體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新少先隊(duì)青年榜樣心得體會(huì)及感悟一

1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà);管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書(shū);多看新聞，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù)，學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神，教育他們積極參加隊(duì)的活動(dòng)，服從隊(duì)的決議，認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)，隊(duì)員之間互相關(guān)心，互相幫助，維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。

本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、組織開(kāi)展好各種活動(dòng)。第一學(xué)期，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和學(xué)校的開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期，圍繞第三周的“文明禮儀”周開(kāi)展主題活動(dòng)。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展了 “我是小雷鋒”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識(shí)問(wèn)答”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事，學(xué)英雄品質(zhì)”活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，各小隊(duì)可開(kāi)展了 “走進(jìn)勞動(dòng)者”等體驗(yàn)活動(dòng)，并通過(guò)“手抄報(bào)”“主題隊(duì)會(huì)”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊(duì)學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動(dòng)。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。6月4日組織中隊(duì)召開(kāi)了以“感恩學(xué)校，感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。

3、定期舉辦法制專(zhuān)題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)民族文化，豐富校園生活活動(dòng)，結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩(shī)詞。鼓勵(lì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)和審美水平。開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

總之，本學(xué)年通過(guò)各種教育途徑，強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)各方面的工作，今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊(duì)工作中取得更好的成績(jī)。

本學(xué)期大隊(duì)部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力，努力改善少先隊(duì)自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”為核心， 通過(guò)開(kāi)展各種體驗(yàn)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)、養(yǎng)成做人做事時(shí)健康的心理品格，良好的行為習(xí)慣。

一、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”系列活動(dòng)

今年是偉大毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞__周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì)，把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年，我校將抓住婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界水日等有利時(shí)機(jī)，圍繞“讓我們續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”這一主題，組織系列教育實(shí)踐活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì)。

(1)手拉手相約今天

為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心。上半年，隊(duì)員們通過(guò)捐一本課外書(shū)，一件文具用品，一份愛(ài)心，為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書(shū)籍四百余冊(cè)，文具盒一百余個(gè)，鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年，隊(duì)員們又聽(tīng)我校的延安支教師方老師說(shuō)，延安洛川今夏遭遇特大洪水，如今洛川小伙伴處境很困難，隊(duì)員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元，以幫助他們修整校園。

(2)與綠色同行

①三月，五年級(jí)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，去太湖廣場(chǎng)開(kāi)展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動(dòng)，撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化，出“保護(hù)綠色”的宣傳板報(bào)。讓綠色伴隨每一個(gè)人。

②開(kāi)展了“春天角”評(píng)比活動(dòng)：一至四年級(jí)同學(xué)自己動(dòng)手養(yǎng)殖、設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)“春天角”，不光美化了校園，還充分發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力。

③“保護(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動(dòng)：為保護(hù)古運(yùn)河，隊(duì)員們對(duì)古運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)查，并取了水樣，同時(shí)為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元，受到了市少工委的表彰。此項(xiàng)活動(dòng)，新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動(dòng)：

今年5月，校少先隊(duì)、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)活動(dòng)得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，科技節(jié)活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，形式多樣，發(fā)動(dòng)面廣。科技節(jié)活動(dòng)在讀科普書(shū)、聽(tīng)科普講座的基礎(chǔ)上，舉行了科研小論文、小報(bào)告評(píng)比，還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機(jī)等比賽，通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)、做、賽等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間，學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識(shí)，動(dòng)手做科技小作品，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類(lèi)科技資料，校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊(duì)員們既學(xué)到了大量科普知識(shí)，又在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中提高了操作能力，同時(shí)隊(duì)員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展，更可喜的是隊(duì)員們的科技意識(shí)得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉?？萍脊?jié)結(jié)束，少先隊(duì)、科技組還評(píng)出了第一批“心靈手巧好隊(duì)員”。六一節(jié)，全校同學(xué)來(lái)到太湖廣場(chǎng)開(kāi)展了“放飛理想，放飛希望”大型慶祝活動(dòng)，展示了科普節(jié)成果。此項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)錫日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道。

3、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)：

作為輔導(dǎo)員，我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生，他們的功課平平，甚至很差，選班干部輪不到他，參加各種活動(dòng)也與他們無(wú)關(guān)，但他們?cè)谀骋环矫鎱s有著過(guò)人之處，只是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。而我校大隊(duì)部下半年舉辦的“校園之星”的評(píng)選，為這一群體提供了一個(gè)充分展示他們才華的機(jī)會(huì)。

(1)初選階段：各中隊(duì)根據(jù)本班的情況推選出中隊(duì)的“班級(jí)之星”。“班級(jí)之星”是在音樂(lè)、美術(shù)、科技、體育等方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。隊(duì)員們又通過(guò)民主評(píng)議，在“班級(jí)之星”中推選出了“校園之星”的候選人。

(2)比賽階段：學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)候選人的特長(zhǎng)，分組進(jìn)行了比賽和評(píng)比。為讓隊(duì)員們?nèi)珕T參與，美術(shù)類(lèi)(包括書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂(lè)類(lèi)(唱歌、舞蹈、器樂(lè)、朗誦等)、體育類(lèi)分場(chǎng)進(jìn)行了比賽。美術(shù)類(lèi)的各項(xiàng)比賽地點(diǎn)都選在大操場(chǎng)上進(jìn)行，音樂(lè)類(lèi)是一場(chǎng)登臺(tái)亮相的演出，體育類(lèi)的則是一場(chǎng)小型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。隊(duì)員們?cè)谧杂蛇M(jìn)行觀摩后，在統(tǒng)一中隊(duì)意見(jiàn)后，對(duì)參賽者進(jìn)行了投票。

(3)評(píng)選階段：大隊(duì)部還聘請(qǐng)專(zhuān)職老師做了評(píng)委，以便公平地評(píng)出“校園之星”，并根據(jù)各中隊(duì)隊(duì)參賽者的投票情況，選出各個(gè)項(xiàng)目的冠軍，產(chǎn)生“校園之星”五名。

(4)宣傳學(xué)習(xí)階段：將“校園之星”的照片、簡(jiǎn)介和成績(jī)布置在學(xué)校的“校園之星”專(zhuān)欄中，一方面便于隊(duì)員們對(duì)照學(xué)習(xí)，另一方面利于參賽隊(duì)員提高自信心。

(5)活動(dòng)效果：隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng)，提高了自信心，以后每一階段任何隊(duì)員都可對(duì)現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn)，勝者即可取而代之，敗者則再接再厲，等待下次機(jī)會(huì)，并相信，總有一天，，“校園之星”就是我。

二、 堅(jiān)持“管理育人”、“陣地育人”，生動(dòng)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)既是本學(xué)期我校少先隊(duì)思想道德教育的落腳點(diǎn)，也是少先隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)教育的主題。強(qiáng)化“文明班隊(duì)”管理，天天檢查、周周公布、月月評(píng)比，對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，對(duì)學(xué)校的校園管理起了較大作用，尤其在衛(wèi)生方面，使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美。大隊(duì)部建立紅領(lǐng)巾崗哨，隊(duì)員參與管理。每天早晨門(mén)口值勤，課間校園內(nèi)巡回值勤，效果明顯。

大隊(duì)部定期召開(kāi)例會(huì)，為中隊(duì)開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)提供便利，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文，組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動(dòng)方案征集評(píng)選活動(dòng)”。指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報(bào)和櫥窗，正常完成每周一的升旗儀式，并充分利用國(guó)旗下講話(huà)、晨隊(duì)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育。

總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí)，“雙有”工作突出，取得了一定的成績(jī)。今后我們還要結(jié)合形勢(shì)，尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

最新少先隊(duì)青年榜樣心得體會(huì)及感悟二

六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx小學(xué)正在舉行隆重的“慶六一”系列活動(dòng)。少年兒童在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍和影響，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿(mǎn)載而歸。幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)

“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用晨會(huì)、班會(huì)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)讓同學(xué)們體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

最新少先隊(duì)青年榜樣心得體會(huì)及感悟三

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》(閩委教宣[20xx]27號(hào))等精神，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持抓好“雛鷹爭(zhēng)章、五星班級(jí)”評(píng)比評(píng)選活動(dòng)，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動(dòng)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、具體工作：

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》(閩教基[20xx]61號(hào))精神，堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。

2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警，明確自己的職責(zé)和作用，無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，

3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

4、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。。

(二)增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)?！爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過(guò)多種方式，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開(kāi)展新一屆大隊(duì)委的競(jìng)選，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(3)抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開(kāi)展“一報(bào)兩欄三角”(黑板報(bào)，宣傳欄、學(xué)習(xí)欄，圖書(shū)角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評(píng)比活動(dòng)，并將“墻文化”建設(shè)作為評(píng)選“文明班級(jí)、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。

(三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(huà)(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

(2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。通過(guò)歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開(kāi)展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹(shù)澆水、松土、鋤草、施肥等)；4月5日，帶領(lǐng)少先隊(duì)員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；勞動(dòng)節(jié)期間，以班級(jí)為單位，組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng)；3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng)，教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等)；三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日(5月19日)全國(guó)助殘日，要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng)；6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。

3、搭建平臺(tái)，營(yíng)造了書(shū)香校園。

①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng)。

雙周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書(shū)課指導(dǎo)，并在教室開(kāi)辟“每周一詩(shī)”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩(shī)文的海洋中，融會(huì)經(jīng)典中的智慧、胸懷，滋養(yǎng)童年。

②閱讀活動(dòng)，精彩紛呈。

(1)每天2：00至2：10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時(shí)間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀，營(yíng)造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

(2)建立學(xué)生讀書(shū)卡，記錄學(xué)生的讀書(shū)格言、以及本學(xué)期的讀書(shū)目標(biāo)等。

(3)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，讀書(shū)重在摘記，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)筆記的管理，實(shí)行兩級(jí)展評(píng)，即班級(jí)展評(píng)和學(xué)校展評(píng)。每?jī)芍芘e行一次。評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)筆記，進(jìn)行鼓勵(lì)。

(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每?jī)芍芘e行一次優(yōu)秀作品展評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報(bào)刊或媒體發(fā)送，提高了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。

(5)舉辦讀書(shū)節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，將分年級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng)：1、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽；2、講故事比賽；3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽；4、演講比賽；5、讀書(shū)知識(shí)+競(jìng)賽；6、手抄報(bào)比賽；7、讀書(shū)筆記展評(píng)；8、古詩(shī)文誦讀比賽；9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選；10、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中，展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對(duì)話(huà)。

4、兩大活動(dòng)，喚醒文化傳承力量魂。

樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想，堅(jiān)持開(kāi)展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。

5、以特色項(xiàng)目為突破口中，創(chuàng)建“實(shí)力精品”工程。

以科技、武術(shù)特色教育項(xiàng)目為突破口，堅(jiān)持訓(xùn)練與研究，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)生，科技項(xiàng)目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展，做實(shí)做強(qiáng)。

最新少先隊(duì)青年榜樣心得體會(huì)及感悟四

本學(xué)年，我校十分重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，周密安排活動(dòng)內(nèi)容，狠抓工作落實(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開(kāi)展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展，開(kāi)拓了我校少先隊(duì)工作新局面。

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

二、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，提高少年兒童素質(zhì)。

本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

三、抓好少先隊(duì)活動(dòng)，突出主題，注重創(chuàng)新

(一)堅(jiān)持升國(guó)旗制度，深化愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話(huà)稿進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠(chéng)信教育及關(guān)愛(ài)他人的教育。國(guó)旗下的講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，滲透愛(ài)國(guó)教育。

(二)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育

主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

(三)安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育

為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校在6月份舉行“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育等活動(dòng)。把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安

(四)利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)

學(xué)校利用清明節(jié)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

清明節(jié)——開(kāi)展主題教育活動(dòng)，大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾小廣播組織全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，各班利用讀書(shū)時(shí)間讓學(xué)生閱讀課外書(shū)籍，選取革命小故事，在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)組織講述革命故事并撰寫(xiě)讀后感。清明節(jié)組織隊(duì)員們開(kāi)展了緬懷革命朗誦活動(dòng)，四到六年級(jí)同學(xué)辦了一期深深緬懷革命烈士的手抄報(bào)，表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言。

五一勞動(dòng)節(jié)——開(kāi)展慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng);3---6年級(jí)辦手抄報(bào)，反映熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的名人或事;讓學(xué)生實(shí)事求是地對(duì)照自己的行為看看自己是否有一雙勤勞的手，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情爭(zhēng)著做，并請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子在家的表現(xiàn)給孩子一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，各班從中評(píng)選出“勤勞之星”進(jìn)行表彰。

母親節(jié)、父親節(jié)——進(jìn)行“感恩母親”的教育。大隊(duì)部利用隊(duì)活動(dòng)課介紹“母親節(jié)”的來(lái)歷、講述母親的偉大故事、動(dòng)員少先隊(duì)員用自己獨(dú)特的方式給母親慶祝節(jié)日、給全校偉大的母親老師贈(zèng)送歌曲，表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)，同時(shí)也讓同學(xué)們深深體會(huì)和感受母親偉大的愛(ài)，從而更好地感恩母親。

5·12——汶川地震一周年。大隊(duì)部利用升旗儀式進(jìn)行題為“情系5·12，珍愛(ài)生命”的國(guó)旗下講話(huà)，深深地為遇難的同胞祈禱，為生者祝福。希望同學(xué)們銘記那些在危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國(guó)的忠誠(chéng)衛(wèi)士，白衣天使，銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自己力量的人們!把溫暖的愛(ài)心播撒開(kāi)來(lái)，用不停息的愛(ài)之潮，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。

6月1日——兒童節(jié)。我校舉辦了慶祝“六一”兒童節(jié)表彰大會(huì)暨及藝術(shù)活動(dòng)。部分家長(zhǎng)代表親臨我校觀看孩子們的表演，與孩子們共慶佳節(jié)。部分學(xué)生更是走上舞臺(tái)，盡情表演了自編的節(jié)目，展示了同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、健康活潑、積極上進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采，營(yíng)造了孩子們喜迎“六一”的氛圍。在豐富多彩的文藝演出中，孩子們的舞姿和一張張笑臉表達(dá)了他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，也展示了自己的才藝。

此外，我校還開(kāi)展了《改革開(kāi)放三十周年》讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行以“改革開(kāi)放三十周年”為主題的征文、繪畫(huà)比賽，并評(píng)選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀;為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，進(jìn)行以“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”為主題的長(zhǎng)跑比賽，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解，讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

四、總結(jié)本學(xué)期工作，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先

根據(jù)各位隊(duì)干、隊(duì)員的平時(shí)表現(xiàn)客觀、公正地評(píng)選先進(jìn)隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員。把獎(jiǎng)勵(lì)真正成為激勵(lì)學(xué)生的手段。讓一批在學(xué)校工作中表現(xiàn)積極的同學(xué)成為優(yōu)秀的典范。

總之，本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，我們將再接再勵(lì)，戒嬌戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

最新少先隊(duì)青年榜樣心得體會(huì)及感悟五

少先隊(duì)的教育，主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定：“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì)，開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作?！?/p>

所有這些活動(dòng)，都應(yīng)具有教育性，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育，特別是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問(wèn)題的理解、認(rèn)識(shí)，這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。

一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用

在一定時(shí)間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的，有計(jì)劃地開(kāi)展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開(kāi)展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí)，有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性；在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。

這一組活動(dòng)的主題是同一的，形式上卻要有變化，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善；每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用，又要能合起來(lái)共同起作用。

傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開(kāi)慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國(guó)的墻報(bào)畫(huà)刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續(xù)開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)，把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題，一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題，活動(dòng)之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。

主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開(kāi)展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中，有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強(qiáng)主題教育的效果。

二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定

主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際，確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。

一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來(lái)尋找主題，系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國(guó)少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開(kāi)展的主題系列活動(dòng)，除此以外，還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題：

1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí)，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容?？梢浴白?1世紀(jì)的雄鷹”為主線，開(kāi)展“名人名言征集”、“愛(ài)惜光陰”等主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。

2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng)，又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開(kāi)展“為書(shū)包減肥”、“特長(zhǎng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng)，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。

最新少先隊(duì)青年榜樣心得體會(huì)及感悟六

“六一”期間，我校開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂(lè)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備，我們也想方設(shè)法，自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷，搭建起了舞臺(tái)，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等，使活動(dòng)豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。

2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況，讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中，并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動(dòng)得到了--村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下，給我們購(gòu)置了--多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì)，對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表--小學(xué)的全體師生向--村委表示最真誠(chéng)的感謝!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利!

最新少先隊(duì)青年榜樣心得體會(huì)及感悟七

不知不覺(jué)間，本學(xué)年的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)年的工作，大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，完成了工作計(jì)劃，取得了一定的成績(jī)，先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

<>

一學(xué)年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。

1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等，要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。

2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)年輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長(zhǎng)主持每一次大隊(duì)委例會(huì)，這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性，也鍛煉了小干部的工作能力。

3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)升旗的小干部，她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí)，選好升旗手并寫(xiě)好升旗手事跡，安排好國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度，完善各個(gè)欄目。本學(xué)年開(kāi)始，廣播站改變了形式，由各班自己組織收集稿件，自己挑選隊(duì)員廣播，并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中，極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性，廣播站質(zhì)量也明顯提高。

5、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)定期更換制度。

大隊(duì)部根據(jù)具體的節(jié)日或紀(jì)念日對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)提出要求，要求每個(gè)中隊(duì)每學(xué)年至少出四期黑板報(bào)和八期班隊(duì)報(bào)，并且每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比、期末進(jìn)行班隊(duì)報(bào)評(píng)比，評(píng)比結(jié)果列入班主任考核。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)。

6、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案，開(kāi)展了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查，建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案，并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施，對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，要盡可能的予以幫助解決。11月下旬，各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。

7、各中隊(duì)積極開(kāi)展?fàn)幾鲂羌?jí)學(xué)生活動(dòng)。

各中隊(duì)堅(jiān)持開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，隊(duì)員們積極開(kāi)展?fàn)幾鲞M(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、文藝之星、勞動(dòng)之星等爭(zhēng)星活動(dòng)，極大地促進(jìn)了隊(duì)員們積極向上的進(jìn)取心。

<>

九月份：

1、開(kāi)展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。9月18日，我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具，隊(duì)員們積極參與，紛紛拿出自己的玩具，本次捐贈(zèng)玩具共1080件。

2、9月28日，為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年，豐富和活躍校園文化生活，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)主義情操，我大隊(duì)舉辦了“迎國(guó)慶 展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等，全員參加，效果極好。

3、九月末，我大隊(duì)還開(kāi)展了國(guó)慶征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)員的能力，兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。

十月份：

10月12日，我大隊(duì)召開(kāi)了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)63周年主題大隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)上一年級(jí)162名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。

十一月份：

1、11月 2日，我校開(kāi)展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào)，認(rèn)真練習(xí)，比賽效果很好，不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。

2、各中隊(duì)開(kāi)展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。

3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展，11月23日，我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)年初開(kāi)始，大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，班主任重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競(jìng)賽的洪流中，而且本次競(jìng)賽能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十二月份：

1、舉辦了第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

本屆讀書(shū)節(jié)歷時(shí)一周時(shí)間，全校師生全員參與，全情投入?；顒?dòng)圓滿(mǎn)成功。

2、21日進(jìn)行了跳繩、踢毽子比賽。一到三年級(jí)是跳繩比賽，四到六年級(jí)是踢毽子比賽，每班十名同學(xué)參加，學(xué)生成績(jī)較好。

此外，我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過(guò)廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走，在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等，以杜絕不安全隱患。

<>

一個(gè)學(xué)年以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。

主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展有些流于形式，各中隊(duì)沒(méi)有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開(kāi)展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范，比如，個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒(méi)禮貌、召開(kāi)隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。

3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。

總之，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!