心得體會是我們對所學(xué)知識、經(jīng)驗和情感的綜合反饋，是我們成長路徑上的重要里程碑。要注重語言的表達和邏輯的連貫，讓讀者能夠容易理解和吸收。希望以下選取的心得體會范文可以給大家提供一些有益的參考和啟示。

第三軍團心得體會簡短篇一

《第三軍團》是現(xiàn)作為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任、中國電影集團一級編制的張之路寫的。聽同學(xué)們說，這本書還蠻好看的，而且還拍成了電影呢。我一下子有了興趣，在寒假里一口氣把它看完了。

第三軍團是由五個英勇、富有俠義情腸的少年——冷峻而少言寡語的駱強；知恩圖報的陸文虎；孤身奮戰(zhàn)、勇斗歹徒的“飛賊”魯湘舟；溫文爾雅、不慍不火的常振家；愛憎分明、“蒼白的臉上時時因為激動而涌出紅暈”的“民主人士”劉夫人組成的。他們善惡分明、助人為樂、團結(jié)一致、英勇無畏，學(xué)校中又是老師的好幫手、好學(xué)生。他們一直默默無聞地幫助需要幫助的人們，并且做好事不留名，只留下一首充滿正氣的詩：七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。世間自由正氣在，路見不平有須眉。

可有人說：如今還有什么正氣?。∪硕甲兊媚敲醋运?、那么膽小。路見不平的事情太多了，可是有誰敢拔刀相助啊！但五個小英雄卻全做到了。最感人的是，因為學(xué)校一直不知道什么是第三軍團，誤認為是流氓做壞事的一個組織，因而引起了一場追尋第三軍團的狂熱風(fēng)波。但到最后，教育局弄清了第三軍團是做好是的集體。

這五位少年在為國為民中互相救助，懲惡、生死相托。他們不求回報，只求付出。真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！彼麄兊男袨椋乾F(xiàn)代有些青少年所缺乏的，他們的精神是需要我們這些人學(xué)習(xí)的！我佩服第三軍團的成員們。因為，我在他們身上看到了一種東西——那就是國家的希望。他們是國家的棟梁之才，社會需要他們這種人來打擊那些“敗國賊”、“黑心人”。

第三軍團見義勇為的精神，我深深地佩服。想到現(xiàn)在，這樣的人雖然經(jīng)常碰見，但還不多。這樣的精神在不少人身上存在，但缺乏落實到行動上的勇氣……當(dāng)今，我們需要既要有精神，更有要行動。

所以，大家應(yīng)向第三軍團學(xué)習(xí)，想做好事，光榮；做了好事，更光榮。

第三軍團心得體會簡短篇二

《第三軍團》是張之路寫的。我曾經(jīng)讀過他寫的《非法智慧》影響非常之深，這次讀《第三軍團》是想要更近一步的去了解，張之路和張之路的作品。

《第三軍團》主要是圍繞著這本書的名字轉(zhuǎn)的，里面的人物有劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎等他們幾個都是在普明中學(xué)的上學(xué)的學(xué)生。華曉與其說是一個學(xué)生還不如說是一個潛伏在學(xué)校，學(xué)生堆里面的一個探子。華曉其實本來普明中學(xué)當(dāng)老師的。可是普明中學(xué)的校長卻給了華曉一個特別的任務(wù)，就是潛藏在學(xué)生堆里尋找現(xiàn)在一個非常有名的團體――第三軍團。

第三軍團，在別人的眼里是一個不堪的團伙，但是他們是一個專門懲治壞人的小團隊一個為名除害的小團隊，里面的第三軍團是由五個普明中學(xué)的學(xué)生組成的，他們分別是劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強。他們幾個各有所長。就說楊正家吧，他是一位小醫(yī)生，雖說不是太好。可是，要有一個跌打損傷它還可以醫(yī)治的。第三軍團識破了華曉的身份，但是和華曉依然是要好的朋友。

第三軍團心得體會簡短篇三

大冶紅三軍團舊址位于湖北省大冶市，是中國革命史上重要的革命紀念地之一。近期，我有幸參觀了大冶紅三軍團舊址，深深被這個地方的莊嚴肅穆所打動。在游覽過程中，我深刻感受到了先烈們的英勇犧牲和無私奉獻，也更加珍惜今天來之不易的幸福生活。

第二段：回望歷史，緬懷先烈。

走進大冶紅三軍團舊址，首先映入眼簾的是那莊嚴肅穆的紀念碑。站在紀念碑前，我靜靜地凝視著，不禁思緒萬千。這里曾是紅軍第3軍團的所在地，這個“火燒大冶”的地方見證了革命先烈們的付出和犧牲?；赝麣v史，我們應(yīng)該銘記這些英勇的戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)英勇奮斗，為了我們今天的幸福生活作出了巨大犧牲。

第三段：接觸真實史料，感受紅軍歲月。

導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀了紅三軍團的指揮所、司令部、講習(xí)所等歷史建筑。這些保存完好的建筑物給我?guī)砹艘环N身臨其境的感覺，仿佛將我?guī)Щ氐侥莻€紅軍戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歲月。參觀中，我還有幸接觸到了一些真實的史料，看到了當(dāng)時紅軍的武器、生活用品等。這些都讓我更真實地感受到了當(dāng)年紅軍的艱辛與頑強。

第四段：思考并珍視現(xiàn)在的幸福生活。

在大冶紅三軍團舊址的參觀過程中，我不禁產(chǎn)生了思考。當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士們，為了我們今天的幸福生活不顧個人安危，義無反顧地投身到革命事業(yè)中，他們的付出和奉獻豈可忘懷？而如今，我們享受到的和平年代和幸福生活也是來之不易的。在紀念先烈的同時，我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為了他們的付出與犧牲，為了我們的未來，我們要更加努力奮斗。

第五段：感悟與展望。

大冶紅三軍團舊址的參觀給我留下了深刻的印象。通過了解革命先烈的事跡，我更加懂得了堅定的信念和頑強的意志所能帶來的力量。我們要時刻銘記革命先烈的崇高精神，傳承紅色基因，為實現(xiàn)中國夢的美好明天貢獻自己的力量。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想和國家的發(fā)展盡一份力量。

在大冶紅三軍團舊址的參觀中，我受到了先烈們的教育和感召，懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并在未來繼續(xù)努力奮斗的重要性。我相信，只要像先烈們那樣以堅定的信念和頑強的意志投身于事業(yè)中，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們永遠銘記先烈們的付出，為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而不懈奮斗！

第三軍團心得體會簡短篇四

在參與第三軍團心得體會舞蹈的過程中，我深深感受到了舞蹈的魅力和力量。這種舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)表達形式，更是一種身心合一的修煉方式。通過舞蹈，不僅鍛煉了身體，還能夠培養(yǎng)情感，增強自信心，塑造性格，提升個人修養(yǎng)。

第二段：身體的鍛煉與塑造。

在參與第三軍團心得體會舞蹈的過程中，我深刻感受到了舞蹈對身體的鍛煉和塑造作用。舞蹈需要精確的動作控制，需有穩(wěn)定的重心，柔韌的身體和協(xié)調(diào)的動作配合，這使得身體靈活度和協(xié)調(diào)性得到了極大的提升。在舞蹈的每一次練習(xí)中，我們需要進行大量的拉伸訓(xùn)練，并進行身體技巧的練習(xí)，通過這些練習(xí)不僅使身體柔韌性增加，而且極大地提高了自我認識和自信心。

第三段：情感的培養(yǎng)和表達。

舞蹈不僅僅是一種運動和技能的表演，更是一種內(nèi)心情感的表達。在第三軍團心得體會舞蹈的過程中，我們不僅與舞蹈結(jié)合，更與自己的內(nèi)心進行了對話。在舞蹈的每一個動作之中，我們要通過肢體的表現(xiàn)來傳達出不同的情感，例如快樂、悲傷、憤怒等等。在舞蹈的過程中，我們通過對情感的感受和表達，進一步培養(yǎng)了自己的善解人意、體貼他人的能力，并提升了自己的情商。

第四段：自信心的增強。

通過參與第三軍團心得體會舞蹈，我深刻體會到舞蹈對自信心的增強作用。在舞蹈的過程中，我們需要面對大量的觀眾，需要展示自己最好的一面。通過不斷地練習(xí)和表演，我們逐漸克服了害羞和緊張等心理上的障礙，學(xué)會了自信地面對他人的目光。在舞蹈中，我們得到了觀眾的認可和贊美，這進一步增強了我們的自信心和自我價值感。

第五段：個人修養(yǎng)的提升。

第三軍團心得體會舞蹈在提升個人修養(yǎng)方面起到了非常重要的作用。在參與舞蹈的過程中，我們要學(xué)習(xí)尊重自己和尊重他人，要接受和溝通，更要與團隊成員密切合作。這些品質(zhì)的培養(yǎng)將使我們在將來的生活和工作中更為自信而自覺，更有責(zé)任感和良好的團隊合作精神。同時，舞蹈還要求我們對音樂、文化等方面的知識有所了解，這促使我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。

總結(jié)：

通過參與第三軍團心得體會舞蹈，我深深體會到了舞蹈帶給我的快樂和收獲。這種舞蹈不僅僅是一種身體運動，更是一種心靈的修煉。通過舞蹈，我們鍛煉了肢體和情感，增強了自信心，培養(yǎng)了個人修養(yǎng)。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)表達形式，更是我們追求自我價值和豐富內(nèi)在世界的重要途徑。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)堅持舞蹈的訓(xùn)練，以更加完善的自我展示給他人，也同時提高自己的綜合素質(zhì)。

第三軍團心得體會簡短篇五

《第三軍團》是一部富于魅力的作品，一部在主題開拓上具有獨特追求的作品。

這本書以中學(xué)學(xué)校生活為背景，描寫了許多老師與學(xué)生、同學(xué)們之間的事?！暗谌妶F”是五個高中學(xué)生組織的團伙，他們每次行動都會留下一張紙卡片，署名“第三軍團”，除了警告性的留言，還會有四句話：七尺男兒不為民，愧對父母枉為人，世間自有正氣在，路見不平有須眉，這幾句簡直就是他們的誓言！為了調(diào)查這個“第三軍團”，顧校長讓一個新來的年輕老師華曉以一個高中學(xué)生的身份出現(xiàn)，這樣可以更好地調(diào)查有沒有一個“第三軍團”的組織在學(xué)校里。華曉在幾天的時間里便與高二（5）班的同學(xué)熟悉起來，在與同學(xué)們接觸的這段時間里華曉發(fā)現(xiàn)，有許多同學(xué)寧愿打電話與一個陌生人吐露自己的心聲，也不會對與自己相處多年的父母及老師說一個字眼兒，在兩個月的時間里，華曉發(fā)現(xiàn)了“第三軍團”卻沒有向顧校長匯報，因為這個“第三軍團”曾經(jīng)救過自己，幫過自己，他們做事有他們自己的想法，只是其它人不知道內(nèi)幕而已。

這真是一部迷人的小說作品，懸疑讓這本書更具有吸引力。

第三軍團心得體會簡短篇六

在心中久久回蕩，少年的志氣豪情，一張小卡片運載著真摯、正義?！暗谌妶F”赫然印入心中。細讀下去，心底深處被撩起，是青春的吶喊，是飛翔的季節(jié)，少年的情懷袒露胸襟。

做老師是為了什么？是為了教好學(xué)生，但有多少人不知道教師的辛苦，特別是青春期的那些孩兒??胡老師在澡堂的那幕，‘不知是誰說了一句：“她是輔民中學(xué)的，做老師不容易，放了她吧??”’感覺做老師的不被人尊重，甚至是被人可憐的職業(yè)。校長顧永泰的只注重學(xué)習(xí)，忘記了學(xué)生的思想行為的教育?！暗谌妶F”的出現(xiàn)，被校長誤認為“流氓幫派”，學(xué)生在思想上，老師們有真正的關(guān)注過嗎？學(xué)習(xí)成績才是唯一嗎？學(xué)習(xí)固然重要，思想品德更重要，青少年缺乏關(guān)愛，如同羽翼即將豐滿的小鳥迷失在旅途中，卻沒有人真正的去幫助他們，他們只好學(xué)會自己成長，然后封閉自己。華曉說過：“為什么有那么多青少年，寧愿打電話與一個完全陌生的人交談，而不愿意把他們的痛苦和隱私講給與他們朝夕相處的父母、老師和同學(xué)聽呢？”陌生人，彼此互不知誰，互不了解，是沒有顧慮的，分擔(dān)一下心情，要是我，我也愿意。

中學(xué)生撒謊？在當(dāng)今社會中誰沒撒過謊，大人們每天都說實話嗎？當(dāng)在為撒謊而生氣時，有沒有想過別人為什么會對你撒謊，多聽聽別人內(nèi)心真正的想法吧。

我很支持洛強的想法，弱小不是障礙，只要有信心，擔(dān)當(dāng)起一切，挑戰(zhàn)一切，于是，在天將泛白的黑夜里，他們會從泥土坑中爬起，談一談身上的泥土，征途依舊。

有一種體驗叫做感動，銘記于心??孫老師離世了，她在走之前還堅守在自己的崗位上，安慰著別人——宋小雪，宋小雪也對孫老師很愧疚，但她從孫老師這里體會到了真情，我也被深深感動了，只感覺疼了心中的某個地方，卻深深地溫暖了另一個地方。

發(fā)生了很多??。

當(dāng)有人真正明白青春這個東西，一顆顆熾熱的心，正值青春年少，行動著什么??。

合上書，我覺得青春似白色，總要為它添上點什么，才那么絢麗。

初二:林碧鳳。

第三軍團心得體會簡短篇七

七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。

世間自有正氣在，路見不平有須眉。

我合上書，嘴里仍念著這四句七言律詩。心情久久不能平靜。這是第三軍團每次行動后都要留下的卡片。它在我心中回蕩，這不是單單的一張卡片。它是代表了少年的豪情壯志，承載著他們真摯的感情。是青春的吶喊，是正義的呼喚！

在這里面，給我印象最深的就是校長。到最后校長竟然自己去自首，頂替第三軍團。讀到這里，我不禁鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是多么偉大的一個決定??！其實，人人口中嚴格、不善解人意、自以為是的校長難道就沒有自己的苦衷嗎？當(dāng)然有！他只不過想更好地管理學(xué)校，也只是刀子嘴豆腐心而已。卻沒有幾個人能理解他。

還記得有一次在公交車上，我無意間看到了一個身穿黑色上衣的男子正在慢慢靠近一位坐在靠窗的女性。那個阿姨睡得很熟，男子以嫻熟的動作迅速把手伸進她的包里，掏出了一部手機和錢包后立馬下了車。我的嘴巴張了張，卻發(fā)不出任何聲音。當(dāng)時我敢肯定，有很多人都看到了，但卻沒有一點反應(yīng)。甚至有些人看到了之后馬上把頭轉(zhuǎn)過去假裝沒看見。我心里很憤怒，卻又無可奈何。為什么沒有一個人站出來打抱不平？為什么沒有一個人提醒她？為什么沒有一個人敢出來制止歹徒？是怕把自己也牽扯進去吧。我為什么沒有看到一絲的正義？可是我也在自責(zé)。自責(zé)自己的微不足道，膽小怕事。

七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。

世間自有正氣在，路見不平有須眉。

第三軍團心得體會簡短篇八

暑假里我經(jīng)常到圖書館看書，每本書的內(nèi)容都令我難忘，其中張之路的作品《第三軍團》是我最喜歡的一本，也觸發(fā)了我許多感想。

許多人物在作者筆下一個個變得妙趣橫生：愛憎分明的駱強，孝順父母的陸文虎，溫文爾雅的常振家，敢于承擔(dān)的劉天人，勇敢頑強的魯湘舟，還有冷靜睿智的華曉，包括正氣盎然的教導(dǎo)主任、和藹可親的顧校長?！捌叱吣袃翰粸槊?，愧對父母枉為人，世間自有正氣在，路見不平有須眉。”這首詩中看到了他們身上那朝氣蓬勃、無私奉獻的精神。

我最敬佩的是孝順父母的陸文虎，文革剛結(jié)束的時候，一個小男孩來到了某建筑部門的信訪辦公室門口，要為他的父母上訴，大人們看他是個小孩便把他趕了出去，小男孩為了為他父母翻供，吃莜面，吃不飽還要幫人擦車，終于感動了別人，成功為他父母翻了案。這個小男孩就是陸文虎。我從他身上體會到了孝順父母、知恩圖報的精神，另我非常感動。而我呢?時常讓父母操心，遠遠不如陸文虎，這是我非常愧疚。我以后一定會多多幫助父母，替父母分擔(dān),我們可以為他們掃掃地，洗洗衣服，為父母多多做一些小事，從小事做起，從每一件事做起。

這本書讓我永身難忘，我會多去看它，體會它。

第三軍團心得體會簡短篇九

大冶紅三軍團舊址是湖北省宜昌市大冶縣的一處歷史遺跡，也是中國紅色旅游景點之一。該紅三軍團是中華人民共和國早期的一支英勇抗日的革命隊伍，他們戰(zhàn)斗在大冶這片熱土上，深受地方人民的愛戴。今天，我有幸來到大冶紅三軍團舊址，深入了解這段歷史，感受那一代人的英勇與偉大。

第二段：紅三軍團的歷史淵源。

紅三軍團的成立可以追溯到1931年，當(dāng)時是為了支持長江沿岸的農(nóng)民工人運動，以及與抗日戰(zhàn)爭有關(guān)的綱領(lǐng)。紅三軍團的成立標(biāo)志著農(nóng)村革命力量在湖北地區(qū)的崛起，也為后來的抗日戰(zhàn)爭提供了重要支持。通過聽導(dǎo)游的講解，我了解到紅三軍團的成立是毛澤東農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)理論的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨成功推進革命事業(yè)的重要一環(huán)。

第三段：舊址的考古發(fā)現(xiàn)。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了紅三軍團的舊址。這里保存著大量珍貴的歷史文物和考古發(fā)現(xiàn)。一座紅色軍營的遺址，展示了紅三軍團的作戰(zhàn)歷程和生活狀況，讓人仿佛回到了那個激情澎湃的年代。此外，還有一些珍貴的文物，如手繪的宣傳畫、日記、回憶錄等，記錄了紅三軍團戰(zhàn)士們的英勇事跡和革命生活的點滴。通過這些文物的展示，我更加深刻地領(lǐng)悟到了紅三軍團的崇高精神和巨大貢獻。

紅三軍團的英勇事跡不僅是歷史的記憶，更是革命精神的傳承。通過參觀舊址和聽導(dǎo)游的講解，我對紅三軍團的革命精神有了更加深刻的理解。他們懷著對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰，頑強地與敵人作斗爭，并最終實現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在湖北地區(qū)的勝利。紅三軍團的精神不僅是一代英雄的光榮，更是一種不屈不撓、追求真理的胸懷。這種精神的傳承對于我們今天的青年一代來說，有著重要的啟示和意義。

第五段：個人感受與思考。

在參觀大冶紅三軍團舊址的過程中，我深深地被那一代人的英勇和奉獻精神所打動。他們不畏艱險，不怕犧牲，為了革命事業(yè)付出了巨大的努力和犧牲。他們對祖國和人民的深深熱愛，讓我非常敬佩和欽佩。同時，也讓我深刻地意識到我們當(dāng)代青年所肩負的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。

總結(jié)：

大冶紅三軍團舊址是一座見證歷史的紀念館，通過參觀舊址，我們可以更加深入了解紅三軍團的歷史淵源，感受到他們的英勇和奉獻精神。同時，這也是一次對革命精神的傳承和思考，我們應(yīng)該從中汲取力量和信念，在當(dāng)下的社會中發(fā)揮自己的價值，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。大冶紅三軍團舊址的參觀給我留下了深刻的印象，讓我更加堅定了對革命先輩的崇敬之情，也鼓舞著我勇敢地向前邁步。

第三軍團心得體會簡短篇十

《第三軍團》，張之路著，于1991年出版。寫了一個普通教師“潛伏”于一群高二學(xué)生間為偵破一個名為“第三軍團”的組織而爆發(fā)的故事。

在我剛得到這本書的時候，一看書名，《第三軍團》，以為它是一本有關(guān)于軍旅的書，便暫時將它擱在了一邊。許久都沒有動它。直到有一次，我實在無聊，想拿起這本書解解悶。才讀了兩章，我便愛不釋手了，5天時間就讀完了這本厚達400頁的書。

這本書的大概內(nèi)容是這樣的：一個由一群高中生組成的“第三軍團”的組織讓公安局非常頭疼，便下達了秘密文件到各中學(xué)。輔民中學(xué)的校長顧永泰派剛畢業(yè)與師范大學(xué)的的老師華曉“潛伏”在高二（5）班當(dāng)“學(xué)生”偵破此軍團。最后方得知，“第三軍團”其實是一個懲惡揚善的組織，他們懲罰了賣假煙假酒的蒲樂章，他的助手肖園力，詐騙錢財?shù)摹笆捨摹卑劫⒎窍窆簿终f的那樣無惡不作，是有人栽贓他們罷了。老師華曉在這其中結(jié)識了了眾多好人，也惹上了不少壞人。幫助學(xué)校成立了“知心姐姐”電話……最終成了一名名正言順的老師。

《第三軍團》這本書告訴我們：不要輕易下結(jié)論，需要掌握足夠的證據(jù)、方法，結(jié)論才能真正被人信服。