制定方案的關(guān)鍵是全面考慮各種因素，并找到最合適的解決方案。編寫方案時(shí)，我們要遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的要求，確保內(nèi)容的連貫性和合理性。看看下面的方案范文，或許能給你一些靈感和啟發(fā)。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語(yǔ)文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國(guó)家的文化，促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開展，提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

通過(guò)本次活動(dòng)的開展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

20xx年9月--12月

本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：

1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

時(shí)間：9月份

地點(diǎn)：各部門田徑場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

參加對(duì)象：全校學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽

時(shí)間：10月份

地點(diǎn)：各部門

組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。

參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）

獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng) （1個(gè)）

二等獎(jiǎng) （2個(gè)）

三等獎(jiǎng) （3個(gè)）

活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng) 10月18號(hào)

第二場(chǎng) 11月13號(hào)

地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳

活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人：第一場(chǎng) 外教(國(guó)際部) 第二場(chǎng) z老師(高中部)

主題：第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）

宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

領(lǐng)導(dǎo)致辭

講座

師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間：10月份

地點(diǎn)：學(xué)校校園

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

獎(jiǎng)勵(lì)方式： 各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）

5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽

時(shí)間：11月份

地點(diǎn)：各部門

組織形式：以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；

由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷；

活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽

參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）

獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng) （3個(gè)）

二等獎(jiǎng) （8個(gè)）

三等獎(jiǎng) （12個(gè)）

6、“我愛我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

時(shí)間：11月份

地點(diǎn)：各部門

組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

活動(dòng)內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

地點(diǎn)：各部門

組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）

8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

時(shí)間：12月份

地點(diǎn)：體育館

組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：

領(lǐng)導(dǎo)組：zz

執(zhí)行組：組長(zhǎng)：zz

副組長(zhǎng)：zz

成員：zz

國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)名稱：

xxx市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)。

二、活動(dòng)目的：

學(xué)校方面：通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

學(xué)生方面：能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、活動(dòng)意義：

四、活動(dòng)對(duì)象：

一中全體師生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月下旬。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

銅陵市第一中學(xué)。

（1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；

第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

第三階段（活動(dòng)后期）：

（1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；

（2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；

（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；

（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；

（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)詞的興趣，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

誦千古詩(shī)詞，揚(yáng)中華美德。

九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。)。

4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;。

第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會(huì)議室;。

比賽規(guī)則:1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;。

3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。

設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、語(yǔ)言表達(dá)(35分):語(yǔ)言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。

2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上。

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(10分):形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新。

6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;。

7、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動(dòng)，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)，達(dá)到互利互惠的交易效果，增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營(yíng)造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦xxx師范學(xué)院第xx屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：

誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)

見好就buy，機(jī)會(huì)不再

3月27日9：00~13：00

寸金廣場(chǎng)

把寸金廣場(chǎng)分為如下區(qū)域。（見附表一）

為公平起見，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。

二級(jí)學(xué)院征收物品。

小型二手市場(chǎng)。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動(dòng)營(yíng)業(yè)額占總營(yíng)業(yè)額的30%。五月份占70%。

附：

1。咨詢區(qū)：專人對(duì)本活動(dòng)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議

（一）召開會(huì)議：

1、召開各二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求；

2、由各二級(jí)學(xué)院分別召開各班生活委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。

（二）物品征收：

1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收

2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部

3、征收物品分類及舉例

書籍類（雜志、參考書、小說(shuō)、名著等）

體育用品（籃球、羽毛球等）

電子音像類（mp3、mp4、u盤、牒片等）

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級(jí)學(xué)院，再由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一整理登記

任何有使用價(jià)值大的物品都可以征收

征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的

4物品登記：（見附表二）

各二級(jí)學(xué)院把登記表裝訂成冊(cè)。

（三）場(chǎng)地分布：有變動(dòng)見附表一

（四）器材準(zhǔn)備：

由生活部向?qū)W校申請(qǐng)器材、太陽(yáng)傘等相關(guān)資源；

各二級(jí)學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子；

各二級(jí)學(xué)院提前向校生活部申請(qǐng)桌子及帳篷

（五）宣傳：

（2）廣播宣傳：通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳；

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

3。待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五

5。活動(dòng)過(guò)程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無(wú)人”的情況；

6?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面；

7。售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營(yíng)宗旨；必須戴好工作證

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書策劃書策劃方案

8?；顒?dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈

1?；顒?dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)！飲食文化，明白其中的奧妙！

2?；顒?dòng)意義：

民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣！從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！

3。活動(dòng)時(shí)間：3。18－4。18

3。18－3。20前期宣傳，報(bào)名

3。21－3。22飲食健康知識(shí)競(jìng)賽

3。25－3。31主食大pk

4。1－4。6對(duì)戰(zhàn)蔬菜

4。7－4。15落“湯”雞

4。18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

典禮

4?；顒?dòng)簡(jiǎn)介：

通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康！

l健康知識(shí)大pk：

時(shí)間：3。21—3。22

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答（題目涉及中西文化細(xì)節(jié)）！

2）題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊！

3）按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答！答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分！

4）搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分！

活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行！無(wú)決賽！

晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)（21人），其他倆個(gè)小組，抱歉！無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)

獎(jiǎng)項(xiàng)

l主食大pk

時(shí)間：3。25——3。31

地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1）21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成！

2）21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！

3）時(shí)間1個(gè)小時(shí)！制作一份主食！時(shí)間用光為止！

晉級(jí)方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)！1——21號(hào)，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱，進(jìn)行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)！

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜：

時(shí)間：4。1——4。6

地點(diǎn)：二田

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1）參賽的15為選手報(bào)上菜單！

2）選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)！

3）30分鐘為限。

晉級(jí)方式：超時(shí)者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環(huán)節(jié)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l落“湯”雞

時(shí)間：4。7——4。15

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1）10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！

2）以雞為主要材料，制作湯！。

3）1個(gè)小時(shí)為限

活動(dòng)評(píng)委：踏入正門的前20位學(xué)生

晉級(jí)方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

1.協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：

（活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）。

2.活動(dòng)意義：

作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

1.展現(xiàn)青春本色。

2.構(gòu)建和諧團(tuán)體。

3.彰顯個(gè)性魅力。

xx協(xié)會(huì)。

全體xx協(xié)會(huì)成員。

（待定）。

xx職業(yè)學(xué)院校區(qū)。

可以自由組成小組，或個(gè)人。

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。

1.獎(jiǎng)品。

紀(jì)念筆或筆記本。

2.勵(lì)名次。

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

1.報(bào)名處：（待定）。

2.報(bào)名方式：直接報(bào)名。

1.觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。

2.相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

3.主持人宣布活動(dòng)開始。

4.對(duì)來(lái)賓表示感謝。

5.節(jié)目表演。

6.學(xué)生代表講話。

7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8.播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。

9.觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）。

1.宣傳組：（人員待定）。

2.節(jié)目組：（人員待定）。

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。

3.禮儀組：（人員待定）。

負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。

4.舞臺(tái)組：（人員待定）。

負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。

5.采購(gòu)組：（人員待定）。

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買。

6.安檢組：（人員待定）。

負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件。

7.機(jī)動(dòng)組：（人員待定）。

隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。

注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）。

1.資金支出：

（1）獎(jiǎng)品：50元。

（2）食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。

（3）資金來(lái)源：協(xié)會(huì)來(lái)出。

1.確保無(wú)任何安全隱患。

2.各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。

3.活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

4.活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。（特殊情況向請(qǐng)假）。

5.確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6.確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。

策劃人：xx協(xié)會(huì)策劃部成員。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

引言：葉是武夷山的明珠，武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地，在武夷山我們可以感覺(jué)到到處都充滿茶文化的氣息。對(duì)于武夷山茶文化，大家雖然耳濡目染，但依然是霧里看花，知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力！

武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山，現(xiàn)有1xx多名來(lái)自全國(guó)各地的師生，匯聚多省份生源，對(duì)宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動(dòng)作用，是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口，我們應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生和老師的宣傳力度，讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息，切身接觸茶文化，通過(guò)這次武夷山茶文化展的活動(dòng)，向全校師生展示武夷山的茶文化，讓大家把武夷山茶文化傳播到全國(guó)各地。

武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)成立于xx年，與武夷山的茶文化氛圍相映成趣，相信不久，此專業(yè)必將在中國(guó)茶教育界起到舉足輕重的作用，為全國(guó)茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)主題: 因茶而聚 共享佳茗

活動(dòng)目的：弘揚(yáng)武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

活動(dòng)對(duì)象：全校師生及愛茶人士

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館門口，大致現(xiàn)場(chǎng)布局如下圖：

一、10月26日晚上7:00~9:30

（1）茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式（與迎新晚會(huì)一起舉辦晚會(huì)）

地點(diǎn)：校報(bào)告廳

活動(dòng)：1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

2.主持人宣布本次活動(dòng)主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場(chǎng)

謝贊助商。

二、10月27日上午9：00~11:00

主題一

1）茶與茶點(diǎn)的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

品茗區(qū)右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示（每一個(gè)茶室配一名專業(yè)人士）

2）1、茶葉觀賞平臺(tái)（巖茶、紅茶）

2、茶文化知識(shí)競(jìng)答（有獎(jiǎng)競(jìng)答）

3）茶席設(shè)計(jì)展示

露天進(jìn)行并用于品茗交流，與茶葉觀賞一起做。

主題二 無(wú)我茶會(huì)

時(shí)間：10月27日下午3:30~5:00

地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商

三 10月28日

主題一 斗茶賽

時(shí)間：10月28日上午9:00~11:00

下午3:00~4:00

活動(dòng)：1.太極表演

2.斗茶知識(shí)介紹

3.現(xiàn)場(chǎng)斗茶

評(píng)委團(tuán)：陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳

獎(jiǎng)項(xiàng)：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、茶葉優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)

注:獎(jiǎng)項(xiàng)為獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)牌+證書

主題二 茶文化知識(shí)模塊

時(shí)間：10月28日下午4:00~4:30

地點(diǎn)：圖書館廣場(chǎng)

活動(dòng)：1茶葉品種及價(jià)格競(jìng)猜;

2贈(zèng)茶、游戲交流活動(dòng);

3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品（配相關(guān)人士）并激發(fā)新生的興趣。

1、 茶文化交流講座（10月27到11月10日期間1~2次）

2、 可邀請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行講座交流 （地點(diǎn)：報(bào)告廳 ）

商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流

2、茶藝大賽

報(bào)名時(shí)間：10月27到11月10日

報(bào)名對(duì)象：本校、桃園、武職、贊助商

比賽時(shí)間：11月4到11月10日

3比賽內(nèi)容：

茶專業(yè)知識(shí)、禮儀、才藝、茶藝（烏龍茶、綠茶）

4獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)（500+禮品）、二等獎(jiǎng)（200+禮品）、三等獎(jiǎng)（100+禮品）最佳人氣獎(jiǎng)（禮品）、最佳茶藝獎(jiǎng)（禮品）、最佳禮儀獎(jiǎng)（禮品）、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)（禮品）、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)（禮品）

1、茶藝大賽總決賽

時(shí)間：11月10日19:00~21:30

地點(diǎn)：校報(bào)告廳

活動(dòng)：1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

2頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（茶藝大賽，斗茶賽）

3. 主持人宣布茶營(yíng)銷大賽開始報(bào)名

4.主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束并現(xiàn)場(chǎng)鳴謝贊助商

2、營(yíng)銷大賽(茶營(yíng)銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動(dòng)項(xiàng)目)

一、 活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

二、 活動(dòng)時(shí)間：10下旬至xx年六月初

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：武夷學(xué)院圖書館門口

學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì)在宣傳方面投入大量資金，從而擴(kuò)大企業(yè)知名度，增加產(chǎn)品銷售量，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開拓新的'平臺(tái)。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1xx多名來(lái)自全國(guó)各地的師生，是一個(gè)龐大的資源庫(kù)。無(wú)論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來(lái)，事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。

此次，由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)，系團(tuán)委的高度重視。

此次活動(dòng)，我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來(lái)展示武夷山茶文化，圖畫板的制作，活動(dòng)的宣傳，以及和同學(xué)們互動(dòng)時(shí)用到的小獎(jiǎng)品。這些物品的采購(gòu)需要一定的資金支持，所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻(xiàn)的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn)，辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時(shí)我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳，提高商家的知名度。為商家開拓一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)市場(chǎng)。此市場(chǎng)消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日。

三、晚會(huì)前流程安排。

1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知（3月21日）（統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)）。

2、節(jié)目的上報(bào)與收集（3月21日——25日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

3、節(jié)目的篩選（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

4、主持人的選定（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

5、節(jié)目的編排（4月7日、8日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

6、第一次排練（4月9日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

7、第二次排練（4月10日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

8、服裝道具的準(zhǔn)備（4月9日、10日）（后勤組負(fù)責(zé)）。

9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)（4月9日、10日）（禮儀組負(fù)責(zé)）。

10、晚會(huì)的宣傳（4月11日——15日）（宣傳組負(fù)責(zé)）。

11、第一次彩排（4月16日下午3點(diǎn)）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

12、第二次彩排（4月17日上午10點(diǎn)）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。

四、人員分工。

1。第一項(xiàng)目組：統(tǒng)籌組。

顧問(wèn)：待定。

指導(dǎo)老師：團(tuán)委xxx老師。

統(tǒng)籌組：xxx水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)；

2。第二項(xiàng)目組：節(jié)目組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員。

篩選評(píng)委：團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

任務(wù)：

（1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

（2）主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

（3）負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；

（4）準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；

（5）根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件，并交與舞臺(tái)組。

3。第三項(xiàng)目組：宣傳組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)宣傳部及綜合信息部。

任務(wù)：

（1）利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳；

（2）現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像；晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

4。第四項(xiàng)目組：外聯(lián)組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)外聯(lián)部。

任務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；

（2）聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等；

（3）負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。

5。第五項(xiàng)目組：禮儀組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)辦公室。

任務(wù)：

（1）確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬；

（4）聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員；（此項(xiàng)任務(wù)待定）。

6。第六項(xiàng)目組：舞臺(tái)組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)監(jiān)察部。

任務(wù)：

（1）監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；

（2）晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

7。第七項(xiàng)目組：后勤組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)人力資源部。

任務(wù)：

（1）舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料；

（2）晚會(huì)所必須的設(shè)備，如音箱、彩燈等；

（3）物品購(gòu)買及工作證制作等；

（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；。

8。第八項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。

組長(zhǎng)：待定。

組員：社聯(lián)組織策劃部。

任務(wù)：

（1）晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況；

（2）協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：

（活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）

2，活動(dòng)意義：

作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

1，展現(xiàn)青春本色

2，構(gòu)建和諧團(tuán)體

3，彰顯個(gè)性魅力

it協(xié)會(huì)

全體it協(xié)會(huì)成員

（待定）

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

可以自由組成小組，或個(gè)人。

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書大學(xué)校園活動(dòng)策劃書

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。

1，獎(jiǎng)品：

紀(jì)念筆或筆記本。

2，勵(lì)名次：

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

1，報(bào)名處：（待定）

2，報(bào)名方式：直接報(bào)名

1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。

2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

3，主持人宣布活動(dòng)開始。

4，對(duì)來(lái)賓表示感謝。

5，節(jié)目表演。

6，學(xué)生代表講話。

7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。

9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）

1，宣傳組：（人員待定）

負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳。

2，節(jié)目組：（人員待定）

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。

3，禮儀組：（人員待定）

負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。

4，舞臺(tái)組：（人員待定）

負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。

5，采購(gòu)組：（人員待定）

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買。

6，安檢組：（人員待定）

負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件。？

7，機(jī)動(dòng)組：（人員待定）

隨時(shí)聽從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。

注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）

1）資金支出：

1，獎(jiǎng)品：50元。

2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。

2）資金來(lái)源：

協(xié)會(huì)來(lái)出

1，確保無(wú)任何安全隱患。

2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。

3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。（特殊情況向請(qǐng)假）

5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)策劃書為了深入推進(jìn)我?！拔鍌€(gè)文明”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能，培養(yǎng)青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣，學(xué)校決定舉辦南陽(yáng)理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)，具體方案如下。

網(wǎng)絡(luò)改變生活，文化提升品質(zhì)

xx年3月25日——4月29日

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

（一）主辦單位：學(xué)生處

（二）策劃承辦單位：軟件學(xué)院

（三）協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社

（一）網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座

（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽

（三）電腦維修與服務(wù)

（四）“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽

（五）“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

（一）宣傳發(fā)動(dòng)各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí)，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁(yè)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

（二） 學(xué)生評(píng)審團(tuán)本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生的廣泛參與，繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán)，對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評(píng)審團(tuán)，于4月1日前將參加評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

（三）專項(xiàng)活動(dòng)

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見校內(nèi)海報(bào)。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭，拍攝令人奮進(jìn)的影像，傳遞正能量，讓愛的陽(yáng)光充滿南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅（部），以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評(píng)選。

(1)作品要求：攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽(yáng)理工學(xué)院，要求是真人、真事；作品需提供簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明；作品內(nèi)容思想健康、積極向上；作品要注明學(xué)院和作者；視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。

(2)評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問(wèn)題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái)，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁(yè)。

（1）、作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲；作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀；作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了，思路清晰。

（2）、上報(bào)時(shí)間：作品以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部，于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評(píng)選方法：采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

（1）大賽內(nèi)容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能力為主。

（2）大賽形式：采用現(xiàn)場(chǎng)抽題，上機(jī)操作。

（3）大賽時(shí)間：4月23日16：20。

（4）大賽地點(diǎn)：15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。

（5）評(píng)選辦法：組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。

（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。

（四）優(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

（五）總結(jié)表彰活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過(guò)程監(jiān)控，對(duì)各學(xué)院開展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核，評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。

(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法，指定專人負(fù)責(zé)，明確時(shí)間進(jìn)程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴(kuò)大活動(dòng)參與面，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日，有其獨(dú)特的文化特色，大學(xué)生作為青春的代言人，洋溢著年輕的.活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過(guò)社會(huì)發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。為此公口協(xié)會(huì)在圣誕節(jié)來(lái)臨之際為大家搭建了交流活動(dòng)平臺(tái)，平安夜送蘋果讓你收到一份以為的驚喜，讓你知道我們?cè)谀闵磉?。假面舞?huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以公關(guān)與口才協(xié)會(huì)特策劃一個(gè)面向?qū)W生的假面舞會(huì)活動(dòng)，在圣誕夜這個(gè)美好的節(jié)日里，我們一起度過(guò)平安但不平凡的夜晚。

“平安之夜蘋果相伴”——公口協(xié)會(huì)平安夜送蘋果。

“圣誕舞會(huì)假面魅影”——公口協(xié)會(huì)圣誕節(jié)假面舞會(huì)

通過(guò)公口協(xié)會(huì)在平安夜送蘋果及舉辦圣誕節(jié)假面舞會(huì)的形式，給會(huì)員提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、揮灑青春、傳遞激情的舞臺(tái)。讓所有的同學(xué)在輕松、快樂(lè)的舞會(huì)中從相遇到相識(shí)，在相識(shí)中交流感情。得到一份驚喜，收獲一份溫暖;鍛煉一分勇敢，收獲一個(gè)摯友。

(1)12月24號(hào)晚送蘋果。

(2)12月25號(hào)晚圣誕節(jié)假面舞會(huì)。

體育館。

全體會(huì)員。

(一)、活動(dòng)前期各部分工：

(1)、策劃部策劃送蘋果、假面舞會(huì)，開始為期一周的準(zhǔn)備工作。

(2)、組織部進(jìn)行舞會(huì)場(chǎng)地申請(qǐng)，以及活動(dòng)前的分工安排，安排協(xié)調(diào)會(huì)員定時(shí)定點(diǎn)分組展開舞會(huì)所需舞蹈的培訓(xùn)。

(3)、文體部挑選安排舞會(huì)主持人，安排“我最有才”10個(gè)節(jié)目的培訓(xùn)和把關(guān)工作，預(yù)約舞會(huì)過(guò)程中所需的評(píng)委(在舞會(huì)過(guò)程中對(duì)10個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選)，進(jìn)行專業(yè)舞蹈教練的邀請(qǐng)，培訓(xùn)會(huì)員簡(jiǎn)單的交誼舞。

(4)、外聯(lián)部拉贊助商;買平安夜所需的蘋果、包裝紙、祝福卡片;買面具所需的材料;買會(huì)場(chǎng)布置所需的氣球、拉花、彩帶(在墻上貼出一個(gè)圣誕樹的輪廓)便利貼、彩筆等;買舞會(huì)過(guò)程中獲獎(jiǎng)節(jié)目所需的獎(jiǎng)品及證書。

(5)、網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備舞會(huì)所需的所有配樂(lè)及10個(gè)節(jié)目的所需配樂(lè)，在協(xié)會(huì)博客上進(jìn)行前期活動(dòng)宣傳。

(6)、文宣部必須于12月20號(hào)(周一)之前將2張展板分放與兩餐廳門口，將海報(bào)以每公寓一張的數(shù)量張貼于各公寓出口，進(jìn)行活動(dòng)宣傳(如有條幅，也必須在此時(shí)間前掛于主要路口)。

(7)、各部會(huì)委在12月20號(hào)(周一)及21號(hào)(周二)晚8：30到逸夫樓s403、s404進(jìn)行蘋果的包裝。

(8)、各部必須在12月24號(hào)(周五)之前把做好的面具交到協(xié)會(huì)里。

(9)、各會(huì)委將在12月24號(hào)(周五)晚進(jìn)行平安夜送蘋果活動(dòng)，屆時(shí)要將25號(hào)(周六)晚的假面舞會(huì)通知到各會(huì)員，要求他們各自帶上小禮品入場(chǎng)(用于邀請(qǐng)舞伴時(shí)贈(zèng)與對(duì)方)。

(二)、舞會(huì)前期準(zhǔn)備：

(1)、12月25(周六)號(hào)晚6：00會(huì)委入場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，組織部協(xié)調(diào)好各部分工。

(2)、禮儀部于入場(chǎng)口站禮儀并給到場(chǎng)會(huì)員免費(fèi)發(fā)放面具，舞會(huì)過(guò)程中收發(fā)評(píng)委對(duì)10個(gè)節(jié)目的記分卡片。

(3)、網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行音響、電腦、話筒調(diào)試，將所有配樂(lè)(注意：5首歌曲串燒的音樂(lè)剪輯)傳入會(huì)場(chǎng)電腦，確保正常使用。

(4)、舞會(huì)正式開始之前可以播放些關(guān)于圣誕的歌曲來(lái)暖場(chǎng)。

(三)舞會(huì)流程：

(1)、晚7：00舞會(huì)正式開始，主持人致開場(chǎng)詞。

(2)、開場(chǎng)舞(土木與建筑工程學(xué)院的集體健美操)。

(3)、交誼舞(交誼舞協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的交誼舞展示)。

(4)、笛子獨(dú)奏(我最有才節(jié)目)。

(5)、舞蹈(我最有才節(jié)目)。

(6)、牛仔舞(舞蹈協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的牛仔舞展示)。

(7)架子鼓(我最有才節(jié)目)。

(8)、五首歌曲串燒(我最有才節(jié)目)。

(9)、倫巴舞(舞蹈協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的倫巴舞展示)。

(10)、雙簧(我最有才節(jié)目)。

(11)、個(gè)人演講(我最有才節(jié)目)。

(12)、主持人宣讀“我最有才”節(jié)目獲獎(jiǎng)名單，獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(13)、主持人宣布進(jìn)入自由假面舞時(shí)間，大家互送小禮品自由邀請(qǐng)舞伴跳舞。

(14)、兔子舞(所有人參與兔子舞)。

(15)、“送祝?！保蠹铱梢宰杂傻脑跁?huì)場(chǎng)協(xié)會(huì)橫幅上寫下祝?；蚰萌”憷N寫下祝福貼于會(huì)場(chǎng)內(nèi)的“圣誕樹”上。

(16)、主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。

(四)、活動(dòng)后期：

(1)、舞會(huì)結(jié)束后，會(huì)委留下進(jìn)行裝飾品回收，打掃會(huì)場(chǎng)。

(2)、網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片配以文字說(shuō)明上傳到本協(xié)會(huì)博客。

1、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)保證通行無(wú)障礙，以保證事故突發(fā)時(shí)在場(chǎng)人員能盡快疏散。人員疏散由組織部負(fù)責(zé)，緊急退場(chǎng)遵循有序和女士?jī)?yōu)先的原則。

2、舞會(huì)所需的電子設(shè)備網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，確保安全無(wú)誤。

3、維護(hù)秩序的組織部人員盡心盡責(zé)，保證晚會(huì)質(zhì)量。

4、會(huì)場(chǎng)布置要緊湊有序，7：00之前一定要布置完畢。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步活躍校園文化德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，思想積極向上，具有頑強(qiáng)拼搏的精神，使每一位學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，充分挖掘自己的潛力，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的健康發(fā)展，我校特舉行這個(gè)活動(dòng)。

二、參加對(duì)象：全體學(xué)生。

三、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)理工吉尼斯。

四、宣傳方案。

前期：

1、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)a4宣傳單，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、生活園區(qū)櫥窗張貼寫真、海報(bào)。

后期：在寢室文化節(jié)期間做成宣傳板展示，獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)證書,事跡編成冊(cè)，陳列于社區(qū)陳列室。

五、活動(dòng)具體介紹。

step1:各個(gè)同學(xué)以寢室為單位，由負(fù)責(zé)人申報(bào)以下各類項(xiàng)目之最(注：申報(bào)時(shí)需上交申報(bào)證件)。獲得以下項(xiàng)目之最頭銜的寢室，我們將以一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。

1、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

2、院級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。

3、四級(jí)(六級(jí))通過(guò)率。

5、捐血證書。

step2:我們?cè)僖愿鱾€(gè)樓幢為單位，再次評(píng)選出五個(gè)項(xiàng)目之最總和最多的前10個(gè)樓幢，并且計(jì)入優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)中。

1、前三名樓幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

六、收集方式。

依寢室申報(bào)，一次性收齊，由寢室成員交到19幢生活園區(qū)分會(huì)辦公室。(注：只需交復(fù)印件即可，并且在復(fù)印件背面注明樓幢，寢室號(hào)與聯(lián)系方式)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

我們將評(píng)比出每幢樓的獎(jiǎng)學(xué)金獲得最多的寢室，四六級(jí)通過(guò)率最高的寢室，黨員學(xué)生，干部比例最高的寢室，院級(jí)及以上獲獎(jiǎng)最多的寢室各一個(gè)。(獲獎(jiǎng)的寢室，每人一支黑色圓珠筆作為獎(jiǎng)勵(lì))。

八、注意事項(xiàng)。

報(bào)名時(shí)間：10月22日至10月25日。

交復(fù)印件時(shí)間：10月23日至10月25號(hào)。

評(píng)比時(shí)間：10月26日至10月27日。

最高紀(jì)錄會(huì)一直保存在學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案中，直到其他寢室打破并更新。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

形式：領(lǐng)導(dǎo)（xxx老師）、嘉賓（xxx）講話，氫氣球放飛。

時(shí)間：11月xx號(hào)。

地點(diǎn)：xxx廣場(chǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

貿(mào)經(jīng)情，情牽線，線乘風(fēng)，風(fēng)飛蝶，蝶爭(zhēng)春，春生火，火篤志！

放飛的理想，跳動(dòng)的音符，靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀！

乘著微風(fēng)，懷抱著夢(mèng)，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空！

（一）貿(mào)經(jīng)情。

懷揣著我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿(mào)經(jīng)。

文學(xué)社比武招“情”——文斗。

（二）情牽線。

滿載著一份份的社團(tuán)情，一份份的人間愛，我們?cè)谶@里連成一線，讓風(fēng)箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗。

（三）線乘風(fēng)。

乘著清風(fēng)，在“靈動(dòng)的旋律”下，我們打造“臺(tái)前幕后”、“精雕細(xì)琢”。

活動(dòng)內(nèi)容：

市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

（四）風(fēng)飛蝶。

蝶兒，你去飛！請(qǐng)帶著我們的勇氣，承擔(dān)著我們的希望，讓世間我們的美麗。

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對(duì)抗；

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計(jì)劃；

（五）蝶飛春。

雖不比百團(tuán)大戰(zhàn)，但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中，各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展；

2、主持人開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始，本次活動(dòng)的活動(dòng)意義；

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目名稱待定；

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞；

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲；

7、活動(dòng)中開展小型的游戲，與觀眾互動(dòng)；

8、樂(lè)器隊(duì)伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目；

9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。

（六）春生火。

舞動(dòng)青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化！

主要活動(dòng)：

2、男女組合舉行趣味游戲。

（七）火篤志。

青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負(fù)將通過(guò)社團(tuán)的平臺(tái)在這里實(shí)現(xiàn)。

活動(dòng)步驟：

1、首先，有各學(xué)院英語(yǔ)社團(tuán)進(jìn)行英語(yǔ)演講，展示英語(yǔ)風(fēng)采；

2、其次，邀請(qǐng)各學(xué)院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志；

3、進(jìn)行簽名活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍；

4、由我院英語(yǔ)協(xié)會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示，作為此次活動(dòng)的尾聲。

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大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

活動(dòng)口號(hào)：“書信文化節(jié)六一樂(lè)翻天”

（或：“書信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書信文化歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)” ）

活動(dòng)時(shí)間：6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)

主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局

承辦單位：xx市郵政局

協(xié)辦單位：中國(guó)xxx銀行xx市支行、其他待定

1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義等情感，提高審美能力。

2、“給未來(lái)的.信”書寫夢(mèng)想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。

4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?；顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

1、跳格游戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

游戲說(shuō)明

1—10數(shù)字排列成s形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。

2、掛晾衣架平衡比比看

掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰(shuí)掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí)，參與性高，貼近生活。

3、吹乒乓球過(guò)水杯

4、瘋狂的小鳥

a。游戲規(guī)則

制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2。5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

5、拼圖游戲

a。游戲規(guī)則

游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

6、轉(zhuǎn)盤游戲

a。游戲規(guī)則

轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

7、趣味猜謎

a。游戲規(guī)則

謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難（a級(jí)）、中等（b級(jí)）、易（c級(jí)）三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

b。游戲道具

8、動(dòng)物狂歡

a。游戲規(guī)則

現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。

b。游戲道具

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格；以“迎評(píng)促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2020年x月x日—x月x日。

1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚(yáng)著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢(mèng)想。

2、“我愛我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場(chǎng)所，是夢(mèng)想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。

3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周。

誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對(duì)話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻，滋養(yǎng)同大文蘊(yùn)，陶冶學(xué)子情懷。

4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛的人文情懷。

5、文明禮儀展示表演。

內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀，運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的開展將會(huì)起到“文明以止，化成天下”的作用。

6、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過(guò)的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。

7、書法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說(shuō)，幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神，加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。

8、大學(xué)生健美操比賽。

舞動(dòng)青春旋律，激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比賽。

足球賽是承載人文知識(shí)之車，踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈；還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?！案?、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座。

文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與。

各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

2、精心組織，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。

各學(xué)院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力，擴(kuò)大校園文化的受眾面。

3、文化滲透，文明自覺(jué)，培育人格。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

學(xué)校方面：通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

學(xué)生方面：能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。

一中全體師生

20xx年４月下旬

銅陵市第一中學(xué)

（1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；

第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

第三階段（活動(dòng)后期）：

（1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；

（2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；

（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；

（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；

（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六

一、指導(dǎo)思想：

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

通過(guò)本次活動(dòng)的開展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題和宗旨：

主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月——12月。

四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式：

本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12。17———12。24為期8天。

本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：

1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

時(shí)間：9月份。

地點(diǎn)：各部門田徑場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

參加對(duì)象：全校學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽。

時(shí)間：10月份。

地點(diǎn)：各部門。

組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。

參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）。

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）。

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。

3。外國(guó)文化講座（10—11月份）（兩場(chǎng)：外教+中教）。

活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)。

第二場(chǎng)11月13號(hào)。

地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳。

活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師。

歡迎全校師生參與。

主講人：第一場(chǎng)外教（國(guó)際部）第二場(chǎng)x老師（高中部）。

主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）。

宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。

活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。

領(lǐng)導(dǎo)致辭。

講座。

師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間。

4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間：10月份。

地點(diǎn)：學(xué)校校園。

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容：

4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。

5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽。

時(shí)間：11月份。

地點(diǎn)：各部門。

組織形式：以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；

由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷；

活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽。

參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）。

二等獎(jiǎng)（8個(gè)）。

三等獎(jiǎng)（12個(gè)）。

時(shí)間：11月份。

地點(diǎn)：各部門。

組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成。

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。

活動(dòng)內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我?！睘橹黝}的英語(yǔ)文章。

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。

7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)。

時(shí)間：11—12月份。

地點(diǎn)：各部門。

組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組。

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）。

8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。

時(shí)間：12月份。

地點(diǎn)：體育館。

組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。

參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。

五、組織機(jī)構(gòu)：

為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：

領(lǐng)導(dǎo)組：xx。

執(zhí)行組：組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

六、活動(dòng)贊助商。

國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七

二、主辦單位。

主辦單位：

旅游委員會(huì)。

文化局承辦單位：建設(shè)規(guī)劃委員會(huì)。

*人民政府。

*公司。

三、活動(dòng)時(shí)間。

201x年10月2日——10月8日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

門前大道(道路兩端全封閉)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。

組委會(huì)職責(zé)：

1、制定開園慶典活動(dòng)方案，并落實(shí)到人頭;。

2、檢查督促活動(dòng)方案執(zhí)行與落實(shí)情況;。

3、研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題;。

4、負(fù)責(zé)人員、物資調(diào)配和經(jīng)費(fèi)保障;。

六、參會(huì)人員。

1、海內(nèi)外新聞媒體記者、文化藝術(shù)界知名人士;。

2、省、市重點(diǎn)旅游企業(yè)及國(guó)內(nèi)知名旅行社代表;。

3、本市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及代表。

4、游客及其他人員。

七、宣傳造勢(shì)。

工作內(nèi)容。

1、9月14中旬—12月底：

3、9月20日-10月1日期間，廣播電臺(tái)播出時(shí)長(zhǎng)5分鐘專訪節(jié)目;

4、9月22—24日，等平面媒體將分別用1/2版面報(bào)道杏花村;。

5、8月28—10月8日，《上海報(bào)》針對(duì)上海市場(chǎng)的。

游客做推介廣告;。

6、9月3—10日，上海電視臺(tái)旅游頻道每天一次的宣傳廣告;。

9、9月23日，印制《書畫報(bào)》?？?000份，宣傳折頁(yè)5000份;。

10、9月初開始，人民、新華、搜狐、百度等各大網(wǎng)站陸續(xù)報(bào)道景區(qū)消息;。

12、公司確定專人進(jìn)行全程報(bào)道攝影。擔(dān)當(dāng)公司記者，進(jìn)行全程攝影報(bào)道。

八、饋贈(zèng)禮品。

內(nèi)容。

1、精制酒;。

2、古籍;。

3、明信片、首日封或紀(jì)念郵冊(cè)。

九、現(xiàn)場(chǎng)布置。

內(nèi)容。

在景區(qū)門口搭建活動(dòng)舞臺(tái)一座。具體要求如下：舞臺(tái)長(zhǎng)20米，寬15米，高2米;舞臺(tái)背景彩色噴繪，內(nèi)容為：

1、紅地毯鋪面;舞臺(tái)下設(shè)300個(gè)座位;重要嘉賓座位40個(gè)，擺放席卡;每位嘉賓均配礦泉水一瓶。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置詩(shī)旗30面、酒旗30面、標(biāo)識(shí)旗40面，彰顯文化特色。

3、開幕式使用音樂(lè)：演奏《迎賓曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。

4、會(huì)場(chǎng)兩側(cè)各樹一根高大立柱，上書：

5、會(huì)場(chǎng)上空放飛彩色氣球4只，動(dòng)力飛傘3架，環(huán)繞池州城飛行。

6、沿路及現(xiàn)場(chǎng)計(jì)設(shè)3個(gè)拱門、5個(gè)巨型條幅。

十、開幕程序。

內(nèi)容。

1、上午9∶00前，現(xiàn)場(chǎng)所有準(zhǔn)備工作全部就緒;。

2、上午9∶30人員開始入場(chǎng);。

4、由80人組成的腰鼓方陣現(xiàn)場(chǎng)表演，或舞獅子;。

5、10∶20入場(chǎng)完畢，主持人向觀眾介紹參加慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓;。

6、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志致開幕詞;。

7、*有限公司董事長(zhǎng)先生講話;。

8、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)致賀辭;。

9、海外華人華僑代表講話;。

10、國(guó)內(nèi)旅行社代表講話;。

11、主持人宣讀賀詞、賀電;。

12、聯(lián)會(huì)舉行慶祝建國(guó)周年儀式。

13、剪彩(奏樂(lè)、鳴禮炮);。

14、與會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動(dòng)開幕。

十一、市場(chǎng)推廣。

1、負(fù)責(zé)開園慶典活動(dòng)廣告策劃、設(shè)計(jì)制作、媒體選擇與戶外廣告安裝;。

2、為首批游客舉行歡迎儀式;。

3、與參加開園活動(dòng)的各大旅行社負(fù)責(zé)人溝通，建立良好的協(xié)作關(guān)系;。

4、編制景區(qū)推廣、銷售計(jì)劃方案;。

5、利用公司網(wǎng)站和各大網(wǎng)絡(luò)媒體，加大杏花村景區(qū)宣傳力度;。

6、開園活動(dòng)期間，完成1萬(wàn)名游客的銷售任務(wù);。

7、開展業(yè)務(wù)懇談，簽訂合作協(xié)議。

十三、后勤保障。

(一)嘉賓接待。

(二)安全保衛(wèi)。

(胡建中負(fù)責(zé)，另指定一名保安為保安組臨時(shí)負(fù)責(zé)人，配合工作;并在近日內(nèi)新招聘2名保安員)。

1、9月15日前，建立起一支個(gè)人綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)部保安隊(duì)伍，嚴(yán)格崗前培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實(shí)到人;(在9月15日，新增保安員到位，并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化，明確職責(zé))。

2、做好景區(qū)內(nèi)的防火、防盜、防溺水、防踩踏事故等工作;。

3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案;(在9月20日前形成處理預(yù)案，并進(jìn)行模擬預(yù)演)。

4、負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(在9月24——25日，新增保安員到位，并進(jìn)行具體管理方位細(xì)化，明確職責(zé))。

5、負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)及周邊發(fā)生的各種糾紛或不測(cè)事件;。

6、與屬地派出所保持通暢聯(lián)系與高效合作。(開園前拜訪一次屬地派出所)。

(三)交通保障。

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間所需車輛的落實(shí)與調(diào)配;(在9月15日前確定駕駛員及車輛;開園期間，車輛必須統(tǒng)一調(diào)度)。

2、負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)，確保進(jìn)入景區(qū)道路暢通;(請(qǐng)物業(yè)派4——6名人員協(xié)助)。

3、負(fù)責(zé)嘉賓按時(shí)接送;。

4、嚴(yán)格車輛使用安全。

(四)環(huán)境衛(wèi)生。

1、9月24日前，對(duì)景區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理;。

2、負(fù)責(zé)景區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的保潔工作;。

3、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的茶水供應(yīng);。

4、負(fù)責(zé)與會(huì)嘉賓及游客的臨時(shí)醫(yī)療工作。

(五)水電保障。

1、開園前，對(duì)景區(qū)內(nèi)水電設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;。

2、提前與地方水電供應(yīng)部門協(xié)調(diào)關(guān)系，確?；顒?dòng)期間水電正常供應(yīng);。

3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案。

(六)導(dǎo)游服務(wù)。

1、導(dǎo)游統(tǒng)一著裝，儀態(tài)端莊，精神飽滿;。

2、熟悉新景區(qū)各景點(diǎn)位置及內(nèi)部陳設(shè);。

3、熟練掌握景區(qū)導(dǎo)游詞;。

4、待客熱情，講解到位，能給游客留下深刻印象。

5、負(fù)責(zé)導(dǎo)游小姐隊(duì)伍的建立與培訓(xùn);。

6、負(fù)責(zé)旅游團(tuán)體的接待與安排。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

通過(guò)本次活動(dòng)的開展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

20xx年9月——12月

本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12。17 ———12。24為期8天。

本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：

1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

時(shí)間：9月份

地點(diǎn)：各部門田徑場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

參加對(duì)象：全校學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽

時(shí)間：10月份

地點(diǎn)：各部門

組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。

參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）

獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）

3。外國(guó)文化講座（10—11月份）（兩場(chǎng)：外教+中教）

活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)

第二場(chǎng)11月13號(hào)

地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳

活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人：第一場(chǎng)外教（國(guó)際部）第二場(chǎng)x老師（高中部）

主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）

宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

領(lǐng)導(dǎo)致辭

講座

師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間：10月份

地點(diǎn)：學(xué)校校園

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）

5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽

時(shí)間：11月份

地點(diǎn)：各部門

組織形式：以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；

由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷；

活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽

參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）

獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）

二等獎(jiǎng)（8個(gè)）

三等獎(jiǎng)（12個(gè)）

6、“我愛我?！蓖庹Z(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

時(shí)間：11月份

地點(diǎn)：各部門

組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

活動(dòng)內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我?！睘橹黝}的英語(yǔ)文章

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

時(shí)間：11—12月份

地點(diǎn)：各部門

組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）

8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

時(shí)間：12月份

地點(diǎn)：體育館

組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：

領(lǐng)導(dǎo)組：xx

執(zhí)行組：組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九

（五）書法：1-6年級(jí)每班限報(bào)5名，同時(shí)全班參與級(jí)段團(tuán)體評(píng)比。

（六）攝影：4-6年級(jí)每班5名。

由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。

（七）快樂(lè)課間小游戲：

每班限報(bào)1個(gè)小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。

注：每位學(xué)生做多參加3個(gè)項(xiàng)目，除快樂(lè)課間小游戲外。

x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽。

x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課本劇比賽。

x月x日?qǐng)?bào)名截止。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。

2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開展工作。

3.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

大學(xué)校園理財(cái)文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

人人參與，健康發(fā)展。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開展，人人參與。活動(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

（一）聲樂(lè)：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

聲樂(lè)分獨(dú)唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

（二）舞蹈：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

（三）器樂(lè)：1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

節(jié)目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂(lè)器一律自備。

（四）繪畫：1-6年級(jí)每班限報(bào)5名。

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場(chǎng)比賽，時(shí)間3小時(shí)，繪畫材料自備。

（1）國(guó)畫：四尺三開。

（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開。