在工作和生活中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法，并取得更好的效果。合理運(yùn)用歸納和概括的方法，將復(fù)雜的信息簡潔地呈現(xiàn)出來。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn)，希望能夠引起大家的思考。

一個最想感謝的人初中寫人作文篇一

本站：一直以來，你有沒有想感謝的一個人呢？其實幫助過我們的人有很多，我們應(yīng)該懂得感恩。

邵老師，一直以來都對我們很用心。在他語文課上你可以聽到他用數(shù)學(xué)事例來傳授語文知識，可以欣賞到他用圖畫來板書課文內(nèi)容，可以體驗課本劇的方式走進(jìn)故事和主人公一起喜怒哀樂……總之，他就像齊天大圣孫悟空一樣，有七十二變，會時時變換招數(shù)引人入勝，在他的課堂上有美術(shù)課的縮影，有音樂課的旋律，有體育課的活力，有德育課的發(fā)人深省……我愛上他的課，更愛他那個人。

邵老師不僅是這樣的好老師，長相也很帥氣喲!烏黑的短發(fā)特別干練精神，炯炯的眼神可以在課堂上洞察秋毫，沒有人敢開小差，特別是邵老師坐著批改作業(yè)的時候，背挺得老直了，站著的時候背也挺得老直了，就像一首歌里唱的――“站如一棵松，坐如一座鐘，走路一陣風(fēng)……”仿佛這首歌就是為他量身定做的。我經(jīng)常會偷偷地模仿他，你可不要笑我呦!

邵老師上課的時候性格多變，一下子變成溫柔得不能再溫柔的小綿羊，一下子又變成兇得不能再兇的大獅子，但不論邵老師怎樣變，也不論邵老師變成什么，都不能改變邵老師在我心目中最好的地位。

邵老師，您永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師。所以，我要感謝您――我最親愛的老師。

作者：施坤伸。

一個最想感謝的人初中寫人作文篇二

我最感謝的人是我的媽媽。我的媽媽為我們這個家付出了很多。盡管媽媽工作那么得辛苦，那么得累，但是媽媽還是把我和弟弟照顧得很好。媽媽重來不說苦，不說累，就像一棵大樹一樣為我和弟弟遮風(fēng)擋雨。媽媽在我心目中是最漂亮的媽媽，是最偉大的媽媽。

我的媽媽五官長得很精致，大大的眼睛，像葡萄又黑又亮。小小的鼻子，紅紅的'嘴巴，漂亮極了。爸爸說媽媽的嘴巴是櫻桃小嘴，可我怎么看也不想櫻桃。媽媽的身材很苗條，個子也很高，我的媽媽是我心目中的女神。

在我很小的時候，因為跑得太快摔了一跤，把手摔骨折了。媽媽把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院里醫(yī)生叔叔幫我接骨，很痛，我一直哭。媽媽抱著我也一直哭，心痛地看著小小的我。從此，媽媽在我耳邊說得最多的一句是要我注意安全，在學(xué)校里要保護(hù)好自己不受傷，因為我受傷媽媽會心痛的。

媽媽對我的要求很高，對我抱有很大的期望。她希望我好好的學(xué)習(xí)，說現(xiàn)在只有好好的學(xué)習(xí)以后進(jìn)入社會才有好的前途。雖然媽媽常在我耳邊嘮叨，有的時候覺得很煩，但是我知道媽媽是為了我好。

我很感謝我的媽媽，雖然有的時候我對媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽一直包容著我，愛護(hù)著我。我愛我的媽媽，為了不讓媽媽為我的成績著急，我一定要加油努力，好好學(xué)習(xí)。

一個最想感謝的人初中寫人作文篇三

放學(xué)了，我一邊向校門口走去，一邊心想：今天作業(yè)可多了，我要早點回家才行。

就我在校門口走來走去，焦急地等著爸媽時，我們班的一位值日生最后走了出來。我向他借了手機(jī)，打電話給爸媽。這個時候才知道，爸媽今天臨時有事，不來接我了，讓我自己回家。

我把手機(jī)還給那位同學(xué)，一路小跑來到公交站，等了好一會兒，終于看到785路車來了。我招招手，一邊準(zhǔn)備上車，一邊掏錢。

我一摸口袋，傻眼了：“哎呀!我忘了帶錢?！?/p>

這該怎么辦?我在站臺上急得跺著腳。

車門開了，司機(jī)叔叔看我左看右看的樣子，大概是猜到怎么回事了，就對我說：“小伙子，你是不是要乘車，上來吧，不收你錢?！?/p>

“不行，爸媽說過的，坐車就要付費(fèi)，沒錢……怎么坐車……”我小聲地說。

“哪有那么多大道理，再不回家天就要黑了，你爸媽會著急地，快上來吧!”

就這樣，我有些不好意思了，就趕緊上了車，輕輕地坐在一張空位子上，不敢發(fā)出聲音。

雖然只會兩塊錢的恩情，但我是真的很感謝那位司機(jī)。

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一個最想感謝的人初中寫人作文篇四

金色的秋天到了，吳老師，我想對您說一聲謝謝！

老師，你是園丁，我們是一朵朵小花。您總是用辛勤的汗水澆灌著我們，讓我們茁壯成長。我想用秋天的豐收來感謝您。您是我們上小學(xué)的第一位語文老師。您的教學(xué)方法與眾不同，總是讓我們在游戲中學(xué)到了許多知識。就說預(yù)習(xí)吧。您說，預(yù)習(xí)就像找寶藏，看到一個生字，就相當(dāng)于找到一個寶藏。于是，同學(xué)們就對預(yù)習(xí)懷有濃厚的興趣。這樣，預(yù)習(xí)后，我們學(xué)起新課文就非常地容易了，也非常地快樂。老師，這可都是您的功勞哦！

吳老師，你總是時時地培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣。每當(dāng)排路隊時，同學(xué)們中有一點聲音，您就讓我們多坐一分鐘，直到安靜才排隊出來，這樣就培養(yǎng)了我們良好的習(xí)慣。

吳老師，您就是這樣一位可愛可親的老師！讓我再一次地感謝您吧！

最后，祝您工作順利，身體健康！

一個最想感謝的人初中寫人作文篇五

爸爸給了我們什么？很多人的答案是：做人的道理，生活上的幫助，愛……我的爸爸他不僅給我以上的東西，還給了我作文的錦囊妙計。

一、二年級的時候，作文是我最害怕的作業(yè)，每次寫作文，家里必上演一場“作文鬧劇”。我沒有素材可寫，一想到完成不了作業(yè)就哇哇大哭，爸爸總耐心地開導(dǎo)我，而急性子的媽媽總是擼起袖子，“大打出手”……鬧劇就這么斷斷續(xù)續(xù)演了一個學(xué)期，爸爸實在受不了了，就把我叫到一個房間，認(rèn)真地開導(dǎo)我：“作文最主要的就是素材，其次才是好詞好句，你的問題就是找不到素材，一位名人曾經(jīng)說過：‘世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’，你要認(rèn)真地去觀察周圍的事、物、景，你就能寫好作文，還有一種方法，多讀書，從書中獲取知識、素材，也能寫好文章，懂了嗎？”我似懂非懂的點了點頭，直到現(xiàn)在，我還能從這通話中汲取知識。

于是我就牢記爸爸的話，去觀察身邊的事物：螞蟻搬家，蚯蚓翻土，蜜蜂采蜜，漸漸地我有素材可寫了。我不僅觀察周圍的事物，還多讀書，讀好書，從書中獲取素材，再改編成自己身邊的事。終于在二年級下學(xué)期，我寫作文再也不哭鬧了。

爸爸雖然很高興，但他又找我“作文談話”了。他語重心長地說：“你現(xiàn)在是有素材可寫了，可因為你看的書不夠多，文章干巴巴的，沒有好詞好句，沒有華麗的詞藻，所以你不要驕傲，要繼續(xù)努力，多看些名著，也為你三年級的學(xué)習(xí)打好鋪墊?！蔽依^續(xù)牢記爸爸的話，多看書，多積累，寫好作文。

現(xiàn)在，我想，爸爸的話是正確的，我已經(jīng)閱讀了很多書籍，作文有時能得到27、28分，如果沒有爸爸的教誨，就沒有今天的我，所以我在此感謝您，爸爸，感謝您對我人生、學(xué)習(xí)上的教誨。

一個最想感謝的人初中寫人作文篇六

春回大地，鳥兒歌唱，只因它要感謝大樹給它的溫暖的巢；花兒爭相開放，只因它要感激雨露、陽光的滋養(yǎng)；而我要感謝您我的媽媽。

媽媽，感謝您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，感謝您教會我人生的許多道理，尤其感謝您對我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。

有一天晚上，我完成了老師布置的作業(yè)后檢查了一遍，就胸有成竹地把作業(yè)放在一邊，津津有味地看起書來。過了一會兒，門突然被打開了，您走了進(jìn)來，指著我的作業(yè)本，親切地問：戩，作業(yè)完成后有認(rèn)真檢查嗎？當(dāng)然有。我自信滿滿地回答。一向認(rèn)真的您拿起了我的作業(yè)本聚精會神地盯著每一道題，每一個字，頗有一種一定要找出一丁點的瑕疵才罷休的感覺。

許久，您的眉頭緊鎖著，指著作業(yè)上寫得有點潦草的幾個字，嚴(yán)肅地說：戩，這幾個字寫得不夠規(guī)范，容易讓人覺得錯誤，得改正。我又沒有寫錯，書寫不夠規(guī)范而已。我滿不在乎地說。您聽了，陰沉著臉，語重心長地說：不要輕視這些細(xì)節(jié)，要知道‘細(xì)節(jié)決定成敗’，‘千里之堤，潰于蟻穴’呀！聽了您的諄諄教導(dǎo)，我慚愧地低下頭，認(rèn)認(rèn)真真把字寫好。

從此以后，做任何事情，我都不敢有半點馬虎。

嚴(yán)是愛，松是害，感謝您我的媽媽，在我成長道路上您全心全意的付出，您的教誨讓我銘記于心，更讓我受益無窮。

最想2021學(xué)習(xí)決心書。

一個最想感謝的人初中寫人作文篇七

我一直想給您寫一封信,可是不敢,今天我終于鼓起勇氣來寫這封信。是誰教我說話、走路、喊媽媽爸爸，是誰一把屎一把尿的把我?guī)Т?，是您——媽媽。日月如梭，如今的我已?jīng)上五年級了，已經(jīng)可以自理自立了！回顧小時候，您的手是很光滑的，如今卻很粗糙。

媽媽記得您上次開刀，我以不耽誤學(xué)習(xí)為前提，天天去醫(yī)院看您，到了出院那一天，我們說好以后早飯我來做，可是你呢？一回家就忙前忙后，不讓我動手，我跟您說：“媽媽，您別做了，省得你的刀疤痛……”媽媽，我希望您以后可以給我一片鍛煉自我的天空嗎，我知道我是獨(dú)生女，掌上明珠，但我不想做小公主、小皇帝。希望您可以讓我鍛煉鍛煉自己，做一些力所能及的家務(wù)。

祝您身體健康、萬事如意！

一個最想感謝的人初中寫人作文篇八

在我所有疏我中，有一個大名鼎鼎，不辭辛苦替爾忘我貢獻(xiàn)的己，這就是我的媽媽，我最愛我的媽媽，也最感激我的媽媽。我的媽媽個子不高小小的眼睛面閃耀著愛的光輝，鼻梁上架著一副玄色的眼鏡，美麗的很。

媽媽把我?guī)У竭@個巧妙而漂亮的世界，讓我領(lǐng)詳世間酸甜甜辣。擊小伏媽媽就每分每秒都關(guān)懷著我，讓我領(lǐng)會到母愛濃濃的臭。在我呀呀教語時媽媽就教我怎么為人，如作甚人處世，學(xué)我穿衣系靴伴我識字，一屎一尿的把我拉扯大……一切的所有，媽媽皆絕不遲疑的給我，換歸去的卻是一絲絲紅領(lǐng)，我將緊緊的記在口里。

媽媽為我付沒了10年，付出了愛付出了乏……。

我要永遙的感謝你，敬愛的媽媽！

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一個最想感謝的人初中寫人作文篇九

我最感謝的一個人我最感謝的人就是我的外婆。我外婆今年六十二歲了，雖然年紀(jì)大了，但人很精神的，烏黑的頭發(fā)里加了少量的白發(fā)。外婆雖然讀書不多，但經(jīng)常叫我做人的道理，鼓勵我努力學(xué)習(xí)。

自從我從媽媽肚子里出來，外婆就來照護(hù)我。每天一口一口喂我吃飯，我有時很吵鬧，不睡覺，外婆就哼著童謠，直到我安靜入睡。就這樣在外婆的呵護(hù)下我一天天長大了。但外婆一天天老了，皺紋慢慢的爬上了額頭，白發(fā)也越來越多了。

我上學(xué)了，爸爸媽媽經(jīng)常在外地出差，所以外婆除了照顧我的生活，又多了一份擔(dān)心，就是我的學(xué)習(xí)。我生性貪玩，經(jīng)常很晚回家，外婆就在院子里到處找我回家，讓外婆擔(dān)心，有時我的作業(yè)不會做，不能按時完成作業(yè)，外婆就在旁邊不停的數(shù)落我，又是我先外婆很煩，還老去和她頂嘴，讓外婆經(jīng)常生氣，但有時候外婆看到我的成績好時又會很開心，就做很多好吃的給我。

今年過年后外婆就回老家了，我一下子覺得少了外婆的念叨就很不習(xí)慣，在知道作為一個長輩多么希望自己的下一代能夠健康成長，長大以后成為一個優(yōu)秀人物。所以我非常感謝外婆對我的念叨，陪伴我成長長大，雖然外婆沒什么文化，卻能用她那善良的心交給我許多做人的道理。

最想2021學(xué)習(xí)決心書。

臨近畢業(yè)了最想說的畢業(yè)感言。

一個最想感謝的人初中寫人作文篇十

孫老師的`頭發(fā)是棕色的，就像一條大瀑布一樣順滑，她的眼睛大大的圓圓的，水汪汪的，就像兩顆黑寶石，很美麗。

小時候第一次認(rèn)識她的時候就很喜歡她，孫老師是個樂觀向上的人，而且很善良，每次我有不會的題是她總會很細(xì)心地教我，直到我學(xué)會為止；每當(dāng)我哪里不舒服時，總會想辦法治好我，讓我健健康康的；每當(dāng)我害怕時，她都會第一個站出來保護(hù)我……她是萬能的！

記得有一天我問孫老師：“孫老師，你為什么對我那么好??？”孫老師說：“因為你們開心，我也開心啊?！睆拇艘院笾灰腥诵枰獛椭揖捅M全力幫助他們，因為我也要像孫老師學(xué)習(xí)。

這就是我的孫老師，她教會了我，別人快樂，自己也會快樂。

一個最想感謝的人初中寫人作文篇十一

時間像飛箭一般，一發(fā)不可收拾。轉(zhuǎn)眼之間，我已從一個乳臭未干的小孩子成長為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生了。在母校中，有太多的老師像天上的繁星一樣讓我難以忘懷。您就是這其中特別耀眼的一顆。

倪老師，您還記得嗎？那是在五年級的一節(jié)語文課上，我們正在專心致志地討論如何說好“口語交際”，正當(dāng)我們討論到一半時，您突然在半路殺出個“程咬金”，令我們猝不及防?！罢l先來說出自己的觀點呢？”這一刻，原來嘰嘰喳喳的教室突然變得鴉雀無聲。原來幾個“積極分子”也關(guān)上了“話匣子”，而我的手像是被掛了有十斤重的石頭，舉不起來。既然舉不起來，那就不如“躲”起來吧。我把頭埋得低低地。可能是上天有意折磨我吧，您那雙老鷹般銳利的目光掃到了我身上，看得我心中七上八下，我有點心虛，但您還是毫不猶豫地點到了我。我六神無主地站了起來，頭腦中一片空白，“該怎么辦呢？”我臉漲得通紅，不知所措。但看見您微笑的目光關(guān)注著我，您走過來輕輕地對我說：“孩子，別怕，這只是在鍛煉自己的口才，只有努力才會有收獲?！庇谑牵也辉俸ε?，絞盡腦汁地想了一會兒，終于我滔滔不絕地說了出來。等到我說完，我看到了您肯定又贊許的目光。您在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，說：“瞧，這不是很容易嗎？別怕，失敗是成功的前一步，當(dāng)你下定決心跨出去時，你就成功了?！?/p>

倪老師，每當(dāng)我失敗時，您這一句溫柔的話猶如洪鐘一般在我耳畔響起，令我重新燃起奮斗的烈火。倪老師，在這令我感慨的時刻，我想對您說：“老師，是您把我從無知孩童培養(yǎng)成為優(yōu)秀的畢業(yè)生；是您引領(lǐng)我遨游知識的大海；是您把我澆灌成‘參天大樹’……”倪老師，我要由衷感謝您！

一個最想感謝的人初中寫人作文篇十二

我,是一個沒有信心的小孩。

她,是一個寬厚的家長。

教導(dǎo)我,帶著我看著這可愛的世界。

我感謝她,我為她唱。

世界只有媽媽好。

在我的人生路上，有許許多多幫助過我的人，他們用自己的經(jīng)歷和時間，為我開辟了前進(jìn)的道路。同樣，在人生道路上無法一帆風(fēng)順，總會有一些困難挫折來阻礙你前進(jìn)的步伐，就像是一艘帆船在大海上不免會遇上大風(fēng)大浪一樣，這時就需要一個人來幫助你，領(lǐng)你走出失落的心靈，走向成功的道路這個人就是我們敬愛的老師。

我最想依靠的人是你，我的老師，你給我的，是無盡的真理和文化的熏陶。是的，在生活上，父母給我們的是關(guān)懷，保我們衣食無憂，可你給我們的是知識，是一切都換不來的精神財富。

常言道“一日為師，終身為父”，表明了師長對學(xué)生之間就如同親情一般，這是對老師盡心盡職的培養(yǎng)下一代人才的一個真實寫照。

在這個社會上，有太多太多的人值得依靠，他們往往只知道無私奉獻(xiàn)，而永遠(yuǎn)不知道如何索取正因為有這些“無名英雄”的存在，我們的世界才會增添了一份和諧，一份理解，一份互助，一份人與人之間心靈溝通的美！

我最想依靠的人是你，我的老師，我的心頭有太多太多的感謝無法表達(dá)，只能從心底衷心祝福你！

來源：m.04/。

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