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2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-10-27 14:43:21 頁(yè)碼:10
2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)
2022-10-27 14:43:21    小編:GL顧

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)一

我是藝術(shù)團(tuán)里年齡最小的成員,其他都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,有一些還上初中了。我第一次參加夏令營(yíng),別提有多激動(dòng)了。

我們?nèi)嗳私M成了“曙光部落”。一到目的地,一位叔叔就帶著我們排隊(duì)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地。

第一個(gè)項(xiàng)目是天羅地網(wǎng)。我們要從一張吊在半空中的大漁網(wǎng)上面走過(guò)去,沒有什么可以依靠,我穩(wěn)穩(wěn)地走了過(guò)去。

接下來(lái)是翹翹板橋,我們排在一起的三個(gè)人慢慢往上走,等到三個(gè)人都走過(guò)中點(diǎn),橋“咣當(dāng)”一下掉了下去,大家

都嚇了一大跳,趕緊從橋上跳下來(lái)。

然后是輪胎橋,很簡(jiǎn)單,我一下子就過(guò)了。緊接的獨(dú)木橋有點(diǎn)難,橋又高又窄,我唯一能依靠的只有一根安全帶,要小心翼翼地沿過(guò)去。最后一座斷橋,中間有一米的空隙,要跳過(guò)去才行,幸虧我手長(zhǎng),抓住站在對(duì)面幫助的叔叔的手,安全跳過(guò)去了。

最刺激的項(xiàng)目當(dāng)然是“高空遛索”。首先要爬上河岸邊一座六層梯子的鐵架子,站在上面雖然涼快,可是一往下看就暈,太高了,腿都有點(diǎn)發(fā)軟。叔叔在我的腰上綁了兩根繩子,一根是安全帶,另一根扣在從上面垂下的遛索上。叔叔讓我抓緊繩子跳出。我使勁一跳,人就隨著遛索往河對(duì)岸滑過(guò)去,驚險(xiǎn)刺激。

最后玩的是水上漂。河面上鋪了很多一塊一塊的塑料墊,人踩上去會(huì)搖搖晃晃,要把握好重心,否則會(huì)翻下水去。我盡力踩在板中央,一塊一塊小心地跳過(guò)去,到達(dá)河對(duì)岸,可惜我的帽子在我跳的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了河里,漂走了。

快樂(lè)的夏令營(yíng)結(jié)束了,真是一次難忘的活動(dòng)啊!

2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)二

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暑期將至,這也是大多數(shù)家長(zhǎng)最為擔(dān)心、焦慮的時(shí)候。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的假期,孩子的教育成了許多家長(zhǎng)迫在眉睫而又必須面對(duì)的問(wèn)題:孩子在家無(wú)人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問(wèn)題還有許許多多,無(wú)法在此一一列舉。那么這一切問(wèn)題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝?!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無(wú)道不立,道無(wú)藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問(wèn)題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營(yíng)。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過(guò)程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

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1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。

2、認(rèn)知世界——在參與活動(dòng)與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知自然、認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。

3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂(lè)觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。

6、學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩——通過(guò)活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。

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1、體驗(yàn)軍旅生活:離開父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸互不相識(shí)的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來(lái)到“思拓好少年”訓(xùn)練營(yíng)。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度,作息時(shí)間來(lái)規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識(shí),糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。

3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會(huì)與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動(dòng)中,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺(tái),你拾柴來(lái)我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。

5、自救互救訓(xùn)練:在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時(shí),讓孩子了解基本自救常識(shí)并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。讓孩子平安、健康、快樂(lè)

的成長(zhǎng)。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無(wú)私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過(guò)自己的努力回報(bào)父母。

“思拓好少年”軍事夏令營(yíng)的費(fèi)用:

學(xué)費(fèi):1580元(不含稅)

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1、教學(xué)課程的策劃、組織、實(shí)施;

2、老師、培訓(xùn)師、教練、后勤服務(wù);

3、吃(軍營(yíng)餐)、?。ㄜ姞I(yíng)大宿舍),行(西安至營(yíng)區(qū),旅游轉(zhuǎn)場(chǎng)接送),場(chǎng)租;

4、作訓(xùn)服、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具、訓(xùn)練設(shè)備;

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本次夏令營(yíng)暑假期間不定期開班,預(yù)設(shè)4期,每期人員不低于20多于100人,根據(jù)報(bào)名學(xué)員數(shù)量而定。

師資力量組成;主帶隊(duì)一名(資深培訓(xùn)教練),副帶隊(duì)一名(活動(dòng)組織策劃人員)、總后勤一名(負(fù)責(zé)孩子吃、住、行安排)。

每班配備:男女班主任各一名,素質(zhì)訓(xùn)練教練一名,軍訓(xùn)教員一名。

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1、招收營(yíng)員的年齡范圍

答: 8歲至16歲,我們會(huì)根據(jù)不同的年齡階段,實(shí)施個(gè)性化組隊(duì)訓(xùn)練。

2、安全問(wèn)題如何保障

答:我們?cè)诎踩珕?wèn)題上采取了多個(gè)措施,具體如下

a、 我們也會(huì)為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動(dòng)作能力,同時(shí)以這種方式鍛煉學(xué)生組織管理能力,充分發(fā)揮他們的自我約束力;

b、 各班主任主要負(fù)責(zé)孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責(zé);

c、每期夏令營(yíng)配備一名專業(yè)的衛(wèi)生保健員,為孩子處理基本的生理問(wèn)題;意外問(wèn)題附近有醫(yī)院可及時(shí)就診;

d、所有營(yíng)員統(tǒng)一著裝,教練,培訓(xùn)師、生活老師都著鮮明服裝使孩子們易于辨認(rèn); e、提供全程的活動(dòng)保險(xiǎn)(意外保險(xiǎn));

f、所有項(xiàng)目都經(jīng)過(guò)多方堪察,精心設(shè)計(jì),多次實(shí)踐,無(wú)安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn),保持高度責(zé)任心,一切以學(xué)生利益為第一位。

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1、年滿8—16周歲,身體健康,無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名;

2、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽署招生聲明,并提供有效身份證件復(fù)印件和24小時(shí)聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話;

3、雙肩背包、個(gè)人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個(gè)人所需物品,盡量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);

5、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營(yíng)交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

6、個(gè)人用u盤一個(gè)(拷貝活動(dòng)照片)等。

7、入營(yíng)期間須嚴(yán)格遵守《營(yíng)隊(duì)管理制度》相關(guān)規(guī)定。

2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)三

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參觀大學(xué)校園 體驗(yàn)大學(xué)生活 感受大學(xué)理念 樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)

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帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,游覽中國(guó)最美麗的大學(xué),體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式,品味武漢大學(xué)獨(dú)有的深厚文化底蘊(yùn),感悟大學(xué)的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo),并激勵(lì)孩子們對(duì)立理想的追求和奮斗熱情。

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活動(dòng)地點(diǎn):武漢大學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生,每80人為一期

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武漢大學(xué) xxx小學(xué)

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6:00 起床

6:30~7:00 晨練

7:00~8:00 吃早餐,休息

8:00~9:00 集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識(shí)) 9:00~10:00 集體小游戲

10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀

11:30~14:30午餐、午休

14:30~18:00日程集體活動(dòng)

18:00~18:30晚餐

18:30~19:30休息、自由活動(dòng) 19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)

21:00洗漱、入睡

集體活動(dòng)日程安排

第一天上午 相互介紹,交朋友 第二天參觀大學(xué)校園

第三天聽學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座 第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗(yàn) 第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天 出游

第九天文藝展示

第十天夏令營(yíng)總結(jié)

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80名營(yíng)員分四組,每組由一位老師帶隊(duì)。 各組分別穿紅、藍(lán)、黃、綠四色隊(duì)服活動(dòng)小組進(jìn)行,全封閉管理,中途不得離隊(duì)

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住宿樓棟:工學(xué)部15舍,具體待定

飲食地點(diǎn):工學(xué)部一食堂(衛(wèi)生安全合格)

交通方式:兩輛學(xué)校巴士(專車安全有保障)

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校方宣傳,各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單

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每期每人1500元 住宿飲食預(yù)算40000元/期 景點(diǎn)門票、包車等費(fèi)用預(yù)算14000元/期 其他雜費(fèi)30000元/期 毛收入36000/期

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2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)四

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本次夏令營(yíng)的活動(dòng)主題是尋找快樂(lè)、點(diǎn)擊快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)、共享快樂(lè),開拓思維的空間,成就美好的未來(lái)。通過(guò)本次活動(dòng),不斷健全孩子們的人格,塑造孩子們的個(gè)性,讓孩子們?cè)谧匀画h(huán)境中學(xué)會(huì)關(guān)心別人,在克服困難中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作,在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累能力。同時(shí),針對(duì)暑假期間,農(nóng)村留守兒童脫離了學(xué)校和老師的有效監(jiān)護(hù),而父母或其他法定監(jiān)護(hù)人存在不同程度的監(jiān)護(hù)缺失,致使有的留守流動(dòng)兒童整日留戀網(wǎng)吧和游戲廳,有的因私自下水發(fā)生溺水事故,有的因缺乏引導(dǎo)和管理行為失范,暑假期間子女的監(jiān)管及教育問(wèn)題成了農(nóng)民工父母的“心病”的現(xiàn)狀,本次夏令營(yíng)活動(dòng)中還將開展關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng),為留守兒童創(chuàng)造良好暑期生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓留守兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全而有意義的暑假,解除農(nóng)民工父母的后顧之憂。

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1、向農(nóng)村留守流動(dòng)兒童傾斜,采取減免費(fèi)用等辦法,讓更多的留守兒童能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、建立教師與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度,通過(guò)家訪等形式,與結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)生家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通,掌握孩子學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)存在的困難和問(wèn)題給予及時(shí)指導(dǎo)解決。

3、組織開展留守兒童與非留守兒童手拉手活動(dòng),讓留守兒童與非留守兒童在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,攜手共進(jìn)。

4、開展自理自護(hù)專題講座,把預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)、防雷擊等作為主要內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育,提高留守兒童安全意識(shí)和自救能力。

5、舉行“走進(jìn)土樓”主題活動(dòng),組織留守兒童和手拉手小伙伴參觀土樓,感受土樓的神奇,了解土樓,立志為土樓申報(bào)世遺吶喊助威。

6、在畢營(yíng)時(shí)舉行作品展和篝火晚會(huì),為留守兒童提供展示的舞臺(tái)。

2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)五

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1、“smile,微笑面對(duì)每一天”夏令營(yíng)

2、學(xué)?;厩闆r

xxx中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué),在5、12大地震中教學(xué)樓無(wú)法使用,現(xiàn)在他們?cè)诎宸恐袑W(xué)習(xí)生活,在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο拢F(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件?,F(xiàn)在我們報(bào)著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來(lái)到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們帶著我們的微笑,帶著我們的真誠(chéng),帶著我們幾個(gè)月收集的資料成果,希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的暑假。

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1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童,撫慰孩子們的心理,充實(shí)孩子們的暑期生活。

2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐,體驗(yàn)生活,奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)災(zāi)區(qū)。

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1、20xx年暑假xx天

2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx中心小學(xué)

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1、團(tuán)隊(duì)已做好了準(zhǔn)備

在汶川地震發(fā)生后,隊(duì)員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備,因此無(wú)論是針對(duì)當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體,隊(duì)員們?cè)谝欢ǔ潭壬闲纬梢欢ǖ南敕?。并且,?duì)員中有參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),因此對(duì)于本次的赴四川的支教活動(dòng)有一定的幫助,有些隊(duì)員還重視針對(duì)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有比較長(zhǎng)的時(shí)間,對(duì)于開展針對(duì)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次的支教活動(dòng)是針對(duì)小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動(dòng)大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué),因此對(duì)于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋?lái)說(shuō)并不成問(wèn)題,而且本次活動(dòng)的帶隊(duì)老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,因此對(duì)于本次開展支教志愿服務(wù)活動(dòng)有十分大的作用,因?yàn)楸敬沃Ы袒顒?dòng)是針對(duì)農(nóng)村的孩子們,農(nóng)村的孩子們性格上相對(duì)比較內(nèi)向。

2、已取得對(duì)方的支持

我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行,以夏令營(yíng)的形式開展,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動(dòng),同時(shí)本次支教活動(dòng)也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的,學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動(dòng),他們力所能及地幫助我們,以使我們的支教活動(dòng)能夠更好地開展起來(lái)。

3、我們的優(yōu)勢(shì)

組隊(duì)參與本次實(shí)踐活動(dòng)的幾乎都是大學(xué)生,因此對(duì)于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢(shì),因?yàn)榇髮W(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大,孩子們?cè)谛睦砩细嗟哪J(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺?、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離,更好地開展我們的支教活動(dòng);同時(shí)我們所組成的團(tuán)隊(duì)里的志愿者們來(lái)自不同地方,對(duì)于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解,因此在開展擴(kuò)展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢(shì),并且我們是xx文理學(xué)院到北川開展支教實(shí)踐活動(dòng),這樣使得孩子們?cè)谝欢ǔ潭壬细惺艿饺珖?guó)各地人民對(duì)災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心,讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場(chǎng)災(zāi)害中走出來(lái)。同時(shí),我們?cè)趯?duì)支教成員的選拔過(guò)程也是相當(dāng)嚴(yán)格的,對(duì)他們的要求都相當(dāng)?shù)母撸麄兌几鞒炙L(zhǎng),因此在支教過(guò)程中,能更好的利用各自的專長(zhǎng)。

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1、前期工作:

1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況

2)策劃,將該活動(dòng)從各個(gè)方面統(tǒng)籌安排,使其達(dá)到。

3)隊(duì)長(zhǎng)實(shí)地考察,以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo),配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。

3、社會(huì)問(wèn)題系列調(diào)查

4、成立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構(gòu)建橋梁的作用。

5、介紹成都,介紹xxx文理學(xué)院。

6、對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪,回來(lái)后進(jìn)行編輯宣傳。

7、回校后采用ppt播放,照片展覽的方式,進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動(dòng)能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

七、活動(dòng)具體流程

1、20xx年x月—x月收集資料,作為我們的.前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán),我們的隊(duì)員將每個(gè)人獨(dú)立的收集資料,每周開一次碰頭會(huì),將資料進(jìn)行匯總,以達(dá)到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日,做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,包括物品的采購(gòu)等。

3、20xx年x月xx日早上出發(fā),下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營(yíng)前的準(zhǔn)備工作。

4、20xx年x月xx日,開營(yíng)典禮。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)正式進(jìn)行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)后期整理。

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1、遵守社會(huì)公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開展活動(dòng)

2、相互協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,確保成員人身安全;

3、用語(yǔ)禮貌,不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定,服從安排,若有不妥之處,盡量尋求協(xié)商解決;

4、有愛心,身體健康;吃苦耐勞,意志堅(jiān)強(qiáng);具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

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1、我們隊(duì)到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天,四處宣傳活動(dòng)的內(nèi)容,我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場(chǎng)地及熟悉周圍環(huán)境等等。

2、每周安排兩節(jié)課,一節(jié)利用團(tuán)隊(duì)帶的筆記本,分班給孩子們放電影,放小孩子喜歡的電影,如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等,然后讓孩子們討論里面的故事,主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過(guò)一周拍攝剪輯孩子們?cè)谶@周學(xué)習(xí)生活的半個(gè)小時(shí)短片,讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

3、用鏡頭記錄活動(dòng)的過(guò)程。整個(gè)活動(dòng)大約進(jìn)行四周,第一天是開學(xué)典禮,用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景,典禮的主要過(guò)程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片,放給孩子們看,內(nèi)容是孩子們?cè)谶@一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動(dòng)等。

4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇,一是跟隨要做家訪的隊(duì)員拍攝,拍攝家訪的內(nèi)容,孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊(duì)員參與重建場(chǎng)景。二是為每個(gè)隊(duì)員拍攝周末里的事,分成幾個(gè)部分構(gòu)成,根據(jù)隊(duì)員時(shí)間安排來(lái)進(jìn)行拍攝,比如有的要做調(diào)查,有的要采集資料等等。

5、活動(dòng)結(jié)束回來(lái)后整理拍攝素材,可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的片子,從我們啟程到開學(xué)典禮,再到上課生活,課外活動(dòng),家訪調(diào)查,孩子們系列變化,到我們離開等等,經(jīng)過(guò)后期制作,是我們活動(dòng)的真實(shí)見證。其次分幾個(gè)系列剪輯,我們總共是去四周,每一周是一小節(jié),把每一周發(fā)生的事剪輯成片,重點(diǎn)突出孩子們?cè)诿恳恢艿牟粩嘧兓瑥膶W(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

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1、從不同方面對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,開拓視野;

2、策劃有意義的游戲活動(dòng),使孩子們從中不僅僅得到快樂(lè),而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí),通過(guò)游戲活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)意識(shí),解開一些孩子們的內(nèi)向的心理;

3、收集孩子們的資料,支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊(duì),讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進(jìn)行支教實(shí)踐活動(dòng),從而更好地達(dá)到幫貧困地區(qū)孩子們的活動(dòng)的延續(xù)性,對(duì)于家庭貧困的孩子們,進(jìn)行心理上的疏導(dǎo),讓他們擺脫自卑的心理;

4、鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)我國(guó)的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作,從而使我國(guó)志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

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1、大多活動(dòng)可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動(dòng)中;

2、對(duì)兒童提供義務(wù)支教,支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣,這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識(shí),另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進(jìn)度;

3、通過(guò)游戲,孩子們可以得到快樂(lè)和學(xué)習(xí)到東西,暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實(shí);通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)孩子們之間的感情,使他們更加懂得團(tuán)結(jié)合作,還可以使他們學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的小知識(shí);

4、對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄,支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理,讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子,從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

5、根據(jù)具體事情具體分析原則,在活動(dòng)中針對(duì)出現(xiàn)的一些情況及時(shí)予以調(diào)整活動(dòng)程序,對(duì)每天的工作及時(shí)總結(jié),每天集中討論分析每天的所獲,對(duì)一些問(wèn)題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q,同時(shí)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流,作一些我們力所能及的事情,展示文理學(xué)子風(fēng)貌,同時(shí)為了收到一個(gè)良好的社會(huì)效應(yīng),擴(kuò)大我們文理的社會(huì)影響力,我們突出宣傳的重要地位,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實(shí),艱苦樸素”的形象。

6、對(duì)于將來(lái)從事教育行業(yè)的志愿者來(lái)說(shuō),這是一次難能可貴的實(shí)踐,能夠?qū)⑺麄冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

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當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動(dòng)是針對(duì)災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動(dòng)的,大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助,因此當(dāng)?shù)氐恼约皩W(xué)校對(duì)于我們的義務(wù)支教活動(dòng)也是十分的歡迎以及支持,因此對(duì)于我們順利地開展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫助;

我們的決心。作為大學(xué)生,擁有一顆火熱的愛國(guó)知心,赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件十分有意義的事情,災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們,我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實(shí)踐活動(dòng),因此我們的有信心以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng);

充足的材料。在支教活動(dòng)開展之前,我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對(duì)孩子們開展的游戲活動(dòng)的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

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學(xué)院的支持。此次活動(dòng)的制約因素主要是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們將會(huì)以最低的費(fèi)用完成本次支教活動(dòng),但仍需要一定的經(jīng)費(fèi)支持,請(qǐng)學(xué)院給以支持;

隊(duì)員對(duì)活動(dòng)更深一步的認(rèn)識(shí)。我們此次支教的部分隊(duì)員以前沒有親身經(jīng)歷,不夠熟悉這項(xiàng)活動(dòng),一時(shí)很難對(duì)其完全把握,這就需要我們隊(duì)員利用各種渠道去認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)基地,了解我們以前的工作經(jīng)驗(yàn),便于活動(dòng)更充分的開展;

隊(duì)員間默契的配合。雖然我們大家在一個(gè)集體里,平時(shí)有一定的了解,但在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)有很多突發(fā)事件,這就需要大家默契的配合。另一方面,活動(dòng)過(guò)程中會(huì)很累,有時(shí)一點(diǎn)小事情會(huì)帶來(lái)隊(duì)員間的摩擦需要大家相互體諒。

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1、必備物品清單

此次支教的地點(diǎn)為xxx鄉(xiāng),地處四川盆地西北部,周圍群山環(huán)繞,海拔較高,因此氣候較為干燥,晝夜溫差較大??紤]到上述情況,我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>

1)衣物

換洗的衣物:支教期間,支教隊(duì)員要求穿著統(tǒng)一的隊(duì)服(為白色短袖t—shirt),但隊(duì)員仍需自帶換洗衣服。

保暖衣服:因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低,隊(duì)員需自帶保暖衣物,秋裝最為適宜,長(zhǎng)袖外衣也可。

備注:所攜帶衣物注意不要過(guò)于前衛(wèi),盡量以樸素,清爽為原則,并易于運(yùn)動(dòng)。住宿地衛(wèi)生條件相對(duì)較差,建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運(yùn)動(dòng)鞋,適宜山區(qū)行走。

2)日常生活用品

基本用品:

飲食用具:水杯(方便上課期間補(bǔ)充水分);

洗漱用品:牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;

衛(wèi)生用品:濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水;

防曬用品:防曬霜、帽子;

擴(kuò)充物品:花露水(當(dāng)?shù)匚孟x猖獗)、雨傘、拖鞋、手電筒

3)常用藥

隊(duì)員需帶上一般感冒藥,中暑藥,放蟲藥等常用藥品。

4)教學(xué)用品

筆,筆記本,自己的備課資料及教具等??梢越o孩子們帶上一些鉛筆,畫筆、畫冊(cè)等作為獎(jiǎng)勵(lì)。

5)其他

1)有條件的可以帶上筆記本電腦和dv,支教過(guò)程中有很多值得記錄下的東西作為日后紀(jì)念。

2)可以帶少量的糖果,零食,除了自己享用以外,可以發(fā)給小孩子,作為獎(jiǎng)勵(lì)

6)現(xiàn)金類

支教地小賣部較少,同時(shí)小賣部?jī)?nèi)所賣的東西很少,零食也不多,出于安全考慮,建議隨身只帶少量現(xiàn)金。

其余的東西,個(gè)人根據(jù)自身情況準(zhǔn)備,但物品應(yīng)盡量精簡(jiǎn),益于背負(fù)。

2、安全須知

1)安全準(zhǔn)備:

1、出發(fā)前統(tǒng)一購(gòu)買了常備藥品(如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等)。

2、每位隊(duì)員準(zhǔn)備了必備物品(手電筒、繩子等)。

3、統(tǒng)一為隊(duì)員購(gòu)買了人生保險(xiǎn)。

2)往返途中的安全問(wèn)題:

1、上下車時(shí),隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人員,并讓隊(duì)員清點(diǎn)物品;

2、如需徒步,最前一個(gè)隊(duì)員和最后一個(gè)隊(duì)員之間間隔不超過(guò)50米,隨時(shí)保持通訊設(shè)備暢通;

3、遇較危險(xiǎn)地段,男生應(yīng)隨時(shí)保護(hù)好女生的安全;

4、途中應(yīng)尊重民族習(xí)俗,盡量不要與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突,保護(hù)好自己,并隨時(shí)注意自己代表的是大學(xué)生形象。

3)支教過(guò)程中的安全:

1、嚴(yán)格來(lái)說(shuō),不允許個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。遇特殊情況,要向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明并征得同意;

2、支教過(guò)程中隊(duì)員要服從領(lǐng)隊(duì)安排,一切行動(dòng)聽從指揮,不能擅做主張;

3、晚上8點(diǎn)以后不得外出,如遇特殊情況需報(bào)告隊(duì)長(zhǎng),并安排專人陪同,每個(gè)房間至少有一個(gè)手電筒;

4、隊(duì)長(zhǎng)睡覺前清點(diǎn)人數(shù),并確定人員安全,貴重物品貼身放置;

5、家訪和接送學(xué)生上山回家時(shí),男女分組搭配,至少每隊(duì)中有一名男生;

4)基本安全常識(shí)和相關(guān)急救措施

1、活動(dòng)前我們?yōu)槊课魂?duì)員準(zhǔn)備了一份安全和急救常識(shí),并組織隊(duì)員學(xué)習(xí)。

2、援教團(tuán)常備藥品清單

◇感冒藥:感冒清,清開靈膠囊,甘和茶。

◇防眩暈藥:乘暈寧。

◇解痙藥:得舒特片,阿托品,顛茄合劑。

◇胃藥:法莫替丁,鋁碳酸鎂。

◇止瀉藥:黃連素,思密達(dá)(肯特令),喇叭正路丸,易蒙停。

◇止吐藥:?jiǎn)岫×?,苯海拉明,胃?fù)安,vitb6。

◇抗生素:阿莫西林,氧氟沙星。

◇抗過(guò)敏藥:氯雷他定,撲爾敏。

◇其他:消毒藥水,止血貼,風(fēng)油精,萬(wàn)花油,云南白藥膠囊,棉簽,創(chuàng)可貼。

4、基本安全常識(shí)和相關(guān)急救措施

§基本安全常識(shí)

昆蟲叮咬:在野外為了防止昆蟲的叮咬,人員應(yīng)穿長(zhǎng)袖衣和褲,扎緊袖口、領(lǐng)口,皮膚暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。被昆蟲叮咬后,可用肥皂水、鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。

昏厥:野外昏厥多是由于摔傷、疲勞過(guò)度、饑餓過(guò)度等原因造成的。主要表現(xiàn)為臉色突然蒼白,脈搏微弱而緩慢,失去知覺。遇到這種情況,不必驚慌,一般過(guò)一會(huì)兒便會(huì)蘇醒。醒來(lái)后,應(yīng)喝些熱水,并注意休息。

中毒:其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種情況,首先要洗胃,快速喝大量的水,用指觸咽部引起嘔吐,然后吃蓖麻油等瀉藥清腸,再吃活性炭等解毒藥及其他鎮(zhèn)靜藥,多喝水,以加速排泄。為保證心臟正常跳動(dòng),應(yīng)喝些糖水、濃茶,暖暖腳,立即送醫(yī)院救治。

中暑:其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無(wú)汗或濕冷,瞳孔放大,發(fā)高燒。發(fā)病前,常感口渴頭暈,渾身無(wú)力,眼前陣陣發(fā)黑。此時(shí),應(yīng)立即在陰涼通風(fēng)處平躺,解開衣褲帶,使全身放松,再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時(shí),可用涼水澆頭,或冷敷散熱。如昏迷不醒,可掐人中穴、合容穴使其蘇醒。

蜇傷:被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲蟄傷,傷口紅腫、疼癢,并伴有惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。要先擠出毒液,然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口,或用馬齒莧搗碎,汁沖服,渣打外敷。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外,蒜汁對(duì)蜈蚣咬傷有療效。

溺水:在江河湖海中遇到復(fù)雜水情而無(wú)法駕馭時(shí),千萬(wàn)不要慌張著急,想辦法讓自己浮在水面上,保持浮姿,任水沖流,并注意水波流向,再一點(diǎn)一點(diǎn)由水平方向往岸邊移動(dòng)。在拯救溺水者時(shí),首先考慮用竹竿、樹枝、繩索拖拉,或者用大木頭、塑料桶等能很好地浮于水面的物體作為浮具實(shí)施間接救護(hù),實(shí)在無(wú)法解決問(wèn)題了才入水施行直接救護(hù)。如果被救上岸的溺水者神志不清,就要采取急救措施,施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

2、相關(guān)急救措施

感到身體不適時(shí):身體不舒服,感到頭昏腦脹時(shí),應(yīng)放松心情,躺臥下來(lái),解開束縛身體的衣物或包袱。告訴同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何處發(fā)痛?然后再考慮處理辦法。如果臉色發(fā)紅,呼吸急促,不出汗,這很可能是中暑,應(yīng)將不適者抬到樹蔭下休息,并將頭部墊高,身體平臥,保持安靜,注意降溫,同時(shí)可服用人丹、十滴水、淡鹽開水等。有嘔吐癥狀時(shí),要取俯臥姿勢(shì),右手放在下巴下作枕頭,放松身體,嘔吐后應(yīng)漱口,并安靜休息,如癥狀加重,則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期的癥狀,使用普通感冒藥,多休息即可治愈,如果在野外露營(yíng)時(shí)患感冒,應(yīng)注意多吃溫?zé)崾澄铮E?,早睡,讓身體出汗,癥狀就會(huì)有好轉(zhuǎn),如果遲遲不退燒,可服用解熱劑。腹痛的原因很多,依部位判斷,左下腹部發(fā)痛,可能是食物中毒,或者身體受涼,服用正露丸這類藥品,并注意保暖腹部,放松靜躺休息即可痊愈;右下腹部發(fā)痛,有闌尾炎的危險(xiǎn),可先服用止痛劑,并迅速送醫(yī)院治療;胃部發(fā)痛、發(fā)燒、惡心時(shí),可服用腸胃藥治療。

被昆蟲叮咬或蜇傷:一般情況下,被蚊子、跳蚤、臭蟲等叮咬,野蜂、毛毛蟲等蜇傷,蜈蚣、螞蟥等咬傷,涂上風(fēng)油精、萬(wàn)金油,或口水、肥皂,即能起到消炎、止癢作用;被野蜂蜇傷后,會(huì)產(chǎn)生劇痛、眼花惡心等癥狀,如果發(fā)現(xiàn)蜂尾部的毒腺及螫針還留在傷口上,應(yīng)該用小鑷子或小鉗子拔除,不要用手掐。隨后用醋酸涂擦傷口,消腫止痛,也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口;遭到螞蟥叮咬時(shí),不要使勁往外拉,以免拉斷而將螞蟥的吸盤留在傷口內(nèi),引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是,用手掌在旁邊拍擊,螞蟥受到驚嚇會(huì)自動(dòng)掉下來(lái),也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上,或用煙頭燙;人的皮膚受到毛毛蟲身上毒毛的侵害,會(huì)感到辣、癢、痛,并伴有紅腫癥狀。這時(shí)應(yīng)小心地將毛毛蟲從身上清除,再用膠布粘在皮膚上,揭下時(shí)可以將毒毛去除。還可以采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。如果全身出現(xiàn)皮疹,可服用撲爾敏等抗過(guò)敏藥;由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大,遭到襲擊后應(yīng)采用對(duì)付蛇傷的方法處理。

被蛇咬傷:

①如何判斷是否被毒蛇咬傷。從外表看,無(wú)毒蛇的頭部呈橢圓形,尾部細(xì)長(zhǎng),體表花紋多不明顯,如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等,毒蛇的頭部呈三角形,一般頭大頸細(xì),尾短而突然變細(xì),表皮花紋比較鮮艷,如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇等(但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形);從傷口看,由于毒蛇都有毒牙,傷口上會(huì)留有兩顆毒牙的大牙印,而無(wú)毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙??;從時(shí)間看,如果咬傷后15分鐘內(nèi)出現(xiàn)紅腫并疼痛,則有可能是被毒蛇咬了。

②被毒蛇咬傷后的急救。咬傷后不要?jiǎng)×冶寂?,以減慢人體對(duì)蛇毒的吸收和蛇毒在人體內(nèi)的傳播速度,減輕全身反應(yīng);記住傷口的形態(tài),詳細(xì)告知急救的醫(yī)務(wù)人員,如果把蛇打死,則帶上死蛇,以便醫(yī)務(wù)人員及時(shí)、正確地給以治療;被毒蛇咬傷后,應(yīng)立即用柔軟的繩或帶結(jié)扎在傷口上方,以阻斷靜脈血和淋巴液的回流,減少毒液吸收,防止毒素?cái)U(kuò)散;應(yīng)急排毒。立即用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口,有條件的話可用生理鹽水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過(guò)錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施行刀刺排毒,用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它干凈的利器挑破傷口,不要太深,以劃破兩個(gè)毒牙痕間的皮膚為原則,或在傷口周圍的皮膚上,用小苗刀挑數(shù)孔,刀口如米粒大小,這樣就可防止傷口閉塞,使毒液外流,刀刺后應(yīng)馬上清洗傷口,從上而下向傷口不斷擠壓15分鐘左右,擠出毒液。如果傷口里的毒液不能暢通外流,可用吸吮排毒法,采用拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來(lái)抽吸毒液,無(wú)工具時(shí)可直接用嘴吸吮,但必須注意安全,邊吸邊吐,每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物,具體用什么蛇藥,應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)啬芰⒓床傻綖樵瓌t,靈活運(yùn)用。

③避免被蛇咬,在山野中行走時(shí),不要隨便將手插入樹洞或巖石空隙等蛇在白天的休息之處,手中持一小棍或樹枝,行走時(shí)“打草驚蛇”也是一個(gè)行之有效的避免被蛇咬的方法。

損傷出血的急救:在野外,有時(shí)因意外而造成身體某部位損傷出血,小的出血無(wú)需特殊處理可以自行愈合,而嚴(yán)重出血常會(huì)危及生命,須采用緊急的止血措施。如果是一點(diǎn)傷口,用手指或清潔布?jí)K直接壓在傷口上面即可止血,血滲透布?jí)K應(yīng)反復(fù)替換,直到出血減弱,這時(shí)才用消毒紗布蓋好,繃帶固定。如果是切傷或砍傷,血流不止,這是動(dòng)脈出血,危險(xiǎn)性很大,必須用止血帶止血,但注意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開再扎緊,以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。另外還可用清潔的紗布或止血棉等止血?jiǎng)┨钊趥趦?nèi),再用加壓繃帶固定。

骨折及扭傷:野外生存生活實(shí)踐中,腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很容易發(fā)生骨折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時(shí),首先應(yīng)保持安靜休息,不要勉強(qiáng)走動(dòng),使傷口惡化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部,千萬(wàn)不要按摩。然后用木板或代替物夾住患部,用繃帶加壓固定。抬高患部,超過(guò)心臟。最后送往醫(yī)院,搬運(yùn)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,一般可采用兩人做手椅、單人背負(fù)、兩人攙扶、擔(dān)架搬運(yùn)的方法。對(duì)于脊椎受傷的患者,一定要放在平坦而堅(jiān)固的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院,身體不能彎曲,否則可能會(huì)造成脊髓損傷而導(dǎo)致癱瘓。

5、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1)在活動(dòng)中如有隊(duì)員生病或受傷,領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排其休息,并派出專人照顧;如遇重大傷病,支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間組織專車將傷病員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療,并及時(shí)通知當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門;如有隊(duì)員因傷病原因不能繼續(xù)參加本次活動(dòng),支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排專人將其安全護(hù)送回成都。

2)在本次活動(dòng)中,如因自然災(zāi)害或其它不可抗力事件,不能按時(shí)到達(dá)支教目的地或不能按時(shí)返回成都的,支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間通知支教目的地相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和本次援教活動(dòng)的相關(guān)單位,并召集支教隊(duì)管理人員討論相關(guān)應(yīng)對(duì)措施,后將討論后的決定通報(bào)給每位隊(duì)員。

4)在本次活動(dòng)中,如發(fā)生車禍或其他重大事故,支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門聯(lián)系共同處理相關(guān)事宜,并及時(shí)通知支教管理委員會(huì),同時(shí)停止一切支教活動(dòng),支教隊(duì)主要管理人員全力處理事故、并安排專人將義工安全護(hù)送回成都。

5)在本次活動(dòng)中,如果支教目的地突發(fā)公共衛(wèi)生事件或其他重大的威脅到隊(duì)員安全的事件,應(yīng)立即取消該目的地的相關(guān)支教活動(dòng)。如果有義工感染重大的傳染性疾病,除立即組織專車送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院外,全隊(duì)?wèi)?yīng)停止支教活動(dòng),如需要隔離則配合隔離,如不需要?jiǎng)t立即組織返回成都。

6)如果出現(xiàn)支教隊(duì)與目的地相關(guān)單位協(xié)調(diào)不暢或支教隊(duì)員與支教目的地人員發(fā)生相關(guān)糾紛等問(wèn)題,領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決,其余隊(duì)員在住宿點(diǎn)原地待命。

7)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé),其它管理人員協(xié)助處理,全體隊(duì)員服從支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的安排。

6、隊(duì)員守則

§請(qǐng)每位隊(duì)員在本次活動(dòng)中注意你的言行舉止,請(qǐng)牢記我們是去教書育人的,你的一言一行都代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。

§遵守安全條例,隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,聽從領(lǐng)隊(duì)指揮,服從集體安排;

§遵紀(jì)守法,尊重支教地的風(fēng)俗習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己。

§隊(duì)員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,相互友愛,互相關(guān)心,共同解決問(wèn)題,個(gè)人不要獨(dú)立于集體之外。

§請(qǐng)勿接受學(xué)生家長(zhǎng)或任何單位贈(zèng)送的土特產(chǎn)禮物、吃喝招待,如難以拒絕,可請(qǐng)學(xué)生畫畫作紀(jì)念。

本次活動(dòng)中,隊(duì)員不得擅自離隊(duì)或私自退出活動(dòng)。如果遇到特殊情況需要離隊(duì)或退出的,請(qǐng)及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)在與隊(duì)員商議后會(huì)幫你處理好相關(guān)事項(xiàng)的。

§請(qǐng)務(wù)必照看好自己的隨身財(cái)物。

§隊(duì)員如有身體不適請(qǐng)及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)。

§支教期間任何人不得酗酒(若出于禮節(jié),最多白酒1/2兩,啤酒1/4瓶)

7、其它

§本團(tuán)操作考慮的優(yōu)先順序:1安全、2操作可行與效益、3當(dāng)?shù)胤?wù)對(duì)象

的需要、4本團(tuán)義工的滿足感。敬請(qǐng)諒解。

§如身體不適,或有其他個(gè)人需要,請(qǐng)即向領(lǐng)隊(duì)反映,以便安排照顧,千萬(wàn)不要客氣。

§請(qǐng)勿私下贈(zèng)送貴重物品、昂貴玩具或金錢給學(xué)生或家長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)有特殊情況,請(qǐng)即向領(lǐng)隊(duì)反映,給予適當(dāng)協(xié)助,以免對(duì)方產(chǎn)生依賴心理。用過(guò)的舊文具、衣物、不可作為禮物,這是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦淖鹬亍?/p>

2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)六

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為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),經(jīng)cc新英才英語(yǔ)學(xué)校與cc市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng):

首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。

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為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。

依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的cc深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。

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(一)主辦單位:cc市新英才英語(yǔ)學(xué)校

(二)承辦單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位

(四)策劃單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位:

(六)參加對(duì)象:cc市中小學(xué)生為主

(七)開營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營(yíng)地點(diǎn):cc市新英才英語(yǔ)學(xué)校

(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用

(十)媒體支持:

電視媒體:cc電視臺(tái)

平面媒體:《cc日?qǐng)?bào)》、《cc晚報(bào)》等

網(wǎng)絡(luò)媒體:cc各大門戶網(wǎng)等

(十一)開營(yíng)地點(diǎn):王灘水庫(kù)

(十二)準(zhǔn)備階段:

確定營(yíng)地,確定營(yíng)員人數(shù), 聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

(十三)活動(dòng)步驟:

第一天

am

9:30 到達(dá)營(yíng)地(熟悉環(huán)境)

10:00開營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

11:00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地)

pm

13:00~13:30 自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)

(為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號(hào))

13:35~14:10 說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準(zhǔn)備一段speech)

14:20~15:50 互動(dòng)游戲

15:00~15:30 談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷

15:30~15:50 后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明

15:50~17:00 山海關(guān)旅游

其他課程待定(例如:英語(yǔ)課程)

第二天

am

7:00營(yíng)區(qū)集中后至基地

9:00~11:00互動(dòng)英語(yǔ)

11:15午餐

pm

13:00~16:00互動(dòng)英語(yǔ)

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

17:30~18:30 快樂(lè)自制晚餐

19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會(huì)

22:00 就寢

第三天

am

6:00~6:30 起床,整理內(nèi)務(wù)

6:30~7:00健身操

7:00 早餐

7:30~8:00 內(nèi)務(wù)大比拼

8:00~11:00 英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練 英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練

11:15午餐

pm

12:30~13:30 英語(yǔ)口競(jìng)賽

13:30~14:00 夸夸我的小伙伴

14:00~14:30 結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物)

14:40 返程

2022夏令營(yíng)家長(zhǎng)給孩子的一封信怎么寫(精選11篇)七

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1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

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陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

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新世界小記者教育基地

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第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

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第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營(yíng)地,帶著你的新奇與向往來(lái)吧!報(bào)到登記,營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù),安排食宿

下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:深圳電視臺(tái)主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流

下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練

晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描寫

下午:采訪光明農(nóng)場(chǎng),牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

晚上:興趣圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)主持人董超等

第十一天

上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

下午:奧運(yùn)歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午:制作夏令營(yíng)報(bào)

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天:參觀國(guó)內(nèi)的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等

第十六天

上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)

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