- 時(shí)間:2023-11-13 06:09:28
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計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)必不可少的工具,它能夠幫助我們有效地安排時(shí)間和資源。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確自己的目標(biāo)和需求;其次,分析現(xiàn)狀和資源,了解自己所擁有的條件和能力;然后,制定具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到充分的考慮;接著,將計(jì)劃細(xì)化成具體的任務(wù)清單,列出每一項(xiàng)需要完成的任務(wù);此外,合理分配時(shí)間和優(yōu)先級(jí),確保每個(gè)任務(wù)都得到足夠的關(guān)注和處理;再者,適時(shí)調(diào)整計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況做出靈活變通;最后,及時(shí)復(fù)盤和總結(jié),反思計(jì)劃的實(shí)施過程,找出問題和不足之處,并不斷改進(jìn)和完善。以上是一些制定有效計(jì)劃的基本步驟和原則,希望能對(duì)你有所幫助。如果我們能夠正確地制定和執(zhí)行計(jì)劃,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇一
工作計(jì)劃如下:
考勤:晚值班、午值班、升國(guó)旗,有條不紊,堅(jiān)持不懈。
青年志愿者工作。
1、青協(xié):日常的圖書館整書工作及晚值班工作應(yīng)堅(jiān)持不懈,抓好考勤。各部門如巾幗服務(wù)隊(duì)的義務(wù)支教等特色活動(dòng)也要繼續(xù)。
2、各學(xué)院青年志愿者工作:每周二的簽到必須要重視。必須要加強(qiáng)我部與各分會(huì)聯(lián)系與交流。
文明修身。
本月將完成美術(shù)學(xué)院及物電、政法學(xué)院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多,還需我部成員齊心協(xié)力,使之平穩(wěn)進(jìn)行。
換屆。
本月可能將進(jìn)行學(xué)生會(huì)及青協(xié)的換屆。希望不論結(jié)果如何,我部成員都能積極參與,至少這是一次難得的經(jīng)歷。
歡送老干暨聯(lián)誼活動(dòng)。
本月中下旬將進(jìn)行由我部組織的歡送老干聯(lián)誼活動(dòng)。希望屆時(shí)我部成員能夠積極努力,共同組織一次高水平的活動(dòng),讓08級(jí)老干能感受到學(xué)生會(huì)的溫暖,同時(shí)加強(qiáng)各部交流。
我部與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng)。
上個(gè)月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會(huì)青年志愿者負(fù)責(zé)人交流聯(lián)誼活動(dòng),目的是加強(qiáng)我部與各分會(huì)、各分會(huì)之間的交流溝通,聯(lián)絡(luò)感情,以便于日后工作的開展,希望能夠如期開展,真正達(dá)到以上效果。
以上就是我部五月份工作計(jì)劃之大概。希望能對(duì)我部五月工作有一定指導(dǎo)意義。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇二
圖書漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后,隨意放在公共場(chǎng)所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
1、讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界。
2、給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái),讓美的思想在燕大穿梭。
3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任,友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10。
三舍門口、圖書館前、西區(qū)(具體地方待定)。
1.每日兩班,每班次派2-3人。
2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班(注意避開課時(shí))。
3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
1.活動(dòng)策劃宣傳:在青協(xié)專欄張貼海報(bào);委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。
2.圖書收集及整理:派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書,讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍;青協(xié)工作人員將收集來的書進(jìn)行整理,登記,并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣:x日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動(dòng),閱讀愛好者只需登記便可取書;青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則,流程等事項(xiàng)并放置意見簿,簽名筆以收集意見。
1.閱讀者要愛惜圖書,讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。
2.每人限取2本及以內(nèi),保證更多愛書者獲取知識(shí)。
3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”,它是思想傳遞與交流的橋梁,因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。
4.望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。
1.每本書的發(fā)放都要做好登記。
借書需要持相關(guān)證件,學(xué)生證,id卡或者身份證。
2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量,思想感言,并做好圖書修復(fù)工作。
3.學(xué)期末收回漂流書籍。
1、來源問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng),參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺得不錯(cuò)的,已經(jīng)看過的書捐獻(xiàn)出來,等價(jià)交換一些特權(quán),比如可以一次多借2本書或者什么的......
2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
3、圖書的選擇要嚴(yán)格,防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。
4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇三
xx年十一月一日。
11級(jí)建工全體同學(xué)。
湘潭##農(nóng)家樂。
金秋十月陽光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神,讓班級(jí)在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將在湘潭###農(nóng)家樂開展活動(dòng),在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí),讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識(shí)。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作,了解活動(dòng)行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確雙方的責(zé)任,保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會(huì)。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動(dòng)當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意,由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間:十月一日7:30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場(chǎng)集合,人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂,注意確保各人員安全。
1)、在前往景點(diǎn)的途中,可以讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2)、8點(diǎn)20左右抵達(dá)后,下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動(dòng)時(shí)間安排。
3)、九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺(tái)球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動(dòng)。
4)`十點(diǎn)半左右各小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備。
5)、十二點(diǎn)半左右結(jié)束午餐同學(xué)可以自由活動(dòng)可以進(jìn)行k歌打麻將打乒乓球臺(tái)球垂釣。
6)、一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行k歌比賽。
8)、四點(diǎn)左右集體拍照留念上車返回學(xué)校。
3、后期工作。
(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度;
(3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾,破壞財(cái)物,破壞環(huán)境。
(3)在活動(dòng)過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流感受;
2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
1、如果十一月一日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在活動(dòng)過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,及時(shí)進(jìn)行處理。
2、大學(xué)班級(jí)踏青春游農(nóng)家樂活動(dòng)策劃書。
春暖花開,正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次農(nóng)家樂活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09級(jí)樹臨一班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
活動(dòng)目的:20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):王家灣的農(nóng)家樂活動(dòng)對(duì)象:09級(jí)樹臨一班全體同學(xué)(分組等抓鬮后確定)。
月8日,全班59人分為5個(gè)小組,每個(gè)小組成員12(11)人,由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時(shí)負(fù)責(zé)人把進(jìn)場(chǎng)費(fèi)收好,(魏鐵容負(fù)責(zé)男生那邊,鐘楊,沈慧負(fù)責(zé)女生這邊)并選出小組長(zhǎng),這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)交流,小組長(zhǎng)寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農(nóng)家樂前的買菜各項(xiàng)準(zhǔn)備,由小組長(zhǎng)與小組成員商量分工合作,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,分工合作。各隊(duì)各派一班干部負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
年04月10號(hào)早上8:00全體參與活動(dòng)成員在校門口集合,由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),并帶隊(duì)乘913去農(nóng)家樂活動(dòng)場(chǎng)所所在地,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)再次由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),以確定無人掉隊(duì)。
4.上午時(shí)間:全體成員以小組為單位,分工合作進(jìn)行,做飯前準(zhǔn)備活動(dòng):洗菜,洗碗,生火,切菜等??一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學(xué)習(xí),工作生活有關(guān)話題,促進(jìn)班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。
5.下午時(shí)間:先由班干部組織進(jìn)行一些集體活動(dòng)的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個(gè)圈在一起玩有意義的活動(dòng)。吃東西。在集體活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們可由自己意愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目:臺(tái)球,乒乓球,羽毛球,ktv等。
6.下午5:00由班長(zhǎng)帶隊(duì)坐913路返校,上車前清點(diǎn)人數(shù)到校后,以確保所有參與活動(dòng)的同學(xué)全部返校。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):每個(gè)小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經(jīng)費(fèi)超出60元有組員自己平攤,每個(gè)同學(xué)各自負(fù)責(zé)場(chǎng)地費(fèi)5元和來回車費(fèi)。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。
合計(jì)需用班費(fèi)400元。
注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)過程中由班干部與小組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的紀(jì)律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。
2.活動(dòng)期間,如有要離開的同學(xué),應(yīng)向班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說明情況,并保持手機(jī)暢通,以便隨時(shí)能聯(lián)系到離開的同學(xué)。
樹臨一班。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇四
根據(jù)學(xué)生自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語,了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會(huì)到,我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí),同學(xué)們意識(shí)到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
活動(dòng)材料:計(jì)時(shí)器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動(dòng)場(chǎng)地:校園內(nèi)外及家中,以年級(jí)為單位,成立兩個(gè)活動(dòng)小組。
個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報(bào)紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
(2)隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
浪費(fèi)能源現(xiàn)象隨處可見,只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費(fèi)能源,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
(3)堅(jiān)持每周至少記二篇《綠色日記》。運(yùn)用記《綠色日記》的方式使同學(xué)們對(duì)環(huán)保問題的感觸更深。通過談自己對(duì)浪費(fèi)能源的體會(huì),使自己的環(huán)保意識(shí)更加深了。
集體活動(dòng)項(xiàng)目:分小組開展。
活動(dòng)一:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況。
具體活動(dòng)安排:第一組成員利用課余時(shí)間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場(chǎng)上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動(dòng)時(shí)間調(diào)查各班級(jí)亂扔垃圾情況??傊谝唤M成員在校園內(nèi)隨時(shí)看到亂扔垃圾情況隨時(shí)記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時(shí)告誡扔垃圾的同學(xué):請(qǐng)愛護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時(shí)間后再看活動(dòng)效果如何,如果校園環(huán)境沒有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。
活動(dòng)二:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象。
具體活動(dòng)安排:第二組成員主要針對(duì)學(xué)校內(nèi)浪費(fèi)水電及紙張等能源情況進(jìn)行調(diào)查。這組同學(xué)也是利用課余時(shí)間觀察校園內(nèi)浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄并告誡浪費(fèi)能源的同學(xué)節(jié)約能源既是一種愛校園的表現(xiàn)也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。定期抽查各班能源利用情況如無改進(jìn)就進(jìn)行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性。
活動(dòng)三:調(diào)查題目:校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象。
具體活動(dòng)安排:第三組成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)四:調(diào)查題目:社區(qū)亂扔垃圾情況。
具體活動(dòng)安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到社區(qū)考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃社區(qū)內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
活動(dòng)五:調(diào)查題目:沮河岸邊垃圾污染情況。
具體活動(dòng)安排:利用每周六周日半天時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們到河岸邊撿拾垃圾,并告誡往河里或河岸邊扔垃圾的人們請(qǐng)愛護(hù)我們的母親河。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環(huán)境而且也使我們的生活環(huán)境變得越來越臟。
活動(dòng)六:調(diào)查題目:公共場(chǎng)所隨地吐痰情況。
具體活動(dòng)安排:帶領(lǐng)本小組同學(xué)考察公共場(chǎng)所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請(qǐng)不要隨地吐痰這是為保護(hù)環(huán)境維護(hù)人們身體健康所做的最簡(jiǎn)單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)并做活動(dòng)記錄。
通過各項(xiàng)“環(huán)?!被顒?dòng),增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)、磨練了同學(xué)們的毅力、增強(qiáng)了同學(xué)們的參與意識(shí)與社交能力。同學(xué)們通過自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn),了解了現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境處于一種什么狀態(tài),我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是什么。當(dāng)遇到問題時(shí),我們應(yīng)該積極的想出辦法去解決問題,而不是坐以待斃或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是:不僅對(duì)社會(huì),而且對(duì)自己也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),最終害人害己。在活動(dòng)中,雖然有挫折有失敗,但仍然堅(jiān)持不懈。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,這是每一個(gè)人應(yīng)該做到的。并且,從中體會(huì)“環(huán)?!钡囊饬x。在各項(xiàng)“環(huán)?!被顒?dòng)中,真正做到用“環(huán)?!敝R(shí)武裝自己,把“環(huán)?!彼枷胪饣癁樾袆?dòng).
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇五
遇見愛,遇見成長(zhǎng)——大學(xué)生戀愛心理。
1、廣泛宣傳戀愛心理知識(shí),幫助學(xué)生樹立正確的戀愛價(jià)值觀;
2、分析常見戀愛心理現(xiàn)象,幫助學(xué)生理解并學(xué)會(huì)愛的藝術(shù);
3、完善校院兩級(jí)心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái),營(yíng)造“健康心理陽光人生”良好氛圍;
4月25日——6月15日。
1、心理健康知識(shí)宣傳???。
活動(dòng)目的:充分利用校園媒體,宣傳心理健康知識(shí),強(qiáng)化心理健康意識(shí),提高心理素質(zhì),提升自助與互助能力。
出刊時(shí)間:5月15日。
2、心理健康主題微電影大賽。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇六
遇到開心的事情了我們通常會(huì)開展活動(dòng),這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃,活動(dòng)方案怎么寫好呢?下面是由小編為大家整理的“最新策劃書:活動(dòng)策劃其六”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞青春正能量。
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)心中樹立“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞青春正能量”的觀念,引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價(jià)值取向,自覺遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的為人準(zhǔn)則,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者和傳播者;使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律,用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
2、校園張貼文明標(biāo)語活動(dòng)——立足校園,服務(wù)師生,希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標(biāo)語活動(dòng),既豐富學(xué)生的課余文化生活,又讓校園學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)青春正能量,加深學(xué)生正能量用語的印象,使學(xué)生對(duì)自己在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”深入大學(xué)生活。同時(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力;促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流與合作,有利于構(gòu)建團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。
4、主題班會(huì)——互動(dòng)性強(qiáng)的集體班會(huì)。
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合。
1、召開會(huì)議,討論教室裝扮的風(fēng)格,布局與所需材料。
2、于10月25日前申請(qǐng)好裝扮用的教室與準(zhǔn)備好裝扮所需材料,并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間,結(jié)合同學(xué)課程表與該班級(jí)課程安排同學(xué)進(jìn)行教室裝扮,不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動(dòng)結(jié)束后邀請(qǐng)團(tuán)委工作人員進(jìn)行考察評(píng)價(jià)。
1、收集標(biāo)語內(nèi)容:在全班積極開展標(biāo)語征集活動(dòng),從同學(xué)們之間收集好的標(biāo)語,使同學(xué)們可以參與活動(dòng)其中,加強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)。
2、前期制作采購(gòu):為進(jìn)一步提倡環(huán)保意識(shí),標(biāo)語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼,筆用平時(shí)同學(xué)自己使用的碳素筆,備用3把小刀和4個(gè)透明雙面膠。
3、選定張貼地點(diǎn):為不影響校園美觀,張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處,b、學(xué)生宿舍門口,c、食堂的洗手處和個(gè)別柱子,d、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報(bào)欄。
4、制作標(biāo)語:班級(jí)同學(xué)分成小組進(jìn)行標(biāo)語制作,并有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語紙貼。
5、活動(dòng)開展:班級(jí)同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合,由班長(zhǎng)安排標(biāo)語分發(fā),并分組進(jìn)行張貼。張貼后,由班長(zhǎng)檢查標(biāo)語張貼情況,對(duì)于不符合要求的標(biāo)語進(jìn)行重新張貼。
6、收集圖片材料:有班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)活動(dòng)全過程的相片、圖片收集,并進(jìn)行整理保存。
1、組織學(xué)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、參加活動(dòng)人員進(jìn)場(chǎng)就坐。
3、播放歌曲:夢(mèng)想天空分外藍(lán)。并發(fā)放夢(mèng)想紙,寫下夢(mèng)想,傳遞能量。
4、主持致開幕詞,宣布主題班會(huì)開始。
5、播放成功人士視頻。把夢(mèng)想紙放進(jìn)瓶子。
6、同學(xué)說暢夢(mèng)想,做游戲:我的人生我來劃,我的人生我來演。
7、集體合唱班歌,呼叫口號(hào)。
8、主持總結(jié),并宣布班會(huì)結(jié)束。
9、參加活動(dòng)的同學(xué)有秩序離場(chǎng)。
10、值日生整理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場(chǎng)。
2、引導(dǎo)參與人員就坐。
3、主持人致辭,宣布主題講座正式開始,邀請(qǐng)主講同學(xué)上場(chǎng)。
5、主持人做最后發(fā)言,宣布結(jié)束。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇七
二、活動(dòng)背景:高考對(duì)我們來說已經(jīng)過去了,但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場(chǎng)惡戰(zhàn),我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,踏實(shí)的進(jìn)去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽,讓這些父母能在這兩天能很好的度過,我們是過來人,我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。
三、活動(dòng)目的:高考不止是考生的高考,也是家長(zhǎng)的高考,讓我們關(guān)注家長(zhǎng),陪他們度過這酷暑的兩天,送去一絲清涼。
四、活動(dòng)時(shí)間:六月七號(hào)、八號(hào)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):九江市各高考考場(chǎng)。
六、服務(wù)對(duì)象:九江市高考考生及家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)流程:
1。獲得校團(tuán)委的支持,發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。
2。與商家取得聯(lián)系,得到必要的資金贊助。
3。與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系,獲得認(rèn)可。
4。招募志愿者,對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
1。在考場(chǎng)周圍搭建傘棚,供陪考家長(zhǎng)乘涼、休息。
2。考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
3。準(zhǔn)備一些解暑的藥品,以備不時(shí)只需。
4。準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考。
5。為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志,平靜的等待考生。
6。志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。
九、所需物品:傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶。
十、要求:志愿者統(tǒng)一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。
十一、人員調(diào)配:
1?;顒?dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起,向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。
2。每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
3。每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如:一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的攜帶等。
4。每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
xx年5月9號(hào)。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于平安建設(shè)工作的部署,加大對(duì)平安建設(shè)工作的宣傳力度,進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)平安建設(shè)工作,鄉(xiāng)政府決定,今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設(shè)集中月宣傳月活動(dòng)。
一是緊緊圍繞全國(guó)、省、市、區(qū)政法工作會(huì)議精神,重點(diǎn)宣傳各地、各部門開展依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪和打擊兩搶一盜犯罪專項(xiàng)活動(dòng)開展情況和取得的效果,以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況,增強(qiáng)群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級(jí)政法、綜治部門深入基層,密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難,維護(hù)廣大人民群眾利益的工作成績(jī);預(yù)防和排查化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的成效和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建社會(huì)治安防控體系,加大治安防范和管理力度,落實(shí)防控措施,以及加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化綜治組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成效。
四是宣傳各級(jí)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)省委、辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化平安建設(shè)工作責(zé)任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設(shè)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則》和市兩辦下發(fā)的《平安建設(shè)考核辦法》(漯文200957號(hào)),自覺履行保一方平安政治責(zé)任的典型經(jīng)驗(yàn);宣傳認(rèn)真落實(shí)平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,嚴(yán)格實(shí)行一票否決、重點(diǎn)管理的效果。
五是宣傳各部門貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)協(xié)作配合,齊抓共管,完善工作機(jī)制,落實(shí)工作措施的成效。
午進(jìn)行,我鄉(xiāng)集中宣傳活動(dòng)地點(diǎn)仍在政府所在地;各單位要高度重視,認(rèn)真組織,集中地點(diǎn)擺放不少于30塊的宣傳版面;設(shè)置法律咨詢臺(tái),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標(biāo)語和橫幅,起到長(zhǎng)期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標(biāo)牌,在主要公交站點(diǎn)和主要干道設(shè)立燈箱廣告,印刷宣傳標(biāo)語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面,開辟宣傳專欄,刷寫標(biāo)語口號(hào),利用農(nóng)村有線廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育。
3、流動(dòng)宣傳。各單位組織宣傳隊(duì),一動(dòng)宣傳車,在集貿(mào)市場(chǎng)、村會(huì)、物資交流會(huì)等場(chǎng)所播放平安建設(shè)宣傳內(nèi)容,展出宣傳版面。4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進(jìn)行巡回演出;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團(tuán)體組建志愿者宣傳隊(duì),自編自演文藝節(jié)目,深入群眾進(jìn)行宣傳;利用文化廣場(chǎng),上演有關(guān)平安建設(shè)的文藝節(jié)目。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門要高度重視,把集中宣傳月活動(dòng)作為今年平安建設(shè)工作的一硬重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,明確任務(wù),細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí),確保活動(dòng)有人抓,有人管,確保活動(dòng)扎實(shí)開展。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇九
營(yíng)造生動(dòng)和諧的校園文化,為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力,讓學(xué)生過一個(gè)快樂輕松的兒童節(jié)。
20xx年5月30日
3、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
組織者在活動(dòng)開始前仔細(xì)準(zhǔn)備花園活動(dòng)并安排場(chǎng)地。
動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)要求:
1、以園林安全和活動(dòng)為主題召開第一次班會(huì)。
2、以班級(jí)為單位,讓大家參與。
3、每項(xiàng)活動(dòng)都要在課堂上組織,保證參與的公平性和普遍性。
4、旅委值班干部做好巡視工作,做好值班登記。
1、游戲項(xiàng)目:踩氣球
活動(dòng)規(guī)則:兩人三腳踩氣球,每?jī)山M比賽一次。獲勝者將是第一個(gè)踏上它們的人,并將獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、游戲項(xiàng)目:猜謎語
活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)人可以有幾個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)獲勝者將獲得一個(gè)。
3、游戲項(xiàng)目:精彩的諺語或歇后語
活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人會(huì)給出前一句或者后一句,讓選手接。正確的將是獎(jiǎng)品。在加入諺語或歇后語的過程中,其他人不得提示。
4、游戲項(xiàng)目:誰的記憶力比別人好(背古詩)
活動(dòng)規(guī)則:比較誰的記憶力更好:主持人要準(zhǔn)備若干首不同的詩,讓學(xué)生根據(jù)提示背誦相應(yīng)的詩,答對(duì)了就有獎(jiǎng),否則沒有獎(jiǎng)。
朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書篇十
b:迎來了父母燦爛的微笑!
a:他們的微笑,是人生的第一首歌謠!
b:他們的微笑,是暖流涌進(jìn)了我們的心田!
合:從此,父母日日夜夜陪伴著我們。他們?cè)赣米约旱囊簧畚覀?,甚至用自己的生命去保護(hù)我們。
a:請(qǐng)聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述
活動(dòng)一:《地震中的母女》。(一個(gè)同學(xué)配音樂講述——)
a:同學(xué)們聽得這么認(rèn)真,這個(gè)故事感動(dòng)你了嗎?你想對(duì)這位媽媽說點(diǎn)什么呢?
(學(xué)生討論:)
b:這就是母愛,母愛是深沉的。
a:母愛是無私而偉大的!
合:母愛又是細(xì)膩的,她無處不在。
b:老師,聽了這個(gè)故事,你有什么想說的呢?
(老師:
a:那就讓我們暢所欲言,說一說自己感受到的父母之愛吧!
(指名交流:)
b:老師,你聽了我們的交流,您能談?wù)勀南敕▎幔?/p>
教師小結(jié):
a:謝謝老師,同學(xué)們,有一個(gè)詞語最親切,
b:有一聲呼喚最動(dòng)聽,
a:有一個(gè)人最要感謝,
b:有一個(gè)人最應(yīng)感恩,
合:它就是——
(全班同學(xué)回答)“媽媽”
a:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,讓我們深情的叫一聲:
(全班同學(xué))媽媽
b:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,讓我們感激的叫一聲:
(全班同學(xué))媽媽
a:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,讓我們心疼的叫一聲:
(全班同學(xué))媽媽
b:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,讓我們輕輕的叫一聲:
(全班同學(xué))媽媽
、、、、、、
a:是啊,自己的事情自己辦,不給父母添麻煩,感恩父母,要從小事做起。
b:請(qǐng)欣賞斷片《洗腳》(出示視頻)
a:同學(xué)們,看了這個(gè)短片,你想到什么呢?
學(xué)生討論、、、、、
馬騫的詩朗誦
a:馬騫同學(xué)朗誦的真好,同學(xué)們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎?(全班愿意)
(出示拍手歌)
a:我相信我們每個(gè)同學(xué)都愿意做有孝心的孩子,你打算怎樣來回報(bào)父母親呢,把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧(學(xué)生寫,然后指3—4名學(xué)生交流)
b:同學(xué)們我們說到就要做到,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
a:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。
b:但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心田!
a:感恩父母伴隨著我們的生活,
b:感恩父母伴隨我們快樂成長(zhǎng)
a:讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母吧,現(xiàn)在讓我們一起唱響《感恩的心》,去感恩所有關(guān)心我們的人,由徐玉嬌等同學(xué)表演手語。
(幻燈片及歌曲)
a:不知不覺我們的班會(huì)已接近了尾聲,下面請(qǐng)班主任老師講話
a:三一班感恩父母,擁抱親情,主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)。
詩朗誦《感恩的心》
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母。
因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師。
因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友。
因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切。
因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
有一個(gè)詞語最親切,
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!
《感恩父母的愛》
有一個(gè)詞語最親切
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一個(gè)人最要感謝
有一種人最應(yīng)感恩
她就是—————————母親
他就是—————————父親
是您將我?guī)У饺碎g
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界
天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
如果我是一條船您就是燈塔是港灣
您用愛心澆灌,您在精心磨礪,
您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。
歲月如梭,嘔心瀝血,
您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,
您的眼睛注滿了殷殷囑托。
這就是母親的愛這就是父親的情
她柔柔如水輕輕如煙
他深沉如海恩重如山
鮮花可以枯萎滄??勺兩L?/p>
但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
附4:《唱給媽媽的搖籃曲》
月兒當(dāng)頭照,
夜深了,
媽媽屋里靜悄悄。
親愛的媽媽呀,
伏在桌上睡著了,
伏在桌上睡著了。
我把燈熄了,
心里想,
桌子變成搖籃搖。
我來搖媽媽,
一直搖到太陽照,
一直搖到太陽照。
輕輕走上前,
給媽媽,
披上我的小花襖。
親愛的媽媽呀,
夢(mèng)中正在微微笑,
夢(mèng)中正在微微笑。
嗚嗚嗚嗚
活動(dòng)三快板《孝敬父母10要求》
打竹板,響連天,孝敬父母好習(xí)慣。
自己的事情自己辦,不給父母添麻煩。
家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多給父母減負(fù)擔(dān)。
對(duì)待父母有禮貌,早晚起居要問安。
探親訪友離家前,稟告父母莫掛牽。
衣食住行牢牢記,尊長(zhǎng)敬老想在前。
艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。
思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn)。
批評(píng)教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán)。
養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān)。
為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先,最當(dāng)先!
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