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在寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、言簡意賅。9.心得體會是一個動態(tài)的過程,可以不斷更新和完善,以適應(yīng)自身的成長和變化。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,愿對大家有所啟發(fā)和借鑒。
水滸傳心得體會50如何寫篇一
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作于元末明初,是中國四大名著之一,作者施耐庵。
這本書主要寫的是:宋朝末年,官逼民反,梁山英雄聚眾起義的故事,先是由晁蓋領(lǐng)導(dǎo),后由宋江,一百零八將逐漸歸位,達到頂峰。后經(jīng)宋江招安,遠征方臘,開始走向衰落,轟轟烈烈的農(nóng)民起義宣告失敗。
本書塑造了一個個鮮活的生命形象。及時雨宋江以義字當(dāng)頭,廣結(jié)天下英雄好漢;黑旋風(fēng)李逵單純莽撞,卻不乏善良可愛;花和尚魯智深粗中帶細,有情有意;浪子燕青英俊瀟灑,武功高強;智多星吳用沉著冷靜,足智多謀等等……但我最喜歡的是膽大如虎的武松,最喜歡看“武松打虎”這個故事。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
相信大家都知道水滸傳,它是我國四大名著之一,水滸傳對農(nóng)民起義者正面、客觀而不失理性的描繪。體現(xiàn)啦我國古代小說家施耐庵高超的寫作水平。我對水滸傳有著很深的感情。里面讓我印象深刻的有兩個人一是天巧星浪子燕青,二是天立星雙槍將董平。
天立星雙槍將董平,梁山泊第十五條好漢,馬軍五虎將第五名。使一雙長槍,勇猛無敵。宋江攻打東平府,董平感謝宋江不殺之恩,歸順梁山。后在盧俊義攻打獨松關(guān),為救張清,被張韜一刀,剁成兩段??梢姸街x。但是卻有人說董平不算好漢,因為梁山泊好漢都輕色,而董平卻累累向程萬里之女求婚,但是我要說不,在累累不同意的情況下,仍然堅持求婚這需要多么大的勇氣和毅力,況且,董平這人是很很驕傲的,讓他放下面子去追一個女人,實屬不易。不過,董平這人腦袋簡單,在第115回,他和張清的戰(zhàn)術(shù)實在令人費解,天底下最差的步戰(zhàn)組合,可能再也沒有比單槍董平加無石張清更糟糕的了。直接導(dǎo)致啦董平與張清命喪黃泉。
天巧星浪子燕青,梁山排位三十六。原是盧俊義部下一個家奴,善使川弩,有百步穿楊之功,和花榮的弩有的一拼。我個人認(rèn)為,梁山是一個獨立組織,少不了要和外界打交道,打交道的形式除了作戰(zhàn),還有非作戰(zhàn)的方式。梁山屢次對外交際活動中,差不多都是柴進、戴宗、燕青這幾人去完成任務(wù),并且成績相當(dāng)不錯。而在柴進、戴宗、燕青這三人外交部中,柴進、戴宗倆人特長比較單一,所以燕青起啦必不可少的作用,再宋江去東京以前,他的外交才華是沒有顯露的,他去東京只是為拉看住李逵,但是從東京回來,燕青和戴宗出色且滴水不漏的完成啦招安任務(wù)。那時,梁山招安已水到渠成??梢娧嗲嘀斆黛`巧,不愧他的星名為天巧星。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。我也受益匪淺。
本書是一部非常非常好看的小說,情節(jié)跌宕起伏,人物形象鮮明生動,很適合我們閱讀。
水滸傳心得體會50如何寫篇二
水許傳一百單八將,鑄就一篇驚天曲。
在這個假期中,我遭受電視機上水滸傳的危害,跑到了圖書店去專業(yè)購買了一本精致的水滸傳原著紙質(zhì)書籍。聞著書中的墨香氣,看見一個個跟電視機上略微不一樣卻又十分熟悉故事,好像確實回到那時候,進入這部神書世界,看見一名名好漢在宴上端酒,馳騁疆場咆哮似風(fēng),十分快哉!
當(dāng)中我更為欣賞的,好似我童年一樣,依然是打老虎英雄行者武松,及其倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的品牌形象自始至終從我腦海中難以釋懷,盡管伴隨著情節(jié)的改變,二人的品牌形象性格有一定的不一樣,但在我的心里她們一直是最開始那般鐵錚錚的好漢!
先講武松,打虎英雄武松初登場,就展示出了一個無畏的梁山好漢品牌形象,在景陽岡打虎這一段更是將武松的武功及其英勇描繪的'淋漓盡致,解決惡虎這種困境依然堅持著理智,把握機會把它槍殺,贏得了最終的勝利。每每看到那邊,我還禁不住在內(nèi)心歡欣鼓舞,心里的武松品牌形象在那一刻是如此的的清楚光亮,儀表堂堂,體格健壯,一身傷疤仍不掩浩然正氣。
這個時候的武松,是一個完美英雄人物,而然伴隨著故事的發(fā)展,以往英雄人物也逐漸出現(xiàn)了改變,大哥的死使他怒不能赦,惱羞成怒將仇敵傳法。在犯下了罪刑后,從沒想過逃散,反而是坦然的投案自首,以豁達的面目擔(dān)負自我的犯下的過失。但是那一個世間終歸是一個吃人世間,在黑勢力的強迫下,武松迫不得已做出了一個又一個罪刑,血濺鴛鴦樓、血濺鴛鴦樓,徹底被這一世間閉上梁山,成為了一名兇戾的旅人,令人回憶起他以往英雄人物時不由自主哀嘆。
而花和尚魯智深則是與武松反過來的歷經(jīng),從一開始狂躁的魯達,到最后智深證悟,諸多歷經(jīng)好似千錘百煉一般令人不由自主思索。以往魯智深,為了躲避罪刑而剃度出家,盡管遁入空門但是卻無所顧忌的破戒,好酒好肉,還愛揮著握拳傳揚戰(zhàn)斗力。但是其心里生殺予奪極掌握分寸,而非占著反倒垂楊柳力量肆意的恣意妄為,以一副粗獷的外貌遮蓋其中藏的聰慧,其行為其規(guī)則徹底不辜負‘智深’之民。
之上兩人都是雖然歷經(jīng)不一樣,但都可以算得上是頂天立地的英雄、大豪杰,與其說并列的其他水滸好漢都是各有不同。一部水許傳集滿數(shù)百好漢,果真真不愧是一代神書,值得我用更多時間去慢慢地賞讀,細細感受。
水滸傳心得體會50如何寫篇三
——《水滸傳》。
我小時候非常討厭看《水滸傳》,不光因為我是《三國演義》的腦殘粉,看不上這幫流寇(當(dāng)然了,我后來才明白帝王將相和綠林好漢或許并無差別)。不過主要原因,其實是因為我的父親很喜愛《水滸傳》,電視上每次重播他必定會守著看。我不幸,我不知道這個詞用得對不對,不幸看過一些片段。
這些片段造成了我終生心理陰影。
我當(dāng)年還在小學(xué),于是就看到了王英被一刀砍死,扈三娘被馬踏口吐鮮血而亡,最后幾十個排位擁擠擺在一起。每個排位都曾是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h、活生生的人。
如果光是戰(zhàn)死,那也就算了。我記得最清楚的,就是宋江臨死前,讓李逵喝下了毒酒。李逵死前,喊著哥哥。
這其實某種意義上,遠遠超出了一個孩子的承受范圍。我當(dāng)時其實看不懂,畫面也沒有現(xiàn)在的電視劇渲染得那么凄慘,比如說漫天飛舞的白紙片之類的,但就是這份平靜的死亡,讓我至今難以忘懷。
彼時我奶奶剛剛過世,我第一次對死有了概念,于是這份悲壯在我心中就更加濃烈凄慘。與其說不想看,不如說我不敢看。
十幾年過去了,我大學(xué)也要畢業(yè)了。在知道了《西游記》那稱得上恐怖的原著內(nèi)容后,我終于點開了電視劇的'《水滸傳》——我覺得我欠他們一個公道和尊重。
我直接看了最后一集,然后覺得喘不過氣。很多作者喜歡寫什么人性,故意把故事寫得悲慘來打動讀者,在我看來,這些小技巧都不如《水滸傳》最后:花榮、宋江、李逵靜靜死在一張榻上,吳用把他們葬在無名墓冢里,回望水泊梁山,已是物是人非。
這才是高級的手法,這才是讓人心中痛苦的手法。
一時興起,我決定上《知乎》,看看《水滸里有什么讓人細思恐極的細節(jié)》之類的題目。然后我就意識到,《水滸傳》是一部多么恐怖的書,而長久以來,我只把它當(dāng)作一本江湖小說。我的無知和愚蠢真是到了一定境界。
所以決定了,下面估計要看《水滸傳》,也許會看很久,中間不定跑去看點別的。我想做一個好寫手,甚至想在未來當(dāng)一個好作家,而我有種預(yù)感,如果我不看《西游》和《水滸》,我做不到這兩樣。
最后說個事兒。
我很小時候啊,去無錫水滸城玩。我是三國粉,水滸只是看我爸面子順帶去的。我記得當(dāng)時走上一座小橋,橋架在一條碧綠的小河上,河岸邊有一艘破敗的漁船,藏在柳條里。
那船旁邊有簡介牌,說是綠林好漢們曾在此間恣意快活。
哎。
剛發(fā)出這篇文章,就下雨了。
水滸傳心得體會50如何寫篇四
水滸傳是我國文學(xué)中的經(jīng)典巨著,描述的是宋朝時期的一個英雄故事。作為一部百年經(jīng)典,水滸傳題材豐富,人物生動,故事情節(jié)也極其感人。在讀完這本書之后,我感受頗深,以下是我的心得體會。
第一段:人物形象的生動感人。
水滸傳中的人物形象是很有生命力和戲劇性的。他們在書中不僅不斷地跳出來讓讀者看到他們的成長和形象轉(zhuǎn)變,還透露出了作者對這些人物的理解和描述。其中的林沖、武松等人物,以及他們之間的羈絆,都讓人們渴求更深入地了解這本書。小說中的人物形象都是很生動感人,不僅讓人們看到了他們的成長和形象的變化,更讓人看到了清明的正義和反抗暴力的強大力量。
第二段:情感描寫的深入細膩。
水滸傳的情感描寫也非常細膩。書中使用的語言,讓人感受到故事情節(jié)的深刻內(nèi)涵。從人物的表情動作出發(fā),書寫人物豐富的感情和思想,讓讀者隨著故事,感受其中的深遠和歷史的演進。同時,良好的情感描寫也不能缺少精神的內(nèi)涵,這點在小說中也得到了充分的表達,其中的奮斗不屈,反壓迫,反侵略,反壓迫的思想,震撼人心。
第三段:巨大的歷史價值。
水滸傳作為一部歷史小說,其價值也是非常巨大的。小說中描繪了淳熙末年大澤鄉(xiāng)民起義,世人稱英雄百將美名,反映出宋朝時期群眾反抗封建統(tǒng)治、貪官污吏,挽救生靈涂炭的悲慘境遇。讀這本書,我們不僅能夠了解歷史的演變,還能夠看到一個群眾反抗的歷程,對這個群眾革命實踐,有一定的借鑒意義。
第四段:意義深遠的文學(xué)價值。
第五段:啟示人生的哲理意義。
水滸傳中,有很多道理值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。比如,書中展現(xiàn)出的天下英才歸心到順治,是勇于上進、追求天下的象征。其次,水滸傳中反映出了社會的普遍現(xiàn)象,即官場險惡、權(quán)利至上、籠絡(luò)眾人、欺壓良民等等。最終,小說中的功名利祿不僅給人們帶來了苦惱和痛苦,也讓人們明白地看到了人生路上許多不容易面對的現(xiàn)實,這對于我們?nèi)匀皇且粋€極大的啟示。
總之,水滸傳是一本非常經(jīng)典的書,作為一篇中國文學(xué)史上的巨著,其意義是多方面的。通過對故事中人物形象,情感描寫等進行深入研究,我們能夠更好地了解這本書對藝術(shù)和文化的影響。它不僅豐富了人類文化,傳遞了價值和美好,還啟示著我們?nèi)松膴^斗之路,并值得世人銘記。
水滸傳心得體會50如何寫篇五
并不是他們不愿意,而是因為不可以;她很無助,在這樣一個陌生的地方她手和腳還不知道往哪里放,她很生硬。讀《水滸傳》有感作文僅有可以充分體現(xiàn)平心靜氣,才能叫每一個平淡無奇的日子漸漸地栩栩如生下去,才能保持清醒地去審視自己,才會把一些名與利得與失當(dāng)做過往云煙,才會去干自身想做也可以干的事情。一書記敘以什么什么宋江為代表的一百零八位梁山好漢從結(jié)義山東,遭受朝中宋江招安,再到大破遼兵,最終消滅叛黨,卻遭歹人暗害故事??赐暝摃?,從我腦子里抹不去的只有兩個字“忠”和“義”。
讓人敬重的綠林好漢們哪,我們將牢記大家我心;駭人聽聞的小人們哪,我們將憎惡大家到死;可歌可贊的巾幗女哪,我們將欽佩大家上千年;梁山泊的一百單八將,大家為了自由,為了能解決軍人束縛,無畏地抵御,堅定地殲敵,不管大家成功和失敗,我都是為你們鼓舞士氣的擁護者。祝君好運!
水滸傳心得體會50如何寫篇六
水滸傳是中國古代四大名著之一,是中國文學(xué)史上一部重要的作品。該小說以“梁山泊一百單八將”的故事為主線,展現(xiàn)了不同角色的性格特點和社會背景,并通過激烈的戰(zhàn)斗場面和細膩的人物形象,勾勒出了一個反映封建社會矛盾的龐大畫卷。通過閱讀,我對水滸傳的主題和內(nèi)涵有了更深刻的體會。
水滸傳的主題之一是對封建社會的反抗。梁山泊一百單八將,都是被逼上梁山的英雄好漢,他們的不幸遭遇和忍辱負重的經(jīng)歷,折射出封建社會腐朽、黑暗的一面。他們擁有著不同的背景和歷史,有些是失意,有些是屈辱的犧牲品,他們通過起義來反抗封建統(tǒng)治階級的壓迫,站在了苦難者一方,成為受迫害和被剝奪者的代言人。這種反抗精神在小說中體現(xiàn)得淋漓盡致,強調(diào)個人的尊嚴(yán)和正義感,讓人們深感欣慰和鼓舞。
水滸傳的心得體會也體現(xiàn)了忠誠和友情的力量。小說中的好漢們是聚集在梁山泊的一群志同道合的人,他們彼此之間有著深厚的友情和忠誠。在面對挫折和困難時,他們相互扶持、并肩作戰(zhàn),展現(xiàn)出殺敵如麻的戰(zhàn)斗力和堅定的信念。其中最具代表性的莫過于宋江和晁蓋的友誼,他們彼此救助,在戰(zhàn)斗中相互支持。通過忠誠和友情,水滸傳向讀者傳達了信仰的偉大和人性的純潔。
此外,水滸傳還反映了一個人面臨境遇時的抉擇和成長。小說中的各個角色,從表現(xiàn)出他們的個人追求和價值觀,展示了他們?nèi)绾卧谏鐣臎_擊下逐漸成長和壯大。充滿正義感的宋江,在起義組織中展示出了領(lǐng)導(dǎo)才能和為人民著想的本領(lǐng)。而晁蓋這個性格豪邁的人物,在各種磨難和考驗中堅持自己的信仰和原則,成為眾人的楷模。通過追求和信仰,小說告訴我們只有不斷奮斗和改變自己,才能在逆境中獲得成長和勝利。
最后,水滸傳還深刻地揭示了封建社會的黑暗和腐朽。小說中的各種勢力和角色,體現(xiàn)了封建體制的種種弊端和問題。其中以高俅和段景住為代表的官僚集團,恣意妄為,肆無忌憚地索賄受賄,給社會帶來了極大的負面影響。另一方面,水滸傳也賦予政府一些積極的形象,警示讀者要善待權(quán)力,以免濫用權(quán)力敗壞人性。對于當(dāng)時的封建社會而言,水滸傳具有一定的啟示意義,讓人們不斷反思和思考社會進步的方向。
綜上所述,水滸傳是一部關(guān)于對封建社會的反抗、友情和忠誠的作品,同時也是展示一個人成長和抉擇的故事。通過挑戰(zhàn)封建統(tǒng)治階級、表達真摯的友情和引導(dǎo)人們的成長,水滸傳給予讀者啟示和思考。在今天的社會背景下,我們?nèi)匀豢梢詮闹屑橙§`感和力量,勇敢地面對困境和挑戰(zhàn),努力實現(xiàn)我們的理想。
水滸傳心得體會50如何寫篇七
《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的`神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
《水滸傳》以其酷愛自由、富于反抗斗爭的民主思想和性格鮮明,栩栩如生的人物形象,讓人十分的喜愛。
水滸傳心得體會50如何寫篇八
讀完《水滸傳》︿書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的.,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護這一份”神圣”。
水滸傳心得體會50如何寫篇九
《水滸傳》是我國古典文藝作品中的璀璨明珠,是一部以描寫農(nóng)民起義為主題的長篇小說。通過描寫108位梁山好漢的奮斗歷程,讓我們深刻了解到了那個時代的社會背景以及中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。在讀完《水滸傳》后,我深深地體會到了很多感悟,以下是我的心得體會。
一、人物塑造真實感人。
《水滸傳》中有很多非常真實的人物刻畫。比如晁蓋的愛國主義精神、朱仝的英勇善戰(zhàn)、宋江的城府深厚等等,他們的形象栩栩如生,讓人感覺就像身邊的朋友一樣。作者通過對人物形象的精準(zhǔn)描述和生動刻畫,讓我們在閱讀時可以深入地感受到他們的性格和情感,感悟到他們所經(jīng)歷的人生歷程和取得的成就。
二、兄弟情深,團結(jié)力量大。
《水滸傳》中的梁山好漢們之間雖然年齡、身份不同,但是在面對外敵時他們總是能夠齊心協(xié)力,團結(jié)在一起。正是因為他們之間相互幫助,互相支持,才使得他們最終取得了勝利,一步步走向了成功。這種兄弟情的深厚植根于中國人的文化基因中,這也是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)和傳承的文化傳統(tǒng)。
三、源于貧苦卻勇毅堅韌。
梁山好漢們本源于農(nóng)民,因為貧苦而更加堅韌。他們生活在黑暗的社會底層,遭受了各種歧視和壓制,但是他們并沒有放棄對生活的追求。相反,他們變得更加勇敢、堅毅,將自己的智慧、勇氣、激情和快樂融入到生活之中,不斷地實現(xiàn)著自己的價值。
四、正義必勝,邪不壓正。
《水滸傳》中通過對梁山好漢和朝廷的斗爭,明確表現(xiàn)了正義必勝的道理。盡管梁山壯士需要克服很多的困難和挑戰(zhàn),但是他們最終還是能夠在合法的法律框架之內(nèi)獲得了勝利。這種以正義為主導(dǎo)的價值觀念在今天的社會中也有很有現(xiàn)實價值,我們也應(yīng)該在成為網(wǎng)絡(luò)小作家時秉持正義之心,踐行這種價值觀。
五、感悟人生,修身養(yǎng)德。
《水滸傳》的讀書收獲不僅僅是對這個時代的了解,它還是一本關(guān)于人生的啟示。梁山壯士們之所以能夠達到今天的成就,不僅僅因為他們擁有勇氣和智慧,更因為他們內(nèi)心深處有著對人生的深深感悟。在成為網(wǎng)絡(luò)小說家的道路上,我們也應(yīng)該不斷思考人生大道理,提高自身的素養(yǎng)和人格魅力。
綜上所述,《水滸傳》是一部充滿智慧和啟示的作品,它告訴我們,在人生路上,我們要勇于迎接挑戰(zhàn)、堅守正義、相互關(guān)愛、錘煉意志。在之后的創(chuàng)作中,我們應(yīng)該融合《水滸傳》中的這些精華,踐行中華民族的傳統(tǒng)文化,不斷提升自己,創(chuàng)作出具有時代意義的作品。
水滸傳心得體會50如何寫篇十
終于把《水滸傳》這本書啃完了!我認(rèn)識了魯智深、史進、李逵等英雄,從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)。
魯智深身上有著替天行道的精神,他之所以把原名魯達改成魯智深,是因為他為了幫一個被鄭屠欺負的金姑娘報仇,一氣之下殺死了鄭屠,他只好當(dāng)了和尚,并改了名字。
史進最令我感動的是他的刻苦,在武藝高強的林沖的指導(dǎo)下,他勤奮刻苦練習(xí)武藝,成了一位真正的好漢,而且之后還虛心待人,替天行道。
李逵雖然有些魯莽,但是他孝順的優(yōu)點是值得我們學(xué)習(xí)的。他在背著母親回家的路上,母親渴了,于是去幫助母親找水喝,結(jié)果回來發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了,沿著血跡找到虎窩,竟把一窩子老虎都打死了。他的孝心可見一般。
老虎是多么兇猛的動物啊,常人恐怕連躲都來不及,但是因為老虎傷害的是自己的母親,李逵居然能做到只身闖虎穴,為自己的母親報仇雪恨?,F(xiàn)在的我們生活在爸爸媽媽的保護之下,享受著幸福的生活,早晨給我們準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯,送我們?nèi)W(xué)校的是爸爸媽媽;晚上忙碌一天后接我們回家,輔導(dǎo)我們功課的是爸爸媽媽??涩F(xiàn)在有一些小朋友卻不知道感恩父母,所以我們現(xiàn)在也需要學(xué)習(xí)李逵的這份孝啊!
替天行道、善良、勤奮刻苦、孝順、勇敢,這些優(yōu)秀的精神品質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)從小時候就積極培養(yǎng),長大之后為國家做出貢獻。
水滸傳心得體會50如何寫篇十一
水滸傳這本書是一部引人入勝的傳奇故事鮮明生動的人物栩栩如生。
足智多謀的吳用,廣納閑士的宋江,粗魯無理的李逵,英明果斷的.蓋,為兄殺嫂的武松,棒打洪教頭的林沖,力大如牛的魯智深,行走如飛的戴宗等一百零八個《水滸傳》里的魯達,武藝高強,粗武鋼勇,他的武器是兩把斧頭。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,魯達要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末,十斤骨頭斬成細末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達來找自己晦氣。不愿干,魯達便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。魯達踏住他胸口罵道:“你一個操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進氣了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認(rèn)識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:“勿已善小而不為,勿以惡小而為之。”
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水滸傳心得體會50如何寫篇十二
中國文學(xué)史上,四大經(jīng)典之一的《水滸傳》早已成為了廣大讀者耳熟能詳?shù)男≌f。在它的故事中,108位英雄豪杰在同一天偶然相遇,最終組成了極其偉大的“108將”,成為了救苦救難的英雄。隨著年齡的增長,我對《水滸傳》的理解也越來越深刻。在閱讀的學(xué)習(xí)與個人生活的經(jīng)歷中,我為這本書的價值與特色所感受到的影響和心得體會將在本篇文章中詳細呈現(xiàn)。
第二段:傳統(tǒng)價值觀的傳承。
首先,我要提到的就是《水滸傳》以儒家傳統(tǒng)道德為核心的價值觀。其中包括關(guān)于忠誠、仁愛、禮儀、義氣等傳統(tǒng)思想的宣揚。小說以四大善人“林沖、秦明、張順、李逵”為代表,他們保護百姓、維護正義、救人于危難之中的英雄形象,使人們在閱讀故事時感受到他們對傳統(tǒng)美德的尊崇和持守。他們在面對自己的生命、榮譽和責(zé)任時,不僅做出了正確的選擇,也為后世傳承了儒家愛國主義、誠實守信的傳統(tǒng)道德。
第三段:豐富的人物形象。
《水滸傳》的另一個顯著特點是其豐富的人物形象。小說中有許多富有特色的人物形象,其中最典型的是向前一步的“毛文錫”。他成功地把自己的人民似乎主動地提供給了大家,使所有人都擁有幸福。無論是主角還是配角,每一個人物都有豐富的內(nèi)涵,包括各自的個性特點、社會地位和生命經(jīng)歷。他們的存在,豐富了故事情節(jié),更重要的是向讀者展示了當(dāng)時社會中不同階層人們的生活和表現(xiàn)方式。
第四段:成長與變革。
閱讀《水滸傳》的過程中,我深刻體會到了故事中人物成長和變革的過程。以替天行道的林沖為例,他在故事開始時是一個膽小怕事的書呆子,但是憑借著堅韌不拔的毅力和勇氣,最終成為了鼎鼎大名的英雄。他從一個沒有任何戰(zhàn)斗經(jīng)驗的農(nóng)民,逐漸成長為了一位戰(zhàn)斗技藝高超的將領(lǐng)。他的成長,體現(xiàn)了一個人在不斷地錘煉、積累、反思和改進的過程中不斷進步的力量。
第五段:結(jié)尾。
總的來說,《水滸傳》是一本涵蓋了傳統(tǒng)價值觀、人物形象、成長變革等多重意義的文學(xué)名著,它的故事內(nèi)容是典型的現(xiàn)實主義反映,傳達著為人生而戰(zhàn),堅守信仰的價值觀。對于我們每一個人來說,閱讀《水滸傳》無疑是一次深刻的心靈洗禮,也讓人加深了對人生和社會的體驗。
水滸傳心得體會50如何寫篇十三
近日我重讀了一遍《水滸傳》,這本傳世巨著蕩氣回腸的故事情節(jié)和各路英雄人物始終牢牢地扣住了我的心。讀后讓我對那些英雄事跡和對于傳統(tǒng)文化的理解有了更加深刻的認(rèn)識,這其中的一些體會我想要在這里和大家分享。
第一段:人性本惡還是本善。
在《水滸傳》這本巨著中,每一個人物都有著復(fù)雜的人性,充分地反映了人性的復(fù)雜和多樣。有的人本是賊匪,但卻在眾英雄的帶領(lǐng)下挺身而出,為民除害,成為了人民的英雄。而有的人則明明在正義的一方,但卻因為私心雜念的干擾而跟隨著魔頭作惡。這說明了一個問題,那就是人性不斷地受到外界環(huán)境的影響,人性會患得患失,因而出現(xiàn)惡性變化。所以我們在平時的生活中,要時刻銘記著做一個善良正義,四面八方以熱愛他人為原則的人,切勿被外界的陰暗影響所迷惑。
第二段:對于正義的堅持。
《水滸傳》中那一場場宏大的抗?fàn)幾屓烁惺艿矫總€英雄都有一股不容低下的正義之心。梁山泊群英涌現(xiàn),抵抗著官府的迫害,一個個英雄人物用自己的生命和血汗譜寫出了一篇篇壯麗的史詩,這其中蘊藏著多少悲壯和堅定。在我們的生活中,面對社會的各種不公和險惡,我們也需要像《水滸傳》中的那些英雄一樣,堅定自己的信念,勇敢地站出來反抗不正義的事物,始終保持自己的正義之心,不斷地拓寬自己的眼界。
第三段:信任的重要性。
在《水滸傳》這個大舞臺上,英雄人物之間波折紛擾數(shù)不勝數(shù),然而最終他們能夠站在一起,戰(zhàn)斗在一起,就是因為他們之間有了信任的基礎(chǔ)。他們的信任不是來自于外在的某種因素,而是源于他們之間心靈的相通與契合。只有當(dāng)我們與別人打成一片,互相信任并勇敢地面對困境時,才能在逆境中有更大的生存空間。
第四段:情義與友誼。
《水滸傳》中對于情義和友誼的表現(xiàn)更加的真摯動人。梁山泊上那些英雄,雖然來自不同的背景,卻因為感情而聯(lián)合在了一起。他們彼此忠誠,互相幫助,始終牽掛著對方的安危。這些情感的展示,讓我在生活中倍感溫暖,感受到友誼和親情的力量。
第五段:人生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
“滿招損,謙受益”這一點始終在我讀《水滸傳》的時候深刻地體現(xiàn)了出來。正是因為英雄們在面對自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任時毫不退縮,才有了《水滸傳》中那場宏大壯烈的驚天動地的決戰(zhàn)。在我們生活中同樣需要迎接責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為了自己的理想和信念而勇敢地向前奮斗,建立自己的事業(yè),闖出更加美好的人生。
總之,《水滸傳》是一本思想寶庫,它有著豐富多彩的故事情節(jié)和深刻的內(nèi)心、人性挖掘。通過此番閱讀,我也對自己的生活有了新的認(rèn)識和展望,希望每個讀者都能從中有所收獲,并在自己的人生道路上更加勇敢前行。
水滸傳心得體會50如何寫篇十四
你們讀過《水滸傳》嗎?這本書可是我們中國鼎鼎有名的“四大名著”,也是我們讀過的好書之一。今天就讓我來帶你們走進這梁山好漢們的世界吧!
這次我想向你們介紹我最喜歡的一個水滸傳人物—宋江。他可是一百零八位好漢之首呢。那宋江是怎樣當(dāng)上一百零八將的領(lǐng)頭人的呢?是他武功最好嗎?不是,書里面的英雄人物多得很呢,花榮的箭、史進的刀、張青的石子和李逵的斧頭,都比他厲害多了。那他是最聰明的嗎?也不是,師爺吳用計謀多多,每次總是吳用能夠出非常好的點子,去打敗敵人。那他是法術(shù)最高強的嗎?更不是了。戴宗可以日行千里;公孫勝能夠呼風(fēng)喚雨、召喚神兵天降來助陣,宋江卻只是和我們一樣的普通人。看到最后,我的疑團才慢慢解開,原來他是因為這些品質(zhì),才讓大家心服口服。
還有,他很愿意聽取別人的意見。其實最開始,梁山泊的首領(lǐng)是晁蓋。但晁蓋因為一次生氣,在準(zhǔn)備不足的時候一定要去攻打別人,大家怎么勸也勸不住,最后不幸中毒箭而死。但宋江就特別注意這個方面,每次打仗之前,他都會召集其他將領(lǐng),大家一起來討論想辦法,看誰的主意最好就聽誰的。而不是自己想怎么做就怎么做。
還有,最重要的一點,他很愛護大家。他當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)人之后,非常愛護大家,就像毛澤東同志愛護戰(zhàn)士一樣。比如有人生病了,他就會像家人一樣全心全意地照顧,讓大家非常感動。同時如果大家有了收獲,他也不會獨自享受,而是和全體人都一起分享。
我慢慢長大了,我希望也能擁有樂于助人、虛心聽取他人意見、愛護別人的好品質(zhì),這樣才能做一個對社會更有用的“小太陽”??梢哉樟?、溫暖更多的人。
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