語文報(bào)杯主題征文(模板17篇)

比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照，從而找出它們的異同和相似之處，以更好地理解它們。總結(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法，增加文采和吸引力。收集整理的寫作范文集。

語文報(bào)杯主題征文篇一

迎著暖暖的日光，在微風(fēng)徐徐的春日午后，我們聽到了大山老師的講座。這場(chǎng)講座也讓我觸摸到青春的真諦。

人生中有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往讀不懂它，這首詩(shī)的名字就叫青春。在青春里的我們肆意灑脫，勇往直前，“須知少時(shí)凌云志，曾許人間第一流?！钡牵钟心敲炊嗌倌辍罢缬蝹b兒，矜夸紫騮好”，沉迷于游戲，淪陷于手機(jī)。那么，青春究竟應(yīng)是什么樣子，什么樣的青春才不算白白辜負(fù)?大山老師寥寥數(shù)語指點(diǎn)迷津：目標(biāo)，自信，堅(jiān)持!

心懷夢(mèng)想——人生才會(huì)發(fā)光。流沙河說：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引我走向黎明。理想是前行的動(dòng)力，它并非大夢(mèng)一場(chǎng)也并非遙不可及，理想是用血汗堆積出的坎坷道路。沒有夢(mèng)想、沒有目標(biāo)的人是一朵沒有根的花。而青春亦應(yīng)是夢(mèng)想的顏色!

相信自己——每一天都更接近夢(mèng)想。青春里，人生中，充滿各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇，當(dāng)然，也充滿了各種挫折與失敗。當(dāng)信心在你面前，當(dāng)膽怯在你身后，你會(huì)如何選擇?——請(qǐng)勇敢向前，請(qǐng)相信自己，請(qǐng)相信潛力。生如微茫，也要發(fā)出最大的能量，即使重難壓身，也要活得漂亮。在挫折前高歌“沒有經(jīng)過地獄的磨煉，怎有創(chuàng)造天堂的力量!這方為青年之姿?！?/p>

堅(jiān)持到底——全力以赴定回首無悔。大山老師的一句話讓我印象深刻：“沒有什么是努力解決不了的，如果有就是我還不夠努力?！蔽乙彩冀K相信，堅(jiān)持是一切道路的敲門磚。只有堅(jiān)持，我們才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，只有堅(jiān)持，我們才會(huì)插上自信的翅膀飛向成功的藍(lán)天。

高中的三年，是奮斗，是理想，是戰(zhàn)勝困難，是永不言棄。夢(mèng)中的大學(xué)似驕陽，照耀我的拼搏前行路，讓我們?cè)诤顾袇群啊耙越袢罩?，逐明日之陽?

語文報(bào)杯主題征文篇二

滿頭大汗，一腔熱血，奔赴抗疫前線;潔白長(zhǎng)褂，日夜守候，譜寫永恒答卷。

早春，正是這“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，隨著萬紫千紅而悄然來臨的，卻是那前所未有的新型冠狀病毒。它如同一根毒箭，襲擊了我們的祖**親，傷毒在武漢迅速蔓延開，感染了許多我們的同胞!

這是中華民族的新難關(guān)，而我們要用自己艱苦的奮斗和堅(jiān)定的信念，完成一份永恒的答卷。

迎難而上，勇赴一線。

答卷的開頭，是抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們。自從打響了這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)后，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員，義無反顧地堅(jiān)守在抗疫一線的崗位上。他們放棄了與家人團(tuán)聚，舍棄了休息與娛樂，以熱血丹心，為了國(guó)家與人民，堅(jiān)守崗位，堅(jiān)守初心，“茍以國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！贬t(yī)護(hù)人員的硬核馳援就是武漢別怕，我們來了。于是42459名醫(yī)護(hù)人員，越是艱難越向前，他們說：“和死神搶人，我們只是換了一個(gè)地方工作。”

83歲的鐘南山院士連夜馳援武漢，耄耋之年，是您懸壺濟(jì)世的旅程;雙眉緊鎖，是您鞠躬盡瘁的體現(xiàn)。明知前方荊棘叢生，仍有您們不畏艱難，不計(jì)回報(bào)，“一寸丹心圖報(bào)國(guó)”。

一位位醫(yī)護(hù)人員，白衣天使以血肉之軀鑄成我們?nèi)f年不倒的長(zhǎng)城，全身上下裹得密不透風(fēng)的你們，是最美的逆行者。為了節(jié)省防護(hù)服，你們十個(gè)小時(shí)不喝一口水，不吃一碗飯，鞠躬盡瘁地為患者服務(wù)。摘下面罩的那一刻，布滿她們臉上的，是防護(hù)面罩的印痕和止不住的汗水。這一段段白衣天使的畫面，既感動(dòng)著我們，又仿佛告訴全世界：武漢必勝，中國(guó)必勝!

同舟共濟(jì)，眾志成城。

在這個(gè)緊迫關(guān)頭，總有一些人奉獻(xiàn)出自己的愛心，用自己的愛溫暖他人。有一位男士，為公安機(jī)關(guān)辛勤執(zhí)法的警員送去熱乎的飯菜，警員追問姓名，他說：“中國(guó)人?！边@短短的幾個(gè)字，卻是中華人民，最深情的告白，最鏗鏘的宣誓。做車的五菱，制造了自動(dòng)口罩機(jī)，一天做200萬個(gè)口罩，說人民需要什么，五菱就造什么;做空調(diào)的格力，專門出萬成立醫(yī)療科技公司，做口罩、防護(hù)服。著名歌星韓紅不惜傾家蕩產(chǎn)，也要馳援武漢。萬千愛心，匯成一條川流不息的長(zhǎng)河，滋潤(rùn)著華夏大地;中國(guó)人民，筑成了永世不倒的萬里長(zhǎng)城，抵御著病毒的侵略。這個(gè)非常時(shí)期，人們隔離病毒，卻不隔離愛。在一份份愛的作用下，春天定會(huì)如期來臨。人們的愛與互助，構(gòu)成了這張答卷溫暖的主體。我們青少年要做到“位卑未敢忘憂國(guó)”，甘于奉獻(xiàn)，為這張永恒的答卷而潤(rùn)色。

我望著蔚藍(lán)的天空，潔白的云霞，祖國(guó)的大好河山，不禁感慨：

答卷之所以永恒，是因?yàn)樗休d著華夏民族永恒的信念!

語文報(bào)杯主題征文篇三

一種病毒像幽靈一樣悄無聲息地蔓延至全國(guó)，這是一場(chǎng)特殊的考試，考驗(yàn)著全國(guó)人民。在那個(gè)氣氛沉重卻充滿陽光的一天，我鄭重地交上了一份特別的答卷。

那是一個(gè)明朗的早晨，陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀的人眼睛發(fā)花。我和爸爸卻在小區(qū)門口發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，爸爸對(duì)我說：“現(xiàn)在是特殊時(shí)期，必須戴口罩。”我反駁道：“反正我又不會(huì)感染病毒?！薄鞍Γ悴欢?，現(xiàn)在這個(gè)病毒十分厲害，戴口罩才能有效防范病毒傳播。”“那既然大家都戴了口罩，就不會(huì)感染我了?！贝魃峡谡趾粑豁?，很憋氣，我死活不肯，爸爸也拿我沒辦法。

“不可以”，一個(gè)嚴(yán)肅的聲音從大門那邊傳來，我便扭頭去看，發(fā)出聲音的是一位看門的保安，他身穿保安服，身挺得筆直，個(gè)頭很高，手里拿著體溫測(cè)量計(jì)，像尊鐵塔。陽光撫摸著他的臉龐，他的臉頰上布滿了汗珠?！拔覟槭裁床豢梢赃M(jìn)去?”另一個(gè)粗魯?shù)穆曇繇懫?，我定睛一看，是一位穿著大衣的男子?！皩?duì)不起，你不能進(jìn)去，您不是小區(qū)里的人?！北０惨荒槆?yán)肅地回答。我不禁被他們的對(duì)話吸引，便仔細(xì)地聽著?！拔沂莵碚椅遗笥训?，我有急事找他，你看，他住13幢的?！闭f著，這男子將他的手機(jī)遞給保安，想讓保安聽電話，保安擺手示意不用，說道：“這是規(guī)定，現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這是一起國(guó)家一級(jí)公共衛(wèi)生事件，我們小區(qū)按防疫部門的統(tǒng)一部署，為了防范病毒傳播，不是小區(qū)的人一律不能進(jìn)去。”陽光十分刺眼，毫無保留地貼在保安的臉上。

那位男子顯然急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一手叉著腰，一手指著保安，吼道：“你看我體溫也正常，身份也正常，為什么就不能進(jìn)去呢?你怎么這么死板呢”保安說：“對(duì)不起，我也沒有辦法，必須遵守規(guī)定。您的行為可能可以阻止一次病毒的傳播，這不但是為小區(qū)的業(yè)主，同時(shí)也是為了你的安全，請(qǐng)您也遵守規(guī)定?！闭f著，還鞠了一躬。那位男子氣得一抹臉上的汗，還直跺腳。

那位男子越說越急躁，和保安激烈地爭(zhēng)執(zhí)。保安卻毫不退讓，身子仍挺得筆直，像一座雕像一樣。保安始終不肯放行，說道：“我能理解您的心情，可我也不能讓小區(qū)里的每一個(gè)人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。您的理解也是對(duì)我工作的支持，謝謝。”聽完這句話，那位男子沉默了一段時(shí)間，說了一句令人驚訝的話：“你是一位好保安，我理解你的忠于職守，謝謝你?！闭f著便離開了。

我心里十分慚愧，又十分欣賞他。我心想：他是一個(gè)平凡卻又是不平凡的保安，正是有了這些平凡人的付出，我們才能有安全的家園。我又何嘗不是讓別人承擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn)?我感到陽光不再那么刺目，它仿佛擊中了我的心靈，溫暖著我的心。我瞟了一眼保安，他依然挺著身板，堅(jiān)守在他的崗位?？吹剿J(rèn)真的樣子，我真正認(rèn)識(shí)這到這句話的深意：哪里有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負(fù)重前行罷了。我緩緩地拿過了爸爸手中的口罩，慢慢地，仔細(xì)地，莊重地將它戴上。

在這個(gè)充滿陽光的一天，我交上了一份滿意的答卷，而他交上了一份完美的答卷。

語文報(bào)杯主題征文篇四

語文是一門為人類交流提供基礎(chǔ)的學(xué)科，尤其在當(dāng)今信息化的社會(huì)中，具備良好的語文能力顯得尤為重要。為了鼓勵(lì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的積極探索和分享，語文報(bào)杯征文大賽在全國(guó)范圍內(nèi)展開了一場(chǎng)激烈的比拼。通過參與這次征文比賽，我獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，下面我將結(jié)合自己的角度，談一下關(guān)于“語文報(bào)杯征文心得體會(huì)”的主題。

首先，參與征文比賽讓我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱愛和激情。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)語文的學(xué)習(xí)充滿了興趣，但也常常陷入枯燥和無趣的重復(fù)習(xí)題中。而在這次征文比賽中，我可以盡情發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，展現(xiàn)自己的語言藝術(shù)。這讓我重新找回了學(xué)習(xí)語文的樂趣，激發(fā)了我對(duì)深入學(xué)習(xí)語文的渴望和動(dòng)力。通過自己的努力和創(chuàng)造，我感受到了語文學(xué)習(xí)的魅力和樂趣，對(duì)于語文學(xué)習(xí)充滿了熱愛和激情。

其次，征文比賽為我提供了一個(gè)鍛煉寫作能力的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)學(xué)生，寫作一直是我比較薄弱的方面，沒有找到自己的獨(dú)特風(fēng)格和思維方式。而在這次征文比賽中，我通過多次練習(xí)和反復(fù)修改，逐漸培養(yǎng)了自己的寫作能力。我開始學(xué)會(huì)觀察和思考身邊的事物，加深對(duì)文字的理解和運(yùn)用。征文比賽是一個(gè)鍛煉寫作能力的過程，通過不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸掌握了如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的思想。這讓我對(duì)寫作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也提高了我的語言表達(dá)能力。

再次，參與征文比賽還讓我學(xué)會(huì)了欣賞和借鑒他人的作品。在這次比賽中，我讀了許多優(yōu)秀的作品，看到了其他同學(xué)們不同的寫作風(fēng)格和創(chuàng)新的思維方式。我通過閱讀這些作品，學(xué)會(huì)了欣賞他人的創(chuàng)作，并從中吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和靈感。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的創(chuàng)作都有獨(dú)特的魅力和價(jià)值，盡管我們的想法不同，但我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)。通過借鑒他人的作品，我能夠發(fā)掘自己的不足之處，提高自己的寫作水平，并逐漸培養(yǎng)了自己的獨(dú)特風(fēng)格。

另外，征文比賽還培養(yǎng)了我對(duì)于文字的細(xì)致觀察和深入思考的能力。為了寫好一篇作文，我必須仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié)，并深入思考這些細(xì)節(jié)背后的含義和影響。寫作讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和周圍的環(huán)境，促使我去思考和觀察平時(shí)容易被忽略的事物。這一過程培養(yǎng)了我的觀察力和思考能力，拓寬了我的視野和思維方式。通過寫作，我學(xué)會(huì)了用文字去表達(dá)自己的思想和感情，提高了自己的表達(dá)能力和思辨能力。

最后，通過參與語文報(bào)杯征文比賽，我深刻體會(huì)到了語文學(xué)習(xí)的樂趣和意義。語文是一門能夠?yàn)槲覀兲峁贤ê捅磉_(dá)的工具，通過語文的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解和欣賞文化，并用文字去表達(dá)自己的思想和情感。而語文報(bào)杯征文比賽為我們提供了一個(gè)展示自己才華與激發(fā)潛力的舞臺(tái)，能夠讓我們充分發(fā)掘自己的語言藝術(shù)潛力和創(chuàng)新思維。通過比賽的經(jīng)歷，我對(duì)于語文學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加了解到語文學(xué)習(xí)背后的價(jià)值和意義。

總之，語文報(bào)杯征文比賽對(duì)于我來說是一次有意義的經(jīng)歷。通過參與比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱愛和激情，鍛煉了寫作能力，學(xué)會(huì)了欣賞和借鑒他人的作品，并培養(yǎng)了細(xì)致觀察和深入思考的能力。通過這次比賽，我對(duì)于語文學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地投入到語文學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的語言表達(dá)能力，并用語文的藝術(shù)去表達(dá)自己的思想和感情。

語文報(bào)杯主題征文篇五

致20年前的你：

看到這封信時(shí)，你一定有許多問題想問我，你想知道未來的你是什么樣子的，但你一定又很忐忑，因?yàn)槟愫ε挛铱谥械拇鸢甘悄悴幌肼牭降?。其?shí)這些問題你心自知，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是由你抒寫的，我的人生在你的手中。因此，我寫這封信，是想告訴你，你若想得到滿意的答案，那就請(qǐng)你堅(jiān)守自己，做自己人生的答卷人。

愿你堅(jiān)守自己，做好知識(shí)的答卷人。人生中，我們會(huì)遇到許許多多的知識(shí)考試，或許我們一次次的抱怨無窮無盡的考試，包括這次線上考試，但不可否認(rèn)的是，知識(shí)是成功路上的重要武器，而知識(shí)的獲得也需要考試的檢驗(yàn)，如果你還在抱怨與不滿，希望你可以擺正態(tài)度，堅(jiān)守自己，做好知識(shí)的答卷人。

愿你堅(jiān)守自己，做好道德的答卷人。生活中，我們一次次的做著道德的選擇。或許只是一次小小的線上考試，就是我們對(duì)誠(chéng)信的一種選擇，或許只是一次與朋友的約會(huì)，就是我們對(duì)守時(shí)的選擇?？赡芪覀冇迷S許多多的借口去掩飾我們的作弊與爽約，去安慰那個(gè)心知肚明的自己。但是，不可否認(rèn)的是，你的人格也正在這一個(gè)個(gè)微不足道的小事中定型。如果你還在道德的選擇口猶豫不定，希望你可以慎重考慮，堅(jiān)守自己，做好道德的答卷人。

愿你堅(jiān)守自己，做好人生的答卷人。人生就像是一份無窮無盡的試題，甚至我們每一個(gè)舉動(dòng)都是一道題的答案。你是如此，二十年后的我亦然，或許你會(huì)感到恐懼與不安，但是人生就是這樣，我們無法預(yù)測(cè)未來，也無法放棄答題，我們能做的，就是把握現(xiàn)在，認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持自我。但大千世界，誘惑太多了，比如你面臨的的這次考試，你作弊會(huì)帶來老師的表?yè)P(yáng)與快樂，而誠(chéng)信的結(jié)果確是又一次的打擊。以后，你面臨的誘惑會(huì)更多，更有吸引力，你一旦涉足，就很難擺脫。所以，希望你在今后可以拒絕各種各樣的誘惑，堅(jiān)守自己，做好人生的答卷人。

百年前，文天祥寧死不屈，忠于祖國(guó);革命期間，魯迅堅(jiān)守自己，棄醫(yī)從文，喚醒沉睡的中國(guó);此次疫情，眾多醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守自己救死扶傷的信念，拼搏在一線。而我也希望你可以堅(jiān)守自我，做人生的答卷人。

愿你千帆歷盡，歸來仍是少年;愿你堅(jiān)守初心，抒寫壯麗人生!二十年后的。

語文報(bào)杯主題征文篇六

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，需要一批又一批的青年干部放飛夢(mèng)想、激情奉獻(xiàn)、拼搏奮斗。站在時(shí)代前沿，面臨新的征程，廣大青年干部要奮發(fā)有為、勇立潮頭，當(dāng)好新時(shí)代的“答卷人”。

審清試題。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。古往今來，一代又一代有為青年，在神州大地上，拋頭顱、灑熱血，鐫刻下了自強(qiáng)不息、為國(guó)奉獻(xiàn)的青春印記。作為新時(shí)代的青年干部，要審清試題，勇于擔(dān)當(dāng)、報(bào)效祖國(guó)，答好無悔青春的時(shí)代答卷。答好這份答卷，就需要不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定理想信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用行動(dòng)踐行使命。答好這份答卷，就需要肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任使命，在工作中緊抓黨的工作重點(diǎn)、緊扣黨的中心工作，在答題過程中做到不偏題、不離題、不走題，當(dāng)好新時(shí)代的“答卷人”。

學(xué)精功課。青年干部是黨和國(guó)家的儲(chǔ)備生力軍，關(guān)系到祖國(guó)的未來和民族的希望。當(dāng)好新時(shí)代的“答卷人”，既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)。青年干部要銘記囑托，堅(jiān)定馬克思主義信仰，不負(fù)昭華，不辱使命，樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展與時(shí)代相結(jié)合、與國(guó)家民族命運(yùn)相結(jié)合，全心全意致力于國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。要把功課學(xué)好學(xué)精，要以“一物不知，深以為恥”的精神學(xué)習(xí)，多讀經(jīng)典，打好根基。要用馬克思主義理論武裝頭腦，培養(yǎng)科學(xué)思維，提高認(rèn)知能力。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，善于總結(jié)，不斷實(shí)踐、不斷改進(jìn)、不斷完善，在為民服務(wù)中錘煉高尚品格，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，練就過硬本領(lǐng)。

鉚足干勁。青年干部是各級(jí)干部隊(duì)伍的新鮮血液，時(shí)代賦予了他們的歷史使命，給予了他們的時(shí)代命題。作為青年干部，要勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，在急難險(xiǎn)重等復(fù)雜工作中學(xué)真知、悟真諦、下功夫。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干地服務(wù)人民和奉獻(xiàn)社會(huì)，把個(gè)人的理想追求同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興統(tǒng)一起來，樹立“在奮斗中成就事業(yè)、在奉獻(xiàn)中詮釋人生”的理念，不管困難再大，都要攻城不怕堅(jiān)、臨危不怯場(chǎng)、刻苦不退縮，始終堅(jiān)定必勝信心和決心，知難而進(jìn)，迎難而上，破一道又一道難題，攻克一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)阻，在答好時(shí)代之卷中創(chuàng)造無悔的青春，在答好時(shí)代之卷中推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

語文報(bào)杯主題征文篇七

人生如卷，成長(zhǎng)中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。

貝多芬是德國(guó)的音樂家，他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲，如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個(gè)音樂家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂的道路上。他為自己的.人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。

每一位偉大的人物都是家喻戶曉的。他是中國(guó)人民的領(lǐng)路人，是中國(guó)人民的大救星。在中國(guó)最艱苦的時(shí)候，他帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，建立了中華人民共和國(guó)，他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生，他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。

在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮上，我認(rèn)識(shí)了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個(gè)充滿活力的生命時(shí)，她推開了學(xué)生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。

窗外，陽光明媚，樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi)，我正在考場(chǎng)中奮筆疾書。雖然我不會(huì)像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識(shí)答卷”。

語文報(bào)杯主題征文篇八

《紅樓夢(mèng)》“大觀園試才題對(duì)額”一節(jié)關(guān)于移用、化用，或根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)而產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果的創(chuàng)作的實(shí)例子，為我們提供一些關(guān)于模仿與創(chuàng)新方面的思考。

中國(guó)古代有著大量的鄙薄模仿的詞語，比如我們把人家怎么說，它也跟著怎么說的，簡(jiǎn)單地、機(jī)械地模仿別人叫“鸚鵡學(xué)舌”;把拾取別人的只言片語當(dāng)做自己的話叫“拾人牙慧”;把學(xué)習(xí)上的不加分析籠統(tǒng)地接受叫“囫圇吞棗”;把機(jī)械地照搬、照抄經(jīng)驗(yàn)、方法、理論叫“生吞活剝”;把生搬硬套，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉的現(xiàn)象叫“邯鄲學(xué)步”;而把不顧自身?xiàng)l件，盲目地模仿別人反倒出丑的現(xiàn)象叫“東施效顰”。語言即是對(duì)現(xiàn)象的反映，這說明我們中國(guó)人自古以來就好模仿他人，常貽笑大方，所以我們用這些貶義的成語來時(shí)刻提醒我們自己。模仿固然不完全是什么壞事，但一味地模仿，不知?jiǎng)?chuàng)造和更新，失掉了自我，習(xí)得了一身的毛病，這便容易使人格缺失，使民族缺乏獨(dú)立自主的精神力量。所以，在今天這個(gè)世界大開放、大融合的時(shí)代，我們?cè)趯W(xué)習(xí)他人的同時(shí)，切不可丟掉了獨(dú)立的人格和獨(dú)立的精神。

所謂獨(dú)立的人格和獨(dú)立的精神是指人的獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)造性的精神品質(zhì)。它要求人們既不迷信于任何外在的精神權(quán)威，也不依附于任何現(xiàn)實(shí)的力量，在學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的實(shí)踐中具有獨(dú)立判斷的能力，在社會(huì)生活的參與中具有獨(dú)立自主的精神。

更為可悲和可怕的是，我們?cè)跈C(jī)械仿效的同時(shí)，不但丟失了自我，還習(xí)得了一身之病。仿他人之穿著，竟然忘了自己之形象;仿他人之言語，竟然使自己說話作勢(shì)裝腔;仿他人之思想，“走自己的路，讓別人去說吧!”最后徒然讓自己變得傲慢猖狂。我認(rèn)為，模仿要注意兩個(gè)方面，一個(gè)是擇善而從，一個(gè)是知錯(cuò)就改。什么時(shí)候中國(guó)不單單能給世界提供商品，還能給世界提供可供借鑒的思想，那中國(guó)就真正強(qiáng)大起來了。

具有獨(dú)立人格和獨(dú)立精神的人不會(huì)不加辨別地照搬他人的觀念和做法，也不會(huì)以自己的的意志去束縛任何人?！爸侵F，存我為貴;力之所賤，侵物為賤”，《列子·楊朱》中的這句話正是古人對(duì)獨(dú)立人格精神最生動(dòng)的描述。以自己的存在為存在，同時(shí)又能尊重他人的存在。在與他人的交往中保持自身的獨(dú)立性，并以個(gè)體的獨(dú)立價(jià)值參與社會(huì)活動(dòng)。波蘭天文學(xué)家哥白尼創(chuàng)立了《天體運(yùn)行論》而推翻了地心說，俄國(guó)天才數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基推翻了傳統(tǒng)幾何學(xué)創(chuàng)立了非歐幾何學(xué)，愛因斯坦推翻了力學(xué)假說和以太論而創(chuàng)立了相對(duì)論，意大利的布魯諾寧可被燒死也要堅(jiān)持日心說。

具有獨(dú)立人格和獨(dú)立精神的人有寬廣的胸懷，能海納百川;有生活的智慧，能察微見著;有冷靜的心態(tài)，能泰然自若。能不被社會(huì)集體的一切過激行為傳染，以自己的思維方式來決策所處的事情，不受他人的擺布，不隨波逐流，時(shí)刻都能保持清醒的頭腦，無論他人怎么做，自己只按自己的認(rèn)知方式來做。既不會(huì)鸚鵡學(xué)舌，也不會(huì)邯鄲學(xué)步，更不會(huì)東施效顰。

語文報(bào)杯主題征文篇九

漢代揚(yáng)雄曾有云“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！笨梢姡瑢?duì)于千年潮未落的時(shí)代，在青春道路上正逐理想的我們要修身、矯思、立義、行動(dòng)，才能在追夢(mèng)途中千里快哉風(fēng)。

修身矯思正根基，始知?jiǎng)e有他山尊。加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想是正確認(rèn)識(shí)自己的前提，是追求夢(mèng)想的根基。蘇軾也曾有“識(shí)遍天下字，讀盡人間書”的年少輕狂，一位老人的勸導(dǎo)使他認(rèn)清自己，并不斷提升個(gè)人修養(yǎng)，最后以“發(fā)奮”、“立志”走向東坡居士的萬丈光芒。吹滅讀書燈，一身都是月。修身矯思讓我們內(nèi)心寧?kù)o，為人謙和，讓我們認(rèn)識(shí)自己，讓我們正確追夢(mèng)。

胸懷義理明方向，此生勿作鴻毛遺。王陽明龍場(chǎng)悟道后曾說：“志不立，天下無可成之事”?？梢娔繕?biāo)的重要，而將“義”作為目標(biāo)，能讓人勇敢追夢(mèng)。因?yàn)榇罅x，秦良玉巾幗不讓須眉，以血做胭脂，翠袖虎符藏;劉和珍敢為請(qǐng)?jiān)钢祝瑥娜莸剞D(zhuǎn)輾于槍彈的攢射中;因?yàn)榇罅x，袁隆平院士?jī)A盡一生，為兩個(gè)愿望鞠躬盡瘁;普通快遞員汪勇一腔孤勇，用熱血融化恐懼……在男尊女卑的封建社會(huì)，秦良玉、劉和珍由于家國(guó)大義，敢于堅(jiān)定自己理想，成為千秋榜樣。在物質(zhì)水平相對(duì)優(yōu)越的今天，袁隆平院士和汪勇為民請(qǐng)命，敢于追夢(mèng)。胸懷義理并以之為方向，讓我們勇于追夢(mèng)。

付諸行動(dòng)勇逐夢(mèng)，成如容易卻艱辛。韓愈曾有云：“患足已不學(xué)，即學(xué)患不行”。夢(mèng)想、修養(yǎng)必不可少，但僅有這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，付出行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有了修身這把弓，矯思這只箭，義這個(gè)箭靶，“奠而后發(fā)”才有“發(fā)必中矣”。將理想付諸行動(dòng)，讓我們始終追夢(mèng)在路上。

作為一名普通的中學(xué)生，和同齡人一樣對(duì)未來充滿憧憬和迷茫，但是努力的方向已經(jīng)明確。在“躺平”文化興起的時(shí)代，我應(yīng)該始終修身矯思，保持積極向上的態(tài)度。面對(duì)即將到來的更加廣闊的大學(xué)生活，不因?qū)捤傻墓芾矶傅。鞔_的目標(biāo)努力前行。最重要的是，心中燃起“義”的火焰，把國(guó)家理想與個(gè)人理想相融合，讓個(gè)人隨時(shí)代潮流而奔騰。

愿我們青年都如一只只長(zhǎng)箭，用修身矯思鍍?cè)旒?，拿立義行動(dòng)為它助力，在劃過新時(shí)代的長(zhǎng)空時(shí)，一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。

語文報(bào)杯主題征文篇十

我每天坐公交車上學(xué)。班上是爸爸媽媽騎車接送，有的是坐小汽車上學(xué)校。很多同學(xué)認(rèn)為坐公交車是平凡無味的，甚至有些人認(rèn)為是痛苦的，而我卻獨(dú)把坐公交認(rèn)為是一種享受。

每個(gè)清晨，伴隨著巴士廣播的音樂，我向?qū)W校出發(fā)，一路歌聲和新聞相伴，窗外車水馬龍，我感受到了一個(gè)充滿活力的清晨；每個(gè)傍晚，背著一天的收獲乘上公交，在車廂里，可以和同學(xué)聊聊一天的生活，也可以什么都不說，看著窗外行人匆匆，閉上眼伴隨著車身的搖晃，靜靜的休息，希望快快到家。

車廂內(nèi)也有很多風(fēng)景，可以看不同的人群，送孩子上學(xué)的媽媽，腿腳不便的老人，在車上吃早餐的上班族，穿著各異，神態(tài)不同。因?yàn)槲壹以谄瘘c(diǎn)站附近，每天上學(xué)我都能找到“好位置”，遇上老人小孩我也會(huì)給他們讓座，聽到有人和我說謝謝，那時(shí)候的心里更是比吃了夏天吃了冰激凌還爽。

當(dāng)然，我也害怕堵車，遇上上下班的高峰期，或者馬路修建的時(shí)候，堵車便是家常便飯，原本15分鐘的上學(xué)路會(huì)無限制的拖長(zhǎng)，心里便不斷地打著鼓，害怕遲到，眼睛盯著前方的紅綠燈，如果能在最后一秒過了一個(gè)綠燈，我的心里就會(huì)暗暗歡呼；不過，果是放學(xué)時(shí)候，能在車上遇上同學(xué)，或者因?yàn)槎萝嚩J(rèn)識(shí)了新朋友，那堵車倒成了愉快的事，我們一起聊著笑話，談著學(xué)校的趣事、新聞，看著窗外閃爍的紅綠燈，那時(shí)候我真希望車慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)。

每天，我都是背著鼓鼓一袋子的快樂乘坐公交車。有人抱怨公交車開的慢，小車便捷，我想我們可以換個(gè)角度看這個(gè)問題，快快到達(dá)目的地是快樂的，但是享受過程也是另外一種快樂。其實(shí)人生最大的快樂不在于最后得到的東西，更多的快樂是這個(gè)過程，我想學(xué)會(huì)輕松悠閑的享受過程是一件多么快樂的事情呀。

語文報(bào)杯主題征文篇十一

話說離城不遠(yuǎn)的小城里，有位獨(dú)自住著的阿婆。年紀(jì)六七十歲，拄著個(gè)木拐杖，走起路來也還算精神，阿婆雖華發(fā)滿頭了，倒還不認(rèn)老，愛穿些鮮艷的衣裳。這不，又自個(gè)兒上城里買了件新的。

“喲阿婆，這件兒襯您吶!兒子又寄錢來了吶?出息!瞧我那個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的，還在吃閑飯!”

“是……是……你一天都守著見兒子，也……也好!"那搭話的婦人抿了個(gè)嘴，露出羞郝的微笑。臉上因干活而起的紅暈堆了起來，像極了田野上的紅日。

阿婆順著上路拄著杖回到了自家的院子里，搬出了個(gè)竹椅子，朝著東邊那幾十畝果園，坐下了。這是她日常工作之一，自打她把自己耕種不動(dòng)的土地承包給了別人之后，她就常坐在凳子上，看著那園子里的人勞作。有時(shí)太陽光大，連鳥蟲都寂靜了些的時(shí)候，旁人勸她：阿婆，您歇著吧，我們不會(huì)糟蹋您地的!”阿婆用手慢悠悠地?fù)u了搖，扶著椅子說：“不是怕你們?cè)闾?，是我這兒干不動(dòng)了，守著這地，望著你們干活，心里有著落!”旁人望著阿婆一個(gè)人也沒事干，也就不多勸。

有時(shí)天氣好，風(fēng)吹來了鄉(xiāng)下特有的香味，陽光與炊煙混合在這片用汗水播撒的土地上，這是勤勞賦予的獨(dú)特與美麗，是付出帶來的收獲與喜悅。

阿婆年輕時(shí)是個(gè)勤快人，上山挑水，下河打魚，她可不輸給誰，她精力好，又舍得出力氣，每年就屬她家地上菜長(zhǎng)得最好，收成最多。到了老時(shí)，她雖已沒精力種地，但家里衛(wèi)生阿婆從不疏忽，天氣好時(shí)，她還常把被子翻出來曬曬。

阿婆守著，望著，那果園到了秋天，結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)，像是報(bào)答阿婆每天真切的守望，像是報(bào)答阿婆這些等待的歲月，這果實(shí)，真甜哩!

今天阿婆又坐在了那凳子上，只不過今天不朝果園，朝得是西邊，為何?阿婆結(jié)得最大的一個(gè)果子要回來看她了!與往日不同，今天阿婆那守望的眼神里多了些急切，外頭一有些聲響，阿婆就站起身出去看，如若不是，阿婆又踱步回來，反復(fù)好多次，阿婆終于看見了她的兒從車上下來，叫了她一聲：“媽!”

接連幾天，阿婆都樂得合不攏嘴，鄉(xiāng)鄰們都知道阿婆那好兒子回來了。阿婆這幾天忙前忙后，恨不得把整個(gè)心都撲她兒子身上。又是準(zhǔn)備秋收的好果子，又是收集鄉(xiāng)下的土雞、土鴨。到了臨走那天，兒子看見那后備箱被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，哭笑不得地說：“媽，你拿這么多，搞得像我以后不回來了似的?！卑⑵拍樢话?，隨即又笑道：“我倒希望你多多來，這不是媽不能守著你，想多給你備點(diǎn)?！眱鹤赢?dāng)即沉默，把苦澀收拾好，用他那健壯的手臂給了阿婆個(gè)擁抱。

汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去，舞了些灰塵飄到半空。開始還碧藍(lán)的天空現(xiàn)今像是有了幾朵烏云，阿婆呆望了那車離開的方向好久，直到車身隱沒在了麥浪中。天上落了滴雨在阿婆頭上，她望望天，又望了望那土地上的果樹，走進(jìn)了自家院子里，嘆道：“這些果子今天怕是守不住了，守不住了!”

外面已是大雨傾盆。

(指導(dǎo)教師陳露)。

高級(jí)3班袁心晨省級(jí)三等獎(jiǎng)。

語文報(bào)杯主題征文篇十二

他是廣州野生動(dòng)物救助站的工作人員。不善于言辭的他，每天都只是和身邊的動(dòng)物們說說話，因?yàn)樵谶@座幽寂的大山里，只有他一個(gè)人守候在此，陪伴他們成長(zhǎng)。每天清晨，伴隨著鳥兒清脆的鳴叫，山里的動(dòng)物們都漸漸蘇醒，他便也開始了一天為伙伴們準(zhǔn)備食物，照顧他們的健康而匆匆忙忙的生活了。幾個(gè)月回一次家的他忘記了家中飯菜的味道，錯(cuò)過了妻兒熟睡的輕鼾，但他卻更好的了解了更多動(dòng)物的習(xí)性，給了它們更好的救助環(huán)境。他自知這是份苦差事，但他甘愿如此平淡。眉間那一絲淡淡的憂慮，便是他常年苦守大山的深情，目送著又一批護(hù)送人員的離去，轉(zhuǎn)身依然是最喜愛的鸚鵡在清脆的歌唱。于是他忽然間開心的笑了。他想，即使春秋變換，四季交替，風(fēng)霜浸染了他的臉，他還是心甘情愿。只要看到他的動(dòng)物朋友們能安靜祥和的生活著，他愿意在此守候，盼望著更美好的模樣的到來。

和他對(duì)比起來，你和孤寂的深山相隔甚遠(yuǎn)，便顯得幸福許多。你可以與好友促膝長(zhǎng)談，可以與家人共享天倫之樂，然而這些美好的事物卻反其道而行之，使你的心浮躁了起來。你放棄了在公司基層打拼的機(jī)會(huì)，選擇去經(jīng)商，傾盡家產(chǎn)，卻輸?shù)靡粩⊥康?你厭惡了學(xué)校里昏天黑地的生活，寧愿選擇學(xué)一門技術(shù)，卻學(xué)無所成，最后一落千丈。你忘記了自己的心之所往，失去了前進(jìn)的方向;你為精神世界之外的東西盲目掙扎，舍棄了一份淡然，選擇了繁華中的紙醉金迷。可當(dāng)你終于感到累了，終于愿意停下沉重的腳步看看身邊的景色，終于想聽聽自己心里的聲音，卻又覺得心中某個(gè)地方若有所失，空蕩蕩的，只剩下說不出的苦悶與惆悵。

比起深山中的他，我們應(yīng)該慶幸，但更多的，卻應(yīng)是由衷的敬佩與深刻的反思。它的苦悶與惆悵，它的快樂與興奮，該與誰講?思念之時(shí)見不到親人的臉龐，又能怎樣?可無論是秋葉凋零還是大雪紛飛，他仍是一如既往的對(duì)待他這畢生的事業(yè)，竭盡全力的為那些動(dòng)物們付出，而且從未改變。而我們，整天碌碌無為，為一些瑣碎小事而感傷，在角落里苦嘆一個(gè)人的落寞和不安，吝嗇的將自己封閉在城堡里，就算整天重復(fù)著多愁善感，嘆人生苦累，也不愿讓自己的心就此寧?kù)o下來。你的生命就此卑微地虛幻在各種煎熬上，浮生若夢(mèng)地渴望著那一場(chǎng)轟轟烈烈。

人生呼嘯著向前奔跑，但有些東西是我們應(yīng)該留下的，努力的印記是應(yīng)當(dāng)被銘記的。而選擇自己永不能及的事物，給自己的心靈鎖上枷鎖，結(jié)果往往得不償失。既然如此，為何不能放下無謂的掙扎，用一顆淡然的心生活呢?讓它幫助你跨過排山倒海般的苦澀難耐，用一顆淡泊的心去守望新的生活吧。

如若諸事皆能淡然處之，如若生命能夠從容的守望，那你定會(huì)“竹杖芒鞋輕勝馬”，活得無比自在精彩。

(指導(dǎo)教師陳露)。

高2016級(jí)3班程樂妍省級(jí)一等獎(jiǎng)。

語文報(bào)杯主題征文篇十三

在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，語文教育一直被高度重視。作為培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng)的重要途徑，“語文報(bào)杯”征文活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦，給了學(xué)生們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。參加這次活動(dòng)，我深感收益匪淺，心情格外激動(dòng)。

首先，作為一名初中生，參加“語文報(bào)杯”征文活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)。在過去的學(xué)習(xí)生活中，我曾經(jīng)通過閱讀文學(xué)作品來提高自己的語文素養(yǎng)。然而，作品的選擇和學(xué)習(xí)的效果總是不如人意。而參加這次征文活動(dòng)，使我有了親歷親為的機(jī)會(huì)，從中感受到了文學(xué)作品所傳遞出的情感力量和審美意境。通過自己的創(chuàng)作，我逐漸摸索到了寫作的技巧和規(guī)律。這對(duì)于我來說，是一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

其次，在準(zhǔn)備征文的過程中，我深切體會(huì)到了文學(xué)創(chuàng)作背后的辛苦和付出。首先，為了表達(dá)自己的情感和思想，我付出了大量的時(shí)間和精力。我反復(fù)咀嚼每一個(gè)詞語的用法，仔細(xì)琢磨每一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，力求在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)表達(dá)出最深刻的含義。其次，寫作過程中的反復(fù)修改，更是考驗(yàn)了我的耐心和毅力。我一遍又一遍地斟酌每一個(gè)字詞的使用，一次又一次地調(diào)整文章的結(jié)構(gòu)，以求做到表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。所有這些，都讓我深刻領(lǐng)悟到了文學(xué)創(chuàng)作的辛苦和復(fù)雜性。

再次，通過參加“語文報(bào)杯”征文活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己原來內(nèi)心深處的潛力。剛開始準(zhǔn)備征文時(shí)，我曾經(jīng)因?yàn)槿狈π判亩q豫不決。但是在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我下定決心要戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。在寫作的過程中，我突然發(fā)現(xiàn)自己有了豐富的想象力、敏銳的觀察力和深刻的思考力。我用文字把自己的想法和感受表達(dá)出來，感覺仿佛找到了自己內(nèi)心深處的寶藏。這種自信和成就感，讓我對(duì)自己充滿了信心，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的欲望。

最后，參加“語文報(bào)杯”征文活動(dòng)，給了我一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。征文結(jié)束后，我收到了許多同學(xué)和老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。他們稱贊我的文章感人肺腑、內(nèi)容自然流暢、意境深遠(yuǎn)。我感到非常受寵若驚，同時(shí)也非常感慨。通過征文活動(dòng)，我不僅走出了自己的舒適圈，展示了自己的才華，還體味到了分享和鼓勵(lì)的重要性。這個(gè)經(jīng)歷激發(fā)了我更加積極向上的心態(tài)，我決心將來要繼續(xù)努力，不斷提高自己的語文水平和寫作能力。

總之，參加“語文報(bào)杯”征文活動(dòng)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多文學(xué)知識(shí)和寫作技巧，更讓我深刻感受到了文學(xué)的魅力和創(chuàng)作的艱辛。通過這次經(jīng)歷，我不僅充實(shí)了自己的內(nèi)心世界，還提高了自己的自信心和創(chuàng)造力。我相信，這次征文活動(dòng)的收獲將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中受益無窮。

語文報(bào)杯主題征文篇十四

語文報(bào)杯征文活動(dòng)是由語文報(bào)主辦的一項(xiàng)具有廣泛影響力的文學(xué)活動(dòng)。該活動(dòng)旨在提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的寫作興趣和創(chuàng)作能力，同時(shí)也為他們提供了一個(gè)展示自我、交流思想的平臺(tái)。通過參與這一活動(dòng)，我深切感受到了語文教學(xué)的魅力和價(jià)值。

第二段：參與活動(dòng)的過程及體會(huì)。

在活動(dòng)開始前，我十分期待，因?yàn)槲乙恢睂?duì)寫作充滿了熱情。我努力選擇了一個(gè)自己感興趣的話題，進(jìn)行了大量的資料收集和思考。然后，我開始構(gòu)思文章的框架，確定了主題和角度，并提煉出了我想要傳達(dá)的觀點(diǎn)。接下來，我用心展開了寫作，不斷修改和完善，直到最后一刻。整個(gè)過程讓我對(duì)寫作有了更深入的理解和體驗(yàn)，也提高了我的文字表達(dá)能力。

第三段：心得收獲和對(duì)自身的啟示。

參與語文報(bào)杯征文活動(dòng)，讓我受益匪淺。首先，我發(fā)現(xiàn)寫作需要不斷的思考和積累。在準(zhǔn)備階段，我進(jìn)行了大量的資料查找和相關(guān)閱讀，這讓我充分了解了自己所寫的話題，也為文章提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，寫作需要有自己的觀點(diǎn)和獨(dú)立思考。通過與他人的交流和討論，我明確了自己的立場(chǎng)，并給予了文章更深刻的思考。最后，寫作需要不斷的修改和完善。通過反復(fù)修改，我發(fā)現(xiàn)了文章中的問題和不足，并加以改正，使文章更加準(zhǔn)確、完整。這次征文活動(dòng)不僅提高了我的寫作技巧，也增強(qiáng)了我的自信心。

第四段：對(duì)語文教學(xué)的思考和感悟。

通過參與語文報(bào)杯征文活動(dòng)，我深切體會(huì)到語文教學(xué)的重要性。語文不僅僅是一門學(xué)科，更是一種文化傳承和思想交流的工具。通過語文學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以提高自己的語言表達(dá)能力，更可以培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)新能力。因此，語文教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，讓他們?cè)趯懽髦械玫秸嬲某砷L(zhǎng)和收獲。同時(shí)，語文教學(xué)應(yīng)該注重啟發(fā)學(xué)生的思考和獨(dú)立思維能力，讓他們?cè)谒急嬷屑ぐl(fā)自己的潛能和創(chuàng)造力。

第五段：對(duì)未來的展望和期許。

通過參與語文報(bào)杯征文活動(dòng)，我收獲了很多，也看到了自身的不足之處。對(duì)于未來，我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持寫作，提高自己的表達(dá)能力和創(chuàng)作能力。同時(shí)，我也希望在語文教學(xué)中，能夠激發(fā)更多學(xué)生對(duì)寫作的興趣，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和思辨能力，讓他們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中獲得真正的成長(zhǎng)和收獲。未來的道路必定崎嶇前行，但只要不忘初心，堅(jiān)持不懈，就一定能夠走得更遠(yuǎn)。

語文報(bào)杯主題征文篇十五

我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛。你底心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。

——題記。

你說江南煙雨柔軟，柳絲纏綿，你說，在煙花三月的季節(jié)，相約在江南，在容顏未老之時(shí)，賞一次柳絮爛漫。你說，你愿用一生的時(shí)光去守望，在那如水的江南。搖曳的燭光下，我頷首沉思，想象著你眉目流轉(zhuǎn)的似水含煙。你的笑容在跳動(dòng)的燭光中一點(diǎn)一滴漾開，一字一句形容不來，天地在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，整個(gè)世界仿佛只有你和我，還有那跳躍的燭光。

未到啟程之時(shí)，心思卻早已抵達(dá)青磚黛瓦的江南。心急如焚，望著天際，仿佛看見你含苞待放的嫣然一笑。終于到了水做的江南。一眼望去的，不知是那天上的明月，還是你嬌羞的臉蛋，守望遙如天際，卻又近在咫尺。漫步在這水墨一般的江南，歌聲起伏，清麗而又婉轉(zhuǎn)。周圍的一切，如夢(mèng)，似幻，讓我神魂顛倒的，卻是你的回眸一笑。

不料，烽火四起，國(guó)家被外敵入侵，戰(zhàn)況不佳，熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)，我也應(yīng)召入伍，臨行前夜，你望著我，眼里飽含淚水，終于低下頭去，不斷地小聲抽泣，我輕撫著你的青絲，將秋心拆作兩半，一半化作萬里江山，一半寫成斷腸離愁。細(xì)雨無聲，一夜無言。

終到離別時(shí)，你送我到碼頭。上過精妝后的你，雖強(qiáng)顏歡笑，卻憔悴不安。細(xì)柳紛飛，輕輕拂亂了你的秀發(fā)。我伸手將它攏在你的耳后，最后一次描過你的蛾眉，“我走了，船要開了?！惫皹蛐逼?，水岸碼頭，留下的只是遠(yuǎn)在天際的守望，只是你回眸多嬌，而我，淚中帶笑。

抵抗侵略漸漸變成逐鹿之戰(zhàn)，天下烽火四起，只剩江南這片凈土依舊婉轉(zhuǎn)。一封又一封的書信中，我仿佛看見自己心心念念的那個(gè)女子，日日夜夜守望在江南的小城，眺望著她心上人駐軍的地方。沒日沒夜的廝殺，已讓我遍體磷傷;不分晝夜的浴血奮戰(zhàn)，漸漸使我心冷如鐵。唯一那塊柔軟的地方，守候著你和你的一切。

軍中要從江南運(yùn)糧，我將是這次運(yùn)糧隊(duì)的負(fù)責(zé)將領(lǐng)。信中，我奮筆將這好消息告訴你。燭光之下，我仿佛已看到你的欲語還羞。幾夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)寢難休，幾日的酒難回憶思念廋。夢(mèng)中的你，青絲纏眸，笑意盎然，一直守望在小城口。

終于熬到了這一天，我達(dá)達(dá)的馬蹄踏在這青石向晚的街道，急切地在人群中張望。在熙熙攘攘的人群中，那驚鴻一瞥轉(zhuǎn)瞬即逝，但我知道，你一直在那里，守望著，等待著。可是，我達(dá)達(dá)的馬蹄，是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客。

跫音不響，三月的春幃不揭。你底心是小小的窗扉緊掩。縱然我和你相隔千里，縱然一不留神我便會(huì)與你陰陽相隔，縱然我不是歸人，是個(gè)過客，但我知道，你一直在那里，守望著，等候著。等著我再為你縷一次青絲，插一朵桃花，等著我，成為印在你眉間的朱砂，開在你心底的青蓮。守候著，不離不棄，生死相依。守望著，歲月靜好，時(shí)光溫柔。(指導(dǎo)教師劉萍)。

高級(jí)8班沈昂昂國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

語文報(bào)杯主題征文篇十六

冰心有言：“成功的花，人們只驚幕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！睘榱伺_(tái)前的燦然，我們應(yīng)有一種甘于在幕后奉獻(xiàn)犧牲小我的大度。

當(dāng)我們看到可可·香奈兒如今的輝煌，更不應(yīng)忘記的，是她早年在一家服裝店默默付出的日子，正是她甘愿在服裝店內(nèi)任老板指揮，為服裝設(shè)計(jì)奔波勞碌的付出，才贏得了如今臺(tái)前的卓越。

還有這樣一群人，救助他人后悄然離開，幫助別人不求索取，以奉獻(xiàn)的精神溫暖社會(huì)。反觀高調(diào)行善的“首善”陳光標(biāo)，不甘幕后，只愿做那股奪目的噴泉，結(jié)果捐款21億仍落得備受垢病，我們不必時(shí)時(shí)急于登上臺(tái)去，做一個(gè)在幕后付出的人，有時(shí)反而更好。

工作總結(jié)范文尼采說過：“若誰終將如震雷響徹人間，必要長(zhǎng)久地自緘其口?！苯?jīng)歷了“自緘其口”、甘居幕后的打磨，我們也不必刻意一直掩飾光芒，而應(yīng)該在適應(yīng)的時(shí)機(jī)大膽展示自我，煥發(fā)光彩。

猶記得毛遂的自薦，讓他大展才華，化險(xiǎn)為夷;記得曹劌受任于危難之際的大膽論戰(zhàn)，使魯國(guó)輕松地?fù)魯×藦?qiáng)大的齊國(guó);更記得藺相如在澠池精彩的舌戰(zhàn)和完璧歸趙的超強(qiáng)膽識(shí)。如果我們的確在一番打磨后，有了屬于自己的芳香，那也無須遮掩。

路遙有言：“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，但我們需要為之努力，讓它不枉此生?！被蚱椒?，或奪目的我們，應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來，使自己的世界充滿精彩。我們甘愿無聞在此刻，去陪伴親人，擁抱友情。我們也能綻放在此刻，用筆尖寫意豪情，大聲吶喊出夢(mèng)想，用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活，不浮躁，不枯燥，既充實(shí)，亦美好。愿我們能心向往之。要相信，臺(tái)前幕后，相輔相成，方能共筑多彩人生。

一步登天倒不如腳踏實(shí)地。生活中，我們總是會(huì)遇到許多需要等待的事。入黨申請(qǐng)書例如燒開水、煮飯、等公車。假如沒有耐心，又如何能做好這些事呢?工作和學(xué)習(xí)也一樣，不能急于求成。就像想要煮好一道菜，也要掌握好火候和時(shí)間。快了還沒熟，慢了便會(huì)糊。成功不是一下子就可以的，需要日積月累。

阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，從剛開始創(chuàng)業(yè)到變?yōu)楝F(xiàn)在的中國(guó)首富，用了將近十年的時(shí)間。從一個(gè)小公司變成現(xiàn)在眾所周知的大型公司，用了將近十年。成功，需要一步一步腳踏實(shí)地去做，而不是急于求成，這樣，反而會(huì)揠苗助長(zhǎng)，誤了事?！疤O果之父”——喬布斯，在發(fā)明“蘋果”前，他過得非常清苦，有時(shí)一餐也只是啃一個(gè)面包?？墒撬]有放棄那樣的生活，而是繼續(xù)研究，一步一步來，終于把“蘋果”做大。

世事難料，我們沒有多啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)穿到未來，所以我們要腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在。古往今來，多少成功的科學(xué)家、企業(yè)家無不是一步一步腳踏實(shí)地走過來的。有句話說得好“羅馬不是一天建成的”。

語文報(bào)杯主題征文篇十七

青春年華多美好，花朵盛開多艷照。短短四年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，幾個(gè)月后的我們即將邁進(jìn)人生的第一道門檻。用我們的筆桿，洋洋灑灑地譜下辛勤的音符，答卷便是那一張張淡雅的樂譜，而我們則是一個(gè)個(gè)的彈奏家，叮叮當(dāng)當(dāng)，彈出歡樂的音符。

初一的我們幼稚懵懂，害怕挫折，不喜歡跟老師談話，更經(jīng)不起冷言風(fēng)語。就像一只還沒有蛻變的毛毛蟲，扭動(dòng)著還未成形的身體，在自己的那片小土地上慢慢攀爬。有時(shí)我會(huì)跟蝸牛賽跑，它嘲笑我的丑陋，嘲笑我沒有像它一樣可以保護(hù)自己的外殼。我不屑一顧，對(duì)它說，當(dāng)你遇見困難時(shí)，總喜歡把外殼作為擋箭牌，自認(rèn)為躲避了一切，到最后不還是會(huì)棄城而逃嗎?等我長(zhǎng)大了，我會(huì)選擇像鳥兒一樣地飛翔，我會(huì)用美麗的身體，給春天帶來一絲生機(jī)與驕傲。

現(xiàn)在的我們，早已蛻變成了一只只美麗的蝴蝶，在一個(gè)個(gè)新的學(xué)期，一次次新的挑戰(zhàn)中，我們更加自我磨礪。我們就像春的希望，召喚著歡樂與微笑。我們因?yàn)閴?mèng)想而聚集，因?yàn)槊利惗龐?。用那?dòng)人的舞姿，勾勒出人生的航線，點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪設(shè)出勝利的旗幟，等到來年的春天，回望凝視，那一定是幅令自己滿意的畫卷。

走進(jìn)考場(chǎng)的那一天，凝聚了多少人的希望。四年的初中生活，即將在那刻一凋落。想想曾經(jīng)在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴?是老師與父母的不懈努力與毫不放棄，于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。

朋友，我們一起努力吧。在未央的年華，繼續(xù)譜寫生動(dòng)的樂章，看那柳條將舒未舒，是因?yàn)榇禾斓哪_步還未尚進(jìn)，在這難逢的開春時(shí)節(jié)，帶上夢(mèng)想，我們一起，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都刻在我們腦海里，不管怎樣的歷盡千辛，不滅的是追憶的過去。成長(zhǎng)的路上，暮然回首，一路上充滿了愛意，讓我們用一份滿意的答卷記錄下那些曾經(jīng)屬于我的回憶，美好的愛將我們倍加珍惜，好好保存。

未來的路，還很漫長(zhǎng)，我還要更加努力，驗(yàn)證那句：一心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!

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