心得體會不僅是對經(jīng)驗的總結，更是對自己內心的反思和感悟的記錄。寫心得體會時，要注重觀點的獨特性和個人的思考深度，能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。借鑒以下心得體會范文，可以為你的寫作增添一些新的思路和創(chuàng)意。

播音心得體會實用篇一

在校園里，有著一個讓我們感到自豪的組織，那就是播音站。作為一名播音站的成員，我在最近的一段時間里有了一些收獲和體會。在這篇文章中，我將分享一些關于播音站的心得體會。

第二段：加深自我認識。

加入播音站之后，我不僅學到了很多關于電臺、播音、主持等方面的知識，更重要的是加深了我的自我認識。在播音的過程中，我時常需要適應不同的角色和情境，這要求我在短時間內快速調整自己的心態(tài)和情緒。這讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足，并學會了如何更好地控制自己的情緒。

第三段：提高演講能力。

加入播音站還讓我意識到了表達的重要性。在播音的每一次練習中，我都會反復推敲自己的語言和用詞，以保證讓聽眾更好地理解和接受我的觀點。在演講中，語言的用詞和口音的準確度受到很大的關注，因為細微的差別往往會影響到聽眾的理解和印象。作為播音站的一員，加深了我的表達能力，讓我更好地組織語言和表達思路。

第四段：團隊合作。

在播音的過程中，我們經(jīng)常需要與其他成員進行合作，共同完成一個節(jié)目或一個任務。由于每個人都有不同的風格和技術，這也要求我們必須懂得如何與他人溝通，并在工作中互相協(xié)調。這種互幫互助的團隊精神也反映在了班級中。同學之間相互幫助，攜手奮進，努力向著更高的目標前進。

第五段：結語。

加入播音站，對我來說是一次很好的經(jīng)歷。我在這里學到了很多，得到了很多人的幫助和認可。我相信，對于每個人來說，這種團隊合作的經(jīng)驗是非常寶貴的。我相信，在未來的日子里，我將會持續(xù)利用這些經(jīng)驗，在生活中發(fā)揮更大的作用。我相信，播音站將會在我們心中留下深刻的印象。

播音心得體會實用篇二

第一段：引言（100字）。

播音這一職業(yè)是充滿挑戰(zhàn)性和機遇的。我在大學期間選擇了播音專業(yè)，并在四年的學習和實踐中，積累了一些寶貴的心得和體會。學播音不僅僅是掌握一些技術和技巧，更重要的是塑造一種正確的態(tài)度和態(tài)度，培養(yǎng)對播音事業(yè)的熱情和喜愛。在這篇文章中，我將分享我在學播音過程中的體會和心得。

第二段：發(fā)展技術和技巧（300字）。

在學習播音期間，我學到了很多技術和技巧，例如正確的語音發(fā)聲、修飾和表達技巧等。掌握并運用這些技術對于做好播音工作來說非常重要。然而，我認識到技術只是播音的基礎，真正的挑戰(zhàn)是將技術轉化為一種音樂般的表演。因此，我不斷練習和提高自己的技能，通過大量的實踐和反思，逐漸達到了更高的水平。

第三段：塑造正確的態(tài)度和態(tài)度（300字）。

與技術相比，播音的正確態(tài)度和態(tài)度同樣重要。播音員需要具備自信、耐心、細心和敬業(yè)等品質。這需要付出大量的努力和心血來養(yǎng)成。在學習播音的過程中，我深刻認識到播音員不僅僅是一個傳聲筒，更是一個傳遞情感和思想的媒介。因此，我始終注重培養(yǎng)自己的情感和表達力，通過閱讀、觀察和實踐來拓寬自我的視野。

第四段：熱情與喜愛（300字）。

學播音不僅僅是學習一門技能，更重要的是培養(yǎng)熱情和喜愛。在大學期間，我參與了許多校內的廣播電臺活動和校際比賽，這讓我深深地熱愛上了播音工作。通過與同事的合作和老師的指導，我逐漸了解了播音事業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。每一次的播音機會都是一次成長和提升的機會。即使遇到困難和挫折，我也會堅持下去，因為對播音事業(yè)的熱情和喜愛驅使著我不斷進步。

第五段：結語（200字）。

學播音是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。通過學習技術和技巧、塑造正確的態(tài)度和態(tài)度，培養(yǎng)熱情和喜愛，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在播音事業(yè)上的能力和潛力。這個過程讓我更加自信和堅定，也讓我更加熱愛和珍惜這個行業(yè)。我相信，只要不斷努力和學習，將來我一定能夠實現(xiàn)自己在播音領域中的夢想。同時，我也希望通過自己的努力和貢獻，為播音事業(yè)的發(fā)展做出一份力量。

總結：通過學習以及對播音事業(yè)的熱愛，筆者在大學期間逐漸掌握了播音的技術和技巧，培養(yǎng)了正確的態(tài)度和態(tài)度，并堅定了自己在播音領域中的夢想和目標。這段寶貴的經(jīng)歷讓我對播音事業(yè)充滿熱情和喜愛，同時也希望能夠為其發(fā)展做出貢獻。

播音心得體會實用篇三

孩子的年齡雖然小，也是一個“社會人”，需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌，也不會是彈琴，而是語言。那么，語言的重要性不必多言。學習播音主持，體會通過朗誦、故事、主持詞等形式，學習韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語言表達能力。

1、糾正不良發(fā)音。

2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。

3、提高口頭表達能力，使孩子喜歡說話，大膽表達。

4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。

5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

學習少兒主持人對孩子一生的影響。

1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。

2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我：從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。

4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會運用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)。

5、學會才藝：從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標準：從滿口方言到逐步學會標準的普通話，享受標準發(fā)音美感。

7、應變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。

8、語言組織：從語無倫次到說話語句完整。

9、培養(yǎng)氣質：從沒有獨特的氣質到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質。

10、舉止高雅：從談吐不加動作到說話舉止有度，風度翩翩，舉止高雅。

11、領導能力：從小教會組織、管理，學會領導才能。

播音心得體會實用篇四

播音是一項需要綜合能力的任務，它要求播音員具備良好的口才、表演能力和溝通能力。我在學習播音過程中，積累了不少心得體會。下面從播音技巧的提高、語言的優(yōu)化、自信心的培養(yǎng)、團隊合作的重要性和社會責任感方面，來分享我的心得體會。

首先，提高播音技巧是關鍵。一位優(yōu)秀的播音員需要具備清晰的發(fā)音、準確的語速和流暢的語調。為了提高技巧，我經(jīng)常利用課余時間進行口語訓練，不斷練習標準的發(fā)音，提高自己的口語表達能力。同時，我還會模仿一些優(yōu)秀的播音員，學習他們的語調和節(jié)奏感，不斷改進自己的播音技巧。

其次，語言的優(yōu)化也是非常重要的。播音員的語言要求準確、流暢、生動。在學習中，我不斷豐富自己的詞匯量，并學會合理運用詞語，使語言更加地道和幽默。同時，我還注重語法的學習，避免語言上的錯誤和不準確表達。只有通過不斷地學習和練習，才能不斷優(yōu)化自己的語言表達能力。

再次，自信心的培養(yǎng)也是非常重要的。播音是需要與大眾交流和溝通的工作，自信心是保持良好表現(xiàn)的關鍵。在學習播音的過程中，我時常鍛煉自己的自信心，盡量積極參與課堂演練和廣播節(jié)目，勇敢面對挑戰(zhàn)。通過不斷地鍛煉，我逐漸克服了緊張和膽怯，增強了自己的自信心。

另外，團隊合作的重要性也是我在學習播音中體會到的。播音是一個多人合作的項目，需要與配音員、導演和其他成員一起合作完成。在團隊中，我逐漸認識到有效溝通和相互配合的重要性。與他人共同工作，我要時刻保持良好的溝通和合作，尊重他人的意見，抱著團隊的利益出發(fā)。通過團隊合作，我不僅學到了如何與人合作，還學會了傾聽、理解和支持他人。

最后，播音員也應該有社會責任感。作為一名播音員，我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的責任心，向公眾傳遞真實、準確、有價值的信息。在這個信息爆炸的時代，播音員應該具備辨別真?zhèn)巍⒖陀^公正的能力，不參與虛假、誤導和吹捧。播音員應該給予公眾正確、健康、積極的引導，積極傳遞社會正能量。

總之，學播音是一個全面發(fā)展個人能力的過程，我在學習中積累了很多心得體會。通過不斷提高播音技巧、優(yōu)化語言表達、培養(yǎng)自信心、加強團隊合作和保持社會責任感，我相信自己在播音領域會越來越好。通過學習和實踐，我將努力成為一名優(yōu)秀的播音員，為社會做出自己的貢獻。

播音心得體會實用篇五

在廣州中大播音培訓中心的學習這學期，我們接觸到了節(jié)目主持藝術這門課程。在當今社會，隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟，電視節(jié)目的內容信息逐漸增多，電視節(jié)目主持人變得越來越重要。從根本上來說，電視節(jié)目主持人是一個被電視節(jié)目觀眾所需要，所期待而形成的新興職業(yè)。而學習播音與主持藝術專業(yè)的我，在節(jié)目主持藝術這門課上的學習中有著非常多的思考，可以說，在這門課上，我對節(jié)目主持有了具體可感的了解。

通過這一學期的課程學習與上鏡實踐，我發(fā)現(xiàn)一個好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力，不僅僅是簡單的播讀新聞稿件那么簡單，而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對不同類型稿件的語速把握，情感比重分量，時刻注意與觀眾的交流感，心中要保持著強烈的播講欲望，還有動作表情等副語言的控制等等。可以說播音主持是一門藝術，是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個藝術家，他能將稿件通過自己的理解，改造，美化，通過播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風格的稿件，這就是藝術。

那么怎么樣才能做一個讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓中心的學習，結合長江老師的授課，以及最近我在學校聽的殷亞敏老師的講座，我認為節(jié)目主持人是個極度需要與人交流的職業(yè)，無論主持節(jié)目的時候是否有觀眾，一個觀眾或者是多個觀眾，給觀眾感覺最重要的一點就是對象感。我們要知道什么樣的對象感才是強烈的，這樣才能保持著昂揚積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽眾、觀眾。在做沒有觀眾的電視節(jié)目時，就要讓自己充滿想象力，也許我們可以將攝像機或者是攝像師當做觀眾，力求讓所講述的內容以自己的方式說給對方聽，讓觀眾感到親切易懂。而主持一個或幾個嘉賓訪談類的節(jié)目，我們則需要掌握與人交流的技巧，循序漸進，深入淺出，不矯揉造作，不跑題。善于傾聽是建立良好人際關系的一種手段，是索取更多談話內容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。善于傾聽，才能捕捉住對方談話中的真實意圖和目的。而這些技巧更多的是通過平時與朋友間交流的方式訓練自己，所以，一個好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況，主持人主持節(jié)目的時候面對的是大場面，許多的觀眾坐在臺下自己一個人在舞臺主持節(jié)目，想想都覺得可怕，但同樣的，大型舞臺主持也是最好掌握一種，首先，作為一個主持人一定要淡定，開場上臺，不要急著說話，站在臺上等4、5秒，觀眾會慢慢安靜下來，讓后再從左到中再到右平視自己面對的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個觀眾，再開始說話。在主持節(jié)目的同時不要忘記環(huán)顧自己的觀眾，但不要死盯著一個觀眾，不然觀眾會覺得主持人偏心沒有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢，因為觀眾在人多的`時候會有一種羊群效應，主持人非常容易控制現(xiàn)場氣氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場的氣氛，帶入自己的節(jié)奏。

所以我覺得在廣州中大播音培訓中心的學習，在節(jié)目主持藝術課上的實踐學習真的讓我知道了自己的不足在那里，讓我知道自己還有很多要學習的地方。對于一個主持來說，實踐真非常重要，而我們接下來將要進行中期實習，我想，我會帶著在節(jié)目主持藝術課上學習到的東西在實踐中好好地運用，希望在未來，能夠好好地體會到播音與主持的藝術，成為一個好的新聞人。

孩子的年齡雖然小，也是一個“社會人”，需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌，也不會是彈琴，而是語言。那么，語言的重要性不必多言。學習播音主持，體會通過朗誦、故事、主持詞等形式，學習韻律、節(jié)奏、語音、語氣變化來表現(xiàn)不同情緒。并加入適當?shù)闹w語言做輔助表演。鍛煉學員在公眾場合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語言表達能力。

1、糾正不良發(fā)音。

2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。

3、提高口頭表達能力，使孩子喜歡說話，大膽表達。

4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。

5、讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

學習少兒主持人對孩子一生的影響。

1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。

2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我：從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。

4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會運用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)。

5、學會才藝：從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標準：從滿口方言到逐步學會標準的普通話，享受標準發(fā)音美感。

7、應變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。

8、語言組織：從語無倫次到說話語句完整。

9、培養(yǎng)氣質：從沒有獨特的氣質到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質。

10、舉止高雅：從談吐不加動作到說話舉止有度，風度翩翩，舉止高雅。

11、領導能力：從小教會組織、管理，學會領導才能。

播音心得體會實用篇六

第一段：引言（150字）。

播音是一門藝術，通過聲音的表達和傳遞，將信息有效地傳遞給聽眾。近年來，隨著廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體的迅猛發(fā)展，播音人才需求日益增加。為了提升自己的播音技巧，在經(jīng)過多方了解后，我決定參加一門實用播音教程。在課程的學習過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對其他有興趣學習播音的人們提供一些幫助和啟示。

第二段：專注于聲音技巧（250字）。

在實用播音教程中，我學到了很多關于聲音技巧的知識。首先，良好的發(fā)音是播音的基礎。我學會了正確地發(fā)音，尤其是對于一些相似的音節(jié)，如舌尖音、齒音、喉音等的區(qū)分和使用。其次，掌握語速和節(jié)奏對于準確傳達信息至關重要。我學會了如何適應不同類型的節(jié)目，靈活調整語速和節(jié)奏，以吸引聽眾的注意力。此外，音調和抑揚頓挫的運用也是播音的重要技巧。通過調整音調的高低和使用適當?shù)耐ｎD，我可以更好地傳達情感和表達意圖。

第三段：注重于口才訓練（250字）。

實用播音教程還注重于口才的培養(yǎng)和訓練。在課程中，我們進行了很多口才練習，例如朗讀詩歌、講解新聞以及語速控制等。通過這些練習，我非常感受到了口才的重要性。良好的口才可以使信息更加生動有趣，讓聽眾更容易理解和接受。我學到了如何根據(jù)不同的節(jié)目類型和受眾需求來調整口才風格，使得自己的聲音更具個人特色和吸引力。通過不斷的練習和反思，我逐漸提升了自己的口才能力，同時也更加自信地面對播音的挑戰(zhàn)。

第四段：講究于情緒表達（250字）。

播音不僅僅是機械地將文字傳達給聽眾，還需要有情感和表達。在實用播音教程中，我學到了如何更好地表達情感。例如，在朗讀故事時，我學會了根據(jù)情節(jié)的發(fā)展調整聲音的輕重緩急，使故事更加生動有趣。在播報新聞時，我學會了如何根據(jù)新聞的嚴肅程度和內容來調整語氣和表達方式，表達出正確的情感色彩。通過不斷的練習和模仿，我逐漸找到了自己的情感表達方式，并且能夠更好地溝通和共鳴。

第五段：結論（300字）。

通過參加實用播音教程，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我學到了聲音技巧的重要性，并且具備了正確發(fā)音、掌握語速節(jié)奏、良好的音調運用等方面的能力。此外，通過口才的培養(yǎng)和訓練，我能夠更好地傳達信息，使得聽眾更容易理解和接受。最重要的是，我學會了如何通過情感表達來與聽眾建立聯(lián)系和共鳴。這些技能對于我今后從事播音工作將會非常有幫助。通過實用播音教程的學習，我在播音領域取得了長足的進步，并且更加熱愛這個行業(yè)。我相信，只要不斷學習和實踐，我將能夠成為一名出色的播音員。同時，我也希望能夠將自己的心得體會分享給更多的人，幫助他們在播音領域取得更好的成績和突破。

總結起來，參加實用播音教程是我對播音技能提升的一次重要嘗試。通過學習聲音技巧、口才訓練和情緒表達，我不僅擁有了更好的播音能力，也培養(yǎng)了自信和溝通能力。我相信，這些經(jīng)驗和體會將成為我未來播音事業(yè)中的寶貴財富。

播音心得體會實用篇七

播音是一門需要特定技巧與實踐經(jīng)驗的職業(yè)。在成為一名優(yōu)秀的播音員之前，我們需要進行系統(tǒng)的學習和實踐，以提高自己的表達能力和專業(yè)水準。最近，我參加了一門實用播音教程，通過學習課程內容以及練習實踐，我深刻體會到了播音的重要性和技巧方法。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：自我認知。

通過參加實用播音教程，我對自己的聲音、發(fā)音和表達能力有了更深入的認知。在課程中，我們進行了很多聲音的練習，使我逐漸掌握了如何正確運用聲音進行表達。此外，我們還進行了發(fā)音的訓練，不僅學會了標準的普通話發(fā)音，還學習了如何準確地發(fā)音和強調重點。這些訓練使我更加自信地展示自己的聲音和語言表達能力。

第三段：技巧與實踐。

教程中除了理論學習，還有很多實踐環(huán)節(jié)。通過模擬電臺節(jié)目的錄制和廣播演講等活動，我們得到了大量的實踐機會。在實踐中，我們學會了如何通過音色和語調調節(jié)情感，更好地吸引聽眾的注意。此外，還學習了如何應對緊急情況和處理突發(fā)事件，在練習中提高了我們的反應能力與應變能力。

第四段：溝通與合作。

播音不僅是一種個人表達能力的展示，更需要與他人合作和溝通。在教程中，我們經(jīng)常進行組隊合作，通過模擬電臺節(jié)目，我們需要相互配合、分工合作，才能完成一個完整的作品。這種合作不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，還讓我認識到溝通與協(xié)調的重要性。在教程中，我不僅學到了播音的技巧，還提高了我的溝通與合作能力。

第五段：自我提升與展望。

通過參加實用播音教程，我不僅掌握了很多播音的技巧和知識，更提高了自己的綜合素質和自信心。在將來，我希望能夠繼續(xù)深入學習播音相關的知識和技巧，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也會保持對播音行業(yè)的關注，積極參與相關活動，與業(yè)內人士交流，擴展自己的人脈。我相信，通過持續(xù)努力和實踐，我能夠成為一名出色的播音員。

總結：

參加實用播音教程是我成長中的重要一步，通過這次學習，我不僅學到了播音的技巧和方法，還提高了自己的自信心和綜合素質。我相信，無論在什么領域，只要我們持續(xù)學習和實踐，勇于挑戰(zhàn)，成功就會屬于我們。

播音心得體會實用篇八

播音學，作為一門專業(yè)課程，一直是我一直非常感興趣的領域。在大學選擇專業(yè)時，我毫不猶豫地選擇了播音學專業(yè)，希望通過學習這門課程，能夠培養(yǎng)自己的口才和演講能力，以及掌握專業(yè)的播音技巧。在大學的三年時間里，我充分利用每個機會，努力學習和鍛煉，在這個領域里有所收獲。

第二段：理論知識的學習。

播音學作為一門學科，需要掌握一定的理論知識。在課堂上，我們學習了聲音基礎知識、辯論技巧、演講技巧、播音口型等專業(yè)知識，了解了聲音產(chǎn)生、傳輸和感知的原理，學習了錄音和剪輯技術等。通過系統(tǒng)學習理論知識，我們不僅提高了自己對聲音的理解和感知能力，還了解了各種播音技巧和方法。這些理論知識的學習為我們以后的實踐工作打下了堅實的基礎。

第三段：實踐鍛煉的重要性。

在播音學的學習中，實踐鍛煉具有非常重要的意義。通過實踐，我們才能真正掌握播音技巧和表達能力。在學校的電臺和其他校內活動中，我積極參與各種主持和演講節(jié)目，通過反復練習和演出，逐漸提高了自己的表達能力和口才。除此之外，我還參與了一些社會實踐活動，如培訓班、比賽等，通過與其他播音學愛好者交流學習，相互切磋，不斷進步。實踐鍛煉使我更加熟悉和自如地運用所學的知識和技能。

第四段：遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在播音學的學習過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，語速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在實踐中，我意識到口齒不清和慢吞吞的演講會影響節(jié)目的質量和觀眾的體驗。因此，我通過大量的朗讀和錄音練習，以及參加各類辯論和演講比賽，逐漸提高了自己的語速和流利度。其次，情緒控制也是一個重要的問題。在面對鏡頭和麥克風時，我常常會感到緊張和害怕，導致演講效果不佳。為了克服這個問題，我參加了一些心理輔導并積極參與公眾演講，通過反復練習，逐漸掌握了情緒控制的技巧。

第五段：收獲和展望。

通過播音學的學習和實踐，我取得了一些成果和收獲。首先，我在口才和演講方面得到了明顯的提高。我的語速更快，表達更準確，整體表現(xiàn)更自信。其次，在實踐中，我逐漸培養(yǎng)了自己的風格和聲音特點，充分展示了自己的個人魅力和才華。未來，我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己，在專業(yè)領域里不斷進步和成長，不僅為我自己的發(fā)展鋪平道路，也為廣播媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結：播音學的學習過程困難重重，但通過理論知識的學習和實踐鍛煉，我獲得了很多知識和技巧，提高了自己的表達能力和口才。這個過程中，我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過努力和堅持，我克服了這些問題，并取得了一定的成績。播音學的學習成果不僅有助于我自己的職業(yè)發(fā)展，也讓我更好地了解了這個行業(yè)，為我日后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

播音心得體會實用篇九

今天，雖然天寒地凍，大雪紛飛，卻絲毫不能阻擋我參加太報小記者播音主持體驗的興趣和熱情。

下午13：00，播音主持體驗在期待中開始了。首先主持人許陽為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術工作室”是太倉唯一一個全國青少兒播音主持專業(yè)委員會授權培訓機構，告訴我們從小學習播音主持可以培養(yǎng)語言表達能力，激發(fā)語言藝術潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識;提升我們的溝通能力，促進人生發(fā)展。

接著，王明月老師以活潑的教學方式，明亮的嗓音，自信的表情，優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進了播音主持的課堂。我心里默默地想，將來我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸，雙腿并攏，目視前方，像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔，雙手貼住褲縫，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的.小松樹;作文在學習“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運動，要先將嘴巴伸出嘟起似一個小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上揚，不可以露出牙齒;舉行氣息比賽，深吸一口氣，再發(fā)出“啊”的長音，比比誰的氣息更長……。

其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過心算來說出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮，右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟。”當王老師出題時，大家都迫不及待，爭先恐后地舉手躍躍欲試，我也不甘示弱，快速準確地回答老師的問題，答對了頓時激動不已：yeah!

在歡聲笑語中，不知不覺活動接近尾聲。通過此次體驗，讓我學到許多課堂上學不到的東西，面對攝像機鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂，玩中學，學中玩!相信我參加播音主持的課程培訓后，會變得更加大膽自信!

播音心得體會實用篇十

第一，要把文化課學好，做一個素質全面的優(yōu)秀學生。

大多數(shù)學藝術的學生文化課本來就不好，學了藝術又容易走入考藝術不需要多少文化分數(shù)的認識誤區(qū)?；谶@幾年的經(jīng)驗教訓，我提醒大家一定要切實重視文化課的學習。這里有兩個原因：一是專業(yè)學習中的許多項目你的文化課學得越棒，書讀得越多，學起來越容易上路，學得就越優(yōu)秀。其實播音主持專業(yè)對學生的最基本的素質要求，就有思維判斷能力，反映能力和口語表達能力。需要指出的是這里的"口語"絕不是我們通常意義的"擺龍門陣"，而是經(jīng)過提煉的比較精美的口語。而這些方面，學生的文化課學得越棒，書讀得越多，學得就越優(yōu)秀。教過一些學生有的普通話素質挺高，有的舞臺感覺很棒，平時閑聊八面威風，但一到即興說話時就有些遲鈍。究其原因就是書讀得太少。其實，央視的許多播音員、主持人上大學時文化課是本省狀元。

那么，作為藝術生應怎樣學習文化課呢?依我看，有兩點特別重要：一是廣聞博識，日積月累，廣泛地占有材料和信息。這要下功夫，下常功夫。二是思索。對知識的思考，對各類信息的思考。

第二，舞臺感覺，藝術氣質的挖掘和培養(yǎng)。

有人習慣上認為學播音主持的學生應該很帥，很漂亮。其實，播音員不是演員，對播音員的要求就是端莊，大方，周正。我想播音員主持人應該像大眾情人吧，應該有人見人愛的藝術氣質。我想我們的學生更重要的也應該是舞臺感覺和藝術氣質。在大庭廣眾面前不拘謹，大方;放松，微笑，有親和力。這對于這個專業(yè)來說非常重要，對于我們這些農(nóng)村中學的孩子更為重要。

不卑不亢，面對老師、考官，大眾、鏡頭，要養(yǎng)成有禮，親切、微笑;要自然、放松。我們在訓練的時候，我一面給學生講，我們農(nóng)村學生學這個專業(yè)將來要面對大城市的專家教授的評判，我們有天生的劣勢，我們接觸這樣的場面的機會太少了，可能我們會產(chǎn)生一種叫做卑怯的東西。其實，大城市怎么了?就是大了點吧。城市再大，周圍再陌生，你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤我做主，平靜下來，按自己的`設計為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面，我們把訓練的許多作業(yè)，讓學生以節(jié)目的形式去做，來匯報。有時我們還特意到操場、街道等公共場合去訓練。這有力的磨練、提高了同學們的藝術感覺和氣質。

同時，我們還特別注意根據(jù)不同學生的氣質特點安排他們分別偏向播音和主持兩個不同的方向發(fā)展，既督促他們反向訓練，不斷彌補自己的短板，又讓他們在不同的方面發(fā)展特長。

在這里，我還想向大家推薦世博會訓練禮儀的方法練習姿態(tài)：頭頂書本，口銜筷子，腿夾書本。堅持強化訓練，定有效果。

第三，嗓音和普通話的練習。

關于嗓音，如果男生嗓音天生能渾厚有磁性，女生能甜美悅耳的話，那當然很好。如果不理想，只要不是很差，就能堅持科學的訓練，就可以解決問題。

關于普通話，一是消除方言腔調，二最重要的是堅持一直用普通話說話交流。否則，第一條實現(xiàn)不了，普通話也說不溜。