心得體會是我們個人成長過程中不可或缺的一部分，它有助于我們不斷進步和提高。了解心得體會的要求和要點，是寫作過程中的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。在工作中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團結(jié)一心、共同努力，才能取得更好的成績。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到了重要的時間管理技巧，合理安排時間，能夠提高學(xué)習(xí)效率。通過參加社會實踐活動，我深刻感受到了社會的復(fù)雜性和自身能力的不足，同時也增加了對社會問題的關(guān)注和思考。在解決問題的過程中，我體會到了堅持不懈的重要性，只要持之以恒，就會取得成功。在與他人交往中，我體會到了溝通的藝術(shù)，通過積極的溝通和傾聽，可以建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)外語，我深刻認(rèn)識到了語言對于交流的重要性，更加重視語言能力的培養(yǎng)。通過參加運動鍛煉，我發(fā)現(xiàn)運動不僅可以鍛煉身體，還可以增強意志力和團隊合作精神。在面對挫折和困難時，我體會到了堅持信念和積極面對的重要性，只要堅持下去，就會迎來成功的曙光。通過參加志愿者活動，我深刻明白了關(guān)愛他人的重要性，愿意無私奉獻，給予他人幫助。在經(jīng)歷一次失敗后，我學(xué)會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不輕易放棄，不斷追求進步。

加工實習(xí)心得體會簡短篇一

不同時期做不同的事，參加不同的實習(xí)項目，記得在20____暑期的時候，我參加了好幾份（實習(xí)）工作，接二連三，環(huán)環(huán)相扣，沒有空余的時間，故此，那個假期是充實的。然而時間的流逝，我參加了20____暑期帶新實習(xí)，這是我第一次參加這樣大規(guī)模的帶薪實習(xí)，開始猶豫不定，但是，有著新知和好奇、也有實習(xí)的欲望，決定參加帶薪實習(xí)。為了這一個決定，我等了許久，學(xué)校召開了帶薪實習(xí)啟動儀式，我被分配到了重慶輕工業(yè)機械廠，說實在的，這個地方不是我想去的，既然報名了就隨遇而安吧！

在這個時候，找到了自己的小組，帶隊老師進行工作安排，我很榮幸被帶隊老師選為該小組組長，才開始，不知道怎樣開展該組的工作，按照學(xué)院在啟動儀式上所講和帶隊老師的指示，我慢慢地展開了工作，作為一個小組長，必須了解每個同學(xué)分配的部門、實習(xí)崗位、工作量以及出勤等等，而且每天還要準(zhǔn)備簡報材料，繁瑣的事情，對開始的我來說，實時還不能完全應(yīng)付得過來，所以，對于我們小組里面，某些同僚，沒有關(guān)注到位，對我有些見解也是正常現(xiàn)象。但是，對我來說就是沒有做好，通過自己的努力，不斷的改進和轉(zhuǎn)變管理方式，最終得到了大多數(shù)同僚的認(rèn)可，這是帶薪實習(xí)給我管理能力、組織能力、認(rèn)識能力和社會鍛煉能力的提升，同時也是專業(yè)知識與社會崗位的結(jié)合訓(xùn)練。

記得第一次到實習(xí)單位的時候，對每一個職位都是有所好奇！例如：裝配、物管、廠辦、臘模等等。當(dāng)分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開的時候，私下很多同僚都想調(diào)換，我覺得已成有益無害的定局，何必強行調(diào)換，何不隨遇而安呢？我們實習(xí)不是為了金錢，而是為了經(jīng)驗；我們實習(xí)不是為了享受，而是體驗生活；我們實習(xí)不是為了玩耍，而是為了增長才干。所以，擺正心態(tài)，找準(zhǔn)目標(biāo)，定位自己。這才可能改變我們自己。

在此次帶薪實習(xí)過程中，不僅學(xué)會做事、也學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。要想讓自己畢業(yè)后有一個好的工作，我想這次的帶薪實習(xí)不僅僅是增長了才干，也是自己走出校門后的第一段人生路，也讓我認(rèn)識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性，這次實習(xí)告訴我，不能隨著某些畢業(yè)大學(xué)生同流、也不能重蹈覆轍。

要想踏出一條屬于自己的路，必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當(dāng)初，我不想去這個單位進行實習(xí)，那么我就沒有今天，所有的一切都將會沒有。帶薪實習(xí)可以檢測自己、發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也可以及時的補救。但是走過的路，真的是沒有撤銷的操作方法，只有在前進的同時把自己放正。

在此次實習(xí)過程中，雖是為其一個月，但是，我覺得時間依然很快，每天做同樣的事情，重復(fù)了在重復(fù)，加上天氣、環(huán)境，都懷著一個很焦躁的心，很厭煩，在自己的不斷克服情緒的情況下，也依然不會表現(xiàn)在臉上，更不會發(fā)泄出來。這也是帶薪實習(xí)給這個機會鍛煉出來的。在我們這組的實習(xí)成員都可以給自己的畫上一個圓滿的句號。因為他們是很棒的！

在整個輕機廠來說，由于分配的部門不一樣，有的還有生產(chǎn)程序，我們剛加入，好不容易熟悉整個過程，卻又要離開，或是，根本還沒有開始就結(jié)束了，他們對于這樣的情況也依然的堅持，這就是該組的收獲。然而，我被分配到的是臘模車間，這個工作很輕松，制作過程很簡單，還可以接觸很多有趣的模件，讓我接觸更多、了解更多、認(rèn)識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動手能力，更加大了對機械專業(yè)知識的拓展和了解。雖然，我們專業(yè)與實習(xí)崗位的知識需求不一致，在實習(xí)崗位上，很多熟練人士，對我們耐心教導(dǎo)，皇天不負(fù)有心人，我們學(xué)會了切提升了這個車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好，我今天更加努力，深深地寫在了我的心中。

加工實習(xí)心得體會簡短篇二

模具特種加工技術(shù)是直接利用電能、光能、化學(xué)能、電化學(xué)能等進行加工，可以加工高強度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，主要有電火花成型加工、數(shù)控線切割加工等，是模具設(shè)計與制造、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的重要課程。

模具特種加工技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中具有重要地位，從業(yè)人員技術(shù)要求高，市場需求大。

為了培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，目前模具特種加工課程主要采用的是傳統(tǒng)教學(xué)方式和項目教學(xué)模式，項目教學(xué)是以學(xué)生為中心而設(shè)計的一種教學(xué)模式，更適合于學(xué)生技能的掌握，但在實際教學(xué)中，無論是傳統(tǒng)教學(xué)還是項目教學(xué)都似乎缺少點什么，學(xué)生接受新知識的能力和速度仍然不很樂觀，自我約束和自我學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力并未得到充分體現(xiàn)。

如何能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，如何讓學(xué)生自主自發(fā)的學(xué)習(xí)，并能快速適應(yīng)市場需求，成為技術(shù)能手，成為市場的搶手資源，是廣大教師需要思考和探索的問題。

古人有云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。

授業(yè)，即專業(yè)技能培養(yǎng)，是教師們絞盡腦汁要解決的問題，并且取得了一定的成果，比如項目教學(xué)，實訓(xùn)教學(xué)，多媒體教學(xué)等。

而解惑卻似乎做的還不夠。

對于學(xué)生來講，模具特種加工技術(shù)是一門新課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)前是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，他們了解這門學(xué)科嗎?都有哪些困惑?如果我們能深度剖析學(xué)生的困惑，研究學(xué)生的思想認(rèn)識、認(rèn)知規(guī)律、心理變化等問題，給學(xué)生一個清晰的認(rèn)知和方向，將會使教學(xué)事半功倍。

我們要的不是學(xué)生被動地接受知識，而是學(xué)生能夠自主自發(fā)地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，有興趣、有動力、有方向。

為了達到這個目標(biāo)，我們把教學(xué)分成兩大部分，解惑和授業(yè)。

二、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，促使學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)。

1.解惑。

面對一個新的課程，學(xué)生大多是困惑的，因為他們不了解的太多了，所以對學(xué)習(xí)的課程沒有原始的興趣和動力，興趣和動力對是否能學(xué)好課程起關(guān)鍵作用，產(chǎn)生興趣和動力我們需要從解惑開始。

學(xué)生要知道這是一門什么課程，這門技術(shù)有什么應(yīng)用，就業(yè)時能否用到，工作環(huán)境怎樣，薪水如何，未來發(fā)展如何，這樣的企業(yè)是如何運轉(zhuǎn)的.，學(xué)習(xí)起來是否容易、有趣，學(xué)習(xí)前需要做好什么準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中要怎樣做，這些都是我們在教學(xué)中要給學(xué)生解惑的內(nèi)容。

我們先準(zhǔn)備好這些困惑的答案，然后再以合適的方式來給學(xué)生們解惑，通過生動、有趣和直觀的方式將各種豐富的信息展示給學(xué)生，讓學(xué)生在不知不覺中喜歡上這門學(xué)科，并且有自己要學(xué)的沖動，這樣才能達到最佳的教學(xué)效果。

選擇具有吸引力的教學(xué)方式，主要有以下幾種：(1)多媒體介紹。

設(shè)計多媒體課件，以ppt的形式播放;錄制視頻影像，記錄電火花機床的工作情況、工廠的環(huán)境以及加工的工件等豐富的內(nèi)容，視頻中增加背景講解及現(xiàn)場采訪，對電火花加工的技術(shù)、場地、維修、調(diào)整等進行多方面的介紹。

(2)實地參觀。

到不同規(guī)模的工廠參觀，進一步加深對電火花加工的認(rèn)識，同時邀請工廠培訓(xùn)師講解公司的運營模式，讓學(xué)生提前體會企業(yè)的運作和未來可能的工作環(huán)境。

(3)模型、實物以及實習(xí)場地的參觀與講解。

同樣是以直觀的方式讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新課程前對這門技術(shù)有個整體的概念。

學(xué)生有了一個比較完整的認(rèn)知，再進行課程學(xué)習(xí)就會更容易接受，并且會提出更多的問題。

(4)典型案例分享。

聯(lián)系畢業(yè)后在企業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，請他們來分享職業(yè)發(fā)展過程，講講他們是如何獲得成功的，如何一步步成為技術(shù)能手和企業(yè)主管的，分享他們遇到的困難和困惑，以及他們對在校學(xué)生的建議和看法。

倡導(dǎo)積極向上的、自我約束和主動學(xué)習(xí)的思想，給學(xué)生以精神上的鼓勵和指導(dǎo)。

好的方法再配上豐富的內(nèi)容，解惑的工作就一定會收到好的效果。

通過對企業(yè)的調(diào)研和同學(xué)之間的交流，為學(xué)生的一些困惑找出了答案。

模具特種加工技術(shù)的主要內(nèi)容是電火花成型加工和數(shù)控線切割加工，主要的應(yīng)用是加工高強度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，比如凸凹模等，電火花及線切割技術(shù)的技術(shù)能手市場需求很大，薪水在基礎(chǔ)加工行業(yè)中屬中上水平，工作的環(huán)境有好也有壞，但勞動強度不高。

這門技術(shù)學(xué)精了在行業(yè)內(nèi)會很搶手，同時未來容易成為企業(yè)的骨干。

教學(xué)方式會采用項目教學(xué)法，由簡單任務(wù)到復(fù)雜任務(wù)，達到掌握全面技術(shù)的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)中會采用很多形象的、通俗易懂的教學(xué)方法，以及校內(nèi)及企業(yè)實習(xí)的方式，學(xué)習(xí)起來會比較輕松。

為提高和擴展學(xué)習(xí)提供條件，學(xué)生可以申請課外機床操作等。

項目教學(xué)前的解惑課程安排十分必要，可以安排8到10個課時。

解惑課程的安排是各門技能學(xué)科都可以借鑒的好方法，為接下來的授業(yè)做足夠的鋪墊，促使學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)。

2.授業(yè)。

傳統(tǒng)的教學(xué)方式理論和事件脫節(jié)，不容易讓學(xué)生接受。

而項目教學(xué)卻將理論和實踐緊密的結(jié)合起來，以任務(wù)為驅(qū)動，以工作過程為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，引入企業(yè)的真實案例作為教學(xué)案例，并按照工作過程分解成為若干個學(xué)習(xí)任務(wù)，從最簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)開始，逐步過渡到具有中等復(fù)雜程度的學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生在剛開始不是很適應(yīng)項目教學(xué)形式，角色的轉(zhuǎn)變讓他們有些無所適從，但通過前面的解惑過程，學(xué)生們已經(jīng)對新課程有了整體的認(rèn)識，很快便進入了角色。

為了更好地推動項目教學(xué)，向?qū)W生推薦了《成功的項目管理》和《高效能人士的七個習(xí)慣》兩本書，作為學(xué)生課后自學(xué)書籍，增長學(xué)生的見識，并從“傳道”的角度提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，其中的很多方法和理念也為項目教學(xué)提供了很好的參考。

教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計堅持學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的中心，教師是學(xué)習(xí)過程的組織者與協(xié)調(diào)人，遵循資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估這一完整的行動過程序列，在教學(xué)中教師與學(xué)生互動，讓學(xué)生在自己的動手實踐中，掌握職業(yè)技能、習(xí)得專業(yè)知識，從而獲得經(jīng)驗。

在項目教學(xué)的教學(xué)改革中編制了校本教材，將教學(xué)內(nèi)容分成了五個項目，分別為方孔沖模的加工任務(wù)、注塑模型腔的加工任務(wù)、沖裁模的電火花線切割加工任務(wù)、應(yīng)用iso及3b代碼編程加工零件任務(wù)、caxa數(shù)控線切割自動編程軟件。

項目中又分配了多個任務(wù)，分別為電火花加工的基本知識任務(wù)、電火花加工的工藝知識、電火花成型加工任務(wù)、數(shù)控電火花加工方法、電火花線切割的使用、維護和保養(yǎng)任務(wù)、數(shù)控電火花線切割的工藝、采用補償方式加工凸模零件任務(wù)、應(yīng)用3b代碼編程加工落料凹模。

三、結(jié)束語。

在模具特種加工技術(shù)的教學(xué)中解惑過程的融入大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力，學(xué)生會更自信，為成為技術(shù)能手，畢業(yè)后快速適應(yīng)企業(yè)需求提供了保障。

項目教學(xué)的方法和解惑過程相輔相成，促成了學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)技術(shù)，培養(yǎng)了學(xué)生積極主動的精神，學(xué)習(xí)、做事更會講究方法和有計劃、有條理。

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加工實習(xí)心得體會簡短篇三

第一段：實習(xí)的背景介紹和目的闡述（200字）。

傳統(tǒng)加工技藝是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一，而傳統(tǒng)加工實習(xí)是我大學(xué)階段不可或缺的一部分。今年暑假，我有幸參與了一次傳統(tǒng)加工實習(xí)，在這個實習(xí)過程中，我深入了解了傳統(tǒng)加工工藝的獨特之處，并對傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識。通過這次實習(xí)，我希望能夠進一步了解并傳承中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。

第二段：實習(xí)過程中的收獲與體驗（300字）。

在實習(xí)的過程中，我親自參與了傳統(tǒng)加工工藝的制作過程，包括木雕、漆器和絲綢等。我發(fā)現(xiàn)這些傳統(tǒng)工藝都需要非常細致的觀察和耐心的實踐，而正是這些細節(jié)和耐心的積累，才能使我們更好地理解和體驗我國傳統(tǒng)加工技藝的獨到之處。同時，我也意識到傳統(tǒng)加工技藝背后蘊含著豐富的文化內(nèi)涵，通過實習(xí)，我更感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力。

第三段：與傳統(tǒng)工藝者的交流與學(xué)習(xí)（300字）。

在實習(xí)的過程中，我還有機會與一些傳統(tǒng)工藝者進行面對面的交流，與他們的交流讓我深刻地認(rèn)識到了傳統(tǒng)加工工藝背后的智慧與技巧。他們教會了我許多技巧和經(jīng)驗，例如如何選擇木材的年份、漆器的制作過程和絲綢的紡織技巧等。通過與他們的學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了各個傳統(tǒng)工藝的獨特之處，并體會到了傳統(tǒng)匠人對工藝的熱愛和專注。這些珍貴的經(jīng)驗對我今后從事相關(guān)工作將會有巨大的幫助。

第四段：對傳統(tǒng)加工技藝的思考和展望（300字）。

傳統(tǒng)加工技藝是中華民族的瑰寶，但它們在現(xiàn)代社會中逐漸被淡忘。通過這次實習(xí)，我深感傳統(tǒng)加工技藝的重要性，它們不僅代表著我們的文化傳統(tǒng)，更代表著我們民族的創(chuàng)造力和智慧的結(jié)晶。然而，現(xiàn)實中，很多傳統(tǒng)工藝正面臨著消失的命運。因此，我希望在未來能夠從事相關(guān)工作，并做出自己的努力，傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時，我也希望通過各種途徑，向更多的人介紹和推廣傳統(tǒng)加工技藝，讓更多的人認(rèn)識和了解傳統(tǒng)文化的魅力，并為其保護和傳承貢獻力量。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這次傳統(tǒng)加工實習(xí)，我對傳統(tǒng)工藝有了更深入的了解和認(rèn)識。我不僅親身體驗了傳統(tǒng)加工工藝的制作過程，更與傳統(tǒng)工藝者進行了交流與學(xué)習(xí)，對其技藝和獨到之處有了更深刻的認(rèn)識。通過這次實習(xí)，我深感傳統(tǒng)加工技藝的珍貴和脆弱，決心將來從事相關(guān)工作，并致力于傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時，我也希望通過自己的努力，向更多的人介紹和推廣中華傳統(tǒng)文化，為其保護和傳承貢獻一份力量。

加工實習(xí)心得體會簡短篇四

第一段：引言（100字）。

在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了許多理論知識，但實踐是鞏固和發(fā)展理論的重要途徑。為了提高我們的實際操作技能，我們參加了車床加工實習(xí)。在這個實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多知識和技能，也深刻體會到了實踐的重要性。

第二段：學(xué)以致用（200字）。

在實習(xí)中，我們不僅學(xué)到了車床的基礎(chǔ)操作和安全知識，還學(xué)習(xí)了如何讀取工程圖紙和量取工件尺寸。這些理論知識的應(yīng)用使我們能夠真正理解和掌握車床加工的過程。通過實例練習(xí)和實際操作，我們不斷提高了自己的車床操作技巧，逐漸形成了正確的操作習(xí)慣。這些實際操作的機會讓我深深感受到了理論與實踐的巨大差距，并激發(fā)了我對知識深入學(xué)習(xí)的熱情。

第三段：團隊協(xié)作（300字）。

在車床加工實習(xí)中，我們通常是以小組為單位進行實際操作。在小組合作中，每個人都有不同的任務(wù)和職責(zé)。我們要互相配合，相互幫助，共同完成整個加工過程。通過與同學(xué)的緊密合作，我意識到團隊協(xié)作是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在小組合作中，一些技術(shù)問題往往需要多個人共同解決，遇到困難時可以互相協(xié)商，共同尋找解決辦法。這種團隊合作的經(jīng)驗對我今后的工作和生活也大有裨益。

第四段：時間管理（300字）。

車床加工需要時間和耐心，同時也需要合理安排時間。在實習(xí)中，我們要精確計算每個工序所需的時間，并制定相應(yīng)的進度安排。在車床加工中，一絲一毫的錯誤都可能導(dǎo)致整個工件報廢，因此我們必須細心謹(jǐn)慎，確保每個工序都能夠按時完成。對于我來說，時間管理是一種很重要的能力，也是我在實習(xí)中成長的一部分。

第五段：收獲與展望（300字）。

通過這次車床加工實習(xí)，我不僅掌握了實際操作的技巧，還體會到了團隊合作和時間管理的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的一些不足和需要提高的地方，比如對工具操作的熟練程度和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。因此，對于將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我計劃在這些方面繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能和能力。從這次實習(xí)中，我也更加確認(rèn)了自己對機械制造和加工的興趣和熱情，將來我將深入學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

總結(jié)（100字）。

通過車床加工實習(xí)，我不僅學(xué)到了實際操作的技巧，也培養(yǎng)了團隊合作和時間管理的能力。這次實習(xí)讓我深刻體會到實踐的重要性，并且對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過這次實習(xí)，我可以更好地投入到學(xué)習(xí)和實踐中，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

加工實習(xí)心得體會簡短篇五

近年來，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)加工工藝逐漸被遺忘。為了傳承和保護傳統(tǒng)技藝，我參加了一次傳統(tǒng)加工實習(xí)。在這次實習(xí)中，我深刻體驗到了傳統(tǒng)加工的魅力和價值。下面我將從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)中的體驗、技藝傳承、創(chuàng)新發(fā)展以及對自身發(fā)展的影響五個方面，談一談我的心得體會。

首先，實習(xí)前的準(zhǔn)備工作十分重要。在實習(xí)開始之前，我對傳統(tǒng)加工工藝進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解。通過閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和資料，我對傳統(tǒng)加工的歷史、技術(shù)和流程有了一定的了解。同時，我也通過觀看相關(guān)的視頻和圖文資料，對實際操作進行了模擬練習(xí)。這些準(zhǔn)備工作為后續(xù)的實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次，實習(xí)中的體驗讓我對傳統(tǒng)加工有了更加深刻的認(rèn)識。在實習(xí)中，我親身參與了傳統(tǒng)加工的各個環(huán)節(jié)，如原材料準(zhǔn)備、工具使用、制作過程等。通過親自動手，我感受到了傳統(tǒng)技藝的細膩和細致。各個環(huán)節(jié)都需要技術(shù)的嫻熟和經(jīng)驗的積累，任何一個細節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致工藝品的質(zhì)量下降。這讓我深刻認(rèn)識到了傳統(tǒng)加工的復(fù)雜性和精細性。

第三，技藝傳承是保護傳統(tǒng)加工工藝的關(guān)鍵。在實習(xí)中，我有幸認(rèn)識了一位傳統(tǒng)加工技藝的老師傅。他已經(jīng)從事傳統(tǒng)加工工藝多年，有著豐富的經(jīng)驗和深厚的造詣。通過與他的交流和學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了傳統(tǒng)技藝的精髓和傳承的重要性。技藝傳承不僅僅是知識的傳遞，更是對精神傳統(tǒng)的傳承。只有通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)加工工藝才能得到持續(xù)的發(fā)展和創(chuàng)新。

第四，創(chuàng)新發(fā)展是傳統(tǒng)加工工藝的必然要求。雖然傳統(tǒng)加工有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵，但隨著社會的發(fā)展和需求的改變，傳統(tǒng)工藝也需要進行創(chuàng)新和改良。在實習(xí)中，我看到了許多傳統(tǒng)加工工藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的例子。通過引入先進的設(shè)備和工藝，傳統(tǒng)工藝得以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，并且開辟了更廣闊的市場。創(chuàng)新發(fā)展為傳統(tǒng)加工工藝注入了新的活力，使其能夠保持生機和持續(xù)發(fā)展。

最后，這次實習(xí)對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。通過參與傳統(tǒng)加工實習(xí)，我不僅對傳統(tǒng)技藝有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。實習(xí)中，我學(xué)會了如何細致地處理工作中的每一個環(huán)節(jié)，鍛煉了自己的耐心和細心。同時，實習(xí)也讓我意識到自己在技術(shù)上的不足之處，激發(fā)了我進一步學(xué)習(xí)和提升的動力。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在傳統(tǒng)加工領(lǐng)域做出更大的貢獻。

綜上所述，通過這次傳統(tǒng)加工實習(xí)，我更加深入地了解了傳統(tǒng)加工的魅力和價值。在實習(xí)過程中，我認(rèn)識到了傳承和保護傳統(tǒng)加工工藝的重要性。同時，我也看到了創(chuàng)新發(fā)展給傳統(tǒng)工藝帶來的機遇和挑戰(zhàn)。通過這次實習(xí)，我不僅提升了自己的技能和素養(yǎng)，也增強了自己對傳統(tǒng)加工的熱愛和熱情。我相信在傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合下，傳統(tǒng)加工工藝一定能夠煥發(fā)新的生機，繼續(xù)發(fā)揚光大。

加工實習(xí)心得體會簡短篇六

姓名：特種加工個人簡歷范文三年以上工作經(jīng)驗|男|26歲（1987年10月16日）居住地：上海電話：139********（手機）e-mail：最近工作[1年8個月]公司：xx公司行業(yè)：數(shù)控/模具/特種加工職位：技術(shù)員最高學(xué)歷學(xué)歷：本科專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化學(xué)校：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院求職意向到崗時間：一個月之內(nèi)工作性質(zhì)：全職希望行業(yè)：數(shù)控/模具/特種加工目標(biāo)地點：北京期望月薪：面議/月目標(biāo)職能：技術(shù)員工作經(jīng)驗/7—至今：xx公司[1年8個月]所屬行業(yè)：數(shù)控/模具/特種加工技術(shù)部技術(shù)員1.從事自動控制，微控制等系統(tǒng)的軟硬件開發(fā)以及維護工作。2.還接受挑戰(zhàn)，發(fā)掘了一些客戶，豐富社會閱歷。3.從事機電相關(guān)的機械設(shè)計制造、產(chǎn)品設(shè)計，品質(zhì)檢測，企業(yè)管理等方面工作。4.勤學(xué)好問，大膽展示自我，學(xué)會了要禮貌待人，要踏實干事，要提高個人綜合素質(zhì)。/6—2012/6：xx服飾店[1年]所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)業(yè)務(wù)部導(dǎo)購員1.大二的寒假，在服飾店擔(dān)任了臨時導(dǎo)購員，業(yè)績顯著，得到店長的'贊許。2.工作期間，口才得到大大的提高，體會到顧客的購物心理，提高了銷售技巧。教育經(jīng)歷/9—2011/6佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化本科證書/6大學(xué)英語六級/12大學(xué)英語四級語言能力英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）自我評價對新鮮事物的接受能力強，能吃苦耐勞，思維敏捷跳躍，做事縝密。為人誠實守信，親和力強，善于組織工作事宜使工作更加高效。適合并樂意從事技術(shù)和項目管理工作。多年的機械行業(yè)工作經(jīng)驗讓我可以更加熟練的應(yīng)用機械專業(yè)知識，更加熟悉行業(yè)工作內(nèi)容，更快的適應(yīng)新的工作、新的環(huán)境。

加工實習(xí)心得體會簡短篇七

實踐環(huán)節(jié)越來越受重視的今天，作為材料專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)——機械熱加工實習(xí)，成了我們面臨的重要課程，主要目的是使我們了解大批量、專業(yè)化和現(xiàn)代化生產(chǎn)條件下的熱加工生產(chǎn)方法和過程，了解機械產(chǎn)品生產(chǎn)全過程，理解機械制造工藝過程，另一方面可以使我們開闊眼界，增加現(xiàn)場生產(chǎn)的感性認(rèn)識，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

機械制造的基本過程。

機械制造指從事各種動力機械、起重運輸機械、農(nóng)業(yè)機械、冶金礦山機械、化工機械、紡織機械、機床、工具、儀器、儀表及其他機械設(shè)備等生產(chǎn)的工業(yè)部門。機械制造業(yè)為整個國民經(jīng)濟提供技術(shù)裝備,其發(fā)展水平是國家工業(yè)化程度的主要標(biāo)志之一。

一、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程是指把原材料變?yōu)槌善返娜^程。機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程一般包括：

（1）生產(chǎn)與技術(shù)的準(zhǔn)備如工藝設(shè)計和專用工藝裝備的設(shè)計和制造、生產(chǎn)計劃的編制、生產(chǎn)資料的準(zhǔn)備等。

（2）毛坯的制造如鑄造、鍛造、沖壓等；

（3）零件的加工切削加工、熱處理、表面處理等；

（4）產(chǎn)品的裝配如總裝、部裝、調(diào)試檢驗和油漆等；

（5）生產(chǎn)的服務(wù)如原材料、外購件和工具的供應(yīng)、運輸、保管等。

二、制造過程。

（1）產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計是企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的核心，產(chǎn)品設(shè)計必須保證技術(shù)上的先進性與經(jīng)濟上的合理性等。產(chǎn)品的設(shè)計一般有三種形式，即：創(chuàng)新設(shè)計、改進設(shè)計和變形設(shè)計。創(chuàng)新設(shè)計（開發(fā)性設(shè)計）是按用戶的使用要求進行的全新設(shè)計；改進設(shè)計（適應(yīng)性設(shè)計）是根據(jù)用戶的使用要求，對企業(yè)原有產(chǎn)品進行改進或改型的設(shè)計，即只對部分結(jié)構(gòu)或零件進行重新設(shè)計；變形設(shè)計（參數(shù)設(shè)計）僅改進產(chǎn)品的部分結(jié)構(gòu)尺寸，以形成系列產(chǎn)品的設(shè)計。產(chǎn)品設(shè)計的基本內(nèi)容包括：編制設(shè)計任務(wù)書、方案設(shè)計、技術(shù)設(shè)計和圖樣設(shè)計。

正式生產(chǎn)所需要的全部工藝文件。包括：對產(chǎn)品圖紙的工藝分析和審核、擬定加工方案、編制工藝規(guī)程、以及工藝裝備的設(shè)計和制造等。

（3）零件加工零件的加工包括坯料的生產(chǎn)、以及對坯料進行各種機械加工、特種加工和熱處理等，使其成為合格零件的過程。極少數(shù)零件加工采用精密鑄造或精密鍛造等無屑加工方法。通常毛坯的生產(chǎn)有鑄造、鍛造、焊接等；常用的機械加工方法有：鉗工加工、車削加工、鉆削加工、刨削加工、銑削加工、鏜削加工、磨削加工、數(shù)控機床加工、拉削加工、研磨加工、珩磨加工等；常用的熱處理方法有：正火、退火、回火、時效、調(diào)質(zhì)、淬火等；特種加工有：電火花成型加工、電火花線切割加工、電解加工、激光加工、超聲波加工等。只有根據(jù)零件的材料、結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸、使用性能等，選用適當(dāng)?shù)募庸し椒?，才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量，生產(chǎn)出合格零件。

（4）檢驗檢驗是采用測量器具對毛壞、零件、成品、原材料等進行尺寸精度、形狀精度、位置精度的檢測，以及通過目視檢驗、無損探傷、機械性能試驗及金相檢驗等方法對產(chǎn)品質(zhì)量進行的鑒定。測量器具包括量具和量儀。常用的量具有鋼直尺、卷尺、游標(biāo)卡尺、卡規(guī)、塞規(guī)、千分尺、角度尺、百分表等，用以檢測零件的長度、厚度、角度、外圓直徑、孔徑等。另外螺紋的測量可用螺紋千分尺、三針量法、螺紋樣板、螺紋環(huán)規(guī)、螺紋塞規(guī)等。常用量儀有浮標(biāo)式氣動量儀、電子式量儀、電動式量儀、光學(xué)量儀、三坐標(biāo)測量儀等，除可用以檢測零件的長度、厚度、外圓直徑、孔徑等尺寸外，還可對零件的形狀誤差和位置誤差等進行測量。特殊檢驗主要是指檢測零件內(nèi)部及外表的缺陷。其中無損探傷是在不損害被檢對象的前提下，檢測零件內(nèi)部及外表缺陷的現(xiàn)代檢驗技術(shù)。無損檢驗方法有直接肉眼檢驗、射線探傷、超聲波探傷、磁力探傷等，使用時應(yīng)根據(jù)無損檢測的目的，選擇合適的方法和檢測規(guī)范。

（5）裝配調(diào)試任何機械產(chǎn)品都是由若干個零件、組件和部件組成的。根據(jù)規(guī)定的技術(shù)要求,將零件和部件進行必要的配合及聯(lián)接,使之成為半成品或成品的工藝過程稱為裝配。將零件、組件裝配成部件的過程稱為部件裝配；將零件、組件和部件裝配成為最終產(chǎn)品的過程稱為總裝配。裝配是機械制造過程中的最后一個生產(chǎn)階段，其中還包括調(diào)整、試驗、檢驗、油漆和包裝等工作。常見的裝配工作內(nèi)容包括：清洗、聯(lián)接、校正與配作、平衡、驗收、試驗。

（6）入庫企業(yè)生產(chǎn)的成品、半成品及各種物料為防止遺失或損壞，

放入倉庫進行保管，稱為入庫。入庫時應(yīng)進行入庫檢驗，填好檢驗記錄及有關(guān)原始記錄；對量具、儀器及各種工具做好保養(yǎng)、保管工作；對有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、檔案等資料要妥善保管；保持工作地點及室內(nèi)外整潔，注意防火防濕，做好安全工作。

熱加工的基本過程。

熱加工分為鍛造、鑄造、沖壓、焊接、熱處理。

熱處理定義：熱處理是將固態(tài)金屬在一定介質(zhì)中加熱、保溫后一某種方式冷卻，以改其整體或表面組織，從而獲得所需性能的工藝方法。

特點：通過熱處理可以提高金屬材料的強度和硬度，或者改善材料的塑性和韌等，

以充分發(fā)揮金屬材料的潛力。

鋼的常見的熱處理的方法有退火、正火、淬火、回火、和表面熱處理。

二、實習(xí)過程。

企業(yè)：東營易斯特石油專用管道有限公司。

企業(yè)簡介：山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司成立于1993年，是隔熱管、套管、抽油泵、采油設(shè)備及配件、j55無縫管等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的國有企業(yè),公司總部設(shè)在東營市勝利工業(yè)園臨清路16號,山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。

隔熱管：隔熱管由內(nèi)外管及隔熱材料組成，主要應(yīng)用于稠油熱采，下至人工井底50米處，一般承受12mpa壓力，最高可至24~26mpa，內(nèi)管規(guī)格為73.05x5.51,外觀規(guī)格為114.3x6.35，保溫層添加純鋁片作為吸氫劑，以保證真空度，其內(nèi)外管常使用低碳鋼作原料，使用壽命為兩年，報廢指標(biāo)為導(dǎo)熱系數(shù)0.12。隔熱管導(dǎo)熱系數(shù)分為a0.04~0.08、b0.03~0.04、c0.01~0.03、d0.006~0.01、e0.002~0.006，常用b級和d級的隔熱管。

51/2石油套管檢驗規(guī)程。

進貨檢驗——螺紋加工——螺紋檢驗——機擰加工/檢驗——靜水壓實驗/檢驗——標(biāo)識作業(yè)——最終檢驗——入庫。

51/2石油套管接箍檢驗規(guī)格。

石油套管外觀如下圖：

企業(yè)：勝利動力機械廠。

獎，連年獲山東省一級設(shè)備管理單位等榮譽稱號，山東省設(shè)備管理先進企業(yè)和山東省環(huán)境保護先進單位等榮譽。

1、發(fā)動機殼體。

成的，有兩個重要部位：主軸頸，連桿頸。主軸頸被安裝在缸體上，連桿頸與連桿大頭孔連接，連桿小頭孔與汽缸活塞連接，是一個典型的曲柄滑塊機構(gòu)。其加工工藝流程有粗銑曲壁平面、檢驗、調(diào)質(zhì)、校直并回火、檢驗、鏜洗兩端面，打中心孔、車大端軸頸等數(shù)十道工藝過程。

4、連桿。

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加工實習(xí)心得體會簡短篇八

隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)控機床已經(jīng)成為現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的重要工具。為了提高學(xué)生的實際操作能力，熟悉數(shù)控機床的工作原理和操作流程，我參加了一次為期一個月的數(shù)控加工實習(xí)。通過這次實習(xí)，我深刻體會到了數(shù)控加工的重要性，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，實習(xí)讓我更加清晰地了解到數(shù)控加工的工作原理和流程。在實習(xí)期間，我親眼目睹了數(shù)控機床是如何根據(jù)預(yù)先設(shè)計的程序，自動進行加工作業(yè)的。同時，我也了解到了數(shù)控機床在加工過程中所涉及到的工具和設(shè)備，例如刀具、夾具以及各類測量儀器等。這些設(shè)備的合理使用和操作，直接影響著產(chǎn)品的加工質(zhì)量和效率。通過實際操作和師傅的示范指導(dǎo)，我掌握了數(shù)控加工的基本流程，并通過錯誤和失敗中不斷調(diào)整和改進，提高了自己的操作技巧和水平。

其次，實習(xí)讓我學(xué)會了團隊合作和溝通交流。在實習(xí)中，我常常需要與同事們一起協(xié)作完成一些較為復(fù)雜的加工任務(wù)。作為一名團隊成員，我需要尊重他人的意見，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且積極主動地向他人尋求幫助和意見。通過與同事們的合作，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無法估量的，只有團結(jié)協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)，提高工作效率。此外，實習(xí)期間，我還學(xué)到了如何與師傅和客戶進行良好的溝通交流，弄清楚他們的需求和要求，并及時反饋工作進展情況。良好的溝通交流不僅能夠增強團隊合作的效果，還能夠提高工作的執(zhí)行力和準(zhǔn)確性。

再次，實習(xí)讓我體會到了數(shù)控加工對細心和耐心的要求。相比傳統(tǒng)機械加工，數(shù)控加工更加注重細節(jié)，要求操作人員在整個加工過程中要保持高度的注意力和耐心。一旦出現(xiàn)操作失誤或者忽略細節(jié)，就可能會導(dǎo)致整個產(chǎn)品的質(zhì)量受損。因此，我在實習(xí)中非常注重細節(jié)，仔細觀察和分析每一個環(huán)節(jié)，力求做到?jīng)]有疏漏。而且，在進行復(fù)雜的加工任務(wù)時，我也學(xué)會了保持冷靜的心態(tài)，不急躁，不慌亂，通過仔細思考和分析，找到解決問題的最佳方法。

最后，實習(xí)給了我更多的實踐機會，提高了我的工作能力和綜合素質(zhì)。通過實習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了數(shù)控加工的相關(guān)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我對工作的熱情和責(zé)任感。在實習(xí)中，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，通過不斷嘗試和努力，逐漸掌握了數(shù)控加工的技術(shù)和操作能力。實習(xí)還鍛煉了我的耐心和毅力，讓我更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏。通過這次實習(xí)，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。

總而言之，數(shù)控加工實習(xí)讓我深入了解了數(shù)控加工的原理和流程，學(xué)會了團隊合作和溝通交流，提高了自己的細心和耐心，同時也增加了我的實踐經(jīng)驗和工作能力。這次實習(xí)對我而言是一次重要的成長經(jīng)歷，將對我今后的學(xué)業(yè)和工作產(chǎn)生深遠的影響。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠在數(shù)控加工領(lǐng)域中取得更大的成就。

加工實習(xí)心得體會簡短篇九

第一段：介紹實習(xí)背景和目的（約200字）。

在我讀取機械制造專業(yè)的過程中，車床加工一直是一個重要的技能，并且在各個行業(yè)都有廣泛的應(yīng)用。為了更好地掌握車床加工技術(shù)，提高自己的實踐能力，我決定參加一次車床加工實習(xí)。實習(xí)的目的是通過在實際工作環(huán)境中操作車床，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的加工技術(shù)，提高自己的綜合能力和就業(yè)競爭力。

第二段：實習(xí)內(nèi)容和過程的描述（約300字）。

在實習(xí)的第一天，我首先接觸了基本的車床結(jié)構(gòu)和工作原理的知識。學(xué)會了如何正確使用和保養(yǎng)車床，并了解了不同類型的切削工具和切削速度對加工效果的影響。之后，我有機會親自上手操作車床進行加工。通過實際操作，我逐漸掌握了車床刀具的選擇和更換，熟悉了各種車削加工的方法和技巧。同時，我還學(xué)到了如何測量和檢查加工件的質(zhì)量，并進行必要的修磨和矯正。整個實習(xí)過程內(nèi)容豐富，操作環(huán)節(jié)逐漸增加，讓我對車床加工技術(shù)有了更深入的了解。

第三段：實習(xí)中遇到的困難和解決方法（約300字）。

在實習(xí)的過程中，我也遇到了一些困難。首先是對車床的操作不熟悉，容易出現(xiàn)刀具碰撞和加工偏差等問題。為了解決這個問題，我請教了實習(xí)導(dǎo)師和資深工人，并反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了正確的操作方法。其次是加工過程中的測量和檢查環(huán)節(jié)，不同加工帶來的尺寸誤差需要及時發(fā)現(xiàn)和處理。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)測量和檢查的方法，并與其他實習(xí)同學(xué)交流經(jīng)驗，我成功解決了這一問題。通過自己的努力和與他人的合作，我逐漸克服了實習(xí)中遇到的困難，并提高了自己的技能水平。

第四段：實習(xí)成果和收獲（約300字）。

在實習(xí)結(jié)束時，我完成了一些基于車床加工的小項目。這些項目涉及到不同材料的車削、螺紋加工和齒輪加工等技術(shù)。通過實際操作和反復(fù)實踐，我成功地完成了這些項目，并且在質(zhì)量和精度方面取得了不錯的成績。與此同時，我也得到了一些珍貴的實習(xí)經(jīng)驗和技能，例如如何正確選擇和運用刀具、如何合理安排加工順序、如何提高加工效率等。這些經(jīng)驗和技能對我今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)將會有重要的幫助。

第五段：對實習(xí)的總結(jié)和感想（約200字）。

通過這次車床加工實習(xí)，我不僅學(xué)會了基本的操作操作技巧，也認(rèn)識到了技術(shù)和實踐的重要性。只有通過實際操作，才能真正理解和掌握相關(guān)技術(shù)，提高自己的綜合能力和競爭力。此外，實習(xí)還加深了我對機械制造行業(yè)的理解和興趣，使我更加堅定自己的專業(yè)選擇。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的技術(shù)水平，并將這次實習(xí)的收獲應(yīng)用到實際工作中去，為我自己和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

（以上為輔助撰寫的文章，若需300字的段落，則可以在第二、第三和第四段中增加細節(jié)；若需更多段落，則可以將部分內(nèi)容細化拆分。）。

加工實習(xí)心得體會簡短篇十

為期四周的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，在xx航空機械有限公司的大力配合下，為我以后走向工作崗位上的大學(xué)生提供了一次學(xué)習(xí)的機會，一個月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我從工廠各部門師傅身上學(xué)到了很多東西，掌握了一定的技能，學(xué)到了經(jīng)驗，在他們的耐心教導(dǎo)下我認(rèn)識了自己的工作，清楚了自己的職責(zé)，在這里我們相互交流，在這里我們共同進步，同時也向我提出了嚴(yán)格的要求。在我看來這是一種鞭策，更是一種動力，認(rèn)識到了國防航空事業(yè)建設(shè)的重要性，領(lǐng)悟到了今后的道路任重道遠。

還記得走進xx航空機械有限責(zé)任公司培訓(xùn)實習(xí)第一天，走進廠區(qū)，一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾，進入生產(chǎn)現(xiàn)場，看到文明和諧的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)周圍各種安全標(biāo)識、警示牌，這不僅是為了營造一個良好的安全生產(chǎn)氛圍，更是一種無聲的提醒。在公司人事部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，介紹了公司的概況：xx航空機械有限責(zé)任公司隸屬中國航空工業(yè)第x集團公司，是國有獨資企業(yè)。公司的經(jīng)營理念是：持續(xù)穩(wěn)定的質(zhì)量;快速靈活的反映;準(zhǔn)確及時的交貨;不斷創(chuàng)新的技術(shù);有利競爭的成本;公平誠信的道德;文明和諧的環(huán)境。公司三十多年來始終堅持“軍工產(chǎn)品，質(zhì)量第一”的原則，充分發(fā)揮軍工企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢，具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍，在加大產(chǎn)品的開發(fā)、研制力度上非常重視，擴大了國際國內(nèi)市場，使經(jīng)濟效益和社會效益不斷提高，是現(xiàn)代化的航空企業(yè)。聽到公司的介紹，我對在這個公司實踐充滿了信心，經(jīng)公司安排被分配到質(zhì)檢部門實習(xí)，我決心要以實際行動交上一份完美的答卷。

隨后我在指導(dǎo)老師的幫助下進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解了飛機附件廠的概況，深入生產(chǎn)車間現(xiàn)場的實習(xí)。通過學(xué)習(xí)與實踐我收獲頗豐，主要表現(xiàn)在：

了解了xx航空機械有限責(zé)任公司各部門職責(zé)、職能，牢固樹立事業(yè)的信念。

在實習(xí)工作崗位的日子里，在指導(dǎo)老師耐心幫助下對我不懂之處一一細心講解，并且將他們多年的工作經(jīng)驗毫不保留的傳授給我。我感覺到質(zhì)檢部門是一項綜合技能工作，了解到產(chǎn)品從投產(chǎn)到實現(xiàn)的全部過程，每一道工序，每一個環(huán)節(jié)，都需要嚴(yán)格把關(guān)，因為產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，他們工廠始終堅持“質(zhì)量第一，用戶至上”的方向和原則，求生存，求發(fā)展，求效益。這其中不僅需要有很強的責(zé)任心，同時需要勤與思考、善于總結(jié)、不斷創(chuàng)新。航空企業(yè)是一個特殊的工廠，在各方面要求極為嚴(yán)格，很多建廠時深入三線工作的員工，為了祖國的航空事業(yè)默默的奉獻，為了事業(yè)做出了巨大的貢獻?？梢哉f第一階段效果明顯，對xx航空機械有限責(zé)任公司有了初步了解。

如果說第一階段的學(xué)習(xí)起到了拋磚引玉的作用，那么第二階段的.理論知識學(xué)習(xí)才是真正的考驗。以前從沒有接觸過飛機附件生產(chǎn)過程，對于我來說有一定難度，因此這次在工廠實習(xí)機會分外難得。首先學(xué)習(xí)了飛機在研制、生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)督，了解了影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素，形成質(zhì)量體系的概念。通過指導(dǎo)老師的授課我學(xué)習(xí)了產(chǎn)品質(zhì)量驗收，產(chǎn)品售后服務(wù)等知識，通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了飛機的制造過程是一個復(fù)雜而又龐大的體系，其中每一個環(huán)節(jié)都非常重要。另外指導(dǎo)老師用自己的工作經(jīng)歷告訴我工作中要注意積累，由于工作中所要處理的問題繁多，技術(shù)性很強，涉及的范圍廣，因此要做好學(xué)習(xí)、工作筆記非常重要。對于發(fā)現(xiàn)的問題、情況及時記錄，即使沒有，對自己工作列一個計劃、做一下總結(jié)同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作，首先要學(xué)會做一名有心人，懂得了善于總結(jié)也就學(xué)到了一種最行之有效的工作方法。

在隨后的實際工作中，我來到車間跟著工人師傅學(xué)習(xí)，看到工人師傅按照設(shè)計圖紙要求從每一個零件投料開始加工，他們嚴(yán)格按照國軍標(biāo)，按照工藝要求來生產(chǎn)制造出飛機上所需要的各種型號的產(chǎn)品，然后進行產(chǎn)品試驗，每一道工序都有著嚴(yán)格的監(jiān)控手段和交接手續(xù)，產(chǎn)品各項性能指標(biāo)達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、原理有了一定的了解，對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握，同時也了解了一些現(xiàn)場管理經(jīng)驗。其實飛機的制造是依靠模線、樣板制造出來的，尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實物，可以說這里的許多知識都是我以前沒有接觸到的。在這里我學(xué)習(xí)了飛機研制應(yīng)用系統(tǒng)工程，標(biāo)準(zhǔn)工藝質(zhì)量監(jiān)控，飛機制造業(yè)中的機械加工，飛機系統(tǒng)中的電氣工程與自控系統(tǒng)等知識，并及時消化所學(xué)知識，由于飛機的產(chǎn)品制造過程較為復(fù)雜，我總是抓緊每一個難的的機會細心詢問，求教。通過與師傅的交流與溝通，解決了我心中的疑惑，這種我在現(xiàn)場結(jié)合理論知識的學(xué)習(xí)方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過程，參與產(chǎn)品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。

現(xiàn)代飛機的生產(chǎn)對科學(xué)技術(shù)的要求越來越高，新技術(shù)的不斷創(chuàng)新并得以應(yīng)用不僅提高了產(chǎn)品質(zhì)量，更改善了產(chǎn)品性能。參觀了技術(shù)中心，數(shù)控加工中心，試驗室等一大批具有高新技術(shù)，現(xiàn)代化設(shè)備的廠房后，我對科技是第一生產(chǎn)力的觀念有了更深刻的認(rèn)識。這對于我今后走向工作崗位的大學(xué)生，同樣需要掌握現(xiàn)代化制造工藝，設(shè)備制造等諸多學(xué)科知識，這就要求我不斷學(xué)習(xí)充實自己，以適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的要求做好充分的準(zhǔn)備。

加工實習(xí)心得體會簡短篇十一

實習(xí)是大學(xué)生們了解職業(yè)世界、鍛煉自身能力和成長的重要環(huán)節(jié)。而選擇參加玻璃廠的加工實習(xí)，無疑是為了更深入地了解玻璃行業(yè)的生產(chǎn)過程，并且提升自己的實際操作能力。在實習(xí)前的準(zhǔn)備階段，我首先對玻璃廠的加工工藝和設(shè)備進行了相關(guān)的學(xué)習(xí)，以便能夠更好地適應(yīng)和掌握實習(xí)中的工作內(nèi)容。同時，我還準(zhǔn)備了一系列個人防護裝備，以確保在實習(xí)中的安全。

二、實習(xí)的開始。

實習(xí)的第一天，我懷著激動和緊張的心情踏入了玻璃廠的大門。玻璃廠的實習(xí)導(dǎo)員帶領(lǐng)我參觀了整個廠區(qū)，詳細介紹了玻璃的生產(chǎn)流程和設(shè)備使用方法。受益于這次導(dǎo)覽，我對玻璃行業(yè)的生產(chǎn)工藝和實際操作有了更加全面的了解。隨后，我被安排在一個生產(chǎn)線上，開始了我在玻璃廠的加工實習(xí)。

實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)玻璃切割、制作玻璃器皿和裝配成品等工作。在玻璃切割環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)精準(zhǔn)的測量和思考能力是十分重要的。每一塊玻璃的尺寸都需要準(zhǔn)確無誤，小差錯可能導(dǎo)致整批產(chǎn)品的浪費，因此我必須保持高度集中的注意力，并且熟練使用切割工具。制作玻璃器皿時，我學(xué)會了如何在玻璃上繪制圖案，并將其加熱并吹氣，形成各種不同的形狀。這個過程需要穩(wěn)定的手腳配合和良好的協(xié)調(diào)能力，我在實習(xí)中不斷地鍛煉自己，最終取得了不錯的成績。

四、實習(xí)中的困惑和挑戰(zhàn)。

盡管在實習(xí)之前做了充分的準(zhǔn)備，但在實際操作中，我還是遇到了許多困惑和挑戰(zhàn)。首先，玻璃的質(zhì)地和加工過程對于新手來說是全新的。在第一周的實習(xí)中，我的手指被碎玻璃劃傷了好幾次，導(dǎo)致實習(xí)過程中的操作不夠流暢。而且，由于廠區(qū)的工作環(huán)境非常嘈雜，我有時難以集中注意力，導(dǎo)致操作失誤。但是，在實習(xí)過程中，我逐漸熟悉了加工的技巧和要領(lǐng)，這些問題逐漸得到了解決。

五、實習(xí)的收獲和反思。

經(jīng)過兩個月的實習(xí)，我收獲了很多，同時也對自己的不足有了更深的認(rèn)識。首先，我學(xué)到了許多技能和加工工藝的知識，對玻璃行業(yè)的生產(chǎn)流程有了更加深入的了解。其次，我的實際操作能力得到了大大的提升，我變得更加熟練和靈活。最重要的是，實習(xí)讓我對職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃，我意識到玻璃行業(yè)中還有很多機會可以發(fā)展自己的專長和興趣。

綜上所述，玻璃廠加工實習(xí)給予了我實踐操作的機會，使我更好地理解和掌握了玻璃行業(yè)的加工工藝和技巧。通過實習(xí)，我不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，還增強了對工作的責(zé)任心和團隊合作意識。我相信這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，將在我的職業(yè)生涯中起到重要的推動作用。

加工實習(xí)心得體會簡短篇十二

金屬加工的實習(xí)心得有哪些？實習(xí)是很多學(xué)生需要經(jīng)歷的階段，在實習(xí)的過程中，一定會有所收獲。以下是小編收集整理的有關(guān)金屬加工實習(xí)心得體會，歡迎大家前來閱讀。

不知不覺，金工實習(xí)周在今天x號已結(jié)束了。時間真的很快啊，雖然留不住時間，但是這段實習(xí)時間將為我的大學(xué)生活添加了一筆很絢麗的色彩，金工實習(xí)過程的點點滴滴也會深深地刻在腦海中，成為一段不可抹掉美好的回憶。

在實習(xí)過程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會不到的知識操作經(jīng)驗，也深深的體會到過程的艱難，但是這段時間真的讓我學(xué)到很多知識。

x號是關(guān)于熱加工方面的。金工實習(xí)沒有同學(xué)們猜想的那么恐怖和困難。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新，從此同學(xué)們慢慢的對實習(xí)更加有興趣了。

x號是鉗工實習(xí)。鉗工實習(xí)前在其他班的同學(xué)中了解到鉗工是很辛苦很累的活，要我們有心理準(zhǔn)備。經(jīng)過自己親身體驗之后我覺得不是他們說的那么夸張。

鉗工實習(xí)包括：刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。學(xué)會了使用虎鉗，劃線盤，半徑規(guī)，垂直儀，百分表·····也通過老師發(fā)給我們的那份工具清單，深刻的認(rèn)知到工具的名稱。

x號，是我們金工實習(xí)的最后一天了，今天的任務(wù)是機械加工。在今天我們又有新的體會新的認(rèn)識。今天一進到車間，我看到好多的那些車床，心中有一點激動，畢竟我還是第一次看到車床。

總的來說，金工實習(xí)的x天以來，雖然時間很短，但是我在實習(xí)過程中并沒有放棄過動手的機會，無論是多么臟多么難，我都學(xué)會了去嘗試。在實習(xí)中，也間接鍛煉到自己的意志力，忍受力，接受挫折的能力。

在實習(xí)中，我們和老師們共同進退，團結(jié)合作，順利完成了這次金工實習(xí)。雖然在這次實習(xí)中我表現(xiàn)的不理想，很多動作，方法，要領(lǐng)都不熟練，導(dǎo)致最后完成的作業(yè)不理想，但我通過這次實習(xí)后，我想更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)理論知識，在理論的基礎(chǔ)上才能更好的實踐。同時也是經(jīng)歷了實習(xí)，在以后的路上運用經(jīng)驗，更好更快的掌控新的機械操作。最后再次感謝老師給我們實習(xí)的機會，辛苦了老師們。

第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，今日提前上一節(jié)課，鄧谷鳴教師給我們講解金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題?？傮w而言，我們上的實習(xí)課明顯偏少，這可能由于場地的原因，可是相信以后學(xué)生的實習(xí)時間會逐漸增加。接下來，教師又一一為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生，但教師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真，因為這些知識是最基本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不一樣的教師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

應(yīng)對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，教師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，教師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求到達進退動作準(zhǔn)確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習(xí)，每項操作都進行到我們熟悉為止，接下來，教師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到34時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，可是我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自我在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自我在接下來的實習(xí)中會越做越好!

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，也是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為信計專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，平時自己動手的機會少，動手能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。

和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。在實習(xí)期間，我參加了車工，數(shù)控機床，鉗工，然后參觀了銑工，焊接，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強自己的動手能力。

第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，老師用視頻給我們講解了金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題。然后我們按班分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。我們班首先接觸的是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面。老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好！

接著要進行的車間是數(shù)控車床。有數(shù)控銑，數(shù)控刨，不過對我們而言主要是編程。而我對線切割映象最深了，我們要做的工作就是設(shè)計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高，不過速度比較慢，由于我們只有一個上午的時間，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形，將其輸入到切割機床，讓其自動切割?？粗鴶?shù)控裝置上那么多的操作按扭，一時真不知從哪里下手，老師反復(fù)的給我們講解，才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“六角星”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進，雖然在實習(xí)過程中很辛苦，但卻沖斥著我們甜美的微笑。

今天，我們要進行最累一項工種鉗工，在一間單獨的實習(xí)車間進行，里面的桌子上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀等。由于工作時間的原因，老師只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感興趣的，不過真正能夠掌握它，還是要付出自己長久的努力。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運動，這是一項比較類的體力活，沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁，在老師的指導(dǎo)下，我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工，雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對，相信自己，一定能行。

短短的一周的實習(xí)生活結(jié)束了，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機器的深刻認(rèn)識，并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)令人難以忘懷。這次的金工實習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

這學(xué)期我們進行了為期一周的金工實習(xí)，雖然時間很少，但是在車間里我們卻學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，讓我們的動手能力得到了提高，這無疑對我們的幫助是巨大的。

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為非機械專業(yè)的一名學(xué)生，雖然我們的專業(yè)與機械聯(lián)系并不是非常緊密，但通過金工實習(xí)，我們依然學(xué)到了許多專業(yè)方面的知識，諸如產(chǎn)品的后期加工等，當(dāng)然非專業(yè)的居多。我們大學(xué)生平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的，也為我們今后的生產(chǎn)實習(xí)以及工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

在實習(xí)期間，我先后參加了銑工，車工，焊工，鉗工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強了自己的動手能力。

第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，上午一二節(jié)課的時候，我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解了金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題，讓我們對金工實習(xí)有了初步的全面認(rèn)識，而接下來就是我們“真刀真槍”的實踐時間了，按照分組，我們由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種并實行輪換制。

我分在第二組，首先進行的是銑工。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面（水平面、垂直面）、溝槽（鍵槽、t形槽、燕尾槽等）、分齒零件（齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面（螺紋、螺旋槽）及各種曲面。此外，還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進行切斷工作等。由于新式的銑床壞了，所以我們只能用有四十年歷史的老銑床進行實習(xí)操作。在老師的耐心講解下我們小組了解了銑床的操作和各項性能指標(biāo)。而接下來就是我們親自動手實踐了。按老師要求我們需要將一個圓柱打磨成其內(nèi)切長方體，因為時間關(guān)系，我們只需要用銑床打磨出兩個平面即可，我們操作時每次讓銑刀下降5mm逆時針退刀進行銑削平面，小組成員每個都進行了實際操作。當(dāng)平面銑削好之后，我們將還將工件上的倒卷部分用銼刀打磨平整了，不用說最后我們出色的完成了這次的銑工任務(wù)。也讓我們嘗到了金工實習(xí)的甜頭。

銑工之后是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，老師講解示范后，便要求我們做控制車床走刀車外圓并要求最后工件的直徑為25mm，由于機器問題，自動走刀不能用，我們只能人工控制走刀，這次和我同在一個車床工作的還有兩位同學(xué)，我們便輪流控制走刀進行圓柱的加工，但因為不了解這個工種和機器的危險性，我們在沒有輔助措施的情況下將工件拉的很長，幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)制止了我們，不然如果發(fā)生危險我們將后悔莫及。而這也讓我們因第一次銑工簡而松懈的心再次提了起來，我們這次知道，車間的危險都是發(fā)生在我們的不注意和不經(jīng)意間的，所以任何時候我們都要謹(jǐn)記安全第一。

最后一項啦，也是最辛苦的一項鉗工?？粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作螺母。老師告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一個18mm的螺母。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線開始了銼螺母的工作。我們需要保持一個動作，來回地反復(fù)地粗銼，幾百個來回下來，手和腰都酸了。但我明白，這考驗的是我們的毅力和耐力，所以我們只有堅持，一點點銼，最后我順利的經(jīng)過粗銼將螺母的雛形打磨出來的，看著這個和先前完全不同的螺母，我明白這都是自己的汗水換來的啊。但這還沒完，接下來還要進行細銼，要不時的量尺寸，看平面平整程度，最后將工件打磨成18mm的螺母，但因為細銼的失誤，導(dǎo)致有兩個面少于18mm了，這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài)，正確地操作手法，缺一不可。所以最后我只能將工件打磨成17mm的螺母了，所幸最后完滿的完成了17mm的螺母。鉗工是這次實習(xí)的最后一項也是最累的一項，但看著手中自己完成的螺母就有一種說不出的喜悅感，雖然不盡完美，但此時這些都可以自動忽略了，畢竟這是自己親手做出的勞動成果?。?/p>

“痛并快樂著”這句話用來形容短短一周的金工實習(xí)再恰當(dāng)不過了。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不會再覺得工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。通過這次學(xué)習(xí)，雖然我們所學(xué)到的只是九牛一毛，但我們熟悉和掌握了一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書本上沒有的東西。只有將理論和實踐相結(jié)合，這才是科技的真正意義所在。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的，我相信這次實習(xí)能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗，而且是我們大學(xué)生活中的一筆寶貴的財富。

我想，經(jīng)過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡單，但自我實際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是明白是遠遠不行的，而是要精通。

總結(jié)：

“痛并歡樂著”這句話用來形容短短三周的金工實習(xí)再恰當(dāng)可是了。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。

短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。

加工實習(xí)心得體會簡短篇十三

第一段（引言）：

近年來，隨著工業(yè)技術(shù)的不斷進步，軸加工作為機械加工行業(yè)中的重要環(huán)節(jié)，得到了廣泛的應(yīng)用與發(fā)展。為了更好地掌握軸加工相關(guān)知識與技能，提高自己的綜合素質(zhì)，我參加了一次軸加工實習(xí)。通過一個月的實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還深刻體會到了實踐對于專業(yè)的重要性。在這里，我將分享我在軸加工實習(xí)中的心得體會。

第二段（經(jīng)驗分享）：

在實習(xí)初期，我首先感受到了軸加工的復(fù)雜性和細致性。在日常工作中，我們需要根據(jù)具體要求選擇合適的工具和設(shè)備，進行加工、修整和檢測等工作。其中，我最初遇到的難題是正確選擇和使用工具。有時候，如果選錯工具，很可能會導(dǎo)致加工過程中的失誤。通過師傅的指導(dǎo)和自己的不斷實踐，我逐漸掌握了正確使用各種工具的方法和技巧，從而提高了工作效率和加工質(zhì)量。

第三段（困難與挑戰(zhàn)）：

此外，軸加工實習(xí)中不可避免地會遇到一些難題和困難。其中，最主要的困難是加工中的測量與檢測。在實際操作中，由于工件的不平整性或測量工具自身的誤差，測量結(jié)果可能會存在一定的偏差。為了解決這個問題，我不僅通過學(xué)習(xí)儀器的使用手冊和師傅的指導(dǎo)，還經(jīng)過多次實踐不斷摸索，并在師傅的指導(dǎo)下改善了自己的技巧和方法。通過努力，我逐漸提高了自己的測量準(zhǔn)確性，避免了許多錯誤和損失。

第四段（成長與收獲）：

通過軸加工實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識。在實習(xí)期間，我逐漸認(rèn)識到軸加工不僅僅是技術(shù)工作，還需要具備良好的團隊合作和溝通能力。在與師傅和同事的合作中，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見，培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和溝通能力。此外，實習(xí)還讓我更加深入地了解了軸加工行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景，為我的未來職業(yè)道路提供了重要的參考和借鑒。

第五段（總結(jié)）：

通過軸加工實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的實踐操作能力和解決問題的能力。我相信，只有不斷地實踐和摸索，才能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域中有所突破和發(fā)展。實習(xí)期間，我遇到了困難和挑戰(zhàn)，但通過堅持不懈的努力，我取得了一定的成績和收獲。這次實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到實踐對于專業(yè)的重要性，并對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識和規(guī)劃。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為軸加工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。