最新老師美術集訓心得體會和感想(優(yōu)質9篇)

心得體會是對自己在某個時間段內的經歷、感受及所得到的教訓與收獲進行總結與反思，它是經過思考和分析后的書面呈現(xiàn)。通過撰寫心得體會，我們可以更好地了解自己的成長和不足之處，從而提高及改進。心得體會的寫作可以促進個人的成長和進步，對于提升自我認知和解決問題都有著積極的作用。那么，怎樣才能寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要明確總結的目的和主題，清楚自己需要總結的內容和重點。其次，要結合實際情況，客觀地分析和評價自己的表現(xiàn)和經驗，不偏不倚地反映自己的真實想法和感受。以下是一些好的心得體會范文，希望能夠為大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。

老師美術集訓心得體會和感想篇一

第一段：引入話題+介紹美術老師的背景和工作內容（字數(shù)：150字）。

作為一名美術老師，多年來我一直致力于培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美能力。我在這個崗位上從事了十五年，教授過各年級不同層次的學生。通過與學生的互動和教學經驗的積累，我得出了一些心得體會。我認為，美術教育既要注重學科知識的傳授，也要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。只有綜合發(fā)展學生的各個方面，才能真正實現(xiàn)美術教育的目標。

第二段：培養(yǎng)興趣+激發(fā)創(chuàng)造力（字數(shù)：250字）。

作為美術老師，我最重要的任務之一是激發(fā)學生對美術的興趣。我意識到，只有真正對美術感興趣的學生才能獲得更好的學習效果。在課堂教學中，我注重培養(yǎng)學生的審美能力，通過欣賞藝術作品、參觀展覽等方式，讓學生感受美的力量。此外，我也鼓勵學生大膽表達自己的想法和創(chuàng)造力。我相信每個學生都有獨特的藝術才華，只要給予他們足夠的支持和鼓勵，他們就能展示出自己的獨特之處。

第三段：個體差異+因材施教（字數(shù)：250字）。

美術教育是一門需要因材施教的學科。每個學生的藝術修養(yǎng)和創(chuàng)作能力都有所不同，因此我注重發(fā)現(xiàn)學生的個體差異，并因材施教。對于學術型的學生，我會注重理論知識的講解和技法的磨煉，幫助他們提升繪畫基本功；對于藝術天賦突出的學生，我更加注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思辨能力，鼓勵他們在作品中表達自己獨特的觀點和情感。針對每個學生的優(yōu)劣勢，我給予不同的輔導和指導，幫助他們在美術領域中找到適合自己的發(fā)展路徑。

第四段：教育與社會聯(lián)系+開拓視野（字數(shù)：250字）。

作為美術教育的從業(yè)者，我深知藝術與社會的聯(lián)系密不可分。在課堂上，我注重讓學生了解藝術的社會背景和文化內涵，引導他們審視當代藝術的發(fā)展和藝術家的思想態(tài)度。我鼓勵學生積極參加藝術展覽、藝術比賽，并與其他學術交流活動。這樣，學生會更加了解行業(yè)動態(tài)和藝術家的創(chuàng)作理念，拓寬他們的藝術視野。此外，我也積極與社會上的藝術團體合作，組織學生參加公益美術活動，使學生將自己的美術技能運用到社會實踐中，增強藝術與生活的聯(lián)系。

第五段：總結+呼吁重視美術教育（字數(shù)：300字）。

通過多年的教學實踐，我深刻認識到美術教育的重要性。美術教育不僅能夠培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)和審美能力，還能培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。藝術是人類文明的重要組成部分，通過美術教育，我們能夠讓學生更好地理解和欣賞藝術，提高他們的綜合素質。因此，我呼吁社會各界重視美術教育，為學校提供更好的教學資源和創(chuàng)作環(huán)境，讓更多學生能夠受益于美術教育，發(fā)展自己的藝術潛力。同時，也希望家長能夠理解和支持孩子對藝術的興趣和發(fā)展，給予他們更多的鼓勵和幫助。

老師美術集訓心得體會和感想篇二

集訓美術的經歷是我美術之路上的一次重要里程碑。在這段時間里，我接觸到了各種繪畫技巧和藝術表現(xiàn)形式，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在集訓美術中的心得體會。

第二段：認識與進步。

在集訓美術的過程中，我不僅學到了更多的繪畫技法，還進一步認識了美術中的基本理念與原則。例如，我學會了運用線條的粗細變化來表現(xiàn)物體的輕重感，利用色彩對比來創(chuàng)造畫面的層次感，運用透視原理來描繪遠近關系等等。這些基本技巧和理念的掌握，使我的畫作不再呆板單調，更富有生命力和表現(xiàn)力。

第三段：勇于創(chuàng)新。

在集訓美術的過程中，我也得到了更多的創(chuàng)作空間和自由度。和其他同學的交流和互動，讓我意識到了創(chuàng)新的重要性。在接觸到不同的藝術形式和風格后，我開始嘗試將不同的元素融合到我的作品中，從而創(chuàng)造出更獨特和有個人風格的作品。勇于創(chuàng)新的經歷讓我更加自信，也為我的美術技巧的提升提供了更多的契機。

第四段：觀察力與思考。

集訓美術過程中，我對觀察力和思考能力有了更深入的理解。在描繪物體和場景時，我開始更加仔細觀察和感受事物的細微變化。我學會了通過提問和思考的方式來尋找和探索美的本質。例如，在繪畫人物時，我會仔細觀察人物的骨骼結構和肌肉線條，以便更好地捕捉到人物的動態(tài)和形態(tài)特征。這種觀察力和思考能力的培養(yǎng)也在其他生活方面起到了積極的影響，讓我更敏銳地察覺周圍的細節(jié)，提高了我的綜合能力。

第五段：堅持與收獲。

集訓美術給了我一個堅持的機會。在美術創(chuàng)作中，往往需要反復修改和完善，這需要耐心和毅力。在集訓美術的過程中，我經歷了無數(shù)次的試驗和失敗，但我從未放棄。每一次嘗試和堅持都讓我收獲更多的成果和進步。最終，我的水平得到了顯著提高，也更加自信地面對美術創(chuàng)作的挑戰(zhàn)。

總結：

集訓美術是我美術之路上的一次寶貴經歷。通過學習各種繪畫技法和藝術表現(xiàn)形式，我進一步認識了美術的基本理念與原則。勇于創(chuàng)新的經歷讓我更加自信，并為我提供了更多的創(chuàng)作空間和自由度。觀察力和思考能力的培養(yǎng)讓我更加細致入微地觀察和思考事物的本質。最重要的是，堅持與收獲的過程讓我不斷進步，并取得了顯著的成果。集訓美術的心得體會不僅在美術創(chuàng)作方面有所啟示，也對我的整個人生產生了積極的影響。我相信，在以后的學習和工作中，這些寶貴的經驗和體會將會更加發(fā)光發(fā)熱。

老師美術集訓心得體會和感想篇三

集訓是指在一定時間內，同一個目標、同一個任務、同一個工作方式的人員聚集在一起進行集體培訓和訓練，以提高專業(yè)素質和工作能力。作為一名學生，我在這學期接受了學校為了應對普通高中綜合改革而組織的集訓，我收獲了很多，也更深刻地認識到了自己的不足，下面我將對這次集訓做出一些感想和心得。

第二段：認識到差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足。

在這次集訓中，我遇到了很多優(yōu)秀的同學，各個方面都比我強，我的不足被暴露了出來。我反思自己的學習方法、學習態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了很多問題，比如經常拖延時間、沒有良好的學習規(guī)劃和技巧、不擅長與別人溝通合作等。面對種種問題，我沒有氣餒，反而更堅定了努力學習的決心。并開始著手制定學習計劃、定位自己的問題，并尋找改進的方法，讓自己的學習更高效、系統(tǒng)而實用。

第三段：良好的集體氛圍，激發(fā)學習熱情。

在學校組織的這次集訓中，我結交了很多的新朋友，他們來自不同的學校，性格、愛好各不相同，但大多數(shù)都是目標明確、自律自強的優(yōu)秀學生。在這樣一個集體氛圍下，我感受到了他們的學習熱情和他們追求卓越的激情，這使我深受感染。大家相互交流經驗，相互啟發(fā)，切磋科學技巧，我開始感受到了學習的快樂。

第四段：專業(yè)素質提高，收獲實際成果。

在集訓期間，我們每個人按照任務進行有針對性的演練和培訓，進行了許多小組合作，大家在相互配合中加深了相互的了解與信任。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了自己很多決策的失誤和不妥之處，并開始謀求改進。這次集訓的經歷為我今后的學習、工作打下了實際的基礎。

第五段：總結。

對于我而言，這次集訓是令人受益匪淺的經歷。我感受到了不少的快樂，明確了自己的不足，并開始制定著有效計劃尋找改進之策。我相信這成果會讓我在未來更加努力，更加自信的面對生活和學習上的挑戰(zhàn)。我會把這次集訓的心得和體會落實在日常生活學習中，不斷完善自己，成為更加優(yōu)秀的人。

老師美術集訓心得體會和感想篇四

集訓美術是指通過集訓的方式進行的專業(yè)美術訓練，是提高繪畫技巧和素養(yǎng)的重要途徑。我最近參加了一次集訓美術活動，通過這段時間的學習與實踐，我深感到了集訓美術的重要性和對個人成長的影響。本文將為大家分享我在集訓美術中的體會和心得。

第二段：刻苦訓練的意義。

在集訓美術期間，我每天都要進行長時間的刻苦訓練。剛開始時我對此感到疲憊和苦悶，但隨著時間的推移，我意識到刻苦訓練的重要性。繪畫需要反復的實踐和琢磨，只有在不斷的訓練中，才能逐漸掌握技巧，提高自己的表達能力。通過集訓美術的刻苦訓練，我不僅提高了繪畫水平，還養(yǎng)成了堅持不懈、追求卓越的品質，這將對我的未來發(fā)展產生積極的影響。

第三段：啟發(fā)思考的藝術見解。

在集訓美術中，我有機會與許多優(yōu)秀的美術老師和同學交流。他們的藝術見解和能力啟發(fā)了我對繪畫的思考。比如，在學習素描技法時，有位老師對我說：“不要只盯著形狀，還要關注光影的變化?！边@個啟發(fā)讓我對繪畫的構圖和用光有了更深入的認識，使我的作品更加生動和立體。通過與同學們的交流，我還學到了如何運用色彩和形式來傳達情感和思想，讓觀者產生共鳴。這樣的啟發(fā)和見解豐富了我的藝術視野，開拓了我的思維。

第四段：團隊合作的重要性。

集訓美術不僅是個人能力的提升，還需要良好的團隊合作。在集訓美術中，我參與了許多團隊項目，如合作創(chuàng)作大型壁畫等。在這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性。每個人的想法和創(chuàng)意都得到了充分的尊重和發(fā)揮，通過相互協(xié)作，最終完成了一個成功的作品。團隊合作不僅提高了繪畫的質量和效率，還培養(yǎng)了每個人的團隊精神和合作意識。這對于我們未來的社交和職場發(fā)展都非常重要。

第五段：成長與堅持。

經歷了集訓美術，我深深感受到了個人成長和堅持的重要性。繪畫是一個長期的修行和積累過程，需要長時間的練習和不懈的努力。在集訓美術中，我學到了不畏困難、持之以恒的品質。當面對一幅難度較高的作品時，我不再畏懼，而是堅持下來，直到完成。這種堅持的品質讓我在集訓美術中取得了進步，也為將來面對其他挑戰(zhàn)帶來了信心。

總結：

集訓美術是一個能夠提高繪畫技巧和對藝術的理解力的重要途徑。通過刻苦訓練，我體會到了繪畫的艱辛和耐心的重要性。通過與他人交流和啟發(fā)，我拓展了自己的藝術視野和見解。團隊合作讓我體驗到了集體智慧的力量。最終，我深刻認識到了成長和堅持的重要性。集訓美術不僅讓我在繪畫方面取得了進步，還對我的人生道路產生了積極的影響。

老師美術集訓心得體會和感想篇五

美術是一門獨特而神奇的藝術形式，它通過畫筆和顏料表達藝術家內心的世界。在我的認識中，美術不僅僅是一種技巧，更是一種語言，它能夠表達情感，詮釋思想，展示美的感受。下面我將從不同角度展開，談談我對美術的感想、心得和體會。

首先，美術讓我感受到了創(chuàng)造力的力量。在美術作品中，藝術家能夠通過自己的想象和創(chuàng)意創(chuàng)造出獨特的形象和畫面。他們能夠將自己的內心世界通過藝術形式展現(xiàn)出來，觸動觀者的內心深處。這種創(chuàng)造力不僅僅存在于大師級的藝術家身上，每個人都可以通過美術表達自己的創(chuàng)造力。通過美術，我學會了思維的跳躍和想象的拓展，這讓我在生活和學習中更加開闊了眼界。

其次，美術教給我欣賞和品味的能力。從小我就對美感十分敏感，看見一幅精美的畫作就會心生敬佩。通過學習美術，我逐漸明白了藝術背后的技巧和內涵。色彩的搭配、構圖的布局、線條的運用，每一種元素都能帶來不同的情感和效果。逐漸地我學會了審美的眼光，能夠辨別出優(yōu)秀的作品和普通的作品。這不僅僅在美術作品中有用，對于生活中的任何事物都能夠從中找到美的感受。我喜歡去美術館欣賞名家的作品，每次欣賞時都想象自己是畫中的角色，與畫面融為一體。

美術也讓我意識到每個人的獨特性和多樣性。在美術中，每個藝術家都有自己獨特的創(chuàng)作風格和表達方式。他們通過自己的想法和觀點，創(chuàng)造了形形色色的作品。這讓我明白了每個人都是獨特的，有著自己的價值和潛力。與此同時，美術也展現(xiàn)了多樣性的魅力。不同國家和文化背景下的藝術作品都具有各自的特色和風格。通過欣賞各種不同類型的作品，我能夠體會到每個文化的獨特魅力，了解到在多樣性中尋找共同的美。

最后，美術教給了我耐心和堅持的品質。在創(chuàng)作一幅美術作品的過程中，藝術家需要投入大量的時間和精力。畫畫是一項需要細心和耐心的工作，每一筆每一點都不能馬虎。通過自己的實踐，我深刻地意識到了這一點。當我耐心地繪制一張人物素描時，我體會到了專注和堅持的力量。美術教給了我不怕失敗，堅持追求完美的勇氣。

總的來說，美術是一門充滿魅力的藝術形式。通過美術，我不僅僅學會了創(chuàng)造力和欣賞的能力，還意識到了每個人的獨特性和多樣性，同時也培養(yǎng)了我的耐心和堅持。美術讓我的生活更加豐富多彩，也讓我更加敏感和體貼。通過美術，我見證了藝術的奇跡，也找到了內心的平靜。我相信美術會在我未來的人生道路上繼續(xù)扮演重要的角色，我會不斷探索、學習和研究，用心去欣賞和創(chuàng)造美。

老師美術集訓心得體會和感想篇六

第一段：引言（150字）。

美術是一門極富創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的藝術形式，通過畫筆和色彩，藝術家能夠將自己的想法、情感和觀點傳達給觀眾。在我長期的接觸和研究美術的過程中，我深深體會到了美術給我?guī)淼臒o限啟發(fā)和快樂。本文將分享我在美術方面的感想、心得和體會。

第二段：美術帶來的感官享受（250字）。

美術作品所展現(xiàn)的色彩和形狀往往能夠給人以強烈的感官享受。絢麗多彩的色彩使人心情愉悅，不論是明亮活力的紅色，還是溫暖寧靜的綠色，都能夠調動人們的情感和情緒。同時，畫家運用形狀的變化來呈現(xiàn)出作品的質感和立體感，給觀眾一種身臨其境的感覺。站在畫面前，我往往能夠沉浸在其中，享受著色彩和形狀所帶來的視覺盛宴。

第三段：美術對內心的觸動（250字）。

美術作品不僅令人感官愉悅，更能夠對人的內心產生深刻的觸動。經典的美術作品往往揭示了人類生活的真諦和深層次的思考。例如，倫勃朗的《夜巡》給人一種凝重和威嚴的感覺，讓我對領導者的責任和勇氣有了新的認識。而梵高的《向日葵》則傳達出無盡的希望和寧靜，使我對生活充滿了積極的態(tài)度。美術作品通過觸動觀眾的情感，引發(fā)了我對生命、人性和價值的深入思考。

第四段：美術的啟發(fā)與創(chuàng)造力（250字）。

美術不僅激發(fā)了內心深處的情感，還給予了我巨大的啟發(fā)和創(chuàng)造力。通過觀察和學習藝術家的作品，我不斷汲取靈感，鍛煉了自己的觀察力和想象力。繪畫的過程中，我可以盡情地發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)造出屬于自己的獨特作品。這種創(chuàng)造力的發(fā)展也滲透到了我生活的方方面面，使我能夠更加靈活地解決問題，更加積極地迎接挑戰(zhàn)。

第五段：結論（300字）。

美術帶給我無限的快樂和啟發(fā)，它是一種多元化藝術形式，能夠通過繪畫、雕塑、建筑等方式展示出藝術家的獨特視角和創(chuàng)造力。同時，美術作品也能夠引發(fā)觀眾的思考和情感共鳴。通過美術，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己對藝術的熱愛，也學會了用不同的方式去欣賞和理解藝術。因此，我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的美術素養(yǎng)，通過創(chuàng)作與欣賞，增進自己的情感體驗和思維能力，享受美術帶來的無限樂趣和心靈上的滿足。

老師美術集訓心得體會和感想篇七

第一段：介紹集訓的背景和目的（200字）。

如今，美術已經成為了人們生活中不可或缺的一部分。為了培養(yǎng)更多的人才，提高他們的美術水平，許多培訓機構紛紛開設集訓班。我也曾有幸參加了這樣一次美術人集訓活動。這次集訓的目的是通過系統(tǒng)的學習和實踐，提高我們的繪畫能力，拓寬我們的藝術視野。在這期間，我收獲頗豐，獲得了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：學習過程和體驗（300字）。

在集訓的前期，我們進行了基礎的學習。老師帶領我們從素描、色彩到構圖等方面進行了系統(tǒng)而全面的教學。通過反復的練習和實踐，我們逐漸掌握了繪畫的基本技巧和方法。在這個過程中，我意識到堅持是取得進步的關鍵。只有持之以恒地學習和練習，才能真正提高自己的繪畫水平。

在集訓的后期，我們進行了更為深入的研習和創(chuàng)作。老師為我們介紹了一些重要的藝術家和他們的作品，讓我們從中學習他們的風格和技巧。同時，我們也有機會進行實地寫生和創(chuàng)作，去感受大自然和生活的美好，將所見所聞融入自己的作品中。這些實踐讓我更深刻地認識到藝術是與生活息息相關的，只有用心去觀察和感受，才能創(chuàng)作出有靈氣的作品。

第三段：團隊合作的重要性（300字）。

在集訓期間，我們不僅僅是個體的學習和創(chuàng)作，更加重視團隊合作的重要性。老師鼓勵我們相互學習，共同進步。我們一起討論藝術問題，互相借鑒和評價彼此的作品，從中獲取更多的靈感和想法。在這個過程中，我深深體會到了團隊合作的力量。每個人都有自己獨特的創(chuàng)作風格和想法，通過與團隊成員的交流，我獲得了更多的啟發(fā)和刺激，讓我的作品變得更加豐富多彩。

第四段：集訓的收獲和成長（200字）。

通過這次集訓，我不僅僅提高了繪畫技巧，也有了更深刻的理解和認識。我收獲了更多的知識和經驗，也結交了許多志同道合的朋友。我明白了藝術是一門需要長期探索和修煉的學問，只要不斷努力，就能不斷進步。在未來的學習和創(chuàng)作中，我會更加用心去感受生活的美好，通過自己的作品傳遞情感和思考，為人們帶來更多的藝術享受。

第五段：總結和展望未來（200字）。

通過這次集訓，我真切地感受到了藝術的魅力和無限可能。我深愛著美術，熱愛著創(chuàng)作。未來，我將更加努力地學習和創(chuàng)作，追求藝術的卓越。我期待著能夠參加更多的集訓和展覽，與更多的藝術家一起交流和學習。我相信，只要堅持不懈，我的夢想終將會實現(xiàn)，用我的創(chuàng)作為這個世界帶來一絲美的瑰麗。

老師美術集訓心得體會和感想篇八

第一段：介紹集訓美術的背景和目的（200字）。

集訓美術又叫集訓繪畫，是一種專門為想要提高繪畫技巧和藝術造詣的人們提供的訓練和培訓方式。通過集中、系統(tǒng)的學習和實踐，參與者可以在較短時間內取得比平常更大的突破和提高。集訓美術通常分為大師班和培訓班兩種形式，前者一般由知名藝術家親自指導，并且規(guī)模較小，針對性較強；后者則為更多人提供機會，以集中課程來提高學習者的技巧。參與集訓美術的人群各有不同，有學生、職員、藝術愛好者等，但他們都懷著追求藝術進步的熱情來到這里，在互相激勵和分享的氛圍中共同成長。

第二段：集訓美術的價值和收獲（200字）。

集訓美術給參與者帶來了巨大的價值和豐富的收獲。首先，通過短時間內的密集學習，參與者能夠接觸到更多的知識和經驗，吸收更多的藝術精華。知名藝術家的指導不僅提高了繪畫技巧，還傳授了許多創(chuàng)作的思路和方法，讓我們在未來的藝術實踐中有更多的靈感和創(chuàng)新。其次，集訓美術中還有許多互動和交流的機會，參與者可以互相借鑒和學習，共同解決創(chuàng)作中的問題，形成友誼和合作。同時，集訓美術也為大家提供了展示的平臺，讓大家的作品被更多人看到和欣賞，得到認可和肯定。

第三段：集訓美術的挑戰(zhàn)和困難（200字）。

在集訓美術過程中，也會遇到一些挑戰(zhàn)和困難。首先是時間的緊迫，通常集訓美術是在短時間內進行的，并且學習和作品完善要求較高，這對于參與者來說是一個很大的壓力。其次是技術的要求，盡管集訓美術提供了專業(yè)的指導，但學員的現(xiàn)有水平和經驗千差萬別，因此在短時間內提高技術難度較大。此外，參與者還需要克服自身的局限和思維的框架，接受新的藝術觀念和方法，這需要一定的開放心態(tài)和努力。

第四段：我在集訓美術中的收獲和成長（300字）。

參與集訓美術對我來說是一次寶貴的經歷。首先，通過與同學和老師的交流和互動，我學到了很多新的知識和技巧，對繪畫有了更深入的了解。在作品創(chuàng)作中，我更加注重構圖和色彩的運用，也學會了如何捕捉和表達情感。其次，集訓美術培養(yǎng)了我的專注和耐心，經過長時間的學習和努力，我發(fā)現(xiàn)只有靜下心來，細致入微的觀察和描繪，才能取得更好的效果。最后，集訓美術也鍛煉了我的合作能力和團隊意識，我在小組作品中學會了聽從他人的建議和意見，互相借鑒和補充，以取得更大的成功。

第五段：總結集訓美術的意義（300字）。

通過集訓美術，我深刻體會到了學習和創(chuàng)作的樂趣，也明白了藝術的無限可能性。集訓美術不僅給我?guī)砹思夹g上的進步，也培養(yǎng)了我的藝術素養(yǎng)和人格魅力。在這個過程中，我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作和交流，這對我未來的發(fā)展有著重要的啟示。集訓美術不只是學習繪畫技巧，更是一次人生的體驗和成長。

老師美術集訓心得體會和感想篇九

今年暑假我參與x省20xx年暑假農村中小學美術教師培訓，教師培訓中接受封閉式管理，吃、住、學全在培訓學校，累計集中培訓時間為七天，共分二個階段學習。培訓學習了藝術理論，美術課堂教學設計，新課程標準下的美術教學的分析，精彩15分鐘的設計，美術教師的專業(yè)化成長，多媒體課件的制作與應用，基本技能訓練等。既有理論學習與教育教學實踐相結合、又有集中學習與分散研修相結合、還有理論學習與技能訓練、課題研究相結合等方式，同時突出了我們學員主體地位，也突出課堂教學的效果。

通過為期七天的培訓學習，自我感覺收獲多多，小結如下：

1、提高了專業(yè)學問水平。

深化了本學科基礎學問，加強了對本學科基本學問和基本理。

論理解，把握了本學科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到本學科理論與技術的新發(fā)展，提高了自身更新教學內容和改進教學方法的能力，以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。尤其是聽了丁玉祥老師的有關自主合作探究式教學及學生能力的培育課，使我深深體會到新課程更加凸顯自主合作探究，進一步熟悉到自主學習并不等于學生的自由學習，而是在教師的引導下選擇有合作休息價值的內容，引導好學生的爭論，培育學生合作的本事，提高學生團隊協(xié)作的能力。另外聽了單錦浦老師有關初中試驗能力的培育和實踐課，使我深深地熟悉到在美術當中培育學生的觀看能力、、創(chuàng)新能力、技能發(fā)展的重要性。通過多位教師的經驗的傳授，使我在現(xiàn)在的教學中得到了很大的幫助。

2、教育觀念得到更新。

此次“千農教”的全體學員都來自教學第一線。通過集中理論學習，使我們逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調整自身的角色和教學方式，把素養(yǎng)教育貫穿到學科教學過程中。在培訓中，我們一道從多角度、多層面對課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過的問題，發(fā)覺了各自的差距與不足，對原有的教育觀念產生了劇烈的沖擊。通過培訓，使我印象最深的就是學會傾聽學生的心聲，敬重學生的需求。

3、提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平。

在此次培訓中，不僅使我更新了教育觀念，還把握了一些現(xiàn)代教育技術。李濤老師雖然只給我們上了半天的課，卻使我受益匪淺，在現(xiàn)代教育技術、計算機應用（含網絡技術和多媒體課件制作）的學習中，自己已具有了運用計算機進行輔助教學、開展教育教學活動的能力、會制作適用學科的簡潔教學課件。我都深深地感到自己的.思想在不斷地充實，可以說這些理論是指導我們順當開展各項工作的必要前提，也為我們的不斷成長供應了有利的條件。通過老師的博客培訓，使我深切的感受到我在現(xiàn)代教育技術應用方面的能力是多么的欠缺，為了提高自身的現(xiàn)代技術應用能力。為了適應社會發(fā)展的需求，成為一個不被社會淘汰的合格教師，我熟悉到必需要與時俱進，不斷學習不斷自我更新，以提高自己的適應能力。

4、教育教學理論把握得更為系統(tǒng)。

這樣的培訓特別準時，平常忙于教學，很少有機會靜下心來讀書，來到這里一下子聽了那么多課，看了那么多書，記了厚厚的筆記，回去還得漸漸消化。使我們對教育教學的理論與方法把握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了。使我對一些教育觀念的理解更加深刻；對教學理論的熟悉更加明晰；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教育改革的激情更加充足。

5、合作學習、共同成長。

在十多天的學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親熱和諧的學習大家庭。學員之間、師生之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友情。培訓結束，就是我們新的合作開頭，以后一定要互通信息，保持聯(lián)系，我們的心是永久連在一起的。都是在這樣輕松、積極、合作、開心的氣氛中進行的，這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加好玩和有效了。可以說，我們進行最多的活動就是看活動、評價、爭論，這是一個特別好的學習方式，他讓我們將問題上升到理論層面，再讓這些總結后的理論來指導我們的工作，幫助我們的成長。

總之，經過這次的學習，我的意志品質得到了一次很好的歷練，使我在這短暫的學習中獲得了一筆精神財寶！不僅如此，培訓學習所獲得的更是一筆精神財寶，我想，雖然我們要畢業(yè)了，但是我們仍舊會孜孜不倦地學習，布滿熱忱地工作，讓這結束之時成為我又一嶄新的開頭。

最終讓我校領導表示忠誠的感謝。感謝領導們給我這次學習機會！