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寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思維能力和寫作能力,提高我們的語言表達和思維邏輯能力。寫心得體會時,可以結(jié)合具體的事例和實際情況,這樣可以使文章更具體生動。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。其中包括了不同領域的心得體會,有學習心得、工作心得、生活心得等等,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來讀一讀吧,相信會有不少收獲和啟發(fā)。
培訓心得體會的格式精選篇一
心得體會的標題可以采用以下幾種形式:
1)、在xx活動(或xx工作)中的心得體會
2)、關(guān)于xx活動(或xx工作)心得體會(或心得)
3)、心得體會
如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得,小標題是在xx活動(或x x工作)中的心得體會,例如:
從小處著眼,推陳出新
——參加班組長培訓的心得
2、正文 這是心得體會的中心部分
1)、介紹在時間,什么地點,參加了什么培訓,或是看了什么書,接觸了什么榜樣,感覺受益很深,感觸很大。
2)、簡要描述培訓課程,描述一下那本書,或是寫一下那位榜樣的先進事跡。
3)、對照學習,書中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實際情況,進行一下反思,寫出自己的心得體會和感想。
4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應該怎么做,必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會一般應在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標題下署名,寫作日期放在文章最后。
實施新課程需要我們對課程評價再認識,需要我們具有與新課程相適應的課程評價觀,明白新課程小學英語評價的價值取向,確定符合要求評價的要素、內(nèi)容、標準、方法等,才能使新課程評價由觀念變?yōu)樾袨?,發(fā)揮課程評價在課程實施中的導向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用,因此學習小學英語教學評價對于從事小學英語教學很有必要,通過學習,我有以下幾方面的體會:
一.課堂教學的游戲化。小學生與初中生在接受知識方面存在很大的差異。他們還沒有形成一套完整的學習思路。他們對知識的“消化能力”不夠強。只有采取一些生動、直觀的游戲幫助他們更好的學習。如,單詞卡片游戲。用表演和游戲的形式來進行交流和學習。在表演中教師既是導演,又是演員。
1、語言的示范性表演,用自制的木偶配以不同的聲音進行,或以邊畫簡筆畫、邊說的方式進行。
2、語言的鞏固性表演。可在雙人或四人小組中進行。為了激勵主體學生參與,可將頭飾或名片卡貼在黑板上,以學生集體表演的形式進行。
3、發(fā)展語言技能的創(chuàng)造性表演。在教學會話中教師充分利用教具、頭飾和各種人物的名片卡的形式進行。表演中鼓勵學生靈活組合,擴展會話。
二.利用現(xiàn)代化教學手段教學。教師可以自己制作多媒體課件,更生動地、形象地把課堂變成有聲有色。抽象的書本知識變得具體化。例如,可以播放一些適合小學生看的國外電影。
三.課堂的開放性。新在傳統(tǒng)的教學中,較為普遍的現(xiàn)象是課堂氣氛的沉悶,教師照本宣科滿堂灌。經(jīng)過培訓班的學習,認識新理念的課堂較之傳統(tǒng)課堂的一個重要區(qū)別就是“活”,課堂充滿了生命力,呈現(xiàn)出了生氣勃勃的精神狀態(tài),思維活躍,情理交融,師生互動,興趣盎然。英語課,作為一種語言教學。它的過程實質(zhì)上是一個語言感受、文化感受、生活體驗和情感體驗的過程。在新理念的指導下讓英語課堂活起來?;罱?。教無定法,教師在教學過程中應不拘一格,綜合學生、教材、教法及自身的特點,創(chuàng)造性地開展教學活動,激活學生的學習熱情,強化學生的自信,培養(yǎng)學生的學習興趣,喚醒學生的語言潛能。教師要充分備課——備學生、備教材、要體現(xiàn)英語課堂教學方法的多樣性、創(chuàng)新性。在教學中要本著用愛心、熱心、耐心、同情心,求新、求活的原則,不光要教語言,還要教方法,教做人,要體現(xiàn)出教學的靈活性、多樣性?;顚W。以活教帶活學,充分發(fā)揮學生的主體性,樹立教是為了不教的思想,改過去死記硬背的機械性學習為合乎語言學習規(guī)律和小學生年齡、生理、心理特點的自主性學習,使眼、耳、鼻、舌、身、意全員參與,交替互動;開發(fā)學生聽、說、讀、寫、綜合運用語言的能力。
四.分層次教學。每個學生都存在個體差異,所以學習成績自然有好有壞。并不是說要放棄那些成績不好的學生,而是采取分層次教學。在完成基本的教學任務的同時,我們根據(jù)教學實際可以進一步培養(yǎng)優(yōu)等生的語言知識和語言能力。留出一點的彈性空間,使學生各得其所,以滿足學生個性發(fā)展需要。教師在備課中深入鉆研教材、鉆研教法;設計真實自然的情景,根據(jù)內(nèi)容的需要,選擇適量的游戲形式豐富課堂教學。讓學生心中充滿快樂并對學習的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。這種興趣使學生保持強烈的好奇心和旺盛的求知欲,使英語教學活動不斷進行下去。
總之,能正確適當?shù)剡\用評價語言是非常重要的,它不僅能激發(fā)學生的學習積極性,誘發(fā)學生潛在的學習動力,建立自信心,同時,師生關(guān)系也更加水乳交融,取得了良好的改善。因此,在今后的教學中,我們應更好地完善評價方式,把肯定性評價進一步應用到課堂教學的每一個學生身上,充分利用教育學心理學理論,積極探索每一位學生的內(nèi)心世界及教育規(guī)律,力爭把我們的英語教學工作做得更加盡善盡美。
xx年10月17日至10月31日,為期15天的“xx國培計劃——吉林省農(nóng)村小學英語教師培訓”結(jié)束了。作為本屆培訓班的學員,我深感榮幸,同時也非常感謝吉林師范大學培訓中心的領導和全體人員、13位專家教授和一線老師在這十五天里給予我們的培訓,還要感謝班主任鄭老師,有您的悉心照顧,讓我們感到四平不再陌生。15天的培訓很短暫,但是15天的培訓很扎實,15天的熏陶讓我有了脫胎換骨的感覺,理論講座為我的頭腦增添了許多新的教育理念,情感教育讓我收獲了一份快樂心情。
本次培訓,來自全省各地的小學英語教師共有100人。學校開設的培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,培訓課程分為五大類型:
1、教師專業(yè)化與師德教育;
2、英語教學技能與學科教學理念提高;
3、現(xiàn)代教育技術(shù)與課程資源開發(fā);
4、教學問題交流與探討;
5、小學英語教育科學研究方法與教學課題研究。在培訓中,能夠得以聆聽眾多專家、乃至國內(nèi)外的專家教授的講座,傾聽他們對小學英語教學的理解,能夠觀摩一線教師以及省內(nèi)外優(yōu)秀教師的課堂教學,學習他們的教學技能,對我來說是一次思想上的洗禮,心靈的震撼和理念的革新。
吳振利教授的講座讓我對新課程理念下的教學方式與學習方式的變革有了新的理解;趙光輝教授的課讓我對做一個富有人格魅力的教師充滿了希望;張銳老師和于洋老師的語音教學解開了我在語音教學中的存在的迷惑,異文化滲透教學讓我更加喜愛英語,為自己是一名小學英語教師而感動自豪;趙曉光博士的課題、論文研究再次疏理了我在撰寫教學論文時的一些不清晰的思路;姜煥老師的課點燃了我對成為一名合格的優(yōu)秀的`小學英語老師夢想,她那美妙的歌聲和惟妙惟肖的簡筆畫更是讓人難忘;孫維華老師的課讓我知道了如何有效的開發(fā)課程資源,更好的利用課程資源進行教學;王軍教授的課為培養(yǎng)我們小學英語教師的專業(yè)能力指明了方向;外教專家mike和villiam linsay的課更加讓我難忘,那純正地道的語言和幽默風趣的教學方法不時引起我們?nèi)w學員的喝彩,同時還糾正了我們在文化方面的一些誤解,最重要的激發(fā)了我對英語學習的熱情;張冠群老師的閱讀教學讓我感受到了閱讀的快樂,閱讀的價值,讓我知道一個人的成功是離不開閱讀的;王遷波校長的課讓我對校本研究有了新的認識,譚振江老師的上機操作讓我對課件的制作有了更加完美的想法和設計;還有吉林師范大學教育科學院副院長紀和國教授帶領我們玩的一系列富有情感的教育游戲,讓我們在游戲中學會實現(xiàn)自我的價值,改變自己的心態(tài),用陽光燦爛的心態(tài)面對工作和生活。
通過本次緊張而短暫的培訓,讓我品嘗到了一頓最豐富、最美味、最營養(yǎng)、最有價值的“知識文化大餐”。我要重新審視自己,作為一名年輕的小學英語教師,我要不斷的學習,不斷的提高自己的專業(yè)知識與技能,不斷的充實自己,找到自己的人生價值,在教學中通過自身的素養(yǎng)來感染學生,讓學生從心底里信服老師。同時在今后的教育教學工作中我要努力實踐、開拓創(chuàng)新,積極將本次培訓所學的經(jīng)驗及方法運用到教育教學中,不斷提高自身教育教育水平。同時,在這里還要感謝國培計劃,吉林師范學院培訓中心和琿春市教育局及教師進修學校領導能給我這樣一個學習的機會,在今后的工作中我會努力實踐、勇于開拓,為吉林省農(nóng)村小學英語教育事業(yè)盡一份自己的力量。
從西部七省來浙參加教育部——中國移動影子校長培訓的學員匯聚浙江外國語學院,經(jīng)過兩天的集中培訓后,我們四人被分配到浙江寧波市寧波中學。10月20日,我們正式開始了影子校長學習生活,10月29日結(jié)束。影子生活雖短暫,但收獲頗豐,現(xiàn)將期間的學習生活及收獲體會總結(jié)如下:
一、影子校長四人行
我之所以要將影子校長四人團隊的合作學習情況告前述之,是因為我們這個團隊在此期間的工作生活表現(xiàn)及其團隊合作情況給了我許多啟示,留下了非常深刻的印象。
印象之一:求學心強,有備而來,凱旋有物
我們四人分別來自甘肅、云南、貴州,都是欠發(fā)達地區(qū)所在地學校負責人。雖天南海北,卻相見如故,彼此學習生活配合默契,交流暢談收獲頗豐。每個人在此之前都有充分準備,除了把自己想要通過學習培訓解決的問題,期望得到的指導進行認真疏理外,每個人事先都對江浙地區(qū)辦學特色,甚至名校校長群的辦學理念和辦學策略做了詳細的了解,可謂有備而來。在寧波中學學習期間,求學欲望強烈,對深入辦學的諸方面情況進行了解,并作分析和策略研究,對回校后將要借鑒和改革的內(nèi)容作了詳細的疏理,可謂凱旋有物。
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印象之二:團隊意識強,合作交流多,規(guī)則意識好
這次我們四人在寧波中學的影子校長培訓,團隊意識強,每天例行四人會議,討論學習的方式,學習的內(nèi)容和學習之后的體會與收獲,在比較中各抒己見:既暢談影子生活的所聽所見,所悟所感,又毫無保留地把自己所在學校的辦學特色貢獻出來分享,把辦學過程中的所思所悟所感貢獻出來分享,影子校長學習變成了1+5模式,“1”是寧波中學,“5”是我們四間學校,外加掛職寧中的青島二中,效果可謂好矣!
這次影子生活還有一個明顯特點,我們一行四人都能嚴格要求,按照培訓規(guī)則和四人協(xié)議行事,其間所表現(xiàn)出來的嚴謹作風彼此影響。可以說,影子生活期間,我們在思想上發(fā)生的碰撞與交融,在作風上的彼此影響,在友誼的結(jié)集與延伸上,都收獲了意想不到的成效,凡此種種,將惠之久遠。
培訓心得體會的格式精選篇二
第一段:引言(100字)。
最近我參加了一次關(guān)于職場溝通技巧的培訓課程。這次培訓讓我從多個方面認識到職場中良好的溝通對個人和團隊的重要性。在這次培訓中,我學到了很多寶貴的知識和技巧,使我對自己的職業(yè)發(fā)展和團隊合作有了新的認識和思考。
第二段:培訓內(nèi)容概述(250字)。
在這次培訓中,我學習了許多與職場溝通相關(guān)的知識和技巧。首先,我了解到有效溝通的關(guān)鍵在于傾聽。培訓中,我們通過角色扮演、小組討論等形式,學習了如何傾聽他人的觀點,理解他人的感受。其次,我學會了表達自己的觀點和意見的技巧。培訓課程中,導師教授了一些簡單而有效的溝通技巧,如使用肯定的語言、簡潔明了的陳述等。最后,在培訓課程中,我還學到了如何處理職場沖突和團隊合作的重要性。通過實際案例的討論和分析,我深刻認識到解決沖突和良好的團隊合作對于個人和團隊的發(fā)展至關(guān)重要。
第三段:學習心得(400字)。
我個人最大的收獲是學到了如何更好地傾聽他人。在過去,我常常在與他人交流時,心不在焉地聽別人講話,往往只顧著自己的看法和觀點。但是通過這次培訓,我明白了傾聽的重要性。我學會了如何用肯定的姿態(tài)去傾聽他人,如何給予他人足夠的時間表達自己的觀點。這樣的傾聽能夠增強彼此之間的信任和理解,也為解決問題和有效溝通打下了良好的基礎。
另外,我還學會了如何更加明確和準確地表達自己的觀點和意見。在過去,我常常會陷入表達不清楚或者過于直接的尷尬境地。但是通過這次培訓,我學會了使用簡潔明了的語言,表達自己的觀點。我也學會了通過有效的溝通技巧,尊重他人的意見并找到合適的解決方案。這樣的表達方式不僅能夠幫助我更好地與他人合作,也能夠提升我在職場中的影響力和競爭力。
第四段:轉(zhuǎn)變和應用(200字)。
在這次培訓中,我意識到知識學習和實踐結(jié)合的重要性。我將培訓中學到的技巧和知識應用到了工作中。我積極參與團隊合作,傾聽他人的意見,并提出合適的建議。我也嘗試著使用肯定的語言和簡潔明了的陳述與同事和領導溝通。通過這些實踐,我不僅在與他人的溝通中變得更加得心應手,也在工作效率和職業(yè)發(fā)展中取得了顯著的提升。
第五段:總結(jié)(250字)。
通過這次培訓,我深刻認識到良好的溝通是職場成功的關(guān)鍵之一。傾聽、表達和團隊合作都是構(gòu)建良好溝通的重要組成部分。我將繼續(xù)努力將這些技巧應用到我的職業(yè)生涯中,并在與他人的交流中不斷提升自己。我相信通過不斷學習和實踐,我會取得更大的職業(yè)發(fā)展和成功。同時,我也希望能將所學知識與身邊的人分享,一起努力構(gòu)建一個更加和諧和高效的職場環(huán)境。
通過這篇文章,我將我在參加培訓時所學到的關(guān)于職場溝通技巧的體會和應用進行了詳細的敘述。這篇文章明確了文章的主題,結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,能夠讓讀者清楚了解到我的學習內(nèi)容、心得和應用情況。
培訓心得體會的格式精選篇三
培訓是人們不斷學習和進步的重要途徑,通過參加各種培訓可以提高個人的技能和知識水平。在培訓的過程中,寫下自己的心得體會是一種很好的總結(jié)和反思方式。本文將從培訓的目的、方法、效果等三個方面,探討寫培訓心得體會的格式圖片。
首先,寫培訓心得體會的格式圖片的目的是為了總結(jié)培訓的內(nèi)容和體會,加深對所學知識的理解和記憶。在培訓結(jié)束后,通過整理思路,提煉出關(guān)鍵點,并將其用圖示或表格的形式呈現(xiàn),可以更好地幫助自己梳理邏輯,回顧所學內(nèi)容。這樣的格式圖片看似簡單,卻能在短時間內(nèi)概括培訓的要點,有助于培訓效果的鞏固和應用。
其次,寫培訓心得體會的格式圖片要注重方法的選擇和合理性的布局。在制作格式圖片時,應當選擇合適的圖示或表格形式,以表達所學內(nèi)容的關(guān)系和層次。實際操作時,可以使用思維導圖、流程圖、表格等不同的形式,根據(jù)培訓內(nèi)容的特點選擇最適合的方式進行呈現(xiàn)。同時,要注意格式圖片的布局合理、層次清晰,文字簡潔明了,給人一種直觀明了的感覺。
再次,寫培訓心得體會的格式圖片需要具備一定的實用性。格式圖片的制作不僅是為了自己回顧所學,還可以與他人分享和交流。因此,格式圖片的編排應該具有整理出的邏輯關(guān)系,易于他人理解和應用。在分享和交流中,格式圖片可以起到一個快速傳遞信息和思想的媒介作用,幫助他人迅速理解自己的學習體會,為他人節(jié)省時間和精力。
最后,寫培訓心得體會的格式圖片的制作應該根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。每個人的學習方式和習慣不同,也有著不同的學習速度和記憶力。因此,在制作格式圖片時,應根據(jù)個人的習慣和記憶特點進行適當?shù)恼{(diào)整。有的人更擅長用圖示表示思路,有的人更擅長用表格整理概括,還有的人偏愛用文字描述總結(jié)。在制作格式圖片時要兼顧自己的個性和習慣,以保證制作的格式圖片能最好地幫助自己進行思考和回顧。
總之,寫培訓心得體會的格式圖片是一種總結(jié)和反思的重要方式,它能幫助我們回顧所學內(nèi)容,鞏固知識,加深理解,并可以為他人提供有用的學習參考。在制作格式圖片時,應注意目的、方法、實用性和靈活調(diào)整,以確保格式圖片的效果和效益。只有經(jīng)過精心制作和運用的格式圖片,才能真正起到總結(jié)和反思的作用,提升個人的學習效果和水平。
培訓心得體會的格式精選篇四
每個人在成長和發(fā)展的道路上都需要學習和培訓的機會。培訓不僅可以增加個人技能和知識,還可以提升職業(yè)競爭力。近期,我參加了一次為期一個月的培訓,通過這次培訓,我獲益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在培訓中的體會和心得。
首先,在培訓中最重要的體驗之一是學習的內(nèi)容非常實用且有趣。培訓課程以實踐為基礎,通過案例分析和團隊討論等方式,幫助我們學員更好地理解和應用所學知識。例如,在營銷課堂上,我們不僅學習了營銷策略的基本概念和方法,還進行了一項實地調(diào)研,與當?shù)匾患移髽I(yè)代表進行了交流。這種親身參與和實踐的學習方式,讓我更加深入地理解了課程內(nèi)容,并且能夠?qū)⑺鶎W知識應用到實際工作中。
其次,在培訓中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學和導師。培訓課程吸引了來自各行各業(yè)的學員,他們都是各自領域的專家和精英人士。這讓我有機會與他們交流并學習他們的經(jīng)驗和見解。在團隊合作的項目中,我們一起解決了許多實際問題,通過相互合作和交流,我們互相激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法。此外,導師們也非常有經(jīng)驗和耐心,他們引導我們學員獨立思考和解決問題,同時也給予了我們很多鼓勵和支持。
此外,培訓課程也提供了一種改善自我的機會。在培訓中,我們不僅學習了實際工作技能,還有機會正視自己的不足和問題,并加以改進。例如,在溝通技巧的課程中,我意識到自己在表達觀點和意見時有時過于直接,影響了與他人的交流。因此,我努力克服這個問題,學會更好地聆聽他人的意見,并用適當?shù)姆绞奖磉_自己的觀點。這樣的改善不僅有助于我在工作中更好地與同事合作,也有助于在個人生活中與他人更好地交流和相處。
此外,培訓課程還幫助我們樹立了正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過聽取成功人士的經(jīng)驗分享,我們學到了積極的工作態(tài)度和職業(yè)道德的重要性。他們告訴我們要始終保持熱情和團隊合作精神,要持續(xù)學習和進步,不斷拓展自己的能力和知識。這些教導讓我意識到,成長和發(fā)展需要不斷努力和投資,我們應該始終保持積極的心態(tài)和對工作的熱愛。
總結(jié)起來,參加這次培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了實用的知識和技能,結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學和導師,也有機會改善自己并樹立正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過這次培訓,我相信自己能更好地應對職業(yè)挑戰(zhàn)和機遇。我希望在未來的工作中能夠?qū)⑺鶎W所得發(fā)揮出最大的價值,并繼續(xù)努力學習和成長。
培訓心得體會的格式精選篇五
培訓是個人和組織發(fā)展的重要環(huán)節(jié),在現(xiàn)代社會日益受到重視。參加培訓能夠提高個人的技能水平,增強競爭力,并且提供更多的機會和可能性。在培訓結(jié)束后,總結(jié)和反思自己的學習成果是非常重要的。本文將介紹一種有效的寫培訓心得體會的五段式格式。
第一段:介紹培訓內(nèi)容和背景。
在寫培訓心得體會的第一段,需要簡要介紹培訓的內(nèi)容和背景。這些信息可以包括培訓的主題、目標、時間和地點等。同時,也可以提及自己參加培訓的原因和期望,以便讀者了解你參加培訓的動機和背景。
第二段:總結(jié)所學知識和技能。
接下來的一兩段,可以總結(jié)所學知識和技能。你可以列舉自己在培訓中學到的核心知識點和技能要領,并簡要描述其作用和意義。如果可能的話,也可以給出一兩個具體的例子來說明在實際工作中如何應用這些知識和技能。
第三段:評估培訓的效果和收獲。
在這一段,你可以對培訓的效果和收獲進行評估。你可以談談培訓對你自己的影響,包括在工作中的表現(xiàn)、態(tài)度和能力上的提升,并解釋具體的改變和進步。在此也可以談談培訓對你的職業(yè)發(fā)展和前景的影響,以及你如何利用所學知識和技能來實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
第四段:提出建議和改進意見。
在這一段中,你可以提出對培訓的建議和改進意見。你可以談談對培訓內(nèi)容、形式和組織方式的看法,并提出你認為可以改進的地方。如果有具體的建議,可以給出詳細的解決方案和推薦措施,以便培訓機構(gòu)能夠改進和優(yōu)化培訓效果。
第五段:總結(jié)和展望未來。
在最后一段,你可以對培訓進行總結(jié),并展望未來。你可以強調(diào)自己的學習成果和收獲,并對未來的學習和發(fā)展提出期望和計劃。同時,你也可以感謝培訓機構(gòu)和導師對你的指導和幫助,并表達對培訓體驗的總體評價。
寫培訓心得體會是對培訓過程的回顧和總結(jié),能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識和技能。以上五段式格式可以幫助我們提煉和組織自己的心得體會,使其更加連貫和有條理。通過寫培訓心得體會,我們可以更好地認識自己的學習成果和能力提升,并為未來的學習和發(fā)展制定合理的計劃和目標。
培訓心得體會的格式精選篇六
培訓是一種提升個人能力、拓寬知識視野的重要方式。最近,我有幸參加了一次關(guān)于職業(yè)發(fā)展的培訓課程,這次培訓讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在培訓中得到的三個重要體會。
第二段:培訓的重要性。
首先,我深刻意識到培訓對于個人的發(fā)展和職業(yè)晉升是至關(guān)重要的。通過培訓,我們可以不斷提升專業(yè)技能,了解行業(yè)最新動態(tài),并學習實用的工作方法和思維方式。當我們不斷接受培訓并將學到的知識應用于實踐中時,我們的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力也會逐漸提升。此外,培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和潛力,為個人發(fā)展制定更明確的目標和計劃。
第三段:培訓中的學習方法。
其次,我在培訓中學到了一些有效的學習方法,這對于提高學習效果和取得更好的培訓成果非常有幫助。首先,要注意主動參與課堂討論和互動,與老師和其他學員積極交流。這樣可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,并且從其他人的經(jīng)驗和觀點中汲取啟發(fā)。其次,要善于做筆記和總結(jié),將學到的知識進行整理和梳理。這不僅有助于加深記憶,還可以將知識應用于實際工作中。最后,要自覺完成培訓作業(yè)和任務,充分利用培訓資源,深化學習成果,實現(xiàn)學以致用。
第四段:培訓的能力提升。
在這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)培訓對于個人能力提升有著顯著的作用。首先,培訓可以培養(yǎng)我們的學習能力和學習方法。通過參加培訓,我們可以學會有效學習的方法和技巧,提高學習效率和成果,為以后的學習打下堅實的基礎。其次,培訓可以提升我們的溝通和合作能力。在培訓課堂上,我們有機會與老師和其他學員進行互動和交流,鍛煉了我們的口頭表達能力和聽取他人意見的能力。最后,培訓還可以提升我們的解決問題的能力。培訓中的案例分析和團隊合作項目可以讓我們接觸到各種實際問題,并通過集思廣益找到解決問題的方法和思路。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次培訓,我深刻認識到培訓對于個人發(fā)展和職業(yè)提升的重要性,也學到了一些有效的學習方法和提高能力的途徑。未來,我將繼續(xù)積極參與各種培訓活動,擴大自己的知識面和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。我相信,通過不斷努力和學習,我一定能夠更好地適應社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)自身的職業(yè)目標和人生價值。
培訓心得體會的格式精選篇七
20__年7月12日至14日。泰山區(qū)教育局組織全區(qū)校長在肥城舉行了為期3天的封閉培訓,期間我們聆聽了多位專家的報告,受益匪淺。金茵小學的辦學經(jīng)驗給我們許多啟發(fā)。楊世臣校長“營造書香校園,奠基幸福人生”的報告,讓我們清晰地感受到一所名校的發(fā)展歷程,金茵小學堅持用學校文化建設引領學校的內(nèi)涵發(fā)展,提升了學校的辦學品位,推動了學校的科學、和諧發(fā)展,讓師生的生命質(zhì)量充滿了詩情畫意。具體來說,有以下幾點:
一、打造高境界的精神文化。
精神文化是學校文化的靈魂,培育和弘揚校園精神是學校發(fā)展的主題。金茵小學秉承“讓每一個孩子擁有幸福人生”的辦學宗旨,在教育教學實踐中逐步形成了高境界的師生精神文化,營造了濃厚的有利于人發(fā)展的環(huán)境氛圍,成為學校得以發(fā)展壯大的精神支柱,成為師生積極進取的精神動力。金茵小學的辦學方向是:讓學校成為師生共同成長的樂園;辦學目標是:創(chuàng)建現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、省內(nèi)一流、全國知名的學校;辦學思路是:承傳古代文明,弘揚現(xiàn)代文明,璧合兩個文明,培育代代文明;培養(yǎng)目標是:人文厚實、自主發(fā)展;辦學特色是:開展童心悅讀,讓師生過一種幸福完整的教育生活。金茵小學的系列辦學思想及理念,既反映出對學校歷史的把握,又充分體現(xiàn)了對時代精神的理解,境界高遠,催人奮進,讓我們深刻體會到了一所名校的深蘊,很值得我們反復揣摩、細細體會。
“童心悅讀”是金茵小學的辦學特色,“讓讀書像呼吸一樣自然”,讓讀書真正成為師生生活的一部分,在金茵小學,讀書已經(jīng)成為一種習慣。仔細體會一下,金茵小學是從三個方面打造這項行色的:一是營造濃郁的書香環(huán)境。學校完善教師閱覽室,配備了100多種教育教學報刊雜志和教師用書。堅持為每位教師配發(fā)閱讀書籍,各個教室內(nèi)都配有班級書架。每到閱讀課和課外活動時間,同學們盡情享受閱讀的快樂。二是建立有效的運行機制,確保書香文化建設落到實處。堅持領導讀書行政化,堅持教師讀書常規(guī)化,開展評選書香辦公室活動,鼓勵教師建立自己的家庭圖書館。特別是晨育、午讀、暮省活動的開展,讓學生時時處處受到“書文化”的熏陶和感染。三是開展豐富的“書文化”主題活動。開展的“金蘋果超市”、自編書籍拍賣會、家長贈書、讀書演講等各種活動,既新穎,又富有成效,讓人耳目一新。
二、打造高標準的物質(zhì)文化。
打造優(yōu)美的校園環(huán)境,讓校園成為師生學習的樂園,生活的樂園,讓幸福人生從校園起步,是金茵小學校園文化的又一亮點。金茵小學力求讓每一株花草、每一面墻壁、每一個角落都能“說話”,都能散發(fā)出優(yōu)秀文化的氣息。該校以“梅、蘭、竹、菊、荷”為主建設的“暗香園”、“空谷園”、“東籬園”、“小荷園”,園里隨意散放著自然天成的巖石,巖石上刻寫著千古傳誦的詠誦“梅、蘭、竹、菊、荷”的詩篇以及古代教育家的名言警句。富有特色的樓道文化。圍繞學校的辦學特色,積極營造豐富多彩的樓道文化。教學樓按照“五橫三縱”布局設計,形成了“齊國成語故事”、“齊國名勝古跡”等和“規(guī)則意識教育”、“養(yǎng)成教育”系列融于一體的立體文化。我們學校的文化建設也在向這方面努力,但是于金茵小學相比,在內(nèi)內(nèi)涵、層次、體系建設上還有不小的差距,還需我們用心去體會、用心去建設,金茵小學能做到我,我想我們也能做到。
三、打造高立意的制度文化。
制度文化是建設高品位學校文化的重要保障。金茵小學最吸引的地方便是相制度文化與人文管理的融合,師生在學校如同在家里一樣和諧、自然,營造了良好的人際關(guān)系和工作氛圍。首先,嚴格制度管理,該校制定完善了《教職工考核公約》、《校務公開制度》等規(guī)章制度,特別是用公約代替制度,角色意識發(fā)生的轉(zhuǎn)變,全體教職工成為制度的制定者與履行者,同時又是監(jiān)督者,充分體現(xiàn)了教師主體地位,順利執(zhí)行也就自然而然。其次,注重情感管理,用人文關(guān)懷激勵教師的進取心、責任感,建立了校長談話制度,設置人性化的校長意見箱。實施教師健康工程,定期為老師們體檢,組織教師學練太極拳,舉行跳繩、踢踺子比賽等。每年春節(jié),學校分組走訪看望所有老師的父母,送去學校的溫暖。春節(jié)開學第一天,學校領導將鮮花和賀卡送到每位教師手中。精神上的強大支持、生活上的體貼關(guān)照,進一步增強了學校的凝聚力。這就是以心交心,以心換心,換來的是信任、理解與支持,換來的是學校的高速發(fā)展,換來的是名校的崛起。
我們學校也都在注重學校文化建設,但整個學校文化的體系建設、內(nèi)涵拓延,還停留在較淺的層面,還要作進一步的研討,還需作進一步的深化、細化、內(nèi)化,還需用心打磨。我覺得教育局給我們這次學習的機會很及時、很有針對性。正如海爾總裁張瑞敏所說:海爾的發(fā)展不在于有形的產(chǎn)品質(zhì)量、品牌、發(fā)展速度,而在于無形的文化。同樣,一所學校的發(fā)展不在于學校的規(guī)模、設施設備、有幾個優(yōu)秀老師、出幾個優(yōu)秀學生,而在于無形的、潛移默化的、體現(xiàn)在師生常態(tài)表現(xiàn)上的行為和習慣,這些,我覺得才是一所學校最有價值的文化,這都是我們今后要努力追求并力求做到的,如果這樣,我們離名校也就不遠了。
培訓心得體會的格式精選篇八
培訓是人們在工作學習中不可或缺的一環(huán),通過培訓可以獲得新的知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì)。在參加一次培訓后,我深有體會地感受到了培訓的價值與重要性。以下是我關(guān)于培訓的心得體會。
首先,培訓是提高自身素質(zhì)的一種有效途徑。通過培訓,我們可以了解到最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,掌握新的技術(shù)和方法。在培訓中,我學習到了很多我以前不知道的知識,像是如何運用新的軟件進行數(shù)據(jù)分析、如何提高團隊溝通合作等。這些知識和技能的學習為我在職場上的發(fā)展奠定了堅實的基礎,使我能夠更好地適應工作的需求和變化。
其次,培訓是拓寬視野的一種良好機會。在培訓過程中,我們可以結(jié)識來自不同行業(yè)和背景的人,傾聽他們的經(jīng)驗和故事。這些經(jīng)歷不僅可以為我們提供新的思路和觀點,還能夠鼓勵我們在自己的領域中不斷突破。例如,在一次銷售技巧培訓中,我認識了一位做銷售十多年的老師傅,他分享了自己成功的經(jīng)驗和技巧。通過和他的交流,我不僅學到了很多實用的銷售技巧,還受到了他對于銷售專業(yè)的熱情和執(zhí)著的啟發(fā)。
再次,培訓是激發(fā)潛能的一種途徑。在培訓中,我們經(jīng)常會遇到一些新的挑戰(zhàn)和問題,這些挑戰(zhàn)和問題對我們來說都是新的,但通過努力和學習,我們往往能夠充分發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。在一次團隊協(xié)作培訓中,我們接受了一個任務:在有限的時間內(nèi)解決一個復雜的問題。開始時,大家都陷入了混亂和困惑中,但經(jīng)過思考和商討,我和我的團隊成功地解決了問題,不僅提高了自己的團隊合作能力,還獲得了成就感和自豪感。
此外,培訓也是一種持續(xù)學習的機會。無論我們是否已經(jīng)掌握一定的知識和技能,都可以通過培訓不斷提高自己。通過定期參加培訓,我們可以及時了解到最新的行業(yè)發(fā)展和趨勢,及時調(diào)整自己的學習計劃和目標。同時,培訓也為我們提供了學習的平臺和機會,可以與其他學員一起學習和交流,相互促進,共同進步。
總之,培訓不僅是提高自身素質(zhì)的有效途徑,也是拓寬視野、激發(fā)潛能和持續(xù)學習的機會。通過培訓,我們能夠獲得新的知識和技能,結(jié)識新的朋友,發(fā)掘自己的潛能,并不斷提高和成長。因此,我們需要認識到培訓的重要性,主動參加各種培訓機會,不斷完善自己,以應對職場和生活中的各種挑戰(zhàn)。只有不斷學習和成長,我們才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
培訓心得體會的格式精選篇九
????標題黑體、三號、加粗;標題下面是名字,楷體,小四號;正文是宋體,小四號,行距固定值18磅;正文中的小標題是宋體,小四號,加粗。
首先寫培訓的時間,地點和經(jīng)過,然后寫出參加培訓的收獲,對xxx的一些認識等...結(jié)尾寫要求入黨的強烈要求,表一表決心就ok了!記得最后寫上自己的名字。
1.我聽到或讀書讀到了什么內(nèi)容?
2.這句話用你理解的方式進行復述。
3.原來是否有該觀點類似的知識。
4.原來是否有基于該觀點的相關(guān)實踐。
5.該知識或觀點好的方面或待需要進一步論證方面。
6.該觀點對自己后續(xù)工作和生活的指導意義。
培訓心得體會的格式精選篇十
近期,我參加了一場有關(guān)寫作培訓課程,通過課程的學習,我對寫作的認識有了更深的理解。在這次培訓中,我學到了許多寫作技巧和方法,不僅提高了我的寫作水平,也讓我在思維邏輯方面有了較大的提升。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先,這次培訓采用了圖文結(jié)合的教學方式,這種形式讓我對所學知識更加直觀和形象化。在課程中,老師會提供一些寫作范例,這些范例中包含了一些格式圖片的運用,可以幫助我們更好地理解文章結(jié)構(gòu)和邏輯。通過觀察這些范例的寫作結(jié)構(gòu),我能夠更清楚地把握文章的主題和重點,從而在寫作時更加迅速地展開思路,不至于走題或者思路散亂。
其次,格式圖片在培訓中起到了很大的作用。在學習了一些寫作技巧后,老師們會給我們展示一些格式圖片,這些圖片包括了標題、副標題、插圖、圖片文字等內(nèi)容。這些格式圖片的使用可以讓文章更加鮮活有趣,也更容易引起讀者的注意。而且通過觀察這些圖片,我們可以學習到一些設計的技巧和原則,這對于我們以后在寫作或者編輯文章時都有很大的幫助。
第三,培訓課程中還使用了一些實例分析的方式,這種方式可以幫助我們更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和格式。老師們會選取一些優(yōu)秀的文章范本,然后對其進行分析解讀,讓我們了解到文章中的每一部分的作用和意義。通過對實例的分析,我們能夠更深入地了解文章的寫作技巧和方法,對我們的寫作有著很大的啟發(fā)。
此外,培訓還設置了寫作小練習,讓我們在課堂上實戰(zhàn)操作。在練習中,我們可以根據(jù)老師提供的素材進行寫作,然后互相交流和討論。這樣一來,我們不僅可以鞏固所學的寫作知識,還可以及時糾正自己的錯誤。通過這種實踐的方式,我們能夠更好地掌握寫作技巧,使我們的寫作水平得到更大的提高。
最后,這次培訓還重視了個人寫作能力的提升。在培訓結(jié)束后,老師們會對我們完成的作業(yè)進行詳細的評估和指導。通過老師的評估,我們可以了解到自己的不足之處,然后針對性地進行改進。這種個性化的指導對于我們寫作能力的提升非常有幫助,可以讓我們更加有針對性地學習和成長。
總的來說,這次寫作培訓讓我受益匪淺。通過圖文結(jié)合、格式圖片、實例分析、實踐操作和個性化指導等形式,我更加深入地了解到了寫作的技巧和方法。我相信在今后的寫作中,這些學習和體會都能幫助我更加準確地表達自己,提高寫作水平,達到更好的寫作效果。
培訓心得體會的格式精選篇十一
第一段:引言(200字)。
培訓是一種提高自身能力和技能的有效方法,通過培訓可以獲取新的知識和經(jīng)驗,提升個人競爭力。在培訓的過程中,我們不僅能學到專業(yè)技能,還能提高溝通能力、團隊合作和問題解決能力。在這次培訓中,我不僅收獲了知識,還獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:培訓內(nèi)容與感悟(300字)。
培訓的內(nèi)容豐富多樣,其中包括理論知識的學習、案例分析、角色扮演等。在學習理論知識的過程中,我深刻認識到學習的重要性。只有不斷地學習,我們才能不斷地進步。通過案例分析和角色扮演,我明白了團隊合作的重要性,每個團隊成員的貢獻都是不可或缺的。此外,我還學會了如何有效地解決問題,分析問題的原因,并找出解決方案。
第三段:學習方法與技巧(300字)。
在培訓過程中,我學到了一些學習方法和技巧,這對于提高學習效果起到了很大的幫助。首先,我發(fā)現(xiàn)制定學習計劃是非常重要的,這能幫助我更好地安排時間和任務。其次,積極參與討論是提高理解和學習效果的好方法。通過和他人交流意見和想法,我可以更深入地理解知識點。最后,我學會了將所學知識應用到實踐中。只有通過實踐,我們才能真正掌握所學知識,并發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。
第四段:個人成長與發(fā)展(300字)。
通過這次培訓,我不僅增加了專業(yè)能力,還促進了個人成長與發(fā)展。首先,我變得更加自信了,對自己的能力和潛力有了更清晰的認識。其次,我的溝通能力得到了提升,我能更好地與他人交流和合作。最重要的是,我意識到學習是一個終身的過程,我要不斷地自我反思和反省,不斷地學習和進步。
第五段:總結(jié)(200字)。
在這次培訓中,我不僅學到了知識,還獲得了一些寶貴的心得體會。學習理論知識、培養(yǎng)團隊合作意識、解決問題的方法和學習技巧等都對我的成長和發(fā)展起到了重要作用。通過這次培訓,我意識到學習的重要性,我將繼續(xù)努力學習,并將所學知識應用到實踐中,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
培訓心得體會的格式精選篇十二
近年來,隨著中國共產(chǎn)黨的不斷發(fā)展壯大,黨員隊伍的規(guī)模也在不斷擴大,黨員的素質(zhì)和能力提升成為了當務之急。為了讓黨員更好地履行自己的職責,不斷增強黨員的先進性和純潔性,黨委組織實施了黨培訓計劃。在黨培訓過程中,我深受啟發(fā),積累了寶貴的心得體會。
首先,在黨培訓中,我深刻認識到了飲水思源的重要性。黨是我們最堅強的后盾,是我們成長的搖籃。只有深刻認識到黨的偉大,并且感恩黨的培育和愛護,我們才能更好地履行自己的責任。在培訓中,講師通過講述黨的優(yōu)秀歷史和偉大事跡,讓我們真正認識到了黨的理想信念和奮斗目標,更加堅定了為黨工作的決心。同時,黨組織也時刻關(guān)注我們的成長,給予我們無微不至的關(guān)懷和幫助。因此,我們要牢記黨的恩情,把黨的培訓機會當做一種責任和擔當,時刻提醒自己要為黨的事業(yè)做出更多的貢獻。
其次,在黨培訓中,實踐是關(guān)鍵。只有通過實踐,我們才能將理論內(nèi)化為行動,將知識轉(zhuǎn)化為能力。黨培訓注重的不僅僅是知識的灌輸,更加注重實踐的能力培養(yǎng)。在培訓中,有許多實際案例讓我們分析和解決。通過參與實踐活動,我們能夠更好地鍛煉自己的實際操作能力和解決問題的能力。在培訓結(jié)束后,我們還需要將實踐應用到實際工作中去,通過不斷的實踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力。
再次,溝通和合作是黨培訓的重要組成部分。在學習和實踐過程中,我們會和不同背景和工作經(jīng)驗的黨員一起學習和交流。通過分享和合作,我們更加全面地了解到了各種問題和解決方法。由于每個人的視角和經(jīng)驗不同,大家的想法也各不相同。在培訓中,我們要敢于提出自己的觀點,也要虛心聽取他人的建議。只有通過不同意見之間的碰撞和交流,我們才能夠獲得更多的啟示并不斷改進和提高自己。在黨的工作中,團結(jié)合作是必不可少的,只有實現(xiàn)了黨員之間的和諧和互助,我們才能更好地履行黨員的職責和使命。
最后,黨培訓是一個不斷學習和自我提升的過程。黨員作為黨的骨干力量,要始終保持學習的狀態(tài)。只有不斷學習新的知識和技能,才能更好地適應黨的工作要求和社會變革。黨的培訓計劃提供了大量的學習資源和培訓機會,我們要積極主動地參加各種培訓活動,并將所學應用于實際工作中。同時,我們還要注重自主學習和自我反思,通過不斷的書籍閱讀和心理療法,提高自身的修養(yǎng)和思維能力。只有持續(xù)不斷地學習,我們才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力,更好地為黨和人民服務。
總之,黨培訓是一個全方位的學習和提升的過程。通過黨培訓,我深刻體會到了飲水思源的重要性,實踐的關(guān)鍵,溝通和合作的重要性,以及學習和自我提升的使命。只有深刻領悟并且融會貫通了這些要點,我們才能更好地履行黨員的職責,推動黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。我相信,通過不斷的黨培訓,我們黨員隊伍的整體素質(zhì)和能力將會迎刃而解,為黨和人民的事業(yè)貢獻更大的力量。
培訓心得體會的格式精選篇十三
在20xx年7月10日到16日我們非常榮幸的作為中國鐵設更名后的第一批新員工參與了20xx年度的新入職員工培訓班活動。
我們剛走出大學校門,對于新的生活充滿了期待,同時也帶有一絲絲困惑,需要懷著從零開始的心態(tài)踏上一段新的征程。為了能夠剛好的了解公司文化,適應公司氛圍,順利的展開工作,中國鐵設組織了這樣一場培訓活動。看著這本厚厚的講稿,聆聽著大師們一次次深入淺出的講解,我從中體會到了中國鐵設嚴謹、認真、負責的工作精神,感受到了集團公司領導對于這次培訓的重視,對于我們新員工的看重,感覺到作為第一屆鐵設新員工身上的責任。但是這種責任會轉(zhuǎn)化為我們今后工作中的動力,努力為建設中國鐵設更好的明天貢獻一份自己的力量。經(jīng)過此次培訓,我不僅熟悉了公司的各個方面,更得到了精神與知識上的升華,主要有以下三個方面的收獲。
通過培訓,我熟悉了單位的歷史變遷,我們仿佛重新走過中國鐵設這六十多年的風雨,見證了公司的成長,也深切感受到了其中的艱辛。正是因為中國鐵設及前身鐵三院其一直堅持"質(zhì)量第一"的方針和"誠信為本,追求卓越"的理念,克服重重困難,為國家建設做出了重要貢獻。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。與此同時,基于領導們對于公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)的詳細闡述,使我對于公司的各大部門及其主要職能有了更系統(tǒng)更清晰的理解,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好了鋪墊?,F(xiàn)在的中國鐵設肩負著"一帶一路"帶領中國鐵路走出去的重要責任,要為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出一份貢獻,但是在這條注定布滿荊棘的路上,我們要不忘初心,始終牢記集團公司在六十多年的發(fā)展中一直堅持的誠信、卓越的理念,才能得到始終。而對于我個人來講,在中國鐵設的工作也要時刻銘記自己的初心,充滿激情的參與到各項工作中,學習各種專業(yè)相關(guān)的知識與技巧,對未來的工作始終懷有期待與動力。
我們是一個個獨立的個體,要求我們對于自身應該保持高度的自律性,要做到廉潔自律,但是同時我們也組成了中國鐵設這個大家庭,需要我們團結(jié)在一起共同進步。在培訓中,我競選上了培訓班班長這一職務,在各位負責人積極配合工作下,為大家開展了三項球類比賽并取得了較為滿意的結(jié)果,這讓我體會到了只有大家團結(jié)一心才能取得更完美的結(jié)果。而在未來將中國鐵設打造成高端咨詢引領的國際工程公司這一公司定位,對于我們新員工提出了更高的要求,需要我們不斷的進行學習與強化。作為一名線站院的工作人員不僅要熟悉本專業(yè)的知識,還要了解其他部門的工作內(nèi)容,尤其應該多學習項目管理等方面的知識,這樣不僅有利于我對于自己勘察設計工作的提高和升華,也能夠隨著以后工程總承包業(yè)務的不斷開展,能夠結(jié)合實際情況調(diào)整自己的工作重心,在工作中取得更重大的進步,在參與項目工作中要具有全局觀,能夠團結(jié)各個專業(yè)共同為完成高質(zhì)量的項目合作共贏。
我們作為作為剛走出校門的學生,應盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境。從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變。而經(jīng)過這一周的培訓,我們應該能夠明白過來,從現(xiàn)在開始我們不再是一名學生,而是一名中國鐵設的職員,培訓中的授課讓我們應該盡快熟悉公司的各項規(guī)章制度,嚴格的按照公司的各項規(guī)章制度來要求自己,找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。作為初入社會的新員工,要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。我們要學會從零開始,始終保持積極進取,奮發(fā)向上的學習精神,虛心向公司的各位前輩請教學習;同時努力培養(yǎng)起作為一名中國鐵設人的忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識。
在未來的工作中可能會存在各種各樣的困難,但是我們選擇了中國鐵設這個集體,是因為我們熱愛著這個企業(yè),集團公司不僅僅給予我們一份薪水,更給了一個供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。我希望能夠通過自己的努力,展現(xiàn)出自己敢于承擔責任,能夠吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),在為中國鐵設不斷創(chuàng)造業(yè)績的同時證明自己的價值。我相信在公司各級領導的支持與關(guān)懷下,在集團公司中各位前輩的教導與幫助下,經(jīng)過我們的不懈努力,一定能夠創(chuàng)造出一份無愧于中國鐵設,無愧于自己的成績。
培訓心得體會的格式精選篇十四
在參與社會生活與實踐中,人們往往會產(chǎn)生有關(guān)于某項工作或者活動的許多感受與體會,這些感受和體會不一定是要經(jīng)過嚴密的分析與思考,有可能只是對這項工作或者活動的一個感性認識或者簡單的理論分析。用文字的形式表達出來,就是“心得體會”。
“心得體會”是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。
如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得,小標題是“在xx活動(或xx工作)中的心得體會”,例如:
——參加大學生科技創(chuàng)新大賽的心得。
(1)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會比較多地傾向于個人的主觀感受和體會,而人的認識往往有一個逐漸發(fā)展和演變的過程,因此,在心得體會的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上,常常以作者對客觀事物的主觀感受和認識發(fā)展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次。具體的安排方法主要有兩種:并列式結(jié)構(gòu)和遞進式結(jié)構(gòu)。
a.從不同角度將自己的感受和體會總結(jié)成幾個不同的方面,分別加以介紹,層次之間是并列關(guān)系。即:
體會(一)。
體會(二)。
體會(三)。
b.遞進式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過程,尤其是針對以前曾有錯誤認識,經(jīng)過活動(或工作)有所改變的情況。
在層次安排上,遞進式結(jié)構(gòu)應先簡述以前的錯誤認識,再敘述參加活動的原因、時間、地點、簡單經(jīng)過,然后集中筆墨介紹經(jīng)過活動所產(chǎn)生的新的認識和感受,重點放在過去的錯誤與今天的認識之間的反差,以此證明活動的重要意義。
(3)結(jié)尾心得體會的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題,也可以提出未來繼續(xù)努力的方向,也可以自然結(jié)尾,不專門作結(jié)。
(4)署名心得體會一般應在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標題下署名,寫作日期放在文章最后。
懷著期待與好奇,終于迎來了建設銀行xx分行xxxx年新入行員工培訓。從小到大,我們學習了無數(shù)課程,歷經(jīng)十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次的崗前培訓對我們的意義是空前的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從學習走向?qū)嵺`。我們收獲的遠比想象中的豐富。
參加完培訓,我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是建設銀行xx分行有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。人力資源部投入了大量的人力、財力,聘請到專業(yè)人員給我們進行拓展訓練和禮儀指導,同時又請到了區(qū)分行多位經(jīng)驗豐富的領導以及優(yōu)秀員工,短短的十幾天內(nèi),把我們凝聚在一起,學習了銀行的基本情況,融入了建設銀行這個大集體中。作為一家國有商業(yè)銀行,建設銀行經(jīng)過大規(guī)模財務重組、完善治理結(jié)構(gòu)、再造業(yè)務流程、引進戰(zhàn)略投資者等一些列股改環(huán)節(jié),最終成功上市,這具有深遠的意義。建行成功上市的經(jīng)驗對中行和工行等上市都極具有參考價值,同時也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿著信心,而對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說,剛從學校畢業(yè)就能進入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行,是多么的榮幸啊。有人說:小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平臺。而建設銀行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里,我們將與建設銀行共同發(fā)展,把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設銀行的發(fā)展融合在一起,共同實現(xiàn)騰飛。
人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了相當合理的計劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓練。時間雖短,相信每個人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。懷著好奇而又激動的心情我們來到了九州方圓拓展訓練營,而接下來的訓練,遠沒有我們想象中的輕松。開營儀式過后,我們迅速組成了四個團隊。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建,包括選出隊長、隊秘,繪制隊旗,確定隊名隊訓和隊歌,最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經(jīng)過簡短的。
自我介紹。
大家立刻融入到團體中,集思廣益,各盡所能,把我們的團隊展示搞得有聲有色。接下來迎來了我們的第一個項目:信任背摔。挑戰(zhàn)隊員站在1.5米高的臺子上,背對著隊友摔下去。
要求臺上的隊員心里對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人,而接應的隊員在接應的一剎那,則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證,就是不管自己有多困難,都會把別人交付的事情辦好。當我們背對著大家時,心里總會產(chǎn)生本能的恐懼,但是當聽到隊友鼓勵的吶喊聲,心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼,相信每個人的心里都有這樣的想法:盡量筆直的摔下去,為隊友減輕負擔。簡單的一個動作,難以克服的是心理障礙,我們戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)成功,摔下那一刻的感覺是那么幸福,這種信任與被信任是一種偉大的精神,是在極其優(yōu)秀的團隊中才能感受的到。在接下來的訓練項目中,無時不刻地籠罩著團隊協(xié)作的氣氛,從“一人觸電,全體重來”的超級電網(wǎng),到“二人相互托舉、提攜,團隊后方支援”的天梯,從“群策群力,迎難而上”的團隊營救,到“眾音合則成樂,眾人合則成邦”的瀚海求生,沒有一種是離開團隊的。
即使在天橋這樣的單人挑戰(zhàn)項目中,也是全體隊員一起為同伴加油鼓勵,沒有一個人漠然視之。在分享心得時許多隊員感慨地說:“今天如果不是有隊友的鼓勵,我不可能完成這個項目?!币驗閳F隊精神的作用,我們完成了自己無法完成的任務。盡管我們沒有在體力上幫助同伴,但團隊精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業(yè)墻的那一剎間,隊員們、戰(zhàn)友們的眼里都滾動著淚花,我們用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊”。
緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓練結(jié)束后,我們回到了賓館,開始了為期八天的銀行相關(guān)業(yè)務知識學習。寬敞的會議室,舒適的坐椅,桌子上的姓名牌、礦泉水,點點滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領導們對新員工的關(guān)愛,體現(xiàn)著建設銀行的“以人為本”。如果說拓展訓練培養(yǎng)的是一種工作精神,那么業(yè)務學習培養(yǎng)的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務。
在第一堂課上,人力資源部的樊總給我們講述了中國建設銀行的歷史沿革,從1954年10月1日中國人民建設銀行宣告成立,到今天中國建設銀行成功上市,經(jīng)歷了“三起三落”的反復,在這期間,建設銀行曾控制著在中華人民共和國的國土上進行的每一項重大工程的建設資金。
作為一名建行人如果不了解建行歷史,就如同一個中國人不知道國旗國歌一樣可悲,不論我們今后在什么崗位,從事什么工作,都必須了解建設銀行史,伴隨著建設銀行股份制改革成功的偉大歷史階段,把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里,我們學習了建行主要產(chǎn)品、個人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識、員工行為規(guī)范等理論,對銀行幾個主要部門的業(yè)務情況有了初步的了解。作為一名建行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。
同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。面對國有商業(yè)銀行、外資銀行爭奪市場,建設銀行需要提高服務質(zhì)量,加強品牌建設來提高自身競爭力,而這除了要制定相關(guān)法規(guī)外還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客戶。培訓課上,我們花了大量的時間來學習柜面業(yè)務操作流程,包括對公業(yè)務和對私業(yè)務,這是我們大部分人入職后要從事的工作,兩位前輩總結(jié)她們多年的經(jīng)驗為我們編制教材,制作幻燈片,把枯燥的流程用精煉的語言講述出來,為我們今后工作的開展引領了道路。
這次的培訓匯集了許多領導和前輩的智慧和辛勤勞動,他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗,讓我們在如此短暫的時間里學習到了銀行主要業(yè)務知識,把我們領進了建設銀行的大門,同時也讓我們領略到了優(yōu)秀建行人的風采。
短暫的培訓結(jié)束了,我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開始工作,十天的時間大家培養(yǎng)了深厚的感情,不在乎時間的長短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊。十天雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多,希望大家把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與建設銀行共同發(fā)展。
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培訓心得體會的格式精選篇十五
培訓。
怎么寫?心得體會的開頭要簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。準確的講,就是用自己的話,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以自己的評論觀點。以下為心得體會欄目小編為您精心推薦。
一、心得體會,顧名思義是一個人在學習、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。
近年來,全黨上下不斷加強黨員干部的學習教育,其目的也是通過各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學習過程中,養(yǎng)成寫心得體會的良好習慣,也是加強學習效果的方法之一。其關(guān)鍵點不在寫了多少字,而是自己學習后真實感受“所得”。為查證學習效果,筆者暗地里對部分“心得”人員進行交談,發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”,卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚,學習目的更無從說起,說得不客氣一點,就是不愿意動腦筋,耗了時間花了精力,做了一個形式。
那么,心得體會到底應該怎樣來寫呢?筆者認為,首先還是要“多讀”,熟悉學習內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;其要多想,多對所學內(nèi)容進行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會”的時候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當成一件不堪重負的任務來完成——就算它原本就是一項繁重的任務,我們反正要花費時間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的,我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”,說不定還會起到一舉多得的效果。這就是要努力提高各級領導干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念、把握正確政治方向,從而堅定不移地用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。對于我們黨員干部來說,更應該按照要求去學習并寫好“心得體會”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應發(fā)展形勢。
二、心得體會又是對事情或者事物體、的深刻感受與認識。
一是寫你培訓的目的是什么,讓你感受什么。
二寫通過培訓你學到什么,怎么去做。
三寫你應該努力去做什么,讓你有更深刻認識。
培訓心得體會的格式精選篇十六
培訓是提升能力和知識的重要途徑,通過培訓,人們可以不斷學習新的知識和技能,提高自己的能力和競爭力。而寫培訓心得體會的格式圖片的方式,可以更直觀地展現(xiàn)人們在培訓中的收獲和感悟。以下是關(guān)于“寫培訓心得體會的格式圖片”的連貫五段式文章。
第一段:引言。
寫培訓心得體會是培訓結(jié)束后的一種總結(jié)與反思。通過格式圖片的方式,可以更加直觀地呈現(xiàn)培訓過程中的亮點和收獲,同時也能夠更好地分享給他人,使得這個心得能夠產(chǎn)生更大的價值。接下來,本文將介紹一種關(guān)于寫培訓心得體會的格式圖片的方法,希望對大家有所啟發(fā)。
第二段:準備工作。
在開始寫培訓心得體會的格式圖片之前,首先需要明確一些準備工作。首先,要準備一個相對清晰、干凈的培訓筆記。其次,需要把培訓過程中的關(guān)鍵信息整理出來,例如培訓的主題、時間、地點、講師的名字等等。最后,要選擇合適的圖片或圖標來進行搭配,使得圖片更具視覺沖擊力。
第三段:具體步驟。
寫培訓心得體會的格式圖片可以分為以下幾個步驟。首先,確定格式的類型,例如是時間軸式、條形圖式、餅圖式等等。其次,根據(jù)培訓的內(nèi)容和關(guān)鍵信息,將每個關(guān)鍵點逐個填入相應的圖形中。注意,要保持信息的簡明扼要,不要過分冗長。然后,選擇合適的圖片或圖標來進行配飾,可以加強圖片的表現(xiàn)力,使得體會更加生動。最后,整理一下格式圖片的布局和組織,使得整體看起來更加美觀大方。
第四段:示例展示。
接下來,我們以一次關(guān)于銷售技巧培訓的心得體會為例,來展示一下寫培訓心得體會的格式圖片。格式采用時間軸式,從培訓的前期準備開始,逐步呈現(xiàn)出培訓的內(nèi)容和要點,并配以相應的圖片和圖標進行裝飾。這樣一來,讀者可以通過瀏覽這張格式圖片,快速掌握到整個培訓過程的重要內(nèi)容,讓信息更具有簡潔明了、便于理解的特點。
第五段:總結(jié)。
通過寫培訓心得體會的格式圖片,可以更好地總結(jié)和分享培訓的收獲和感悟。采用格式圖片的方式,不僅可以更直觀地展示信息,還能夠提高信息的傳達效果和閱讀體驗。希望大家在以后的培訓過程中,可以多嘗試這一方式,將自己的心得體會以更有創(chuàng)意和有趣的方式展示出來。這樣既能夠讓自己更好地進行思考和總結(jié),也能夠給他人帶來學習的啟示和收獲。
培訓心得體會的格式精選篇十七
短短的兩個月的攝影培訓即將結(jié)束,我受益匪淺?;仡櫾谶@段時間里,我認真觀看了視頻教學,積極與其他學員在線討論,認真完成作業(yè),這些都使我增加了不少經(jīng)驗和有價值的的知識。在這里,我簡要談談自己的攝影培訓心得體會。
攝影師一門藝術(shù),更是一門學問。平時我只是拿著手機拍拍,只是單純的把美景拍下,也不懂什么技術(shù),參加了數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程,才發(fā)現(xiàn)原來攝影是如此的神秘,別人用單反相機拍出來的照片確實不一樣。既然參加了,就要好好學習。通過學習,我發(fā)現(xiàn)原來同一個場景,運用不同的快門,拍出來的效果是不一樣的,真是神奇啊!讓我越發(fā)喜歡攝影了。在經(jīng)過幾次的外拍實踐中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是想象中的那么簡單,要想拍出自己滿意的照片,還是要多實踐,多與他人交流取經(jīng)。我還學到了想要要拍出好照片,光的作用就可大了,運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現(xiàn)在拍出來的只能算是照片,還不能稱為作品,因為攝影不僅表達的是你所看到的景色,更是當時的一種心境,讓看到的人能引起共鳴,而這也是我以后努力的方向。
通過攝影培訓,我感受到了攝影的魅力,雖然我只學習到一點皮毛,但今后還會繼續(xù)學習,因為攝影是一門不錯的愛好。
我覺得此次攝影培訓真不錯,可以讓我們足不出戶學習到自己想學的知識,希望以后能多開設這樣的課程,給我們更多的學習機會,謝謝!
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