總結(jié)是提高自我反省和思考能力的有效方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)出發(fā)，指出問(wèn)題所在，并提出改進(jìn)和解決方案?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過(guò)程，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇一

在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，我選擇了到江門(mén)市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次江門(mén)之行，目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門(mén)的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--（加班）。后來(lái)，我了解到，和我同在一個(gè)部門(mén)的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做這些眼見(jiàn)工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說(shuō)，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。

也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了？帶著此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！

適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。

首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái)，我進(jìn)要踏入社會(huì)，面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見(jiàn)到同事和上司，打個(gè)招呼問(wèn)句好。凡此種種，說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，做到也不是容易的！

其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。

小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺，他說(shuō)，出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)！

還有人看到，大學(xué)生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì)，也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話。這些大概就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實(shí)施起來(lái)又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細(xì)節(jié)！什么是細(xì)節(jié)？剛才所說(shuō)的也是！工作中有許多的細(xì)節(jié)，比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水管，如果忘記了呢？那將是什么的情形？浪費(fèi)的包括人力物力財(cái)力，如果每個(gè)人都忘記加一個(gè)，那就將損失慘重，先不說(shuō)構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會(huì)主義社會(huì)了，因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說(shuō)的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來(lái)了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比如說(shuō)，上班時(shí)間時(shí)常會(huì)斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇二

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，學(xué)校社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛(ài)科技，學(xué)習(xí)科技，開(kāi)拓創(chuàng)新”的宗旨，謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工作。

在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開(kāi)展。在培訓(xùn)工作的開(kāi)展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開(kāi)創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門(mén)：項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部、秘書(shū)部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€(gè)星期都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中，社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開(kāi)的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門(mén)之間的概念，采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門(mén)以外其他部門(mén)的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加），工作總結(jié)《學(xué)校社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)》。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門(mén)培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。

在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開(kāi)展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進(jìn)步是驕人的！但總的來(lái)說(shuō)，部門(mén)培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的'，社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開(kāi)討論思考，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

總的來(lái)說(shuō)，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

大學(xué)4月工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師，曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應(yīng)，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變?；叵脒@一月的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校寒亭六中時(shí)，看著陌生的校園，操場(chǎng)，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn)；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時(shí)收獲了更多。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。回想這一月的實(shí)習(xí)生活，每一秒都充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的跳繩比賽，而我基本沒(méi)怎么跳繩，必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準(zhǔn)確的將跳繩技術(shù)傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論，研究跳繩視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉(cāng)促，但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。

來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái)，雖然剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，口號(hào)不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助，使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。

為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，仔細(xì)地備課，寫(xiě)教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課，帶學(xué)生跳繩，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到學(xué)生們有所進(jìn)步時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪。

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jī)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這一個(gè)月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。

自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。

人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。我懷著興奮的心情和學(xué)校，開(kāi)始了為期一個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很開(kāi)心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我感覺(jué)真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。

教師是人類靈魂的工程師——在我很小的時(shí)候就對(duì)教師這份職業(yè)很崇拜。不只是我，就連我家里的長(zhǎng)輩們都認(rèn)為我長(zhǎng)大了一定會(huì)選擇做一名人民教師。因?yàn)樾r(shí)候的我非常內(nèi)向，言語(yǔ)不多，包括在面對(duì)家里人的時(shí)候也不例外。他們都覺(jué)得我這樣的性格只適合教師職業(yè)。現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng)，但能夠帶上課本，走上講臺(tái)的確是我從小的夢(mèng)想。

不過(guò)有句話說(shuō)得好“計(jì)劃總比不上變化快”，由于種種原因，我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校。原以為這一生我與那三尺講臺(tái)無(wú)緣了，卻不料在本次假期里，我收到了一份最好的新年禮物：我有一個(gè)表妹，和我同齡，從幼兒園到初中我們倆都在同一個(gè)學(xué)堂上學(xué)，中考時(shí)由于各自的選擇不同，我上了高中，她上了師范讀五年制大專。仔細(xì)算算現(xiàn)在的她只有半年就該畢業(yè)了，也到了她們實(shí)習(xí)的時(shí)候了。她的實(shí)習(xí)地定在我縣的第二中學(xué)。別看我倆現(xiàn)在已經(jīng)不能經(jīng)常在一起了，那只是因?yàn)闀r(shí)空的不允許而已，但我倆的感情可好著呢。她初去實(shí)習(xí)時(shí)，我跟著她去了，作為旁聽(tīng)，聽(tīng)她講課。去了幾次，看著那三尺講臺(tái)，那個(gè)我夢(mèng)寐的地方。我的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，有種躍躍欲試的感覺(jué)。就是這種沖動(dòng)給了我充分的勇氣和動(dòng)力。和校方說(shuō)了，他們同意讓我試試。獲得這份承諾，我很意外，但更多的`卻是興奮。

從初中開(kāi)始，我就有記日記的習(xí)慣，這種習(xí)慣延續(xù)到了今天，很自然地我也把那幾天的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了我的日記本。

陽(yáng)光明媚，確實(shí)是一個(gè)與眾不同的日子。曾記得我高中時(shí)的班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)：“即使是你已經(jīng)對(duì)書(shū)本達(dá)到了倒背如流的程度，但是出于對(duì)教師職業(yè)的最起碼的尊重和對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，在上課前就必須備課?！边€記得當(dāng)時(shí)我們還在就學(xué)的時(shí)候，一位來(lái)我校實(shí)習(xí)的學(xué)生就是由于對(duì)自己太過(guò)于自信，沒(méi)有備課，我的班主任在第一印象上就對(duì)他大打折扣：“我很欣賞你的自信，但是你做事首先缺乏了認(rèn)真的態(tài)度，這一點(diǎn)就不可取?！边@件事給我留下的印象很深。昨晚我備課了，現(xiàn)在備課本就夾在我?guī)У恼n本里。目的地就在前方，那也是我的夢(mèng)想之地，原以為我已經(jīng)和他背道而馳，越走越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在它確離我這么近，近在咫尺。心情很復(fù)雜，有高興，有激動(dòng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。甚至有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)臨陣退縮。上課鈴響了，整個(gè)校園一下子安靜了下來(lái)，靜得仿佛只聽(tīng)到了我的心跳聲。深呼吸后，我走進(jìn)了教室，走上了講臺(tái)。：“起立！”：“老師好！”：“同學(xué)們好！請(qǐng)坐下！”這個(gè)流程喚起了我所有熟悉的記憶。

今天我上的是一節(jié)語(yǔ)文課，課堂上最忌諱的是老師一個(gè)人的獨(dú)角戲，得想辦法讓學(xué)生和老師互動(dòng)起來(lái)，這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和營(yíng)造課堂的活躍氣氛。幸虧我是有備而來(lái)，不怕！昨晚我把課文仔細(xì)地研讀過(guò)了，對(duì)文中的一些關(guān)鍵詞作了記號(hào)，還就xx提了一些問(wèn)題。切入正題前，我先把問(wèn)題寫(xiě)在了黑板上，讓他們先閱讀課文，然后思考問(wèn)題，最后我來(lái)提問(wèn)。課堂的效果比我預(yù)計(jì)的要好得多，怎么說(shuō)呢，現(xiàn)在的孩子和我們那時(shí)候筆，要機(jī)靈，活潑很多。我以為當(dāng)我提問(wèn)時(shí)他們會(huì)感覺(jué)拘禁，放不開(kāi)，卻不料他們回答問(wèn)題很活躍。贊揚(yáng)他們也不是在說(shuō)我們不聰明，而是那時(shí)候的我們要安分，老實(shí)些。可能是時(shí)代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我們之間并沒(méi)有溝通障礙。一堂課45分鐘，在激烈的討論聲中結(jié)束。外面的陽(yáng)光依然普照，我的心情也很愉悅。我不是圣人，不能做到不以物喜，不以己悲。犯事有因才有果，好心情都源于今天的一堂課。

氣候說(shuō)變就變，連一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間都不給我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系了，烏云可以遮住陽(yáng)光，卻遮不住我的好心情。有了昨天的一個(gè)好的開(kāi)始，今天就沒(méi)那么怯場(chǎng)了。只是換了一個(gè)角色——從昨天的語(yǔ)文老師變成了今天的數(shù)學(xué)老師。還好，從小我就喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗强坷斫?，而不是用死記硬背的，尤其是?dāng)用自己想出來(lái)的方法解決一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，那是一種喜悅，是一種勝利后的喜悅。課堂上都挺正常的，沒(méi)有什么特別事件發(fā)生。倒是下課后，正當(dāng)我收拾書(shū)本準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)學(xué)生攔住了我。哦！原來(lái)是答疑的。這下我可真的有些緊張了。不是擔(dān)心我做不出那道題，而是怕我所用的解題方法不能被那個(gè)答疑的學(xué)生接受。他們的只是到目前為止掌握到哪個(gè)程度了，我也不甚了解。他們是掌握了只設(shè)一個(gè)未知數(shù)來(lái)解決問(wèn)題的方法了呢。還是已經(jīng)觸及到設(shè)兩個(gè)未知數(shù)或是更多的未知數(shù)來(lái)求解的指示了呢？這個(gè)細(xì)節(jié)我可沒(méi)有遺漏。問(wèn)了他，了解情況后，我用了他所熟悉的方法給他做了一個(gè)簡(jiǎn)單的講解。我猜當(dāng)時(shí)的他肯定很納悶，怎么老師還問(wèn)我學(xué)到哪兒了，難道她不知道嗎？這不是很奇怪嗎？不過(guò)出于禮貌他沒(méi)有對(duì)我說(shuō)出他心里的疑惑而已。習(xí)題并不難，理解后的他笑了，高興地說(shuō)了聲：“謝謝老師！”然后轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了?？粗x開(kāi)的背影，我笑了，是一種輕松得毫無(wú)修飾的笑。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇四

工商系團(tuán)總支在過(guò)去的這一學(xué)期，在校團(tuán)委和系總支的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在汲取往屆團(tuán)總支的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)團(tuán)委有關(guān)方針政策，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進(jìn)工作方法，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，圓滿完成了校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在xx年度走出了一條頗具特色的基層組織團(tuán)建之路，現(xiàn)將xx年度工作總結(jié)如下：

1、新學(xué)期，學(xué)校迎來(lái)了新同學(xué)，為了讓剛踏入大學(xué)的新生感受到學(xué)校的溫馨，我們參與了三會(huì)迎新和軍訓(xùn)后勤。

2、為了擴(kuò)充部門(mén)的成員，這學(xué)期團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)都進(jìn)行了納新，為部門(mén)注入了新的“血液”。

3、為豐富新生的課余生活，讓其盡快融入學(xué)校、班級(jí)的環(huán)境中，我們積極開(kāi)展了拔河比賽、團(tuán)旗接力賽。

4、為增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，加深團(tuán)知識(shí)的了解，我們開(kāi)展了團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、主題團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不斷豐富自己。

5、新學(xué)年，團(tuán)總支的隊(duì)伍不斷壯大，我們積極做好團(tuán)員的轉(zhuǎn)入、注冊(cè)、申請(qǐng)、補(bǔ)辦。

6、新團(tuán)支部的成立，對(duì)各個(gè)方面都不了解，通過(guò)團(tuán)支部交流會(huì)，各個(gè)團(tuán)支部都有了一定的相互了解，而且為大一新生提供了解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

7、增進(jìn)同學(xué)對(duì)團(tuán)的

8、我系的志愿者精神在不斷的發(fā)展、壯大，組織了一系列的活動(dòng)：美化校園、最美夕陽(yáng)紅，聚愛(ài)福利院、呵護(hù)祖國(guó)的花朵，我們?cè)跉埪?lián)、守望春天，愛(ài)心助教等。

10、宣傳部用他們手中的畫(huà)筆為我們的每一次活動(dòng)做了充分的宣傳，同時(shí)在重大節(jié)日中，他們也會(huì)用斑斕的色彩畫(huà)出他們的點(diǎn)點(diǎn)祝福與期待。

11、海報(bào)是一種宣傳，網(wǎng)絡(luò)也是現(xiàn)代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時(shí)間將我系的消息上傳到我系的網(wǎng)站。

１、團(tuán)員證的問(wèn)題。新生報(bào)到時(shí)團(tuán)員證轉(zhuǎn)交代班，代班收理過(guò)程中未做詳細(xì)登記——登記收齊多少份，有多少名同學(xué)未轉(zhuǎn)交團(tuán)檔案關(guān)系。但是，在匯總到系辦時(shí)候不同專業(yè)的混亂在一起，且在收理過(guò)程中有丟失的。致使組織部注冊(cè)團(tuán)員證和整理團(tuán)檔案關(guān)系時(shí)需要做多份工作，且不能確保每班同學(xué)的檔案資料完整。希望在以后的代班收理過(guò)程中能夠規(guī)范。

２、團(tuán)旗接力賽增強(qiáng)各班凝聚力目的達(dá)到，但活動(dòng)申請(qǐng)的過(guò)程遺漏一項(xiàng)程序，使得活動(dòng)性質(zhì)顯得不太合法，另外，活動(dòng)的地點(diǎn)選在學(xué)校慈山樓前至圖書(shū)館門(mén)前的坡段，那天學(xué)校重要活動(dòng)非常多以至于車輛來(lái)往太多，使得活動(dòng)過(guò)程不太順暢，希望在以后的團(tuán)旗接力賽和每次活動(dòng)的申請(qǐng)和選擇場(chǎng)地上都要考慮充分，避免問(wèn)題的出現(xiàn)。

３、團(tuán)支部交流會(huì)可以說(shuō)是非常成功，活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)，不足之處是交流會(huì)的音響設(shè)備問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ魇д`未申請(qǐng)租借團(tuán)委音響。跟吉他協(xié)會(huì)租借的有線話筒效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的完美。

４、根據(jù)校團(tuán)委的指示，定期開(kāi)展主題板報(bào)評(píng)比，但宣傳部卻沒(méi)有做好拍照、存檔工作，以后會(huì)加以改正。

１、團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)增強(qiáng)交流，能夠更好的配合。增強(qiáng)部門(mén)凝聚力和提高團(tuán)總支的精氣神。

２、系團(tuán)總支在完成例行工作基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法，讓活動(dòng)開(kāi)展更具成效；

３、校里系里文件傳達(dá)更及時(shí)，避免多渠道重復(fù)通知，以免信息錯(cuò)亂和失真，以便我們更好的提高工作效率。

４、部門(mén)活動(dòng)太多，要通知的事情很多，希望可以學(xué)期性的給部門(mén)成員通訊費(fèi)補(bǔ)貼。

６、加強(qiáng)對(duì)海報(bào)資料的系統(tǒng)的整理，并保留照片，做好存檔工作。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)年來(lái)，在校團(tuán)委和我院黨總支的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我系團(tuán)總支宣傳部干部和全體干事的共同努力下，本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實(shí)創(chuàng)新的精神，積極學(xué)習(xí)團(tuán)內(nèi)各種文件精神，積極探索科學(xué)的工作方法，開(kāi)創(chuàng)了我部門(mén)工作的新局面?，F(xiàn)將本學(xué)期團(tuán)總支宣傳部的工作總結(jié)如下：

工作情況

我在宣傳部負(fù)責(zé)策劃工作，本期參與兩次策劃。第一次的策劃是20xx年11月29日與院青協(xié)聯(lián)誼的策劃，這次是我第一次參與策劃工作，有許多的地方考慮的不周全，需要主任的指導(dǎo)。所以我也學(xué)到了許多，總體概括為以下幾點(diǎn)：第一、時(shí)間的把握；第二、費(fèi)用的控制；第三、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)；第四、人力資源的安排。第二次策劃是20xx年12月2日土建系徽征集活動(dòng)的策劃，策劃分為兩個(gè)部分：對(duì)整個(gè)系徽征集活動(dòng)的安排和系徽頒獎(jiǎng)晚會(huì)的具體流程安排。這次策劃完全屬個(gè)人完成，最后由大家商討修改確定。通過(guò)這次策劃，我個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)出的策劃成熟了許多，但任然有些地方考慮的不夠周全、仔細(xì)，經(jīng)驗(yàn)不豐富。除此之外，輔助其他成員辦展板、畫(huà)海報(bào)；同時(shí)負(fù)責(zé)做一下瑣碎的事情，在此不一一列出。

總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這期工作的很充實(shí)，在宣傳部學(xué)到了許多東西，特別是在宋嘉欣主任和陳寶林部長(zhǎng)身上學(xué)到了許多東西，讓我受益匪淺。

對(duì)策劃工作的認(rèn)識(shí)

策劃是一份下細(xì)的工作，要把整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)方面考慮周全不是一件容易的事。所以我也經(jīng)?？匆恍﹦e人寫(xiě)好的策劃，來(lái)尋找自己的不足。所以對(duì)策劃這份工作也有自己的一點(diǎn)心得，概括起來(lái)有兩點(diǎn)：第一、想通整個(gè)活動(dòng)的具體流程，并把活動(dòng)分為幾個(gè)部分；第二、想通每個(gè)部分的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題、突發(fā)問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)活動(dòng)切忌由于突發(fā)事件沒(méi)有應(yīng)對(duì)措施而混亂。一個(gè)策劃的成功與否是看活動(dòng)進(jìn)行的順利和參與活動(dòng)人員的評(píng)價(jià)。

策劃是一種兼具藝術(shù)性與實(shí)踐性的工作，從問(wèn)題的研究到創(chuàng)意的形成再到策劃的實(shí)施，這中間需要一系列艱辛的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的付出。在這一過(guò)程中，勢(shì)必會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力，可能來(lái)自主觀策劃思路上的堵塞，也可能來(lái)自具體實(shí)施過(guò)程中方方面面的障礙。這就需要策劃人以一種良好的心態(tài)去面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。因此，是否具備良好的素質(zhì)，也將是一個(gè)人是否適合從事策劃工作的重要檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。通常情況下，一個(gè)合格的策劃人員，要具備以下幾方面素質(zhì)上的要求：

1、 保持自信

強(qiáng)烈的自信心以及追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必勝信念是我們成功的基礎(chǔ)，是人們行為的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，也是創(chuàng)新思維不竭的源泉。一個(gè)策劃人員，如果對(duì)自己從事的工作充滿信心，那么成功的信息就會(huì)傳入他的腦海，使他處于一種積極亢奮的心境之中。在這種情況下，一種強(qiáng)大的精神力量就會(huì)自然而生，人的潛能也會(huì)得到充分發(fā)揮，此時(shí)一切克服不了的困難、擺脫不了的困境，都不再是不可逾越的障礙，甚至還可以創(chuàng)造奇跡。

2、積極果斷

所謂果斷，是指在復(fù)雜多變的困難條件下，辨析事情真相，機(jī)智靈活地衡量利弊，并迅速果斷地作出決策和積極地貫徹實(shí)施。果斷是創(chuàng)新心理的行動(dòng)表現(xiàn)，是創(chuàng)新意識(shí)的外在化、行為化。

3、 堅(jiān)忍不拔

所謂毅力，即堅(jiān)韌性，是指人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)一定的目的而去克服困難的心理過(guò)程和行動(dòng)，是指人們堅(jiān)定不移、不達(dá)目的誓不罷休的精神狀態(tài)。毅力具有兩個(gè)基本特征：堅(jiān)持性和方向性。人的一生何其短暫，每一個(gè)創(chuàng)意與策劃目標(biāo)的完成，都是高強(qiáng)度的智力與意志活動(dòng)，策劃人如果沒(méi)有在一定時(shí)間里圍繞某一目標(biāo)持久而專一的熱情與不達(dá)目的誓不罷休的決心，是不可能有真正的創(chuàng)新與成功的。在創(chuàng)意與策劃過(guò)程中，勢(shì)必會(huì)遇到各種各樣的阻力和困難，這時(shí)你能否一如既往地堅(jiān)持下去，就取決于你的毅力。

4、隨機(jī)應(yīng)變能力

現(xiàn)在的策劃早已不是傳統(tǒng)的“一個(gè)好點(diǎn)子”，或某個(gè)人物的“靈光一閃”?，F(xiàn)在的策劃已演變成一個(gè)系統(tǒng)化的工程，需要各有所長(zhǎng)的人才組成策劃團(tuán)隊(duì)，同心合作，共同攻關(guān)。一個(gè)好的策劃方案一定是策劃團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作的結(jié)果，一個(gè)優(yōu)秀的策劃人才，也一定是善于與他人合作，善于在交流和互補(bǔ)中謀求成功的人。

5、尋找團(tuán)隊(duì)積極的品質(zhì)

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員的優(yōu)缺點(diǎn)都不盡相同，你應(yīng)該去積極尋找團(tuán)隊(duì)成員中積極的品質(zhì)，并且學(xué)習(xí)它，讓你自己的缺點(diǎn)和消極品質(zhì)在團(tuán)隊(duì)合作中被消滅。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是協(xié)同工作，較少有命令和指標(biāo)，所以團(tuán)隊(duì)的工作氣氛很重要，它直接影響團(tuán)隊(duì)的工作效率。如果團(tuán)隊(duì)的每位成員，都去積極尋找其他成員的積極品質(zhì)，那么團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就會(huì)變得很順暢，團(tuán)隊(duì)整體的工作效率就會(huì)提高。而且在整體的策劃活動(dòng)中，每個(gè)人所做的事都可能只是整個(gè)策劃方案的一部分，或是某一個(gè)步驟，只有每個(gè)人按預(yù)定的方法和方式完成各自的工作，策劃方案的實(shí)施才可能真正的成功。

6、積極傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議 ，保持足夠的謙虛

積極的傾聽(tīng)是一項(xiàng)需要掌握的重要技能，它比只是盡量看起來(lái)對(duì)別人正在說(shuō)的感興趣更重要。它包括聆聽(tīng)人們正在說(shuō)什么，觀察他們的面部表情，察覺(jué)到他們的猶豫并對(duì)他們的談話作出反應(yīng)。在一個(gè)完美的策劃不是一個(gè)人能完成的，因?yàn)槲覀儾豢赡馨衙總€(gè)方面完全想周全，所以這時(shí)候就需要我們傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

7、時(shí)常檢查自己的缺點(diǎn)

發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正它是很重要的，人不可能不犯錯(cuò)，就怕知錯(cuò)不改。只要我們能知錯(cuò)就就改，我們就會(huì)變得更加成熟和老練。

8、組織能力

組織能力是指策劃人能夠根據(jù)策劃本身的要求將策劃資源進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的能力。它包括對(duì)策劃人才的找尋、策劃資料的搜集、策劃方案的制定等，也就是對(duì)人、物、事實(shí)統(tǒng)籌安排。因此策劃人的組織能力是否強(qiáng)，將直接影響活動(dòng)策劃的結(jié)果。

9、洞察能力

洞察能力就是指策劃人能夠全面、正確、深入地分析認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象的能力。策劃人的洞察力對(duì)于策劃結(jié)果的質(zhì)量具有直接的影響。策劃人應(yīng)該具備統(tǒng)觀全局、全面分析的能力，具備能夠透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)以及著眼發(fā)展、科學(xué)預(yù)見(jiàn)的判斷能力。只有這樣，策劃人才能夠保證策劃的針對(duì)性，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在，獲得策劃的成功。 “察人之所未察，見(jiàn)人之所未見(jiàn)”是對(duì)策劃人洞察力要求的具體描述，策劃人應(yīng)該善于從過(guò)去和現(xiàn)在的資料文獻(xiàn)中發(fā)掘具有創(chuàng)意策劃的重要素材。洞察力有時(shí)也被稱為對(duì)事物發(fā)展變化的敏感力和分析力，亦或稱為觀察力。這是策劃人應(yīng)具備的最基本素養(yǎng)。

10、整合能力

策劃人善于把各種資源要素整合在一起，協(xié)調(diào)各方面的力量形成合力，達(dá)到策劃目的。

11、執(zhí)行能力

俗話說(shuō)得好：光說(shuō)不練不是好把式。策劃人在構(gòu)思之后，自然就應(yīng)當(dāng)采取實(shí)際的行動(dòng)，策劃人不僅要勤于思考，更要敏于行動(dòng)。有時(shí)實(shí)際操作能力甚至成為策劃方案能否成功的最后關(guān)鍵之所在，何況策劃不僅是搞出策劃方案，還必須設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的操作流程和方式。因此，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，僅僅是空談成為不了一位成功的策劃人員。

因此，要想作為一個(gè)合格的策劃人員，要有意識(shí)地構(gòu)造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，掌握嫻熟的韜略技巧，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，創(chuàng)造性地進(jìn)行思維，廣泛地參與豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，這樣才可能做到真正的通才式的策劃人才。

對(duì)下學(xué)期的計(jì)劃工作計(jì)劃和要求

根據(jù)這學(xué)期的工作情況，我覺(jué)得我在做好策劃工作的同時(shí)自己還可以幫助策劃中心的人員辦展板，以便自己在此方面的提高，同時(shí)還可以加強(qiáng)我和其他成員之間的交流，所以在此申請(qǐng)。同時(shí)希望能夠參加更多的策劃工作，以便我策劃能力的進(jìn)一步提高。

對(duì)部門(mén)和干部的意見(jiàn)

我們宣傳部是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，每位干部都工作的很出色。但仍有一些小問(wèn)題，主要問(wèn)題是干部對(duì)自己的干事不夠嚴(yán)厲，導(dǎo)致干事在工作中態(tài)度松散的情況。

關(guān)于部門(mén)發(fā)展的愚見(jiàn)

我是負(fù)責(zé)策劃工作的，對(duì)其他都不是太了解，所以在此提出關(guān)于策劃工作的兩點(diǎn)點(diǎn)愚見(jiàn)：

第一

通過(guò)幾次策劃工作，我發(fā)現(xiàn)了我們部門(mén)的一個(gè)問(wèn)題。我們部門(mén)沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì)。縱觀幾次策劃，和我合作策劃的人員不盡相同，其中還有沒(méi)有做過(guò)策劃的老成員來(lái)參與策劃工作，這就導(dǎo)致了我們策劃人員的不專一。策劃人員的不專一完全可以導(dǎo)致我們策劃工作的的低效率、策劃流程安排的不具體、考慮問(wèn)題的不周到以及策劃活動(dòng)中應(yīng)急措施采取的不合理。同時(shí)沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì)，可能導(dǎo)致我們有的中心任務(wù)太重，做的事太雜，常務(wù)中心就是一個(gè)典型的例子。

所以我在此建議土建系團(tuán)總支宣傳部組建一個(gè)專門(mén)負(fù)責(zé)策劃的小組。這里是我的兩個(gè)方案：

方案一：把策劃中心化分為兩個(gè)小組：海報(bào)(展板)組、策劃組。通過(guò)下期的招新，重點(diǎn)招收一些有策劃能力的干事組建策劃組。

利端：減輕常務(wù)中心工作量

弊端：新招收的干事需要時(shí)間磨合，前期的工作質(zhì)量和效率存在問(wèn)題

問(wèn)題：小組負(fù)責(zé)人員的選取

利端；節(jié)約人力

弊端：策劃組的人員工作增大

問(wèn)題；小組負(fù)責(zé)人的選取

第二、

我覺(jué)得我們宣傳部是一個(gè)很大很優(yōu)秀的部門(mén)，我們完全有能力獨(dú)自承辦活動(dòng)。在此建議部門(mén)獨(dú)自承辦活動(dòng)，在增加我部門(mén)的知名度，增強(qiáng)部門(mén)凝聚力的同時(shí)，還可以鍛煉部門(mén)成員的能力。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇六

1、除了擔(dān)任班長(zhǎng)，同時(shí)作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門(mén)的工作！

——我們部門(mén)作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的主要職能以及日常職能部門(mén)，組織部有著她特別的工作性質(zhì)和要求，首先要求每個(gè)人都是一個(gè)桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細(xì)心。組織部主要負(fù)責(zé)工作有推優(yōu)工作、團(tuán)員評(píng)議工作、各類評(píng)優(yōu)選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團(tuán)支部活動(dòng)，負(fù)責(zé)安排團(tuán)干部培訓(xùn)工作，搞好團(tuán)支部、團(tuán)員檔案管理工作和對(duì)團(tuán)員的考核工作，評(píng)優(yōu)推先，推薦入黨、入團(tuán)，收繳團(tuán)費(fèi)，做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)、定期向團(tuán)委學(xué)生會(huì)匯報(bào)工作以及完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細(xì)心、耐心的工作作風(fēng)！

2、實(shí)行“班團(tuán)合一制”可以使我班班支部和團(tuán)支部密切配合，班委與團(tuán)支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

3、我們?cè)诎嗉?jí)工作中，要營(yíng)造團(tuán)結(jié)班風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)積極因素。

4、作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心，每一次會(huì)議都作好充分準(zhǔn)備，每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃，事后有總結(jié)；“三心”之中責(zé)任心最重要，一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心，那么他們不會(huì)把他們的本職工作放在心上，心情好時(shí)，干一下，心情糟時(shí)，放著不管，這樣的干部是絕對(duì)不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎(chǔ)上，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)，來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活。

或許我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng)，但是如果我們?nèi)绻芨玫胤峙涓黜?xiàng)工作，那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定搞一次大型的活動(dòng)或完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí)，事先的籌備工作至關(guān)重要，一定要計(jì)劃詳盡，安排周全，如果準(zhǔn)備工作不充分，往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果，而如此煩瑣的工作單靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我們完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí)，通常需要先制作一份策劃書(shū)，然后根據(jù)策劃書(shū)上的要求來(lái)分配工作，讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作，如宣傳委員負(fù)責(zé)事前事后的宣傳活動(dòng)，勞動(dòng)委員和體育委員共同負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西，生活委員負(fù)責(zé)組織大家清掃場(chǎng)地,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等，大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)我們班長(zhǎng)要全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行，如果發(fā)生突發(fā)事件，盡量想辦法處理，事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇七

1:積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作，極力開(kāi)展各種班會(huì)形式來(lái)傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。

2.加強(qiáng)班級(jí)管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)，積極的參加各項(xiàng)有意活動(dòng)，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜的加重，同學(xué)們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長(zhǎng)，及時(shí)向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。

4.學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。

1.班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng)。

2.個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng)，沒(méi)有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱，紀(jì)律性不強(qiáng)，沒(méi)有團(tuán)向上的意識(shí)，雖然幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

經(jīng)過(guò)這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班級(jí)工作的順利開(kāi)導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn)，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇八

新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力，營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

本學(xué)期，我們將以打造書(shū)香榆林為契機(jī)，開(kāi)創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽(yáng)區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩。

本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

四月份

1、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開(kāi)展的活動(dòng)，鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。

2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。

3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng)。

4、策劃開(kāi)展文學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽活動(dòng)。

五月份

帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！

六月份

總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的社團(tuán)之星欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女，以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采！

大學(xué)4月工作總結(jié)篇九

一年來(lái)，我在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全院同志們的支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和xx屆三中全會(huì)精神，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和黨的基層建設(shè)為抓手，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨委和先進(jìn)黨支部為載體，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和院黨委工作計(jì)劃，堅(jiān)持抓黨建和抓緊發(fā)展相互融合，黨建設(shè)工作與院行政工作有效對(duì)接，以黨的建設(shè)保障發(fā)展，以發(fā)展促進(jìn)黨的建設(shè)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己理論素質(zhì)。

一年來(lái)，我充分利用各種機(jī)會(huì)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)在黨的上作的《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗》報(bào)告，學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)習(xí)《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)文件，認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則釋義及案例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育的理論與實(shí)踐》、《思想政治教育資源論》、《高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究》《自然辯證法》等書(shū)籍，聆聽(tīng)了近20場(chǎng)高水平的專題講座，學(xué)習(xí)蘭輝精神、觀看《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等電影，參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，提高了自己的理論水平，提高了自身理論素養(yǎng)，為做好學(xué)院黨委書(shū)記工作提供了理論保障。

二、xx年主要工作。

(一)以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境。

1、打造團(tuán)結(jié)干事的領(lǐng)導(dǎo)班子。xx年是班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切配合、積極工作的一年。學(xué)校5月對(duì)我院班子進(jìn)行了調(diào)整，充實(shí)了班子成員，組成了具有戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，提拔了2名科級(jí)干部，增強(qiáng)了科級(jí)崗位工作的力度。目前班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、分工明確、配合默契，做到了工作有思路、有措施、有成效，教職工認(rèn)為現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子信得過(guò)的班子。

2、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。制定并實(shí)施了《xx年黨委工作計(jì)劃》，開(kāi)展了黨委中心組和黨員學(xué)習(xí)制度，做到了有記錄。學(xué)習(xí)了主席在十二屆人大閉幕式上的講話、學(xué)習(xí)精神、xx屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定,六項(xiàng)禁令、黨員八項(xiàng)禁止、學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育方面的文件、知識(shí)，xx年人民日?qǐng)?bào)系列評(píng)論員文章。成立了"精神宣講團(tuán)"，在校內(nèi)外進(jìn)行宣講，收到了良好的效果。召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)履職感言交流會(huì)，舉辦了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)整了教工支部支委，加強(qiáng)了支部管理，實(shí)現(xiàn)了支部工作和黨員檔案規(guī)范管理。

3、分類開(kāi)展崗位職業(yè)規(guī)范教育。制定并實(shí)施了《xx年公共管理學(xué)院文明禮貌月活動(dòng)方案》，張貼《教師文明禮貌月倡議書(shū)》及《學(xué)生文明禮貌月倡議書(shū)》;在教師黨員中開(kāi)展了"爭(zhēng)做教書(shū)育人楷模"活動(dòng)，組織教師開(kāi)展教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng);在辦公室部門(mén)黨員中開(kāi)展了"爭(zhēng)做服務(wù)師生模范"活動(dòng);在學(xué)生黨員中開(kāi)展了"爭(zhēng)做成才先鋒"活動(dòng)。開(kāi)展"亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)，群眾評(píng)議、黨員評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議"的"三亮三比三評(píng)"活動(dòng)，接受廣大師生及時(shí)評(píng)價(jià);認(rèn)真組織開(kāi)展"文明辦公室"、"道德模范"、"學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人"、"三育人"工作，評(píng)選出了郝香榮、王冬冬、雷麗君3位道德模范，學(xué)院團(tuán)委學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和薛強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人。

4、組織發(fā)展和黨員規(guī)范管理工作按照院黨委"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"作為新時(shí)期黨員發(fā)展工作的方針，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)和成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的工作原則，努力探索、大膽實(shí)踐、創(chuàng)新性做好學(xué)院黨員發(fā)展工作。全院發(fā)展47名黨員，轉(zhuǎn)正23名黨員;培訓(xùn)入黨積極分子149人;公管院三級(jí)黨校培訓(xùn)800人次;與160余名黨員、入黨積極分子進(jìn)行了談話。培訓(xùn)積極入黨積極分子947人，為學(xué)院學(xué)生黨員的發(fā)展工作提供了有力的保證。

一年以來(lái)，我始終在探索組織管理工作的新思路，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，就院部組織發(fā)展工作原則、工作程序、各級(jí)黨課培訓(xùn)、黨員發(fā)展、入黨介紹人的選定、黨員轉(zhuǎn)正、黨員的培養(yǎng)和管理等有關(guān)內(nèi)容詳細(xì)、系統(tǒng)的進(jìn)行了規(guī)定，為今后學(xué)院組織發(fā)展和黨員管理工作的進(jìn)一步規(guī)范提供了有力的依據(jù)。

5、舉行專題講座，積極開(kāi)展教師素質(zhì)教育。邀請(qǐng)校紀(jì)委書(shū)記周富國(guó)同志為全院教師作了題為《深刻把握教學(xué)研究型大學(xué)基本特征推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展》的講座，張虎芳副校長(zhǎng)來(lái)我院做專業(yè)建設(shè)和師生思想狀況專題調(diào)研;李宏全副校長(zhǎng)來(lái)我院做科研工作專題調(diào)研。邀請(qǐng)湖南大學(xué)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，教育部高校思政課教指委委員柳禮泉教授為兩院教師作了"思想政治理論課教學(xué)研究和教學(xué)設(shè)計(jì)的研究與思考"、為全校教師作了"高校教學(xué)工作和精品課程的建設(shè)與思考"講座。

6、黨務(wù)公開(kāi)。

在xx年，學(xué)院黨委在黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)方面開(kāi)展了"三重一大"決策公開(kāi)、年度工作計(jì)劃公開(kāi)、黨員干部政治學(xué)習(xí)公開(kāi)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開(kāi)、承諾公開(kāi)、入黨評(píng)模公開(kāi)、學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定公開(kāi)、黨費(fèi)、工會(huì)會(huì)費(fèi)公開(kāi)、制度公開(kāi)等;落實(shí)解決職工實(shí)際問(wèn)題方面，為青年教師配備了42臺(tái)電腦。召開(kāi)的xx年民主生活會(huì)議的主題和通報(bào)了xx年度民主生活會(huì)整改落實(shí)情況，引導(dǎo)和教育領(lǐng)導(dǎo)干部繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，維護(hù)黨的政治紀(jì)律，不斷增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，按照"為民、務(wù)實(shí)、清廉"的要求。

(二)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)(滿意工作)。

我與班子全體同志一道，組織領(lǐng)導(dǎo)了院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我從黨的政治紀(jì)律和中居八項(xiàng)規(guī)定方面嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自我對(duì)照檢查、剖析自身問(wèn)題、與同志談心、主動(dòng)征求意見(jiàn)等行動(dòng)，從"四風(fēng)"方面存在的突出問(wèn)題上把自己擺進(jìn)去，查找出了形式主義方、官僚主義、享樂(lè)主義和奢侈之風(fēng)方面的解放思想、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);大局觀念、全局意識(shí)不夠好;主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠等問(wèn)題，找出了問(wèn)題產(chǎn)生的原因是宗旨意識(shí)有所淡薄、理想信念有所弱化、在深化黨性修養(yǎng)上有差距。今后，我要在政治學(xué)習(xí)上下功夫，增強(qiáng)功底，提高工作水平;要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，傳遞正能量;要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效;要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。我要在改進(jìn)措施和努力方向上做出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履行諾言。我將與班子成員一道進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，為學(xué)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

(三)開(kāi)展清退辦公用房工作(滿意工作)。

按照學(xué)校具體工作部署，我們研究了清理方案，積極工作，清理出辦公室3間，面積80.52平米。清理出的房間全部用于教學(xué)和教授工作室。取得了辦公用房清理騰退工作階段性成果。制定了"學(xué)院辦公用房和固定資產(chǎn)使用辦法"，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。

(四)開(kāi)展貧困縣農(nóng)村調(diào)查活動(dòng)。

為了響應(yīng)黨中央關(guān)于深入開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)的號(hào)召，更好地踐行群眾路線，我參加了到呂梁市交城縣窯底村及文水縣忠義村、武家莊村，進(jìn)行了為期兩天的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。了解了黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策在解決三農(nóng)問(wèn)題，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民增收等方面有了較大的改善，在物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)等方面的巨大成就。再一次接受了黨的方針、路線、政策的現(xiàn)實(shí)教育，接受了一次農(nóng)村、農(nóng)民教育。

(五)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平(滿意工作)。

1、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)效。引進(jìn)4名等985院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，充實(shí)了教師隊(duì)伍。

2、積極開(kāi)展工作，保證公共事業(yè)管理專業(yè)平穩(wěn)交接。

3、積極開(kāi)展科技專項(xiàng)服務(wù)。目前已制定《太谷縣小白鄉(xiāng)紅棗文化旅游產(chǎn)業(yè)園實(shí)施方案》(-20xx)和《太谷縣小白鄉(xiāng)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(-20xx)并完成布局階段;與交城縣金蘭化工有限公司合作開(kāi)發(fā)《硝酸鈣硝酸鎂廢渣性質(zhì)及其農(nóng)業(yè)利用研發(fā)》項(xiàng)目，與文水縣大自然農(nóng)牧專業(yè)合作社簽訂《院企合作協(xié)議書(shū)》，并開(kāi)展中草藥種植利用開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，目前已順利開(kāi)展。此外，與晉中恒隆豐糧油貿(mào)易有限責(zé)任公司合作的《山西壽陽(yáng)瀟河新農(nóng)村社會(huì)化綜合服務(wù)中心開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目》也在醞釀實(shí)施階段。

(六)穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作，不斷創(chuàng)新工作新局面(滿意工作)。

xx年，在團(tuán)委同志們的配合下，依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)開(kāi)展了模擬校園、"校史院情"宣講、大學(xué)新生心理適應(yīng)專題教育、"四度空間"、誠(chéng)信教育及畢業(yè)生文明離校等特色活動(dòng)，獲先進(jìn)學(xué)生分會(huì)的榮譽(yù)。

(七)院工會(huì)工作(滿意工作)。

在工會(huì)班子成員的配合下，一年來(lái)，以提高職工隊(duì)伍素質(zhì)為目的，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育;以提高職工教學(xué)科研為目的，廣泛開(kāi)展了群眾性創(chuàng)新活動(dòng);強(qiáng)化工會(huì)民主管理和維權(quán)力度，積極開(kāi)展教職工是學(xué)院的主人活動(dòng)，保證職工了教職工的知情權(quán)、建議權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)"的落實(shí);以豐富職工生活為目的，開(kāi)展多項(xiàng)文體活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)廣大職工群眾參與教學(xué)、科研和工會(huì)工作的積極性、開(kāi)展了富有成效的活動(dòng)，取得了良好的效果。主要做了以下工作：

1、兩院全體職工大會(huì)，通過(guò)了工會(huì)工作報(bào)告、經(jīng)費(fèi)使用報(bào)告、討論了兩院發(fā)展規(guī)劃、通過(guò)了辦公用房管理辦法。

2、群眾路線知識(shí)競(jìng)賽，提升了大家的理論水平和感性認(rèn)識(shí)。

3、教師基本功大賽，提高了教師的講課水平，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的中青年教師。

4、工會(huì)部門(mén)委員進(jìn)行了調(diào)整，建立了工會(huì)會(huì)員檔案，健全了一系列制度，保障工會(huì)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

院工會(huì)獲先進(jìn)部門(mén)工會(huì)榮譽(yù)稱號(hào)，法學(xué)、社保和原理思修2個(gè)工會(huì)小組獲先進(jìn)工會(huì)集體稱號(hào)，姚琦、姚琳、龐麗銣、薛強(qiáng)、何云峰、崔曉芳、董英俊、宋靜、郝香榮、雷麗君、王蕊、甘霞等12位同志受表彰。取得了太極拳比賽二等獎(jiǎng)、xx年校運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、首屆毽球比賽第四名、省工會(huì)組織的演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、省工會(huì)組織的征文比賽獲一、二等獎(jiǎng)等好成績(jī)。

(八)嚴(yán)以律己，注重加強(qiáng)自身的廉政建設(shè)。

任黨委書(shū)記以來(lái)，我時(shí)刻提醒自己要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨性原則、堅(jiān)持民主生活會(huì)、堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議原則、堅(jiān)持"三重一大"原則，筑牢思想防線，自覺(jué)接受廣大師生職工的監(jiān)督。一年來(lái)我做到了：嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、公務(wù)用車、公務(wù)接待的規(guī)定，為政清廉，不為個(gè)人謀取半點(diǎn)私利。

xx年我要從幾個(gè)方面做好工作，1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力。2、樹(shù)立大局意識(shí)，建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。3、鞏固群眾路線路線教育成果，營(yíng)造良好的教學(xué)、育人環(huán)境。4、做好廉政建設(shè)，執(zhí)行"三重一大"制度，主動(dòng)接受職工監(jiān)督。5、做好圍繞"一縣一業(yè)、一村一品"山西省xx期間"三農(nóng)"重點(diǎn)工作，深化"科技服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)"。6、做好大學(xué)生就業(yè)工作。

回顧這一年的工作，我是踏踏實(shí)實(shí)做了事，兢兢業(yè)業(yè)盡了心，無(wú)愧于關(guān)心我的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)、幫助我的同志。在今后的工作中，我將更加努力，不斷提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以振奮的飽滿的工作熱情和優(yōu)秀的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)黨和組織的培養(yǎng)!

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十

本人自20xx年7月1日入職以來(lái)，回頭看，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的'工作。總結(jié)如下：

一、思想政治方面

作為一名教師，我在思想政治上，時(shí)刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。

二、認(rèn)真教學(xué)，育人為本

參加工作以來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1．提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。

2．提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè)，講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問(wèn)題，與學(xué)生之間做好溝通工作。

3．積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。

4．培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過(guò)閱讀各種書(shū)籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。

四、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作，本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活；實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)；全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開(kāi)發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

五、反思總結(jié)，爭(zhēng)取進(jìn)步

總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。

3、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

以上是我教學(xué)工作大體情況，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步！

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十一

20xx——20xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來(lái)的職教班工作感慨萬(wàn)千：有取得成績(jī)的喜悅，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意?？傊?，一年來(lái)的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。

由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理。而是讓"孩子們跳起來(lái)能摘到梨"，從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：

1、全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，從個(gè)人現(xiàn)在的打算，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來(lái)的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來(lái)，學(xué)員在校期間沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時(shí)有顯著提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。

2、培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛(ài)好。學(xué)員到職教班來(lái)最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動(dòng)課，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的原則，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有興趣，愛(ài)學(xué)了，在此過(guò)程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。

3、重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí)，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達(dá)到了滿分。因此重視雙基，取消高難對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)也算是最佳的選擇。

4、減少文化課，增加活動(dòng)課，重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動(dòng)課三部分，適當(dāng)減少文化課，增加活動(dòng)課，有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)課，師生一起活動(dòng)，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開(kāi)心，愿意堅(jiān)持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開(kāi)學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間，職教班無(wú)一人輟學(xué)。（當(dāng)然也有其他原因，后面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作，學(xué)生專心聽(tīng)講認(rèn)真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能，為將來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說(shuō)的好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請(qǐng)指教。

1、嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說(shuō)話。這雖然是很簡(jiǎn)單的規(guī)定，但對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況，分別對(duì)待，決不能一概而論，這就是我所說(shuō)的把握尺度，嚴(yán)而有格。

2、本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動(dòng)課，練好專業(yè)課，真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)壯的身體素質(zhì)，過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù)，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。

3、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到"十心"，即：思想教育要耐心、學(xué)員生活要關(guān)心、幫助后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要用心、上課講課要專心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成績(jī)有決心、尊重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心目中的位置，又使學(xué)生更加尊重教師，理解教師，信任教師，服從教師，最終實(shí)現(xiàn)師生同心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌之目的。

4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對(duì)職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪，重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實(shí)做到控輟保學(xué)，我們?cè)谏蠈W(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，取得家長(zhǎng)的支持，收到了明顯的效果。如：去年寒假前收取一費(fèi)時(shí)，兩周內(nèi)只有一人交齊，通過(guò)四天的突擊家訪，一周后，全部交齊了一費(fèi)。又如：頭塊地和池營(yíng)兩村的學(xué)生曹會(huì)、曹利、辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭，幾天未到校上課，我和白主任及時(shí)進(jìn)行多次家訪，頂風(fēng)雪，冒嚴(yán)寒，驅(qū)車幾十里進(jìn)行家訪，苦口婆心的向家長(zhǎng)說(shuō)明"普九"的重要意義，取得家長(zhǎng)的理解和支持，先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)。控制了流動(dòng)，保住了輟學(xué)。

家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)員，以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊，也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，班主任要把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。

職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高，勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住，學(xué)得好，不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的具體措施是：

1、利用班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)和各種活動(dòng)課學(xué)習(xí)《詠曼中學(xué)一日行常規(guī)》，規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行，為回到農(nóng)村，建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。

3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，經(jīng)常召開(kāi)班干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)工作，樹(shù)立班干部的威信，收到了良好效果。

4、組建男女籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、毽球小組、跳繩小組、音樂(lè)舞蹈小組等，使學(xué)員都能有自己喜歡參加的活動(dòng)?；顒?dòng)課上學(xué)員積極性高，興趣十足，真正呈現(xiàn)出生龍活虎的局面。學(xué)員反映通過(guò)各種活動(dòng)解除了學(xué)習(xí)中的疲勞，增進(jìn)了學(xué)員之間彼此的友誼，真正達(dá)到了鍛煉身體，陶冶情操，增進(jìn)友誼之目的。

以上是本學(xué)年職教班工作總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十二

時(shí)光忽忽飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我加入校研究生會(huì)已經(jīng)有一年了。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)影，但校研究生會(huì)這個(gè)我最熱愛(ài)的團(tuán)體，給我留下了深刻的烙印，我的整個(gè)研一生活也是她伴隨著我走過(guò)來(lái)的。通過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，在師兄師姐和研會(huì)同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我已完全融入校研會(huì)這個(gè)大家庭。個(gè)人的工作技能和工作水平也有了顯著提高?，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

還記得去年十月份，當(dāng)?shù)玫綆熜值亩绦鸥嬷冶恍Ｑ袝?huì)錄取，我所加入的部門(mén)是生活服務(wù)部，我的職位是生活部副部長(zhǎng)。生活部是校研會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)，其主要職能是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿足同學(xué)提出的各種問(wèn)題和要求，為大家提供方便，做好學(xué)校與廣大研究生之間溝通的橋梁，明確了這個(gè)目標(biāo)，我深感任務(wù)艱巨和責(zé)任重大，雖然我是副部，但我依然要做好這個(gè)副手，用盡全力和部長(zhǎng)以及同事們一起完成研會(huì)和老師交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，加入研會(huì)的第一天，我首先就端正了態(tài)度，研會(huì)和工作不同，盡管我已經(jīng)工作兩年，但是研會(huì)我是第一次加入，很多方面我不懂，不了解，不懂的我就問(wèn)，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，問(wèn)師兄師姐，另一方面，我時(shí)刻提醒自己，做事務(wù)必認(rèn)真踏實(shí)，一件事情，我可以做的不那么出色甚至不會(huì)做，但只要我做了，我就要認(rèn)真的去做。

由于自己第一次加入研會(huì)，對(duì)這個(gè)組織不是特別了解，而自己的認(rèn)識(shí)，能力，和閱歷與其勝任這一職位還有一定的距離，所以我一直不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，我向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向師兄師姐學(xué)習(xí)，還記得研工部石老師在 召開(kāi)第二次研會(huì)全體大會(huì)上說(shuō)的一句話：盡力而為，量力而行。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，卻體現(xiàn)了豐厚的內(nèi)涵，道出了唯物辯證的精髓，加入研會(huì)后，我每時(shí)每刻不忘記提醒自己要修身養(yǎng)性，做事不重要，要先學(xué)會(huì)做人，我深知一次完美的創(chuàng)造，需要追求極致的精神和登峰造極的技藝，這些我并沒(méi)有，但是我可以學(xué)，我有同學(xué)，有朋友，有研會(huì)的所有同事們，我堅(jiān)信我可以。

在這里我簡(jiǎn)單說(shuō)一下和同事們一起共同完成的工作：

其一，設(shè)置意見(jiàn)箱，還記得那天，同事們一起不懼困難，不怕磨難，一起完成了這項(xiàng)浩大的工程，意見(jiàn)箱的設(shè)置，方便了同學(xué)們提意見(jiàn)，訴苦悶，更能督促學(xué)校抓效率，重落實(shí)，是關(guān)心同學(xué)生活的一項(xiàng)創(chuàng)舉。

其二，定期召開(kāi)與學(xué)校后勤集團(tuán)等部門(mén)的座談會(huì)，充分反映食堂，開(kāi)水，路燈等各項(xiàng)與學(xué)生生活息息相關(guān)的問(wèn)題，力求及時(shí)反映，及時(shí)解決，貼近同學(xué)生活，用心為同學(xué)服務(wù)。

其三，努力幫助其他部門(mén)做好輔助工作，比如，在學(xué)校舉辦研究生舞會(huì)時(shí)設(shè)立溫馨小站，為同學(xué)端茶倒水，噓寒問(wèn)暖，提供休息的地方，在體育部舉辦籃球賽時(shí)，我和同事們積極的充當(dāng)計(jì)時(shí)員，記分員，在學(xué)校舉辦研究生風(fēng)采大賽時(shí)，我又和同事們一起買水買盒飯，充分做好了工作人員的后勤保障，等等這些活動(dòng)，都有著我和同事們奮戰(zhàn)的足跡。

在校研會(huì)生活部的一年多來(lái)，每做一項(xiàng)工作，哪怕是再怎么簡(jiǎn)單，沒(méi)有朋友的支持是不行的，團(tuán)隊(duì)工作講究的是協(xié)作，天下無(wú)難事，只怕有心人，由于我們部門(mén)女生較多，男生就我和兩外一個(gè)同學(xué)，所以我就多出力，多做事，《后漢書(shū)》有云：志不求易，易不避難，我時(shí)常想，無(wú)論多么艱難的事情，只要大家都出一份力，獻(xiàn)一份策，都會(huì)迎刃而解，我相信集體的力量是無(wú)窮大的，在一起工作的過(guò)程中，我注意和各位同學(xué)溝通協(xié)作，完成了任務(wù)，又培養(yǎng)了感情，工作做完了就沒(méi)有了，但是同學(xué)之間情會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

無(wú)論在哪里，無(wú)論做什么，無(wú)論我扮演什么角色，我都覺(jué)得志向很重要，志向是對(duì)某種價(jià)值目標(biāo)追求的宏愿，決心，和堅(jiān)定的信念。不管是我還是研會(huì)的其他同學(xué)，當(dāng)初加入研會(huì)，我覺(jué)得至少都是有志向的，那就是想學(xué)習(xí)，想進(jìn)步，想求知，想做事，既然來(lái)了，那就認(rèn)真到底，這是我一直對(duì)自己說(shuō)的，成事成人者，志向必須堅(jiān)定不移，回想這一年多來(lái)，我正是堅(jiān)定了這一在研會(huì)的志向，才能穩(wěn)定的連貫的成為我持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，風(fēng)風(fēng)雨雨都不懼，更不怕遇到苦難和挫折，我深信，只要我能夠堅(jiān)持，這些都是小事。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十三

回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的.領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

我們信息科學(xué)學(xué)院xxxx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十四

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在咱社團(tuán)公關(guān)部工作了一年了，在這一年中，我有太多太多的忘不了，汗水和淚水同在，你們讓我看到的是在其它部門(mén)乃至其他人身上學(xué)不到的.優(yōu)秀品質(zhì)，大恩不言謝，雖然咱們即將面臨換屆，你們即將面臨離開(kāi)，但是咱們之間的感情永遠(yuǎn)不變，到什么時(shí)候，你們都是我的哥哥和姐姐，咱們公關(guān)部永遠(yuǎn)是一家人，即便說(shuō)我們?nèi)瞬荒茉谝黄穑蚁嘈盼覀兊男囊欢〞?huì)為彼此守候！可能我們以后會(huì)各奔東西，在這里，我所希望的是：你們能?；丶铱纯矗?/p>

好了，下面言歸正傳，談一下我這一年以來(lái)的工作總結(jié)，我這一年，可以分為兩個(gè)階段，從時(shí)間上說(shuō)，包括上下兩個(gè)學(xué)期的兩種態(tài)度，大一上學(xué)期的我，來(lái)社團(tuán)的目的純粹就是娛樂(lè)，從沒(méi)想過(guò)，積累些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，更沒(méi)有為公關(guān)部，我們的這個(gè)家，作出一份子應(yīng)有的貢獻(xiàn)，浪費(fèi)了寶貴的大學(xué)時(shí)間，而在娛樂(lè)方面我也沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的快樂(lè)。對(duì)此，我很是后悔。但是上學(xué)期我在娛樂(lè)中收獲的是集體責(zé)任感，目睹了公關(guān)部的團(tuán)結(jié)，體會(huì)到公關(guān)部熱情，從部長(zhǎng)到干事，真是很令人感動(dòng)，我更是倍受感染，我相信這必定是個(gè)有前途的部門(mén)！我期待下學(xué)期的驚喜！

來(lái)到大一下學(xué)期，我本想還保有上學(xué)期的態(tài)度，本著娛樂(lè)為主，樂(lè)觀做人的態(tài)度對(duì)待公關(guān)部中的工作及有關(guān)公關(guān)的生活，這是，是闖哥，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，他讓我認(rèn)識(shí)到，該是努力學(xué)習(xí)，積極求發(fā)展的時(shí)候了，于是，我端正了態(tài)度，開(kāi)始了不同以往的公關(guān)生活，這才開(kāi)始了我所向往的真正的公關(guān)生活，通過(guò)和源姐，欣姐的交流，我了解到了自身的弱點(diǎn)，并試圖在工作中加以改進(jìn)，這里主要要修正的是我性格上的弱點(diǎn)，態(tài)度上的缺陷，有點(diǎn)傲慢，在這半年，我著實(shí)有了不少收斂，但還需要進(jìn)一步完善，是你們教育了我怎樣去做一個(gè)真正的公關(guān)人！您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?！

說(shuō)過(guò)了思想上的提高，現(xiàn)在，讓我回顧一下工作中的成長(zhǎng)，上學(xué)期呢，我們主要是參加社團(tuán)內(nèi)部以及各協(xié)會(huì)舉辦的精彩活動(dòng)，包括社團(tuán)籃球賽，風(fēng)采禮儀大賽等等。在這些活動(dòng)中，我體會(huì)到了真正的快樂(lè)，加深了對(duì)學(xué)校及社團(tuán)的了解，也同時(shí)留下了許多美好的回憶?；顒?dòng)中我付出了，成長(zhǎng)了。轉(zhuǎn)到下學(xué)期，隨著各種活動(dòng)的增加，咱們公關(guān)部的工作重心也從活動(dòng)偏向了贊助，曾經(jīng)多次例會(huì)進(jìn)行了贊助方面的培訓(xùn)，我的贊助能力，也確實(shí)有了一定提高，學(xué)習(xí)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，終于在機(jī)遇來(lái)到之時(shí)，適度把握，為社團(tuán)生日獻(xiàn)上了蛋糕一個(gè)，雖然在社團(tuán)生日那天我沒(méi)有全然體會(huì)到蛋糕的甜美，但我的心里確是蜜一樣的甜著！

再說(shuō)說(shuō)出活動(dòng)吧，說(shuō)實(shí)話，我有時(shí)確實(shí)惰性強(qiáng)著呢，但每次活動(dòng)，只要我能去，我就力求做到最好，西裝背后是汗水，但我仍然為我的辛苦快樂(lè)著，因?yàn)槲覑?ài)社團(tuán)，我愛(ài)公關(guān)！感情的凝聚是我工作的動(dòng)力，也同樣是我能堅(jiān)持到今天的原因。我已不用說(shuō)這屆公關(guān)部有多好，但只要我們能有這份熱情，公關(guān)部還會(huì)擁有更燦爛的明天！

收獲方面這一點(diǎn)必不可少，那就是友情，在公關(guān)部，我收獲到了真正的友誼，它是那么的美好，這可能是我人生中不可或缺的收獲，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活方面，我們會(huì)相互支持，相互幫助，無(wú)論走到哪里，他們將是我一生寶貴的財(cái)富?！芭笥呀裆黄鹱?，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”

最后容我對(duì)哥哥姐姐們?cè)僬f(shuō)上幾句話。

闖哥，你真的教會(huì)我很多，我已無(wú)法言語(yǔ)。不管以后怎樣，你永遠(yuǎn)是我闖哥，雷打不動(dòng)！下個(gè)生日咱們一起過(guò)！

欣姐，你聰明，睿智，美麗大方，哈哈，雖說(shuō)有點(diǎn)胖吧，但也著實(shí)可愛(ài)，我喜歡。不要追求一般女生俗不可耐的眼光，咱要與眾不同，對(duì)不？有事你只要喊一聲，我隨叫隨到！

源姐，你嘛，可愛(ài)端莊，平易近人，就是有點(diǎn)傻，哈哈，不過(guò)現(xiàn)在很好呢，你終于找到了屬于自己的幸福，在這里送上我最誠(chéng)摯的祝福！至于待遇和地位嘛，一概同上！

還是那句話，我愛(ài)你們！我愛(ài)咱們公關(guān)！

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十五

這是我大學(xué)的第一個(gè)假期，大二的暑假，記錄下我的第一次打工經(jīng)歷。

在那一段的時(shí)間里，我們的工作是跟一個(gè)包工隊(duì)進(jìn)行長(zhǎng)平高速上的稍尾作業(yè)。具體呢，就是高速公路已經(jīng)在一年前修好了，在路基陡的地方，為防水土流失，造成坍塌，修一些護(hù)壁；為了路上水流暢通，修建、整修一些急流槽……一些瑣碎的工作。

那接下來(lái)就從一開(kāi)始寫(xiě)起

和哥哥來(lái)到壺關(guān)，晚上七八點(diǎn)鐘，一位項(xiàng)目部叔叔開(kāi)工具車?yán)箱伾w，送來(lái)到了這里，我們的根據(jù)地——壺關(guān)縣秦莊村邊上的一串院落。在工頭的招呼下，我們獨(dú)立住了一個(gè)房間，鋪好被褥，收拾了一下，入睡。

在三十幾天的上工中，有一件事情記憶最深，感觸最深刻。那是一個(gè)上午吧，我們要補(bǔ)修一個(gè)急流槽。坡度很陡，大概就是平均四十五度，我們要在這樣的坡上把大石頭倒在槽中，重新建好。難度很大，勞動(dòng)量很大。我的工作是將水泥倒到匠人的身邊，從上到下有三個(gè)供應(yīng)點(diǎn)，從道路上往下運(yùn)。就是一手拿一個(gè)小水桶裝上活好的水泥往下提，坡度陡，又有干干的土，很滑，兩腿須使勁蹬著，掌握住平衡，提的兩桶雖然小，但水泥挺重的，提手又是不粗的鐵絲，勒的手很疼，所以說(shuō)很困難。剛開(kāi)始還有兩個(gè)小工和我一起往下提，到了中間都撿閑去了，一個(gè)是到上面的道上往桶里裝水泥去了，一個(gè)是去給匠人幫手了，都是清閑的活，就剩我一個(gè)在那兒忙了。昨天一上午就這樣干了一上午，我此時(shí)還在干著。還是只有一個(gè)人。我這人是什么呢，有什么活，就會(huì)好好的干，再加上一直有工頭在上邊看著，不可能開(kāi)小差。昨天的我就因?yàn)檫@，蹬的腿疼的挺，一直上下坡嘛。這時(shí)都走了，還是兩個(gè)三十幾歲有孩子的人。此時(shí)工頭也在上面監(jiān)督著，什么話都沒(méi)說(shuō)。我期待著，這樣大概又干了一個(gè)小時(shí)，挺火的，工頭是干嘛的，眼睛看不見(jiàn)嗎？我心想，該去和他說(shuō)一說(shuō)。壓制著火氣，要心平氣和的說(shuō)，不能火不能火，揣摩著怎樣和他說(shuō)，這樣我上去了，對(duì)他說(shuō)：“師傅，你看這提水泥換一下人吧，一個(gè)人挺累的，我也不閑的，你給我安排一個(gè)其他的活，倒一下就行?！?“恩？這都干不了，你能干了啥？那，把邊上的大石頭用大錘弄開(kāi)?！?我貼著笑臉說(shuō)：“你看師傅，我一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有用過(guò)錘，不會(huì)?！?他氣了：“你說(shuō)那干不了，這也干不了，能干了啥！” 我說(shuō)：“師傅，不是，那不是人都走了，我一個(gè)人了，昨天就干了一下午，腿也挺疼的，你換一個(gè)其他的就行。”我還在憋著，不能火不能火。我倆就這樣又說(shuō)了兩句。我沒(méi)有生氣，反而他一個(gè)四十多歲的人火了，再說(shuō)我始終是陪著笑臉，那是人說(shuō)的話嗎？不長(zhǎng)眼嗎？我這樣心想的，暗罵著，但還是忍住了。最后旁邊的一位師傅讓我去撿掃路上打下的石頭了。我在那兒掃著，想著整件事的過(guò)程。越想越委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍著，不能落下來(lái)，多大了，二十歲的人了，還哭嗎？我忍著 忍著。下班回程的路上，哥問(wèn)了事的過(guò)程，說(shuō)：“剛才工頭過(guò)來(lái)我這兒和我說(shuō)了，說(shuō)你連泥都提不了，其他的啥也干不了，還和他頂，吵?！蔽倚α耍笆菃?，哦”

這件事情，讓我明白的很深，除了朋友，家人親戚以外，沒(méi)有人會(huì)同情你什么，即使是年歲大一點(diǎn)的，他們的孩子與你相差不大。還有就是，即使自己的脾氣不好，也一定要一忍再忍，俗話說(shuō)“忍一步風(fēng)平浪靜，退一步會(huì)闊天空”這個(gè)原則要保持。

有時(shí)天下雨了，不能上工了，喝個(gè)小啤酒啊，去旁邊的縣城里開(kāi)個(gè)小差啊，等等。但是我們不會(huì)大手大腳，那些日子里的勞動(dòng)，讓我真正的體會(huì)到了錢的難掙，當(dāng)然，以前也知道這些道理，可沒(méi)有付諸于行動(dòng)。人就是這樣，有些道理也都懂，當(dāng)你切實(shí)的經(jīng)歷了，體會(huì)到了，深入人心了，才真的是明白了，行為也會(huì)有所改變。

有時(shí)呢，去打打臺(tái)球。在這里透漏一下吧，那段時(shí)間里，我們一直在一家臺(tái)球館打球，因?yàn)槲覍?duì)臺(tái)球妹有了一點(diǎn)好感，她是老板的女兒，幫著擺球，去那兒玩就是想多看看她。我沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話，不知道他的名字，是在和哥閑聊的時(shí)候給他起了這個(gè)稱呼。她沒(méi)有多么多么漂亮，就是怎么說(shuō)呢，挺樸素的穿著，但是越看越耐看，莫名的喜歡，和哥哥閑聊時(shí)就說(shuō)這女的適合當(dāng)媳婦啊，平時(shí)就這樣笑說(shuō)。的確是。可我不敢和她說(shuō)話，我就是這樣一見(jiàn)了喜歡的女生就看也不敢看，一看就臉紅。哥時(shí)常說(shuō)替我說(shuō)去吧，但總是被我拉回來(lái)，不過(guò)呢她媽媽在旁邊也不能去，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)哥問(wèn)了一下她在哪兒上學(xué)，學(xué)的是什么，幾本。從她的回答中我推算出了一定是我們學(xué)校后面的學(xué)校。這個(gè)是肯定的。哥笑說(shuō)真是有緣啊，上學(xué)后去找吧，可是上學(xué)后呢，雖然一街之隔，還是沒(méi)有行動(dòng)。哥后來(lái)打電話問(wèn)我找了沒(méi)有。我說(shuō)沒(méi)有，嘲了我一頓。沒(méi)辦法，就是這臭德性，有緣有份沒(méi)有膽也是沒(méi)有用。我活該，我光棍。

以上就是暑假社會(huì)實(shí)踐的打工經(jīng)歷感想，感觸頗深。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十六

大學(xué)是步入社會(huì)的一座橋梁，在大學(xué)期間，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要培養(yǎng)各方面的能力，包括實(shí)踐、交際處事能力等?；仡櫼荒甓鄟?lái)，自己學(xué)到了許多知識(shí)，也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處事能力。大一被任命為學(xué)習(xí)委員，就意識(shí)到自己的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的`事情。

學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，才能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，管理好班級(jí)，首先要以身作則，要帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，在課上積極主動(dòng)發(fā)言，敢于提出問(wèn)題表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。

輔助任課老師教學(xué)工作。要主動(dòng)提醒同學(xué)作業(yè)完成情況，重述作業(yè)要求，以免同學(xué)拖拉作業(yè)，及時(shí)收齊作業(yè)，整理、記錄作業(yè)上交情況。向老師反映同學(xué)意見(jiàn)，及時(shí)下達(dá)老師布置的任務(wù)和各項(xiàng)精神，多與同學(xué)溝通，了解其性格特征，以便有效地對(duì)其提出合理意見(jiàn)，以并共同進(jìn)步。

提高班級(jí)凝聚力，多組織一些班級(jí)集體活動(dòng)。幫助學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)，要認(rèn)真耐心，遇到自己處理不了的問(wèn)題及時(shí)找老師或其他可以解決問(wèn)題的同學(xué)解答。

關(guān)注各項(xiàng)考試報(bào)名信息，及時(shí)向每個(gè)同學(xué)傳達(dá)，適時(shí)督促一下同學(xué)的學(xué)習(xí)，做好各門(mén)功課的復(fù)習(xí)考試準(zhǔn)備。嚴(yán)格公正地做好考勤工作，才能督促同學(xué)按時(shí)出勤。

這學(xué)期被選為班長(zhǎng)，在原先的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為班長(zhǎng)首先要明確自己的責(zé)任，要有認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度，要培養(yǎng)自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，做好自己份內(nèi)的工作，接受同學(xué)合理的意見(jiàn)和建議。合理安排好時(shí)間，做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃安排，樹(shù)立班級(jí)的集體意識(shí)和責(zé)任感，做事要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的各利益。

完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度。多與班委溝通，加強(qiáng)班委間的聯(lián)系，分配好各項(xiàng)任務(wù)，做好班級(jí)記錄。及時(shí)向老師反映工作情況，必要時(shí)開(kāi)班會(huì)落實(shí)到每個(gè)同學(xué)。

鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)，這學(xué)期成立了班級(jí)學(xué)習(xí)小組，給同學(xué)們營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)氣氛，并鼓勵(lì)同學(xué)參加一些設(shè)計(jì)比賽。

經(jīng)常反思自己的工作，調(diào)整制定好計(jì)劃，才能提高工作效率，積極的心態(tài)面對(duì)每一天，合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和工作任務(wù)，做好學(xué)習(xí)工作兩不誤。這是作為一個(gè)班委最起碼的自我要求?；蛟S，有人認(rèn)為，做班干要占用自己太多時(shí)間，不如用那些時(shí)間做自己就的事情，我并不完全同意。當(dāng)然，做一名班干確實(shí)需要投入自己的時(shí)間，但那和做自己的事情也并沒(méi)有直接的沖突，做好一名班干，從另一個(gè)角度來(lái)看，也是在提高自己，有遇到花時(shí)間的工作，就越要學(xué)會(huì)怎樣把他做得更有效率，而不是抱怨時(shí)間不夠。因而，要制定一個(gè)合理的時(shí)間計(jì)劃很必要，節(jié)省時(shí)間，提高辦事效率，同時(shí)也可以做好自己的學(xué)習(xí)工作，大學(xué)生并不缺少時(shí)間，而是要學(xué)會(huì)怎樣合理分配和利用時(shí)間。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十七

日子過(guò)得非常之快，在不知不覺(jué)中，我到六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)群峰村服務(wù)的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，回想剛到村時(shí)的激動(dòng)和茫然，現(xiàn)在的我已在農(nóng)村這片廣闊的土地上成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)人對(duì)事都有了幾分成熟和穩(wěn)重。在村里，我通過(guò)鎮(zhèn)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)、指導(dǎo)和參與各項(xiàng)工作的歷練，我在思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)將我本季度的工作總結(jié)如下。

在本季度來(lái)，我不斷的探索、創(chuàng)新路子，并加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)和家國(guó)各項(xiàng)惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，放平心態(tài)，端正態(tài)度，以村民身份去自我定位。經(jīng)過(guò)兩年多的鍛煉和對(duì)群眾多方位的了解，真正的體會(huì)到農(nóng)民疾苦，所以，在工作中，必須以農(nóng)民切身利益和自己本職工作緊密聯(lián)系在一起，積極工作，鍛煉自己。

1、通過(guò)人口與計(jì)劃生育工作，我對(duì)農(nóng)村計(jì)生政策有了進(jìn)一步的了解，對(duì)我村的人口動(dòng)向有更加全面的知曉，在村里向農(nóng)戶作計(jì)生法，計(jì)生相關(guān)政策的宣傳和講解的時(shí)候，我從中學(xué)到了不少的知識(shí)。在村班干部的帶領(lǐng)下，從他們的工作方法中學(xué)到很多的經(jīng)驗(yàn)，為我以后的人生成長(zhǎng)暫下了一筆財(cái)富。

2、“新農(nóng)?！?、“新農(nóng)合”、“農(nóng)低?！?、農(nóng)村危改造等民生工作中，都要以群眾的利益著想，確實(shí)為我村的群眾辦好實(shí)事，認(rèn)真對(duì)群眾講解每一項(xiàng)政策，讓群眾真正感受到黨和國(guó)家溫馨。

3、在村里的其他工作中，在村支兩委的配合下，及時(shí)的向群眾宣傳上級(jí)的相關(guān)政策和文件精神，讓群眾知曉并參與到其中，為我村的工作得到順利開(kāi)展。

4、現(xiàn)在，全黨上下都在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，已進(jìn)入第二階段，我積極的參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真的查找自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，在群眾面作批評(píng)與自我批評(píng)，帶領(lǐng)全村黨員開(kāi)展“四風(fēng)”查找與自查，讓全村的群眾了解到黨的會(huì)議精神，使黨和國(guó)家的政策得到相應(yīng)的落實(shí)。

1、努力做到“五個(gè)學(xué)習(xí)”。

向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向村民學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)。不害怕重復(fù)和無(wú)償，不輕視小事和瑣事，不拒絕平淡和平凡，力所能及為村民服務(wù)，不挑大小，注重總結(jié)與積累，更加注重用心學(xué)習(xí)和踏實(shí)工作，加強(qiáng)鍛煉以提高自己的工作能力。

2、深入群眾、深入學(xué)習(xí)。

群峰村是比較邊遠(yuǎn)的農(nóng)村，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對(duì)落后，以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主，經(jīng)濟(jì)效益低下，增收困難，村里青壯勞動(dòng)力大多外出務(wù)工，留下的大多是年老婦幼人員。通過(guò)對(duì)村里實(shí)際情況的了解，我在村支兩委的配合下，深入到農(nóng)戶家中，用實(shí)在的語(yǔ)言與群眾交談，出點(diǎn)子，用踏實(shí)的行動(dòng)深入到群眾的生活生產(chǎn)當(dāng)中，向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際，尋找融合點(diǎn)，從而不斷提高自己處理農(nóng)村工作的能力和創(chuàng)新服務(wù)農(nóng)民群眾的思路。

3、在工作中做，在工作中學(xué)。

在實(shí)際的工作中，我嚴(yán)格要求自己要立足實(shí)際，盡職盡責(zé)，努力成為群眾的貼心人、方針政策的講解員、致富信息的傳遞者。在工作中尋找方法，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村村務(wù)工作者本質(zhì)身份，發(fā)揮自身的知識(shí)和能力，為群眾辦實(shí)事。一方面增進(jìn)了我與村民的感情，村民們把我當(dāng)成一名普通的村民看待，這對(duì)以后工作的開(kāi)展打下了良好的`群眾基礎(chǔ);另一方面，我對(duì)群峰村有了比較詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)全村的村情有了進(jìn)一步的了解，這對(duì)我協(xié)助村黨支部書(shū)記和村主任完善我村的管理工作，提出合理化建議，奠定了基礎(chǔ)。

1、思想認(rèn)識(shí)還不足。在實(shí)際的工作中，缺乏社會(huì)實(shí)踐的重要性，思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)實(shí)際工作沒(méi)普遍性和統(tǒng)一性的思想認(rèn)識(shí)，存在片面的思想和孤立的處理方法，在今后的工作中，要提高自己的認(rèn)識(shí)，由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，處理好工作中的各種矛盾，才能把正確的工作思路和計(jì)劃應(yīng)用于實(shí)踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會(huì)實(shí)踐不足，處理事情的方法比較簡(jiǎn)單。有計(jì)劃不能下決心實(shí)踐，對(duì)有些工作猶豫不決，造成很多問(wèn)題不能得到及時(shí)有效的解決。

3、能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜，很多問(wèn)題沒(méi)有接觸過(guò)，加之思想認(rèn)識(shí)不足，工作方法欠妥，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，往往考慮問(wèn)題不周到。有時(shí)候?qū)δ骋皇虑檫^(guò)于追求完美，猶豫不決，造成很多工作不能得到及時(shí)有效的解決。

四

在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，要科學(xué)制定村莊發(fā)展規(guī)劃，發(fā)掘農(nóng)村的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)規(guī)劃、建設(shè)和管理，改進(jìn)村莊發(fā)展中存在的不足。作為新農(nóng)村建設(shè)的新生力量，我們大學(xué)生村官要深入學(xué)習(xí)，“十二五規(guī)劃”關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的惠民利民的各項(xiàng)政策，要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村未來(lái)幾年的發(fā)展方向和潛力。在國(guó)家政策方針的引導(dǎo)下，利用自己掌握理論知識(shí)和開(kāi)闊的發(fā)展視野，為新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃提出更為科學(xué)的方向和建議。

大學(xué)4月工作總結(jié)篇十八

20xx年秋季學(xué)期，根據(jù)上級(jí)文件江北中學(xué)合并到xx中學(xué)，學(xué)生人數(shù)由原來(lái)的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時(shí)開(kāi)學(xué)上課，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊地籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：

一、工作安排，早作準(zhǔn)備。

兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，使學(xué)生能按時(shí)返校，學(xué)校能按時(shí)上課，學(xué)校立即成立以卜興福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，擬好工作日程，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)工作過(guò)程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識(shí)，各司其責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級(jí)十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課，并分派一名副校長(zhǎng)分管。主校區(qū)安排七年級(jí)和九年級(jí)共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日，召開(kāi)了全校教師會(huì)議。在這次大會(huì)上，校長(zhǎng)本著實(shí)事求是的態(tài)度作了二00八年的工作計(jì)劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務(wù)，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。八月三十、三十一日，學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日，正式按課程表上課。

二、校園環(huán)境，煥然一新

上學(xué)期結(jié)束之后，校長(zhǎng)便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門(mén)窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門(mén)，并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場(chǎng)，開(kāi)學(xué)之后，整個(gè)校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作，有聲有色

1、開(kāi)學(xué)之初，積極營(yíng)造迎新氣氛，在校門(mén)口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳

3、做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄，從報(bào)名程序到學(xué)生分班，從收費(fèi)到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。

四、收費(fèi)工作，認(rèn)真規(guī)范。

8月29日，學(xué)校專門(mén)組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指出

以往收費(fèi)工作中存在的一些問(wèn)題，嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

五、后勤供應(yīng)，保障有力。

“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書(shū)，備課資料，辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書(shū)也已全部到位(由于七年級(jí)學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多，少部分學(xué)生的教科書(shū)正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。

六、安全工作，落到實(shí)處

1、開(kāi)學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì)，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

2、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查，對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售“三無(wú)”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

3、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

七、常規(guī)管理工作

1、學(xué)校各職能部門(mén)，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。

2、教職工全部按時(shí)到校，無(wú)一人缺席。

3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。

4、制定了專門(mén)的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃，并責(zé)成教科室組織實(shí)施

5、各種日常工作已正常開(kāi)展，教工到位情況良好。工作總結(jié)

6、 加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào)，為學(xué)校工作開(kāi)展掃平道路。

八、加強(qiáng)入學(xué)教育，做好留生工作。

1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人，本期招收初一新生 人，共分 個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人。

2、開(kāi)學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開(kāi)會(huì)，教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《xx縣xx中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生操行評(píng)估辦法》、《xx中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛(ài)校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來(lái)取得了良好的效果。

3、開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒(méi)有一例學(xué)生流失。