2023年會計學的心得體會精選(大全9篇)

心得體會是我們在學習或者工作生活中得到的一種體驗和感悟，它是對我們所經歷的事情的思考和總結。我們應該及時將自己的心得體會記錄下來，以便今后回顧和參考。每個人在不同的環(huán)境下都會有不同的心得體會，所以我們應該積極地總結并分享自己的心得體會，與他人一起成長和進步。寫心得體會時，要注重突出重點，通過具體案例或細節(jié)來支撐自己的觀點。接下來是一些心得體會的范文，希望對大家理解和運用這一寫作形式有所幫助。

會計學的心得體會精選篇一

會計學作為一門重要的管理學科，對于企業(yè)的財務管理具有重要的指導作用。作為一名學習會計學的學生，我在學習的過程中深感會計學的重要性和實用性。下面我將通過一份關于“會計學的心得體會”的PPT，來分享我的學習體會和心得。

首先，我在PPT中介紹了會計學的定義和基本概念。會計學是指研究會計信息的獲取、加工、管理和報告的一門學科。會計學不僅僅是一門學科，更是一門實用的技能，能夠幫助企業(yè)進行財務管理和決策。通過學習會計學，我對會計的概念和作用有了更加清晰的認識，也為我將來從事財務管理提供了良好的基礎。

其次，我通過PPT介紹了會計學的基本原理和方法。會計學的基本原理包括貨幣計量、業(yè)務獨立性、持續(xù)經營、收入確認和費用匹配等。這些原理在企業(yè)的日常經營中起到了重要的指導作用。而會計學的方法包括資產負債表、利潤表、現金流量表等，這些方法能夠幫助企業(yè)及時、準確地掌握企業(yè)的經營狀況和財務狀況。通過學習這些原理和方法，我對會計工作的重要性和復雜性有了更加深刻的理解。

第三，我在PPT中介紹了會計學的實踐應用。會計學不僅僅是理論的學科，更是一個實踐的過程。我通過介紹一些企業(yè)的財務報告案例，展示了會計學在實際工作中的應用。無論是小企業(yè)還是大企業(yè)，對于財務報告的準確和及時，都是保持企業(yè)良好經營的關鍵。通過學習會計學，我不僅能夠理解這些財務報告，更能夠進行實際的編制和分析，為企業(yè)的發(fā)展提供重要的參考依據。

第四，我在PPT中介紹了會計學的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)。隨著經濟的發(fā)展和技術的進步，會計學也在不斷發(fā)展和變革。我通過介紹一些新興的會計技術和會計準則，展示了會計學的發(fā)展方向和挑戰(zhàn)。例如，云會計、大數據分析和數字化會計等技術的應用，正在改變傳統(tǒng)會計工作的方式和方法。了解這些趨勢和挑戰(zhàn)，對于我未來作為一名會計學專業(yè)的學生來說，具有重要的指導作用。

最后，我在PPT的總結部分強調了會計學對于個人和企業(yè)的重要性。無論是個人還是企業(yè)，都需要通過會計學的學習和應用，來實現財務管理和風險控制。會計學不僅提供了理論基礎和實踐技能，更培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。通過學習會計學，我對財務管理和企業(yè)經營有了更加全面的認識，為我將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

通過這份以“會計學的心得體會”為主題的PPT，我對會計學的重要性、基本原理和方法、實踐應用、發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)有了更加深入的了解。通過這次分享，我不僅加深了對會計學的認識，更將會計學的重要性傳遞給了觀眾。我相信，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，將會計學的理論知識與實際應用相結合，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

會計學的心得體會精選篇二

經過半年的學習，我很高興終于念完了《初級會計學》這門課程。我以前對會計的印象是給企業(yè)登記賬務的，也聽說過這個職業(yè)是穩(wěn)定、可靠、吃香的，即所謂“鐵飯碗”，有親戚從事會計行業(yè)，結果在大城市買房安家落戶。我在學會計學之前從來沒有接觸過關于會計之類的課程，這個學期雖然學習時間不長，僅一周一次，但還是讓我學到了很多知識，深知會計這門學科的重要性尤其是在企業(yè)運作中，且明白了原來記賬報賬也不是一件簡單的事。剛開始學習這門課時，我覺得很枯燥，不過在后面的學習中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。

2、學習會計學的方法。

在剛開始學習這門初級會計學的課程的時候，老師就告訴我們，學習會計學，要注重原理的學習，吃透原理，活學活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，初級會計學重在講述會計工作的原理，強調基礎，其主要內容是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。故而我學習會計學的方法主要就是注重會計原理。具體細分為下：

首先從原理的角度理解和掌握課程內容。學習各種會計核算方法時，不能局限在案例和案例所用的方法上上，不能就方法論方法，而是找到并理解其理論依據，也就是說既要學會應當怎樣做，又要明白為什么要這樣做。

其次是將課文中闡述的會計核算的基本理論與實際案例中闡述的會計核算所用的具體方法結合起來學習，融會貫通，以求對會計學更好的理解和掌握?；顚W活用的基礎是充分地理解與感悟原理。因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。

還有要認知有關的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。還要領會，即在識記的基礎上，能全面理解、把握有關的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內容基本原理，分析相關的區(qū)別和聯(lián)系。更重要的是會應用，即在領會的基礎上，能運用基本概念、原則和方法去分析有關的理論問題，處理某些實際問題，進行計算和賬務處理。簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務問題。

總的來說，我們在學習會計學基礎課時要把書上的基本概念之間的關系弄清楚，下功夫把知識點構建一個體系。會計學的基本概念很多，需要用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科，學好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當大的作用。

3、學到了些什么。

一開始老師就說會計的作用在于把經濟信息轉化為會計信息。從總體上講，整個《初級會計學》這本書和這門課程其實都是圍繞會計要素展開的。如果對會計要素進一步細致劃分的話，就產生了會計科目，會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。同樣，財務管理、審計等課程也都要以基礎會計為基礎，所以，初級會計學的重要性是顯而易見的。會計工作是經濟管理的重要組成部分，在經濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了企業(yè)的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會計核算，我們必須真實完整地提供會計信息。必須以《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎工作規(guī)范》等規(guī)定和規(guī)范為基礎和準繩進行會計核算。由此足見會計學如同數學一樣是一門嚴謹的學科，需要嚴謹、務實、求真的態(tài)度和習慣的`。

下面分開來說（不嚴格按照課本的順序和安排）。

第一部分講到了會計的含義。會計應做到公平公正公開，應增強自身辨別能力。會計要了解并認識到企業(yè)的內在價值的重要性，方式是看現狀，想未來。這里重點講到會計信息，即以貨幣作為計量單位、用會計特有的方式對經濟現象的量化表達，且是會計工作的重要的“產品”，具有廣泛的商用價值。會計信息披露的形式及內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表。其次是會計核算的前提條件。基本前提條件是會計人員為實現會計目標，而對所面臨的變化不定、錯綜復雜的會計環(huán)境，根據長期的工作實踐所作出的公認的、合乎情理的判斷?；厩疤崾菚嬛黧w、持續(xù)經營、會計分期、貨幣計量。會計的兩大基礎是權責發(fā)生制（以權利和責任作為劃分收入和費用的歸屬期，而不以款項是否收到和付出與否為標準）和收付實現制（對于會計主體在一定期間內發(fā)生的交易或事項，收入和費用都是按照款項的收付日期確定其歸屬期）。會計核算的一般原則是相關性、及時性（相關性的一個重要方面）、客觀性（可靠性，即保證會計信息真實可靠、內容完整）、可比性、明晰性、重要性、謹慎性。會計計量要考慮到歷史成本、重置成本、可變現凈值、現值、公允價值。

第二部分講到了會計等式與計價方法。

首先是會計的本質，即它是將所要反映的經濟活動信息經過分類整理轉化為用會計語言表達的會計信息，并將其提供給使用者用于決策的一項管理活動。包括會計對象，有經濟活動、會計要素、會計科目。其中經濟活動指的就是資金運動；會計要素指資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤；會計科目按會計要素可分為資產類賬戶（包括流動資產賬戶：貨幣資金賬戶、結算債權賬戶、存貨賬戶和非流動資產賬戶：固定資產、累計折舊）、負債類賬戶（包括生產經營性負債賬戶、經營成果性負債賬戶）、所有者權益類賬戶（包括投入資本賬戶、提取利潤賬戶、未分配利潤賬戶）、收益類賬戶（包括營業(yè)性賬戶、非營業(yè)性賬戶（營業(yè)外收入））、成本費用類賬戶（包括營業(yè)性賬戶、非營業(yè)性賬戶（營業(yè)外支出、所得稅費用））；按提供指標詳細程度可分為總分類賬戶（對企業(yè)經濟活動的具體內容進行總括核算的賬戶）和明細分類賬戶（對企業(yè)某一經濟業(yè)務進行明細核算的賬戶，能提供某一具體經濟業(yè)務的明細核算指標）；按提供資料編制的會計報表可分為資產負債表賬戶、利潤表賬戶。

按會計主體分類：表內賬戶、表外賬戶；按期末余額可分為借方余額賬戶、貸方余額賬戶、期末無余額賬戶。會計要素指在會計基本前提的基礎上，對會計對象進行基本分類包括資產（企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或控制的、預期會給企業(yè)帶來經濟利益的資源）、負債（企業(yè)過去交易或事項形成的，預期會導致經濟利益流出企業(yè)的現時義務）、所有者權益（企業(yè)投資人對企業(yè)凈資產的所有權，是企業(yè)全部資產減去全部負債后的余額）、收入（企業(yè)在日?；顒又行纬傻摹е滤姓邫嘁嬖黾拥?、與所有者投入資本無關的經濟利益的總流入）、費用（企業(yè)在日?；顒又邪l(fā)生的、會導致所有者權益減少的、與向所有者分配利潤無關的經濟利益的總流出）和利潤（企業(yè)在一定期間內生產經營活動的最終財務成果，也就是收入與費用配比相抵后的差額）6大會計要素。會計科目指為了進行會計核算而對會計要素進行分類的標志或項目。

會計學的心得體會精選篇三

經過一個學期的實踐學習，讓我親身體驗了做賬的專業(yè)要求及流程。讓我有機會提早把以前學習到的專業(yè)知識付諸于實踐。在整個做賬過程中，我遇到了許多的困難。但是，我并沒有因此氣餒，在自己不斷的摸索以及老師同學的幫助下，我完成了這套賬目，心里感到了滿足。

在做賬過程中，我覺得最重要的是：要有耐心和細心。做賬是一個復雜的過程。在這次模擬做賬中，我要根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志、最后，根據登記好的明細賬登記總分類賬以及對賬。在這期間難免會發(fā)生錯誤與漏記等，但我并沒有因此敷衍應付。經過我一次次耐心、細心的核對，糾正錯誤，現在，我對于我所做的賬目感到滿意。雖然，可能還存在一些不足之處，但是我相信在經過以后更多的實踐經歷之后，我可以成為一名優(yōu)秀的會計人員。

在這次模擬做賬中，我發(fā)現理論跟實際存在很大的距離。在上會計實務課程之前，我們都是學習專業(yè)的理論知識。在一開始做賬時，我滿懷好奇、欣喜之心，但是在一次次面對錯誤之后，我徹底發(fā)現我的理論知識太過僵硬，不能靈活運用。做賬期間，有時看到原始憑證時會感到無從下手；有時對某些科目會不懂如何劃分；也不能凄楚、靈活的運用各項稅率等。不過，成功是從一次次的失敗中建立起來的。經過這些錯誤后，讓我對這些知識有了更深入的了解。在以后的工作中，當遇到類似的問題時，我可以成功的完成。

在這次的做賬過程中，感謝高老師和我的同學們給予了我很多幫助。在今后的工作學習中，我定會更加努力地學習專業(yè)知識，耐心、細心的做好每一筆帳。不辜負學校及老師辛苦的培養(yǎng)。謝謝！

會計學的心得體會精選篇四

x年20x8月經過公司的崗位競聘，我進入了公司財務部。兩周來的專業(yè)實習給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。

在外人的眼里，會計工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權在握又清閑，多好??！但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。

會計要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計。

財務工作相對來說是成就感比較少的工作，因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報――公司財務人員天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂！銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西；生產人員說，我超額完成了多少；品質人員可以說，降低了多少不良率；可是我們財務人員呢說：報表完成得很順利這個月稅務沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞！

財務工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計工作需要有很強的責任心！公司的財務部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的'，同樣，遲到的財務報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準確的，但是對經營沒有任何幫助！這就是為什么那么多財務人員天天加班的原因。

一個好的財務人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。

盡管財務工作有壓力，但是只要我們努力學習、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻。

會計學的心得體會精選篇五

作為一門廣受歡迎的專業(yè)課程，會計學為學生提供了一種方法和技巧，幫助他們理解和應用財務信息。在我學習和實踐會計學的過程中，我深深地體會到了會計學的重要性和價值。通過一個關于會計學的心得體會PPT，我將分享我的學習經歷和所取得的收獲。

首先，在我的心得體會PPT中，我介紹了會計學的基本概念和原則。會計學的核心是記錄、分析和報告財務信息。通過了解會計學的基本概念，我能夠更好地理解企業(yè)的財務狀況以及影響其運營的因素。此外，我還強調了會計學的基本原則，如實體概念、持續(xù)經營概念等。這些原則為會計工作提供了指導，并確保財務信息的準確性和可靠性。

其次，在我的心得體會PPT中，我分享了在學習會計學過程中所遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。學習會計學并不容易，特別是對于那些沒有相關背景知識的學生來說。在我開始學習會計學時，我被復雜的術語和概念所困擾。為了克服這些難題，我積極參加課堂討論和課后輔導，與同學和老師共同解決疑惑。此外，我還積極參與實際的會計實踐，通過處理真實的財務報表來加深對會計概念的理解。

第三，在我的心得體會PPT中，我總結了學習會計學所帶來的好處。學習會計學不僅僅是為了應付考試，更是為了培養(yǎng)財務分析和決策的能力。會計學的知識和技巧可以幫助我更好地理解企業(yè)的經營狀況，并作出明智的財務決策。此外，會計學還為我提供了就業(yè)的機會。在現代商業(yè)環(huán)境中，會計師是非常重要的角色，他們在公司的財務管理和報告方面起著關鍵作用。

接下來，我分享了自己在會計學學習中的實踐經驗。通過參與實際的會計實踐，我能夠將課堂上學到的理論知識應用到實際情境中。例如，我曾參與一個關于公司財務分析的項目，通過對公司的財務報表進行分析，我能夠了解公司的盈利能力、償債能力和現金流狀況。這種實踐經驗不僅豐富了我的履歷，還提高了我的實際操作能力。

最后，在我的心得體會PPT中，我強調了會計學的重要性和未來發(fā)展趨勢。隨著全球經濟的不斷發(fā)展，會計學變得越來越重要。會計學不僅為企業(yè)提供了財務管理的工具，還為決策者提供了決策依據。此外，在科技的推動下，會計學正經歷著數字化和自動化的革命。未來的會計師需要具備更多的技術和數字技能，以適應這個變化迅速的行業(yè)。

通過這個關于會計學的心得體會PPT，我總結了我在學習會計學過程中的經驗和收獲。學習會計學不僅僅是為了通過考試，更是為了提高自己的財務分析和決策能力。會計學的知識和技巧不僅幫助我理解企業(yè)的財務狀況，還為我提供了就業(yè)的機會。通過參與實際的會計實踐，我能夠將理論知識應用到實際情境中。會計學的重要性將會隨著全球經濟的發(fā)展而不斷增加，并且會計師需要具備更多的技術和數字技能。綜上所述，會計學是一門重要而有價值的學科，我對于從中所獲得的知識和經驗感到非常慶幸。

會計學的心得體會精選篇六

作為一門重要的商科學科，會計學在企業(yè)中起著至關重要的作用。而在會計學中，成本會計更是一個基礎且重要的分支，它主要研究企業(yè)在生產經營中發(fā)生的各項成本，并通過會計手段進行記錄和統(tǒng)計。本文將就學習成本會計學的過程，分享自己的心得體會。

學習成本會計學，我們首先需要掌握其基礎理論和基本概念。了解成本的分類、計算和核算方法，熟悉成本與經濟效益的關系，以及掌握成本與費用的區(qū)別等等。此外，掌握會計的基礎知識、財務報表的編制方法和相關法律法規(guī)也是學習成本會計學的前提。

然而，在學習成本會計學的過程中，我也意識到了其中的困難和挑戰(zhàn)。首先，成本會計涉及到大量的數字計算和細致的分類，對于運算能力和邏輯思維能力的要求較高。其次，成本會計需要較強的觀察能力，能夠對企業(yè)的各項成本進行細致的觀察和記錄，以及對成本與經濟效益的關系進行分析。此外，學習成本會計也需要一定的耐心和細心，因為其中的細節(jié)和規(guī)則較多，一旦出現錯誤可能會對整個計算過程造成影響。

盡管學習成本會計學的過程充滿了挑戰(zhàn)，但是我也從中獲得了一些啟示和收獲。首先，我意識到成本會計是企業(yè)經營管理中不可或缺的工具，只有通過成本會計，企業(yè)才能夠實現成本控制和盈利最大化的目標。其次，通過學習成本會計，我也更加深入地了解了企業(yè)的生產經營過程，了解了企業(yè)的盈利和經濟效益是如何產生的。最重要的是，學習成本會計使我養(yǎng)成了嚴謹和細致的工作態(tài)度，使我更加重視細節(jié)和規(guī)則的準確執(zhí)行。

第五段：展望未來。

在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習和研究成本會計的相關知識，提高自己的計算和觀察能力。我也將不斷地將成本會計與實際情況相結合，將理論應用于實際中去，提高自己的實際操作能力。同時，我還將不斷追求創(chuàng)新，在實踐中探索更加高效和精確的成本會計管理方法，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

通過學習成本會計學，我不僅掌握了一門重要的商科學科，也培養(yǎng)了自己的計算、觀察和分析能力，并且培養(yǎng)了自己的嚴謹和細致的工作態(tài)度。我相信，這些能力和態(tài)度對我的學習和工作都將起到積極的影響。因此，我將持續(xù)努力，提升自己在成本會計領域的專業(yè)水平，為未來的發(fā)展做好準備。

會計學的心得體會精選篇七

會計學作為一門應用性極強的學科，貫穿于各行各業(yè)的經濟活動中，對于提供準確的財務信息以支持決策和評估企業(yè)的健康狀況至關重要。在學習和研究會計學的過程中，我深刻體會到了其重要性和復雜性，而這次的心得體會PPT也給我提供了一個思考和總結的機會。以下將從心得體會PPT的主題選擇、內容編排、視覺設計、演講技巧和自我反思五個方面進行闡述。

首先，在選擇心得體會PPT的主題時，我認為應該根據自己對會計學學科的理解和感受來確定。會計學的內容廣泛且復雜，涉及到財務會計、管理會計、審計、稅務等方面，因此，我需要選擇一個特定的主題來突出自己的觀點和體會。比如，我選擇了“會計學在企業(yè)經營決策中的重要性”，通過這個主題，我可以深入探討會計學對企業(yè)決策的影響和作用，進一步加深對會計學學科的理解。

其次，在內容編排方面，我應該抓住主題的核心要點，并逐步展開闡述。在撰寫心得體會PPT的內容時，我首先將會計學的基本概念和原理進行了簡要介紹，如資產、負債、收入和費用等。接著，我詳細闡述了會計學在企業(yè)經營決策中的重要性，包括提供準確的財務信息、衡量企業(yè)績效和風險、為投資者和債權人提供參考等。最后，我總結了會計學對企業(yè)決策的價值，強調了會計師的職責和道德標準。

其次，在視覺設計方面，我應該注意PPT的排版和配色，以確保內容的清晰和易讀性。在制作心得體會PPT時，我選擇了簡潔明了的字體和適合學術性主題的配色。我在每一頁幻燈片上都使用了相同的字體和顏色，以保持整體的統(tǒng)一和連貫。此外，我還加入了一些相關的圖片和圖表，以更直觀地展示會計學的重要性和作用。

然后，在演講技巧方面，我應該熟悉自己的內容并具備清晰的表達能力。在準備心得體會PPT的演講過程中，我要充分理解每一頁幻燈片的內容，并能夠流利地表達出來。我應該通過練習和演講的技巧，將自己的觀點和體會與觀眾有效地分享。此外，我還要注意控制自己的語速和語氣，以保持良好的溝通和互動。

最后，在自我反思方面，我應該對自己的演講進行反思和總結。在完成心得體會PPT后，我需要回顧自己的演講過程，找出自己的優(yōu)點和不足之處。我可以通過觀察觀眾的反應和聽取他們的反饋來評估自己的演講效果，并根據需要進行改進和提升。此外，我還應該總結自己在這次心得體會PPT中的收獲和成長，以便在以后的學習和工作中能夠更好地運用會計學知識。

總之，通過這次心得體會PPT的準備和演講，我對會計學的重要性和復雜性有了更深刻的認識和理解。我明確了會計學在企業(yè)經營決策中的作用和價值，并學會了如何將自己的觀點和體會通過PPT和演講的方式傳遞給他人。我相信，這次的心得體會PPT不僅是對我的會計學學習過程的總結，也是我在今后面臨各種決策時能夠運用會計學知識的基礎。

會計學的心得體會精選篇八

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓認證：未參加身高：166cm。

誠信徽章：未申請體重：66kg。

人才測評：未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：普通求職。

應聘職位：資產評估/分析：資產評估類職位，會計：會計類職位，出納員：

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1000以下希望工作地區(qū)：廣州,,。

工作經歷。

公司性質：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：專業(yè)服務(咨詢,翻譯,獵頭)。

擔任職位：調查員。

工作描述：主要進行各類企業(yè)相關信息統(tǒng)計調查。

離職原因：已開學。

公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網絡設備。

擔任職位：柜臺手機銷售員。

工作描述：主要進行手機銷售。

離職原因：已開學。

志愿者經歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：廣東財經職業(yè)學院；

最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-07

專業(yè)一：資產評估與管理專業(yè)二：會計實務。

起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語較差粵語水平：優(yōu)秀。

其它外語能力：

國語水平：精通。

工作能力及其他專長。

具備操作初級會計電算化資格證、具備會計從業(yè)資格證、熟練操作office辦公系統(tǒng)軟件等操作系統(tǒng)、社會實踐經驗豐富。

接受的課程教育包括：

基礎課程：基礎會計、財務會計、成本會計、公司理財、財務管理、微積分、經濟學原理、統(tǒng)計學、大學英語、稅法、道德與法律、經濟法、金融概論、財政學原理、資產經營學、管理學、證券投資學、投資學概論、社交禮儀等。

專業(yè)課程：資產評估、房地產估價方法與實務、投資項目評估、無形資產評估、國有資產管理理論與實務、建筑工程估價基礎等。

詳細個人自傳。

具有良好的團隊精神和組織能力。具有出色的口頭表達能力。擅長發(fā)現和總結，以及提出建議。信奉“細節(jié)決定成敗”。頭腦靈活，學習認真，團結同學，尊敬師長，樂于助人。能吃苦耐勞，適應性強，責任心強，勤勉不懈。

會計學的心得體會精選篇九

我們得到了一些心得體會以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的基礎會計學的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從6月13日開始，到6月15日止。我參加了會計學基礎的精品課程培訓，有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎的講授內容的一些觀點，感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來說主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎教學的系統(tǒng)認識。其三學到了一些具體的教學方法。

（一）會計教學的全局觀點

會計學教學不止是講授會計的基本知識，學生要解決問題不可能只使用會計知識，對其他知識的綜合了解與運用，才能夠使學生提高解決問題的能力，甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識，會計是服務于企業(yè)的，因而對會計的學習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點，企業(yè)所處的經濟環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應用。

（二）會計教學中教師個人素質與教學內容的`有效銜接

教學是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認識，對大學教學中的基本認識是學生已經形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響，不去改變。但是通過劉老師的課程介紹，我發(fā)現教師的個人的素質直接影響到課程本身的質量，而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。

（一）會計教學的理論與實踐的應用的新認識

這里的理論實踐應用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術性問題。實踐應用中的關鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè)，他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè)，因而會計學習必須與這些結合起來。在注重專業(yè)性技術性的同時，注重學生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應用到實際生活中，這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解，除此之外，對企業(yè)的相關理論知識的深入了解也有重要的作用。

（二）會計學科的認識

入門難、入門以后同一水平層次的反復較多，橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學中對不同課程的認識，除了會計學，中級財務會計，高級財務會計是縱深類課程之外。其余的財務管理、管理會計等均屬于平行課程。

（一）激發(fā)學生學習的主動性

通過什么方法提高學生學習的主動性？學生作為一個獨立思考的個體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣，其一是真正是他們的興趣所在，其二是告訴他們會計的重要價值。劉老師課程導論理論化和通俗化兩個特點融于一體，最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入，引發(fā)學生興趣。課程如果與學生感興趣的內容結合起來，學習的主動性必然會被調動起來。其他的教學內容中也通過。

（二）通過互動教學教會學生學習方法

“授之以魚，不如授之以漁”學生學習的主動性是引導學生進入任何課程學習，并深入進入學習的重要影響因素，如何提高學生學習的主動性，劉老師的引入方法主要是交學生“l(fā)earnhowtolearn”。啟發(fā)他們去發(fā)現，通過互動方式：例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現的職業(yè)的認識。進而引導學生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學習及自己學習方向的探討和思考。

（三）職業(yè)道德的教育貫穿始終

修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設是經濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié)，是會計信息質量的根本保障，而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應該僅僅是進入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的，它應該貫徹到整個會計課程教學過程中。

3天的學習時間并不長，但是通過3天的學習提高教學質量是有相當難度的，而從這段學習中真正觀點的改變，思路的開拓，眼界的拓寬對未來的教學工作很有作用。學無止境，希望能在未來多提供這些會計學教師交流的機會，甚至其他相關課程一同交流的機會。這將對未來的會計學教學有很大的幫助。