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心得體會是通過對某個特定經(jīng)歷或者事件的總結(jié)和概括,以達到思考、反思和提高的目的。心得體會可以幫助我們更好地理解和把握某個問題或者情境,從而提升自己的認識和能力。在日常生活和工作中,經(jīng)常性地寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和反思自己的行為和選擇,為今后的成長和發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗。寫心得體會時,我們要注意語言的簡練和準確,避免出現(xiàn)冗長和晦澀的表達。請大家共同學(xué)習(xí)和分享這些心得體會范文,相互激勵與啟發(fā)。
街道掛職心得體會和感想篇一
街道掛職學(xué)習(xí)是一種重要的實踐活動,不僅可以提升個人能力,還能豐富社會閱歷。最近我有幸參加了在街道辦事處的掛職學(xué)習(xí),并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,就街道掛職學(xué)習(xí)的目的、工作內(nèi)容、困難與挑戰(zhàn)以及對個人成長的意義等方面進行闡述。
掛職學(xué)習(xí)的主要目的是為了加深對街道辦事處工作的了解,并培養(yǎng)居民自治的意識和能力。在掛職期間,我得到了一份實際的工作任務(wù),包括負責(zé)社區(qū)文化活動組織、居民問題的咨詢和解決、走訪體驗社區(qū)治理等。這些具體的工作內(nèi)容讓我進一步了解到了街道辦事處工作的繁忙和復(fù)雜性。
第三段:困難與挑戰(zhàn)。
街道掛職學(xué)習(xí)過程中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,由于對街道辦事處工作的不了解,我在工作剛開始的時候遇到了一些摸不著頭腦的問題。其次,與居民溝通也是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),因為每個人都有自己不同的利益和需求,解決他們的問題需要耐心和智慧。最后,由于工作的繁忙,我經(jīng)常需要在壓力下快速處理各種事務(wù),這對我的工作能力提出了更高的要求。
第四段:個人成長的意義。
街道掛職學(xué)習(xí)對我個人的成長有著深遠的意義。首先,通過實踐我深刻體會到了社會的復(fù)雜性和多元化,這讓我對社會問題有了更加深入的了解。其次,我學(xué)會了更加靈活的溝通和協(xié)調(diào)能力,通過與各方的協(xié)作和合作,我能更好地解決問題和處理矛盾。此外,掛職學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和解決問題的能力,讓我更加獨立自主地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
在街道掛職學(xué)習(xí)的過程中,我不僅掌握了一些實際的工作技能,更重要的是培養(yǎng)了一些重要的素質(zhì),如責(zé)任心、團隊合作精神和創(chuàng)新能力等。這些素質(zhì)將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。通過掛職學(xué)習(xí),我深刻認識到了社會的復(fù)雜性和多樣性,也更加堅定了我的責(zé)任感和使命感。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加努力地提升自己,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
街道掛職心得體會和感想篇二
近年來,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生和青年干部選擇到街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委擔(dān)任掛職干部,這也成為了一種新型的選調(diào)干部方式。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,以街道辦掛職為話題,分享自己的心得和體會。
第二段:準備工作。
在掛職前,正確認識掛職的意義和重要性,感受到壓力、責(zé)任帶來的成長,制定好個人掛職計劃和目標,為成功掛職打下基礎(chǔ)。很多掛職干部剛開始會覺得掛職期間時間長,任務(wù)重,要做的事情很多,但只有充分準備,才能順利完成掛職的任務(wù)。
第三段:工作感受。
掛職過程中,尤其需要注重與所在單位的良好溝通交流,努力地融入到各項工作之中,學(xué)習(xí)不同的管理技能,提高溝通協(xié)調(diào)能力和組織管理能力。不斷思考如何發(fā)揮個人的優(yōu)勢,如何適應(yīng)擔(dān)任的角色,在實踐中鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,這些都是掛職干部必須協(xié)調(diào)好的問題。
第四段:存在問題。
掛職本身是一個成長的機會,過于順利的掛職很難有什么長進。因此,遇到各種挑戰(zhàn)和問題,既是挑戰(zhàn)也是向前的動力。在掛職過程中,可能會遇到各種問題,如權(quán)利和責(zé)任帶來的矛盾、與工作人員的合作難題、隨時變化的工作內(nèi)容等等。這些問題的出現(xiàn)往往也反映出了掛職干部的一些短板和不足,需要進行思考和完善。
第五段:總結(jié)體會。
掛職是一次看似簡單,實則十分復(fù)雜的任務(wù)。雖然掛職干部只是一個短暫的過程,但它不僅僅是一次儲備干部的選拔考核,更是一次鞏固理論技能和實踐能力的機會。通過掛職的過程,掛職干部可以不斷提高工作的解決問題、領(lǐng)導(dǎo)工作、管理工作的能力和素質(zhì),將這些經(jīng)驗和技能運用到實際工作中,就可以更好的發(fā)揮自身的潛力。這讓我深切體會到,在工作中永遠沒有終點,只有不斷深化和提高自己的成長之路。
街道掛職心得體會和感想篇三
街道掛職學(xué)習(xí)是指在大學(xué)生實踐素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,將大學(xué)生分配到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道機關(guān)部門,進行實地鍛煉和學(xué)習(xí),以提高大學(xué)生的實踐能力和社會適應(yīng)能力。這一形式的實踐教育不僅豐富了大學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)了實踐技能,也增強了大學(xué)生的社會責(zé)任感和對社會的關(guān)注。在掛職學(xué)習(xí)中,我通過與社區(qū)居民和機關(guān)工作人員的密切接觸,深刻體會到了街道工作的重要性和意義,對自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標也有了更清晰的認識。
第二段:掛職學(xué)習(xí)中的實踐收獲(250字)。
在掛職學(xué)習(xí)的過程中,我主要參與了社區(qū)發(fā)展規(guī)劃和社區(qū)服務(wù)項目的策劃與推進工作。通過與社區(qū)居民的座談和調(diào)研,我深刻了解到了居民的訴求和需求。在此基礎(chǔ)上,我參與了社區(qū)公共設(shè)施建設(shè)項目的規(guī)劃,并與社區(qū)居民共同制定了改進方案。通過這一過程,我不僅學(xué)到了實際項目管理的技能,更鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。同時,在參與社區(qū)活動組織與服務(wù)方面,我也深刻認識到了社區(qū)服務(wù)工作的重要性與挑戰(zhàn)。通過與居民面對面的交流,我學(xué)會了傾聽、理解和關(guān)心他人,并且懂得了幫助他人的樂趣和意義。
第三段:掛職學(xué)習(xí)中的認識與體悟(300字)。
在掛職學(xué)習(xí)中,我開始意識到一個社區(qū)的良好運行和居民的幸福感是離不開黨組織的堅強領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的辛勤工作的。他們用實際行動踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨,關(guān)心居民的利益,解決居民的困難,為社區(qū)建設(shè)做出了巨大貢獻。同時,我也認識到要想為社區(qū)居民做出更大的貢獻,還需要具備專業(yè)知識和實踐技能。因此,在接下來的學(xué)習(xí)中,我將更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),為將來能更好地為社會做貢獻做好準備。
第四段:掛職學(xué)習(xí)對個人成長的影響(250字)。
掛職學(xué)習(xí)不僅讓我認識到社區(qū)工作的重要性,也使我的個人成長取得了質(zhì)的飛躍。通過與社區(qū)居民和工作人員的交流,我不斷開拓自己的眼界,了解到社會的多樣性和復(fù)雜性。同時,掛職學(xué)習(xí)也讓我在團隊合作中鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,提高了我的溝通與協(xié)調(diào)能力。這一切的經(jīng)歷讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),并堅定了我從事社區(qū)工作的決心。
第五段:結(jié)語與展望(200字)。
掛職學(xué)習(xí)是一次寶貴的機會,讓我在實踐中學(xué)到了許多知識和技能,也結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為社區(qū)的發(fā)展與居民的福祉做出更大的貢獻。同時,我也希望能將掛職學(xué)習(xí)的經(jīng)驗分享給更多的人,讓更多的大學(xué)生認識到掛職學(xué)習(xí)的重要性和意義。街道掛職學(xué)習(xí)不僅能夠鍛煉實踐能力,增強社會責(zé)任感,還能夠為個人的成長提供寶貴的機會。我相信,只有通過實踐,我們才能真正理解并體會到所學(xué)知識的應(yīng)用和價值,才能成為社會需要的人才。
街道掛職心得體會和感想篇四
近年來,街道掛職學(xué)習(xí)成為一種新型的培養(yǎng)青年干部的方式。作為一名掛職學(xué)習(xí)的實踐者,我深有體會地認識到這種學(xué)習(xí)方式的獨特性和重要性。在掛職學(xué)習(xí)中,我既接觸到了真實的社會問題,也鍛煉了自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在街道掛職學(xué)習(xí)中的心得體會。
首先,街道掛職學(xué)習(xí)讓我深刻地認識到了社會的復(fù)雜性和責(zé)任重大。街道是社會治理的基本單元,其工作涉及到各個方面的問題。在掛職學(xué)習(xí)中,我親身參與了一系列具有重要意義的工作,如社區(qū)服務(wù)、組織管理、資源協(xié)調(diào)等。通過這些工作,我領(lǐng)悟到了社會問題的復(fù)雜性和種種矛盾的同時存在。在解決問題的過程中,我要不斷思考和權(quán)衡各種利益,尋找最佳的解決方案。這讓我認識到領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任重大,需要有高度的理論素養(yǎng)和政策視野,才能夠做出明智的決策。
其次,街道掛職學(xué)習(xí)讓我提高了自己的綜合素質(zhì)。掛職學(xué)習(xí)是一種全面培養(yǎng)青年干部的方式,不僅要求我們具備扎實的專業(yè)知識,還要求我們具備協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織管理能力等多方面的素質(zhì)。在實際工作中,我需要與各個部門和居民進行有效地溝通,協(xié)調(diào)各方利益,統(tǒng)籌安排各項工作。這需要我具備較強的人際交往能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過不斷地實踐和反思,我逐漸提高了自己的綜合素質(zhì),成為一名更全面的干部。
第三,街道掛職學(xué)習(xí)讓我深入了解了群眾的需求和利益。街道是社會治理的前沿,直接服務(wù)于居民群眾。在掛職學(xué)習(xí)中,我親自走訪居民,了解他們的需求和意見。通過與居民的面對面交流,我更加深入地了解了他們的疾苦和期盼。這讓我認識到作為一名干部,我們的工作目標就是為民服務(wù),解決好群眾的問題,為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。從此,我更加明確了自己的責(zé)任和使命,更加堅定了追求為民謀福祉的信念。
第四,街道掛職學(xué)習(xí)讓我認識到了自己的不足和需要提高的地方。在掛職學(xué)習(xí)中,我面對的工作和問題都遠比預(yù)想的復(fù)雜和困難,這讓我深感自己的不足和不足之處。例如,我在組織協(xié)調(diào)方面需要更加靈活和權(quán)衡利益,還需要更加注重團隊合作和溝通技巧。這些不足和需要提高的地方,讓我認識到自己在實際工作中的不足,并鞭策我不斷地提高自己,充實自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
最后,街道掛職學(xué)習(xí)是一次寶貴的歷練和成長機遇。通過掛職學(xué)習(xí),我真實地體驗到了工作的意義和價值,提高了自己的綜合素質(zhì),認識到了社會的復(fù)雜性和責(zé)任的重大性。這些經(jīng)歷和體驗將是我人生道路上的一筆寶貴的財富,對我以后的發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。因此,我要珍惜這次機會,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為實現(xiàn)共建共享的美好社會貢獻自己的力量。
總之,街道掛職學(xué)習(xí)是一次寶貴的機會,我在其中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過掛職學(xué)習(xí),我深刻地認識到了社會的復(fù)雜性和責(zé)任重大,提高了自己的綜合素質(zhì),深入了解了群眾的需求和利益。同時,我也認識到了自己的不足和需要提高的地方,這將是我未來發(fā)展的動力和方向。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為實現(xiàn)共建共享的美好社會貢獻自己的力量。
街道掛職心得體會和感想篇五
作為一個街道辦的掛職人員,我認為這是一次非常有意義的體驗。在這個過程中,我學(xué)會了很多東西,從而深刻理解了我們社會的運行方式。這篇文章將會探討我的掛職心得體會,并探討我在這個過程中學(xué)到了哪些事情。
第二段:掛職的意義。
在深入了解了街道辦事處的組織結(jié)構(gòu)和職能后,我開始明白了掛職的意義。這個過程是一個我能夠提升自我的機會,能夠分析街道辦事處的發(fā)展方向,并提出建議。在這個過程中,我和其他部門的同事進行溝通交流,探索我們的工作關(guān)系。最終,我真正理解了街道辦公室的工作,提高了我的管理能力。
第三段:工作的挑戰(zhàn)。
盡管掛職身份比較特殊,但我的日常工作仍然充滿了挑戰(zhàn)。為了理解機構(gòu)的運行方式,我必須掌握大量的細節(jié),了解辦公室的工作流程,跟蹤所有的移民案件。我還需要處理其他的緊急情況,以確保這些問題能夠及時解決。這些任務(wù)并不容易完成,但是它們讓我更好地理解了辦公室的工作。
第四段:掛職收獲。
在我的掛職過程中,我學(xué)到了很多值得懷念的經(jīng)驗。首先,我學(xué)到了更多的市民服務(wù)技能,這些技能包括如何與客戶溝通,如何處理他們的問題。其次,我書記了辦公室的內(nèi)部運營流程,學(xué)習(xí)了協(xié)調(diào)不同部門的合作方式。隨著時間的推移,我的學(xué)習(xí)進一步加速,我自己也開始為改善工作流程提供一些建議。
第五段:總結(jié)。
作為一名街道辦的掛職人員,我的經(jīng)驗很難以用言語來描述。但是我的學(xué)習(xí)和成長的過程真正教會了我很重要的教訓(xùn)。通過掛職,我學(xué)會了更多的運營細節(jié)、政策和市場變化對社區(qū)和市民的影響,還學(xué)習(xí)了更有效地處理公民服務(wù)的技能和方法??傊?,在這個過程中我收獲了最可貴的知識:如何更好地為我們的社區(qū)服務(wù),為他們的福祉做出貢獻。
街道掛職心得體會和感想篇六
“街道掛職”是一種新型的組織實踐形式,近年來在各地逐漸流行起來。作為一種重要的干部鍛煉形式,街道掛職不僅可以為干部的日后能力成長提供支持,同時也有助于提升基層組織的實際水平。我曾經(jīng)參與過一次街道掛職經(jīng)歷,不僅走進了基層服務(wù)中心,也獲得了很多寶貴的心得體會。以下是我的一些體會。
第二段:機構(gòu)背景。
我參與的是一家基層服務(wù)中心,這個中心位于環(huán)境較為繁華的城市商圈,負責(zé)服務(wù)和管理該商圈的全部業(yè)務(wù),包括商業(yè)管理、市容環(huán)境和社區(qū)治理等方面。在這個中心,我擔(dān)任的職務(wù)是副主任,負責(zé)商圈的商業(yè)管理和市容環(huán)境管理。
第三段:體會收獲。
在街道掛職期間,我學(xué)到了很多東西。首先,我意識到了思維方式和工作方式的不同。當(dāng)我擔(dān)任中心負責(zé)人時,我的職責(zé)限于某些領(lǐng)域,所以我的思維和工作方式都比較局限和固化。但是,當(dāng)我開始在中心里工作時,我必須思考整個商圈的問題,并且采取整體的方式處理和解決問題。這使我更加了解綜合性管理的必要性和重要性。其次,在解決各種難題時,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的。我學(xué)會了如何與不同性格和背景的人合作,如何分配任務(wù)和合理利用資源。我也了解到了組織與人的合理搭配是最有效的管理方式之一。
第四段:應(yīng)用經(jīng)驗。
回到工作崗位上,我把在服務(wù)中心的經(jīng)驗帶回到原來的工作中。我嘗試將整體思考和團隊合作應(yīng)用到我的工作中去。我也認為,基層組織的實際工作需要人們不斷地改進和迭代,所以我經(jīng)常與我的同事進行合作和交流,力求共同達成目標。
第五段:結(jié)論。
從整個掛職的經(jīng)歷中,我意識到了自己的不足和需要改進的方面。同時,我也掌握了一些在工作中極為有用的思維方式和工作技能。參加街道掛職不僅可以讓人更好地了解基層組織和服務(wù)的實際情況,也可以讓人在實際工作中積累更多的經(jīng)驗,提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,贏得更深入和更廣泛的尊重和信任。
街道掛職心得體會和感想篇七
一直以來我學(xué)習(xí)和工作都在高校,幾乎沒有走出過校門,也很少能接觸到政府經(jīng)濟管理部門的實際工作。但由于自己是在學(xué)校工商管理專業(yè)做專任教師,這又決定著我需要去了解和熟悉現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟管理真實工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿(mào)管理工作。
在工作中,我認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與各項政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)及中心組學(xué)習(xí)。我要求自己樹立正確的掛職觀,充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實踐磨練,切實增強解決實際問題能力的重要平臺,明確熟悉政府部門工作狀態(tài)、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。強化自律意識和責(zé)任意識,生活上注意發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng),向掛職單位同事看齊,工作上嚴格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅持一切從人民利益出發(fā)。在工作中,堅持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,對待同志不亂發(fā)議論,不評頭論足,積極維護團結(jié)。
掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是以主人翁的姿態(tài),積極主動地參與到工作中去,潛下心來做深入的調(diào)查研究,盡量爭取多做一些工作,不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學(xué)習(xí)。掛職期間自己仔細熟悉商務(wù)局的工作職責(zé)和服務(wù)管理領(lǐng)域,認真學(xué)習(xí)《**市十二五規(guī)劃》、近年來**市委、市政府的工作報告,以及商務(wù)局內(nèi)部的調(diào)研報告,統(tǒng)計資料等材料。通過學(xué)習(xí),逐漸了解了**市商務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的基本情況。積極發(fā)揮好局領(lǐng)導(dǎo)的助手作用,認真完成局領(lǐng)導(dǎo)交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務(wù)。積極參加聽取市政府舉辦的有關(guān)經(jīng)濟管理領(lǐng)域的專家講座,力求兼收并蓄,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。
(二)深入調(diào)研。積極跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或自己去調(diào)查研究,一是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)赴城南農(nóng)副水產(chǎn)品批發(fā)市場了解市場選址規(guī)劃、前期建設(shè)、配套設(shè)施服務(wù)及需要政府協(xié)調(diào)待解決問題等情況,了解了**甲魚養(yǎng)殖中心經(jīng)營情況;二是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或與相關(guān)科室咨詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務(wù)公司扶持、**市域政府電子商務(wù)發(fā)展等現(xiàn)狀;三是利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集整理商務(wù)流通領(lǐng)域的資料,查閱兄弟城市商務(wù)行政管理的政策和做法,為本單位出臺政策提供政策建議。
(三)積極發(fā)揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯(lián)絡(luò)。充分利用高校專業(yè)師資資源,為商務(wù)局舉辦的各類電子商務(wù)講座推薦備選講師,為**市商業(yè)網(wǎng)點規(guī)劃、物流園規(guī)劃等橫向服務(wù)研究項目推薦合適的專業(yè)技術(shù)人才。
(四)積極參與局里安排的各類會議、學(xué)習(xí)及集體文化娛樂活動。在完成學(xué)校安排的教學(xué)及科研任務(wù)之外,積極參加局里安排的周例會、集體學(xué)習(xí)、合唱比賽、團隊拓展訓(xùn)練等等活動。
一年的工作、生活實踐,我感受到了**市商務(wù)流通領(lǐng)域發(fā)展迅猛的活力,感受到了市商務(wù)局從領(lǐng)導(dǎo)到普通干部解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實的精神,更體會到公務(wù)員們的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,**市地理位置優(yōu)越,發(fā)展面臨更大的機遇,必須要緊緊抓住各項政策機遇,加大開放力度,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動**又好又快發(fā)展。
(一)加大商務(wù)開放力度。要進一步對外、對內(nèi)開放,實行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務(wù)投資吸引力的外宣力度,著力培育服務(wù)業(yè)的龍頭企業(yè),提高**商貿(mào)業(yè)的知名度;要緊緊抓住東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和****實驗區(qū)建設(shè)的歷史機遇,加大招商引資力度,加強本土企業(yè)的內(nèi)功修煉。
(二)優(yōu)化商務(wù)發(fā)展環(huán)境。在努力改善硬環(huán)境的同時,下大氣力加強商務(wù)管理的軟環(huán)境建設(shè),進一步營造有利于改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展的人文環(huán)境。要培養(yǎng)部門內(nèi)部的競爭意識和合作精神,強化誠信教育,養(yǎng)成規(guī)則意識;要強化政府的服務(wù)意識,簡政放權(quán),建立高效的商務(wù)政府管理部門。
一年時間彈指一瞬,但在**市商務(wù)局的工作經(jīng)歷,使我在思想上受到了很大教育,對政府管理部門有了更深的理解和認識。在商務(wù)局掛職感受到的工作作風(fēng)和積累借鑒來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今后的工作中,我將以此為動力,竭心盡力做好本職工作,全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去,以不負組織的培養(yǎng)、不辱組織的使命。
街道掛職心得體會和感想篇八
“街道掛職,心得體會”,是個人經(jīng)歷與聚焦的結(jié)果。在街道掛職工作期間,我深入了解了不同行業(yè)和社區(qū)的運營狀態(tài),親身體驗了社會各界人士的汗水和奉獻,也因此收獲了人生中不可多得的珍貴經(jīng)驗和成長。
第二段:掛職簡介。
在工作期間,我所能夠參與的領(lǐng)域和項目也非常廣泛。首先是社區(qū)居民工作,通過走訪和與居民的溝通,了解居民的實際需求,為社區(qū)建設(shè)和維護和諧社區(qū)環(huán)境做出了一定的貢獻。其次是公共設(shè)施維修維護,我與工人一起清理公共區(qū)域,修理設(shè)施,并及時回應(yīng)居民的維修需求。我也參與了文化活動策劃和社區(qū)活動組織,為居民們提供了豐富的精神生活,鞏固了社區(qū)的凝聚力和團結(jié)力。
第三段:掛職得到的收獲。
在這個過程中,我學(xué)會了與不同類型的人相處,更能理解居民的生活和需求,同時也讓我體會到了“人無完人、事無絕對”的道理。更重要的是,我學(xué)會并堅信了一句話:只要有心人,有心事就一定能做好。在這一點上,我看到了許多街道工作人員默默無聞的付出,他們用自己的勞動力和智慧,做出了許多讓居民感到溫暖和信任的事情。這些經(jīng)歷也加深了我對社會責(zé)任和貢獻的認識和信念。
對于我而言,這種掛職經(jīng)歷可以成為自我成長和發(fā)展的寶貴機會。通過這種方式,我能將理論知識與實踐相結(jié)合,理解了社會和組織的運作方式。同時,我也學(xué)會了如何與團隊協(xié)作,并學(xué)會了處理和解決困難的事情。
第五段:改進方案的建議。
基于我在掛職期間的個人體會,我建議街道在設(shè)計掛職計劃時應(yīng)該注重在培養(yǎng)掛職者的實踐能力和社交能力。街道可以為掛職者提供更多的實際操作機會,加強實踐訓(xùn)練。此外,在掛職工作中,可以利用每個掛職者的專業(yè)知識和個人優(yōu)勢,在活動、活動策劃和營銷等方面開拓可能性。這樣做可以充分發(fā)揮掛職者的潛能,并以更優(yōu)的管理方式承擔(dān)更多的市政事務(wù)。
在未來,我會繼續(xù)在各種不同的領(lǐng)域和不同的機會下學(xué)習(xí),完善自己的技能和能力。同時,也希望通過自己的所見所聞,來豐富自己的人生經(jīng)驗,同時也為社會作出一份自己的貢獻。
街道掛職心得體會和感想篇九
參加交流掛職教師,在日常工作中鍛煉自身能力,為社區(qū)居委提供服務(wù)的同時也不辜負上級黨組織給予我的這次鍛煉機會,談?wù)劇?/p>
根據(jù)××教育中心的工作安排,從11月6日至19日到××小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí),在短短的十幾天的時間里,我深受××小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng),深入到學(xué)校的各職能處室,零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法,通過學(xué)習(xí)和調(diào)研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同時也被××小學(xué)那種團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的工作作風(fēng)和開拓進娶敬業(yè)奉獻的說感受頗深,受益良多。
××小學(xué)做為南開區(qū)“示范?!?。占地平方米.共有16教學(xué)班,50名教職工,416多名學(xué)生??缛搿痢列W(xué)校門,只見地面干干凈凈,辦公室和教室寬敞整潔,醒目的學(xué)習(xí)宣傳標語,別具一格的。
黑板報。
讓人耳目一新感到一種互動效應(yīng)一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來××小學(xué)不斷設(shè)計、健全、規(guī)范校園文化校園多處墻壁上書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻類的標語時刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公不要閉塞視聽等所有這些具有哲理的語言使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負的責(zé)任讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進取的行為投入到教與學(xué)之中。××小學(xué)的校園文化,充滿了韻味使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化在不知不覺中感染、陶冶師生.并內(nèi)化成信念、覺悟、習(xí)慣起到了滴水穿石的作用。
學(xué)校以建設(shè)"花園.學(xué)園.樂園"的三園文化為辦學(xué)特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學(xué)理念.鑄就了××小學(xué)高尚師德.
小學(xué)有校長1人。副校長3人,并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室,底下又設(shè)立年級組長、教研組長和備課組長?!痢列W(xué)校長王敏就是在教學(xué)管理中結(jié)合實際,規(guī)范制度,依據(jù)各科室職能作用,本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù)的思想,以學(xué)生為主體,全心全意地關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,維護學(xué)生的合法權(quán)益,進而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索,出臺了一系列有利于促進學(xué)生發(fā)展和調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)××小學(xué)的制度很完善,而且這些制度,無論是針對領(lǐng)導(dǎo)和老師,還是針對學(xué)生,執(zhí)行的都很到位。
首先在行政層面有(校長。
崗位職責(zé)。
)、(副校長崗位職責(zé))、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé))、(德育處崗位職責(zé))、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面,制訂了(班主任工作職責(zé))、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé),這些崗位責(zé)任制,使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度),制定量化標準,從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼,為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上,始終堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成人成才這一主題,學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
在教育教學(xué)活動中,××有自己的模式和特色:課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧,由執(zhí)筆教師制作成課件,由學(xué)科組補充、修改,真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生,真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué),再在課上合作探究,展示自己的。
教案。
和解題思路,然后分組討論補充,鍛煉學(xué)生的表達能力、思維發(fā)散能力等,最后在老師指導(dǎo)下進行自我測試,互助評價改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動性,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在××總共聽了22節(jié)課,通過聽課,我發(fā)現(xiàn)××的教師對教材都很熟悉,課程標準理解都很透徹,課堂教學(xué)水平都很高,老師語言風(fēng)趣幽默,時刻注意尊重學(xué)生人格,與學(xué)生平等交流,所以上課氣氛活躍,學(xué)生積極性、主動性都很好。
××小學(xué)不忽視校本教研的重要作用,做為教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進教師專業(yè)成長的必由之路,××的校本教驗工作有以下特點:一是學(xué)校重視,把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實;二是具有連續(xù)性,通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題,發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動,實現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。
我于20xx年3月底開始在觀音閣街道中營社區(qū)進行為期兩年的掛職鍛煉,掛任中營社區(qū)居委會黨支部副書記。至今掛職鍛煉已經(jīng)一個多月了,這段時間來,我深刻的體會到基層工作的艱辛和繁瑣,同時也看到了社區(qū)居委工作人員的工作熱情和工作責(zé)任心?,F(xiàn)將一點體會總結(jié)如下:
第一,端正態(tài)度,不恥下問,是做好掛職工作的前提。掛職鍛煉是一個難得的機遇,也將是一次終身難忘的經(jīng)歷。作為一名掛職干部,首先要擺正心態(tài),端正態(tài)度,虛心向社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員請教,堅持多聽、多看、多學(xué)、多問、多想、多思考。因為作為社區(qū)居委的新成員,對于社區(qū)居委的工作我們還不熟悉,而社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員常年從事基層工作,在各個方面的工作上都有著豐富的實踐經(jīng)驗,他們才是我平時工作中的良師益友。我在日常工作中應(yīng)勤于向他們請教問題,多從他們工作的方式方法中總結(jié)經(jīng)驗,用于自身的工作學(xué)習(xí)中。
第二,虛心學(xué)習(xí),勤于思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學(xué)習(xí)、思考和實踐的有機結(jié)合。掛職先是學(xué)習(xí),后是鍛煉。要始終堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層干部學(xué)習(xí)和向群眾學(xué)習(xí),要堅持寫工作日志,掌握所在社區(qū)的基本情況。初到中營居委,工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化,為盡快轉(zhuǎn)變角色,除按時參加居委會召開的各項會議外,我堅持深入社區(qū),了解熟悉社區(qū)的基本情況。在居委工作人員的帶領(lǐng)下,我用三天的時間將中營居委轄區(qū)大體走完一遍,對其有了初步的了解。中營居委位于觀音閣轄區(qū)的東南部,西臨前營社區(qū)居委,東臨五里營三村,緊靠前煤化公司(現(xiàn)已搬遷走只有空地),基本無大型企業(yè)也不臨靠主要公路,基本全部為居民居住區(qū)。居委共有居民1234人,355戶,有居民小組9組,居民代表24人。
第三,嚴于律己,團結(jié)同志,是做好掛職工作的保證。作為掛職干部,代表著黨委、政府的形象,因此在日常的掛職工作中,要遵守居委會規(guī)定的。
規(guī)章制度。
做到與社區(qū)居委所有工作人員同管理不遲到早退有事請假銷假。在工作中與社區(qū)居委工作人員配合好在生活中與社區(qū)居委工作人員相處好處理好與社區(qū)居委工作人員的關(guān)系融入到社區(qū)居委的班子中去只有這樣才能在開展好日后的掛職工作。
第四,服務(wù)群眾,鍛煉自我,是掛職鍛煉的最終目標。社區(qū)居委工作繁瑣細微,但是每件都關(guān)系到人民群眾的切身利益,事事處處彰顯著黨和國家的方針政策。所以做好群眾工作,服務(wù)群眾是社區(qū)居委的主要工作。因此,社區(qū)居委的工作不僅能夠培養(yǎng)與群眾的感情,而且能使我深入了解民情民意,提高處理實際問題的能力。掛職工作的主要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)如何做好群眾工作,如何更好的為群眾服務(wù),要在繁瑣細微的工作中逐漸掌握做群眾工作的方法和服務(wù)群眾的方式,在工作中鍛煉提高自我。社區(qū)居委工作條件雖然相對艱苦,工作中也會遇到很多困難,但是只要堅持鍛煉,就能磨練意志,錘煉品質(zhì),不斷增長才干,提高自身能力。
至今掛職鍛煉的時間還很短暫,需要我學(xué)習(xí)改進的地方還很多,我會秉持著虛心善問的心態(tài),向基層干部學(xué)習(xí),向基層群眾學(xué)習(xí),嚴于律己,在日常工作中鍛煉自身能力,為社區(qū)居委提供服務(wù)的同時也不辜負上級黨組織給予我的這次鍛煉機會。
通過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們。
20xx年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小學(xué)校長培訓(xùn)組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識,去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在南開區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次天津之行,有專家講座的理論學(xué)習(xí),有對各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入學(xué)校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認識,獲得了新的啟迪。
通過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準確的學(xué)校定位。一個好的學(xué)校的領(lǐng)頭人,必須以學(xué)校教育為己任,愛崗敬業(yè),與時俱進;必須要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng),調(diào)動每個人的積極性,挖掘每個人身上的積極因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開拓。
一名小學(xué)校長,他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所學(xué)校,需要學(xué)習(xí)和了解的知識很多,如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長,小學(xué)是小朋友,小孩子成長的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助,當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長們的關(guān)注,這就需要我們有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。
(二)我的收獲。
理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講"真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法,淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。
以前,我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動性和主體性。通過學(xué)習(xí),我意識到學(xué)校應(yīng)該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃,需要認真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀,制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過學(xué)習(xí),我對學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學(xué)習(xí),讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽,就是作為校長要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識,就是要有學(xué)識,更要有見識。法,就是要有規(guī)章制度,要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。
學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機會,游玩中有個性的導(dǎo)游:愛唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解"北戴河"名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。,這是我一生夢寐以求的事,我將永遠不會忘記,天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!
街道掛職心得體會和感想篇十
xxx社區(qū)是一個典型的商業(yè)社區(qū)。xxx社區(qū)地處縣城中心,西倚歷史悠久的解放中路,北接新興繁華的澧州大道。高樓大廈鱗次櫛比,商戶店鋪星羅棋布,遍布轄區(qū)五路三街兩巷(),梨園巷商業(yè)步行街位于其轄區(qū)內(nèi),社區(qū)商業(yè)發(fā)達,歷史上就是傳統(tǒng)的個體工商業(yè)集中地,現(xiàn)有商住戶達230余人。外來人口人,是縣城核心城區(qū)之一。
xxx社區(qū)人口結(jié)構(gòu)。按xxxx年統(tǒng)計數(shù)據(jù),社區(qū)現(xiàn)有總?cè)丝谌?,總戶?shù)戶,其中空掛戶人,外來人口人,外出務(wù)工人,出租屋間,低保戶人,商住戶戶。從總體上看,社區(qū)人口仍以本轄區(qū)居民為主,但空掛戶比例比較大,外來人口多,人員流動性比較強,是一個典型的商住社區(qū)。
xxx社區(qū)居委會情況。居委會現(xiàn)有辦公樓1棟815平米,出租門面15間,固定資產(chǎn)約115萬元。xxxx年創(chuàng)收35萬余元,支出為35.4萬元,收支大體平衡,總量偏少,略顯不足。經(jīng)濟力量還是比較薄弱,創(chuàng)收壓力較大。近年來,社區(qū)居委會本著以人為本,創(chuàng)建和諧社區(qū)為宗旨,彰顯服務(wù)本色,大力扶助下崗職工和困難群眾,城市創(chuàng)建關(guān)注民生問題,計劃生育以服務(wù)為主,社會治安穩(wěn)定,居民安居樂業(yè),呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
xxx社區(qū)黨建情況。社區(qū)黨總支現(xiàn)有黨員共123名,下設(shè)三個黨支部,9個黨小組。社區(qū)實行支居兩委交叉任職,社區(qū)黨總支是社區(qū)工作和社區(qū)活動的核心。在社區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)工作卓越而有效。社區(qū)是多年的市縣迎檢單位,多次被評為市縣鎮(zhèn)先進黨組織、先進單位、先進社區(qū)、先進工會組織、最充分就業(yè)社區(qū)、創(chuàng)平安社區(qū)先進單位…,是澧陽鎮(zhèn)黨組織中的旗幟和多年的示范社區(qū)。xxx社區(qū)的工作最大特點是規(guī)范:規(guī)章制度齊全,職責(zé)任務(wù)上墻,辦事絕不逾越法律,白紙黑字定責(zé)任,以及務(wù)虛的工作方式等等。規(guī)范的工作必然扎實,扎實的工作必出成效,在規(guī)范化的工作中,一些不好的方面慢慢改正了,好的方面則一直保留下來,成為xxx的工作制度,這就是xxx社區(qū)能夠獲得如此多榮耀的原因。
xxx社區(qū)的黨員情況比較復(fù)雜。一是來源復(fù)雜,社區(qū)123名黨員中,原有純居民黨員僅40人,其余全部為機關(guān)、企、事業(yè)下崗離退休人員。二是普遍呈現(xiàn)年齡大、學(xué)歷低、家庭困難等一些特點。社區(qū)40—50歲之間的接近離退休的黨員約占70%左右,他們一般學(xué)歷為初中或以下,大?;蛑屑壱陨下毞Q黨員僅8人,其中包括2位在校大學(xué)生;除少數(shù)己達退休年齡黨員外,有相當(dāng)大一部分黨員由于年齡大,家庭人口多,職能低,再就業(yè)困難,無固定收入來源,生活十分困難。三是居住地點集中,但組織生活渙散。特別是一些企事業(yè)單位轉(zhuǎn)入的黨員,他們年齡相仿,彼此相熟,大部分集中居住在原單位宿舍內(nèi)。由于單位解散、年齡大等原因,有相當(dāng)大一部分黨員組織觀念淡薄,組織生活渙散,正在喪失一個黨員的斗志。四是黨員目前的這種復(fù)雜狀況還將持續(xù)。隨著一批又一批機關(guān)、企、事業(yè)下崗職工及周邊城鎮(zhèn)黨員持續(xù)進入社區(qū),這種狀況還將持續(xù)下去。
街道掛職心得體會和感想篇十一
作為一名社區(qū)干部,能有機會到xx掛職,是十分難得的。因此,在掛職期間,我抓緊一切可以利用的時間和機會,認真學(xué)習(xí)。
一是搜尋資料主動學(xué)。一到掛職單位報到,我就找到了二里牌社區(qū)的總體概述、發(fā)展規(guī)劃以及近年來的工作總結(jié)、今年的工作部署,并進行認真學(xué)習(xí)研究;通過當(dāng)?shù)氐膱罂?、雜志、資料匯編、新聞媒體等途徑加強對xx、xx區(qū)的了解、學(xué)習(xí);搜集了二里牌社區(qū)一系列有關(guān)社區(qū)發(fā)展、黨建和居民服務(wù)等方面的資料,同時結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作有重點地學(xué)習(xí)和搜集,了解他們先進的工作理念、工作思路和思維方法,為自己更好地開展工作提供參考。
二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。注意觀察,積極詢問,學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式,注意了解志愿者服務(wù)工作活動的開展形式、如何創(chuàng)新及發(fā)揮作用等。聽取各類講座,獲取知識,如參加二里牌社區(qū)“文明勸導(dǎo)隊”和“青少年巡邏隊”的上街宣傳、服務(wù)等活動。三是參觀考察直觀學(xué)。根據(jù)掛職單位的安排,我對二里牌社區(qū)的重點工程、建設(shè)成就和文化設(shè)施進行了參觀考察和學(xué)習(xí),如:參觀了xx華天、湘域中央等社區(qū)重點經(jīng)濟建設(shè)成果,感受到經(jīng)濟發(fā)展給社區(qū)帶來的神話??傊?,通過學(xué)習(xí),了解了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)很多好的做法和先進的經(jīng)驗,開闊了視野,更新了觀念,同時xx區(qū)干部在工作中表現(xiàn)出來的的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻意識、團結(jié)氛圍、工作作風(fēng)和辦事效率等,使我受益匪淺。
2、積極參與,加強鍛煉。
在掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是以主人翁的姿態(tài),積極主動地參與到工作中去,潛下心來做深入的調(diào)查研究,盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。一是制定計劃。掛職期間做到有計劃,有目標,盡量給自己加任務(wù)、“壓擔(dān)子”,尋找更多的鍛煉機會。二是主動融入。積極參加社區(qū)的辦公會議、居民工作例會、宣傳理論學(xué)習(xí)會等,主動參與工作研究和探討問題。同時,還參加社區(qū)組織的一些活動,主動融入集體。積極參與了社區(qū)科普教育講座等活動。在工作中多看、多學(xué),積極向單位同事請教,學(xué)到了許多好的工作經(jīng)驗和方法。三是深入了解。為了掌握第一手資料,增加對二里牌工作的感性認識,我緊緊圍繞“社區(qū)服務(wù)建設(shè)”這一主題,深入單位進行學(xué)習(xí)了解。走訪了有關(guān)街道社區(qū)和志愿者服務(wù)團體,分別到五一東村社區(qū)、德政圓社區(qū)參觀其辦公用房和居民自治組織建設(shè),對二里牌的文化事業(yè)、基層群眾文化活動等情況有了較為全面的了解。
3、勤于思考,不斷提高。掛職期間,對工作、學(xué)習(xí)不斷進行思考、分析和總結(jié),好的方面總結(jié)出成功的經(jīng)驗,存在的問題理出了改進的方法。同時,將工作、學(xué)習(xí)、參觀和考察中的所見、所聞加以整理,結(jié)合我社區(qū)的實際情況,認真加以思考,得出自己的見解,使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得以不斷提高。
街道掛職心得體會和感想篇十二
街道掛職是指在街道辦事處暫時掛職擔(dān)任某個職務(wù),對于想要深入了解和掌握當(dāng)?shù)鼗鶎诱吆徒?jīng)濟社會發(fā)展動態(tài)的人群來說是一個非常好的機會。我在街道掛職的過程中深感街道基層工作的艱辛和重要性,同時也加深了我對社會的認識和理解。下面我就來分享一下我的交流體會。
第二段:任務(wù)擔(dān)當(dāng)。
街道掛職期間,我主要負責(zé)基層權(quán)利保障工作,擔(dān)任街道辦事處法制科科員。在實際工作中,我主要承擔(dān)相關(guān)法律知識普及、糾紛調(diào)解、法律顧問等方面的工作,每天都要抽出時間聽取居民的訴求,為民服務(wù),解決問題。通過這一任務(wù),我深刻體會到基層工作確實不容易,需要具備強烈的責(zé)任心和服務(wù)意識。
第三段:矛盾問題。
街道掛職,與實際工作大相徑庭,我遇到了不少的困難和矛盾問題。作為一名法制科科員,我每天所接觸到的訴求繁多復(fù)雜,每位申請人的背后,都有一段故事和深刻體驗。因此,需要我們有充分溝通、分析和決策能力,切實解決好每個人的問題,但是,一些部門間的利益矛盾及時釋放成為我們解決問題的難點,這時候,我采用了協(xié)商和調(diào)解的方式去尋求解決之道,雖然道路曲折,但是成功有了。
第四段:工作收獲。
在掛職期間,我得以向基層工作人員學(xué)習(xí)到很多重要的經(jīng)驗及職業(yè)道德,實現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)型和成長。同時,我也認識到自己的不足之處,如要加強法律常識、提高政策解析能力和咨詢服務(wù)水平等??傊@一任務(wù)為我打開了一扇窗戶,讓我看到了基層廣闊的天地,探尋了制度內(nèi)的新平臺,也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
街道掛職讓我在工作中感受到了基層干部們?yōu)槿嗣穹?wù)的奉獻精神和社會責(zé)任感,增強了自己作為公民主動參與社區(qū)志愿服務(wù)的意識。同時,也讓我更深刻地理解了基層工作面臨的挑戰(zhàn)和問題,有了自己進一步實施為民服務(wù)的動力。掛職制度的推行讓我們這些有志于在基層工作的年輕人有了一個獨特的體驗機會,讓我們有機會走出象牙塔,走入社區(qū),走向基層。我相信,只有對基層工作有真正了解和領(lǐng)悟,才能更好地為人民群眾們服務(wù)。
街道掛職心得體會和感想篇十三
掛職是一種鍛煉干部隊伍的有效方式,通過通過在各級各類機構(gòu)中輪流工作,加深對于各類工作的理解與認識,促進崗位交流合作,提升干部的綜合素質(zhì)和能力。作為一名基層干部,我不幸地(或者幸運地)“中了”街道辦掛職的“毒”,在一年的時間內(nèi),我與自己原本平凡的生活和工作完全不同,感受到了一些掛職的經(jīng)驗與體會。
第二段:感受調(diào)研。
剛開始掛職時,我所在的街道辦是文化高度發(fā)達的地方,景色秀美,民風(fēng)淳樸。在前期的調(diào)研中,我深刻體會到了本地文化的深厚底蘊,以及民間文化的多姿多彩:戲曲、歌舞、樂器、民俗等等元素?zé)o不打動了我這個外地人的心。同時,我也見到了一些在文化傳承和傳播之上的問題。通過對于文化發(fā)展的補短弊長分析,我應(yīng)當(dāng)認真的對策合理的對文化的傳承和盛行進行推動和督促,補短即長。
第三段:工作實踐。
通過調(diào)研,我開始了自己的工作實踐,也讓我進一步地意識到了自己在職業(yè)領(lǐng)域中的不足之處。在實際工作中,我學(xué)到了如何與其他部門密切合作,協(xié)助市民解決生活疑難,積極與市民互動聽取意見建議,提高組織協(xié)調(diào)能力等。個人能夠識別并完善自己的弱點非常重要,才可以進而逐漸提高自己的能力和從中學(xué)習(xí)更多。
第四段:與同事溝通交流。
在掛職的一年中,與同事的溝通與建立互信變得至關(guān)重要。我們需要了解彼此的優(yōu)劣勢,并優(yōu)勢互補來完成團隊的工作。此外,還需積極尋找并在不同的工作場景中表達自己的看法并獲得別人的反饋。通過與團隊成員的互動和交流,我的信任、能力和領(lǐng)導(dǎo)力得到了很大程度的提高。
第五段:總結(jié)。
通過這一年的掛職工作,我意識到了領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理能力的重要性,我也在實踐中逐漸提升了這些能力。除此之外,我還深深地感覺到,我們應(yīng)該獨立思考,審視影響我們生存和生活的眾多因素,并發(fā)揮自身的才能,以更加成熟、理性地調(diào)整我們的行動和態(tài)度。這是我們作為經(jīng)濟發(fā)展和社會現(xiàn)代化建設(shè)的時代人應(yīng)該具備的。
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