心得體會是我們對一段時期內所經歷的種種，尤其是對于自身成長和發(fā)展的反思總結。寫心得體會時，要注重語言的準確性和邏輯性，通過清晰的表達來傳遞自己的思考和觀點。下面是小編為大家準備的一些關于心得體會的例子，供大家參考借鑒。

肉牛培訓心得體會示實用篇一

近年來，隨著我國人民生活水平的提高，對于肉制品的需求越來越高，而肉牛養(yǎng)殖業(yè)則成為了其中不可或缺的一部分。為了提高肉牛質量和效益，各種培訓課程也層出不窮。在此次肉牛提質增效培訓活動中，我從中受到了許多啟示和教育。

一、培訓前的準備工作。

在參加肉牛提質增效培訓之前，我做了一番準備工作。首先，我準備了筆記本和筆，以便隨時記錄下來。同時還買了一些本行業(yè)的相關書籍，進行閱讀并學習。除此之外，我還查找了網上的相關資料，認真學習了肉牛飼養(yǎng)、疫病防控、藥物使用等常見問題的解決方法和技巧。這樣做不僅使我在培訓過程中更加專注，也方便了后期的知識回顧和總結。

二、培訓課程內容分析。

在本次肉牛提質增效培訓中，專家們詳細介紹了肉牛飼養(yǎng)、飼料搭配、牛舍管理、疫病防控、肉牛藥物使用等方面的知識。通過專家們細致的講解和實地參觀，我對肉牛飼養(yǎng)有了更深入的認識。在飼料搭配方面，專家講解了不同飼料類型的營養(yǎng)成分，如何科學搭配飼料等知識點，讓我對如何為肉牛提供合理的飲食有了更深刻的理解和認識。在牛舍管理方面，專家通俗易懂地講解了如何對牛舍進行消毒、通風、保溫、降溫等操作，讓我認識到一個良好的牛舍環(huán)境對肉牛生產的重要性。此外，專家還介紹了一些藥物的使用方法和藥品的作用，并建議我們在使用藥物時要注意劑量和使用時效等問題。

在參加本次培訓課程后，我深刻認識到肉牛養(yǎng)殖不僅是一種產業(yè)，更是一種科學。它涵蓋了肉牛生產的方方面面，從飼料搭配、牛舍管理、防疫保健等各個方面都需要仔細研究和實踐。只有建立科學的養(yǎng)殖模式，才能使肉牛企業(yè)實現(xiàn)規(guī)模化、健康化、高效率、高質量的可持續(xù)發(fā)展。

參加本次培訓后，我開始了自己的實踐探索。首先，我根據培訓課程中學習到的知識，對自家肉牛的飼料和牛舍進行優(yōu)化升級，同時定期對牛進行疫苗接種和防疫保健。這些措施的實施，使得肉牛長得更快、壯實、健康，生產效率也得到了顯著提高。

五、未來肉牛發(fā)展趨勢。

隨著人民對肉制品需求不斷增加，肉牛養(yǎng)殖行業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。而未來肉牛養(yǎng)殖的趨勢，則體現(xiàn)在品種選優(yōu)、科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保等方面。因此，在今后的發(fā)展中，我們要不斷加強科技創(chuàng)新，發(fā)掘和研究新的飼養(yǎng)技術和方法，進一步提高肉牛養(yǎng)殖的質量和效益。

總之，參加本次肉牛提質增效培訓，使我受益匪淺。掌握了許多在實踐中十分有用、有價值的知識和技術，也提高了自身的工作能力和業(yè)務水平。希望通過大家的共同努力，能為我國的肉牛養(yǎng)殖業(yè)做出新的貢獻。

肉牛培訓心得體會示實用篇二

這次師德培訓的教師有凱里師專的曹書記、謝所長、張老師和民中吳校長等等，他們的講課都十分精彩，使我受益匪淺。通過培訓，我有如下的三點體會：

教師必須有良好的是師德。教師所從事的職業(yè)是教育人，塑造人的事業(yè)，自己的思想、品格、言行將直接影響下一代的成長。教師道德素質比教師文化素質尤為重要。教師在履行職責的過程中，必須對自己提出較高的道德要求，要嚴于律己，并自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。只有具有良好師德、高尚人格魅力的教師，才能真正贏得學生和社會的尊敬和熱愛，才能引導和培養(yǎng)健全的人格，才能窮盡畢生的精力，希望使自己成為學生歡迎和愛戴的教育專家。

教師必須樹立終身學習的觀念。州教科所謝所長給我們深入淺出地講述教師職業(yè)規(guī)范六個方面的內容。即“依法執(zhí)教是師德修養(yǎng)的基礎；愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的出發(fā)點；關愛學生是師德修養(yǎng)的靈魂；教育人書是師德的核心；為人師表是師德修養(yǎng)的關鍵；終身學習是師德的時代要求?！逼渲小敖K身學習”讓我印象最深。我國己經進入了發(fā)達的知識經濟時代，網絡時代，今天的知識就是明天的經濟。這就給培養(yǎng)人才的教師提出了新的要求，教育注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)以及以人為本的理念等等，無疑都挑戰(zhàn)著我們這些中年的教師，使我更清楚認識到自身不足，明白了終身學習是教師職業(yè)的現(xiàn)實要求和必由之路的道理?！耙o學生一杯水，教師自己先要有一桶水”的時代早已過去，要成為一名合格的教師，就得不斷地學習，改變觀念，合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。同時，教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到“知得深”外，還要對其它學科和領域的知識“知得廣”。因為21世紀的教育，提倡“和諧、互動、探索、創(chuàng)新”的基本教學模式，教給學生科學的思考方法將比簡單的傳授知識更重要，方法將使學生受用終身。和諧、民主的師生關系，教師將更多的在思維方式與知識的導向性上給學生以指點。教育不能再象以往那樣，而是以學生發(fā)展為本，讓學生學會學習，學會創(chuàng)造，學會共同生活，學會審美，形成可持續(xù)發(fā)展的教育，教師再也不能只以教育者的身份出現(xiàn)，而是師生相長，所以這更要求教師必須形成終身教育的觀念，勤于讀書，樂于反思，積極實踐，必須不斷給自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我，只有這樣，才能自信地面對學生。

教師要樹立正確的“人才觀”。教師要改變以往單純的升學觀，分數(shù)觀，給每一個孩子以充分發(fā)展的機會和鼓勵，每一個學生都是未來各行各業(yè)的人才，鼓勵人人成才?！疤焐也谋赜杏谩?，用鼓勵的目光，賞識的目光看待學生每一點微小的進步，尊重、保護孩子的自信與努力。陶行知先生說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！边@句話對做教師的我一直是極其深刻的警示，要善待學生，尊重學生，鼓勵學生。千萬別因為自己的疏忽而毀滅一個天才學生，教室里未來的瓦特、牛頓、愛迪生需要我們尊重和愛護，但是，教室里未來的無名的勞動者同樣需要我們愛護。因為，哪怕教室里的學生將來都成不了大器，他們也是一條有足夠權利得到我們尊重的生命！他們的健康成長才是至關重要的。教師的理想是用自己的智慧給予人“溫柔的征服”；讓一粒粒石子“生出鉆石的心”，讓一株株幼苗成為棟梁之材。

總之，通過這次師德學習，使我對師德的含義有了更深一層的體會，我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，爭當新時期合格教師，更好為家鄉(xiāng)教育事業(yè)服務。

肉牛培訓心得體會示實用篇三

隨著社區(qū)的不斷發(fā)展和人們對提升自身技能的需求，社區(qū)實用培訓變得越來越重要。我最近參加了一次關于社區(qū)實用培訓的課程，并對此有了一些心得體會。通過這次培訓，我深刻認識到社區(qū)實用培訓的重要性，了解到了許多實用的技巧和知識。以下是我本次社區(qū)實用培訓的心得和體會。

首先，社區(qū)實用培訓的重要性不可忽視。社區(qū)作為一個小型社會的代表，承載著居民的諸多需求。然而，由于大部分居民并沒有接受過專業(yè)的培訓，很多需求無法得到滿足。社區(qū)實用培訓的目的就是為了提升社區(qū)居民的技能水平，使他們能夠更好地解決自身的問題。通過培訓，社區(qū)居民能夠學習到實用的技能，比如家政服務、應急救援、養(yǎng)老護理等，提高了自己的生活質量。

其次，我在這次實用培訓中學到了很多實用的技巧和知識。比如，在家政服務方面，我學會了如何正確地打掃房間、做飯、洗衣等；在應急救援方面，我學會了急救基本技能、逃生自救的方法；在養(yǎng)老護理方面，我學會了如何給老年人做好飲食和保健。這些技巧和知識不僅可以幫助我更好地照顧自己和家人，也可以幫助我?guī)椭?，為社區(qū)做出一些貢獻。

此外，社區(qū)實用培訓還有助于增強社區(qū)居民之間的交流和互動。在我參加的培訓班上，我結識了許多來自不同背景的人。大家通過學習和討論，互相交流自己的經驗和觀點，促進了相互之間的了解和溝通。有時，我們還會組織一些小組活動，通過合作完成任務，加深彼此之間的友誼。這種交流和互動不僅有助于增加居民之間的凝聚力，也有助于社區(qū)更好地解決問題和發(fā)展。

最后，通過社區(qū)實用培訓，居民們可以更好地融入社區(qū)生活，提高歸屬感和幸福感。在過去，由于技能水平的不足，許多居民在社區(qū)生活中感到無助和不滿意。通過實用培訓，居民們能夠解決自身的一些問題，提升自我價值感。在我參加的培訓班上，我看到許多學員在學習后充滿了信心，積極地投身到社區(qū)活動中去。他們參加了志愿者活動、社區(qū)合唱團等，積極貢獻自己的力量，同時也收獲了快樂和滿足感。

總結起來，社區(qū)實用培訓的重要性不容忽視。通過這次培訓，我學到了許多實用的技巧和知識，增強了自己的能力。同時，我也體會到了社區(qū)實用培訓帶來的交流和互動的好處，以及融入社區(qū)生活的愉悅。我相信，通過社區(qū)實用培訓的不斷推進，社區(qū)居民的生活質量將得到更大的提升，社區(qū)也將成為一個更加和諧和進步的地方。

肉牛培訓心得體會示實用篇四

作為一名大學生，寫作在我的學習和生活中起著重要的作用。為了提高自己的寫作水平，我報名參加了一期實用寫作培訓班。通過一段時間的學習和實踐，我深刻地體會到了實用寫作的重要性和技巧。在這里，我將分享我在培訓課程中所獲得的心得體會，并總結出了以下五個方面的收獲。

首先，實用寫作培訓課程教會了我如何準確表達觀點。之前，我常常遇到的一個問題就是明明有很多想法，但在表達時卻總會生拉硬拗，不知道如何將觀點準確地闡述出來。通過老師的指導和課堂實踐，我學會了如何將復雜的觀點簡明扼要地呈現(xiàn)出來。例如，在寫一篇文章時，老師教我們首先明確主題句，然后圍繞主題句逐步展開，以此來保持思路的清晰和邏輯的連貫。這個技巧在我后來的寫作中發(fā)揮了巨大的作用，也讓我在表達觀點時更加自信和流暢。

其次，實用寫作培訓課程讓我學會了如何撰寫生動有趣的文章。在這個信息泛濫的社會，人們對于冗長和枯燥的文字已經感到厭倦，因此，一篇生動有趣的文章往往能夠吸引更多的讀者。在課程中，老師教我們如何運用豐富的修辭手法和生動的描寫來提高文章的質量。例如，在寫一篇旅游攻略時，我可以使用形象生動的語言來描繪景點，讓讀者仿佛身臨其境；或者使用幽默的描寫來引起讀者的共鳴和笑聲。這些技巧的應用，使我的文章生動有趣，提高了讀者的閱讀興趣和體驗。

第三，實用寫作培訓課程培養(yǎng)了我扎實的寫作功底。在課程中，老師要求我們每天堅持寫作練習，逐步提升自己的寫作能力。這種堅持與持之以恒的訓練，讓我養(yǎng)成了良好的寫作習慣，并且不斷地提高了我的寫作水平。通過每天的練習，我學會了如何在有限的字數(shù)內充分表達自己的觀點，如何加強段落間的過渡，以及如何排除掉表達上的冗余和拖沓。這些細致的積累和訓練，使我在寫作中更加得心應手，并且寫作速度和質量得到了顯著提升。

第四，實用寫作培訓課程增強了我的思考能力。寫作并不僅僅是紙上談兵，更是需要深入思考和分析的過程。在培訓班中，老師要求我們在寫作之前充分思考，在寫作過程中不斷反思和調整。通過這樣的訓練，我逐步培養(yǎng)了自己的邏輯思維和分析能力，能夠更好地思考問題和給出合理的解決方案。這種思維能力的提升也使得我的寫作更具說服力和條理性，使觀點更加準確和有力。

最后，實用寫作培訓課程激發(fā)了我對寫作的熱愛。之前，寫作對我來說只是一種任務和工具，沒有太多的熱情和興趣。但是在課程中，老師的激情和專業(yè)的教學方法讓我重新認識到寫作的樂趣和價值。通過閱讀優(yōu)秀的范文、參與寫作討論和經驗交流，我開始享受寫作的過程，并且漸漸的形成了自己的寫作風格和個性。寫作不再是一項苦差事，而是我與自己溝通、表達思想和情感的一種方式。因此，我決定將來繼續(xù)深耕寫作，不斷提高自己的寫作水平。

總結起來，實用寫作培訓課程使我受益匪淺。我學會了準確表達觀點、撰寫生動有趣的文章、培養(yǎng)扎實的寫作功底、增強思考能力，并且激發(fā)了我對寫作的熱愛。這些收獲將伴隨我一生，并在我的學業(yè)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。通過實用寫作培訓，我相信自己以后的寫作能力將會得到長足的發(fā)展，幫助我更好地與他人溝通，為社會做出貢獻。

肉牛培訓心得體會示實用篇五

社區(qū)實用培訓是一種提升社區(qū)居民技能和知識水平的重要方式，通過培訓，居民可以學習到實用的技能，并應用于日常生活中。我最近參加了一次社區(qū)實用培訓，這次經歷讓我收獲頗豐，對社區(qū)實用培訓的意義和價值也有了更深入的理解。

社區(qū)實用培訓對居民來說具有很高的實用價值。在培訓中，我學習了社區(qū)急救知識、金融理財?shù)葘嵱眉寄?。這些知識和技能在生活中隨處可見，可以幫助我們更好地應對突發(fā)事件，提高生活質量。特別是在急救知識方面，這是一項至關重要的技能，可以在緊急情況下拯救他人生命。社區(qū)實用培訓通過提供這些課程，幫助居民們時刻保持警惕和自救能力，進一步提高居民安全感。

社區(qū)實用培訓應該繼續(xù)發(fā)展壯大。目前，社區(qū)實用培訓的種類還相對較少，覆蓋面也不是很廣泛。應該通過多樣化培訓課程，滿足居民的不同需求。比如，可以增設家政服務、修理工具和家電等課程，幫助居民提高日常生活自理能力，減少因小問題而求助于他人的次數(shù)。此外，社區(qū)實用培訓還可以開設創(chuàng)業(yè)指導、小額貸款等課程，幫助居民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，提高整個社區(qū)的經濟狀況。

社區(qū)實用培訓的影響力將遠遠超出社區(qū)范圍。通過社區(qū)實用培訓，居民們擁有了更廣泛的技能和知識。他們可以將學到的技能應用于家庭生活和工作中，提高自身能力，增加就業(yè)機會。同時，他們還可以將自己所學分享給他人，幫助其他社區(qū)提升整體素質。社區(qū)實用培訓不僅僅是一種技能培訓，更是培養(yǎng)居民社會責任感和互助精神的一個平臺。

第五段：自身感悟。

通過參加社區(qū)實用培訓，我對社區(qū)的價值和意義有了更深層次的認識。社區(qū)實用培訓不僅僅是簡單的培訓課程，更是社區(qū)建設和居民共同成長的載體。通過培訓，我不僅學到了實用的技能，還結識了許多志同道合的朋友，一起討論學習，互相幫助。這種社區(qū)精神和凝聚力是金錢無法換取的。我想繼續(xù)參與社區(qū)實用培訓，將所學傳遞給更多的人，為社區(qū)的發(fā)展貢獻一份力量。

總結：

社區(qū)實用培訓的重要性不容忽視，在提高居民技能的同時，也促進社區(qū)凝聚力和發(fā)展。通過豐富的培訓課程和多方合作，社區(qū)實用培訓的未來發(fā)展?jié)摿薮?。我們應該積極參與其中，并將所學應用于生活，為社區(qū)的繁榮做出貢獻。在社區(qū)實用培訓中，不僅僅是我們在學習，更是社區(qū)共同進步的重要一環(huán)。

肉牛培訓心得體會示實用篇六

近年來，隨著人們生活水平的提高和對優(yōu)質肉類需求的增加，養(yǎng)殖業(yè)成為了一個備受矚目的行業(yè)。作為養(yǎng)殖業(yè)的重要組成部分，肉牛養(yǎng)殖受到了廣大養(yǎng)殖戶的普遍關注。為了提高肉牛養(yǎng)殖效益和質量，許多養(yǎng)殖戶選擇參加肉牛培訓課程來學習培訓資料和技術。我最近參加了一次肉牛培訓，下面將分享我在培訓中的心得體會。

第一段：選擇參加培訓的初衷。

肉牛養(yǎng)殖一直是我心心念念的事業(yè)。為了實現(xiàn)自己的養(yǎng)殖夢想，我花費了大量的時間和精力研究肉牛養(yǎng)殖技術。然而，一些問題始終困擾著我，比如飼養(yǎng)管理、飼料種類等等。我決定參加肉牛培訓課程，希望通過專業(yè)的培訓提高自己的養(yǎng)殖技能，同時還可以與其他養(yǎng)殖戶交流經驗，擴大自己的人脈圈。

第二段：培訓過程中的收獲。

在培訓的過程中，我收獲了很多寶貴的知識和經驗。首先，培訓講師系統(tǒng)地介紹了肉牛飼養(yǎng)管理、繁殖管理和疾病防控等方面的專業(yè)知識。通過理論學習和實踐操作，我對肉牛飼養(yǎng)的要點和技巧有了更深入的了解。其次，與其他養(yǎng)殖戶的交流使我受益匪淺。他們分享了自己的養(yǎng)殖經驗和教訓，給了我很多啟發(fā)和借鑒。通過和他們的互動，我解決了許多之前困擾的問題，增強了自己的信心。

第三段：應用培訓成果的轉化。

培訓結束后，我立即將自己學到的知識應用到實際養(yǎng)殖中。首先，我對養(yǎng)殖場的環(huán)境進行了優(yōu)化和改進，創(chuàng)造了適合肉牛生長的條件。其次，我根據培訓中學到的飲食管理知識，合理調整了肉牛的飼料配方和飼喂時間。在繁殖管理方面，我掌握了科學的配種技術，提高了繁殖效果。通過不斷地應用培訓成果，我逐漸取得了可觀的經濟效益，也增強了信心。

第四段：培訓帶來的心理變化。

參加肉牛培訓不僅提高了我的知識和技能，也對我的心理狀態(tài)產生了積極的影響。在培訓中，我結識了一些志同道合的朋友，我們互相鼓勵和支持，共同進步。通過和其他養(yǎng)殖戶的交流，我感到肉牛養(yǎng)殖這個行業(yè)并不孤單。此外，通過與講師互動的機會，我變得更加樂觀、自信和堅定，面對困難和挑戰(zhàn)的能力也得到了提升。

第五段：培訓的啟示和展望。

通過參加肉牛培訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還學到了很多關于團隊合作和同行合作的重要原則。培訓機構為養(yǎng)殖戶們創(chuàng)建了交流的平臺，為大家提供了相互學習和分享的機會，幫助大家共同進步。我希望未來還能參加更多的培訓，不斷提升自己的能力和競爭力，為肉牛養(yǎng)殖事業(yè)做出更大的貢獻。

總結：通過肉牛培訓，我不僅獲得了豐富的知識和技能，還結識了許多志同道合的朋友。我將在未來的養(yǎng)殖實踐中不斷應用培訓所學，持續(xù)提升自己的養(yǎng)殖技能，爭取在肉牛養(yǎng)殖行業(yè)取得更大的成功。

肉牛培訓心得體會示實用篇七

肉牛生產是我國畜牧業(yè)中的重要領域，也是我國國民經濟發(fā)展的關鍵產業(yè)之一。而提高肉牛生產的質量和效益，則是當前肉牛業(yè)發(fā)展的重要任務之一。于是，為不斷完善肉牛生產管理、提升肉牛養(yǎng)殖效益，諸多農業(yè)科研機構、企業(yè)均加大了對于養(yǎng)殖者的農業(yè)培訓力度，以期更好地傳授肉牛提質增效的相關知識。本文作者也有幸參加了一場肉牛提質增效培訓，以下是我的心得體會。

第二段：培訓內容。

這次別具一格的肉牛提質增效培訓涵蓋了眾多課題，包括肉牛選種、飼養(yǎng)管理、疾病防治、營養(yǎng)飼料等方面的知識。其中，對于一些本人未曾接觸過、并且對肉牛養(yǎng)殖不熟悉的知識點，如肉牛產后護理、配合料飼喂等，培訓教師講解得深入淺出，并配有生動的實例詳細講解，讓我從多個角度深入理解、掌握了肉牛養(yǎng)殖提質增效的一些關鍵環(huán)節(jié)。

第三段：師資力量。

本次培訓的師資力量非常雄厚，主講人均為資深的肉牛養(yǎng)殖專家。他們身經百戰(zhàn)、經驗豐富，用豐富的實踐例子為我們呈現(xiàn)出了肉牛提質增效過程中的實際問題及其解決方法。同時，培訓也提供了頗多與業(yè)內知名公司合作、對養(yǎng)殖技術深入研究的專家，他們對于肉牛養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展、行業(yè)資訊、市場分析等方面的信息和最新動態(tài)也給我們講解得非常詳細。

第四段：培訓效果。

我參加此次培訓，最大的收獲莫過于學到了不同尋常的知識，擴充了自己的知識面。讓我們更深刻認識到了肉牛養(yǎng)殖行業(yè)中涉及的眾多細節(jié)問題，以及在養(yǎng)殖過程中遇到的疑難雜癥如何妥善處理。同時，這次培訓也激勵了我，讓我深刻認識到只有不斷學習、提高肉牛養(yǎng)殖管理能力才能在市場中獲得更好的發(fā)展和競爭力?？梢哉f，此次肉牛提質增效培訓對個人提高養(yǎng)殖技術水平、將肉牛養(yǎng)殖業(yè)提質增效起到了非常積極的推動作用。

第五段：總結。

肉牛提質增效培訓雖然只有短短幾天，但對于提高肉牛生產管理水平、獲得更好的市場競爭力、實現(xiàn)行業(yè)發(fā)展的大目標起到了非常積極的作用。通過這次培訓，我更深刻理解了肉牛提質增效的理念和方法，并且堅實地認識到未來肉牛業(yè)需要我們養(yǎng)殖者共同努力，共同進步，才能取得更好的發(fā)展成果。相信，在全國肉牛行業(yè)的共同努力下，肉牛提質增效的目標定能取得更加輝煌的成就。

肉牛培訓心得體會示實用篇八

7月26日至8月1日，我有幸參加了小學數(shù)學教師培訓學習。這次培訓的內容豐富，形式多樣。為期七天的培訓學習讓我收獲頗豐，以下是我結合自己的理解總結的幾點學習體會：

在幾位專家的報告中提到了高效課堂的靈魂是相信學生、解放學生、利用學生、發(fā)展學生，因此必須注重課堂教學的實效。專家在報告中提到了現(xiàn)實中課堂教學存在幾種值得我們思考的問題。我不由得反思自己的教學，在認真的思考之后我認為要想構建既高效的數(shù)學課堂教師必須做好全面的工作：

1、課前認真準備，充分的預設。

沒有預設的課堂是放任的、雜亂無章的，必然也是低效的。要使課堂教學高效，充分的課前準備就顯得非常重要了。教師要明確每節(jié)課教學的重點與難點，做到有重點的點撥，不要胡子眉毛一把抓；體會學生學習過程中的困難之處，重點加以突破；合理地講練，每節(jié)課都要有比較深入的信息反饋與調整，確保每節(jié)課中目標的達成度。

2、營造現(xiàn)實和富有吸引力的學習情境。

適當教學情境的創(chuàng)設在小學數(shù)學教學中是必要的。恰當?shù)膭?chuàng)設教學情境能有效地吸引學生的注意力，保證學生全身心的投入到學習活動中，豐富學生的體驗，有效地提高學生感悟能力和實踐能力。

3、懂得欣賞學生。

懂得欣賞每一位學生，美國教育心理學家吉諾特博士的一段話能帶給我們一點點啟示：“在經歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個令人惶恐的結論：教育的成功和失敗，‘我’是決定性因素。我個人采用的方法和每天的情緒是造成學習氣氛和情境的主因。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人丟臉也能叫人開心，能傷人也能救人?！笔堑模覀兘處煹摹皺嗬庇卸啻?，我們直接關系著一個孩子成長過程中的悲哀與快樂，直接左右著孩子的精神生活，想想都覺得可怕。當我們一臉陽光的走進教室時孩子們的心情也是舒展與放松的，當我們給孩子們一句誠信的贊美，他會是多么的幸福與喜悅；而我們的可能是不經意的表情、不經意的一句話都會給孩子遮蓋上一片沉重的`烏云。所以欣賞我們的孩子吧，只有真心的去欣賞他們才能引領學生進入思考和創(chuàng)造的境界，也才能保證我們課堂的高效。

在這次培訓中不僅澄清了我對一些數(shù)學問題的一些模糊認識，而且對我今后如何踐行課改理念，實現(xiàn)數(shù)學課堂教學的最優(yōu)化起到了很好的指導作用。

1、以前對小學教材感覺有所認識，有所理解，但通過學習，使我對教材有了更新的認識，更新的理解：全套教材的知識結構是串串相接，環(huán)環(huán)緊扣，哪一個環(huán)節(jié)做不好，下一環(huán)節(jié)就難以實現(xiàn)，所以每一個環(huán)節(jié)，每一個知識點都應該抓好，才能使學生真正的理解掌握所學知識。