我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于女兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法一

閱讀書(shū)評(píng)：這是一個(gè)偉大作家的神來(lái)之筆，如此好的故事怎么能不讀呢?因此我倡導(dǎo)所有孩子的家長(zhǎng)都能親子閱讀，一起讀完這個(gè)好故事。

海的女兒簡(jiǎn)介：

《海的女兒》是安徒生的創(chuàng)作的童話，也被譯為《人魚(yú)公主》。

海的女兒主要內(nèi)容：

童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。

一、海的女兒讀書(shū)筆記好詞摘抄：

亮晶晶、柔軟、奇異、沉靜、艷紅、清脆、渴望、沉默、凝望、潔白、傾聽(tīng)、消逝、郁茂、隱隱、灼熱、清涼、壯麗、荒涼、驚惶、輕盈、明朗、陰暗、華麗、富于深思、風(fēng)平浪靜、熙熙攘攘、掠過(guò)水面、奇奇怪怪、射出光彩、光耀奪目、搖搖擺擺、富麗堂皇、高聳入云、香氣撲鼻、奇奇怪怪、全心全意、無(wú)形無(wú)影

二、海的女兒讀書(shū)筆記好句摘抄：

1、在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何錨鏈都達(dá)不到底。

2、她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。

3、一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云塊之間消逝了。

4、正如那巫婆以前跟她講過(guò)的一樣，她覺(jué)得每一步都好像是在錐子和利刀上行走。可是她情愿忍受這苦痛。她挽著王子的手臂，走起路來(lái)輕盈得像一個(gè)水泡。

5、她于是旋舞起來(lái)，飛翔著，正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩，稱贊她，她從來(lái)沒(méi)有跳得這么美麗?？炖牡蹲铀坪踉诳持募?xì)嫩的腳，但是她并不感覺(jué)到痛，因?yàn)樗男谋冗@還要痛。

6、當(dāng)海是非常沉靜的時(shí)候，你可瞥見(jiàn)太陽(yáng)：它像一朵紫色的花，從它的花萼里射出各種色彩的光。

7、雖然她纖細(xì)的腳已經(jīng)流出血來(lái)，而且也叫大家都看見(jiàn)了，她仍然只是大笑，繼續(xù)伴隨著他，一直到他們看到云塊在下面移動(dòng)、像一群向遙遠(yuǎn)國(guó)家飛去的小鳥(niǎo)為止。

8、她說(shuō)，最美的事兒就是停在海上：因?yàn)槟憧梢詮倪@兒向四周很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望去，同時(shí)天空懸在上面像一個(gè)巨大的玻璃鐘。

9、她的聲音跟這些其他的生物一樣，顯得虛無(wú)縹緲，人世間的任何音樂(lè)部不能和它相比。

10、那兒生長(zhǎng)著最奇異的樹(shù)木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動(dòng)一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)，好像它們是活著的東西。所有的大小魚(yú)兒在這些枝子中間游來(lái)游去，像是天空的飛鳥(niǎo)。

11、現(xiàn)在她看見(jiàn)她前面展開(kāi)一片陸地和一群蔚藍(lán)色的高山，山頂上閃耀著的白雪看起來(lái)像睡著的天鵝。沿著海岸是一片美麗的綠色樹(shù)林，讀書(shū)筆記林子前面有一個(gè)教堂或是修道院——她不知道究竟叫做什么，反正總是一個(gè)建筑物罷了。它的花園里長(zhǎng)著一些檸檬和橘子樹(shù)，門(mén)前立著很高的棕櫚。海在這兒形成一個(gè)小灣。水是非常平靜的，但是從這兒一直到那積有許多細(xì)砂的石崖附近，都是很深的。

12、看樣子她好像是想要哭一場(chǎng)似的，不過(guò)人魚(yú)是沒(méi)有眼淚的，因此她更感到難受。

13、陽(yáng)光柔和地、溫暖地照在冰冷的泡沫上。因?yàn)樾∪唆~(yú)并沒(méi)有感到滅亡。她看到光明的太陽(yáng)，同時(shí)在她上面飛著無(wú)數(shù)透明的、美麗的生物。透過(guò)它們，她可以看到船上的白帆和天空的彩云。它們的聲音是和諧的音樂(lè)?？墒悄敲刺摕o(wú)縹緲，人類(lèi)的耳朵簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法聽(tīng)見(jiàn)，正如地上的眼睛不能看見(jiàn)它們一樣。它們沒(méi)有翅膀，只是憑它們輕飄的形體在空中浮動(dòng)。

14、這時(shí)她覺(jué)得好像滿天的星星都在向她落下，她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的焰火。許多巨大的太陽(yáng)在周?chē)l(fā)出噓噓的響聲，光耀奪目的大魚(yú)在向藍(lán)色的空中飛躍。

15、在冥冥中她吻著這位新嫁娘的前額，她對(duì)王子微笑。于是她就跟其他的空氣中的孩子們一道，騎上玫瑰色的云塊，升人天空里去了。

讀后感心得體會(huì)：作為安徒生童話故事中的優(yōu)秀篇，我十分喜歡這個(gè)故事，這個(gè)故事也告訴我們，如果要有所追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想，總是會(huì)遇到坎坷的，磕磕碰碰的在所難免，一帆風(fēng)順的事情并不多，我們要能夠承受挫折，堅(jiān)持自己的信念。

對(duì)于女兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法二

記得我還是大肚子,帶著寶寶的時(shí)候,許多相識(shí)不相識(shí)的女同志遇見(jiàn)我都很自然關(guān)切的說(shuō):"小心點(diǎn)走路別滑著""鞋子跟不要太高""注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)",還有許多男同志都主動(dòng)的給我讓路,目光中也帶著關(guān)切.這些很是讓我吃驚和感動(dòng).

那段日子,因?yàn)槲业纳梢詿o(wú)限延續(xù)而興奮,因?yàn)橛袀€(gè)生命依靠我生存而自豪.

日子過(guò)的,仔細(xì) 輕快 喜悅.

不久寶寶出生幾個(gè)月大了,母親一直跑前跑后忙活著我們母女倆,可有一次我從醫(yī)院拿回來(lái)糖丸,在這之前我早已看資料學(xué)了怎樣給嬰兒喂藥的方法.可母親不知道,心愛(ài)的外孫女要吃藥了如臨大敵一樣的她,拿勺子 拿水 拿毛巾還挽起袖子,一進(jìn)屋我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌阉幬惯M(jìn)寶寶的口中,母親站在那兒楞了好一會(huì).......我不敢抬頭看她,怕看到傷心 失落或其它的什么,真后悔不該喂的那么快,應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她老人家,更應(yīng)該......母親慢慢的走出房門(mén)什么也沒(méi)說(shuō),我能感覺(jué)到那被我忽略了的母愛(ài),我依然擁有而且更深.望著母親的背影上面寫(xiě)滿了"女兒長(zhǎng)大了"酸酸的幾個(gè)字.

日子過(guò)的,認(rèn)真 細(xì)致 飛快.

轉(zhuǎn)眼間寶寶三周歲了,她是那么的懂事 聰明 可愛(ài).一天寶寶在睡午覺(jué),我做完家務(wù)想著寶寶該醒了,就洗了一些櫻桃坐在她旁邊,望著她圓圓的大蘋(píng)果臉,想著太快了三年了!女兒帶給我的沒(méi)有煩惱只有歡樂(lè).想著想著她象是就要上大學(xué)走了,天呀!不自覺(jué)中我急忙抓住女兒的小手,生怕她醒來(lái)真的上大學(xué)走了.這時(shí)女兒那長(zhǎng)長(zhǎng)密密的雙眸悄悄地張開(kāi)和我對(duì)望著,象似讀懂了我的心情在安慰我,于是我拿了一個(gè)櫻桃放在她的口中"寶寶,這就是愛(ài)你懂嗎 "寶寶點(diǎn)著頭"我懂"我不確定她真的懂.但幾天后,我下班回來(lái),寶寶跑過(guò)來(lái)拉著我來(lái)到窗邊,拿起她最?lèi)?ài)喝的果奶說(shuō):"媽媽累媽媽喝"我笑著緊緊抱著她說(shuō):"謝謝"她卻捧著我的臉說(shuō):"媽媽,這就是愛(ài),我愛(ài)媽媽".

有些時(shí)候淚水是止不住的,那種感動(dòng)是刻骨銘心的,在我的生命中最大的收獲就是母愛(ài),這愛(ài)的源泉來(lái)自我的女兒.

因此我要對(duì)女兒說(shuō):

感謝你我的女兒,是你讓我找回自信,找回了迷失的自我;

感謝你我的女兒,是你讓我懂得了責(zé)任,這許多人不曾懂得的意義;

感謝你我的女兒,是你讓我體會(huì)了母愛(ài),感受了母愛(ài),釋放了母愛(ài)!

對(duì)于女兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法三

小時(shí)候，我很愛(ài)讀一本《365天童話》，而對(duì)安徒生所寫(xiě)的《海的女兒》留下深刻印象。美麗的小人魚(yú)最后應(yīng)嫁給英俊的王子，兩人一直過(guò)著幸福的生活。隨著閱歷的增加，我才漸漸地明白自己所幻想的結(jié)局可能也僅僅存在于美麗的童話中而已。今天，我再次讀到這則故事時(shí)才真正領(lǐng)悟其中的真諦。

《海的女兒》是一則愛(ài)情故事嗎?有可能。那么她僅僅是一則孩子們喜歡的童話愛(ài)情故事嗎?不一定。當(dāng)然，這則故事最打動(dòng)人的一定是小人魚(yú)那純潔而又崇高的愛(ài)情觀。

每次重溫《海的女兒》，我便愈發(fā)感激安徒生，感謝他為我們的心靈創(chuàng)造了一個(gè)美麗的棲息地。雖然這是一個(gè)讓人傷心落淚的悲劇，但給那些依舊默默固守美好價(jià)值觀的人以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的信心：這個(gè)世界上仍然有一種崇高的東西值得我們?nèi)ハ嘈?，去盼望?/p>

在小人魚(yú)公主身上，讓我們找到了一種尋覓已久的率真品質(zhì)。這種感覺(jué)在我們生活的年代里顯得那么珍貴，讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)，如嗅芝蘭，久久回味而唏噓不已。小人魚(yú)有五個(gè)姐姐，她們喜歡的是"用她們從沉船里所獲得的最奇異的東西來(lái)裝飾她們的花園"。而小人魚(yú)喜歡的卻是"像高空的太陽(yáng)一樣艷紅的花朵"和"一個(gè)美麗的大理石像"(這尊石像代表一個(gè)美麗的男子)。和幾位姐姐們喜好追求物質(zhì)享受相比，她要追求的卻是光明和愛(ài)情。當(dāng)她遇到了自己深?lèi)?ài)的王子，并且費(fèi)盡周折救起了落海遇險(xiǎn)的他之后，自己卻"遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向海里游去"，"好使誰(shuí)也看不見(jiàn)她小小的面孔"。她并沒(méi)有想讓王子感激自己從而最終愛(ài)上自己，只是"決不能讓他死去"，而寧愿讓自己"非常的難過(guò)"。

她的愛(ài)是不求回報(bào)的!她的母親告訴她，只有人類(lèi)才有一個(gè)"不滅的靈魂"。小人魚(yú)公主卻始終對(duì)愛(ài)懷有堅(jiān)強(qiáng)的信心，仍舊要"犧牲一切來(lái)爭(zhēng)取他和一個(gè)不滅的靈魂"。她的想法那么單純："為了和他在一起，我永遠(yuǎn)犧牲了我的聲音"。"我要照看他，熱愛(ài)她，對(duì)他獻(xiàn)出我的生命"!小人魚(yú)打動(dòng)我的還有她的善良。當(dāng)老巫婆告訴她，"當(dāng)你穿過(guò)我的森林回去的時(shí)候，如果珊瑚蟲(chóng)捉住了你的話，你只須把這藥水灑一滴到它們的身上，它們的手臂和指頭就會(huì)裂成碎片，向四面紛飛了"。

可小人魚(yú)認(rèn)為"沒(méi)有這樣做的必要"。當(dāng)王子把另一位公主誤認(rèn)作當(dāng)初救他的人，并且最終與其訂婚后，她知道自己的幻想破滅了，自己也將會(huì)在婚禮后的第一個(gè)早晨變成海里的泡沫。在那個(gè)宣布訂婚的晚上，"她知道這是自己看到他的最后一晚。為了他，她離開(kāi)了家庭，交出了自己美麗的聲音，每天忍受著沒(méi)有止境的苦痛，而他卻一點(diǎn)也不知道"，她在舞會(huì)上依舊"笑著，舞著"，因?yàn)樗幌胱屝闹猩類(lèi)?ài)的人不開(kāi)心!她最終沒(méi)有聽(tīng)從姐姐們的勸告，"她把這刀子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向浪花里扔去"，"再一次把她迷糊的視線投向這王子，然后她就從船上跳到海里，她覺(jué)得她的身軀在融化成為泡沫"。為了所愛(ài)之人的幸福，可以犧牲自己的生命，這也正是小人魚(yú)公主的善良所在。小人魚(yú)有美麗的皮膚、美麗的眼睛、美麗的聲音、美麗的身材，還有美麗的心靈。她追求的不是外表的美，而是要擁有永恒的靈魂。

這則故事為什么偏偏要以悲劇收?qǐng)?我在《夜行的驛車(chē)》一文中找到了答案。這篇文章告訴我們，安徒生曾經(jīng)無(wú)奈地拒絕過(guò)一位美麗女子的愛(ài)情。他想，如果自己聽(tīng)任這種愛(ài)燃燒起來(lái)，那么他的心將容納不下它。這愛(ài)會(huì)給他帶來(lái)那么多的苦惱和喜悅、眼淚和歡笑，他是沒(méi)有力量去經(jīng)受住它帶來(lái)的種種變化和意外的。他生怕因愛(ài)情，讓那五彩繽紛的一連串童話黯然失色。他告誡自己："只有想象中的愛(ài)情才能天長(zhǎng)地久，才能永遠(yuǎn)圍有一圈閃閃發(fā)亮的詩(shī)的光輪。"此后，他和那位女士再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面，但是終生互相思念。無(wú)怪乎安徒生逝世前曾對(duì)一位青年作家這樣說(shuō)道："我為我的童話付出了巨大的代價(jià)，我要說(shuō)，是大得過(guò)分了的代價(jià)。為了這些童話，我斷送了自己的幸福，我錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)。"安徒生正是為了對(duì)人類(lèi)的熱切的愛(ài)而犧牲了自己的愛(ài)情。

安徒生究竟因?yàn)槭裁炊绱藷釔?ài)人類(lèi)?讀了安徒生的自傳《我的一生》，再對(duì)照一下房龍那篇介紹安徒生的文章，我們就會(huì)一目了然。安徒生是窮苦人出身，一生都在為窮苦人說(shuō)話。他同情那些身遭不幸的人，為他們點(diǎn)燃黑暗人生里的一盞盞路燈。他雖然在年輕時(shí)飽受苦難的折磨，但在晚年時(shí)他卻說(shuō)"我一生的經(jīng)歷宛如一幅濃艷的、美麗的油畫(huà)舒展在我眼前，激勵(lì)著我的信仰。我感到我是幸運(yùn)之子，有那么多高尚、心腸好的人都曾深情地、誠(chéng)懇地待我。那些辛酸、悲慘的日子本身也就孕育著幸福之芽!當(dāng)我們朝著上帝奮進(jìn)時(shí)，心酸與痛苦在消失，留下的就是一片美好的風(fēng)景，人們把它視為陰暗的天空中的一道五彩繽紛的彩虹。

我這一輩子的經(jīng)歷將向世界證明--有一位可愛(ài)的上帝，是在指引著萬(wàn)物去完成美好的心愿。"安徒生原來(lái)是出于自己首先是被愛(ài)了的深切感受，才會(huì)藉著童話這個(gè)載體，不斷向我們播撒愛(ài)的訊息?！逗５呐畠骸愤@個(gè)沉重的愛(ài)情悲劇實(shí)際上正是寄托了安徒生本人對(duì)人間深切的愛(ài)!

小人魚(yú)追求的就是"靈魂"!"在三百年以后，你就可以為自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂。"安徒生的另一篇童話故事《光榮的荊棘路》所表述的;"人類(lèi)啊，當(dāng)靈魂懂得了它的使命以后，你能體會(huì)到在這清醒的片刻中所感到的幸福嗎?在這片刻中，你在光榮的荊棘路上所得到的一切創(chuàng)傷--即使是你自己所造成的--也會(huì)痊愈，恢復(fù)健康、力量和愉快……這條光榮的荊棘路，跟童話不同，并不在這個(gè)世間走到一個(gè)輝煌和快樂(lè)的終點(diǎn)，但是它卻超越時(shí)代，走向永恒。"

《海的女兒》揭示生命的意義：追求自己的"靈魂"--人與人之間充溢著真善美的愛(ài)!愛(ài)是一扇窗，打開(kāi)后既有春風(fēng)，也有秋雨;愛(ài)是一盞燈，驅(qū)散黑暗，溫暖心靈。少年人會(huì)從愛(ài)情里找到愛(ài)，中年人可以從友情中發(fā)現(xiàn)愛(ài)，老年人能夠從親情中感悟愛(ài)。愛(ài)之傷不在于因愛(ài)而受苦，而在于不再相信。愛(ài)之痛不在于有所失去，而在于不再盼望。愛(ài)的意義不在于為自己得到，而在于為他人奉獻(xiàn)。愛(ài)的內(nèi)涵，付出了才會(huì)懂得。愛(ài)的全部奧秘，就是永遠(yuǎn)的相信并對(duì)此永生不悔!我始終相信，我們必會(huì)在愛(ài)的懷抱里，走向永恒的真…

對(duì)于女兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法四

這是一個(gè)悲傷的童話，至少很多人都這樣認(rèn)為。誰(shuí)都期望小美人魚(yú)和王子過(guò)上幸福的生活，給這個(gè)美麗而憂傷的童話彌補(bǔ)這個(gè)遺憾?？墒?，你們明白嗎，這篇童話正因?yàn)槟莻€(gè)遺憾而變得美麗，像那斷臂的維納斯，正因?yàn)槟菤埲钡碾p臂才給他抹上美麗的神話?，F(xiàn)實(shí)正因?yàn)檫z憾而美麗，人們正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的遺憾而努力…...

海的女兒是一段唯美而帶著淡淡憂傷的鋼琴曲，沒(méi)有太多高潮部分，帶卻籠罩著神秘的色彩，令讀者的心緊緊的。但它會(huì)讓讀者附上靜靜的心來(lái)認(rèn)真的傾聽(tīng)她。它的旋律演奏的是人魚(yú)那顆滿足而又善良的心……

“在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃”這是海的女兒的前奏。讀到這段話，心里暖暖的，很像在朦朧的清晨，突然有一縷陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)林，照射在我身上的那種感覺(jué)。人魚(yú)公主是海的女兒，她對(duì)世界充滿著好奇心，充滿著幻想，這也襯托出接下來(lái)現(xiàn)實(shí)的殘酷。夜深了，人類(lèi)世界一片寧?kù)o?？珊５椎恼渲閷m殿里，人魚(yú)公主長(zhǎng)大了，她15歲了，人魚(yú)們正在開(kāi)歡慶會(huì)。人魚(yú)公主剛剛出海，就看到了這個(gè)令她心里驚濤駭浪的王子。人魚(yú)公主愛(ài)上了英俊的王子。她救了王子，并且想和王子在一齊……”

人魚(yú)公主能夠犧牲一切爭(zhēng)取他，當(dāng)她向巫婆提出要變成人類(lèi)時(shí)，世間最美的聲音消失了，她不后悔，就算把動(dòng)聽(tīng)的歌壓在心底，就算不能跟王子說(shuō)一句話，她也甘愿了。

曾有很多人說(shuō)：人只要經(jīng)歷重重磨難后，就能在一齊?？墒俏彝?，人魚(yú)公主是人魚(yú)，她雖是人身，但那個(gè)靈魂不是，這就是現(xiàn)實(shí)的殘酷……

人魚(yú)公主用她悲慘但卻唯美的一生和她三百年的壽命來(lái)給王子幸福，更重要的是，她去詮釋了這世間何為真正的愛(ài)……

當(dāng)看到寧?kù)o的大海時(shí)，別忘了以往有一個(gè)靈魂在這化作泡沫，化作風(fēng)兒，化作纏綿細(xì)雨，回歸大海，永遠(yuǎn)停息在海中……

這也是一個(gè)美麗的童話，來(lái)自哪里，必將歸于哪里。別忘了，努力了，沒(méi)有回報(bào)。至少，去追求了，就是一種回報(bào)。

對(duì)于女兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法五

今日，我讀了《海的女兒》這個(gè)故事，這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。

故事說(shuō)：從前，在大海的深處，住著威嚴(yán)的海王。海王總共有6個(gè)女兒，其中，要數(shù)小女兒最漂亮，可是小女兒和他的姐姐們都沒(méi)有腿，下身僅有一條魚(yú)尾。

小時(shí)候，祖母常常跟她們講許多人間的故事，這些故事深深地吸引著小美人魚(yú)。小美人魚(yú)多想浮出海面，去體驗(yàn)故事里的那些美妙的情節(jié)啊！可它太小了，魚(yú)尾巴還沒(méi)有長(zhǎng)全呢。

小美人魚(yú)滿15歲后的一天，她從因風(fēng)暴翻了的船上救出了一位英俊的王子，并深深地愛(ài)上了他。為了和心愛(ài)的王子在一塊，小美人魚(yú)以犧牲自我美麗的歌喉為代價(jià)，從巫婆那兒換來(lái)了將魚(yú)尾變成人腿的魔藥。當(dāng)她來(lái)到王宮后卻發(fā)現(xiàn)王子和另外一位公主結(jié)了婚。小美人魚(yú)悲痛地留下了眼淚。

姐姐們交給小美人魚(yú)一把短劍，告訴她：“將短劍刺進(jìn)王子的心臟，把血抹在自我的腿上，你就能恢復(fù)原形，回到大海里?！?/p>

當(dāng)晚，小美人魚(yú)悄悄來(lái)到王子的房間，看著熟睡的王子一臉幸福的樣貌，她的心都要碎了?！拔覍幵甘ド?，也不愿?jìng)ψ晕倚膼?ài)的人！”她扔掉手中的劍跳入了大海，她的身子變得越來(lái)越輕，漸漸變成了一堆潔白的泡沫。

第二天清晨，小美人魚(yú)發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有死，她從海面升到了空中?！吧屏嫉拿廊唆~(yú)，你心中偉大的愛(ài)已經(jīng)洗凈了你的靈魂，上帝允許你來(lái)到美麗的天國(guó)！”一個(gè)聲音在空中飄蕩。原先，上帝被小美人魚(yú)的善良和寬容感動(dòng)了，他解除了海底巫婆的咒語(yǔ)，讓小美人魚(yú)獲得了永生。

這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)深刻的道理：善良能夠讓我們的心靈變得更美麗，好人自有好報(bào)，你幫忙了他人，就等于你幫忙了自我。

對(duì)于女兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得體會(huì)和方法六

親愛(ài)的女兒；

爸爸知道你現(xiàn)在甜甜的睡著了，但是爸爸不知道你額頭的腫塊還疼不疼。

瘋狂的一天中午，因?yàn)楦赣H的疏忽，我沒(méi)有看你一眼，讓你從床上摔下來(lái)。我爸不知所措，趕緊把你從地上抱起來(lái)，你哭了，才發(fā)現(xiàn)額頭被包給磕破了。爸爸很心疼，但是沒(méi)有辦法，只能哄你別哭了。看著你難過(guò)的樣子，爸爸真的很后悔。他責(zé)怪自己太粗心。他迫不及待地想取代你的位置。如果做錯(cuò)了，每個(gè)人都應(yīng)該道歉。如果爸爸這次犯了錯(cuò)，他應(yīng)該道歉。既然你太年輕，我只能寫(xiě)這封道歉信向你表示歉意?！俺?，我的寶貝女兒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业母赣H?！?/p>

事后我爺爺奶奶媽媽批評(píng)我，希望你能原諒我。我知道你必須原諒我，我父親也說(shuō)過(guò)他會(huì)改正錯(cuò)誤。他以后會(huì)好好照顧你，好好愛(ài)你，不讓你受到任何傷害。

爸爸寫(xiě)這封道歉信是為了表示歉意，這樣心里會(huì)好受一些。爸爸希望你早日康復(fù)，健康成長(zhǎng)。

我在此交流

此致

敬禮！

道歉人：

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