同事是我們工作中的得力助手，他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在總結(jié)的寫(xiě)作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，供大家學(xué)習(xí)參考。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇一

初春的天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變，昨天還藍(lán)得像勿忘我的天空，忽然蒙上了一層黑中夾灰的色彩，一場(chǎng)暴雨在蓄勢(shì)片刻后瓢潑而至。

我昏昏欲睡地靠在后排車窗上，看路上的行人匆匆而過(guò)，忙著避雨，聽(tīng)著早高峰時(shí)分欲加頻繁的車笛聲。這時(shí)一片淡淡鵝黃在雨幕中映入了我的眼簾，那是幾叢含苞待放的迎春花，雖弱不禁風(fēng)，卻傲然面對(duì)著狂風(fēng)暴雨。我心中頓生幾分對(duì)迎春花的好感，卻又擔(dān)心它們會(huì)香消玉殞。

順著一片迎春花看去，一條“長(zhǎng)蛇”又進(jìn)入了我的視線。不，那是一條格外長(zhǎng)的隊(duì)伍！我頓時(shí)清醒了幾分，心中一片疑惑，莫非他們是在參加什么活動(dòng)。仔細(xì)看去，卻并沒(méi)有什么條幅標(biāo)語(yǔ)，或是工作人員，甚至連一個(gè)指揮者也沒(méi)有。

片刻后，我便在隊(duì)伍不遠(yuǎn)處看到一個(gè)略顯沉舊的公交站牌，原來(lái)，他們?cè)谂抨?duì)等候公交車。大雨不停地下著，然而隊(duì)伍中，不論是焦急的上班族，還是拄著拐杖的老人，沒(méi)有一個(gè)人打破此刻難得的和諧。

瞧，雨中一個(gè)中年婦女向公交站走來(lái)，一個(gè)背著書(shū)包的小男孩在傘下鉆來(lái)鉆去，我猜想著，這大概是一對(duì)趕著去學(xué)校的母子。臨近隊(duì)伍，男孩忽然向隊(duì)首跑去，卻被母親拉住。不知中年婦女說(shuō)了什么，但我看男孩會(huì)心地笑了，大手拉著小手走向隊(duì)尾。

一輛公交車在站前站住了腳，我本以為為了躲雨，人們會(huì)一擁而上。但許久過(guò)去，隊(duì)伍仍在緩緩前進(jìn)，不見(jiàn)有人推搡。甚至當(dāng)那位拄著拐杖的老人開(kāi)始慢慢走上公交車時(shí)，隊(duì)伍停止了前進(jìn)，片刻后那個(gè)排在老人之后穿著時(shí)尚的年輕人才開(kāi)始走上公交車。公交車開(kāi)走了，沒(méi)能進(jìn)入公交車的人們?nèi)栽谟曛械却麄冋谀貫闋I(yíng)造一個(gè)和諧而美好的社會(huì)努力著。

車龍緩緩向前移動(dòng)著，等車的隊(duì)伍漸漸從車窗外隱去。而那在雨中等待的隊(duì)伍成為了刻在我記憶深處的風(fēng)景，在之后的生活中，它無(wú)時(shí)不刻地觸動(dòng)著我的心靈。

許久以后，我在某天經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)那舊的站牌換成了一塊漂亮而顯明的新站牌，前方的交通燈也變成了由行人控制的新燈，而那隊(duì)伍正在一天天的變長(zhǎng)。

迎春花開(kāi)了，一片炫目的金黃，正是那單獨(dú)的一朵才組成了這金黃色的海洋，它們?cè)诖猴L(fēng)中向路人贊頌著文明之美。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇二

走向深處，體會(huì)其蘊(yùn)藏的奧秘，感悟人生的真諦，找尋真正的美麗。因?yàn)?，深處有最真?shí)的自我。

琴音渺渺，琴路漫漫，腳踩鋼琴踏板的我卻無(wú)法“拾級(jí)”而上，徘徊原地。滿心苦惱，甚至倦怠，而內(nèi)心深處卻憑著對(duì)鋼琴的熱愛(ài)與向往，咬著牙根嘗試。

無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗，無(wú)數(shù)次手指酸痛的折磨，不止一次的努力嘗試，我終于能連貫地完成一首曲子?？粗谇冁I上歡快飛躍的手指，聽(tīng)著耳畔輕脆動(dòng)人的琴聲，我滿心歡喜，似乎就要走入鋼琴的深處。

可還來(lái)不及體會(huì)這來(lái)之不易的喜悅，又陷入了一個(gè)技術(shù)的“泥沼”，越急越用力，卻陷得越深。同學(xué)們說(shuō)我彈的曲子只是連貫而已，毫無(wú)感情，生硬刻板，根本算不上完整、流暢?？匆?jiàn)老師彈琴時(shí)那時(shí)而喜悅時(shí)而憂傷的神情，我明白了，但又不知道該怎么感受、怎么運(yùn)用、怎么進(jìn)入那境界。

茫然，無(wú)措，失望，郁悶和悲傷占據(jù)了我，疲憊不堪。要不，算了吧。我告訴自己，別再折騰了，實(shí)在無(wú)法走進(jìn)鋼琴的奧妙之深處。這時(shí)，外婆看出了我的心思，一言不發(fā)，拉著我來(lái)到了郊外的一片樹(shù)林。

煩悶地步入樹(shù)林，卻意想不到地發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么燥熱，清新的空氣撲面而來(lái)，吹散了心中的壓抑，整個(gè)人輕松了起來(lái)。外婆笑著，帶著我走向一片樹(shù)林，其深處透著隱隱約約的光芒。

隨著腳步的趨近，那深處的光芒逐漸清晰起來(lái)，原來(lái)是一群螢火蟲(chóng)?？粗鼈兠β刀鴪?zhí)著發(fā)光的身影，我的心情也跟著明朗起來(lái)。外婆緩緩開(kāi)口：“你知道嗎？螢火蟲(chóng)從出生到死亡不過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)，但它們依然積極樂(lè)觀地體驗(yàn)這僅僅幾個(gè)小時(shí)的快樂(lè)，追求自己所熱愛(ài)的東西。為人做事不跟這一樣嗎？”

我與外婆對(duì)視良久，像是打開(kāi)了一扇門(mén)，明白了自己該怎么做。

帶著對(duì)螢火蟲(chóng)的敬佩和對(duì)自己的期待，我再次踏上這條充滿荊棘與鮮花的路。不止一次，我努力嘗試，走向鋼琴奧秘的深處，用心體會(huì)跳躍的美妙和追求的幸福。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇三

回憶很美好，有些往事回憶起來(lái)是那么有趣，又是那么回味無(wú)窮，引人深思。

還記得幾年前去山東的舅舅家串門(mén)。在一個(gè)溫暖的下午，媽媽帶我和妹妹出去玩兒。我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫“螢火蟲(chóng)溶洞”的地方。

在洞外看是真心的美一個(gè)小型的人工瀑布，兩面種滿了鮮花，上面那幾只忙碌的小蜜蜂，還有那一旁飛舞著的為他們加油的小蝴蝶，溫暖的陽(yáng)光照在大螢火蟲(chóng)雕塑上，像極了螢火蟲(chóng)在發(fā)光。

媽媽為我們披上件兒衣服，然后歡歡喜喜進(jìn)洞了。進(jìn)進(jìn)出出有許多人，想去問(wèn)問(wèn)里面如何，可我們誰(shuí)也沒(méi)問(wèn)，還是留點(diǎn)懸念吧！

后來(lái)得知那是媽媽特意帶我們?nèi)サ模?dāng)時(shí)以為只是玩兒，而現(xiàn)在明白了：在我們的學(xué)習(xí)和生活中，凡是正確、有益的事情我們要積極去做，去探索，堅(jiān)持到底才能感受到深處的驚喜。像學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，做事要堅(jiān)持，有了目標(biāo)要堅(jiān)持，有了理想要堅(jiān)持一樣。正如媽媽所說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，既然要探索，那就必須進(jìn)行到底！

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇四

水，孕育了生命，與我們的生活息息相關(guān)、密不可分，它常常被古往今來(lái)的人們歌頌：“高山流水”中有它；“飛流直下三千尺”中有它；“疏影橫斜水清淺”也提到了它。水教人變通、教人執(zhí)著，水也叫人留戀，游子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，思念的不就是那一抷土、一捧水嗎！

正在我猶豫的時(shí)候，電話響了，我拿起聽(tīng)筒，聽(tīng)到的是媽媽焦急的聲音：“冷不冷啊？要不要我送衣服過(guò)去？需不需要長(zhǎng)褲……”媽媽的聲音像一股暖流，通過(guò)電話線，直達(dá)我的心里。

晚上，我的腳邊放著裝滿水的暖水袋，這是我們家最原始的也是最實(shí)用的保暖方式，從我外婆小時(shí)候起就開(kāi)始用了，記憶里的每一個(gè)冬天，外婆或媽媽總會(huì)灌一個(gè)熱水袋放在我腳下，這樣，就算不用任何電暖器，我也可以高枕安睡，一覺(jué)睡到大天亮。我在黑暗里無(wú)聲地笑了起來(lái)，心里被溫暖充斥著。

暖水袋不僅是一個(gè)裝水的容器，它更是一個(gè)承載親情和愛(ài)的容器。暖水袋會(huì)換，我們的親人也會(huì)生老病死，離我們而去，但是，他們的愛(ài)是卻不會(huì)變的，他們的愛(ài)，我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^(guò)各種方式感受到，例如一杯水、一件衣服，哪怕只是一句話，都能讓我們倍感溫暖，愛(ài)意如水，滋養(yǎng)心靈。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇五

舞蹈，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種信仰，更是內(nèi)心深處不可或缺的動(dòng)力。當(dāng)初的夢(mèng)想以及八年的堅(jiān)持，讓我一步步成長(zhǎng)。

小的時(shí)候，因?yàn)閺碾娨暽峡吹接梢寥f(wàn)諾夫?qū)а莸陌爬傥鑴　短禊Z湖》，從而開(kāi)始對(duì)舞蹈著迷。舞蹈演員身穿潔白的芭蕾舞服，看起來(lái)像極了一只只高貴的白天鵝。我多想成為他們其中的一員?。?/p>

由此向，及遠(yuǎn)方。于是，我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的路。終于，有一天可以像那些舞蹈演員一樣，穿著潔白的裙子，感受指尖劃過(guò)臉龐的溫柔了。我穿上舞裙和舞鞋，將頭發(fā)高高盤(pán)起，舒展手臂，踮起腳尖，舞裙擺動(dòng)著。那一刻，我像是一位圣潔的公主，在舞臺(tái)上忘情地舞著，伴隨著輕盈的舞曲，陶醉其中，我的內(nèi)心深處充盈著喜悅。

然而，有時(shí)生活就像一杯卡布奇諾，甜中總會(huì)帶有微苦——因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不間斷地練習(xí)，我的腳腕扭傷以及腰部肌肉拉傷了。我開(kāi)始變得迷茫，芭蕾舞者被譽(yù)為腳尖上的舞者，是用肢體語(yǔ)言向觀眾表達(dá)情感，我覺(jué)得自己之前堅(jiān)持的一切都白費(fèi)了。于是，內(nèi)心深處不由滋生了放棄的念頭。

我找到媽媽哭訴，說(shuō)：“我覺(jué)得我以后再也跳不了舞了！“媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：”孩子，你受傷了，媽媽也很心疼，但這對(duì)一名舞者來(lái)說(shuō)是必經(jīng)之路。生活中不會(huì)只有甜，而有時(shí)的那一點(diǎn)苦，正是對(duì)你的考驗(yàn)?！甭?tīng)完這番話，我冷靜了下來(lái)，細(xì)細(xì)品味著。

偶然的一次，我從網(wǎng)頁(yè)上看到芭蕾舞者范曉楓的故事——2017年3月28日，她在舞臺(tái)上意外受傷倒地，被診為“跟腱斷裂”，但她不服輸。她說(shuō)“我才不要上天幫我做決定！”在手術(shù)后堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練，最終在國(guó)內(nèi)外舞蹈比賽中屢獲大獎(jiǎng)。她這句話不正是我內(nèi)心深處的呼喚嗎？現(xiàn)在，我的心里有了強(qiáng)有力的答案！她的故事就像一束午后的陽(yáng)光，溫暖了我，給我繼續(xù)前行的動(dòng)力。

我又開(kāi)始全身心地投入到舞蹈中，帶著傷痛和夢(mèng)想上路，最終斬獲了全國(guó)初中組比賽的金獎(jiǎng)。是她的故事，讓我在內(nèi)心深處鼓起勇氣，像雄鷹一樣重回天空，逆風(fēng)展翅，向陽(yáng)而生！

生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)榉駱O泰來(lái)。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持一下，挺一挺，就活過(guò)來(lái)了。

不忘初心，方得始終。跟隨著夢(mèng)的召喚，走向生命深處。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇六

當(dāng)沉默了漫漫一冬的大地在春風(fēng)微拂下蘇醒時(shí)，世間萬(wàn)物也已開(kāi)始新的生長(zhǎng)。生命，又開(kāi)始了生生不息地流淌。

萬(wàn)紫千紅的花兒無(wú)疑是這個(gè)春天的主宰者，它們以自己嬌媚的倩影點(diǎn)染著整個(gè)春的世界。冬天銀白的肅穆早已被繽紛的花色所替代。我喜歡這個(gè)出門(mén)踏青的好季節(jié)，在家若依舊眷戀，溫暖的室溫而錯(cuò)過(guò)這美好的季節(jié)就在可惜不過(guò)了。出門(mén)走走吧！于是，我便和叔叔出了門(mén)。

和煦的春光照耀著這片大地，到處是新的生命，這是春的氣息。本是去看油菜花的，聽(tīng)聞那是片真正的花海。

叔叔拉著我拉著我走到坡上。不錯(cuò)，那是大片大片的花海。仿佛這才是濃郁的春之氣息，淡黃色的花隨風(fēng)搖擺，的確嘆為觀止了。我?guī)缀跻兆砹恕?/p>

在這里待久了，便覺(jué)得有些單調(diào)了——這里的花太艷了。叔叔覺(jué)察到了我的一絲不悅，不過(guò)，他并知曉因?yàn)槭裁?。我?duì)叔叔說(shuō)：“我去別處走走，一會(huì)兒就回來(lái)?！彼麤](méi)有說(shuō)話，獨(dú)自一人在那里賞花等我。

翻過(guò)土坡，下面是一條土溝。那是一個(gè)淺淺的土溝，土溝里長(zhǎng)著幾小片雜草，還有那一叢紫色的野花。整條土溝看上去并沒(méi)有充滿春的生機(jī)，或許它是個(gè)被遺忘的地方。里面生長(zhǎng)出的那叢紫花卻為這土溝渲染上一層神秘和幽靜。那叢紫花，有的已是若敗的黑紫色，有的還是淡紫淡白的花骨朵兒，有的卻是正燦爛綻放的艷紫。它們看起來(lái)總有些不搭，卻給我一種幽深靜謐、和諧安然的感覺(jué)。旁邊的小片雜草也多少為這土溝增添幾分綠意，也多少充滿些流淌的生命之息。

這真是一抹孤獨(dú)的紫色，似乎是為了專門(mén)等我。春風(fēng)拂面，帶來(lái)溫暖的訊息。紫花和它身旁的小草就在春風(fēng)里伸展著柔軟的腰肢，跳著不知名的舞蹈。這里，沒(méi)有花香，只有泥土的氣息，剛剛醒來(lái)的泥土的氣息。真想在這里呆上一整天，看風(fēng)，看云，看花草。

我慶幸自己翻過(guò)了那片熱烈的土坡，我慶幸自己邂逅了這條土溝，我慶幸自沒(méi)有錯(cuò)過(guò)等我紫花和綠草。我希望那叢紫花可以開(kāi)放得更加從容，那片綠草可以盡情地伸展?？v使人們不曾發(fā)現(xiàn)它們，我卻希望這個(gè)孤獨(dú)的地方會(huì)散發(fā)出春的氣息，在我的內(nèi)心深處盛放。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇七

淚眼朦朧中，木格花窗下，陽(yáng)光傾瀉而下，暖意融融。梅瓣的紅與老木匠的白發(fā)重疊成醒目的風(fēng)景，引領(lǐng)我走向文化深處。

這，已不是記憶中的稻河古巷。

喧鬧的人群紛至沓來(lái)，角落里垃圾隨處可見(jiàn)，令人心煩的叫賣(mài)聲此起彼伏。從前，總喜歡走向古巷深處流連忘返，今日是絕不想了。

一顆心，浮著，難以平靜。

抬頭，小路泥濘，伸向遠(yuǎn)方。

回眸，一片喧鬧，游人如織。

出于好奇，我決定跟著老人，向古巷深處走去。拐幾個(gè)彎，繞過(guò)一堵墻，眼前便是豁然開(kāi)朗，那是一個(gè)小屋。目光掠過(guò)一扇木格花窗，只是一眼，便忘不了。質(zhì)地細(xì)膩，花色勻稱，方寸之間所凝成的韻味便足以撐起它的四角天地。窗欞上雕著一朵朵紅梅，嬌艷欲滴，加上有一片片綠葉的陪襯，便是愈發(fā)靈動(dòng)。正是“翠尊易泣，紅萼無(wú)言耿相憶”吧！走向深處，與木匠花窗的邂逅。

再轉(zhuǎn)頭看向老人，他手上多了把刻刀，原來(lái)這木格花窗是出自這位老木匠之手啊！只見(jiàn)他手腕微傾，用手指攥住刻刀，起刀，停頓，回鋒。一抬頭，月上柳梢；一回眸，百鳥(niǎo)朝鳳。他那如行云流水的動(dòng)作卻又不失入木三分的力道，他時(shí)輕時(shí)重，忽緩忽疾，亦柔亦剛，一朵朵鮮艷的紅梅于指尖開(kāi)放。風(fēng)靜靜地吹，蝶靜靜地飛。走向深處，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)匠心。

那一刻，我似乎明白了什么?；ù坝持先说慕承?。這位老人在洶涌的浪潮中禹禹獨(dú)行，卻始終做著自己熱愛(ài)的事情。他傳承著大國(guó)工匠的精神，觸碰這世界本來(lái)的模樣。

走向小巷深處，走向文化深處，才懂得何為熱愛(ài)，何為堅(jiān)守，何為匠心。

淚眼朦朧中，木格花窗下，老木匠踽踽獨(dú)行，走向深處，扯出一聲來(lái)自社會(huì)深處的嘆息。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇八

夜，深了，月華似水。最后一節(jié)晚自習(xí)的鈴聲響起。我挪動(dòng)了一下我受傷的左腳，能走，但還是有些隱藏的微痛。

我開(kāi)始希望有人能走向我伸來(lái)援助之手，可四下張望一番，同學(xué)們都各自整理書(shū)包，沒(méi)人關(guān)注我。我后悔向所有人宣告我的腳已愈合。也許正處青春期的我們都是這樣，想在別人面前把自己裝得無(wú)比高大，卻完全不顧自己所能承受的壓力。

無(wú)奈之中，我好像看到一個(gè)身影逆行穿過(guò)向外涌出的人群，向我走來(lái)。原本無(wú)精打采的我頓時(shí)有了希望，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。是父親！他緩緩走向我，穿過(guò)發(fā)黃的那件白襯衫，幾根頭發(fā)耷拉在頭上，像枯草一樣，還掛著幾顆汗珠。無(wú)比顯目的禿頭與汗珠在白熾燈的照耀下，似乎一直閃著我的眼睛，讓我不敢抬頭。

而父親卻一下就看見(jiàn)了坐在角落里的我，沖我笑了笑，露出被煙熏的發(fā)黃的牙。幫我提起書(shū)包，又將我扶起。我一直低著頭，不敢看同學(xué)們異常的目光。走出教室時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一句“你看，蔣佳澄他爸……”

印象中，他是那樣不修邊幅。打我記事起，我就厭惡父親的滿臉胡渣，還有那油光可鑒的頭。卻不知，他內(nèi)心深處的愛(ài)子之心，以及他默默為我付出的一切。

走向父親的深處，我忽然體會(huì)他原來(lái)如此愛(ài)我；而我，卻似乎從未給過(guò)基本的理解。我和父親攙扶著走向月光深處，滋潤(rùn)著我心中那顆叫作感恩的種子。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇九

前幾天回了趟老家，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)老街，看了看老街的青磚青瓦。窄長(zhǎng)深巷，好似一個(gè)耄耋老人在喚起我心靈深處那甜蜜的回憶。

老街上有很多擺攤的，有帶著一鍋金黃麥芽糖的老爺爺，有賣(mài)棉花糖的叔叔，可奶奶總是輕輕拽著吵著要吃糖的我說(shuō)：“囡囡吃糖牙會(huì)壞哦！奶奶帶你買(mǎi)豆腐?！北惆盐?guī)肜辖值南镒印?/p>

夏始春余，葉嫩花初。老街每在花季總是生機(jī)盎然。那時(shí)奶奶會(huì)牽著我的手，踩著杏花粉嫩的花瓣，穿過(guò)颯颯的花雨，走到美麗的老街。那時(shí)的我總是那樣開(kāi)心—一是因?yàn)檫@難得的風(fēng)景，二是因?yàn)槟棠虝?huì)在這時(shí)破例給我買(mǎi)一串棉花糖。老街的叔叔在花季做的棉花糖格外誘人，它染了花的粉嫩，散發(fā)著花的甜香。長(zhǎng)大后，當(dāng)我可以自己買(mǎi)糖時(shí)，卻再也買(mǎi)不到那樣的味道了。

時(shí)間的年輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月在時(shí)光的潭面輕碾而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已不知離開(kāi)老街和奶奶多久。奶奶常會(huì)給我打電話，也總是柔聲問(wèn)到：“囡囡回家嗎？奶奶帶你逛老街啊?！泵棵柯?tīng)到電話，心深處總會(huì)有一個(gè)角落軟軟的，我知道，老街和奶奶依舊在那里。它們已經(jīng)漸漸走進(jìn)我心靈深處，成為我人生的一部分。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇十

初中三年，給我印象最深的就是排演課本劇《駱駝祥子》了。

那天，語(yǔ)文老師說(shuō)要舉辦課本劇演出活動(dòng)。我頓時(shí)來(lái)了興趣。上一次排演《皇帝的新裝》時(shí)，我連一個(gè)群眾演員都沒(méi)有被選上，只能眼睜睜地看著別人在那里演。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了，我一定要試一試。

星期五那天，語(yǔ)文老師突然告訴我們，下午在班里預(yù)演！天哪，這就要預(yù)演了？我們還什么都沒(méi)弄好呢。呀！ppt還沒(méi)改呢，道具還沒(méi)有準(zhǔn)備好，壞了，壞了。

最后，我們還是懷著忐忑的心情上場(chǎng)了。演是演下來(lái)了，但整部話劇一共就演了幾分鐘，而且道具不全、沒(méi)有服裝、旁白也不清楚。總之，很不好。

下周三就要在大禮堂海選了，留給我們的時(shí)間不多了，我們還能行嗎，我的心里直打鼓。

為了準(zhǔn)備比賽，我們請(qǐng)了好多節(jié)課假。當(dāng)天下午，我們還向老師請(qǐng)了假。他們看到我們時(shí)說(shuō)的的第一句話就是“有多少個(gè)人請(qǐng)假”。但不管怎么說(shuō)，我們又請(qǐng)到了兩節(jié)課的假。

決戰(zhàn)時(shí)刻終于到了！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待以后，終于輪到我們上場(chǎng)了。在舞臺(tái)上，大家演得都很認(rèn)真。大家很賣(mài)力，而且投入了感情，我又變得樂(lè)觀起來(lái)。是啊，這些都是凝聚著我們的努力的結(jié)晶啊。我們僅僅排練了三天，就演得很不錯(cuò)了，這讓我的心中充滿了驕傲和自豪。

演完后，雖然大家都猜到了可能的結(jié)果，但我們都是歡呼著離場(chǎng)的。我們不是一定要成功，而是要體驗(yàn)努力后的快樂(lè)和愉悅。

最終，我們沒(méi)有選上，這也是可以預(yù)料的結(jié)果，可大家卻一點(diǎn)沒(méi)有沮喪。因?yàn)槲覀円衙靼壮晒Σ⒉皇亲钪匾?，我們知道我們付出過(guò)什么，得到了什么。

一路走來(lái)，沿途有種種風(fēng)景。經(jīng)過(guò)了一次次的坎坷，我們才真正懂得最迷人的風(fēng)景一定在最深處。而我，已經(jīng)忘記了它是否優(yōu)美。

初三關(guān)于走向深處的主題作文600字篇十一

猶憶那次端午夜，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了那本《屈原列傳》。我用手將積塵緩緩拂開(kāi)，走向了你的內(nèi)心深處。

但是當(dāng)秦國(guó)的鐵騎蹂躪著楚國(guó)的大地時(shí)，大地在哀號(hào)，路有餓殍，哀鴻四野。面對(duì)生與死的抉擇時(shí)，昔日那些趾高氣揚(yáng)的大臣們紛紛逃散，而你，卻不愿與秦賊同流合污，選擇了死。

汨羅江邊，你手執(zhí)筆墨，高管岌岌，長(zhǎng)佩陸離，寫(xiě)下“明告君子，吾將以為類兮。”后，抱起那塊置于身邊的石頭，那塊刻著你的決心的石頭。你選擇了伏清白以死直。你縱身一躍，懷抱著那顆決心，頓時(shí)水花四濺，你沉入了江底，而一并沉入江底的，更是一顆真正憂國(guó)憂民的——是我將你看得膚淺了，我意識(shí)到，在心中感到了深深的愧疚。

盡管你曾因謠言、傷害、詆毀被疏遠(yuǎn)污蔑，隨后又遭流放，這無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊，但你的那顆心卻從未動(dòng)搖過(guò)。

在我繼續(xù)向著你的深處走去時(shí)，你卻同時(shí)走向了我的內(nèi)心深處。面對(duì)生與死的抉擇，有人選擇生，卻是遺臭萬(wàn)年，有人選擇了死，卻是流芳百世，青史留名。你，屈原，選擇了毅然赴死。因此，將芳香永遠(yuǎn)的留在了我們心中。

兩千年后的一個(gè)清晨，我輕輕合上了那本《屈原列傳》，人生也多了幾分頓悟：在生與死的面前，我們應(yīng)該燦爛的活著，也無(wú)悔的死去。而這，正是你——屈原走向生命深處的同時(shí)告訴我的答案。