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心得體會(huì)
形勢政策臺(tái)灣心得體會(huì)和感想 形勢與政策臺(tái)灣問題心得體會(huì)800字(2篇)
  • 時(shí)間:2022-12-22 17:24:24
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。主
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)
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形勢政策臺(tái)灣心得體會(huì)和感想 形勢與政策臺(tái)灣問題心得體會(huì)800字(2篇)
2022-12-22 17:24:24    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫形勢政策臺(tái)灣心得體會(huì)和感想一

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形勢與政策課的特點(diǎn)決定了這門課程對(duì)教師提出了很高的要求:首先教師必須具備良好的政治理論修養(yǎng),唯有如此,才能在教學(xué)中自覺貫徹并宣傳黨的路線、方針、政策;其次要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,形勢與政策對(duì)于幫助學(xué)生在紛繁復(fù)雜的世界當(dāng)中堅(jiān)定正確的世界觀、人生觀作用毋庸置疑。正因如此,這門課需要有高度責(zé)任心、愛崗敬業(yè)的老師去講授。同時(shí)形勢與政策課由于自身的特點(diǎn),需要有一批具有高度敏感性、有知難而上的勇氣和創(chuàng)新意識(shí)并能駕馭多領(lǐng)域復(fù)雜問題的老師去講授。坦白說,這往往不是一個(gè)教師所能完成的,即使這位教師經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博。它需要一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。在這樣一支團(tuán)隊(duì)里,教師擁有共同的事業(yè)心和責(zé)任感,有互補(bǔ)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。每每遇到國際、國內(nèi)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題時(shí),這支團(tuán)隊(duì)又可以迅速演變成一支快速反應(yīng)部隊(duì),做出教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整,在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實(shí)有效的引導(dǎo)。而民辦高校從事形勢與政策教學(xué)的師資力量相對(duì)薄弱,一部分政工干部、黨務(wù)干部、輔導(dǎo)員甚至個(gè)別機(jī)關(guān)管理人員都參與到形勢與政策的教學(xué),導(dǎo)致教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量良莠不齊。這些政工干部平時(shí)自身忙于各種行政事物,很難有足夠的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)的摸索和提高。民辦高校民辦性質(zhì)、市場化導(dǎo)向的管理方式使教師為了自身的經(jīng)濟(jì)利益,疲于教學(xué),科研、教研時(shí)間相對(duì)較少。民辦高校教師師資力量不足,青年專職教師為了生計(jì)忙于教學(xué),兼職教師難于管理的現(xiàn)象,不利于形成醉心教學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)。

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高校的大擴(kuò)招誠然使更多的學(xué)子有了接受高等教育的機(jī)會(huì),但不可否認(rèn)的是也造成了生源素質(zhì)的參差不齊。民辦高校在與公立院校招生競爭中處于不利地位,學(xué)生生源質(zhì)量不高。一些學(xué)生狹隘的認(rèn)為形勢與政策課與己無關(guān),只關(guān)心自己的專業(yè)課,凡事以通過考試和就業(yè)為動(dòng)機(jī),并不注重自身人文素質(zhì)的增強(qiáng),上課不聽講,不做作業(yè)或敷衍了事的完成作業(yè),這些現(xiàn)象有學(xué)生的原因,也有體制造成的影響。

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學(xué)科是對(duì)知識(shí)的分類,“學(xué)科意識(shí)就是有意識(shí)的把學(xué)科作為教育教學(xué)的基礎(chǔ)和依托,并按照學(xué)術(shù)分類研究學(xué)問”。形勢與政策課從屬于政治理論課教學(xué),其具體內(nèi)容雖然多變,但框架體系可以分為基本穩(wěn)定部分與時(shí)事熱點(diǎn)部分?;痉€(wěn)定部分即馬克思主義的形勢與政策觀。時(shí)事熱點(diǎn)可以分為:經(jīng)濟(jì)專題、政治專題、文化專題、社會(huì)專題和國際關(guān)系專題。這兩個(gè)部分交織在一起,離開了馬克思主義一級(jí)學(xué)科,形勢與政策課程建設(shè)就成了無源之水。以學(xué)科為背景構(gòu)建和規(guī)范形勢與政策課的內(nèi)容體系,就是將不同專業(yè)的政治理論課教師歸屬到以上不同的學(xué)科隊(duì)伍中,著重深入研究自己擅長的領(lǐng)域,形成術(shù)業(yè)有專攻的局面。然后在大的學(xué)科框架中進(jìn)行整合,已達(dá)到集體智慧效率的最大化。

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在對(duì)形勢與政策課程進(jìn)行科學(xué)定位的基礎(chǔ)之上,改變傳統(tǒng)觀念,重視加強(qiáng)形勢與政策師資隊(duì)伍建設(shè)。這要求民辦高校改變輕視政治理論教學(xué)的錯(cuò)誤觀念,改變經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先,凡事以市場化為導(dǎo)向的錯(cuò)誤觀念,更加重視社會(huì)效益、綜合效益。加大投入,壯大師資隊(duì)伍、提高師資待遇。形勢與政策老師備課十分辛苦,教學(xué)課件又要不斷更新,在課酬上應(yīng)給予相應(yīng)回報(bào)。適當(dāng)減少兼職老師,引進(jìn)更多專職教師,早日形成有戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì)。雖然民辦高校受條件限制,很難引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱的教師,但只要精挑細(xì)選,引進(jìn)的一些碩士教師,常常更具活力、更敬業(yè)。筆者所在的民辦高校,一些年輕教師在講授形勢與政策課時(shí),比老教師更受歡迎,相對(duì)于一些已經(jīng)具備高職稱而沖勁不足的老教師的墨守陳規(guī),教學(xué)手段單一、教學(xué)內(nèi)容滯后,他們更具闖勁和活力。所以民辦高校在引進(jìn)、打造師資隊(duì)伍時(shí),可以有自己的思路和模式。

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民辦高校的大學(xué)生是不同于普通公辦高校大學(xué)生的特殊群體。在形勢與政策課的大班教學(xué)中,他們自我約束、自我學(xué)習(xí)的能力不強(qiáng)。所以在教師層面上,盡量選擇學(xué)生感興趣的主題制定教學(xué)內(nèi)容,在課件的準(zhǔn)備工作中,充分利用多媒體輔助教學(xué)設(shè)備,制作出圖文并茂、內(nèi)容豐富、信息量大、富含時(shí)代氣息,體現(xiàn)社會(huì)焦點(diǎn)、難點(diǎn)的ppt。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,努力拓展互動(dòng)環(huán)節(jié)和多樣化的課堂活動(dòng),適時(shí)采取案例、專題、辯論、提問的方式活躍課堂氣氛,引發(fā)學(xué)生共鳴。針對(duì)大班教學(xué)管理難的問題,在校級(jí)層面進(jìn)行制度建設(shè),盡快建立班級(jí)導(dǎo)師參與的教學(xué)管理制度,充分發(fā)揮班級(jí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理職能,以達(dá)到形勢與政策課課堂效果的最優(yōu)化。

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隨著文化多元化的發(fā)展,大學(xué)生主體意識(shí)更加活躍,個(gè)性發(fā)展日益突出。形勢與政策課要突出以人為本的教學(xué),尊重學(xué)生個(gè)性,充分利用信息化資源,革新教育手段,因勢利導(dǎo)疏導(dǎo)結(jié)合。所謂以人為本,“就是社會(huì)的一切發(fā)展既依賴人的發(fā)展又為了人的發(fā)展”。筆者所在高校正在探索的形勢與政策課的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就是邁出嘗試的第一步。通過建設(shè)學(xué)校形勢與政策課程網(wǎng)站,充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源,創(chuàng)新教育方法,拓展教育空間。信息社會(huì)下思維活躍的大學(xué)生已不僅僅是課堂的受教者,他們更渴望融入教學(xué)過程之中,提出自己的疑惑,陳述自己的主張。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)新模式因勢利導(dǎo),調(diào)動(dòng)積極性的同時(shí),也可以讓教師有的放矢,更好的答疑解惑。

民辦高校將有限的教學(xué)資源上網(wǎng)可以達(dá)到資源效果最大化的目的,同時(shí)也方便了學(xué)生隨時(shí)查閱、學(xué)習(xí)、下載、研究。同時(shí)借著課程網(wǎng)站建設(shè)的東風(fēng),民辦高校也可以適時(shí)啟動(dòng)一輪的教學(xué)資源庫的擴(kuò)大工作。在網(wǎng)頁設(shè)置關(guān)于熱點(diǎn)問題的文字、圖片、視頻專欄進(jìn)行講解;豐富文字、影音資料;利用互聯(lián)網(wǎng)資訊豐富的特點(diǎn),設(shè)置相關(guān)名家講壇、專家、教授形勢政策報(bào)告的鏈接等都是可以選擇的教學(xué)手段。在網(wǎng)上還可搭建師生互動(dòng)平臺(tái),學(xué)生實(shí)名認(rèn)證提問,教師定期給予解答。教師嘗試性探索利用qq空間、網(wǎng)絡(luò)博客等方式介紹熱點(diǎn)問題,利用網(wǎng)上互動(dòng)式教學(xué),最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生關(guān)心時(shí)政的學(xué)習(xí)興趣。通過互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)模式,搶占網(wǎng)絡(luò)主陣地,弘揚(yáng)主旋律,指引莘莘學(xué)子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。

古語有云:我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。說的雖然是選才標(biāo)準(zhǔn),但對(duì)于施教也有借鑒作用。民辦高??梢葬槍?duì)自身的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在當(dāng)前各高校摸索該課程的教育模式過程中走出自己的特色。

描寫形勢政策臺(tái)灣心得體會(huì)和感想二

上半年,學(xué)院紀(jì)委在院黨委和上級(jí)紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助黨委認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,落實(shí)市交通運(yùn)輸局全面從嚴(yán)治黨會(huì)議精神,切實(shí)抓好學(xué)院黨風(fēng)廉政和反腐敗建設(shè),履行學(xué)院全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任。現(xiàn)將本單位2022年上半年執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況報(bào)告如下:

第一部分:上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)情況回顧

一、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作部署。學(xué)院按照省市工作要求,認(rèn)真研究及時(shí)召開全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議,傳達(dá)市局會(huì)議精神,部署2022年度全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗工作,對(duì)標(biāo)局文件,制定了學(xué)院作風(fēng)建設(shè)提升方案、成立了作風(fēng)建設(shè)明察暗訪檢查組、開展了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部苗頭性問題排查、“黨史清廉課堂”專題教育月活動(dòng)、制定了“廉潔校園”建設(shè)方案等工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廉潔意識(shí)。通過黨委中心組、黨委擴(kuò)大會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)、中層干部會(huì)議等各類會(huì)議,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍廉潔從政思想,努力建設(shè)一支有擔(dān)當(dāng)、有作為、講廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。同時(shí),學(xué)院還開展了反腐倡廉走基層宣講教育活動(dòng),邀請(qǐng)市政協(xié)文史委主任陳滿林為全體黨員授課。

三、層層落實(shí)任務(wù),壓實(shí)責(zé)任。院黨委與6名院領(lǐng)導(dǎo),7個(gè)支部簽訂了全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書,與19個(gè)部門簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,各部門按照崗位職責(zé)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)控機(jī)制,將廉政建設(shè)要求傳達(dá)到每個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一名職工。

四、加強(qiáng)廉政專題工作研究。上半年,院黨委專門聽取學(xué)院紀(jì)委專題工作匯報(bào),多次專題研究學(xué)院重大專項(xiàng)工作(涉及評(píng)優(yōu)評(píng)選、人員調(diào)整、重大資金支付、部門改革、政策調(diào)整、招投標(biāo)項(xiàng)目等),查擺存在問題并督促整改。上半年,學(xué)院紀(jì)委每季度召開廉政工作例會(huì),對(duì)黨風(fēng)廉政階段性建設(shè)情況、風(fēng)險(xiǎn)防控薄弱環(huán)節(jié)和監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整整改。

五、認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督職能。學(xué)院黨委、紀(jì)委重點(diǎn)圍繞作風(fēng)建設(shè)、管錢管重點(diǎn)崗位人員、工程建設(shè)、各類津補(bǔ)貼、物資采購、各類招投標(biāo)(10余項(xiàng)),進(jìn)行全方位跟蹤監(jiān)督,對(duì)3個(gè)支部、6個(gè)部門就廉政工作開展情況和內(nèi)控機(jī)制執(zhí)行情況進(jìn)行工作督查,對(duì)十余名同志進(jìn)行廉政談話提醒。

六、落實(shí)上級(jí)廉政工作要求。配合好市派駐紀(jì)檢組監(jiān)督檢查工作,今年對(duì)掛證取酬、風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)控機(jī)制執(zhí)行情況、私車公養(yǎng)、公車使用等工作進(jìn)行綜合檢查,及時(shí)召開專題分析會(huì),認(rèn)真落實(shí)市局作風(fēng)建設(shè)要求,抓好違規(guī)吃喝公務(wù)人員十嚴(yán)禁、中央八項(xiàng)規(guī)定工作的落實(shí),成立了由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)明察暗訪檢查組,確保管理不走過場,做到細(xì)查嚴(yán)查“回頭看”。

七、做好信訪回復(fù)工作。上半年學(xué)院紀(jì)委回復(fù)市紀(jì)委信訪件1件。

八、積極開展廉政教育。上半年,學(xué)院黨委多次召開全校大會(huì)、中層干部會(huì)議、全體黨員大會(huì)共五次會(huì)議,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育,做好節(jié)日期間的廉政提醒,組織觀看警示教育片,組織開展廉政專題報(bào)告會(huì),制作廉政宣傳展板2次,共4塊。

第二部分:黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢分析

1、學(xué)院黨委、行政認(rèn)真對(duì)照國家法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)執(zhí)行要求,認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)兩個(gè)責(zé)任、一崗雙責(zé)職責(zé),在三重一大、民主決策相關(guān)工作中,嚴(yán)格按照要求落實(shí)好各項(xiàng)機(jī)制和制度。

2、各支部、各部門認(rèn)真落實(shí)學(xué)院全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見,履行好部門廉政教育、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控各項(xiàng)工作任務(wù),各部門廉政建設(shè)工作得到有效貫徹執(zhí)行。

3、院黨委在全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)工作中措施有力,“八項(xiàng)規(guī)定”、作風(fēng)建設(shè)、“反四風(fēng)”工作得到有效落實(shí),紀(jì)委監(jiān)督工作能力得到有效提升,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、作風(fēng)紀(jì)律、生活紀(jì)律有所加強(qiáng)。

4、廉政教育進(jìn)一步得到加強(qiáng),黨員的廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng),能夠主動(dòng)履行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,主動(dòng)思考廉潔工作的貫徹思路,主動(dòng)落實(shí)廉潔從政各項(xiàng)規(guī)范要求。

第三部分:存在不足

學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作在局黨委、派駐紀(jì)檢組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院黨委、行政和全體職工的共同努力下,基本落實(shí)廉政建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),校園廉政形勢良好,總體廉政形勢平穩(wěn),但對(duì)照上級(jí)要求仍存在許多不足:在研究和完善風(fēng)險(xiǎn)防控具體內(nèi)容上還缺乏細(xì)致深入,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的把控還不夠準(zhǔn)確,還存在風(fēng)險(xiǎn)防控的盲區(qū);一些部門、部分人員廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),專項(xiàng)治理中也反映出一些問題;新形勢下的反腐和執(zhí)紀(jì)問責(zé)方法還不夠多,還不夠強(qiáng);在真正落實(shí)有效監(jiān)督、監(jiān)督到位上還有明顯不足,紀(jì)檢隊(duì)伍能力建設(shè)有待進(jìn)一步提高,學(xué)院上下聯(lián)動(dòng)的廉政教育、廉政文化建設(shè)有待進(jìn)一步提高。

第四部分:今后努力的方向

1、加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育工作的開展力度,堅(jiān)持學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

2、以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好中央、省、市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作決策、部署,發(fā)揚(yáng)建黨精神、提高政治站位。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)好市局從嚴(yán)治黨工作要求及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見,及時(shí)傳達(dá)市局工作會(huì)議精神,提升工作質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作研究,完善梳理和細(xì)化風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn),加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè),規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

5、加大風(fēng)險(xiǎn)防控和廉政工作督查力度,強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位和關(guān)鍵人員的防控措施,運(yùn)用好執(zhí)紀(jì)問責(zé)四種形態(tài),做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。

6、進(jìn)一步完善廉政工作考核辦法,構(gòu)建廉政工作長效機(jī)制,狠抓工作落實(shí),層層壓實(shí)責(zé)任,提高工作效率。

7、加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍工作作風(fēng)和能力建設(shè),增強(qiáng)廉政工作敢于作為、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),不斷創(chuàng)新工作方法,提升執(zhí)紀(jì)監(jiān)督水平。

8、持續(xù)開展作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行好中央八項(xiàng)規(guī)定和整治四風(fēng)工作,強(qiáng)化日常監(jiān)督責(zé)任,加大問責(zé)追責(zé)力度,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

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