通過總結自己的心得體會，可以將一段時間內的學習和工作經(jīng)驗變得更加具體和實踐性。寫心得體會時，可以參考一些相關的范文和經(jīng)典案例，獲取寫作的靈感和思路。以下是一些實用的心得體會案例，希望對大家有所幫助。

重溫紅色記憶心得體會篇一

近年來，中國的紅色文化再次成為人們關注的焦點。在這個時代背景下，重溫紅色文化不僅是感悟歷史，更是發(fā)掘自身精神力量的必經(jīng)之路。無論是紅色革命的歷史，還是紅色經(jīng)典的精神，都對我們具有深遠的意義。在多次重溫紅色文化的過程中，我深深體會到其在思想、情感、行為等方面的獨特魅力，并從中汲取了許多有益的人生經(jīng)驗。下面，我將就個人體會，以文化轉型、自立意識、社會責任、文化自信、精神力量五個方面進行闡述。

首先，重溫紅色文化使我對文化轉型有了更深刻的理解。隨著時代的發(fā)展，中國正處于從傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代文化轉型的關鍵時期。紅色文化作為中國革命歷史的重要組成部分，以革命前輩們?yōu)榇?，英勇斗爭、不畏艱險，不僅實現(xiàn)了民族獨立和新中國的誕生，更為我國文化轉型提供了寶貴的經(jīng)驗。紅色文化中的愛國主義、革命精神和批判精神，為當代文化轉型提供了充足的精神動力和價值引領。在重溫紅色文化的過程中，我更加深刻的認識到，文化轉型不僅僅是西化和本土化的沖突，更要尋找融入時代發(fā)展的切入點，將紅色文化精神融入到現(xiàn)代文化中，讓其煥發(fā)出新的活力。

其次，重溫紅色文化使我具備了自立意識。紅色文化中的道德、操守和奉獻精神都深深地影響著我。革命前輩們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑腿嗣竦男腋?，付出了巨大的犧牲和努力，他們始終保持著自立、自尊、自強的精神風貌。在紅色文化的熏陶下，我逐漸形成了自立自強的意識，明白了只有不斷學習、自強不息，才能在人生的道路上走得更遠。同時，紅色文化還讓我更加珍惜每一份收獲，明白了付出才能有所回報，為自己的夢想和事業(yè)努力奮斗。

第三，重溫紅色文化讓我有了更強烈的社會責任感。紅色文化中的奮斗、責任和奉獻精神無不激勵著我做一個對國家和社會負責的人。重溫紅色文化使我深刻認識到，只有發(fā)揚紅色文化精神，才能真正做好自己的本職工作，為國家、為人民作出實實在在的貢獻。在社會責任感的推動下，我將更加努力學習，不斷提高自身的知識和能力，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

第四，重溫紅色文化讓我增強了文化自信心。作為一個中華兒女，重溫紅色文化，我深深感受到中國革命的偉大和紅色文化精神的無窮力量。無論是紅軍長征的艱難途中，還是中國人民抗日戰(zhàn)爭的浴血奮戰(zhàn)，每一個紅色經(jīng)典都凝聚著中國人民的智慧和力量。只有不斷學習和傳承紅色文化，才能增強文化自信心，讓自己的行為舉止更加自信大方，為中國的發(fā)展和崛起做出應有的貢獻。

最后，重溫紅色文化給予我巨大的精神力量。紅色文化中的革命精神、堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神，無不激勵著我堅定信念、勇往直前。紅色文化中的智慧、道德和信仰，給予我在困難面前堅強勇敢的品格，使我從容面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。而這種精神力量，也是我在學業(yè)、工作和生活中持續(xù)前行的動力來源。

總的來說，重溫紅色文化是一次精神的洗禮和重塑，讓我深刻認識到紅色文化在當今時代的重要性。它不僅豐富了我的思想和情感，也使我在實踐中更加堅定自己的信念和方向。在今后的人生道路中，我將堅持重溫紅色文化，將其融入到自己的生活中，用紅色文化精神指引自己前行。同時，也希望更多的人們能夠重溫紅色文化，在它的魅力中找到人生的方向和力量。

重溫紅色記憶心得體會篇二

策劃人：

一、活動目的。

今年是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯斗爭勝利70周年，為了緬懷革命先烈、發(fā)揚革命烈士的頑強拼搏、敢于奉獻的精神,回顧黨帶領廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程，使同學們了解現(xiàn)在幸福生活的來之不易，進而堅定同學為建設中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗的遠大理想，增強同學們的歷史責任感和使命感，更加努力學習回報祖國，9月16日，我校組織三十名攝影社團的學生懷著對革命先烈的崇敬之情去萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀念館參觀學習。

二、活動主題。

三、活動地點。

萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀念館。

四、活動時間。

五、前期準備。

1、確定行車路線及參觀路線。

2、分發(fā)關于萊蕪戰(zhàn)役的歷史材料。

六、活動內容。

（一）參觀蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀念館。

（二）聆聽校長國旗下講話。

1．“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集，每人交至少一張圍繞紅色經(jīng)典主題的繪畫或攝影作品。

2.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展活動流程（1）將收集到的作品在長廊進行展示，并設置投票箱讓全班同學進行自由投票。

（2）展覽結束后統(tǒng)計所有作品所得票數(shù)，并評選出優(yōu)秀作品。

2015.10。

重溫紅色記憶心得體會篇三

回望70多年前，那國難當頭的歲月，許多歷史瞬間永遠不能忘卻——。

1931年秋，東三省黑土地上最黑暗的夜，有一支隊伍昂著頭顱向前沖，盡管這支隊伍不僅沒有精良裝備，而且饑寒交迫，但這支共產(chǎn)黨領導的隊伍誓與敵人血戰(zhàn)到底。

當山河破碎之際、民族危亡關頭，當黨派軍閥林立之時，是共產(chǎn)黨點燃了救亡圖存的火炬，是共產(chǎn)黨人力挽狂瀾，以敢于犧牲擔當民族大義，以敢于犧牲贏得偉大勝利。

當木楔子釘進她的胸膛，當鮮血流到最后一滴，一個個共產(chǎn)黨人英勇犧牲于人間煉獄??那是怎樣一種“鐵骨錚錚”、怎樣一種“大義凜然”你可曾知道?后來成為國歌的《義勇軍進行曲》，雛形是東北抗日義勇軍軍歌《義勇軍誓詞歌》。在那中華民族最危險的時候，以生命發(fā)出吼聲的，以血肉筑起長城的，正是率先奔赴抗戰(zhàn)前線的中國共產(chǎn)黨和她領導的義勇軍。

一部抗戰(zhàn)史，從浸滿血淚的黑土地掀開第一頁。輕輕翻動這史冊，每個字都滲著共產(chǎn)黨人的鮮血。1931年，當國民黨十幾萬軍隊不放一槍逃離東三省時，北上的共產(chǎn)黨隊伍里，有一位清秀柔弱的女子趙一曼。她是一位3歲孩子的媽媽，她是一位從巴山蜀水走來的女共產(chǎn)黨員。5年后，她寄養(yǎng)在親戚家的兒子8歲，而她壯烈犧牲。

今天走出哈爾濱火車站，迎面就是用她的名字命名的一曼大街。出哈爾濱向東南沿著牛心山、烏珠河行約數(shù)十公里，有一座以她的名字命名的一曼村。79年前，東北人民革命軍第3軍第1師第2團政委趙一曼就在村后的山上被捕。

當時日偽濱江省公署警務廳的一份檔案記載，主持刑訊趙一曼的日軍少將林寬重說：“總之，要慢慢地跟這個女人耗，不能停，不能讓她有喘息的機會，直到電刑摧垮她反滿抗日的意志，撬開她的嘴?！?/p>

日寇沒能撬開趙一曼的嘴，驅使狼狗吃掉了她的遺體。年輕的女共產(chǎn)黨員趙一曼沒有留下一塊遺骨。

何止一個趙一曼，像她一樣慘死于人間煉獄的共產(chǎn)黨人何止成千上萬!東北抗聯(lián)縫紉隊隊長安順花，被敵人砍斷雙手，眼睜睜看著日寇把4根木楔子一寸一寸釘進自己的乳房、腹部?？孤?lián)朝鮮族女干部崔姬淑、朝鮮籍女共產(chǎn)黨員李桂順，寶清炭窯山戰(zhàn)斗中被俘的朱新玉、劉英等6名抗聯(lián)女兵??無不是在日寇獄中被打得遍體鱗傷，摳去雙眼，砍斷手腳，剖開胸膛，壯烈犧牲。有人來祭奠一曼。村莊寧靜，山花爛漫，今天我們腳下的土地，埋著幾多民族淚，幾多英雄血。說起抗戰(zhàn)歲月，健在的抗聯(lián)老兵壯懷激烈;說起這些悲壯犧牲的女戰(zhàn)友，老兵們老淚縱橫——她們是父母的女兒，是兒女的母親，是我們的姐妹，更是日寇屠刀下視死如歸的共產(chǎn)黨員。國難當頭，共產(chǎn)黨人挺起民族的脊梁，這些紅色的記憶都是我們民族寶貴的財富，作為新世紀的我們更應該在緬懷先烈，回憶紅色經(jīng)典的同時，發(fā)憤圖強，努力學習，為國家富強，實現(xiàn)中國強國之夢而努力奮斗。

重溫紅色記憶心得體會篇四

近年來，紅色教育成為了教育界的一股新風潮，不僅受到了學校和家庭的重視，也得到了廣大學生的熱情響應。紅色教育不僅能夠讓人們了解革命先烈的事跡和精神，更能夠引導人們樹立正確的人生觀、價值觀。最近，我也有幸參加了一次紅色教育活動，通過重溫紅色教育，我深深感受到了革命先烈的偉大精神和中國共產(chǎn)黨的信念。下面，我將就這一主題，談一談我的心得體會。

首先，通過紅色教育，我更加深入地了解了優(yōu)秀革命先烈的事跡。在活動中，我們參觀了紅色教育基地，通過展覽、解說和故事講述，我了解了許多我之前從未聽說過的優(yōu)秀先烈的事跡和英勇事跡。比如，我十分驚訝地了解到毛澤東同志在長征過程中艱苦奮斗、明察暗訪的精神，令我深受感動?？粗攘覀儓砸愕拿嫒?，我不禁感到自己應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學習他們的榜樣精神來面對困難和挫折。

其次，紅色教育激發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的深厚感情。通過學習黨史，我更加理解了中國共產(chǎn)黨的偉大和黨員的責任。無論是紅色教育基地的講解員，還是參觀中我隨處可見的黨旗黨徽，都銘刻在我的心中。我深深感受到，黨的領導是中國的寶貴財富，只有中國共產(chǎn)黨的堅強領導，中國才有今天的繁榮和富強。

然后，通過紅色教育，我對自己的未來有了更加明確的追求?，F(xiàn)代社會充斥著物欲和功利的追求，但紅色教育使我懂得了珍視自由、平等、公正和人權等核心價值觀。優(yōu)秀先烈們的事跡告訴我，只有為人民服務，為社會做出貢獻，我們的人生才會更加充實、有意義。因此，我決心將來要為社會做更多的貢獻，踐行社會主義核心價值觀。

最后，紅色教育給了我思考家國情懷的機會。通過學習和體驗，我更加懂得自己是生活在一個偉大的國家里，而國家的繁榮和發(fā)展，離不開每一個公民的共同努力。優(yōu)秀的革命先烈們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩膼蹏髁x精神，他們用生命描繪了對國家對人民的忠誠。這讓我思考，作為新時代的公民，我們有什么樣的責任和擔當？如何把自己的追求與國家的利益相結合，為國家的繁榮做出貢獻？我相信只有通過深入紅色教育，我們才能找到自己的方向，認識到自己的責任。

總之，通過這次紅色教育活動，我收獲頗豐。紅色教育不僅讓我了解了革命先烈的偉大精神，也讓我深入思考人生的意義和價值觀。在今后的學習和生活中，我將更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用自己的努力去追求理想；我也會努力學習，為國家的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。紅色教育是一面鏡子，照亮了我成長的道路，讓我明白了擔當責任、堅守信仰的重要性。我相信，只要我們每個人都能夠重溫紅色教育，明白了革命先烈的事跡和精神，我們的國家和社會必將更加美好。

重溫紅色記憶心得體會篇五

紅色記憶是指在中國共產(chǎn)黨領導下進行的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷史記憶，這段歷史無疑為中國人民帶來了巨大的變革和進步。作為一名年輕人，我有幸參觀了一些紅色記憶的遺址和紀念館，深受震撼和感動。紅色記憶不僅僅是一段歷史，更是一種信念和精神，給予我們指引和啟迪，下面我將分享一些個人的心得體會。

第二段：對紅色記憶的文化價值的理解。

紅色記憶是中華民族寶貴的精神財富，是我們賴以存在和發(fā)展的根基。這段歷史教會我們勇往直前，不畏艱難困苦的精神。在紅色記憶中，我們看到了無數(shù)英雄烈士為了民族解放和人民幸福獻出了寶貴的生命。他們的奮斗和犧牲精神激勵著我們，讓我們明白只有堅定的信念和不懈的努力才能夠取得真正的成功。

紅色記憶中的英雄人物們都是平凡的人，但他們的信念和堅持塑造了他們非凡的品格。他們在困境中不屈不撓，勇往直前，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)奮斗到最后一刻。這讓我想到了自己的成長，人生中難免會有挫折和困難，但是只要我們能夠不屈不撓、全力以赴，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)夢想。

紅色記憶是中國現(xiàn)代史的重要組成部分，對于中華民族的發(fā)展起到了積極的推動作用。紅色記憶造就了一種社會主義宗旨、社會主義核心價值觀，指引著我們前進的方向。這種信念和精神也成為了我們建設美好社會的強大力量。紅色記憶激勵著我們不斷學習和進步，推動社會各方面的繁榮和發(fā)展。

第五段：個人感悟。

通過對紅色記憶的了解和學習，我深感自己的責任和使命。作為當代青年，我們要牢記先輩們的奮斗和犧牲，努力為祖國的繁榮和人民的福祉做出自己的貢獻。我們要發(fā)揚紅色記憶中的革命精神，堅定信念，勇于奉獻。只有這樣，我們才能夠推動中國的發(fā)展，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

結尾：

紅色記憶是我們寶貴的歷史財富，更是我們共同的寶藏。通過學習和傳承紅色記憶，我們能夠更好地認識自己，明確目標，勇敢追求，實現(xiàn)人生的價值。讓我們銘記紅色記憶，傳承紅色基因，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！

重溫紅色記憶心得體會篇六

隨著時代的發(fā)展，人們對于紅色教育的理解和認識也越來越深入。紅色教育是一種以革命斗爭為主題的教育形式，通過重溫紅色歷史和革命先烈的事跡，引導人們崇尚紅色精神，樹立正確的價值觀和世界觀。參加這樣一種教育活動，給我留下了許多深刻的感受和體會。

首先，重溫紅色教育讓我更加堅定了信仰。通過聽取革命先烈的故事和參觀紀念館，我更加深刻地了解到了那個年代的革命先烈是如何堅定自己的信仰并為之奮斗的。他們?yōu)榱藝液兔褡宓慕夥?，甘愿舍棄自己的一切，甚至生命。他們的事跡讓我深受感動，也讓我明白了一個人只有有了信仰，才能有追求，才能有動力前進。在今天這個追逐物質，追求享樂的社會，我們更需要有一種堅定的信仰來指引我們，在面對困難和困境時，不會輕易放棄，而是堅持下去。

其次，重溫紅色教育讓我明白了艱苦奮斗的重要性。紅色教育中的許多革命先烈都是在極其艱苦的條件下奮斗的，但他們沒有退縮，而是堅持不懈地為實現(xiàn)自己的理想而努力。這種精神激勵著我，讓我明白了成功往往并非一蹴而就，而是需要經(jīng)歷艱辛和困苦的過程。只有在付出了努力和汗水后，我們才能夠真正取得成果。這讓我在學習和工作中更加堅持不懈，不怕困難和挫折，迎難而上。

第三，重溫紅色教育讓我明白了集體意識的重要性。革命斗爭的勝利是需要一個團結的集體來完成的，而不是個別人的力量可以實現(xiàn)的。我們在重溫紅色教育過程中，了解到了一些英雄人物背后的團隊合作和集體智慧。在今天這個競爭激烈的社會中，強調個人能力和競爭的聲音越來越多。但是，我們不能忘記只有通過與他人共同努力，才能夠取得更大的成就。團結合作的力量是巨大的，只有在大家的共同努力下，我們才能取得更加輝煌的成果。

第四，重溫紅色教育還讓我對國家和民族的發(fā)展有了更加深入的思考。通過了解革命歷史和那個年代的人民生活，我認識到我們的今天來之不易。我們的祖先為了國家和民族的獨立和解放，付出了巨大的犧牲和努力。而今天的我們，應該珍惜來之不易的和平時光，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。重溫紅色教育讓我明白了一個強大的國家和民族是需要每個人的共同努力和奉獻，而不是寄望于別人的拯救和恩賜。

最后，重溫紅色教育讓我對生活充滿了希望和樂觀。紅色精神中的堅韌，堅定和樂觀積極感染了我。在人生的道路上，我們可能會遇到各種困難和挫折，但是這些都不應該讓我們失去勇氣和樂觀的態(tài)度。相信自己，相信團隊，相信未來，才能夠不斷地迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。

總而言之，重溫紅色教育給了我許多深刻的感受和體會。它讓我堅定了信仰，明白了艱苦奮斗的重要性，培養(yǎng)了集體意識，對國家和民族的發(fā)展有了更深的思考，也讓我充滿了對生活的希望和樂觀。希望這些感悟能夠伴隨我一生，成為我人生道路上的定心丸，不斷激勵我向前。

重溫紅色記憶心得體會篇七

紅色文化是中國革命勝利的象征。通過重溫紅色文化，我們可以更好地理解中國革命的偉大意義，堅定中國特色社會主義道路自信。

紅色文化始于中國共產(chǎn)黨領導的革命戰(zhàn)爭時期，旨在激勵人民追求自由、平等、公正和幸福。這一文化要素表達了中國人民為國家獨立、民族解放而進行的艱苦斗爭，以及他們?yōu)榻ㄔO社會主義事業(yè)而奮斗的英勇精神。這段歷史淵源告訴我們，只有堅守正義、堅定斗爭信念，才能實現(xiàn)國家富強和人民幸福。

紅色文化雖然起源于歷史，但它的價值觀和精神品質在當代仍然有重要的意義。紅色文化教會了我們奉獻和無私的精神，促使我們忘我地為國家和人民的命運負責。在現(xiàn)代社會，紅色文化通過強調社會主義核心價值觀、崇尚共產(chǎn)主義理想，提醒我們珍惜社會主義民主政治和自由的價值。這些價值觀對于我們建設一個繁榮和諧的社會具有重要意義。

紅色文化不僅對社會具有重要意義，還能給個人帶來積極影響。紅色文化強調為人民服務和無私奉獻的精神，培養(yǎng)了我們關心他人、助人為樂的品質。通過學習紅色文化，我們可以從中獲得力量和靈感，并將這些精神價值應用于我們的日常生活中。這種情感和精神充實了我們的內心，使我們更加堅韌和自信，面對生活和工作的各種困難。

紅色文化作為中國特色社會主義文化的重要組成部分，應該繼續(xù)得到傳承和發(fā)展。在今天的時代背景下，我們需要以新的方式、新的形式來傳承紅色文化，使之更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。通過利用現(xiàn)代技術手段，將紅色文化傳達給更廣大的人群，可以讓更多的人認識、理解和接受紅色文化的精髓。同時，我們還應該鼓勵人們積極參與紅色文化的創(chuàng)造，讓紅色文化真正成為人們的精神家園。

結尾：

重溫紅色文化是一次精神洗禮和教育，通過這個過程，我們更加深刻地認識到紅色文化對個人和社會的重大意義。只有通過傳承和發(fā)展紅色文化，我們才能夠更好地實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。讓我們共同努力，以紅色文化的精神為引領，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

重溫紅色記憶心得體會篇八

詩和詞，是中華民族的瑰寶。在長久的歷史中，中華民族以其獨特的文化傳統(tǒng)而熠熠生輝。而紅色詩詞，則是中華文化中的瑰寶。紅色詩詞深受廣大人民群眾的喜愛，它們寄托著人們對共產(chǎn)主義理想的向往與追求，反映了中國共產(chǎn)黨矢志不渝的革命信念。重溫紅色詩詞，讓我更加深入地了解了紅色詩詞的深刻內涵，也讓我感受到了紅色文化的偉大和豐富。在與紅色詩詞相伴的日子里，我不禁對紅色詩詞的美與力量發(fā)出了由衷的感嘆。

紅色詩詞，奇妙的語言表達。我讀《七律解放軍入城》，深受其中縱情豪邁的氣息所感染。詩中：“昔年傳志氣，歷亂憶壯舉。情懷滿胸臆，任務付雙肩。千山鐵漢志，百萬人民膽”，淋漓盡致地表達了當時革命者的責任感和使命感。這樣積極向上的詩句，讓人渾身充滿力量，感受到革命者為了人民利益付出的辛勞和汗水。紅色詩詞的語言不僅表達了歷史瞬間的氛圍，更展現(xiàn)了人民追求美好生活的堅定信念和偉大決心。

紅色詩詞，承載著豐富的情感。讀《山坡羊·潼關懷古》時，我仿佛看到了紅軍經(jīng)過潼關時的滄桑與壯麗?！包S帝之風，堯舜之世，付來久矣?！边@句詩令人感慨萬分。紅軍壯麗的行進，是世世代代傳承的王朝風骨，是古老的中華大地賦予給紅軍的特殊使命。讀到這里，我心中油然而生一種對偉大祖國深深的歸屬感，也對中國共產(chǎn)黨和革命英雄們深深的敬佩之情。紅色詩詞讓我感受到了那些年英雄們的辛勞和奮斗，也讓我重新思考了當代自己應該承擔的責任和義務。

紅色詩詞，昭示了民族自信與自豪。詩《援朝溪洛親》中，“西風牽馬，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”詩中的黃河是中華民族的母親河，千百年來，滋養(yǎng)著這片土地的人民。紅軍戰(zhàn)士放牧馬羊，高歌一曲，這種對于生活的樂觀態(tài)度和對國家的熱愛之情，展現(xiàn)了世代中華兒女勤勞耕耘的春天，同時也展示了民族團結的偉大力量。紅色詩詞讓我意識到，我們是生長在這塊土地上的炎黃子孫，我們有著無比的自信與自豪。

紅色詩詞，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我讀《七哀詩》中的《人民萬歲》，激動地拍案叫絕。這是一首激情澎湃的詩歌，它展現(xiàn)了那個英勇善戰(zhàn)的中國人民，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對人民的深厚感情。這首詩從一個側面，展示了革命情懷的偉力所在。這首詩更令我思考，我們現(xiàn)在生活的幸福和和平是英勇奮斗下到的，而這種幸福和和平絕不能自私地享受，而必須傳承下去。

重溫紅色詩詞，我深切地感受到了紅色詩詞的深刻內涵和無窮能量。紅色詩詞是歷史和民族的瑰寶，激發(fā)了人們?yōu)槊篮蒙詈蛡ゴ笫聵I(yè)而搏斗的勇氣和斗志。而這種紅色精神，正是我們現(xiàn)在這個時代所需要的。讀紅色詩詞，是為了讓紅色的力量在身邊延續(xù)，更是為了將紅色的精神傳承給后世。希望能有更多的人重溫紅色詩詞，從中感悟到紅色文化的偉大，將紅色精神發(fā)揚光大。

重溫紅色記憶心得體會篇九

影片以重慶談判到建國前夕為背景，正面再現(xiàn)共和國多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。其中，影片依次展現(xiàn)了重慶談判，雙十協(xié)定，定都北平，政治協(xié)商級以黑白史詩片段為表現(xiàn)形式的遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役，開國大典等具有重大歷史的事件。

我向這部電影除了讓我對這段歷史有了更詳細的了解之外，更重要的對中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命勝利原因的思考，歷史上以各個階段為領導的革命數(shù)不勝數(shù)，以農(nóng)民階級為領導的太平天國運動，以資產(chǎn)階級為領導的辛亥革命，都以失敗告終，為什么?雖然已經(jīng)有很多專家學者提出了很正確的回答，但看過了這部影片后，我確實對革命有了更深層次的理解，想要革命，只有勇氣和魄力，但想要革命勝利，我向這還遠遠不夠。

革命需要堅持。沒有哪一次革命會一帆風順，把時間從1945年往前調，我們國家遭到日本帝國主義的侵略，日本人的殘忍，野蠻嚇退了國民黨，但嚇不倒我黨革命決心，國民黨的那些所謂正統(tǒng)軍校出身的大批軍人只堅持了數(shù)月，就開始消極抵抗，甚至在抗日戰(zhàn)爭中期開始對自己的同胞共產(chǎn)黨進行打壓，但我黨堅持住了，我黨抗日戰(zhàn)爭的初期戰(zhàn)斗中吸取經(jīng)驗教訓，開展了廣泛的敵后根據(jù)地，不斷地從后方騷擾，打壓敵人，迫使日本侵略者把自己的工作重心轉向了后方戰(zhàn)場，此時國民黨的反動分子也向我黨進行了進攻，但我黨再次堅持住了，我黨不要國民黨的資助，不要同盟國的援助，在解放區(qū)實行自給自足，“自己動手，豐衣足食”這話是我黨堅持的最好寫照，我黨還堅持分配土地給農(nóng)民，動援任何一個可以團結的幫手，就這樣，敵人的一次次進攻無攻而返，終于，因為我黨對革命的堅持，終于趕跑了侵略者，實現(xiàn)了國家的獨立。而在電影中，我黨更是為了國家統(tǒng)一，繼續(xù)堅持著，當國民黨提出劃江而治時，我黨沒有停下革命的腳步，毅然發(fā)動了渡江戰(zhàn)役，因為我們知道劃江而治的中國永遠不是一個完整的中國，這場革命一定要堅持下來。這種堅持是我黨特有的，也是革命必須的。

革命需要非凡的領導。這場革命勝利的最大原因我想就是擁有幾位擁有雄才大略的領導人。

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自不必說，他最讓人熟知的便是他非凡的軍事才能，游擊戰(zhàn)則是他戰(zhàn)略的精髓，四次反圍剿勝利，渡赤水。三大戰(zhàn)役已經(jīng)是他的成名作。在電影中，導演并未側重于。

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的軍事才能，而著重描寫細節(jié)，政治局開會的時候，

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把蠟燭吹滅了。摸黑繼續(xù)開會，他說，留下半支蠟燭晚上還要寫東西，看完后，很震撼，以小見非凡，秒啊。革命勝利的重要因素當然有以親和與儒雅出名的周總理，周總理一向兢兢業(yè)業(yè)，刻苦工作而在電影中，總理和主席在一起，幫主席分擔工作，提供方便，甚至在得知我黨沒能保護好受邀參加政治會議的馮玉祥將軍，總理終于大發(fā)脾氣，痛罵手下都是“豬腦袋”，這種細膩生動的描寫，吧周總理刻畫活了，正是這樣一個非凡的總理，為革命勝利提供了有力保障。還有朱德及劉少奇等領導人自然都是滿富智慧，有力地推動了革命的發(fā)展。

此時此刻，我終于深切體會到歷史的價值，看完《建國大業(yè)》。我更加尊敬老一輩的革命家，是他們帶領中國人民走出了黑暗，迎向了新生活。我也更加覺得現(xiàn)在生活的來之不易，我們唯一能做的就是在自己的崗位上做好自己的事，好好學習，掌握真正的本領，肩負起強大中國的重任!

重溫紅色記憶心得體會篇十

2012年7月19日，經(jīng)過幾個星期的著手準備，我來到了陜西延安革命根據(jù)地，踐行“追尋革命足跡，重溫紅色經(jīng)典”這一主題社會實踐活動。我們實踐隊在此之前已經(jīng)召開多次會議，明確了實踐主題和目的，研究和討論了實踐的流程、方法以及注意事項，并分配了每一名實踐隊員的任務。實踐隊隊員們熱情高漲，為即將開始的“紅色之旅”加油助威。

從洛陽出發(fā)到延安，途徑南泥灣。1941年春天，八路軍120師359旅在王震的率領下開進南泥灣，披荊斬棘開荒種地。1942年中共中央提出了發(fā)展經(jīng)濟保障供給的方針，號召解放區(qū)軍民自力更生、克服困難開展生產(chǎn)自救運動。解放區(qū)的部隊、機關、學校，一面戰(zhàn)斗、一面生產(chǎn)、一面學習，為豐衣足食的目標努力。

進入延安市后我們可以看到寶塔山。這座始建于，現(xiàn)為明代建筑的寶塔共有九層，高約44米，樓閣式磚塔，中共中央進駐延安后，便成為革命圣地的標志和象征。其后我們參觀了毛主席在延安楊家?guī)X時住的窯洞，其艱苦奮斗的精神尤為同學們謹記。記得當時我們還參觀了毛澤東的“菜園”，解說員說當年這里的一片地里只種了一種蔬菜，辣椒。因為毛澤東是湖南人，喜歡吃辣椒。我站在“菜園”里想象著當年的延安，當年的紅色革命，突然覺得生在這個時代的我們是多么幸福。遠離了戰(zhàn)爭和國家的分裂，不會有饑餓和貧苦。我們所要做的就只是在學?？炭鄬W習，出生社會之后盡自己的最大努力來為祖國做出一份貢獻。我們都是時代的幸運兒。1931年起，蔣介石發(fā)動武裝力量，先后對根據(jù)地發(fā)動了五次大規(guī)?！皣恕?，妄圖將共產(chǎn)黨消滅在襁褓之中。根據(jù)地人民處于水深火熱之中，在第五次反“圍剿”中損失慘重的中央紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉移。同時期的中國西北，陜甘邊、陜北兩個根據(jù)地的人民同樣進行著頑強抗爭。1935年10月19日，中央紅軍抵達陜北吳起鎮(zhèn)，勝利結束了歷時一年的長征。西北革命根據(jù)地不但成為紅軍三大主力長征的落腳點，而且成為抗日戰(zhàn)爭時期中國革命的指導中心和戰(zhàn)略后方。許多著名的革命領導人都曾居住在這黃土高坡上的窯洞里。后來，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。西北革命根據(jù)地，這個土地革命戰(zhàn)爭時期全國僅存的一塊完整的革命根據(jù)地，不但成為三大主力紅軍長征的落腳點，而且成為抗日戰(zhàn)爭的出發(fā)點和中國革命的指導中心和戰(zhàn)略后方。

1935年12月17日，隆冬的陜北高原，寒冷難耐，而瓦窯堡一座5孔窯洞大院里，卻是熱火朝天。中央領導毛澤東、張聞天、周恩來、秦邦憲、劉少奇等13人圍坐開會。會開了8天。張聞天起草的《中央關于目前政治形勢與黨的任務決議》通過了，決定廣泛吸收各階級、各階層人士參加抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和抗日人民政權。一面抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、聯(lián)合抗日的大旗在陜北高原高高舉起。1937年1月13日，毛澤東率部隊進駐延安城。1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。陜北成為中國革命的大本營，民族解放戰(zhàn)爭的政治指導中心。中共中央所在地———延安成為革命的指導中心，成為舉世矚目的“紅都”。這次的紅色之旅讓我們所有的同學都領略并深深感受到了當年的紅色革命氣息。在惡劣的自然環(huán)境和內憂外患的情形下，黨中央領導人依然堅守陣地，帶領工農(nóng)人民奮起反抗，代表中國最廣大人民的根本利益保家衛(wèi)國。因而，紅色革命才能在這片熱土上成為不朽的經(jīng)典。中國共產(chǎn)黨是當之無愧的革命領導人，是帶領全民解放的時代英雄，更是為開拓中華人民共和國新紀元的旗幟。

努力學習文化知識提高全民意識是我們不變的使命，與此同時我們也要時刻謹記革命的艱辛以及勝利的來之不易。此次的紅色革命之旅意義重大，它必將成為我們未來人生路上一次刻骨銘心的珍貴回憶。

重溫紅色記憶心得體會篇十一

——讀《中國共產(chǎn)黨的七十年》有感這是我第一次完整地讀完一本黨史著作。

江澤民同志曾經(jīng)指出：“我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史，是一部蘊含和體現(xiàn)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書。我們要運用它們來提高自己，不斷增強大家堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性，提高大家駕馭全局和處理各種復雜事物的本領?！?/p>

讀一本黨史著作，是一次極具意義的精神之旅，是一次思想上的實踐。殊不知，沒有思想的頭腦是人類的悲哀。讀一本名著，能給我們的思想以精神上的洗禮。在建黨90周年之際，我借助由胡繩先生主編的《中國共產(chǎn)黨的七十年》來引領我走向我黨的過去，重溫那一段驚心動魄的歷史。

拿到《中國共產(chǎn)黨的七十年》時，我首先看的是這本書的題記。這是由胡喬木先生撰寫的題記，在題記中，胡喬木先生這樣說道：“當?shù)钠呤隁v史如此豐富，在一部四五十萬字的書中不可能說的面面俱到。有所取，必有所舍，有所詳，必有所略。但取舍詳略之際，考慮間有未周，在所不免。而知人論世之處，作者頗具匠心，究難悉當?！薄翱陀^的歷史是怎么樣，寫出來的歷史也必須是怎么樣，既要實事求是地講出歷史的本然，又要實事求是地講出歷史的所以然?！?/p>

作為今人，能從公正客觀的描述中了解歷史，是一種幸運。從黨的歷史洪流中品味艱苦奮斗，是一種能力。在我黨成立90年后的今天，再次回望我黨七十年一路的征程，是一種思索與領悟。

上演了。但這些運動有一次次的失敗，無數(shù)志士仁人為此而抱終天之恨。

但歷史的腳步總是向前的，發(fā)展是人類亙古不變的規(guī)律。在中華大地上，雖然舊事物的苦難依然存在，但新事物也由此催生。資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展、資產(chǎn)階級的興起，愛國民主人士孫中山先生不斷領導中國人民發(fā)動了無數(shù)次的起義。最終，以辛亥革命的勝利推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建王朝，在中國建立了中華民國。但之后不久，革命的勝利果實被袁世凱竊取，中國依然還是受西方列強欺凌的國家。無數(shù)次的實踐表明，在半殖民地半封建的舊中國，資本主義的道路走不通，這就迫使中國人民為求得國家的獨立富強和人民的自由幸福而不斷探索新的道路。

就在中國人民苦苦探求新的救國救民的道路時，1917年10月在俄國發(fā)生了一件震驚世界的大事——十月革命爆發(fā)。十月革命第一次把社會主義從書本上的學說變成活生生的現(xiàn)實。俄國的十月革命給中國送來了馬克思主義，一些具有初步共產(chǎn)主義的知識分子開始在中國宣傳馬克思主義，傳播社會主義思想.“試看將來環(huán)球，必是赤旗的世界”。隨著五四愛國運動的爆發(fā)，馬克思主義思想在中國廣為傳播，工人積極隊伍的不斷壯大并登上歷史舞臺、共產(chǎn)國際的幫助，這些因素直接促使中國發(fā)生了一件開天辟地的大事——1921年7月中國共產(chǎn)黨成立。共產(chǎn)黨在建立之初，只擁有50多名黨員，這在當時可能只是一個不值一提的“小幫派”，但在這50多人心中卻燃燒著永不熄滅的愛國之火，“星星之火，可以燎原”，最終，共產(chǎn)黨人心中的愛國之火傳遍中華大地，形成了一股不可抗拒的力量。

自從共產(chǎn)黨誕生之日起，就確立了實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義的奮斗目標，為了人民的幸福，共產(chǎn)黨不斷與各種侵略勢力、封建勢力斗爭著，掀起了一次次的革命風暴。但不論歷史如何上演，時代的步伐總是向前的，在革命或建設中，我黨確實犯過“左”傾冒險主義錯誤或右傾機會主義錯誤等，但每次我黨總能在失敗中學習，在自我批評中進步。共產(chǎn)黨敢于直面自己的錯誤，敢于血淋淋的解析自己，分析錯誤，總結錯誤，在不斷的自我否定中成長壯大。

鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁，汗水澆灌了神州大地繁茂的花蕊，拼搏托起了一個不羈的靈魂！共產(chǎn)黨敢于接受失敗、直面錯誤，并能在失敗錯誤中前進的精神深深地觸動了我。每個人都不是完人，都會犯錯誤，只有敢于自我批評、善于總結經(jīng)驗的人才能進步。從泥坑里爬出來的就是圣人，燒不死的鳥就是鳳凰。只有敢于在一次次的自我否定中完成蛻變的人，才能得到真正的發(fā)展，才能成為真正的強者！

在進行革命的過程中，毛主席的信仰最讓我銘記，那就是相信群眾、依靠群眾。在秋收起義中，毛主席善于從實踐中總結經(jīng)驗教訓，看到進攻長沙的計劃無法實行，他便當機立斷地改變原有的部署，果斷率領工農(nóng)革命軍轉移到井岡山，與當?shù)厝嗣袢罕娊Y合，并由此建立了第一個革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。毛主席之所以能如此果斷地將軍隊由城市轉移到農(nóng)村，是因為他相信群眾，相信群眾是支持革命、支持共產(chǎn)黨的，所以他選擇依靠群眾進行革命，歷史證明，這是一個明智的決定。

在此后，毛主席領導群眾開展了一系列的土地革命，使農(nóng)民真正分得了土地，把他們從地主的束縛中解放出來，而人民群眾對革命、對黨的擁戴也因此更加堅定。正是有了如此堅實的群眾基礎做依靠，抗日戰(zhàn)爭，中國才能取得勝利，三年內戰(zhàn)，共產(chǎn)黨才能戰(zhàn)勝國民黨，建立中華人民共和國。

“君者舟也，庶民者水也，水則載舟，亦能覆舟”古代的大思想家荀子早以“君舟民水”的觀點告誡我們人民群眾的重要性。毛主席正是利用前人智慧，充分結合當時我國的國情，提出了工農(nóng)武裝割據(jù)的思想路線，并由此帶領中國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國，把一個山河破碎、風雨飄搖的舊中國變成了一個享有主權、獨立和尊嚴的新中國。

有理由相信，我黨會帶領全國各族人民以長遠戰(zhàn)略為計，以遠大目標為航，在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡。同時作為新一代的大學生，值我黨建黨90周年之際，當認真學習黨史，從中汲取我黨90年來所經(jīng)歷的經(jīng)驗與教訓，以期為我國的社會主義建設做出更好的貢獻，最終實現(xiàn)中華民族的偉大復興！

重溫紅色記憶心得體會篇十二

看著今年大一新生軍訓的情形，那熟悉而又嘹喨的口號，那整齊而又穩(wěn)健的步伐。。。腦海中不禁想起了那段我們曾經(jīng)度過難忘的特殊歲月——軍訓。成長是一個礪煉的過程，仿佛陣痛過后，毛蟲咬破繭巢，蛻變?yōu)槊利惖暮??；馃岬那啻簽⒃谲娪枅錾?，而它留給我們的將是美好的回憶和永久的思念。

結束了高中的生活，在我們接到那鮮紅的錄取通知書步入大學的時候，我們的人生又迎來了一個新的起點。脫離了父母的照顧與呵護，開始自己獨立自主的人生生涯。大學給了我們又一個新的生活，而我們也一直憧憬著大學生活，幻想著大學的美好，而軍訓便是我們大學生活的第一課。

軍訓對于我們來說，其實并不陌生，顧名思義，就是要以軍人的標準來訓練我們，而在我心中，一直覺著：如果一個人沒有經(jīng)歷過軍訓的話，那么他的大學生活也是不完美的，將會留下一生的遺憾。

軍訓的日子雖然是苦的，也許看像是在折磨人，但是卻讓我們變得堅強起來，俗話說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。每一次的磨練都是對我們自己的一次考驗，而只有經(jīng)得起考驗的人才是真正的強者，能夠在以后的人生道路上立于不敗之地。

記得那時的軍訓是在炎熱的九月，我們挺著烈日，在軍訓場。

上盡情的揮灑著我們的青春年華，盡管汗水經(jīng)常浸透了我們全身的衣服，但是我們卻沒有一個人退縮，堅持進行軍事訓練。因為我們都知道這是老天爺在考驗我們的毅力與耐力，只有堅持不懈，我們才能得到最后的勝利。面對教官嚴厲的要求，我們能做的就是絕對的服從，這就是在軍訓場上的規(guī)矩。前幾天的軍訓相對比較簡單，沒有遇到多大的困難。但是隨著軍訓任務的加重，此時擺在我們面前的是更加繁重的任務。特別是當訓練到正步走的時候，正步走對于那時的我們來說也許是最難練的了，不好控制步伐的節(jié)奏，畢竟每個人的步伐都不一樣，我們重復練了好多次，但是依然沒有達到要求，最后教官給我們來了個分解動作，他每喊一個口令，我們做一個動作，每個動作持續(xù)半分鐘，因而經(jīng)常把我們的腳弄得都僵硬了，但是我們沒有一句怨言，終于功夫不負有心人，我們成功的完成了這個動作，此時我們的內心充滿了喜悅之情，因為我們看到了自己訓練的成果，此時覺得自己的付出是值得的。

來說也許是最刻骨銘心的了。軍訓的日子本身就是充滿著汗水與淚水的，當然在最后我們將是收獲到人生的一筆寶貴的財富。

短短的十幾天的軍訓，讓我們原本還是一張張幼嫩的臉，此時已經(jīng)變得無比的堅毅和從容，而這段特殊的日子也見證了我們的成長的歷程?！皩殑︿h從磨練出，梅花香自苦寒來”，只有經(jīng)歷過了磨難，我們才能體會到真正的成功是那么的來之不易，我們才會去好好珍惜。

當教官離開我們的時候，我們不禁流下了淚水，而這淚水，不僅包含著我們對教官的依依不舍之情，而且也包含了我們歷經(jīng)磨練之后的喜悅之情。教官走了，軍訓生活結束了，但是我們卻永遠不會忘記那段軍訓的日子，因為我們曾經(jīng)共同度過風雨，分享過喜悅，同甘共苦，團結一致。

當風忘記的時候，當雨忘記的時候，當汗水、淚水全都忘記的時候，只有小草不會忘記。在沒有星光的夜里，它唱得那樣的凄涼，在烈日暴曬的正午，它唱得那樣的悲壯，像要砸碎礁石的潮水，像要沖破堤岸的長江！歲月如歌，歲月非歌。人生如夢，人生非夢。去感悟，浪子無情情最深；去探索，天涯之外，依舊是天涯。揮一揮手，深情地道別了，軍訓的那段生活。

回過頭來想，軍訓雖然很枯燥乏味，但這無論是在身體還是在意志上對我們來說都是一種磨礪，真的是為我們即將開始的大學四年學習生活奠定基礎。其實這句話表面上來看挺俗的，但是如果我們靜下心來好好想想，就會發(fā)現(xiàn)這句話的內在意義。而我們大學四年的學習生活又何嘗不是一次軍訓呢？軍訓雖然過去了，但是我們卻不能忘記在軍訓中所學到的寶貴的東西，生活本身就是一個不斷學習的過程，我們只有不斷的積累自己的經(jīng)驗，才能去面對這大學四年的學習生活中遇到的種種困難。我堅信，經(jīng)歷過軍訓考驗的我們，一定會有一個美好的未來！

重溫紅色記憶心得體會篇十三

第一段：引言（150字）。

紅色詩詞是我國文化的珍貴遺產(chǎn)之一，通過其中蘊含的紅色精神和革命情懷，使我們能夠更好地了解和傳承革命先輩的英勇事跡。重溫紅色詩詞不僅僅是對于文化傳統(tǒng)的尊重，更是一種對于歷史記憶的重建和對于革命精神的追思。在這個信息快速傳播的時代，我們需要時刻提醒自己，不忘初心，傳承紅色基因，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

第二段：紅色詩詞的藝術魅力（250字）。

紅色詩詞以其獨特的藝術魅力吸引著人們的目光。從文學角度來看，紅色詩詞以其凝練、深刻的表達方式，使人們更能體會到紅色精神的力量和傳奇故事的激情。例如，在毛澤東的《沁園春·雪》中，“要而論，心在天山，身長地角，名擬古圣”，以簡潔有力的文字，表達了革命先輩們追求真理、改造世界的堅定信念。此外，紅色詩詞還以其婉轉、曲折的語言風格，給予人們更多的想象空間，讓人們在閱讀中感受到音樂般的美感。

第三段：紅色詩詞的教育意義（300字）。

紅色詩詞作為一種有溫度、有情感的文化符號，具有重要的教育意義。在紅色詩詞中，我們可以深切地感受到英雄們?yōu)閲耀I身的壯麗場景，了解他們追求真理、不畏艱難的精神境界。這種精神不僅僅是一種歷史記憶，更是一種革命精神的傳承和弘揚。通過重溫紅色詩詞，我們可以培養(yǎng)孩子對于英雄主義和大愛精神的敬仰之情，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。同時，紅色詩詞也是培養(yǎng)藝術修養(yǎng)的重要途徑，通過欣賞和吟誦，可以提高孩子們對于語言美和文化藝術的欣賞能力。

紅色詩詞不僅僅是一種文化傳統(tǒng)和教育工具，更是一種實踐行動。通過重溫紅色詩詞，我們可以更好地了解和認識革命斗爭的艱辛和付出，在實踐中傳承和弘揚紅色基因。例如，我們可以組織開展紅色詩詞朗誦比賽、戲劇表演等活動，讓青年學生通過參與其中，深入了解革命歷史，感受紅色精神的偉大。同時，我們還可以通過聯(lián)歡會、茶話會等形式，邀請老革命精神的傳承者和親歷者與我們分享他們的經(jīng)歷和感悟，為我們提供精神的滋養(yǎng)和啟示。通過這些實踐活動，我們才能真正將紅色詩詞的精神內化于心，外化于行。

第五段：個人體會（200字）。

重溫紅色詩詞給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。我深深地感受到革命先輩們的偉大和奉獻精神，更加堅定了我要為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的信念。同時，紅色詩詞的藝術魅力也啟發(fā)了我對于文化藝術的熱愛，讓我更加希望將來能夠用自己的才華和努力為中華民族的繁榮和發(fā)展做出貢獻。我相信，在每一個熱愛紅色詩詞的人的努力下，我們一定可以將傳統(tǒng)文化傳承、發(fā)揚光大，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

總結部分（100字）。

通過重溫紅色詩詞，我們不僅僅能夠提高對于紅色精神的傳承和理解，更能夠培養(yǎng)藝術修養(yǎng)，提升個人的審美情趣。與此同時，重溫紅色詩詞也是一種使命感和責任感的呼喚，需要我們將紅色基因發(fā)揚光大，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。讓我們牢記紅色詩詞的歷史記憶，傳承紅色基因，為中華民族的明天而努力拼搏。

重溫紅色記憶心得體會篇十四

《紅色記憶》是一本描繪中國革命歲月的經(jīng)典小說，作者用細膩的筆觸和深入的情感，展現(xiàn)了人民解放軍的革命事跡。這本書無疑是一部激勵人心的作品，給我們留下了深刻的印象。通過閱讀《紅色記憶》，我深深體會到了革命先烈們的堅定信念和無私奉獻，從中汲取到了許多寶貴的精神財富。

第二段：革命英雄的堅定信念。

在小說中，無論是年輕的戰(zhàn)士還是老中青三個代表，他們都懷著對革命的忠誠和對人民的深沉熱愛。紅軍戰(zhàn)士們在艱苦的革命斗爭中，不畏困難、不退縮，他們堅信只要人民團結起來，共同努力，就一定能夠鏟除一切壓迫和剝削，實現(xiàn)真正的解放。他們的精神和信念感染著我們，讓我們明白只要心有堅定的信念，就能夠克服一切困難。

第三段：革命英雄的無私奉獻。

小說中的人物形象飽含著無私奉獻的精神。他們拋棄了個人的私利，義無反顧地奮斗在革命的戰(zhàn)場上。紅軍將士們謙虛、正直、樸實，為了革命事業(yè)舍棄了親情、愛情，放棄了自己的生命，將一切都奉獻給了人民，他們甘愿沖鋒在前，為了人民的幸福和國家的繁榮而獻出了自己的一切。他們無私的奉獻精神帶給我們很深刻的啟示，讓我們明白了一個人只有在為社會、為人民付出的過程中，才能真正感受到幸福和成就。

第四段：勇敢面對困難和逆境。

紅軍部隊在長征中克服了無數(shù)艱難險阻。無論是徒步穿越雪山、渡過大江，還是在鐵鳥的追逐下，他們始終保持著勇猛的斗志。他們沒有怨天尤人，沒有抱怨和退縮，而是迎難而上，一往無前。正是因為他們勇敢面對困難和逆境的態(tài)度，所以才能夠成功實現(xiàn)了長征的偉大壯舉。這給我們的啟示是無論遇到什么樣的挫折和困難，我們都不能輕易放棄，要勇敢面對和挑戰(zhàn)，并不斷尋找解決的辦法。

第五段：對革命歷史的思考。

通過閱讀《紅色記憶》，我對革命歷史有了更深的思考。革命英雄們用他們的血和汗書寫了光輝的歷史，他們的奮斗和犧牲讓我們看到了中國人民解放軍的偉大。我們應該銘記歷史，向革命先烈們學習，發(fā)揚他們的精神，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我們要以紅色記憶為激勵，勇往直前，為實現(xiàn)社會的進步和發(fā)展，為建設一個更加美好的中國貢獻自己的力量。

總結：

《紅色記憶》是一本讓人感動和激勵的小說，它通過深情的敘述和描繪，展現(xiàn)了革命先烈們的堅定信念、無私奉獻和勇敢面對困難的精神。通過閱讀，我們不僅對革命歷史有了更深的了解，更重要的是對自己有了更深的思考。我們應該從中汲取精神財富，勇往直前，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，為建設一個更加美好的中國貢獻自己的力量。

重溫紅色記憶心得體會篇十五

紅色教育是一種特殊的教育形式，在新中國成立初期起到了重要的作用。近年來，為了激勵廣大青少年不忘初心，繼續(xù)傳承紅色基因，很多地區(qū)都開展了重溫紅色教育的活動。我有幸參加了其中一次活動，并從中獲得了許多深刻的體會和心得。

第二段：歷史的回望。

重溫紅色教育是通過重溫革命歷史，深入了解先輩們奮斗精神和偉大事跡的一種教育形式。我們參觀了革命紀念館，看到了許多珍貴的歷史文物和照片，了解到了許多我們從未聽說過的英雄人物和他們的傳奇故事。我們也去了紅色革命老區(qū)，參觀了先烈們曾經(jīng)奮斗過的地方。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到了革命的艱難和革命者的偉大。

第三段：感受的抒發(fā)。

重溫紅色教育的過程中，我深刻感受到了革命者們的堅定意志和為了信仰而不斷奮斗的決心。他們面對生死考驗，毅然投身革命事業(yè)，不畏艱難，堅定信念。在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種誘惑和困難，容易動搖自己的信念。但通過重溫紅色教育，我深刻認識到，只有堅持信仰并為之奮斗，才能充實自己的人生，成就真正有價值的事業(yè)。

第四段：對今后的啟示。

重溫紅色教育不僅僅是一個紀念過去的活動，更是對我們今后人生的一種啟示。我們要從歷史中汲取力量，不忘初心，永遠保持奮斗的激情。紅色教育教會我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，但也不忘曾經(jīng)的艱辛。只有銘記歷史、發(fā)揚傳統(tǒng)，我們才能有更好的未來。

第五段：總結。

通過參加重溫紅色教育的活動，我深刻認識到了革命先輩們的偉大精神和他們的貢獻。他們以榜樣的力量感染了我們，使我們更加堅定理想信念，勇往直前。紅色教育是一次強有力的激勵和教育，讓我們懂得了奮斗的意義和價值，也讓我們對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和更明確的目標。我們要繼續(xù)傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神，為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻。