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心得體會
2023年青少年犯罪心得體會范文(大全8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 09:18:14
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。最新根鳥心得體會實(shí)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
2023年青少年犯罪心得體會范文(大全8篇)
2023-11-12 09:18:14    小編:ZTFB

寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思維能力和寫作能力,提高我們的語言表達(dá)和思維邏輯能力。寫心得體會可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意保持個(gè)人特色和獨(dú)立思考。以下是一些心得體會的范文,供大家參考。例如,“在過去的一段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困擾,但通過不斷地反思與總結(jié),我逐漸認(rèn)識到自己的不足之處,并找到了相應(yīng)的解決方法。每一個(gè)挫折和困境都是我成長的機(jī)會,我深刻體會到了堅(jiān)持、努力與始終不放棄的重要性?!庇秩?,“通過這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了許多自己之前忽略的問題和不足,也明確了自己今后需要努力改進(jìn)的方向。同時(shí),我也意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和積極參與的必要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加注重團(tuán)隊(duì)合作、積極參與,并不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)?!蓖ㄟ^這些范文的閱讀,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用心得體會的寫作技巧,同時(shí)也可以為自己的總結(jié)提供一些參考和啟發(fā)。

青少年犯罪心得體會篇一

青少年打架犯罪,在現(xiàn)代社會已經(jīng)不是個(gè)新鮮話題了。一些社會問題導(dǎo)致了青少年的整體素質(zhì)下降,一些青少年容易受到影響而誤入歧途,從而犯下打架犯罪行為。作為青少年的一員,我也曾經(jīng)在這個(gè)問題上犯過錯(cuò)誤。在這一過程中,我學(xué)到了許多的心得和體會。

青少年的打架犯罪之所以這么嚴(yán)重,其根本原因不在于行為本身,而在于一些社會性的問題。近年來,社會的競爭壓力越來越大,很多青少年沒有得到應(yīng)有的支持和幫助,從而心理上感到空虛和失落。同時(shí),社交媒體和網(wǎng)絡(luò)的普及,很多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,忽視了現(xiàn)實(shí)生活,從而導(dǎo)致心理上的孤立感和無助感。

三、打架犯罪對青少年以及社會的危害。

青少年的打架犯罪行為給個(gè)人及社會帶來了很多的傷害。個(gè)人方面,打架可能會導(dǎo)致自身的損失和傷害,造成喪失機(jī)會和時(shí)間浪費(fèi)。社會方面,打架犯罪還會導(dǎo)致治安問題、損害公共利益,從而對社會構(gòu)成更大的威脅。在一定程度上,打架犯罪破壞了社會正常的秩序和穩(wěn)定,危害了公眾安全。

為了避免打架犯罪,青少年應(yīng)該增強(qiáng)自我認(rèn)識,增強(qiáng)自我意識,時(shí)刻注意自身行為的健康和合理;家庭應(yīng)該親子關(guān)系良好,與孩子建立良好的溝通、信任和支持氛圍,讓孩子從家庭中獲取必要的溫暖和正能量,培養(yǎng)他們的道德修養(yǎng)和正確價(jià)值觀。同時(shí),學(xué)校和社會機(jī)構(gòu)也應(yīng)該進(jìn)行教育宣傳,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),激發(fā)他們的興趣和愛好,通過培育良好的興趣,潛移默化地向他們灌輸積極向上的價(jià)值觀念。

五、總結(jié)。

總的來說,青少年打架犯罪不僅給個(gè)人帶來傷害,也危害了社會的穩(wěn)定和正常秩序。通過增加思想教育的力度,引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離打架犯罪,同時(shí)也為青少年在今后的成長生活中提供更多更好的機(jī)會。我自己也意識到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,希望能夠?qū)⒆陨淼慕?jīng)歷和綜合感悟與大家共同分享,幫助更多的青少年遠(yuǎn)離犯罪。

青少年犯罪心得體會篇二

六年一班祝佳鑫。

我們學(xué)校舉行了農(nóng)村少年宮活動,活動的內(nèi)容豐富多彩,有繪畫、書法、合唱、舞蹈、象棋、精典誦讀、跳繩、舞蹈、羽毛球、兵乓球、籃球等等?;顒右婚_始,我們可高興了!我們可以暫時(shí)退出緊張的課本學(xué)習(xí),去參加自己需要的或自己感興趣的活動,放松一下自己,而且受益匪淺。我參加了跳繩活動小組,在小組活動中,我學(xué)到了很多。書法讓我們領(lǐng)略到了語文的快樂,它不僅讓我們掌握了一門技巧,同時(shí)還培養(yǎng)了我們不服輸?shù)木瘢瑵M足了我們青少年的表現(xiàn)欲,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心。我相信:在少年宮的各種活動中,都能激起我們每個(gè)學(xué)員的興趣,在興趣中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。

六年一班:裴欣雨。

町店中學(xué)162班凌鴻鑫不知不覺,已經(jīng)在少年宮學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的籃球,我不僅學(xué)到了關(guān)于籃球的許多知識,還對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動,它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性,還能增強(qiáng)體質(zhì)?;@球的活動形式較為靈活,具有較強(qiáng)的趣味性和競技性,并容易普及,深受人們的喜愛。

籃球講究技巧性,通常來說,打籃球講究虛實(shí)結(jié)合,實(shí)的有傳球、運(yùn)球、三步上籃,這是籃球運(yùn)動員必備的條件。虛的就包括了晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些都是要在打球中慢慢體會的。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我慢慢地掌握了籃球的技巧,雖然我投籃學(xué)的不是很好,但是我在傳接球方面卻進(jìn)步了不少。一直以來我都認(rèn)為打籃球只要練好投籃就好了,但是在練習(xí)中,我才漸漸體會到打籃球最應(yīng)該練好的原來是傳接球,如果傳接球都做不好,其他的練習(xí)就無法進(jìn)行了。我知道打好籃球?qū)τ谖襾碚f很難,但是我相信有志者事竟成,在與籃球的接觸使我堅(jiān)定了要練好籃球的信心。我一直堅(jiān)信只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望。學(xué)習(xí)籃球,鍛煉身體與意志,我相信我能夠做好,我也一定可以做好的。

青少年犯罪心得體會篇三

青少年犯罪是一個(gè)令人擔(dān)憂的社會問題,關(guān)于這個(gè)問題的紀(jì)錄片引起了我的興趣。我觀看了一部名為《青春犯罪》的紀(jì)錄片,該片講述了不同背景的青少年是如何陷入犯罪的,并探討了對于這些年輕人來說,脫離犯罪圈難度之大。通過觀看這部紀(jì)錄片,我深刻地意識到了青少年犯罪的成因、影響以及解決之道。

首先,這部紀(jì)錄片以真實(shí)的案例向觀眾展示了青少年犯罪的成因。我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)名叫杰克的男孩的故事。杰克來自一個(gè)單親家庭,缺乏父母的關(guān)愛和管教,他的家庭環(huán)境使他迷失在社會的邊緣。除此之外,杰克還經(jīng)歷了欺凌和壓力,這進(jìn)一步推動了他走向犯罪的道路。通過這個(gè)案例,我認(rèn)識到青少年犯罪往往不是孤立的事件,而是與他們所處的環(huán)境和經(jīng)歷息息相關(guān)。

其次,該紀(jì)錄片還探討了青少年犯罪對于個(gè)體和社會的影響。青少年時(shí)期是人生的關(guān)鍵時(shí)期,會對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。犯罪行為可能使他們陷入無盡的惡性循環(huán),不僅會對自身的人身安全和心理健康造成傷害,還會給他們未來的職業(yè)生涯和社交關(guān)系帶來負(fù)面影響。同時(shí),青少年犯罪也給家庭和社會帶來了嚴(yán)重的問題。家庭成員常常感到絕望和無助,社會對于青少年犯罪也充滿擔(dān)憂和不安。這些影響使我更加認(rèn)識到了預(yù)防和解決青少年犯罪的重要性。

第三,紀(jì)錄片還呼吁社會采取措施解決青少年犯罪問題。其中最重要的是提供更好的家庭和社會支持,以幫助這些年輕人走出犯罪的陰影。家庭是塑造孩子性格和價(jià)值觀的重要環(huán)境,所以家長的責(zé)任不容忽視。他們應(yīng)該提供穩(wěn)定和愛的環(huán)境,給予孩子關(guān)注和指導(dǎo)。此外,社會應(yīng)該加強(qiáng)教育和幫助機(jī)構(gòu)的建設(shè),為那些陷入犯罪的青少年提供機(jī)會來改變自己的生活。通過社區(qū)項(xiàng)目、職業(yè)培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)等方式,這些機(jī)構(gòu)可以幫助這些年輕人重建自信并找到自己的價(jià)值。

第四,我也意識到個(gè)人的努力和改變對于脫離犯罪圈同樣至關(guān)重要。這部紀(jì)錄片中,有一些青少年通過自身的努力和勇氣成功脫離了犯罪的困境。他們通過學(xué)習(xí)、自我反思和接受幫助來走出犯罪的陰影,并為自己創(chuàng)造了一個(gè)積極的未來。這些個(gè)人努力鼓舞了我,并使我相信,只要青少年有足夠的決心和支持,他們就能夠改變自己的命運(yùn)。

最后,我認(rèn)為,通過觀看這部紀(jì)錄片,我有了更深入的了解和同情,也更加關(guān)注青少年犯罪問題。我相信,唯有加強(qiáng)家庭和社會的關(guān)懷,提供更好的教育和培訓(xùn),青少年犯罪問題才能得到解決。同時(shí),我們作為個(gè)人也應(yīng)該關(guān)注并支持那些希望重新開始的年輕人。只有通過共同的努力,我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和安全的社會。

總之,《青春犯罪》這部紀(jì)錄片讓我對青少年犯罪有了更深入的了解。通過案例展示和探討,我對青少年犯罪的成因、影響以及解決之道有了更加清晰的認(rèn)識。這部紀(jì)錄片呼吁社會加強(qiáng)家庭教育和社會支持,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的努力和改變的重要性。我相信,只有通過共同的努力,我們才能夠解決青少年犯罪問題,創(chuàng)造一個(gè)更加安全和有希望的未來。

青少年犯罪心得體會篇四

青少年是社會的未來,他們的健康成長關(guān)系到整個(gè)社會的未來和發(fā)展。但是在一些青少年中,會出現(xiàn)打架、犯罪等不良行為,給自己和家庭帶來極大的傷害。對此,我深有感觸,今天我想談一談關(guān)于青少年打架犯罪的心得體會。

第二段:系統(tǒng)的思考。

家庭是一個(gè)人的第一個(gè)社會,對青少年的成長起到了至關(guān)重要的作用。父母應(yīng)該促使孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)出他們良好的習(xí)慣和道德規(guī)范。其次,教育同樣很重要,我們的學(xué)校應(yīng)該教育孩子應(yīng)該怎樣與人相處,安排課程來教育孩子熱情、合作、責(zé)任感和愛心。

然而,如果青少年已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,各級政府也應(yīng)盡快幫助他們。早期干預(yù)能夠有效地幫助他們回到正軌。一些我們?nèi)粘?床坏降纳鐣C(jī)構(gòu),例如社工、心理醫(yī)生、青少年法庭以及其他矯正機(jī)構(gòu)都能夠幫助青少年改正錯(cuò)誤,重回正確的道路。

第三段:個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享。

我身邊有一位同學(xué)曾經(jīng)在學(xué)校打架受傷,學(xué)校對他進(jìn)行了談話,并將他送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)至矯正機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯治。陪伴直至于他走出了那段黑暗的歲月。現(xiàn)在他是一個(gè)有耐心、樂于助人、尊重別人的同學(xué)。這讓我深深地意識到,青少年犯罪不是一個(gè)無法解決的問題。只要各方面充分發(fā)揮作用、提供了良好的幫助,青少年可以擺脫不良行為。

第四段:變革與應(yīng)對。

在解決青少年犯罪問題時(shí),我們不能只建立新的制度,而要讓這些制度與市場結(jié)合起來。這確保了社區(qū)支持并發(fā)揮其作用,同時(shí)滿足市場平衡需求的需求。同時(shí),也應(yīng)該加大社區(qū)力度,推廣對青少年的教育和幫助,嘗試提供更好的家庭教育以及更好的心理咨詢服務(wù)。

第五段:總結(jié)。

青少年打架、犯罪等不良行為對于其發(fā)展的影響極度嚴(yán)重,因此,家庭、學(xué)校、社會等幾方面應(yīng)該全面發(fā)揮自己的作用,在青少年犯罪出現(xiàn)時(shí),早期干預(yù)對于控制犯罪的發(fā)生是關(guān)鍵性的。此外,我們還應(yīng)該采取綜合的措施,促進(jìn)更多社會組織參與進(jìn)來,樹立更好的幫助青少年的機(jī)制,開展更多的社區(qū)教育和矯治,使青少年能夠受到更好的教育和幫助,擺脫不良行為,成為更好的人。只有這樣,我們改善青少年成長環(huán)境的目標(biāo)才能夠更好地實(shí)現(xiàn)。

青少年犯罪心得體會篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁、大家好!今天,有機(jī)會和大家共同探討“預(yù)防和防止青少年犯罪”這個(gè)話題,我感到非常榮幸。預(yù)防和防止青少年犯罪,是當(dāng)今世界各國十分重視的一個(gè)社會問題,如今青少年犯罪已成為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界性問題。下面,我就以“如何預(yù)防青少年犯罪,加強(qiáng)青少年法制意識”為題,做以下發(fā)言。與大家共勉!古人云:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)??少年雄于地球則國雄于地球?!比欢鼛啄陙?,青少年犯罪呈上升趨勢,在中學(xué)生犯罪人員中職生學(xué)校學(xué)生又占有相當(dāng)?shù)谋壤?,青少年違法犯罪問題已引起社會的廣泛關(guān)注,如何加強(qiáng)教育,預(yù)防和制止青少年學(xué)生違法犯罪已成為擺在我們面前的一個(gè)不容忽視的重要課題。那么,是什么讓這些原本應(yīng)該長身體、學(xué)知識的“盛開的花朵”過早的凋零?一、青少年違法犯罪的成因(一)主觀原因青少年正處于生理和心理發(fā)育成長階段,分辨是非抵御外界影響的能力較差,意志力比較薄弱,由于沒有形成正確科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。凡事喜歡攀比,具有享樂主義和拜金主義,一旦自己的物質(zhì)欲望得不到滿足,很容易被別人拉攏、利用,步入歧途。(二)受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

制講座”;公安局交警支隊(duì)法制科呂振華開展了“安全講座”等。通過一系列的法制講座,使我校學(xué)生提高了法制意識,增強(qiáng)了法制觀念。從外界看,青年學(xué)生是最調(diào)皮的,當(dāng)然,青年學(xué)生也是最難管理的。為此,團(tuán)委特別重視學(xué)生的法制安全教育,然而,這個(gè)主題也時(shí)常困擾著我們工作者。比如:我縣有青少年3萬人,就在這樣的管理下,總會有社會閑雜青年乘虛而入。在學(xué)校發(fā)生打架事件。我們職校人經(jīng)常在思考,如何管理好學(xué)生。如何使學(xué)生將所學(xué)的知識在社會中發(fā)揮技能,創(chuàng)造社會價(jià)值,奉獻(xiàn)出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這就要有我們不懈的努力,將這個(gè)在社會上很容易被忽視的學(xué)生團(tuán)體,通過我們的教育和正確引導(dǎo),才會被扭轉(zhuǎn)、改變,變成社會穩(wěn)定的因素之一。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,預(yù)防青少年犯罪,加強(qiáng)請愛護(hù)你法制意識,需要家庭、學(xué)校、社會三方面的共同努力,才能遏制青少年犯罪的發(fā)生。相信,在我團(tuán)市委、校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我校一定會不斷完善,抓好中衛(wèi)的職業(yè)教育,成為我們中衛(wèi)人驕傲的職業(yè)教育。最后,祝大家身體健康,合家歡樂,幸福安康!謝謝大家的聆聽!篇2:青少年犯罪演講稿沒錢上網(wǎng)就持刀搶劫三名未成年少年被判徒刑三個(gè)未成年少年,沒錢去上網(wǎng)時(shí)竟然持刀和電警棍去搶劫,在他們實(shí)施的三次搶劫中,捅傷了兩個(gè)人,只搶到了100多塊零錢和一部手機(jī)。2011年2月28日無錫市北塘法院不公開審理了這起未成年人搶劫案,三名被告都被判處有期徒刑。張廣輝還不滿16歲,已經(jīng)游手好閑了好幾年了。自從小學(xué)畢業(yè)后,他就沒進(jìn)過學(xué)校,當(dāng)然也找不來像樣的工作,只能在社會上游蕩,天天上網(wǎng)、溜冰、打架。他的父母都在無錫打工,忙著賺錢,也沒空管他,就任由他胡作非為。一天,張廣輝一個(gè)人在旱冰場滑冰,旁邊一個(gè)年紀(jì)差不多的男生跟他說話,問他是不是某某小學(xué)的,兩人交談之后發(fā)現(xiàn),他們兩個(gè)是小學(xué)同學(xué),只不過不是一個(gè)班的,所以以前不熟悉,只是面熟而已。張光輝就這樣和普軍成了朋友,普軍又把和自己一起滑冰的陳勝利介紹給他認(rèn)識,三個(gè)人就經(jīng)常一起出去玩了。普軍和陳勝利比張光輝還小一歲,父母也在無錫打工,目前既不上學(xué)也不工作,剛好和張光輝廝混在一起。一天,三個(gè)人又一起去上網(wǎng),打游戲直到深夜才出來,他們肚子餓得咕咕叫,身上卻再也找不到一塊錢來買東西吃,情急之下,張廣輝提議可以學(xué)別人持刀搶劫,搶到錢想干什么就干什么,普軍和陳勝利積極響應(yīng),三個(gè)人各自回家,找借口問父母要了一些零錢,湊了幾十塊到小攤上買了三把水果刀。這天晚上,三個(gè)人持刀在一條僻靜的街道上攔住了兩個(gè)男子,對他們實(shí)施搶劫。沒想到搶劫并不順利,他們百般威脅,兩名男子死活不肯交出錢來。一怒之下,張廣輝就朝一個(gè)男子腹部刺了一刀,普軍見狀,也刺傷了另一名男子的背部,傷勢雖不嚴(yán)重,兩名男子也早已嚇破了膽,連忙交出了身上的80多塊錢。張廣輝三人拿了錢就跑掉了,到一家網(wǎng)吧上了通宵??吹絹礤X如此容易,第二天晚上,三個(gè)人再次行動,在一個(gè)公廁旁邊攔住了一個(gè)男子,搶得了一部手機(jī)。隨后,張廣輝就把手機(jī)賣了240塊錢。手里有了錢,幾個(gè)人商量著又把作案工具來了個(gè)更新?lián)Q代,到南禪寺買了一根電警棍。兩天后,三個(gè)人拿著刀和電警棍再次實(shí)施搶劫,搶到了30幾塊硬幣。不過這次,被害人報(bào)案并提供線索后,民警很快在一家網(wǎng)吧把張廣輝、普軍和陳勝利抓獲。三人對自己的搶劫行為供認(rèn)不諱,并且主動供述了前兩起搶劫事實(shí)。

北塘法院少年庭的法官經(jīng)過審理,認(rèn)為張廣輝、普軍和陳勝利犯搶劫罪,應(yīng)依法判處十年以上有期徒刑,但由于三被告認(rèn)罪態(tài)度較好,且均未年滿16周歲,酌情從輕處罰,依法判處張廣輝有期徒刑四年六個(gè)月,普軍有期徒刑四年三個(gè)月,陳勝利有期徒刑三年六個(gè)月。

我覺得這三人的犯罪家長要負(fù)責(zé)很大責(zé)任,是他們沒有要以身作則,為孩子樹立一個(gè)楷模,也沒有為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,并盡到對孩子教育的義務(wù)。還有就是同輩交往中的負(fù)面影響,我們在平時(shí)的交友上要謹(jǐn)慎,不和社會上雜七雜八的人交往,也不能去未成年不應(yīng)該去的場所。篇3:青少年犯罪講稿首先要講明,什么是青少年犯罪。1、違法和犯罪的區(qū)別。

六溝派出所王志慶。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

受學(xué)校委托,今天由我就“杜絕青少年犯罪與校園暴力”,給同學(xué)們做一個(gè)報(bào)告。時(shí)間大約10分鐘,希望通過我的講述,能給哪些個(gè)別行為出現(xiàn)問題的同學(xué)敲響警鐘。同學(xué)們,如何杜絕“青少年犯罪和校園暴力”:

首先,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會拒絕社會環(huán)境中的消極因素。社會環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿,辨別能力差,容易受到不良文化、思想的影響。不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官,吞噬著純潔的心靈。影視小說中所描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式,在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對不允許的,是違法的,如果現(xiàn)實(shí)生活中象影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍,扔一顆炸彈,就是一個(gè)傷害案件或一個(gè)故意殺人案件、一個(gè)爆炸案,就要出動公檢法機(jī)關(guān),經(jīng)過立案、破案、拘留、逮捕、起訴、判決、執(zhí)行等多種程序,當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰,絕不象影視作品、電子游戲上可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事。同學(xué)們,我們必須要拒絕觀看不健康的書刊雜志、暴力影視作品以及電子游戲,有過上訴經(jīng)歷的同學(xué)要學(xué)會迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來,避免違法犯罪行為的發(fā)生。如果現(xiàn)在還有不健康報(bào)刊書籍的同學(xué)要立即銷毀或交給老師處理,切不可害人害己。同學(xué)們,有一句成語叫:防微杜漸。就是說,我們要防止現(xiàn)在的錯(cuò)誤,就必須從小的毛病改起,還有一句古話:千里之堤,毀于蟻穴,說的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。

經(jīng)過對一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已沾染上了許多惡習(xí)。主要惡習(xí)有:1、厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀念淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。2、厭惡勞動,追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好閑,亂交朋友,忙于早戀,紋身、吸毒,迷亂于異性,沉湎于“三廳二室”。3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇,同學(xué)間不能互相忍讓,發(fā)生碰撞、摩擦,不會互相道歉,而是破口大罵,甚至大打出手。4、以大欺小,勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大壓小,勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。5、稱兄道弟、哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常以人多勢眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。

各位同學(xué)們:

大家好!

今天來給大家說一下關(guān)于青少年犯罪及其預(yù)防的問題。近年來,發(fā)生在學(xué)校及其周邊的違法犯罪現(xiàn)象是呈上升趨勢。因?yàn)榉芍R的缺乏,許多青少年走上違法犯罪道路,或不幸的成為違法犯罪行為侵害的對象。所以青少年犯罪問題關(guān)乎大家的切身利益,應(yīng)該也是同學(xué)們非常感興趣的話題;同時(shí)這個(gè)青少年犯罪問題目前已經(jīng)成為了一個(gè)世界性難題,就有人將它列為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第三大世界公害??梢娖鋵ι鐣奈:π杂绊懶允呛艽蟮模蚨鴮W(xué)校對青少年犯罪預(yù)防的問題也是相當(dāng)?shù)闹匾?,所以在這里我將結(jié)合收集的一些典型案例,給大家簡單介紹一下青少年犯罪的原因、特點(diǎn)及其預(yù)防三個(gè)問題,希望對大家有所幫助。首先就是青少年犯罪的原因問題。

有人可能會問這有些孩子不好好的在學(xué)校上學(xué),他為什么要去犯罪呢?吃飽了撐的還是閑的沒事干?其實(shí)啊,青少年從一個(gè)天天向上充滿朝氣的學(xué)生到走上犯罪道路,其觸發(fā)原因是多方面的。簡單來說客觀原因有社會原因,家庭原因,如社會不良事物的影響,家庭教育方式不當(dāng)?shù)龋恢饔^自身原因如心理素質(zhì)差,道德水平低,法制觀念淡薄等等。舉個(gè)例子來說明社會環(huán)境原因造成的影響。如今同學(xué)們在休息日可能在家里、網(wǎng)吧會經(jīng)常上網(wǎng),上網(wǎng)可以開闊你們的視野,促進(jìn)你們對外交流和學(xué)業(yè),但是值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮。發(fā)生在身邊的例子有很多:這有的同學(xué)上網(wǎng)忘了回家吃飯,有的忘了完成作業(yè),有的影響成績,可以說沉迷網(wǎng)絡(luò)給其青少年的成長帶來很大負(fù)面影響,干擾了學(xué)生的正常的學(xué)習(xí)和生活,讓老師和家長擔(dān)憂。有的同學(xué)為了玩游戲,花光家長給的零用錢,有還采取不正當(dāng)手段和方法,或瞞著家長從家里拿,或者借口學(xué)校收某某費(fèi)用、變相索要,更為惡劣的就是北京那個(gè)十七歲的少年小新,已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的這條船了。

一切為時(shí)已晚。

可以說是社會的環(huán)境影響,網(wǎng)吧的荼毒,但也有自身的原因,如此的法制觀念淡薄,道德素質(zhì)低下,不辨是非,心理扭曲,實(shí)在讓人感到難以理解,但這樣不可思議的犯罪行為它就發(fā)生了。十七歲已經(jīng)到了該負(fù)完全刑事責(zé)任的年齡,等待他的自是法律的嚴(yán)懲。我國《刑法》第十七條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為上網(wǎng)殺人傷人的或許只是典型,但為上網(wǎng)而盜竊搶劫犯罪而誤入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一時(shí)難以自控,不計(jì)后果付出的代價(jià)也是慘重的。所以在此希望大家能夠引以為鑒。

徐力出生在一個(gè)普通的工人家庭。母親是食品公司職。

工。由于父親長期在外地工作,他從小到大基本上是母親照料的。母親工資不高,但也讓孩子過著“吃穿全包,一心讀書”的生活。然而,孩子卻承受著巨大的心理壓力:高期望值的壓力。母親要求兒子每次期中、期末考試都排在班級前10名,有一次排在第18名,母親便狠狠地打了兒子一頓。徐力殺母的導(dǎo)火線是他認(rèn)為自己不能達(dá)到母親提出的要求,對母親喋喋不休地嘮叨學(xué)習(xí)、成績感到壓力很大,“覺得很煩”。還有啊徐力喜歡踢足球,母親說“以后你再去踢球,我就把你的腿打斷?!敝貕褐碌男炝Ω械侥赣H對自己管得太嚴(yán)。徐力的母親對孩子的關(guān)懷可謂“無微不至”。徐力說:媽媽在生活上很疼他??墒撬蜷_電視機(jī),母親指責(zé)他“還看電視,還不用功點(diǎn)!”母親過多的限制使孩子產(chǎn)生了不良心理積淀,甚至導(dǎo)致心理極度扭曲。終于有一天,母子之間再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。徐力沖動之下從門口拿起一把木柄榔頭朝母親后腦砸去,將母親活活砸死。

結(jié)果大家都能夠想到,依據(jù)我國刑法第232條之規(guī)定:故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;還有依據(jù)未成年人從輕減輕處罰的規(guī)定,最終法院是以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。

這個(gè)案子曾經(jīng)震驚全國,在這里講主要是想說明家庭教育方法不當(dāng)引發(fā)的青少年犯罪行為。這方面還有很多例子,比如有的家長采用粗暴的方法,動輒就打,孩子犯錯(cuò)后只會拳腳相加,這有些孩子因?qū)W習(xí)成績不好怕挨打便不回家,流浪社會,被壞人引誘導(dǎo)致犯罪。再比如有的父母對子女過分溺愛、縱容,孩子有求必應(yīng),給孩子養(yǎng)成不正常的心態(tài),一旦欲望無法滿足或遇到“吃虧”的事,便進(jìn)行報(bào)復(fù),走向犯罪。還有就是缺乏管教型,父母忙啊,做生意顧不著孩子,扔點(diǎn)錢就行了,這樣若是自控力不強(qiáng)的青少年很容易誤入歧途。最后就是單親家庭,父母離異,孩子缺乏溫暖,心理容易不平衡。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國多起重大惡性的青少年犯罪案件的相似點(diǎn)就是被告系單親家庭。當(dāng)然家庭因素是一方面,還有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制觀念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部環(huán)境的誘因才導(dǎo)致青少年走上犯罪的道路。以上兩個(gè)案例雖然僅從社會家庭兩方面分析青少年犯罪原因,相信大家也都看到了這其中主觀自身原因的重要性,也正是這各種各樣的原因才造成了擁有錦繡前程的大好青年淪為罪犯。我們?yōu)橹畤@息的同時(shí)也要反思。這就是要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和法律知識的普及。這一點(diǎn)呢,可以說是刻不容緩。

第二個(gè)問題說一下當(dāng)前青少年犯罪的特點(diǎn)。1.突發(fā)性和隨意性。青少年正處于發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會經(jīng)驗(yàn)很少,缺乏對復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力,情緒上變化復(fù)雜,極不穩(wěn)定。理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切,易偏激、任性,為所欲為,稍有誘因,一觸即發(fā)。

一輩子活得就是這一顆人心!

但是善良,要有個(gè)度,因?yàn)榭傆腥死媚愕纳屏紓δ恪?/p>

人善,人欺,天不欺;人好,心好,有好報(bào)。

為人行善,你把善良給對了人,別人就會對你感恩;

為人行善,你把善良給錯(cuò)了人,那么別人就會讓你寒心。

真心待人,你把心軟給對了人,別人會感謝你情深意重;

真心待人,你把心軟給錯(cuò)了人,那就會讓你痛心疾首。

心軟做人,你把寬容給對了人,別人會對你熱忱款待;

心軟做人,你把寬容給錯(cuò)了人,別人就會讓你窩心難受。

人善,人欺,天不欺;人好,心好,有好報(bào)。

你做人謙讓可以,但要看情況,如果遇到善解人意的人,那么就會各退一步;

如果遇到得寸進(jìn)尺的人,那么就會更近一步。

你待人善良可以,但要看什么樣的人,如果遇到有良心的人,他就會知恩圖報(bào);

如果遇到?jīng)]良心的人,他就會卸磨殺驢。

人善,人欺,天不欺;人好,心好,有好報(bào)。

現(xiàn)實(shí)這么的殘酷,別想拿什么裝無辜。

改變不了的事就別太在意,太在意只會讓自己更傷心,留不住的人就試著學(xué)會放棄,強(qiáng)行留下,也是留下人,卻留不住心,受了傷的心就盡力自愈,沒有人會替你治療,活在世上,除了生死,都是小事,別為難自己。

04、淑女就是未進(jìn)化的比卡丘。紳士就是披著羊毛的狼。

想在朋友圈文雅地爆粗,這些句子最適合不過了。

05、世界上的腦殘這么多,可是你卻成了其中的佼佼者。

06、謝你搶了我對象,讓我知道他是人模狗樣。

07、生下來的人沒有怕死的,怕死的都沒生下來,所以誰都別裝橫!

08、我的心就算是驢肝肺,也足以喂飽一條狗的胃了。

想在朋友圈文雅地爆粗,這些句子最適合不過了。

09、勃起不是萬能的,但不能勃起卻是萬萬都不能的!

10、過去一直喜歡她的胸懷寬廣,其實(shí)那也無非是一片飛機(jī)場!

11、長得真有創(chuàng)意,活得真有勇氣!

12、大哥,把你臉上的分辨率調(diào)低點(diǎn)好嗎?

想在朋友圈文雅地爆粗,這些句子最適合不過了。

13、誰罵我傻b我跟誰好,我就喜歡和2b交朋友。

14、你若廢我現(xiàn)在,我必廢你將來。

15、承諾,就像放屁,當(dāng)時(shí)驚天動地,過后蒼白無力。

排在第一的是工作群,緩存1.1g。

這個(gè)群剛組建的時(shí)候,大家聊得很熱乎。辦公室里壓抑的焦慮,都在這里得到了釋放??墒亲詮挠蓄I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)群后,大家就開始有點(diǎn)忌憚,真正扯閑篇的越來越少。群里的內(nèi)容,要么是組織活動時(shí),大家言不由衷的狂歡;要么是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話的時(shí)候,大家無精打采的應(yīng)付。其余時(shí)間,冷清僻靜。

群里真正占空間的都是同事們傳的一些共享模板,集體活動照片和公司精神文件。雖然都是一些空而無用的東西,但在需要它們的時(shí)候,找起來很頭疼。

思考良久,覺得還是算了,有點(diǎn)危險(xiǎn),這個(gè)不能刪。

排在第二的是女朋友,緩存825m。

我是在一次聚會時(shí)要到她微信的。剛開始聊天的時(shí)候,我們都很謹(jǐn)慎,每一句話都是小心翼翼。由段子和查戶口式的問答組成的聊天內(nèi)容,記錄了我們從開始到熟悉的全過程。從某一句話開始,我們聊得越來越投機(jī),也悄然地走進(jìn)了彼此的內(nèi)心。一個(gè)深夜,我向她表白。過了許久,她答應(yīng)了我。我現(xiàn)在還能想起那個(gè)激動得睡不著的夜晚。

談戀愛以來,我們幾乎每天都有聊天。剛開始是從早聊到晚,彼此都充滿了新鮮感。我們聊生活,聊工作,談夢想,談人生,憶童年,似乎總有聊不完的話題。后來我們住到了一起,每天都可以見面了,聊的內(nèi)容精簡到“回不回來吃飯”和“你死哪去了”.雖然我們現(xiàn)在聊天的話題越來越少,但是它像一本字典,記錄著我們第一次聊天、第一次約會、第一次表白、第一次見父母、第一次吵架等的時(shí)間。哪一天她質(zhì)問我某一個(gè)重要的日子,我還有這樣一數(shù)據(jù)庫來備查,不至于會死得太難看。

顯然,這個(gè)是救命法寶,千萬不能刪。

再往后的都是好朋友,緩存200~300m不等。

有的是同學(xué),有的是生活中認(rèn)識的。我們無話不談,都是借錢時(shí)說一聲,馬上支付寶就能彈出收款信息的朋友。平常相互喊一聲,就可以出來吃肉喝酒。有話我們一般都在夜宵桌上講,很少會在微信上膩歪。

所以,這些都是百寶箱,最好也不刪。

排在第十的老媽,緩存82m。

我完全想不到老媽竟然給我發(fā)過這么多消息,明明我教會她玩微信還不到半年。平常我們基本都不用微信聊天,有事情都是打電話。現(xiàn)在想想,我們連電話都打得很少,一個(gè)月也就那么兩次吧。

可這82m的內(nèi)容究竟是什么呢?它就像一個(gè)黑匣子,記著一段故事。而我就像一個(gè)失憶者,印象里沒有半點(diǎn)頭緒。

我突然想起三個(gè)月前,老媽給我發(fā)過養(yǎng)生文章。一天三四條,內(nèi)容都是《上班族千萬不要吃它,太可怕了!》或者《綠豆才是治脊椎的靈丹妙藥》之類。我覺得這些太幼稚太無聊了,當(dāng)時(shí)果斷給她的消息設(shè)置了防干擾,換來了幾個(gè)月的清靜。所以,如今讓我去想老媽究竟發(fā)過什么,大腦里是一片空白。

不用想,這82m無非都是一些朋友圈謠言。這個(gè)可以刪!

當(dāng)我剛準(zhǔn)備去點(diǎn)的時(shí)候,手機(jī)用完最后1%的電,關(guān)機(jī)了。

充了電重新開機(jī)后,微信可以直接打開。反正沒事干,我點(diǎn)開老媽的窗口,往上翻,從第一條消息看起。

半年前,老媽給我發(fā)了第一條微信,只有兩個(gè)字,叫的是我小名。那是在過年的時(shí)候,我教她玩微信,教她打字,她在窗口折騰了七八分鐘,才打出我的名字。還是我?guī)退c(diǎn)的發(fā)送。

第二條消息是在今年三月份。那時(shí)候我已經(jīng)離開家,出來上班了。內(nèi)容依然是我的小名。距離我教她發(fā)第一條消息已經(jīng)過去一個(gè)多月了。她竟然沒有打錯(cuò),實(shí)在難得!當(dāng)時(shí)我給她回了一個(gè)笑臉。

第三條和第四條發(fā)的都是語音。顯示的狀態(tài)竟然都是紅色的未聽消息,一看時(shí)間都是上午的上班時(shí)間。怪不得那一陣,老媽打電話問我是不是上班很忙,我說沒有啊。他們不信。原來她是根據(jù)這個(gè)推斷的。

后來發(fā)的消息又變成簡短的文字消息了。比如“吃飯沒”,“睡了?”“下班沒?”之類的。文字簡單,是她能夠獨(dú)立完成的內(nèi)容,而且又不會吵到我。

但是,我都沒有回復(fù)她!

持續(xù)了好多天后,她開始轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的養(yǎng)生文章給我。各種針對上班族調(diào)養(yǎng)的“神奇秘方”,都是她特地為我搜集的。我也是從那之后,開始設(shè)置她的消息免打擾了。她滿心熱忱地把一些好東西發(fā)給我,而我一條都沒有點(diǎn)開過。

記得那段時(shí)間她還打電話問我,她的手機(jī)是不是壞了?

我吧啦吧啦地把常見的幾個(gè)問題又向她重申了一遍,卻不知道她這次可能想問我的是:為什么她給我發(fā)消息,總得不到回應(yīng)。

老媽連續(xù)給我發(fā)了兩個(gè)月的鏈接后,開始給我發(fā)照片了。最開始拍的是家里的現(xiàn)狀,窗外的街景,后來拍我小時(shí)候的相冊,我以前的玩具。我仿佛看到她忙完家務(wù),無聊拿著手機(jī)拍來拍去的情景。她滿心歡喜地把照片發(fā)給我,可是都像發(fā)進(jìn)了一個(gè)黑洞,得不到我的一點(diǎn)反饋。

老媽以前不會發(fā)信息,只會跟我打電話,可我每回都跟她講不了幾句。后來她聽說年輕人喜歡聊微信,就叫我教她。我雖然教了她微信,但卻設(shè)置了免打擾,活生生地把微信變成了一個(gè)留言箱。

當(dāng)微信存儲空間不足的時(shí)候,我第一個(gè)想要清除的,就是這個(gè)我?guī)讉€(gè)月未曾打開過的留言箱。如果不是因?yàn)槭謾C(jī)沒電關(guān)機(jī),我可能永遠(yuǎn)都看不到這些內(nèi)容。翻完這半年的聊天記錄后,我已經(jīng)淚流滿面。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)地震幸存者寫的一段話:

我人生的第一個(gè)手機(jī)還在,諾基亞1208,里面的倒數(shù)第二條是她發(fā)給我的。接收時(shí)間是2008年5月12日12點(diǎn)46分22秒:真希望快點(diǎn)考完,累死了。我回的,“我也是。這邊比北川還要累。”

最后一條是媽媽發(fā)給我的。接收時(shí)間2008年5月12日18點(diǎn)52分07秒:強(qiáng)娃子,你要聽話哈,媽挺不住了。這兩個(gè)我生命中最重要的女人,從此再也沒見到過。

我已經(jīng)買了20個(gè)全新的諾基亞1208,作為我第一個(gè)手機(jī)配件的供應(yīng)。我能把這個(gè)手機(jī)拆卸成零件再組裝上去。我要在有生之年都要這個(gè)手機(jī)能開機(jī)看到這兩條短信。

當(dāng)時(shí)我看了后很感動。災(zāi)難讓他與母親永遠(yuǎn)地告別了,一條短信是他們間唯一的聯(lián)系。他苦苦守護(hù)著今生最貴重的東西。而我,卻差點(diǎn)隨手刪掉了。我曾有很多和老媽聊天的機(jī)會,卻一點(diǎn)都不知道珍惜。

青少年犯罪心得體會篇六

通過學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人保護(hù)法》,我知道了促進(jìn)未成年人全面發(fā)展,有利于先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展,對于確保國家長治久安,興旺發(fā)達(dá)具有重要意義。未成年人成長受到社會多方面因素的影響,深入事實(shí)未成年人保護(hù)法,采用未成年人喜文見樂的,多種多樣的方式,對未成年人進(jìn)行思想道德和法制教育。幫助他們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想,要對未成年人進(jìn)行愛國主義,集體主義教育,幫助他們樹立為人民的思想,要幫助未成年人樹立遵紀(jì)守法觀念,促進(jìn)法制觀念和法律意識的形成,要優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境。

目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、錄象廳、非法盜版出版物散步色情、暴力、賭博、迷信等內(nèi)容,危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人,家長、社會對此反映強(qiáng)力。優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要一手抓文化市場的管理,一手抓活動場所的建設(shè)。針對互聯(lián)網(wǎng)對未成年人的影響越來越大,而網(wǎng)吧經(jīng)營次序混亂的現(xiàn)象,有關(guān)部門要對網(wǎng)吧加強(qiáng)管理。地方人大可及時(shí)推出相應(yīng)條例,以規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營次序。要建設(shè)好未成年人的活動陣地,博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場所、公園等場所,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先成為未成年人活動的場所。教育是培養(yǎng)“四有”新人的主要途徑,要充分保證未成年人接受教育的權(quán)利,并提高教育水平。近幾年來未成年人教育事業(yè)發(fā)展很快,求學(xué)機(jī)會空前增加,教育質(zhì)量大大提高,但還有一些農(nóng)村義務(wù)教育率有所下降,貧困地區(qū)未成年人失學(xué),特別是輟學(xué)現(xiàn)象還比較嚴(yán)重;中小學(xué)生有很多閑暇時(shí)間,但效外活動場所設(shè)施嚴(yán)重不足,形式單調(diào)貧乏;有的家庭過分溺愛子女,有的家庭教育方法簡單粗暴等,這些問題都需要有關(guān)方面抓緊研究,采取措施逐步加以解決。要著力做好特殊未成年人群體保護(hù)工作。像離異家庭里的、殘疾的、失足的未成年人,尤其需要社會給予特別關(guān)注。要確保他們生活有保障,上學(xué)有著落。對立異家庭,要減少家庭破裂對未成年人身心健康造成的負(fù)面影響;對殘疾未成年人,要在人格上予以尊重,妥善安排他們的生活和學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息;對失足未成年人,要立足于教育、感化、挽救。促使他們向好的方面轉(zhuǎn)變。

此外,侵害未成年人合法權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生,維權(quán)工作決不能放松。一方面要使未成年人投訴有門,有符合未成年人特點(diǎn)的維權(quán)方式,另一方面要對未成年人進(jìn)行自護(hù)教育,引導(dǎo)他們學(xué)會依法維權(quán)。未成年人保護(hù)工作涉及面廣,是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,需要全社會齊抓共管。各及黨委和政府要大力支持未成年人保護(hù)工作,特別在農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等一些薄弱地區(qū)和城市中的流動人口中,要加大宣傳教育力度。司法機(jī)關(guān)要依法嚴(yán)歷打擊侵害未成年人合法權(quán)益的犯罪行為,對制黃等毒害青少年、綁架和拐賣未成年人等嚴(yán)重刑事犯罪,要依法從嚴(yán)懲處。對違法犯罪的未成年人要堅(jiān)持以教育為主、懲罰為輔的原則。共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體要發(fā)揮橋梁紐帶作用,繼續(xù)開展好希望工程等群眾性活動。家長要以健康的思想、品行熏陶未成年人,以科學(xué)的方法教育未成年人,幫助未成年人形成良好的品德和行為方式,學(xué)校要全面貫徹國家的教育方針,實(shí)行素責(zé)教育,以促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,新聞媒體也要為營造人人愛護(hù)未成年人、個(gè)個(gè)幫助未成年的輿論環(huán)境多做一些工作,這也是正是我們每一位教育工作者所面臨的重要任務(wù)。

青少年犯罪心得體會篇七

引言段:

青少年犯罪是一個(gè)長期存在并且日益嚴(yán)重的社會問題。作為一個(gè)社會的未來,青少年犯罪給社會秩序和安全帶來了巨大的威脅。作為青少年成長的見證者,我深感對于青少年犯罪問題需要更多的關(guān)注和重視。通過觀察和思考,我從中得到了一些心得體會,希望能與大家分享。

正文段一:根源于家庭教育。

青少年犯罪的根源很大程度上來自家庭教育問題。一個(gè)良好的家庭環(huán)境對于一個(gè)孩子的成長至關(guān)重要。家庭教育應(yīng)該包括嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖掠^念、正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多家庭忽視了對孩子的正確引導(dǎo)和教育,孩子在一個(gè)缺乏愛和關(guān)懷的環(huán)境下長大,容易產(chǎn)生不良行為。因此,需要家庭成員共同參與家庭教育,加強(qiáng)親子溝通,培養(yǎng)良好的家庭氛圍和價(jià)值觀。

正文段二:影響于社會環(huán)境。

社會環(huán)境也是導(dǎo)致青少年犯罪的重要因素之一。當(dāng)今社會,信息爆炸,社會壓力巨大。很多青少年在繁忙的學(xué)習(xí)和生活之余,缺乏正確的引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),不能很好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)。同時(shí),社會中一些不良風(fēng)氣也對青少年產(chǎn)生了負(fù)面影響,比如暴力色情的內(nèi)容泛濫,越來越多的青少年受其的影響偏離了正軌。因此,社會應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷,為青少年提供更多的心理健康輔導(dǎo)和適宜的娛樂活動,營造良好的社會環(huán)境。

正文段三:關(guān)于學(xué)校教育。

學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)青少年成長的重要場所,對于青少年犯罪的預(yù)防也起到關(guān)鍵作用。學(xué)校教育應(yīng)加強(qiáng)道德教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和法律意識。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和法律意識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。此外,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)心理教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康,提供相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和課外活動,幫助他們應(yīng)對學(xué)業(yè)和生活壓力。

正文段四:培養(yǎng)健全的興趣愛好和社交能力。

培養(yǎng)青少年健全的興趣愛好和社交能力是預(yù)防青少年犯罪的重要途徑。豐富多樣的興趣愛好能夠幫助青少年在課余時(shí)間充分發(fā)展,從而能夠遠(yuǎn)離不良習(xí)慣和錯(cuò)誤行為。另外,培養(yǎng)青少年合理的社交能力能夠幫助他們更好地融入社會,增強(qiáng)自信心和自我管理能力。因此,學(xué)校和家庭應(yīng)積極支持青少年的興趣愛好和社交活動,營造良好的成長環(huán)境。

結(jié)論段:

青少年犯罪是一個(gè)長期而且需要大家共同關(guān)注的社會問題。家庭教育、社會環(huán)境、學(xué)校教育以及培養(yǎng)青少年的興趣愛好和社交能力等方面都會對青少年犯罪產(chǎn)生重要的影響。面對這個(gè)問題,我們應(yīng)該共同努力,加強(qiáng)相關(guān)教育和支持,為青少年提供更好的成長環(huán)境,從而減少青少年犯罪的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)社會的和諧發(fā)展。

青少年犯罪心得體會篇八

近年來,青少年犯罪成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)之一。為了更好地了解和解決這一問題,紀(jì)錄片《青少年犯罪》應(yīng)運(yùn)而生。該片展現(xiàn)了一系列真實(shí)的案例和背后的原因,使觀眾深入了解青少年犯罪的根源及其對社會的影響。觀看這部紀(jì)錄片過后,我深深地體會到了青少年犯罪背后的復(fù)雜性以及應(yīng)對之道。

首先,紀(jì)錄片中許多案例都表明青少年犯罪并非來自天空而降,而是受到種種不良環(huán)境的影響。生活在貧困家庭中的青少年,由于得不到良好的教育和關(guān)愛,往往感到無望和失落,最終走向犯罪道路。紀(jì)錄片中的一個(gè)案例是馬克,他的父親是個(gè)吸毒者,母親早早去世。由于長期缺乏家庭關(guān)愛,馬克逐漸被街頭的不良朋友所吸引,成為青少年犯罪的一員。這一案例使我深深地反思,社會應(yīng)該為貧困家庭提供更多的教育和關(guān)愛,以避免這些弱勢青少年走上犯罪的不歸路。

其次,心理因素也是青少年犯罪的重要原因之一。紀(jì)錄片中展示了一位年輕人張飛的案例。張飛在高中時(shí)成績優(yōu)秀,但他內(nèi)心深處卻有著一種不滿和孤獨(dú)感。他認(rèn)為自己的家庭生活沒有意義,父母也常年忽視他。在這種情況下,張飛開始逃離現(xiàn)實(shí),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,并逐漸走上違法犯罪的道路。這個(gè)案例讓我認(rèn)識到,我們不僅應(yīng)該關(guān)注青少年在學(xué)習(xí)和就業(yè)上的問題,也需要關(guān)注他們的心理健康。促進(jìn)心理健康和家庭關(guān)系的良好溝通,對于預(yù)防青少年犯罪至關(guān)重要。

紀(jì)錄片還提到了社會環(huán)境對青少年犯罪的影響。在某個(gè)案例中,一個(gè)中學(xué)生因卷入惡勢力團(tuán)體而走上犯罪道路。紀(jì)錄片表明,一些社會環(huán)境問題如社會忽視和就業(yè)難等,成為這些青少年投身犯罪的主要誘因。對此,社會應(yīng)該加大力度,創(chuàng)造更好的環(huán)境,為青少年提供更多的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間。只有這樣,他們才能感受到社會的溫暖,并擺脫犯罪的誘惑。

此外,紀(jì)錄片還介紹了一些為預(yù)防青少年犯罪而采取的措施。其中一種是創(chuàng)設(shè)更多的課外活動和培訓(xùn)班,為青少年提供豐富多彩的娛樂和學(xué)習(xí)機(jī)會。此外,對于有犯罪傾向的青少年,應(yīng)提前介入,提供心理輔導(dǎo)和法律指導(dǎo)。這些措施展示了一種積極的防范和改善青少年犯罪問題的途徑,對于推動社會和諧發(fā)展有著重要意義。

最后,紀(jì)錄片通過展示真實(shí)的案例和個(gè)體經(jīng)歷,讓觀眾對青少年犯罪有了更深入的了解。我在觀看過程中深感震撼和警示,意識到我們不能簡單地對青少年犯罪問題置之不理。我們需要關(guān)注這一問題,努力創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和積極的家庭教育,以預(yù)防和解決青少年犯罪帶來的負(fù)面影響。

總之,紀(jì)錄片《青少年犯罪》給了我很多啟示。它讓我深切體會到青少年犯罪的復(fù)雜性,以及解決這一問題所需要付出的努力。唯有社會、學(xué)校和家庭共同合作,才能有效預(yù)防和減少青少年犯罪的發(fā)生,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

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