通過寫心得體會，我們可以更好地記錄自己的思考和成長過程，留下寶貴的記憶。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要對所要總結(jié)的經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧。以下是一些精心挑選的心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

書香家庭心得體會總結(jié)篇一

和孩子一起讀書是一件快樂的事情。我喜歡讀書，閑暇時一杯香茗，一本喜歡的書便可消遣一段愜意的時光。書櫥里，書桌上，沙發(fā)上，床頭柜上隨處可見一本本或排或摞或散落著，想看書的話隨時隨地就可以拿在手上了。菲苒從小耳濡目染便也養(yǎng)成了喜歡看書，買書甚至是收集書的好習(xí)慣。

從懵懵懂懂的時候起就喜歡聽故事，自不必說。直到現(xiàn)在依然是睡覺前的一兩個故事是不能少的.，否則的話這個覺真不知道該怎么睡了，呵呵。菲苒在學(xué)習(xí)上，生活中取得了進(jìn)步，最大的要求和獎勵就是書。如果得到了滿足，那個高興勁兒就別提了，又蹦又跳的，還憋不住的哈哈笑出聲來，讓人忍俊不禁。我們此時也是感到由衷的高興和欣慰。

《老人與海》學(xué)到了要有堅(jiān)強(qiáng)的意志可不怕失敗和困難的信念，《木偶奇遇記》學(xué)到了要做一個誠實(shí)好學(xué)的孩子，《哈佛女孩劉亦婷》《曾子墨》則分別講述了兩個優(yōu)秀女孩的成長歷程，《劍橋家訓(xùn)》則講述了很多有哲理的人生故事?！段饔斡洝防飵熗剿娜藲v盡千難萬險終于西天取經(jīng)，《紅樓夢》里“黛玉初入榮國府”“村姥一進(jìn)榮國府”，《三國演義》里“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”，《水滸傳》里“武松打虎”等故事孩子聽得津津有味，樂不可支。當(dāng)然了，除此之外還少不了很多很多的童話故事。在書里，在故事里孩子開拓了視野，豐富了想象，培養(yǎng)了品格。

今年春節(jié)后的一天，苒苒到爺爺奶奶家去玩兒，回來的時候手里拿了一本按摩保健的書。爺爺就問苒苒：“你拿著本書干什么呀？”苒苒告訴爺爺：“我媽媽肩膀疼，我拿回去給媽媽看看，等媽媽好了再把書拿回來?！睜敔斅犃撕芨袆?，為此在博客上寫了一首詩。詩是這樣寫的：

《感動》（孫女七歲成年心）。

孝心見年少，二老事為先。

喜得按摩冊，回家醫(yī)母肩。

孩子喜歡讀書喜歡學(xué)習(xí)，必須要有一個良好的環(huán)境和氛圍。我們做家長的更要注重給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)成長的環(huán)境和氛圍。古人語“讀萬卷書，行萬里路”。不但要多讀書讀好書，還要更多的走出去。孩子現(xiàn)在慢慢地長大了，我們還會帶她多多的去旅游，多多的長見識，增加培養(yǎng)動手實(shí)踐的能力，在藍(lán)天，碧水，陽光下快樂健康的成長！

文檔為doc格式。

書香家庭心得體會總結(jié)篇二

第一段：家庭是人一生中最重要的港灣，在家庭中，父母是孩子最好的榜樣和引路人。營造書香家庭，即是倡導(dǎo)一種有愛、有知識、有文化的家庭氛圍，使全家成員都熱愛閱讀，從而培養(yǎng)兒童的閱讀習(xí)慣，提高家庭文化素養(yǎng)。在我們家庭實(shí)踐中，我們深深體會到了營造書香家庭的重要性和實(shí)用方法。

第二段：首先，父母要做好自己的閱讀示范。父母身為孩子的第一任老師，他們的一舉一動無一不體現(xiàn)在孩子身上。如果父母自己不愛閱讀，孩子很難把閱讀當(dāng)作一件愉悅的事情。在我家，我和我的妻子都是愛讀書的人，無論是繁忙的工作日還是休息日，我們總是能抽出時間讀書，給孩子做出了良好的榜樣。

第三段：其次，營造良好的家庭閱讀環(huán)境也是必不可少的。在我們家，我們給孩子一個舒適的房間，設(shè)置了一面書架，讓他們有充足的時間和空間品味書香。每晚，我們都會陪著孩子們讀書，或者一起朗讀一些文學(xué)名篇，讓他們從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們還經(jīng)常帶孩子去圖書館，讓他們親身體驗(yàn)到大量的書籍和閱讀氛圍，讓他們慢慢地喜歡上讀書。

第四段：此外，多樣化的閱讀方式也是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的重要方式。在家庭的閱讀環(huán)境中，我們不僅提供了各種類型的書籍，還經(jīng)常組織家庭閱讀分享會，讓每個人都能分享自己最喜歡的書籍和閱讀心得，以分享的方式來傳達(dá)書籍的魅力。我們還會帶孩子參加文學(xué)沙龍、閱讀競賽等活動，倡導(dǎo)以游戲的方式來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓他們不僅能從書中獲取知識，還能體驗(yàn)到閱讀的樂趣。

第五段：最后，家庭成員之間的情感溝通也是促進(jìn)閱讀的重要環(huán)節(jié)。在家庭中，我們要互相尊重和理解，給予孩子足夠的關(guān)心和支持。當(dāng)孩子拿著一本自己看完的書，向我們分享書中的故事，我們要認(rèn)真傾聽，并對他們的分享給予肯定和贊美。同時，我們也要主動與孩子溝通，詢問他們的閱讀進(jìn)展和遇到的問題，給予及時的幫助和指導(dǎo)。只有在和孩子的情感交流中，我們才能更好地了解他們對書籍的理解和感悟，從而更加精準(zhǔn)地引導(dǎo)他們的閱讀方向。

綜上所述，營造書香家庭需要父母做出榜樣、提供良好的閱讀環(huán)境、多樣化的閱讀方式以及情感溝通。通過我們家庭的努力和實(shí)踐，我們的孩子都熱愛閱讀，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。這不僅開拓了他們的視野，增長了他們的知識，還豐富了他們的生活。在未來，我們將繼續(xù)堅(jiān)持營造書香家庭，讓閱讀成為我們幸福生活中的一部分。

書香家庭心得體會總結(jié)篇三

在這個信息爆炸的時代，人們的生活方式發(fā)生了很大變化。許多人都沉迷于電視、手機(jī)和游戲，忽視了閱讀的樂趣。然而，家庭書香卻為我們提供了一個讓整個家庭共同享受的豐富目光的空間。通過閱讀，我們能夠獲得知識、增長見識，并且在親密的家庭環(huán)境中培養(yǎng)共同的興趣愛好。

家庭書香對每個家庭成員都有著重要的益處。對于孩子來說，閱讀能夠幫助他們培養(yǎng)語言表達(dá)能力，提高閱讀理解能力，開拓眼界，并且激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。對于父母來說，閱讀能夠擴(kuò)大他們的知識面，幫助他們更好地了解世界的演變和發(fā)展趨勢，并且促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通。家庭成員們可以通過讀書的形式相互分享自己的所見所聞，互相傾聽，增進(jìn)感情的聯(lián)系。

第三段：如何在家庭中培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

在家庭中培養(yǎng)閱讀習(xí)慣需要一定的努力和時間，但這對于每個家庭成員的成長和發(fā)展都是至關(guān)重要的。首先，父母可以以身作則，成為孩子們的榜樣，讓孩子們從小就能夠看到父母閱讀的重要性。此外，家庭成員們可以定期共同選擇一些有趣的書籍或雜志，每周進(jìn)行家庭讀書會。這不僅能夠增進(jìn)家庭成員們的關(guān)系，還能夠幫助孩子們培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。同時，鼓勵家庭成員們相互交流所讀書籍的感受和體會，促進(jìn)彼此的成長和發(fā)展。

家庭書香不僅僅是一種閱讀習(xí)慣，更是一種家庭文化的傳承和延續(xù)。通過家庭書香的培養(yǎng)，我們可以給家庭注入一種積極、健康的文化氛圍。家庭成員們通過閱讀相互學(xué)習(xí)，還能夠培養(yǎng)對不同文化和價值觀的尊重和理解，增強(qiáng)家庭的凝聚力和向心力。同時，家庭書香也能夠?yàn)槊總€家庭成員帶來精神上的滿足和富足感，讓他們在快節(jié)奏的生活中找到一片寧靜的凈土。

第五段：總結(jié)觀點(diǎn)。

家庭書香是一種讓整個家庭共同享受的寶貴財富。它能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┲R和見識的源泉，為父母提供豐富多樣的閱讀體驗(yàn)，也能夠成為家庭傳承和延續(xù)的文化紐帶。通過閱讀，我們不僅能夠在精神上得到滿足，還能夠增進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通，讓家庭關(guān)系更加緊密。讓我們一起培養(yǎng)家庭書香，享受閱讀的快樂，共同構(gòu)建一個充滿智慧和溫馨的家庭。

書香家庭心得體會總結(jié)篇四

作為一位書香閱讀家庭的成員，我深深體會到閱讀給我和家庭帶來的無盡樂趣和收獲。在這個快節(jié)奏的社會，閱讀不僅豐富了我的知識儲備，還促進(jìn)了家庭成員之間的交流和更深層次的理解。通過書香閱讀，我們家庭的心靈更加豐盈，我們也在日常生活中形成了一系列的閱讀習(xí)慣。

第二段：培養(yǎng)閱讀興趣。

家庭是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的重要力量。對于小孩子來說，樹立閱讀的榜樣至關(guān)重要。我經(jīng)常帶著孩子一起去書店或圖書館，讓他們自主選擇自己喜歡的書籍。我們鼓勵孩子們提出自己的閱讀目標(biāo)，并為他們提供有趣、適齡的讀物。在家里，我們也建立了一個閱讀角落，有書架擺滿了各種類型的書籍，還有一個舒適的座椅。這樣的環(huán)境使閱讀成為一種習(xí)慣，孩子們自然而然地對閱讀產(chǎn)生興趣。

第三段：共同探討書中的內(nèi)容。

書香閱讀不僅是個人的體驗(yàn)，也是家庭成員之間交流的橋梁。我們會選擇一些經(jīng)典的圖書或有啟發(fā)性的故事，整個家庭一起閱讀并進(jìn)行分享。每次結(jié)束后，家庭成員會互相講述自己的理解和感受。這種互動不僅促進(jìn)了孩子們思維的發(fā)展，也提高了他們的口頭表達(dá)和邏輯思維能力。同時，通過共同閱讀，我們也更好地了解了家庭成員之間的想法和價值觀，加深了親子、夫妻之間的理解和溝通。

第四段：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

書香閱讀家庭的形成主要還是建立了良好的閱讀習(xí)慣。我們每天都會安排一些時間專門用來閱讀。比如，晚上睡覺前大家都會挑選一本自己喜歡的書，在床上安靜地閱讀。我們也給自己設(shè)定一個目標(biāo)，比如每天讀完三章或一本書的一頁。這個習(xí)慣堅(jiān)持下來以后，不僅增加了我們的閱讀量，也讓我們發(fā)現(xiàn)自己可以安靜下來，好好品味文字的力量。

書香閱讀讓我們的生活豐富多彩、變得更有意義。我們家庭成員之間有了共同的話題，也有了更多的共鳴。書中的人物讓我們有機(jī)會從不同的角度思考和看待世界，開闊了我們的眼界。閱讀的過程中，我們收獲了智慧和感悟，也培養(yǎng)了我們對人性和人生的理解。通過閱讀，我們成為更有品味的人，更自信、更有意義地生活。

總結(jié)：在書香閱讀家庭中，閱讀不僅僅是讀書，更是一種生活方式。通過家庭的共同努力，我們培養(yǎng)了閱讀興趣，加強(qiáng)了家庭成員之間的交流，形成了良好的閱讀習(xí)慣。書香閱讀給予我們無盡的樂趣和深邃的思考，讓我們家庭中每個人都變得更加明亮、溫暖和有智慧。

書香家庭心得體會總結(jié)篇五

家庭是社會的基本單位，也是個人成長的重要環(huán)境。在家庭中，父母是孩子最重要的啟蒙老師，他們對孩子的影響是深遠(yuǎn)的。在我成長的過程中，家庭一直強(qiáng)調(diào)書香，注重培養(yǎng)我們的閱讀興趣和能力。這讓我深刻體會到家庭書香的重要性。以下是我對家庭書香的一些心得體會。

首先，家庭書香給我提供了廣闊的知識淵源。家里有很多書籍，豐富多樣的內(nèi)容讓我有機(jī)會接觸各種各樣的知識。我可以從歷史、文學(xué)、科學(xué)等方面了解世界，了解人類的智慧和創(chuàng)造力。這不僅拓寬了我的眼界，開闊了我的思維，還讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候能夠更加自信地面對各種知識點(diǎn)。

其次，家庭書香讓我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。小時候，爸爸媽媽每天晚上都會給我讀故事，激發(fā)了我對閱讀的興趣。后來，我長大了可以自己讀書，我喜歡翻閱各種各樣的書籍。父母也會和我一起討論書里的內(nèi)容，分享彼此的感想。這樣的家庭氛圍讓我養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣，不論是紙質(zhì)書還是電子書都會成為我的伴侶。通過閱讀許多優(yōu)秀的作品，我的思維能力、語言表達(dá)能力都得到了提高。

第三，家庭書香提高了我的人際交往能力。在家庭里，父母會和我一起讀書，我們相互分享彼此的讀書筆記、書評和感悟，通過對書中的內(nèi)容進(jìn)行交流，我們的思想更加開放和豐富。這不僅增進(jìn)了我們的親子關(guān)系，還讓我學(xué)會傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了我與人溝通的能力。在學(xué)校和社交場合中，我能更加自信地與人交流，表達(dá)自己的看法，更好地與別人交流和合作。

第四，家庭書香培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維。在讀書的過程中，我能夠自主思考和獨(dú)立解決問題。有時候，父母也會給我出一些思考題，鼓勵我從不同的角度思考問題，培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維能力。這讓我學(xué)會懷疑、探索和創(chuàng)造，不斷追求進(jìn)步。我相信這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。

最后，家庭書香讓我明白了人生的真諦和價值觀。通過閱讀各種文學(xué)作品，我能夠更深刻地理解人類的情感和思考，了解人們面對困境時的勇氣和智慧。這讓我懂得在生活中要堅(jiān)持追求真理、正義和美好，要用自己的行動去改變世界。父母也把他們的人生經(jīng)驗(yàn)和價值觀融入到我們的閱讀中，讓我受益匪淺，成為一個有責(zé)任感、善良而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總之，家庭書香對我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。家里的書籍和父母的引領(lǐng)讓我有機(jī)會接觸到各種各樣的知識，培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣和思維能力。家人之間相互分享和交流的機(jī)會讓我提高了人際交往能力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維。而通過閱讀優(yōu)秀的作品，我更加明白了生活的真諦和人生的價值觀。因此，我相信家庭書香對于一個人的成長是至關(guān)重要的，我會將這種家庭傳統(tǒng)延續(xù)下去，讓我的下一代也能受益于家庭書香的力量。

書香家庭心得體會總結(jié)篇六

隨著時代的發(fā)展，家庭教育在現(xiàn)代社會中變得越來越重要。作為一個母親，我始終認(rèn)為打造一個書香家庭是給孩子最好的禮物。多年來，我一直致力于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，經(jīng)過不斷摸索和實(shí)踐，我從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先，要塑造書香家庭，家長要有自己的閱讀習(xí)慣。作為孩子的第一任老師，家長的影響力是無可替代的。我們應(yīng)該做到身教先行，成為孩子閱讀的榜樣。因此，每天抽出一定的時間來讀書是非常必要的。我會選擇適合自己的讀書時間，比如晚上睡前或是午休時，這樣可以讓孩子看到家里有人重視閱讀。在我看來，只有在父母的引導(dǎo)下，孩子才會對讀書產(chǎn)生興趣。

其次，我們要給孩子提供良好的讀書環(huán)境。一個書香家庭必須有一個有吸引力的圖書角。我在家里為孩子建立了一個小型的書屋，里面擺放著各種各樣的繪本、科普書以及名著。除了提供豐富的圖書，還要確保有一個安靜、明亮的閱讀環(huán)境。為此，我給孩子的書屋裝上了柔和的燈光和舒適的坐墊，讓他們可以在一個舒適的環(huán)境下享受閱讀。此外，我們還要注重書籍的擺放，讓孩子可以隨時接觸到書籍，并且能夠?qū)Σ煌愋偷臅a(chǎn)生興趣。

再者，我們要鼓勵孩子多讀好書。作為家長，我們的責(zé)任不僅僅是提供圖書，更要引導(dǎo)孩子去閱讀。我每天會和孩子一起讀書，傾聽他們的感受，并盡力解答他們的問題。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我把閱讀變成一種愉快的體驗(yàn)時，孩子才會對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。此外，我還會給孩子選擇適合他們閱讀水平的書籍，鼓勵他們通過閱讀提升自己的認(rèn)知能力和文化素養(yǎng)。

最后，我們要多和孩子分享書中的精彩內(nèi)容。閱讀不僅可以提高孩子的語言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)孩子的思維能力和情感智慧。我經(jīng)常和孩子分享我讀過的書籍，講述書中的故事和感悟，與他們一起探討書中的道理和情節(jié)。通過這種方式，孩子們不僅學(xué)習(xí)到了書本知識，還學(xué)會了思辨和表達(dá)自己的想法。同時，這也加深了我與孩子之間的溝通和互動。

總之，打造一個書香家庭需要由家長從自身做起。培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣需要耐心和付出，但是這個過程是充滿樂趣的。通過閱讀，孩子可以開闊眼界、豐富知識、提升文化素養(yǎng)。我相信，如果我們家長能用心用愛引導(dǎo)孩子去閱讀，并營造一個良好的家庭氛圍，我們一定能為孩子創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。

書香家庭心得體會總結(jié)篇七

我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。

二、激發(fā)高昂的閱讀興趣。

父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習(xí)慣，孩子就容易愛讀書。古訓(xùn)有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當(dāng)家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學(xué)習(xí)，做孩子學(xué)習(xí)的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級博客”，讓閱讀真正走進(jìn)孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學(xué)校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。

三、教給科學(xué)的閱讀方法。

1、首先教給孩子怎樣處理不認(rèn)的字和不懂的詞的方法，就是學(xué)會查字典、辭典等工具書。

2、教給孩子怎樣進(jìn)行滾雪球式的背誦方法，來積累相關(guān)的語言。

3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。

4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。

5、最后讓孩子學(xué)會閱讀、思考和表達(dá)。

現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學(xué)習(xí)之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學(xué)生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。

書香家庭心得體會總結(jié)篇八

每個人的童年都充滿著幻想。每當(dāng)想起童年的自己，拿著半懂不懂的西游記津津有味地讀著，或者聽父親講著那些奇幻的情節(jié)時，對那些上天入地、無所不能的神仙們的本事更是十分佩服與向往。今天，當(dāng)我的女兒做完作業(yè)就纏著我給她講西游記的故事，讀著那些似曾相識的故事情節(jié)，不由得回憶起自己童年的時光。

孫悟空是我女兒最最佩服的，因?yàn)樗臼伦畲?、法術(shù)最強(qiáng)，每當(dāng)孫悟空一喊：“筋斗云！”筋斗云就像聽話的孩子一樣，立刻出現(xiàn)在了眼前，坐上去就在空中騰云駕霧了，一溜煙便飛出去十萬八千里。而金箍棒更了不起，要它變大就變大，要它變小就變小。一棒下去，妖精就死在了它的腳下。再加上孫悟空那雙明察秋毫的'火眼金睛，它當(dāng)然能斬妖除魔、天下無敵了！她對孫悟空的崇拜使得她買了一個又一個“金箍棒”，時常帶在身旁，不管走在哪里，總是舞來舞去的。女兒佩服孫悟空還有一個原因是他的忠心不二，總是能在危急時刻歷盡艱辛、打敗妖魔鬼怪，救出師父，他對師父的忠心耿耿，讓女兒深為折服。除了本領(lǐng)高強(qiáng)還有孫悟空，還有時常偷懶?；呢i八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老實(shí)的沙和尚，都給女兒留下了深刻的印象。

在給女兒講解西游記故事情節(jié)的同時，我沒忘記積極地引導(dǎo)她：師徒四人為求得真經(jīng)，就必須有不畏艱險、鍥而不舍的精神，同樣，想要學(xué)好任何一樣本領(lǐng)，總是虎頭蛇尾、半途而廢怎么才能學(xué)得好？只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能獲得成功；為什么孫悟空要不畏艱辛護(hù)送師父往西天取經(jīng)？我告訴她，因?yàn)槿〉谜娼?jīng)是一件功德無量的好事，真經(jīng)代表著正義，孫悟空就是正義力量捍衛(wèi)者的化身。

總之，與自己的孩子一起閱讀古典名著是一件非常有意義的事。首先，父母與子女共同閱讀文章，有利于相互的溝通與交流，不易產(chǎn)生代溝，讓忙于紛繁事務(wù)的我們在心態(tài)上也年輕一些，多一份童真和童趣；其次，在給子女講解故事情節(jié)時，還能潛移默化地培養(yǎng)他們諸如努力勤奮、不畏艱辛、維護(hù)正義等等這些正確的、積極的世界觀；最后，親子閱讀可以鍛煉孩子的閱讀能力、培養(yǎng)對文學(xué)經(jīng)典的興趣。

因此，我十分贊成在學(xué)校老師和家長的共同努力下，把親子閱讀這件事做好并一直堅(jiān)持下去，共同培養(yǎng)出一代閱讀能力強(qiáng)、喜愛閱讀、具有較高文化素養(yǎng)的新人。

書香家庭心得體會總結(jié)篇九

隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，現(xiàn)代人的生活方式發(fā)生了很大的改變。尤其是對于孩子們來說，他們更容易沉迷于手機(jī)、電視和游戲等電子產(chǎn)品，而忽略了閱讀的重要性。然而，作為一個媽媽，我深深地認(rèn)識到了書香家庭對孩子們的教育和成長的重要性。通過培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和建立書香家庭的環(huán)境，我看到了他們的成長和進(jìn)步，產(chǎn)生了一些深刻的體會和感悟。

首先，書香家庭培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣。兒童閱讀是培養(yǎng)孩子智力的基礎(chǔ)，因此培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣是十分重要的。作為家長，我們可以通過例行的閱讀時間和方法，引導(dǎo)孩子對閱讀產(chǎn)生興趣。例如，每天晚上是我們家的閱讀時間，我們會一起坐在沙發(fā)上，讀著自己喜歡的書。這個時間不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系，也可以讓孩子們在愉快的氛圍中愿意主動去讀書。此外，我們還可以為孩子提供豐富的書籍資源，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。在家中我們安排了一個書架，上面擺滿了各種類型的書籍，包括兒童文學(xué)、百科全書和科普圖書等。這種環(huán)境讓孩子們隨時可以拿起一本書，閱讀成為他們生活的一部分。

其次，書香家庭拓寬了孩子們的知識面。閱讀不僅可以培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，還可以拓寬他們的知識面。通過閱讀各種類型的書籍，孩子們可以了解到世界上的不同事物和知識。我記得有一次，我的孩子讀完了一本有關(guān)大熊貓的書籍后，他對大熊貓產(chǎn)生了濃厚的興趣，甚至希望去看一次大熊貓。這樣的例子不勝枚舉，通過閱讀，孩子們能夠接觸到不同的主題和領(lǐng)域，從而豐富他們的知識。這些知識將成為孩子們未來的基礎(chǔ)，為他們的成長和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次，書香家庭激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力。閱讀是一種心靈的游戲，通過閱讀，孩子們可以進(jìn)入一個全新的世界，體驗(yàn)各種奇妙的事物。閱讀能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們在書中的故事中獲得樂趣和靈感。我的孩子們經(jīng)常會向我講述他們在讀書過程中的奇思妙想和想象力，這些想法和創(chuàng)意是他們通過閱讀獲得的。在我的家庭中，我鼓勵孩子們表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們的思維和想法得到發(fā)展。

最后，書香家庭培養(yǎng)了孩子們的品德和價值觀。閱讀不僅可以增加知識和創(chuàng)造力，還可以培養(yǎng)孩子們的品德和價值觀。通過閱讀不同類型的書籍，孩子們可以接觸到各種各樣的人物和情節(jié)，從而學(xué)習(xí)到正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。在我家里，我引導(dǎo)孩子們讀關(guān)于友誼、勇氣和責(zé)任等主題的書籍，通過這些故事，他們學(xué)會了尊重他人，珍惜友誼，勇敢面對挑戰(zhàn)，以及承擔(dān)責(zé)任。這種價值觀的培養(yǎng)不僅對孩子們的成長有著深遠(yuǎn)的影響，也為他們未來的生活奠定了道德基礎(chǔ)。

總而言之，建立書香家庭是每一個媽媽的責(zé)任和使命。通過培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、拓寬他們的知識面、激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力以及培養(yǎng)他們的品德和價值觀，我們可以幫助孩子們成為有思想、有創(chuàng)造力和有責(zé)任感的人。作為一個媽媽，我深刻地體會到了書香家庭的重要性，并且將繼續(xù)努力，為我的孩子們打造一個充滿書香的成長環(huán)境。

書香家庭心得體會總結(jié)篇十

每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學(xué)校老師的教導(dǎo)之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣，努力營造一個書香家庭，我認(rèn)為是我們每一位做家長的責(zé)任。

一、營造良好的閱讀環(huán)境。

我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。

二、激發(fā)高昂的閱讀興趣。

父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習(xí)慣，孩子就容易愛讀書。古訓(xùn)有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當(dāng)家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學(xué)習(xí)，做孩子學(xué)習(xí)的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級博客”，讓閱讀真正走進(jìn)孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學(xué)校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。

三、教給科學(xué)的閱讀方法。

1、首先教給孩子怎樣處理不認(rèn)的字和不懂的詞的方法，就是學(xué)會查字典、辭典等工具書。

2、教給孩子怎樣進(jìn)行滾雪球式的背誦方法，來積累相關(guān)的語言。

3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。

4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。

最后讓孩子學(xué)會閱讀、思考和表達(dá)現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學(xué)習(xí)之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學(xué)生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。

意義的書，孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動非常有意義，讓家長更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。

為了孩子的暑假過得更加充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書，但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的，于是我和孩子比賽，誰有時間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時間的時候，我會給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂，然后共同討論書中的故事、人物、語言，讓孩子養(yǎng)成了讀書，討論，思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)，一段時間堅(jiān)持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。

與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓(xùn)練了思維能力。如今，我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。

書香家庭心得體會總結(jié)篇十一

每個父母都希望他們的孩子喜歡讀書，多讀書，讀好書。除了在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣，努力建立一個學(xué)術(shù)家庭，我認(rèn)為這是我們每個家長的責(zé)任。

我們家有成千上萬的書，他有一個書柜，父母有一個書柜，孩子的書柜由他們自己放置、管理和使用，這樣孩子就可以有自己的書，就像他們自己的玩具一樣，可以隨時閱讀和欣賞。

父母熱愛閱讀，這是對孩子最有效的教育。父母有讀書的習(xí)慣，孩子很容易愛讀書。古訓(xùn)有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然會受到父母家庭有意無意的潛移默化影響。希望孩子熱愛閱讀，懂得勤奮，當(dāng)父母只帶頭閱讀報紙時，才能對孩子產(chǎn)生有效的'影響。家庭熏陶對孩子的影響是潛移默化的，父母的愛好和興趣對孩子有明顯的影響。

1、首先，教孩子如何處理不認(rèn)識的單詞和不懂的單詞，就是學(xué)習(xí)、詞典等工具書。

2、教孩子如何背誦滾雪球，積累相關(guān)語言。

3、教孩子如何朗讀、默讀、快讀。

4、教孩子如何從讀到像，再從像到讀蘇式閱讀法。

5、最后，讓孩子學(xué)會閱讀、思考和表達(dá)。

給孩子在網(wǎng)上建博客，孩子寫日記，我發(fā)，對孩子是一種激勵。

現(xiàn)在，這本書是他最大的精神財富。除了學(xué)習(xí)，書讓他不僅了解世界上的重大事件，了解許多人文事故，而且培養(yǎng)了他的閱讀習(xí)慣。為他編織一個充滿愛和溫暖的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，在書的海洋中飛翔，度過一個快樂的小學(xué)生涯，讓學(xué)術(shù)滋養(yǎng)孩子般的天真。

書香家庭心得體會總結(jié)篇十二

近年來，社會的快速發(fā)展和信息的爆炸性增長使得人們的注意力越來越難以集中。然而，在這個充滿喧囂和浮躁的時代，有一種力量可以讓我們靜下心來品味生活、修身養(yǎng)性，那就是閱讀。閱讀不僅是人類智慧和文明的結(jié)晶，更是一種解決當(dāng)下問題的有效途徑。在我們的家庭中，我們積極倡導(dǎo)書香閱讀，培養(yǎng)孩子們的愛書習(xí)慣，取得了一些心得體會。

首先，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝顺渥愕拈喿x資源。在家中，我們擁有一間書房，收藏了大量的精品圖書，涵蓋了文學(xué)、科普、歷史、藝術(shù)等各個領(lǐng)域。每周，我們會齊聚一堂，父母和孩子們交流彼此的閱讀體驗(yàn)，分享自己心靈深處的感悟。通過這樣的家庭讀書會，我們增進(jìn)了相互的理解和信任，孩子們也激發(fā)了對知識的渴望。同時，我們還鼓勵孩子們參加學(xué)校的讀書活動，借書閱讀，交流心得，并且每月購買圖書，滿足他們的閱讀需求。

其次，我們注重培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。在孩子們小時候，我們在每個晚上，親自為他們講故事，并且用圖畫書、音頻書等形式讓他們感受到閱讀的樂趣。隨著孩子們的成長，我們就開始鼓勵他們進(jìn)行獨(dú)立閱讀。為此，我們和孩子們一起購買了一些有趣的兒童讀物，并設(shè)置了閱讀時間，讓他們每天至少讀半個小時的書。此外，我們還通過參觀圖書館、閱讀大賽等活動，讓孩子們親身感受到閱讀的快樂和成就感，進(jìn)一步激發(fā)他們對閱讀的熱情。

再次，我們注重引導(dǎo)孩子們挑選適合自己的書籍。每個孩子對書籍的喜好各有不同，我們并不要求他們必須讀哪些經(jīng)典之作或名著，而是根據(jù)他們的個性和年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)他們選擇適合自己的書籍。我們并不追求孩子們讀的書籍有多厚，而是注重培養(yǎng)他們讀書的興趣和習(xí)慣。在孩子們讀過一本書后，我們會與他們進(jìn)行交流，聽取他們的讀后感，激發(fā)他們的思考，并鼓勵他們總結(jié)書中的道理或故事，從中學(xué)到有用的知識。

最后，我們努力營造良好的閱讀環(huán)境。對孩子們來說，閱讀環(huán)境對培養(yǎng)閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。我們在家中設(shè)置了閱讀角落，提供舒適的座位和良好的光線，使孩子們能夠?qū)Ｐ牡亻喿x。我們也鼓勵孩子們用個人的方式來體驗(yàn)閱讀。比如，他們可以選擇喜歡的音樂作為背景音樂，或者在室內(nèi)擺放喜歡的植物，以增添閱讀的樂趣。通過這樣的努力，我們希望孩子們能夠?qū)㈤喿x與休閑娛樂結(jié)合起來，將閱讀變成一種習(xí)慣和享受。

綜上所述，我們建立了書香閱讀家庭，培養(yǎng)了孩子們良好的閱讀習(xí)慣和興趣。通過提供充足的閱讀資源、培養(yǎng)閱讀興趣、引導(dǎo)孩子們挑選適合自己的書籍以及營造良好的閱讀環(huán)境，我們讓孩子們更加深入地理解了閱讀的重要性，并且在他們的成長道路上為他們打開了一扇扇知識的大門。書香閱讀為我們的家庭帶來了無盡的快樂與智慧，讓我們一同品味生活，修身養(yǎng)性。

書香家庭心得體會總結(jié)篇十三

書香家庭，是指家庭成員都有閱讀習(xí)慣，注重培養(yǎng)和倡導(dǎo)閱讀的家庭。作為一名家庭成員，入選書香家庭對我來說是一種榮譽(yù)和責(zé)任。三個月前，我們一家申請參與“書香家庭”評選，經(jīng)過層層篩選和面試，最終入選。在這三個月中，我們?nèi)腋优囵B(yǎng)了閱讀習(xí)慣，增進(jìn)了家庭關(guān)系，取得了意想不到的收獲，并由此得出了以下的心得體會。

首先，入選書香家庭是我家的一種榮譽(yù)。作為一名在職研究生，我工作繁忙，平時的時間都被各種課程和實(shí)踐所占據(jù)。而在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)閱讀成為了我釋放壓力、提高審美水準(zhǔn)和提升認(rèn)知能力的重要途徑。入選書香家庭，讓我感到家人們對我的認(rèn)可和鼓勵。這個榮譽(yù)不僅僅體現(xiàn)在評選結(jié)果上，更是對我們家庭的一種鞭策和激勵，讓我們更加堅(jiān)定了培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的決心。

其次，入選書香家庭是一種責(zé)任。作為一個家庭成員，我明白自己的言行和習(xí)慣對家庭其他成員都有影響。入選書香家庭，并不僅僅要求我個人培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，更需要我在家庭中充當(dāng)一個榜樣的角色，引領(lǐng)家人們走上閱讀之路。我開始主動為家人挑選合適的書籍，與他們一起分享閱讀心得，甚至定期組織家庭讀書分享會，讓每個家人都能從閱讀中獲得愉悅和成長。

第三，入選書香家庭促進(jìn)了家庭關(guān)系的增進(jìn)。在過去的三個月中，我發(fā)現(xiàn)我們家的溝通更加順暢了，家人之間的距離也被拉近了。每天晚上，我們都會坐在一起，讀書或討論書籍中的內(nèi)容。閱讀成了我們共同的話題，我們圍繞著一個個故事展開了無盡的想象和討論。我和父母、兄弟姐妹之間的交流也變得更加深入，更加貼心。這令我深感書香家庭的魅力，也讓我切實(shí)感受到閱讀對家人關(guān)系的影響。

第四，入選書香家庭為我們帶來了意想不到的收獲。在這三個月的時間里，我們?nèi)易x了許多經(jīng)典的文學(xué)作品，除了增長了知識外，還豐富了我們的精神世界。父母負(fù)責(zé)選擇一些經(jīng)典散文給我們讀，我繼承了他們的閱讀愛好，也開始炙手可熱的當(dāng)代文學(xué)作品。不僅如此，我們還參觀了一些文化名城，去了一些圖書館和書店，豐富了我們的生活經(jīng)歷。這些都是我們在入選書香家庭后所得到的額外收獲。

最后，通過這次的入選和三個月的實(shí)踐，我深深體會到了入選書香家庭的意義。它不僅僅是一個稱號，更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。閱讀的魅力可以改變家庭成員的關(guān)系，豐富我們生活的質(zhì)量。因此，我將以入選書香家庭的身份繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，努力培養(yǎng)家庭成員的閱讀習(xí)慣，并將這份榮耀傳承下去。我相信，一個書香家庭不僅僅能夠培養(yǎng)出有文化底蘊(yùn)的子女，更能夠讓每個家庭成員感受到閱讀帶來的美好和力量。

書香家庭心得體會總結(jié)篇十四

和孩子們一起學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我喜歡讀書，在業(yè)余時間喝一杯茶，一本我喜歡的書可以消遣一段愉快的時光。書柜、桌子、沙發(fā)、床頭柜隨處可見一排或堆疊或散落，如果你想讀書，你可以隨時隨地拿在手里。菲蘭從小就養(yǎng)成了讀書、買書甚至收集書的好習(xí)慣。

從懵懂懂的時候起就喜歡聽故事，不用說。直到現(xiàn)在，睡覺前還有一兩個故事是必不可少的，否則，這個覺真的不知道怎么睡，呵呵。菲然在學(xué)習(xí)、生活上取得了進(jìn)步，最大的要求和獎勵就是書。如果滿足了，那種快樂就別提了，又蹦又跳，還憋不住笑出聲來，讓人忍不住笑。在這個時候，我們也感到由衷的快樂和欣慰。

《老人與海》學(xué)會了要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕失敗和困難，《木偶冒險》學(xué)會了做一個誠實(shí)好學(xué)的孩子，《哈佛女孩劉亦婷》和《曾子墨》分別講述了兩個優(yōu)秀女孩的成長過程，《劍橋家訓(xùn)》講述了許多哲學(xué)人生故事。在《西游記》中，四位師徒歷盡千難萬險，終于向西方學(xué)習(xí)。在《紅樓夢》中，孩子們津津有味地聽著《黛玉進(jìn)入榮國府》、《村奶進(jìn)入榮國府》、《三國演義》中的《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《水滸傳》中的“武松打虎”等故事。當(dāng)然，除此之外，還有很多童話故事。在書中，在故事中，孩子們開闊了視野，豐富了想象力，培養(yǎng)了性格。

今年春節(jié)后的一天，我去爺爺奶奶家玩。當(dāng)我回來的時候，我拿了一本按摩保健書。爺爺問冉冉:“你拿著這本書干什么？”冉冉告訴爺爺:“我媽肩膀疼。我把它拿回去給我媽看，等我媽好了再把書拿回來?！睜敔敽芨袆?，于是在博客上寫了一首詩。這首詩是這樣寫的`:。

《感動》(孫女七歲成年心)。

孝順見年輕，二老為先。

喜得按摩冊，回家醫(yī)母肩。

孩子們喜歡閱讀和學(xué)習(xí)，必須有一個良好的環(huán)境和氛圍。家長要更加注重為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境和氛圍。古語“讀萬卷書，行萬里路”。不僅要多讀書，讀好書，還要多出去?，F(xiàn)在孩子長大了，我們會帶她去旅游，有更多的知識，增加實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在藍(lán)天、清水、陽光下快樂健康成長！

書香家庭心得體會總結(jié)篇十五

以書為友，而最使我沉醉在其中的是歷史和文學(xué)類，他們能夠使我愈行愈遠(yuǎn)......

五千年的歷史，培育出了一批批天之驕子，豪情萬丈的李白、沉郁頓挫的杜甫，“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......她們或者性情不一樣、歷經(jīng)不一樣，可都為中華五千年的歷史留下詩篇。李白如果是一杯新酒，那麼杜甫就是一壇陳釀；蘇軾如果是一朵傲骨臘悔，那麼李清照就是一枝清新自然的白合。

五千年的歷史，留下了壯麗的詩篇。剛開始，古詩詞就已萌出了嫩芽，然后“漢樂府”領(lǐng)著大家走入富有詩意的江南地區(qū)“江南可采蓮，蓮葉荷田田”。三國歸魏后，“建安文學(xué)”的寫作變成難能可貴的佳話，你要能想像到曹操在滄海邊的深吟——“東臨碣石，以觀滄海?！碑?dāng)李淵打開繁榮昌盛的大唐盛世后，陳子昂的一聲“前不見古人，后不見來者”的感慨喚起了初唐詩壇，初唐四杰留下了深深地的蹤跡，然后唐朝詩壇也是眾星紛起，或者李白的“仰天大笑外出去，我輩豈是蓬蒿人”的狂傲，或者杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的擔(dān)優(yōu)，或者王維“明月松間照，清泉石上流”的清幽，或者孟浩然“故人具雞黍，邀我至田家”的濃厚情義......

宋代針對唐代好像更平靜了一點(diǎn)。宋朝的詩人更喜歡描繪女子似水的柔情似水，“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！”，它是柳永眼里女子的依依惜別。而宋代也有一位千古第一才女李清照，細(xì)致的她會注意到海棠是“綠肥紅瘦”，也愁得“人比黃花瘦”。

各個朝代都是有自身的特性，唐朝是個有豪情壯志的大丈夫，宋朝是位才氣四溢的軟弱女子，元朝是大草原聘馳的大漢，三國是性情變化多端的獵人。歷史都會有迭代更新，他們總會有閃動的情況下?！币虼?，先人有工作經(jīng)驗(yàn)，也是有存在的不足，我們要保證博古通今，以史為鑒。

莎士比亞說——拋下時間的人，時間也拋下他。《毛毛》也告知大家盡早的另外，不必使日常生活越來越簡單空缺。日常生活，不一樣的情景全是一場場填滿《愛的教育》?！叭瞬⒉⒉皇翘焐闶且詳≌痰?，一個人能夠被解決，但不能被擊敗，我們要有碰到困難，不怕困難，頑強(qiáng)，積極的心態(tài)，它是《老人與?！犯嬷蠹业?。

書是一盞燈，點(diǎn)亮了我的路，書是一座橋，聯(lián)接古往今來，書是一面帆，領(lǐng)著我還在書海中暢游。閱讀使我豐富，歡樂！

書香家庭心得體會總結(jié)篇十六

隨著社會的發(fā)展和人們對于教育的重視，家庭教育也越來越受到關(guān)注。而書香家庭更是受到廣泛關(guān)注，因?yàn)樗粌H能夠?yàn)榧彝コ蓡T提供閱讀的樂趣，還能促進(jìn)家庭成員之間的感情和溝通。于是，我開始了尋訪書香家庭的旅程，并在此過程中有了很多體驗(yàn)和感悟。

所謂書香家庭是指家庭成員都具有一定的閱讀習(xí)慣和愛好，通常會擁有豐富的書籍和其他閱讀資料。這些書籍會在家庭成員之間流動借閱，促進(jìn)家庭成員之間的對話和交流，還能提升家庭的良好氛圍。

我通過各種途徑尋找到一些書香家庭，拜訪了幾家之后感觸頗深。首先，家庭成員的閱讀習(xí)慣是從父母開始培養(yǎng)的，父母會以身作則，讓孩子樹立起閱讀的意識。二是家庭成員之間會借閱彼此的書籍，推薦好書給其他家庭成員，從而拓展了閱讀的廣度和深度。最后，書籍的種類和數(shù)量也很豐富，不至于受限于某一類別或者某一本書籍，從而讓家庭成員有更多的選擇余地。

書香家庭有許多優(yōu)點(diǎn)，例如：一是可以培養(yǎng)家庭成員的閱讀興趣和習(xí)慣，促進(jìn)知識傳遞。二是可以促進(jìn)家庭成員之間的溝通和交流，增強(qiáng)家庭凝聚力和互相理解。三是書香家庭能夠?yàn)榧彝コ蓡T帶來愉悅和享受，增強(qiáng)生活質(zhì)量。四是有助于提升家庭成員的素質(zhì)和知識水平，增強(qiáng)競爭力。

第五段：結(jié)語。

在尋訪書香家庭的過程中，我深刻地感受到了閱讀對于家庭生活和家庭成員素質(zhì)的影響。書香家庭之所以受到廣泛歡迎，是因?yàn)樗軌驗(yàn)榧彝コ蓡T帶來太多的好處和快樂。我希望能夠通過我的經(jīng)歷和感受，激發(fā)更多人對于閱讀和書香家庭的關(guān)注和熱愛，讓我們共同打造一個書香的社會和家庭。

書香家庭心得體會總結(jié)篇十七

我們家是一個百子家庭。從66歲的爺爺，到剛滿2歲的妹妹，個個都愛看書，特別是姥爺和爸爸，很愛讀書，他們不僅知識極其豐富，寫作也很好，我從小就愛上了讀書，作文也有所進(jìn)步。

從我出生起，媽媽就給我買了許多繪本、圖畫書等，并一有空，就和我一起看。培養(yǎng)了我的閱讀能力和閱讀興趣。上了幼兒園大班后，我已經(jīng)能自己一個人因讀書，很少有不認(rèn)識的字，也成了家里一個“知識家”。

上了小學(xué)后，我先是有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上，我都會把今天讀過的書寫到閱讀存折上，把它的`作者、字?jǐn)?shù)寫到上面，保存下來。才到二年級，我的閱讀存折上才就已經(jīng)“存”了一百多本書名，累積字?jǐn)?shù)字書已經(jīng)超過五百萬字，這本存折將會使我的知識積累每天都會豐富，每天都會提高。

我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學(xué)校舉辦的“詩詞英雄”比賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此，爸爸和另外幾位同學(xué)家長專門為我們組織成立了一個讀書小組，我們讀書工作組在這一年里，家長們把我們從一顆顆小種子，培育出培育成了一棵一棵不怕困難的、挺拔的小樹；從回答關(guān)鍵問題也回答不好，到姚學(xué)甲思考出題自己思考自己主持；從背古詩量僅幾十首，到現(xiàn)在數(shù)百首都倒背如流。

正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的布喇格。”一該書是一個臺階，只有多讀書、讀好書，才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。