心得體會(huì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有利于自我提升。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重精心挑選的描寫細(xì)節(jié)，使文章更加生動(dòng)有趣。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以獲得更多的寫作思路。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇一

3月9日下午14：30到16：00，相信不只是全國大學(xué)生同上一課，而是全國。對(duì)“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度，來自社會(huì)各行各業(yè)的人士。我們都有一個(gè)共同的名字，就是中華!

“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”魯迅先生當(dāng)時(shí)默默地點(diǎn)燃了一支煙，思考著人生。他希望自己，希望國家，希望如今的我們，做一名真正的猛士。

在這一場全國的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中，沒有退縮的醫(yī)生和護(hù)士，沒有脫逃的將軍和戰(zhàn)士，沒有畏懼的中華。有的只是猛士。

一、疫情大考告訴我們什么?

社會(huì)各行各業(yè)的人民，都在關(guān)心著身邊的每一位同胞，都在盡自己的努力，去打好這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

如今，突如其來的疫情，來勢(shì)洶洶，是慘淡的人生，是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔，在我們身邊，在我們國家，正在上演著。

二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金，是這樣的：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥?！?/p>

在僅有的生命里，在有限的時(shí)間中，我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機(jī)光輝，就只有黯淡無光的死氣。

三、青春與活力的大學(xué)生活。

不由想起魯迅先生說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！?/p>

把生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，不只是戰(zhàn)爭年代為人類的解放戰(zhàn)爭，還是和平時(shí)代沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

保爾·柯察金不是只有一個(gè)。魯迅，有著千千萬萬個(gè)，無論過去現(xiàn)在還是未來，我們的名字都是中華。

我們現(xiàn)在眾志成城，做好疫情防控這個(gè)大事情。為了自己，為了親人，為了國家，為了我們的名字。

四、感言：歷盡千帆，歸來仍是中華。

不管怎樣，該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了，但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

疫情并不能打垮我們，災(zāi)難也并不能打垮世界。來自大自然的警告，已經(jīng)引起了我們的重視。

歷史從來都不是悲傷，而是不斷地改正。從原始社會(huì)到社會(huì)主義的進(jìn)步，是不斷流血、曲折前進(jìn)的過程。

疫情之下，萬眾一心，每個(gè)人都在貢獻(xiàn)著自己的力量。相信我們，一定會(huì)從這次的流血中走出來。

想要駛向未來，就要從當(dāng)下做起，成為一名真正的猛士，不虛度年華、不碌碌無為，牢記使命和初心，敬畏一切!

但愿此次疫情，我們歷盡千帆，能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任，歸來仍是中華!加油!

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在當(dāng)前嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情形勢(shì)下，作為一名大學(xué)生，我相信這場疫情也終將會(huì)以人民勝利告終，下面為大家整理了大學(xué)生關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會(huì)，希望各位大學(xué)生能夠用青春之劍打好防疫之戰(zhàn)!

一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去，把群眾帶動(dòng)起來、凝聚起來、組織起來，才能緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)”，總書記1月27日作出重要指示，強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情，各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用?？倳浀膰?yán)明號(hào)令、有力動(dòng)員，鼓舞和激勵(lì)廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭第一線，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、守護(hù)人民幸福安康。

作為一名醫(yī)學(xué)生和一名大學(xué)生黨員，我們更應(yīng)該從自身做起，向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施，如居家隔離，減少外出，教給大家正確地戴口罩方式，科學(xué)地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起，不信謠，不傳謠，辯證地看待網(wǎng)絡(luò)上不同的聲音，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻不隨便發(fā)表言論，承擔(dān)起一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任。同時(shí)，我們更要遵守黨組織和學(xué)校對(duì)于防控疫情的規(guī)章制度，不提前返校，每日及時(shí)匯報(bào)自身的身體狀況，讓學(xué)校放心，父母放心。

截止目前，已有北京、上海等26個(gè)省區(qū)市，3支部隊(duì)醫(yī)院組織共計(jì)52支醫(yī)療隊(duì)、6097人積極支援湖北，現(xiàn)已按照醫(yī)院需求，分配到各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，積極開展醫(yī)療救治工作。作為一名醫(yī)學(xué)生無比希望自己也能為國家社會(huì)出一份力，雖然此時(shí)不能上一線，但將來成為一名合格的醫(yī)療工作者時(shí)，國家有難，作為一名黨員，我一定積極報(bào)名，發(fā)揮模范帶頭作用，為國家社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發(fā)動(dòng)一切力量，抵御病魔，社會(huì)各界積極響應(yīng)，聯(lián)合行動(dòng)，打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅(jiān)守崗位，忘我工作，發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們，更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，更是一名黨員，一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。

跟隨社區(qū)基層黨組織，按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶，調(diào)查情況，并普及防疫知識(shí)，協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起萬眾一心，沒有翻不過的山，心手相牽，沒有跨不過的坎。

在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的共同努力下，我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€，也應(yīng)當(dāng)竭盡所能，從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情形勢(shì)，日益增長的肺炎病例數(shù)量，為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心，響應(yīng)國家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步鼓舞斗志、凝聚合力，生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院以班級(jí)為單位，圍繞理性愛國、青春報(bào)國為主題積極展開線上班會(huì)，各班分別通過群和微信群，針對(duì)如何防治疫情進(jìn)行討論，思考“我”能做些什么。

愛國報(bào)國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗，作為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法，積極粉碎謠言，讓我身邊的同志們不信謠，不傳謠。作為我班生活委員，我每天詢問同學(xué)們的身體健康狀況，積極與同學(xué)溝通，關(guān)心同學(xué)們的出行以及返校狀況。在疫情面前，我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城，不怕困難，堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作，拒絕外出，拒絕聚會(huì)，為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。

面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的肺炎疫情形勢(shì)，作為黨員，同時(shí)又是天醫(yī)的學(xué)子，要認(rèn)真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護(hù)措施，減少外出和聚會(huì)，早睡早起，良好作息。對(duì)于不斷增長的確診病例，告訴他們不必過于恐慌，對(duì)于謠言及時(shí)辟謠，要相信黨和政府的措施。對(duì)于趁機(jī)抬高各種物價(jià)和販賣不合格口罩的不良商家，及時(shí)舉報(bào)。

每天早上睜開眼的第一件事就是打開實(shí)時(shí)疫情地圖，確認(rèn)確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學(xué)、朋友和父母家人宣傳。

現(xiàn)在我們能做的就是減少出門，不聚會(huì)，不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩，回家一定洗手。在家里就多陪陪父母，多讀讀書，不要給自己太大的恐慌和壓力。

相信國家，相信政府，我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

祝語:你若盛開，花蝶自來，你若精彩，天自安排，有時(shí)，我們?nèi)鄙俚闹皇且环N自我精彩的勇氣，明明可以讓自己變得更好，可是放棄了機(jī)會(huì)，明明可以證明自己，卻缺少了勇氣。很多時(shí)候，不是我們不行，而是我們不敢去想，不敢去試，害怕失敗比失敗本身這件事更值得可怕。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇三

近幾年，全球范圍內(nèi)新冠肺炎疫情嚴(yán)重爆發(fā)，對(duì)于大學(xué)生而言，疫情的防控也成了每個(gè)人必須要做的事情。為了加強(qiáng)大學(xué)疫情防控工作，各大高校紛紛組織疫情防控班會(huì)，旨在提高師生對(duì)疫情防控的意識(shí)和自我保護(hù)能力。本文將從我的體驗(yàn)出發(fā)，探討大學(xué)疫情防控班會(huì)的意義、參加班會(huì)的效果和自我感受。

一、班會(huì)的意義。

疫情防控班會(huì)，是為了提高大學(xué)師生對(duì)疫情認(rèn)知和自我保護(hù)意識(shí)，以保證學(xué)校整體防控水平。通過班會(huì)，可以及時(shí)將最新的疫情信息和防控知識(shí)傳遞給師生，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)病魔的危害，掌握對(duì)抗疾病的方法和技巧。同時(shí)，班會(huì)也為師生提供了互相交流，分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了大家之間的感情。

二、參加班會(huì)的效果。

在疫情防控班會(huì)中，主講人講解了防控疫情的知識(shí)和注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生、人員流動(dòng)控制、社交距離等重要措施。學(xué)生對(duì)于班會(huì)的學(xué)習(xí)效果非常滿意，得到了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。在班會(huì)結(jié)束后，很多同學(xué)都不僅意識(shí)到了疫情防控的重要性，而且也開始積極地行動(dòng)起來，自覺查看自己的衛(wèi)生習(xí)慣是否規(guī)范合理，如洗手是否徹底,做好自我防護(hù)。班會(huì)對(duì)于學(xué)生的影響是非常深遠(yuǎn)的。

三、班會(huì)后的自我感受。

在參加班會(huì)之后，我意識(shí)到自己原來存在很多意識(shí)不到的問題，如從餐廳吃完飯不洗手等不良習(xí)慣。同時(shí)，也學(xué)到了很多正確防控措施的做法，比如在公共場所必須佩戴口罩，避免人員聚集等等。在平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣中，我也開始變得更為注重，不斷警惕自己，時(shí)刻將防范疾病的意識(shí)掛在心頭，并將自我保護(hù)的觀念定為長期意識(shí)。

四、班會(huì)啟示。

通過本次班會(huì)，我看到了大學(xué)校園內(nèi)高度關(guān)注疫情防控工作的態(tài)度，學(xué)校也制定了相應(yīng)的控制措施，類似餐飲區(qū)、教室、寢室等場所進(jìn)行了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒工作。同時(shí)，也看到了同學(xué)的積極配合，以及學(xué)校的高效組織能力，這些讓我深感班會(huì)的重要意義，更讓我堅(jiān)信，疫情過后大學(xué)生們的安全和健康才能得到有效的保障。

五、總結(jié)。

總而言之，班會(huì)是大學(xué)疫情防控工作的重要組成部分。希望各大高校在未來能夠繼續(xù)開展這種班會(huì)活動(dòng)，通過講座、宣傳、演練等形式，及時(shí)提醒廣大學(xué)生和教職工，提高他們的防護(hù)意識(shí)，讓疫情得到有效控制。最后，希望大家仍能夠繼續(xù)保持防控意識(shí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，在日常生活中保護(hù)自己健康的同時(shí)，也帶給周圍人更多的安全與健康。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇四

疫情之際，農(nóng)村須臾不可大意，西郭村廣大基層干部和村民第一時(shí)間投入抗疫阻擊戰(zhàn)，下大力氣守好疫情防控的“最后一公里”，不讓農(nóng)村地區(qū)輕易成為病毒的突破口，西郭村全體村干部一直砥礪前行在抗疫之路。

充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。疫情牽動(dòng)人心，安危事在人為。防疫工作由黨員干部來充當(dāng)主力軍以筑造一張覆蓋農(nóng)村各個(gè)角落的防疫網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)村疫情的防治，關(guān)鍵在防：即外防病毒輸入，內(nèi)防病毒擴(kuò)散。在這張嚴(yán)絲無縫的防疫網(wǎng)上，廣大基層一線干部就是其中的網(wǎng)格員，他們精氣神足、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，堅(jiān)守初心，勇?lián)姑?，把防控的?zé)任扛在肩上，把群眾的安危放在心里，帶頭做好排查，科學(xué)有力部署，進(jìn)村入戶宣傳疫情防控知識(shí)，把好疫情防控狙擊戰(zhàn)，在這場大考中給基層人民群眾交出滿意的答卷。

組織好戰(zhàn)役一線的“排頭兵”。為了把“內(nèi)防輸出，外防輸入”落到實(shí)處，村干部在西郭村村口設(shè)置疫情防控檢查站，并嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守。號(hào)召村干部、預(yù)備黨員、入黨積極分子和大學(xué)生志愿者加入抗疫隊(duì)伍。嚴(yán)格排查外來車輛及行人，及時(shí)勸返未戴口罩村民，做好量體溫，登記、消毒等工作。

營造群防群治氛圍，形成防控合力。利用在大喇叭中喊話、在微信群中轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于疫情的科學(xué)知識(shí)和新聞報(bào)道、上門宣傳等多種宣傳方式使得基層對(duì)疫情防控認(rèn)識(shí)到位，防護(hù)意識(shí)和醫(yī)療健康知識(shí)得到提升，農(nóng)村疫情防控的警鐘已敲響，抓好特殊時(shí)期是防控疫情的重點(diǎn)。西郭村始終堅(jiān)持宣傳，全面提升村民的防疫意識(shí)，暢通上報(bào)渠道，村民堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、減少外出活動(dòng)、減少人員聚集，倡導(dǎo)“紅事”緩辦，“白事”從簡，并提前報(bào)村委會(huì)報(bào)備，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，引導(dǎo)動(dòng)員廣大人民群眾積極參與群防群控。

充分發(fā)揮農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和村醫(yī)作用。村衛(wèi)生室人員做好農(nóng)村地區(qū)的篩查，實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者和來自疫情發(fā)生地區(qū)的疑似感染者會(huì)及時(shí)上報(bào)，分級(jí)分類做好防護(hù)和信息登記并按時(shí)上報(bào)，督促村民打好疫苗，實(shí)行疫情常態(tài)化防控。針對(duì)居家健康監(jiān)測(cè)和居家隔離人員村醫(yī)定期上門測(cè)體溫，并做好對(duì)居家監(jiān)測(cè)和隔離人員的關(guān)懷。

西郭村疫情防控戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。西郭村全體干部和志愿者堅(jiān)持把防控的責(zé)任放在肩上，把群眾的安危放在心里，用過硬作風(fēng)高質(zhì)量打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，取得疫情防控最終勝利！

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇五

“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但沒有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)課。

學(xué)校的遠(yuǎn)程教育讓我們停課不停學(xué)，防疫學(xué)習(xí)兩不誤，老師還能在線解答疑惑。老師也會(huì)和我們?cè)诰€下一起討論交流，促進(jìn)師生之間的關(guān)系，作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，課上會(huì)出現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn)，我的做法就是有不懂的地方會(huì)立馬向老師請(qǐng)教，老師也會(huì)耐心的為我解答問題?！安欢蛦枴币呀?jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來合理的安排上課時(shí)間，總的來說就是“比較方便”。

網(wǎng)上的資源中，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑，章節(jié)討論、等欄目，老師會(huì)結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來講解課程，通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲：我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動(dòng)，遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持，多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式，老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計(jì)劃，學(xué)生在選擇課程的同時(shí)也能通過課程來和老師進(jìn)行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與，我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式，來提高我們的自覺性和語言表達(dá)溝通能力。

教師推薦語：積極的心態(tài)接受新事物，樸實(shí)無華的語言是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)感受，網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，新時(shí)代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時(shí)代的脈搏。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇六

自2020年新冠疫情爆發(fā)以來，人們的生活和工作都發(fā)生了很大的變化。在疫情防控期間，大學(xué)的教學(xué)、管理和服務(wù)都受到了巨大的挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對(duì)疫情，大學(xué)紛紛成立了疫情防控班會(huì)，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行專門的安排和部署。參加這些班會(huì)，不僅是我們作為學(xué)生的責(zé)任，更是我們作為社會(huì)一員應(yīng)盡的義務(wù)。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會(huì)，從疫情防控班會(huì)中學(xué)到了哪些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：加強(qiáng)意識(shí)，維護(hù)健康。

疫情是一次考驗(yàn)，如何應(yīng)對(duì)疫情不僅是我們個(gè)人的事情，也是學(xué)校和整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。在參加疫情防控班會(huì)時(shí)，我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)病毒傳播和預(yù)防的知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了個(gè)人衛(wèi)生對(duì)于疫情防控的重要性。因此，我們要積極履行個(gè)人防疫責(zé)任，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，配合學(xué)校的疫情防控管理，做好個(gè)人清潔衛(wèi)生和防護(hù)。

第三段：加強(qiáng)體制，優(yōu)化管理。

在疫情防控班會(huì)中，我們認(rèn)識(shí)到疫情防控需要全校共同參與，是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作，需要全體師生的共同努力。因此，學(xué)校對(duì)于疫情防控進(jìn)行了細(xì)致而全面的部署，建立各項(xiàng)防控措施和機(jī)制，明確各類問題的解決方案，以保障全校師生的安全。在班會(huì)中，我們也提出了一些建議，如增設(shè)加強(qiáng)疫情防控的管理科室，完善學(xué)校的信息化平臺(tái)，以便及時(shí)地了解疫情和管理。

第四段：加強(qiáng)交流，優(yōu)化服務(wù)。

在疫情防控班會(huì)中，我們體會(huì)到加強(qiáng)溝通和交流對(duì)于防疫工作的重要性。在會(huì)上，我們不僅能夠聽取學(xué)校和班級(jí)的最新通知，還可以與其他同學(xué)一起分享防疫經(jīng)驗(yàn)和方法。例如，如何使用口罩、如何消毒等等。同時(shí)，我們也積極向?qū)W校反饋一些實(shí)際問題，例如口罩不足、食堂的排隊(duì)，學(xué)校給予我們及時(shí)的解決方案，及時(shí)完善學(xué)校的服務(wù)。這也讓我們看到了學(xué)校在疫情防控中的態(tài)度和決心。

第五段：總結(jié)感悟，展望未來。

在疫情防控班會(huì)中，我們不僅學(xué)到了許多關(guān)于疫情預(yù)防和防控的知識(shí)，還意識(shí)到了個(gè)人和社會(huì)對(duì)于防疫的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們?nèi)匀灰袑?shí)履行自己的個(gè)人防疫責(zé)任，加強(qiáng)自身的衛(wèi)生和防護(hù)，同時(shí)也看到學(xué)校在疫情防控中的努力和決心。在未來的日子里，我們會(huì)更加理性地看待疫情，保持必要的警惕和謹(jǐn)慎，并且以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇七

疫情肆虐的2020年，成為了一個(gè)世界范圍內(nèi)的巨大考驗(yàn)。正是在這個(gè)時(shí)候，大學(xué)作為社會(huì)培養(yǎng)人才的重要陣地，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在疫情防控形勢(shì)下，大學(xué)采取了一系列的措施，以保障師生的安全與學(xué)習(xí)進(jìn)行。作為大學(xué)生的我，在這個(gè)特殊的時(shí)期，親身體驗(yàn)著大學(xué)的疫情防控措施，深感這些措施對(duì)于我們的影響和意義。本文將通過對(duì)大學(xué)疫情防控措施的心得體會(huì)，探討大學(xué)在疫情中的作用和對(duì)我們的啟示。

大學(xué)在疫情期間緊緊抓住落實(shí)疫情防控責(zé)任這一關(guān)鍵，始終將學(xué)生的安全放在首位。校園中設(shè)立了多個(gè)測(cè)溫站和消毒點(diǎn)，要求每個(gè)人進(jìn)入校園前都要接受測(cè)溫，并保持好手衛(wèi)生。每個(gè)宿舍樓也設(shè)置了消毒水和口罩供應(yīng)點(diǎn)，以便學(xué)生隨時(shí)消毒和更換口罩。大學(xué)還在網(wǎng)上宣傳校園疫情預(yù)防知識(shí)，教育師生了解疫情的相關(guān)信息。這些舉措為我們提供了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，疫情防控責(zé)任不僅僅是政府的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)積極參與，做好個(gè)人的防護(hù)。

段三：虛擬線上學(xué)習(xí)。

疫情期間的大學(xué)教學(xué)轉(zhuǎn)變成了虛擬線上教學(xué)。大學(xué)為此購置了大量的在線教育平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具，師生們都需要通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)與學(xué)習(xí)。這是我們第一次嘗試這種形式的教學(xué)，對(duì)于很多人來說是一個(gè)全新而又充滿挑戰(zhàn)的體驗(yàn)。通過線上教學(xué)，我們不僅能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，還能夠與老師和同學(xué)交流互動(dòng)。同時(shí)，線上教學(xué)也提醒了我們，電子科技的發(fā)展為人們的學(xué)習(xí)、工作和溝通提供了新的可能性。雖然線上教學(xué)沒有傳統(tǒng)教學(xué)的互動(dòng)與溝通效果好，但在特殊時(shí)期下，它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

段四：增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)。

疫情期間，大學(xué)以身作則，通過各種宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)，提高師生的個(gè)人防護(hù)意識(shí)。學(xué)校發(fā)布了各種關(guān)于疫情預(yù)防的通知和文件，不斷強(qiáng)調(diào)大家要戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時(shí)，大學(xué)還增加了常態(tài)化的體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)，確保每個(gè)人的健康狀況都符合要求。這些措施和提醒，讓我們時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，只有每個(gè)人都做好個(gè)人防護(hù)，整個(gè)校園才能更加安全。

段五：提升應(yīng)變與創(chuàng)新能力。

面對(duì)疫情，大學(xué)展現(xiàn)出了不畏困難、勇于創(chuàng)新的精神。大學(xué)優(yōu)化教學(xué)資源，加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量與技術(shù)應(yīng)用，確保了教學(xué)的連貫性和學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，大學(xué)還通過線上舉辦各種講座、實(shí)踐活動(dòng)、招聘會(huì)等，豐富了我們的學(xué)習(xí)和生活。這一系列的應(yīng)變和創(chuàng)新舉措，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有在面對(duì)困難時(shí)，我們才能真正體驗(yàn)到自己的潛力和能力。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們要時(shí)刻保持應(yīng)變和創(chuàng)新的能力，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變革。

總結(jié)：

大學(xué)的疫情防控措施不僅為師生提供了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們帶來了很多啟示和思考。這個(gè)特殊時(shí)期，讓我們認(rèn)識(shí)到疫情防控責(zé)任的重要性，個(gè)人防護(hù)意識(shí)的重要性，以及應(yīng)變與創(chuàng)新能力的重要性。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕和應(yīng)變的能力，勇于創(chuàng)新和擁抱變革。大學(xué)疫情防控措施的心得體會(huì)，讓我們意識(shí)到了大學(xué)的作用和我們個(gè)人的責(zé)任，也讓我們更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)努力。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇八

隨著疫情的肆虐，大學(xué)生們?cè)诜敌：笮枰痈叨鹊姆揽匾庾R(shí)和技巧，在這個(gè)背景下，學(xué)校組織了一場以“大學(xué)疫情防控會(huì)議”為主題的會(huì)議，旨在提醒廣大學(xué)生疫情不能掉以輕心，強(qiáng)化疫情預(yù)防和應(yīng)急處置意識(shí)。作為聽取會(huì)議的一部分，我受益良多，現(xiàn)將會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)如下。

第一段：會(huì)議的召開必不可少。

隨著春季學(xué)期的開始，許多大學(xué)逐漸開放，這也意味著學(xué)生們要面對(duì)的疫情風(fēng)險(xiǎn)不可避免。疫情防控會(huì)議的召開準(zhǔn)確把握了形勢(shì)所需，大學(xué)需要承擔(dān)起疫情預(yù)防和控制的關(guān)鍵形象，保障每一個(gè)學(xué)生的生命安全，協(xié)助全社會(huì)抗擊疫情，這就需要學(xué)校以領(lǐng)導(dǎo)者的身份積極參與、全面告警，將“不嚴(yán)格自治院?！钡膽B(tài)度展現(xiàn)在全社會(huì)面前。此會(huì)議的召開準(zhǔn)確把握了適宜的區(qū)間，也反映出學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛護(hù)。

第二段：防范意識(shí)不可掉以輕心。

疫情形勢(shì)已經(jīng)改變，我們應(yīng)該更加重視各項(xiàng)防控措施，不能掉以輕心。學(xué)校提出了各種預(yù)防措施，如勤洗手、戴口罩、保持間隔、呼吸健康等，針對(duì)學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生的不適身體狀況，學(xué)校也給出了詳細(xì)辦法。另外，大家要保持良好的心態(tài)，不要恐慌，更不應(yīng)該賭上自己的生命。預(yù)防永遠(yuǎn)比醫(yī)治更重要，大學(xué)生需要具備防范意識(shí)，做好安全的基礎(chǔ)工作。

第三段：疫情防控具有局限性。

疫情已經(jīng)成為全球共同的難題，但是防控措施還是有局限的，特別是在學(xué)生存在多層次的日常工作、學(xué)習(xí)和生活時(shí)。學(xué)生需要做好個(gè)人防范，包括戴口罩、勤洗手、保持間隔等，另外除此之外，學(xué)生還應(yīng)該與家長、朋友、同學(xué)加強(qiáng)溝通，了解疫情最新形勢(shì)。疫情是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題，尤其是家庭中有老人和兒童的學(xué)生，需要更加地嚴(yán)格把控疫情風(fēng)險(xiǎn)。

第四段：疫情防控常規(guī)做法的推動(dòng)。

學(xué)校疫情防控會(huì)議給我們帶來了很多啟示，最為重要的是了解常規(guī)疫情防控做法，例如每天進(jìn)行測(cè)量體溫、勤洗手、多通風(fēng)等等。學(xué)?；磉_(dá)的疫情防控常規(guī)做法也給了我們足夠的信心，只要保持常規(guī)防范意識(shí)，采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆婪缎袨?，我們將?huì)戰(zhàn)勝不斷擴(kuò)大的疫情。常規(guī)防護(hù)一個(gè)小菜一碟，這次會(huì)議的召開也為我們常規(guī)防范工作注入了強(qiáng)心劑。

第五段：建立健康的生活方式。

疫情帶來的影響是全方位的，不僅僅是生理健康，更是心理健康和生活方式等多項(xiàng)因素。學(xué)生需要過適度健康的生活，能夠適當(dāng)鍛煉身體、規(guī)律作息、保持良好的情感狀態(tài)。良好的生活方式對(duì)于保障身體健康具有不小的意義，也是保持防控常規(guī)、樹立安全意識(shí)的重要手段。我們要遠(yuǎn)離緊張和恐慌，保持心情愉快，調(diào)整心態(tài)，與家人一起渡過難關(guān)。

結(jié)論：

疫情無情人有情，不論從哪個(gè)角度去看，他們是完全正確的。疫情防控會(huì)議的召開也是為我們提供精神和物質(zhì)支持，提醒我們要時(shí)刻保持清醒頭腦，做好最基本的防范措施。我們更應(yīng)該踐行“有我平安、全園共雀。保衛(wèi)家園”的信心，展示大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和愛國心，這也是我們作為新時(shí)代大學(xué)生所應(yīng)該擔(dān)當(dāng)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇九

隨著全球新冠肺炎疫情的高度關(guān)注，根據(jù)新冠病毒傳染的特點(diǎn)，大學(xué)在返校開學(xué)之前就制定了一系列疫情防控措施和應(yīng)急預(yù)案。其中大學(xué)疫情防控班會(huì)是其中一個(gè)非常關(guān)鍵的措施。作為一名大學(xué)學(xué)生，參加了幾次疫情防控班會(huì)，下面就是我的體會(huì)和心得。

一、班會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)，落實(shí)到位。

在參加疫情防控班會(huì)的過程中，我深刻體會(huì)到學(xué)校對(duì)疫情防控工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性。班會(huì)班長嚴(yán)格按照學(xué)校的疫情防控要求，對(duì)師生們進(jìn)行了詳細(xì)講解和布置。對(duì)隔離區(qū)、醫(yī)療保障、信息管理、科研項(xiàng)目等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了具體要求和建議，增強(qiáng)了我們學(xué)生對(duì)疫情防控工作的重要性認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加深入了解疫情防控相關(guān)政策和措施，讓我們更加全面地了解疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，并進(jìn)一步提升了我們的防控意識(shí)和技能。

二、班會(huì)增強(qiáng)了學(xué)生主觀能動(dòng)性。

在班會(huì)上，我們還舉行了一個(gè)討論環(huán)節(jié)，班會(huì)帶領(lǐng)我和其他同學(xué)一起討論了如何應(yīng)對(duì)疫情在大學(xué)校園的持續(xù)蔓延，同學(xué)們做了很多有益的建議，如：統(tǒng)一發(fā)放口罩、經(jīng)常對(duì)公共場所進(jìn)行消毒以及疫情發(fā)現(xiàn)后及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)等。通過這些討論，我們懂得了防控疫情不僅是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，更需要廣大師生們共同參與，凝聚起實(shí)現(xiàn)防控疫情的力量。

三、班會(huì)提高了學(xué)生的安全保障意識(shí)。

在班會(huì)中，我們不僅了解了疫情下的基本知識(shí)，更加了解自我保護(hù)知識(shí)。帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校的防控區(qū)域，展示了疫情防控辦公室的工作日常，以及預(yù)覽了學(xué)校疫情防控的應(yīng)急預(yù)案，詳細(xì)介紹了疫情下的防護(hù)知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略，學(xué)生們從中了解了如何預(yù)防感染和如何在緊急情況下自救。提高了我們的安全保障意識(shí)，有了應(yīng)對(duì)該疫情的意識(shí)和能力。

四、班會(huì)加強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

疫情下不能做的事情非常多，不能聚會(huì)，不能去看電影，不能和同學(xué)一起聚餐，不能組隊(duì)參加活動(dòng)，這使得我們大學(xué)生活突然變得非常乏味。在這種情況下，參加班會(huì)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每個(gè)人雖然手里拿著面盆、拖把、噴霧器、消毒液等工具對(duì)宿舍進(jìn)行清潔工作，但我們都是為了一個(gè)目的，就是要讓校園環(huán)境更加安全、干凈、衛(wèi)生，讓大家自己有一個(gè)難忘的大學(xué)生活。

五、班會(huì)帶來的思考和收獲。

在疫情防控班會(huì)中，與疫情防控的老師、工作人員、班長和隊(duì)長交流后，我們認(rèn)識(shí)到疫情防控的意義和重要性，并思考怎樣讓更多的人參與到這一過程。班會(huì)也教會(huì)我如何更好地保護(hù)自己和他人，并學(xué)會(huì)如何配合防控工作，這讓我明白我們要在疫情防控中起到重要的作用，不僅要堅(jiān)持勤洗手、戴口罩，同時(shí)要堅(jiān)持健康生活方式，鍛煉提高抵抗力。

總之，參加大學(xué)疫情防控班會(huì)是一個(gè)非常有意義的過程，這不僅使我們深入了解了疫情防控政策，提升了我們的防疫意識(shí)和技能，增強(qiáng)了我們的安全保障意識(shí)，更增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，也讓我們更加感受到在這個(gè)特殊時(shí)期中大家齊心協(xié)力，凝聚力量的重要性。我們相信，在大家的齊心協(xié)力下，一定可以戰(zhàn)勝疫情，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的大學(xué)校園。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇十

到2月24日，是今年44歲的李正喜做疫情防控志愿者的第20天，隨著復(fù)產(chǎn)復(fù)工，他在小區(qū)里的勸導(dǎo)執(zhí)勤工作應(yīng)該暫時(shí)告一段落?；氐郊业臅r(shí)候，妻子把噴香的面條做好了放在了桌上，李正喜端起碗吸溜吸溜地就吃了起來，這是20天來妻子給他做的第一頓飯，她埋怨說過我什么時(shí)候不當(dāng)志愿者了就給我做好吃的飯。

之前每天回來就睡在沙發(fā)上，李正喜不太敢接近妻子和10歲的女兒，其實(shí)他也害怕，萬一自己感染了會(huì)把病毒傳染給家人。在疫情防控期間，每天要近距離接觸好幾百人，包括給居家留觀人員送吃的，李正喜每天確實(shí)很忙。

入夜，妻子忙著收拾家務(wù)，女兒靠在李正喜身邊，爸爸，什么是志愿者?沒想到孩子會(huì)這么問，李正喜想了下，就是心甘情愿不圖回報(bào)去做一些事情。他覺得好像并沒表達(dá)清楚自己要表達(dá)的補(bǔ)充了一句，你長大了就明白了，爸爸做的都是對(duì)的和好的事情。

女兒似懂非懂還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，屋里很靜，只是廚房里洗碗筷的聲音。

08年汶川地震的時(shí)候，李正喜就想去一線做志愿者，只是那時(shí)候妻子身體不好，這個(gè)家離不開，但也正因?yàn)槿绱?，這成為之后很長時(shí)間，李正喜心頭揮之不去的愧疚和自責(zé)，讓他久久難以釋懷。所以這一次面對(duì)疫情，2月3日義無反顧地報(bào)名參加志愿者，李正喜想去武漢，他們說需要醫(yī)生和護(hù)士，就安排我加入了當(dāng)?shù)刂驹刚哧?duì)伍。

如果去了武漢，我就把妻子女兒送回老家。有大家才會(huì)有小家。李正喜說他當(dāng)時(shí)就是這么想的。

志愿者的意義是什么

2月3日決定做志愿者的時(shí)候，李正喜是寫了請(qǐng)戰(zhàn)書的，他是做過被感染了最壞的打算，當(dāng)然他沒敢給妻子看。作為家里的頂梁柱，妻子不愿意丈夫去危險(xiǎn)的地方，這是完全能理解的人之常情。只是妻子唯一反對(duì)的方式，就是賭氣不給李正喜做飯吃，直到他不做志愿者的那一天。

做志愿者，李正喜是在網(wǎng)上報(bào)名后被安排在當(dāng)?shù)亻惲贾驹刚哧?duì)伍中的，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他年紀(jì)最大，隊(duì)里臨時(shí)就安排他作了組長。志愿者隊(duì)伍分為消殺組和勸導(dǎo)組，李正喜就在勸導(dǎo)組，最多的時(shí)候，他們這個(gè)組一共有40多名志愿者。

如何做好志愿者?志愿者的意義是什么?如何開展勸導(dǎo)工作?

所有的問題告訴李正喜，他的工作不僅僅是在門口站崗，在社區(qū)巡邏，而是面對(duì)很多居民對(duì)疫情的恐慌，如何做好心理疏導(dǎo)，把志愿者的工作做到科學(xué)文明和貼心。那一夜，思考這些問題，李正喜沒有睡安穩(wěn)。

2月4日，紅旗樓小區(qū)，李正喜在社區(qū)門口執(zhí)勤，除了勸導(dǎo)和登記工作，他都站得很筆挺，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，讓人的第一反應(yīng)，他應(yīng)該是軍人出身。

17歲就想當(dāng)兵，名都報(bào)了，但是因?yàn)楦赣H身體也需要照顧我就沒去。李正喜的老家是四川的，他說1993年，他參加了當(dāng)?shù)匚溲b部的民兵預(yù)備役，在那里待了兩年的時(shí)間，也是這兩年影響和改變了他的一生。那時(shí)候我們穿的是陸軍的衣服，指導(dǎo)員鏗鏘有力的告訴我們，就算哪一天脫了這身軍裝，自己的一言一行也要對(duì)得起曾經(jīng)穿過的這身衣服。

李正喜從來沒忘記指導(dǎo)員說過的話，他就這樣呆板得牢牢記在心里。因?yàn)楣ぷ鳎?997年，李正喜來到了閻良，從此沒有離開。2008年汶川地震的時(shí)候，他想去一線做志愿者，只是妻子有疾也需要人照顧，這個(gè)客觀存在的理由也困擾了李正喜隨后的日子。

那年畢竟是自己的家鄉(xiāng)四川受災(zāi)，李正喜堅(jiān)信能去一線的人有很多可能比他存在的困難還要大，別人又是怎么克服的，況且他曾經(jīng)還是軍人有些問題不能深究，李正喜說不然自己就在自責(zé)中無法釋懷。

不是每個(gè)人能理解志愿者

早上七點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)半，在勸導(dǎo)組這是李正喜和其他志愿者們一天工作的時(shí)間。

第一天巡邏的時(shí)候，就看見好幾個(gè)大爺在院子里曬太陽，李正喜耐心去勸導(dǎo)讓其回家，其他時(shí)間還要疏導(dǎo)交通，詳細(xì)登記各種信息。

不是每個(gè)居民都能理解志愿者的工作。

某天執(zhí)勤的時(shí)候，一位70歲的大爺，拿著前一天的出門條執(zhí)意要出社區(qū)大門，被李正喜攔了下來。當(dāng)時(shí)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，社區(qū)規(guī)定采購生活必需品可以兩天出一次門，每次出去不超過2小時(shí)，大爺前一天已經(jīng)出去過了。

憑啥不讓我出去，我是在單位為國家做了幾十年的貢獻(xiàn)，你有什么沒資格攔著我。大爺推著自行車，情緒激動(dòng)，順手摘下自己的口罩就喊了起來。

正是因?yàn)槟龀隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)，我們才在這里為你們做好保障，讓您和更多人更加安全，才不能出去的。李正喜的解釋并沒有平息大爺?shù)呐瓪?，大爺推著自行車不顧勸阻，直接壓過李正喜的腳。

后來派出所來了民警，大爺看到穿制服的警察才安靜下來的。李正喜清楚得記得警察來的時(shí)候告訴大爺?shù)哪蔷湓?，他們這些志愿者不圖回報(bào)在這里為你們保駕護(hù)航，你們還不理解他們。

志愿者的工作，李正喜一直覺得是來解決問題的，而不是來制造矛盾的，所以，面對(duì)任何質(zhì)疑甚至帶有侮辱性的語言，他能做到的就是努力勸導(dǎo)，保持自己的冷靜。

登記，查票是李正喜在社區(qū)門口每天必須做的工作，一位30多歲的女性嫌麻煩，騎車直接往里沖，李正喜一把抓住車后座，當(dāng)然他還要保證對(duì)方的安全。

拿開你的臟手，不要觸碰我的東西，我害怕你就是個(gè)病毒。對(duì)方的話讓李正喜愣了片刻，這話確實(shí)特別刺耳，讓他很難受。

我有手套，每天都會(huì)消毒，也許上面會(huì)有細(xì)菌，但是我做的事是干凈的，不是病毒。李正喜努力為自己不是病毒做著解釋。

一旁幾個(gè)大爺實(shí)在忍不住了，姑娘你這話是不是很沒素質(zhì)，志愿者也是為了咱們大家，他們什么回報(bào)也不圖，你太不尊重人了。

輿論的力量平息了對(duì)方莫名的火氣，一直到這位女性也覺得自己是理虧，并開始配合李正喜所有的檢查和登記工作。

特殊時(shí)期的溫情和溫暖

站一天，巡邏一天，一段時(shí)間后，晚上回到家的李正喜腰就開始腰痛，腿部肌肉僵硬，他把自己獨(dú)自關(guān)在一個(gè)房間里，這也許是他保護(hù)家人唯一被動(dòng)的方式。

窗外很靜，躺著滑手機(jī)，李正喜很關(guān)注武漢的疫情。一位農(nóng)民拉著一車物資去了武漢;閻良醫(yī)生護(hù)士支援武漢;一個(gè)孩子說把老爺和媽媽借給武漢淚目里看著新聞，李正喜覺得他能做的就是第二天繼續(xù)做好自己的志愿者工作。國家有難的時(shí)候，我們軍人就應(yīng)該沖在前面。睡前李正喜想起來要給一位大爺明天送口罩，他趕緊起身拿出家里備用的兩個(gè)。

給居家留觀的隔離人員送生活必需品，也是志愿者的一項(xiàng)工作，如何克服恐慌，還要保證自己的安全，李正喜每次都會(huì)叮囑其他志愿者。

有的時(shí)候，就是在這種特殊的時(shí)期，才會(huì)有更多溫情的畫面。李正喜覺得不理解他工作人只是極少數(shù)，相處中很多居民和志愿者都是感動(dòng)著彼此。

那天給一位居家留觀者送東西，離開的時(shí)候，對(duì)方站在窗戶上給李正喜拍了張照片，說是要自己留個(gè)紀(jì)念，記住在這個(gè)特殊時(shí)期，帶給他感動(dòng)的志愿者。

幫著大叔拎東西送到家門口，下樓的時(shí)候，大叔突然拉著李正喜的手說，兄弟你別怕，我沒病毒，我就是很想和你合個(gè)影，特別感謝你。這張照片后來就一直保存在大叔的手機(jī)里，他期待摘下口罩的那一天，能看看李正喜的樣子。

還有人在我執(zhí)勤的時(shí)候，給我買了一瓶飲料。他還說，如果不是非常時(shí)期，就一定拉我到家里吃飯去。

20天，李正喜帶領(lǐng)了40余名志愿者，全程一直堅(jiān)持的是19個(gè)人，年紀(jì)最大的是58歲，最小的是兩名90后的在校大學(xué)生。每天其他志愿者也會(huì)給李正喜帶來太多的感動(dòng)和力量。

社會(huì)上還是有很多正能量的。李正喜用20天的志愿者活動(dòng)，解釋著什么是軍人，什么是志愿者。

復(fù)產(chǎn)復(fù)工后，但是防控工作也很重要，李正喜說，等學(xué)校開學(xué)后，他要去做義務(wù)消殺工作，需要的時(shí)候隨時(shí)叫我們，我們志愿者就來了。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇十一

2020年突如其來的新冠疫情給全球造成了嚴(yán)重影響，作為大學(xué)生的我們也不得不面對(duì)疫情防控的挑戰(zhàn)。然而，寧夏大學(xué)作為一所高等院校，在疫情防控方面做出了積極的措施，通過嚴(yán)格的管理和科學(xué)的方法，有效控制疫情發(fā)展勢(shì)頭。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了疫情防控的重要性和必要性，也為自己養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣。接下來，我將分享一下寧夏大學(xué)在疫情防控上的心得體會(huì)。

第二段：嚴(yán)格管理措施確保校園安全。

寧夏大學(xué)在疫情防控方面采取了嚴(yán)格的管理措施來確保校園安全。校園內(nèi)設(shè)置了多個(gè)檢測(cè)點(diǎn)和消毒站，對(duì)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和消毒，以及監(jiān)督佩戴口罩的情況。同時(shí)，學(xué)生、教職員工和訪客都必須在進(jìn)入校園前填寫健康情況調(diào)查表，上報(bào)個(gè)人身體情況，并在手機(jī)上下載和注冊(cè)“健康碼”應(yīng)用程序。這些管理措施的嚴(yán)格實(shí)施增強(qiáng)了師生們的安全感和信心，有效保障了校園內(nèi)疫情的防控。

第三段：公共場所加強(qiáng)消毒措施。

除了校園管理的嚴(yán)格措施外，寧夏大學(xué)還加強(qiáng)了公共場所的消毒措施。例如，各個(gè)圖書館一樓的座位、桌面、電腦和手機(jī)充電接口等區(qū)域均在每日進(jìn)行消毒。宿舍樓的門把手、電梯按鈕、走廊等區(qū)域同樣都有專人負(fù)責(zé)定時(shí)進(jìn)行消毒。在食堂區(qū)域，餐廚人員嚴(yán)格按照規(guī)定采取防控措施，保證食品衛(wèi)生。這些措施堅(jiān)持下來，成功地保證了校園內(nèi)疫情的安全和消殺效果。

第四段：宣傳教育及時(shí)到位。

為了提高學(xué)生、教師和工作人員對(duì)疫情的防控意識(shí)，寧夏大學(xué)開設(shè)了多種形式的宣傳、教育活動(dòng)。在教室、實(shí)驗(yàn)室和宿舍樓等地，學(xué)校安排了相關(guān)工作人員進(jìn)行講解，詳細(xì)介紹疫情的傳播途徑和應(yīng)對(duì)措施，并提示全校師生要強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)。學(xué)校同時(shí)開展了大規(guī)模宣傳、教育活動(dòng)，通過海報(bào)、公告等多種形式，向校內(nèi)師生及時(shí)推送疫情的動(dòng)態(tài)和防控知識(shí)。這些宣傳教育活動(dòng)及時(shí)到位，有效提高了全校師生對(duì)疫情防控的認(rèn)識(shí)。

第五段：總結(jié)。

總體來說，寧夏大學(xué)在疫情防控方面做出了卓有成效的措施，得到了全校師生的高度評(píng)價(jià)。我們也深切感受到了學(xué)校管理、老師和工作人員的辛勤付出。一方有難，八方支援，在疫情的防控過程中，我們更加感受到了團(tuán)結(jié)合作、共克時(shí)艱的力量。相信在全校師生共同努力下，我們一定能戰(zhàn)勝疫情，實(shí)現(xiàn)更加美好的明天。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇十二

2020年起，新冠疫情肆虐全球，我國也不例外。為了保障學(xué)生的身體健康，大學(xué)開展了一系列的疫情防控活動(dòng)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們需要共同努力，積極參與疫情防控活動(dòng)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，進(jìn)一步提高疫情防控能力。

第二段：參與疫情防控，我做了什么？

在疫情防控中，我和同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。在校園內(nèi)，我們佩戴口罩、測(cè)量體溫、勤洗手，并定時(shí)到學(xué)生服務(wù)中心接受身體排查。學(xué)校為了保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，為我們安排了線上課程、宿舍消毒、食堂加強(qiáng)衛(wèi)生管理等措施。而在學(xué)生會(huì)的組織下，我們還開展了“云學(xué)術(shù)分享”、“網(wǎng)上志愿服務(wù)”等活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩疫M(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。

第三段：疫情防控給我的啟示。

疫情防控讓我深刻認(rèn)識(shí)了公共衛(wèi)生管理的重要性。同時(shí)，疫情也讓我明白了個(gè)人防疫意識(shí)的重要性。平時(shí)的生活可能很平凡，但是在疫情面前，每個(gè)人都有義務(wù)盡自己的全力，遵守各項(xiàng)規(guī)定和指引，做好自我保護(hù)和身體健康管理是非常關(guān)鍵的。當(dāng)然，為了打贏這場防疫戰(zhàn)，還需要政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人積極配合，形成合力，從而構(gòu)筑起有力的防控網(wǎng)絡(luò)。

第四段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

參與疫情防控活動(dòng)，不僅是一種社會(huì)責(zé)任，也是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們需要通過各種渠道積極獲取與疫情防控相關(guān)的信息，了解疫病的傳播途徑和預(yù)防措施，以及掌握如何科學(xué)維護(hù)個(gè)人和公共衛(wèi)生。同時(shí)，我們還可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)與分享，推廣先進(jìn)的防疫管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)大家的共贏。

第五段：總結(jié)。

在為期幾個(gè)月的大學(xué)疫情防控中，我充分感受到，疫情防控是非常艱巨的任務(wù)，也是我和每個(gè)人都必須承擔(dān)的責(zé)任。我們要高度警惕疫情給大家的生命安全帶來的威脅，并要依據(jù)科學(xué)建議，從自我防控做起，才能有力遏制和消除疾病的傳播。相信在大家的共同努力下，我們一定能早日抗擊疫情，迎來健康安全的美好未來！

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇十三

近期，我校召開了一次大學(xué)疫情防控會(huì)議。作為一名學(xué)生代表，我參加了這次會(huì)議并深受啟發(fā)。在這次會(huì)議中，各位領(lǐng)導(dǎo)提出了許多深刻的思考，讓我對(duì)大學(xué)疫情防控有了更深的認(rèn)識(shí)。接下來，我將簡述我對(duì)這次會(huì)議的心得體會(huì)。

在會(huì)議開始的時(shí)候，大家都意識(shí)到防控疫情的重要性。各位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了當(dāng)前疫情的形勢(shì)，以及我校的疫情防控措施?？催^關(guān)于疫情的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我驚嘆于疫情的嚴(yán)重性，更感到我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定，做好自身的防護(hù)措施。同時(shí)，校方對(duì)于疫情的防控也有了更加明確的細(xì)節(jié)安排，這讓我相信在校期間會(huì)有更多的保障措施。

第二段：體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)當(dāng)與決策。

在會(huì)議上，各位校領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了感言，表達(dá)了他們對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的關(guān)注，并且逐一說明了疫情防控的應(yīng)對(duì)措施。聽到領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言，我深感他們對(duì)于大學(xué)疫情防控的擔(dān)當(dāng)與舉措，更感受到領(lǐng)導(dǎo)們的實(shí)力與決策力，讓我對(duì)于學(xué)校的疫情防控能力充滿信心。

第三段：反思自身防疫措施。

在會(huì)議上，各位領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了疫情防控是每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都要嚴(yán)格遵循個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)措施。對(duì)于我們學(xué)生來說，要做好宿舍的衛(wèi)生清潔，勤洗手、多通風(fēng)，同時(shí)避免大型集會(huì)和聚餐，做好口罩佩戴等。聽完這些，我反思了自己的行為，發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我沒有做到或者做得不夠。于是，我決定加強(qiáng)自己的衛(wèi)生防護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守校內(nèi)疫情防控措施。

第四段：大學(xué)責(zé)任與社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

在會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了大學(xué)的責(zé)任和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。在這次疫情面前，學(xué)校積極履行社會(huì)責(zé)任，采取了許多措施保障師生的健康安全。對(duì)于學(xué)生而言，我們也應(yīng)該有社會(huì)擔(dān)當(dāng)，要嚴(yán)格遵守校方規(guī)定，不要隨意外出，避免向外界傳播病毒。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)心社會(huì)汽車人、紅十字會(huì)等組織的公益事業(yè)，積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次會(huì)議，我更加深刻理解了疫情防控的重要性，也更加意識(shí)到自身應(yīng)該做出怎樣的防護(hù)措施。同時(shí)，我也對(duì)于學(xué)校的疫情防控措施有了更加詳細(xì)的了解，也意識(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力與決策力的重要性。未來，我相信大家在校內(nèi)學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)做到做好自身防護(hù)，積極落實(shí)校方安排，在全社會(huì)一起跨過這個(gè)難關(guān)。

總之，這次大學(xué)疫情防控會(huì)議，讓我深刻感受到了防護(hù)疫情的必要性，也展示了我校領(lǐng)導(dǎo)層的決策力和領(lǐng)導(dǎo)力。相信大家共同努力，我們一定能夠共克時(shí)艱，迎接未來的挑戰(zhàn)并取得勝利。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇十四

20_年春節(jié)，中國人絕大多數(shù)人都會(huì)過得不一樣。相信所有人都知道，從武漢爆發(fā)的病毒狂潮通過流動(dòng)人群的傳播，席卷了整個(gè)中國，新型冠狀變病毒成為了醫(yī)學(xué)專家的攻克目標(biāo)。我們這些普通的老百姓能夠做的也只有盡量不出門，出門戴口罩，以及為抗疫一線的人員加油罷了。

人們對(duì)這次的病毒爆發(fā)感到恐慌，口罩等物資都成了搶手貨。我們只能待在家中，盡量避免被感染，也不知這場災(zāi)難何時(shí)結(jié)束。

但是，也有許多人員“逆行”前往武漢增援，全國各地的醫(yī)務(wù)人員都在與死神對(duì)抗，努力挽救每個(gè)生命。也有人們向武漢派發(fā)醫(yī)用物資，醫(yī)用物資的生產(chǎn)廠家也紛紛召回員工，夜以繼日的進(jìn)行生產(chǎn)。

最引人注目的還有火神山、雷神山醫(yī)院。這兩個(gè)醫(yī)院被要求在短短數(shù)日內(nèi)建成，這聽上去似乎是天方夜譚。但是，它們真的被日夜趕工的工人們建成了。

在這場疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中，戰(zhàn)斗的不僅僅是工作人員，也有普普通通的不為人知的普通人士。

某地，一男子跑到警察局送去幾百張口罩，放下口罩后便迅速跑出。警察當(dāng)時(shí)追不上該男子，只有向他的背影敬禮表示心中的敬佩、感激。

有人通過視屏、唱歌表達(dá)自己對(duì)武漢，對(duì)中國加油打氣的話。

回到對(duì)這場疫情的反思，人們不能隨意的與野生動(dòng)物進(jìn)行接觸，因?yàn)閯?dòng)物可能會(huì)隨聲攜帶病毒，埃博拉病毒，非典就是實(shí)例。其次，人們需要提高疾病的防范意識(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)診治。面對(duì)疾病的肆虐，我們需要擺出積極的心態(tài)，樂觀、勇敢的面對(duì)，堅(jiān)信“我們能克服這一困難”。

此時(shí)此刻，我們能做的，就是為武漢，為中國加油助威。我堅(jiān)信“我們眾志成城，守望相助，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”?！安粌H神話中有天使，還有更多沒有翅膀的天使”。

愿這場戰(zhàn)爭我們能盡快獲勝。

大學(xué)生防控疫情心得體會(huì)范本篇十五

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視，迅速作出部署，全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明，黨中央對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的，各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的，采取的舉措是有力有效的。經(jīng)過全國上下艱苦努力，當(dāng)前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì)。新冠肺炎疫情防控工作，彰顯了科學(xué)方法論的威力。

堅(jiān)持整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一。堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，既要注重總體謀劃、全盤掌握疫情防控各方面任務(wù)，又要緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控各項(xiàng)工作。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，以習(xí)近平同志為核心的黨中央審時(shí)度勢(shì)、綜合研判，及時(shí)提出堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求。依法將新冠肺炎納入乙類傳染病、采取甲類措施嚴(yán)格管理。立足各地特點(diǎn)和疫情形勢(shì)因應(yīng)施策，把武漢和湖北作為全國主戰(zhàn)場，對(duì)其他省份加強(qiáng)分類指導(dǎo)，步步推進(jìn)、層層深入，形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控的戰(zhàn)略格局。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨委和政府在堅(jiān)決落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療防控要求和集中患者、集中專家、集中資源、集中救治要求的同時(shí)，把控制傳染源、切斷傳播途徑作為關(guān)鍵著力點(diǎn)，把提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率作為突出任務(wù)來抓，體現(xiàn)了堅(jiān)持整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一的科學(xué)方法論。

堅(jiān)持和運(yùn)用系統(tǒng)方法。習(xí)近平總書記指出，疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。新冠肺炎疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要強(qiáng)化系統(tǒng)思維，運(yùn)用系統(tǒng)方法，堅(jiān)持全國一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，抓好地域、資源、任務(wù)統(tǒng)籌，把疫情防控的各個(gè)方面、各種因素有機(jī)統(tǒng)一起來，多維度發(fā)力、多層面推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成抗擊疫情的強(qiáng)大合力。疫情發(fā)生以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把握大勢(shì)、運(yùn)籌大局、謀劃大事，保證疫情防控指揮有方、部署得當(dāng)、進(jìn)展順利;各級(jí)黨委和政府按照黨中央決策部署，全面加強(qiáng)疫情防控，中央和地方形成了強(qiáng)大合力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮，深入疫情防控一線，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動(dòng);廣大人民群眾積極參與、大力支持、主動(dòng)配合疫情防控措施，執(zhí)行規(guī)定、遵守秩序，干部和群眾形成了強(qiáng)大合力。很多省份派出醫(yī)療隊(duì)、捐贈(zèng)物資，彰顯“一方有難、八方支援”的大愛精神，東西南北中形成了強(qiáng)大合力。

堅(jiān)持立足當(dāng)前和著眼長遠(yuǎn)相結(jié)合。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們做一切工作，都必須統(tǒng)籌兼顧，處理好當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系。新冠肺炎疫情不可避免會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成沖擊，但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。黨中央既立足當(dāng)前，提出科學(xué)精準(zhǔn)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，又對(duì)疫情可能帶來的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題早有研判之思、早拿應(yīng)對(duì)之策、早施落實(shí)之舉，在不斷拓展全國疫情防控積極向好態(tài)勢(shì)的同時(shí)，指導(dǎo)和推動(dòng)分區(qū)分級(jí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，帶領(lǐng)全國人民為實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)而努力。此外，注重放眼長遠(yuǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，針對(duì)這次疫情暴露出來的短板和不足，抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)，做到該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該完善的完善，該建立的建立，該落實(shí)的落實(shí)。抓緊完善重大疫情防控體制機(jī)制，健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系，改革完善疾病預(yù)防控制體系，堅(jiān)決貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生與健康工作方針，將預(yù)防關(guān)口前移，避免小病釀成大疫。進(jìn)一步加強(qiáng)全科醫(yī)生培養(yǎng)、分級(jí)診療等制度建設(shè)，完善突發(fā)重特大疫情防控規(guī)范和應(yīng)急救治管理辦法。

集中力量辦大事，這是中國特色社會(huì)主義最大的優(yōu)勢(shì)。舉國力，我們幫助了香港擺脫了金融風(fēng)暴的危機(jī);舉國力，我們戰(zhàn)勝了的特大洪水;舉國力，我們戰(zhàn)勝了各種自然災(zāi)害，特別是汶川發(fā)生的特大地震;舉國力，我們建設(shè)的高鐵運(yùn)行里程達(dá)到3萬公里，居世界第一;舉國力，我們打贏新型冠狀病毒阻擊戰(zhàn)，就一定大獲全勝!

面對(duì)新型冠狀病毒，舉國力，今年的大年初一，中央政治局常委召開會(huì)議，再次動(dòng)員和部署防控工作。一聲令下，部隊(duì)官兵整裝向武漢集結(jié)，越是困難，越是危險(xiǎn)，人民的子弟兵就出現(xiàn)在哪里，人民子弟兵是人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾。面對(duì)疫情“白衣天使”們，更有擔(dān)當(dāng)精神，放棄了與家人的團(tuán)聚，主動(dòng)請(qǐng)纓馳援武漢。這樣場面感人，也更鼓舞人。正是有他們這樣奉獻(xiàn)和犧牲精神，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，互幫、互愛，在中華大地上傳播;正是有這樣無畏的勇士堅(jiān)守在抗擊疫情一線的義舉，贏得了國際社會(huì)的高度贊譽(yù)。

向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬，是他們把國家和人民的利益放在了第一位，解救被疫情困擾的群眾就是把黨和政府的溫暖，把全國各族人民的群眾關(guān)切送到他們心坎上。是他們樹起了中華民族不屈不撓的大旗;是他們給全國各族人民群眾增添了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。

向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬，是他們社區(qū)工作者包括黨員志愿者，接到任務(wù)后，放棄了春節(jié)的休假，每天堅(jiān)守在工作崗位上，把防控疫情相關(guān)政策、相關(guān)知識(shí)送到社區(qū)居民門上。特別是值得欣慰的，為了能讓社區(qū)居民充分掌握黨和國家的精神以及防控疫情的相關(guān)知識(shí)，在銅陵銅官區(qū)有不少社區(qū)編發(fā)了防控疫情的“打油詩”、“順口溜”，比如，“少聚會(huì)、不串門，不給他人添麻煩，不打牌、不打麻將，待在家里保健康，戴口罩、勤洗手，同樣為國做貢獻(xiàn)”等，通過在社區(qū)走村串戶巡邏的方式廣為傳播，增強(qiáng)社區(qū)居民們的防控意識(shí)。

向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬，是他們的堅(jiān)守與執(zhí)著，樹立了一座保障人民健康的“豐碑”!

古人云：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。”說的就是“兵”在關(guān)鍵時(shí)刻要能派上用場。我們的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在關(guān)鍵時(shí)刻要能夠挺身而出，發(fā)揮作用。此次疫情，我們都是等待考驗(yàn)的“兵”，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、能力素質(zhì)等將受到嚴(yán)格的考驗(yàn)。此次“戰(zhàn)疫”，我們黨組織和黨員干部也將實(shí)現(xiàn)自我凈化和提升的。

“戰(zhàn)疫”使能者大有作為，使庸者原形畢露。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是用來打點(diǎn)門面的，而是用來把方向、謀大局、定政策的，是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠科學(xué)調(diào)配、應(yīng)急應(yīng)變的，是要能夠在大風(fēng)大浪中把穩(wěn)“船舵”?，F(xiàn)在，疫情防控就是中心工作，最是能夠考驗(yàn)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力、擔(dān)當(dāng)和作為?，F(xiàn)在，疫情信息在公眾傳播的速度極快，人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上，要看的就是黨委政府的作為和舉措對(duì)于輿情防控的作用。能者能夠統(tǒng)籌全局和細(xì)抓實(shí)抓，給老百姓一個(gè)可靠可信可行的答復(fù)，能夠做好對(duì)疫情的防控。而庸者只能是手足無措，對(duì)于事態(tài)的發(fā)展缺失預(yù)見性，對(duì)于防控缺失全面性、及時(shí)性，都只是被動(dòng)跟著“疫情”在跑，這樣注定是負(fù)了眾望，注定是要“下”的。

“戰(zhàn)疫”讓干部錘煉意志，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)和本領(lǐng)。這場“戰(zhàn)疫”沒有演習(xí)演練的時(shí)間，都是直接投入“戰(zhàn)斗”，在最前線中考驗(yàn)著我們的黨員干部，面對(duì)疫情嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)，有些黨員干部就會(huì)慌了陣腳，亂了分寸。但是，我們大多數(shù)的黨員干部都是夠迎難而上，奮戰(zhàn)在最前線，在“戰(zhàn)疫”的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和艱難困苦中，在各種應(yīng)急應(yīng)變中，我們的黨員干部一定會(huì)磨練出更加堅(jiān)強(qiáng)的意志，更進(jìn)一步彰顯擔(dān)當(dāng)，我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰(zhàn)斗并不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)不斷提升，從而練就一身本領(lǐng)，更好地為打贏這場必勝的“戰(zhàn)役”注入更多的力量。

“戰(zhàn)疫”促黨群關(guān)系密切，提黨員干部形象。這次“戰(zhàn)疫”是全民的“戰(zhàn)斗”，沒有人可以置身事外，我們十分感謝和感動(dòng)廣大人民群眾的自覺配合和無畏斗爭。我們?cè)谶@次疫情防控中，黨群密切配合，互相信任，共同戰(zhàn)斗，面對(duì)無情的毒疫，我們眾志成城，齊心協(xié)力。黨員干部用實(shí)際行動(dòng)，用血汗為人民群眾樹立榜樣，人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場“戰(zhàn)役”中，他們看到?jīng)_在最前頭、最可親可信的包括像醫(yī)務(wù)科研人員、指揮人員、物資運(yùn)送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白，就是這樣一群人，在義無反顧、揮灑血汗地守衛(wèi)人民的生命安全和身體健康，這就是黨員的形象縮影。

用這場的“戰(zhàn)疫”考驗(yàn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，讓“全心全意為人民服務(wù)”響徹在“戰(zhàn)疫”的第一線。通過這場“戰(zhàn)疫”，彰顯黨員干部的5責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極作為，讓“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，讓密切的黨群關(guān)系筑牢“防疫”“戰(zhàn)疫”的最強(qiáng)“防線”和“戰(zhàn)線”。