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心得體會是對自己成長和進(jìn)步的有力證明。在寫心得體會時,首先需對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和歸納,確保結(jié)構(gòu)清晰。以下是一些值得閱讀的心得體會范文,通過閱讀可以了解不同人的思考和感悟。
寒假入學(xué)心得體會篇一
在大學(xué)的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動,寒假社會實踐心得體會。在這次活動中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時也感悟了很多。
這次實踐活動我們是以團隊的形式進(jìn)行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認(rèn)識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場。在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。
曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責(zé),在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,心得體會《寒假社會實踐心得體會》。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力,促進(jìn)曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動就業(yè),有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
當(dāng)然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭?,F(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。
總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進(jìn)步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。
在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實施及糧食補貼,農(nóng)村醫(yī)療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。
在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。
寒假入學(xué)心得體會篇二
時間是一股你攔不住的`細(xì)流,奔向歲月的長河,帶來萬般思緒,我們走在成長的路上,看著經(jīng)歷過的快樂憂愁,一點點變成時間的碎片,掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進(jìn)了大學(xué)校園,提起畢業(yè),總覺得遙遙無期??墒?,什么時候,我們就突然畢業(yè)了,晃眼,我在外工作已經(jīng)有了一年時間。
有些人覺得畢業(yè)即是失業(yè),有些人覺得畢業(yè)就是順其自然,還有些人覺得畢業(yè)就是放手一搏。其實,這些想法的產(chǎn)生差異,大多都?xì)w結(jié)于你在大學(xué)所做的準(zhǔn)備,而我是屬于順其自然的那種人。我覺得每個階段就要做好每個階段的事,做好和沒做好,只要你盡力了,一切都是的安排。落葉歸于塵土,魚兒游于流水,飛鳥屬于天空,每個人都有屬于自己的一番天地。我們也是,總有自己擅長的事情,總會有自己想法和規(guī)劃。
去年的初冬,我從校園走向社會,有許許多多和我一樣的同學(xué),毅然決然的走出校園,尋找喜歡的工作和擅長的職位。剛出校園,我一連在半個月里換了三個工作,這件事情我講給同學(xué)聽,有的人覺得我做的是對的,喜歡的就堅持,不喜歡的工作就不要浪費時間,有的覺得,找到工作就要堅持,不堅持你永遠(yuǎn)學(xué)不到東西,達(dá)到不了你想要的目標(biāo),其實這也表達(dá)了兩類人的觀點,而我選擇了前者。我做過一天會計,因為耐不住天寒而放棄,還做過三天的經(jīng)理助理,因為路途遙遠(yuǎn)而放棄,而今,我在力天集團旗下的一家4s店做一名收銀,工作已經(jīng)有了十個月時間。從不斷的換工作到現(xiàn)在的安定,連我自己也訝異。在這期間,瑣碎的工作和較難處理的上下級關(guān)系也讓我想過放棄,但想想“先就業(yè),在擇業(yè)”這句話,我還是選擇了堅持。那時的我,剛從學(xué)校出來,沒有工作經(jīng)驗,對于相信我們的公司,我覺得我也要相信自己,珍惜工作機會。
剛開始會因為接觸工作滿懷期待,盡力表現(xiàn),收銀的工作遠(yuǎn)沒有我想的容易,每天除了收錢,記賬,還要對日報表,還有填票、購票等等事情,多而繁雜。慢慢的,我熟練了工作流程,處理事情也得心應(yīng)手,每天周而復(fù)始的重復(fù)這差不多的工作,很多人在這個時候都會有倦怠心理,我也是,到了一個厭倦期,可是堅持過了就好了,漸漸的,工作讓我洗去了一身浮躁,讓我變得細(xì)心,遇事更從容。我現(xiàn)在的工作,雖然工資不高,但是準(zhǔn)時的上下班時間讓我有足夠的時間做自己想做的事,趁著年輕,盡力多考些專業(yè)資格證,既然選擇了,就堅持做下去,生活總會給你意想不到的收獲。有時候工作可能不會盡如你意,你可以多想想,社會洪流,你要如何追逐才能跟得上腳步,只要你有想法,有規(guī)劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強調(diào)的“先就業(yè)后擇業(yè)”是有它的意義的,隨著你社會閱歷的豐富,對自己的規(guī)劃也就越發(fā)清晰,在那個時候便可以順著你自己想法,做著自己想做的事,為自己好好規(guī)劃一番。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯W(xué)校三年的沉淀,是為了我們走向社會做的準(zhǔn)備,三年的學(xué)習(xí),為的是我們有良好的專業(yè)技能應(yīng)對社會工作。其實更大的學(xué)習(xí)場所就是社會。我剛開始走出校園,害怕別人會因為我是剛畢業(yè)的學(xué)生而覺得我能力不足,也害怕自己是個剛畢業(yè)的學(xué)生,不能高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的一些工作,其實,一切都只是你以為而已,工作中,只要你夠優(yōu)秀,在哪里都會發(fā)光。正因為我們年輕,別人會更愿意教你,虛心受教是二十歲的我們學(xué)習(xí)途徑,因為年輕,我們更能將學(xué)校知識和實踐結(jié)合,靈活應(yīng)用,正因為我們年輕,什么好的工作經(jīng)驗都可以吸收,磨煉成自己的裝備。實習(xí),最重要的即是轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到工作者一種身份的轉(zhuǎn)變,還有心態(tài)的轉(zhuǎn)變。實習(xí)期,其實也是我們的準(zhǔn)備期,過渡期,讓你面對社會時,多一些緩沖適應(yīng)的時間,然后慢慢過渡。誰都知道,離開了學(xué)校就不能再任性,說瘋狂就瘋狂的日子一去不返,說走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識的時候,其實,你就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。
實習(xí),簡單來說就是我們對社會工作的小試牛刀,意味著,你馬上就要離開象牙塔真正意義的獨立生活,在實習(xí)工作中,有的人可能會很順利,也有的人可能不會很順利,不知生活何方,世事無常。但不管怎樣,唯有相信自己,相信,“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個不同表達(dá)形式,從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變并不可怕,可怕的是沒有準(zhǔn)備,悶頭直闖。不管生活指引你去往何方,只要能堅定心中所想,心態(tài)自然,一定能找到屬于自己的天地,創(chuàng)造想要的未來。請大家好好把握實習(xí)期,在此期間考慮好自己的方向,完成自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變,去把握時間,無論過程悲喜,只要努力,未來的自己一定會因為現(xiàn)在的經(jīng)歷變得更加強大。
寒假入學(xué)心得體會篇三
每過一個寒假,都會有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識的深化,大學(xué)生寒假心得。如今回想起來,前三年的是是非非,歷歷在目。初入大學(xué)第一個寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。大學(xué)第二個寒假較之第一個相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經(jīng)過了兩年的歷練,對人與人,人與社會有了進(jìn)一步的認(rèn)識,身邊的感情,人生,關(guān)系也開始慢慢接受,慢慢的去認(rèn)可,盡管現(xiàn)實與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處,從微觀入手,從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了,當(dāng)然這個階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對較之前出現(xiàn)那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候,我已經(jīng)沒有任何的心地起伏,波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實實在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長,去經(jīng)歷去體會去學(xué)習(xí)去成長。
我想真正的成長,真正的學(xué)到的東西,在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸,自己也確是早有此察覺,總感覺自己一直在原地踽踽獨行,思維的界限,思維的瓶頸組繞著自己,讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事,悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會時報名表上填寫的自己的經(jīng)歷,把自己從小學(xué)一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的,面試時再一次的羅列敘說,最后挨了一頓批,當(dāng)時確實感到很是不滿,覺得實話實說也成了錯誤,這也讓自己久久耿耿于懷,近來檢索著自己的思維習(xí)慣,把所有的思緒拿出來屢屢,我發(fā)現(xiàn),正是因為自己老記著自己的過去,老是看到自己做了什么,奉獻(xiàn)了什么,而以此來滿足自己,來充實自己,久久抱著自己的過去來度過著此后的時間,思維沒有進(jìn)步,停留在以前做事的思維路線上,境界上,得不到新的補充,新的發(fā)掘,這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子,你仔細(xì)想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天,一說話喜歡說當(dāng)時我是怎么怎么做的,你應(yīng)該怎么怎么做的,你聽我的、、、、、要是我來做,肯定比你做的怎樣怎樣的這人,你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣,三年后還是什么樣,這樣的人多半沒有多大進(jìn)步,而且是一直會這樣的度過此后時間的。所以,時刻記得清零,把自己的以前的種種歸零,從新開始,從新學(xué)習(xí),從新研究,時刻記得自己是新手,自己是剛起步的,只有這樣自己才會不斷進(jìn)步,才會突破瓶頸,走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習(xí)慣。
談到上面說的思維瓶頸,出了沒有歸零思維是重要原因外,自身的思維習(xí)慣,思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識到這個問題,牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白,當(dāng)然那時候也只是模糊的認(rèn)識,宏觀上的淺顯了解,真正認(rèn)清這個問題還是假期偶然的機會。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息,放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了,礙于深受打擊的心里,下棋連來下輸,于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋,可謂輸?shù)囊凰?,三天中,一次偶然的頓悟,我發(fā)現(xiàn)我下象棋時有一個潛意識的思維習(xí)慣,那就是,我每走一步棋,我只會思考下一步棋對方會怎么走,最多的時候會思考對手第二手會如何走,無論哪一步我都這樣,當(dāng)然不是自己刻意要這么去做,自然而然我就這樣了,而這樣的結(jié)局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟著去防御,他怎么走,我怎么防,通常情況下,防到第三步第四步時,對手出其不意的一招把我給殺死了,每次都會遇到這樣的情形,而且每次都到這一步時都是自然而然地,沒有任何的意外,沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個人在那里思考時發(fā)現(xiàn)這個原來是自己的思維習(xí)慣,不知不覺都會走到這樣的情形下的,因為大腦思維不知不覺只會思考到第二步停下來,然后就開始想其他的事情,去看看網(wǎng)頁啊,換音樂聽等等,這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實現(xiàn)實生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題,來看問題。久而久之,養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣,這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣,用之麻煩,丟擲可惜,所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來
四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來,把讀書真正的融入到自身的生活中去。
我想開學(xué)的時候針對自身的現(xiàn)狀,像比自己年長,比自己知識豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問,征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時間去學(xué)習(xí),去豐富,當(dāng)然這項任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項任務(wù),有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會,去思考,去改變自己的思維習(xí)慣,去深化自己的思維。
大三一個寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。
寒假入學(xué)心得體會篇四
這個寒假,為了鍛煉同學(xué)們的社會實習(xí)能力,老師組織我們到新華書店進(jìn)行了社會實習(xí)活動。
為了讓我們從課本中走出來,融入到社會中去,參與健康向上的社會實習(xí)活動,度過一個“安全、健康、實習(xí)、成長”的假期,我們二(6)班第五組組織了一次“我是小小管理員”的暑期社會實習(xí)活動。
雖然今天天氣很炎熱,但這絲毫不能阻擋我們對于社會實習(xí)活動的熱情。下午我們早早來到了新華書店,書店管理員把我們按兩人一組分成五組,我跟崔靖樂一組,我們負(fù)責(zé)三樓的圖書整理工作,主要是把書架上的書整理并歸類。我心想這么簡單的活,太輕松了。別看只是把書整理一下,但是想要把書真的整理好確實是非常難,實習(xí)報告《初中生寒假實習(xí)報告》。首先要把一個書架上所有的書都整理好,其次要把書都分類好,再者要把書都整齊的排上去。但是這里可不僅僅只有一個書架的書,有幾十個甚至上百個呢?干了大半天我才把幾個書架整齊的排好了,但是剛排好的書又被看書的人翻了。心中就有一絲怒火,但是想到我現(xiàn)在是小小圖書管理員,我不僅自己要以身作則,還要引導(dǎo)大家來共同愛護(hù)圖書,等讀書的人走后我又把書重新整理好。真是累著卻也快樂著,此刻讓我深深地也體會到了書店管理員工作的辛苦,看似簡單的整理書,但是想要做好它卻是不簡單,那需要耐心,細(xì)心,責(zé)任心。
雖然只經(jīng)過了短短的半天時間,我們卻從這次社會實習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會的機會,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到書店管理員工作的辛苦,使自己在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加懂得珍惜別人的勞動成果,同時充分培養(yǎng)了我們合作跟自覺的意識。
雖然,這次的社會實習(xí)活動只是一次小小的整理書籍并歸類活動,但是這經(jīng)驗對我們來說是終生受用的。
寒假入學(xué)心得體會篇五
凌晨被手機鈴聲驚醒,朋友告訴我她這次沒考好,并不是沒有努力,原因她也不知道,加上周圍的人際關(guān)系有點復(fù)雜,心情不好,我告訴她,去走走,吃吃東西,不要想太多,想得太多,心情會越不好,反而導(dǎo)致結(jié)果會愈加不好,反而心情好了,結(jié)果也沒有想象中的那么糟。
我安慰了別人,又有誰安慰我
這是我得病的第八個月,也是對同學(xué),朋友,親戚隱瞞病種的第八個月,除了我和我的父母沒人知道我得了什么病,生活的外表幸福平淡,心底最深處的眼淚又有誰知道,終孤獨成奢。
第二天朋友在qq空間里發(fā)了這樣一條說說:好好吃飯 好好睡覺 好好學(xué)習(xí) 好好玩鬧
不為不值得的人生氣 不為不值得的事失眠
我在qq空間里發(fā)了這樣一條說說:有時候突然難過起來好想哭反應(yīng)過來以后我他媽抽什么風(fēng)我這么樂觀,這么酷的一個人。
深夜凌晨,有多少朋友沒有入眠,又有誰孤獨成奢,仰望陽光,雙手合十,只愿人人心懷希望走好每一步,我們在陽光的大道上沒有盡頭。
寒假入學(xué)心得體會篇六
寒假將至,對于許多學(xué)生來說,這是一段充滿期待和充實的時期。因為即將開始的寒假并不只是休息放松的時間,對于一些特殊的學(xué)生群體而言,寒假也是入學(xué)的時間。他們或許是新生入學(xué),或許是跳級入學(xué),亦或是回歸校園。無論是出于何種原因,寒假入學(xué)對于這些學(xué)生來說都是一次新的開端,下面我將分享我的寒假入學(xué)心得體會。
首先,入學(xué)的第一天給我留下了深刻的印象。作為一個滿懷期待的新生,我充滿了好奇和緊張。走進(jìn)校門的那一刻,我看到了熱鬧的校園,聽到了同學(xué)們的歡笑聲和閑聊聲。一時間,我覺得自己仿佛成為了這個大家庭的一員,這種融入感讓我感到欣喜。入學(xué)的第一天,我參加了各種座談會和新生交流活動,通過和同學(xué)們的互動,我結(jié)識了一群志同道合的朋友。這種感受讓我明白到,入學(xué)并不只是一個人的旅程,而是與他人一同踏上的征程。
其次,寒假入學(xué)也讓我意識到了學(xué)校和社會的差距。在暑假期間,由于沒有正式的學(xué)習(xí)任務(wù),我常常感到自由自在,可以按照自己的意愿安排時間。然而,一旦入學(xué),我就立刻感到了學(xué)校生活的規(guī)律和壓力。課程的安排緊湊,作業(yè)的多樣性和難度也使我不得不加倍努力。同時,學(xué)習(xí)氛圍的改變也讓我感到了與社會的脫節(jié)。在社會中,你可以追求自己的興趣和愛好,不用被固定的科目所束縛。但在學(xué)校,我必須從頭開始,適應(yīng)學(xué)校的課程和規(guī)則,這讓我意識到了自己的不足之處,同時也提醒我要更加努力。
然而,寒假入學(xué)也帶給我了許多的機會和挑戰(zhàn)。入學(xué)后,我迅速適應(yīng)了寒假期間的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)節(jié)奏。每天,我都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。同時,在課余時間,我還參加了各種學(xué)校組織的社團活動,例如學(xué)術(shù)講座、文藝演出等,這不僅豐富了我的課余生活,還拓寬了我的視野和知識面。尤其是通過參加社團活動,我結(jié)識了更多優(yōu)秀的同學(xué),通過與他們的交流和合作,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。
最后,在寒假入學(xué)的過程中,我也經(jīng)歷了情緒的波動和心理的挑戰(zhàn)。寒假入學(xué)對于一個新生來說,既充滿了期待,又充滿了壓力。有時候,我會感到孤獨和彷徨,甚至?xí)霈F(xiàn)消極情緒。然而,通過與同學(xué)和老師的交流,我逐漸克服了這些困難,重新找回了信心和動力。在他們的支持和鼓勵下,我學(xué)會了堅持和努力,逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總之,寒假入學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的新旅程。從入學(xué)的第一天開始,我逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,結(jié)識了許多的好朋友,并且通過參加各種活動,提高了自己的綜合素質(zhì)。雖然在途中也經(jīng)歷了一些困難和壓力,但我堅信只要努力和堅持,就一定能夠迎接更加美好的明天。因此,寒假入學(xué)不僅給我?guī)砹诵碌捏w驗和感受,同時也深化了我對學(xué)校和社會的認(rèn)識,讓我更加堅定了自己未來的方向和目標(biāo)。
寒假入學(xué)心得體會篇七
寒假期間,我作為一名高一新生迎來了大學(xué)寒假的第一天。作為一位新生,我對進(jìn)入大學(xué)充滿了期待和憧憬。寒假入學(xué)的這段時間,我經(jīng)歷了很多新鮮的事物和挑戰(zhàn),也學(xué)到了不少寶貴的經(jīng)驗。下面,我將從課程安排、自主學(xué)習(xí)、時間管理、社交交流以及未來規(guī)劃五個方面,分享一下我的心得體會。
首先,寒假入學(xué)的課程安排是我最初面臨的挑戰(zhàn)之一。大學(xué)的課程和高中相比,要求更高,難度也更大。對于一個新生來說,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)業(yè)壓力需要一段時間。但是,通過對新課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我漸漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。同時,教授和同學(xué)們的幫助也讓我能夠更好地理解和消化所學(xué)知識。通過每天堅持學(xué)習(xí),我逐漸掌握了適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的技巧,取得了進(jìn)步。
其次,自主學(xué)習(xí)成了寒假入學(xué)過程中需要克服的另一個難關(guān)。與高中時期相比,大學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在寒假中,我開始接觸到大量的自主學(xué)習(xí)任務(wù)。我充分利用課堂教學(xué)中獲得的知識,自我閱讀相關(guān)書籍和資料,進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。通過與教授、同學(xué)的討論和交流,我不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。
第三,時間管理成為寒假入學(xué)過程中的一個關(guān)鍵問題。與高中不同,大學(xué)沒有課堂的嚴(yán)格時間安排,需要學(xué)生自己合理安排時間。一開始,我常常陷入時間浪費的陷阱中。然而,通過不斷嘗試和總結(jié),我逐漸培養(yǎng)了良好的時間管理習(xí)慣。我學(xué)會了合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時間,提高了學(xué)習(xí)的效率,充分利用了每一天的時間。
第四,寒假入學(xué)為我提供了更廣闊的社交平臺。與高中相比,大學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力。在寒假入學(xué)期間,我主動融入了班級和課程中的各種社交活動。通過與同學(xué)們的交流和合作,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)和好友。他們的存在成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要支持。通過與他們的交流和互動,我不僅提高了自己的理解能力,而且拓寬了自己的視野。
最后,寒假入學(xué)也讓我有機會開始思考未來規(guī)劃。大學(xué)是實現(xiàn)自己夢想的重要階段,而寒假入學(xué)正是讓我開始思考未來發(fā)展道路的時刻。通過對自己的興趣和優(yōu)勢的認(rèn)識,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。在寒假入學(xué)期間,我積極參加各種實踐活動和實習(xí)機會,拓寬了自己的視野,為未來做好了準(zhǔn)備。
總結(jié)起來,寒假入學(xué)對我來說是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的經(jīng)歷。通過克服課程安排、自主學(xué)習(xí)、時間管理、社交交流以及未來規(guī)劃五個方面的困難,我開始逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和生活方式,收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長。我相信,在未來的大學(xué)生活中,我將以更加積極主動的姿態(tài),充分發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
寒假入學(xué)心得體會篇八
春華秋實,一年一度的寒假集體學(xué)習(xí)又拉開帷幕,這既是一個總結(jié)的集會也是新奮斗歷程的開啟。
關(guān)于這次學(xué)習(xí),給我留下了很深的印象—既往又開來!本次學(xué)習(xí)秉承了以往傳統(tǒng)的講學(xué)結(jié)合的理論學(xué)習(xí)也加入了許多創(chuàng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)士方式。
首先,在理論上,我們在仉興華主席和白文貞校長的引導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《教育部制定中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)行為辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》等文件材料,使我在思想上對規(guī)范教學(xué)行為有了更深的認(rèn)識。特別是對一些違反道德行為、和違規(guī)辦學(xué)的行為處罰有了更嚴(yán)肅的認(rèn)識,從以前的事不關(guān)己高高掛起不聞不問到意識到這些行為的嚴(yán)重性應(yīng)防微杜漸。
其次,我們在李國校長和尹成梅主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。通過本次學(xué)習(xí)我們對觀課議課有了更系統(tǒng)的認(rèn)識,改變了以前泛而不專,聽課只聽優(yōu)缺點,帶著評價的眼光審視授課老師課堂的誤區(qū)。我們今后能夠根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要召開課前會議、進(jìn)行課堂觀察并組織課后評議。觀課過程中能在學(xué)科組成員內(nèi)進(jìn)行合理分工并根據(jù)需要選擇觀課點進(jìn)行記錄與評議。特別是觀察量表的設(shè)計為我們今后的觀課議課提供了有效的工具。關(guān)于課題研究,這對于我們很多年輕教師來說都曾像是虛無縹緲的東西遙不可及。通過本次學(xué)習(xí),我們拉近了與課題研究的距離,真正的懂得了課題是什么,為什么要進(jìn)行課題研究,又應(yīng)該如何有計劃有步驟的展開課題研究。這使我消除了對課題的畏懼心理,并決心著手準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)的選題立項與研究工作,為今后的教學(xué)打下更堅實的基礎(chǔ)。
再次,我們除了進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí),還進(jìn)行了實踐操練。學(xué)習(xí)的第三天,學(xué)校組織開展了“教師素養(yǎng)大賽”的預(yù)選活動。給人的感受是教師業(yè)務(wù)比賽中也透露著祥和的年味兒。這貌似也算是新學(xué)期的急速熱身吧,讓我們清醒的意識到,幾日之后又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大賽過后,我們已經(jīng)基本將姿態(tài)由年前轉(zhuǎn)到年后,接下來的學(xué)校年終考試成績分析和各年級年終考試成績分析使我們客觀的審視自己的教學(xué),對比分析不足,尋找差距,總結(jié)反思并對接下來的教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃與調(diào)整。最后一天,學(xué)校組織了寒假學(xué)習(xí)考試,對老師們這段時間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行過關(guān)考察。從本次的考試可以看出,試卷的命題更加全面、系統(tǒng)并結(jié)合各教師學(xué)科專業(yè)知識,最重要的是最后還提供了一節(jié)教學(xué)實錄讓老師們根據(jù)本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行觀課議課。這是與往年的最大不同之一,老師們也格外重視本次的考試,在測試過程中進(jìn)行思考與提升。
原本讓人“抱怨”的寒假學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,出乎意料的是我們不但打消了對學(xué)習(xí)的厭惡反而覺得這幾天是這個春節(jié)期間最充實的時光。領(lǐng)導(dǎo)同事齊聚一堂,充滿問候,團結(jié)進(jìn)步,爭取再創(chuàng)佳績。這就是所謂的正能量吧,一個讓人自愿成長、不斷進(jìn)取的大氛圍!我們也將在今后的教學(xué)崗位上恪盡職守,積累反思,感悟提高!
寒假入學(xué)心得體會篇九
今年冬天的雪只下了幾場,而我這個寒假懂得的卻不只這幾場雪那么多,我在這個寒假所了解的也比黃金還要珍貴。冬天會過去,但記憶永遠(yuǎn)不會過去,也不會因為時間流逝而忘記。
在這整個冬天,我每天都過得十分的充實,上網(wǎng)發(fā)稿,看看評論,等待夜晚來臨。
有時候會感到生活變得充實,去做有意義的事。在網(wǎng)上創(chuàng)辦了天地,發(fā)表了文章,看著文章成為精彩博文,點擊率的上升,瀏覽人數(shù)的增長,心里的感覺像是一朵花,一下子開了。應(yīng)該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺,自認(rèn)為人長出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發(fā)現(xiàn),我平凡的可憐,沒有光環(huán),只是一個平凡的人,去競爭,沒有條件,去比拼,沒有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人很多,我也沒有驕傲的權(quán)利,也沒有抱怨的機會,更加沒有失落的權(quán)利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的平凡,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,收獲到的,不僅僅是普通的贊揚,努力的人,因為仔細(xì)去追尋,才值得大家為他鼓掌。
一篇文章,只要有自己的見解,那就是一篇好文章,一個人,只要能改進(jìn)自己,那這個人就能突破自己。終有一天,我會成為值得大家鼓掌的人。
奧運的知識是我們這輩子都不可遺忘的,我對它的態(tài)度冷淡,自然就不能算是愛國,我應(yīng)該閱讀奧運的知識。所以,在這個特別的年里,成為稱職的愛國人。xx爺爺他最偉大的舉動,就是為個申請奧運做出的貢獻(xiàn),他x多歲了,依然做申請奧運顧問。
全國有很多人熱愛奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的英雄是所有的運動員們。我虛度的時光太多了,今年冬天是我最美的收獲。
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