縱使再忙也不能忘記根本，縱使再忙也莫失了天性，我們要時刻謹(jǐn)記勞動精神的重要性，時刻弘揚(yáng)勞動精神。

“一屋不掃何以掃天下”，我們不能光有遠(yuǎn)大的夢想抱負(fù)而忽視了基礎(chǔ)，僅有打好了基石，建筑才會穩(wěn)固。同樣的，僅有勞動精神永流芳，社會才會不斷地提高，人民的生活水平才能穩(wěn)步提高，社會才會更加地和諧完美。既然如此，何不讓我們攜起手來共創(chuàng)財富，共同讓勞動精神的源泉充分涌流!

我的演講稿完畢，謝謝大家！

新時代勞動精神作文800字篇十七

五十年后的今天，隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，我們新一代的雷鋒精神仍然在祖國的大地上遍地開花。

何玥女12歲廣西桂林人小學(xué)生。

4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，經(jīng)過多次治療后，腫瘤擴(kuò)散至腦組織，11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將他的兩個腎和一個肝捐給了三個人，其中一個人是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

年僅12歲的小何玥因為捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，他死前的遺愿被稱為“最美遺愿”

張麗莉女28歲黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。

205月8日，放學(xué)時分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生，一輛停在路邊的客車，因為駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前面的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被車撞倒了，車輪從張麗莉的大腿碾過去……經(jīng)過搶救張麗莉被迫高位截肢，蘇醒后的麗莉老師第一句話就問：“那幾個孩子沒事吧”?這個28歲的中學(xué)老師他失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀。她播撒下的大愛的種子，必將被無數(shù)的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方。

羅陽：用生命托起戰(zhàn)機(jī)的航空英雄。他不知疲倦勞心勞力，直到生命的最后一刻仍然堅守在自己的工作崗位上。

周月華。艾起：殘疾鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦。20多年爬遍方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區(qū)內(nèi)5000多村民帶去醫(yī)療服務(wù)。

李文波：守礁二十年的`南海衛(wèi)士?！澳仙呈亟甘俏乙簧臉s耀，就算下輩子坐輪椅，也沒什么后悔的”。

公交車上，當(dāng)我慶幸還有最后一個座位時，隨后上來一位老奶奶，我連忙說：“奶奶，您坐”。

一樁樁，一件件，各行各業(yè)，數(shù)不勝數(shù)。

為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學(xué)生，在此我代表四年級全體同學(xué)發(fā)出倡議：要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神;要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神;要學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神;要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

愿雷鋒精神撒遍中國大地的每一個角落!