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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
最新愛護我們的雙眼心得體會一
2、保護環(huán)境,人人有責(zé)。
3、只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。保護環(huán)境,保護我們共同的家園,是每個公民義不容辭的責(zé)任。保護環(huán)境,造福人民。保護環(huán)境就是保護我們自己。世界環(huán)境日到,愿你做一保護環(huán)境的好公民。
4、環(huán)境問題,日益嚴重。低碳節(jié)能,刻不容緩。低碳重現(xiàn),綠水青山。節(jié)能避免,資源枯竭。保護環(huán)境,功高蓋世。善待地球,造福子孫。世界環(huán)境日,讓我們一起行動。
5、大雁,喜歡湛藍的天空;魚兒,喜歡清凌的泉水;小鳥,喜歡茂密的樹林;草蟲,喜歡翠綠的大地;人兒,喜歡美麗的環(huán)境;世界環(huán)境日,珍愛生命,保護環(huán)境,從我做起。
6、環(huán)境好了,城市更美了;環(huán)境好了,心情更舒暢;環(huán)境好了,身體更健康;環(huán)境好了,地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類生存的基石,保護環(huán)境就是保護我們自己。六月五日,世界環(huán)境日,讓環(huán)境保護成為一種習(xí)慣!
7、用細心澆灌了,花朵才會鮮艷;用愛心呵護了,河水才會清澈;用耐心整治了,荒漠才會退縮;你我努力付出了,環(huán)境才會美麗。6月5日世界環(huán)境日,讓我們攜手保護環(huán)境,保護地球母親!
8、世界環(huán)境日來到,保護環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要,地球母親微微笑。低碳生活成習(xí)慣,生活才能更美好。保護環(huán)境放在心,環(huán)境好了心情好!
9、地球逐漸失去了微笑,大地已被烏煙瘴氣環(huán)繞,原來的世界多美好,如今的美好在減少。世界環(huán)境日,保護環(huán)境人人要做好。
10、自備碗筷,保護環(huán)境。
11、保護環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥。
12、保護環(huán)境,就是愛惜生命。
13、保護環(huán)境就是保護生命。
14、保護環(huán)境就是保護我們自己
15、保護環(huán)境,造福人民。
16、保護環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古
17、人人保護環(huán)境家家幸??祵?/p>
18、我們保護環(huán)境,環(huán)境回饋我們。
19、口號:保護地球,保護環(huán)境!
20、保護環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
21、保護環(huán)境,功蓋千秋,破壞環(huán)境,禍及千古。
22、為了我們自己,也為了我們后代,請保護環(huán)境。
23、保護環(huán)境,少說多做,讓校園成為綠色的殿堂。
24、保護環(huán)境,從我做起。
25、保護環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
26、編織愛心,保護環(huán)境。
27、學(xué)校是我家,保護環(huán)境靠大家。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。
28、保護環(huán)境,讓地球媽媽重綻笑臉!
29、珍愛生命,保護環(huán)境,造福人類。
30、保護環(huán)境,從你我開始。
31、保護環(huán)境,人人戒煙。
32、保護環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。
33、污染環(huán)境千夫指保護環(huán)境萬人頌。
34、保護環(huán)境就是選取了寧靜。
35、保護環(huán)境,刻不容緩。
36、重視生態(tài)功在千秋,保護環(huán)境造福萬代。
37、節(jié)約能源,珍惜資源,保護環(huán)境。
38、保護環(huán)境是我們生存的惟一條件。
39、每個人都要保護環(huán)境,否則人們會自生自滅。
40、保護環(huán)境,保存希望。
41、要做保護環(huán)境的有為之人,不做污染環(huán)境的負罪之輩
42、破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋。
43、保護環(huán)境是責(zé)任,愛護環(huán)境是美德。
44、保護環(huán)境,保護自然就是保護人類自己。
45、保護環(huán)境,人人有則。
46、早一天保護環(huán)境,多一份生命保證。
47、朋友們,覺悟吧,從現(xiàn)在開始保護環(huán)境還來得及。
48、保護環(huán)境,做一個文明的現(xiàn)代人。
49、保護環(huán)境系各人,美化校園靠大家。
50、破壞環(huán)境,禍及千古;保護環(huán)境,功蓋千秋。
51、拯救地球刻不容緩,保護環(huán)境迫在眉睫,共建家園任重道遠。
52、保護環(huán)境就是關(guān)愛自己。
53、講衛(wèi)生,講文明,保護環(huán)境,預(yù)防疾病
54、美化市容,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。
55、美化市容、講究衛(wèi)生、綠化名城、保護環(huán)境。
56、保護環(huán)境,就是保護自己。
57、保護環(huán)境,愛惜生命。
58、關(guān)注候鳥,保護環(huán)境。
59、科學(xué)發(fā)展,保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧。
最新愛護我們的雙眼心得體會二
1、請你別踩我,我怕你的腳。
2、鳥語花香,愛賞共享。
3、把美的記憶帶走,把美的心靈留下。
4、當你昂首闊步時,我在你腳下。
5、已有陽光大道,何必另辟蹊徑。
6、護花草,從我做起。
7、我很幼小,請勿攀折。
8、今天你踩在我頭上,明年我長到你墳上。
9、建設(shè)綠色校園,增強環(huán)保意識。
10、邁步留意地下草,撣指莫折枝頭花。
11、大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫。
12、請讓我們的腰桿永遠挺直!
13、注意了,每個人都看見你在這里的一舉一動。
14、用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園。
15、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環(huán)境!
16、我是小草,是你的朋友。
17、您給我生存的權(quán)利,我給您清新的空氣。
18、我們和小樹一起成長!
19、保護環(huán)境,保護自然就是保護人類自己。
20、不摘花不踏草不折樹枝不亂搖!
21、青青草,綠綠苗,大家都護花草。
22、千萬別踩疼了小草呦!
23、我想接見下一位——公園公共座椅說。
24、心動不如行動,去怨不如去干。
25、花兒紅,草兒綠,世界更美麗。
26、花草在微笑,請你勿傷“她”。
27、別踩我,煩著呢!
28、你給我一點呵護,我給你一片綠洲。
29、綠草茵茵,踏之可惜。
30、給我一個空間,展示我的美麗。
最新愛護我們的雙眼心得體會三
同學(xué)們,歡迎收聽本期廣播!我是主持人楊楠。今天為大家安排的主題是"愛護環(huán)境,從我做起"。
愛護校園,人人有責(zé)。
學(xué)校,是知識的天地,學(xué)校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進鹽池三小的大門,就會被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一座座教學(xué)樓高大巍峨,樓與樓之間都有一個個美麗的小花園,里面花紅草綠,還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹,棕櫚樹等等,樹葉們隨著風(fēng)兒在不停地搖曳著,不時還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色,為我們創(chuàng)建了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們健康活潑的成長。
可是,值日那天,我們看到了不愿意看到的情景:小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳印,把花壇當成嬉戲的樂園;還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉";上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路,殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。
同學(xué)們,愛護校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當你正想隨手扔出垃圾的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
校園是我家,我們愛護它。每個同學(xué)都應(yīng)該牢牢記住這句話,只有這樣,我們每個同學(xué)才能成為校園的保潔員。我們向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
二、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;
三、不在墻上亂寫亂畫,不在墻上留下手印腳?。?/p>
四、桌凳整齊,物品擺放有序;
五、不隨意走進花壇,踩踏草坪;
五、包干區(qū)早晨晚上要打掃,中午要巡視,確保無垃圾;
六、校內(nèi)不買不吃零食,校外不隨意丟棄零食包裝袋;
七、同學(xué)之間互相監(jiān)督。
乙:同學(xué)們,就讓我們用自己的實際行動,把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔,像我們的臉一樣干凈。
合:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
最新愛護我們的雙眼心得體會四
現(xiàn)在,當我們漫步在多彩的三中校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到一些不和諧現(xiàn)象:消防栓外罩上打碎的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里傷痕累累的桌椅、廁所里被拆下的門……
如此這些令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了些許的遺憾。如此種種,也不禁讓我們感到憂慮和不安:難道這就是我們的道德品質(zhì)?這就是我們的文明素質(zhì)?
當你用小刀在完好的桌面上一道道地撰寫無聊時,你可曾想到它們也會無助地顫抖;當你在潔白的墻壁上涂鴉自己的藝術(shù)時,你可曾想到它們也會心疼自己雪白的外衣;當你幾經(jīng)猶豫卻還是沒有及時制止那些不文明時,你可曾想過再多一點勇氣就會使我們的校園多一點和諧,使他人的心房多一點光亮?
眾所周知,我們學(xué)校的公共廁所是學(xué)校于今年暑假期間投入大量人力物力財力加以修繕的。因此,開學(xué)后,我們見到的是修葺一新的衛(wèi)生設(shè)施,這大大改善了同學(xué)們平日里的學(xué)習(xí)生活條件,相信許多同學(xué)也有所感觸。但是仍有少部分同學(xué)無視學(xué)校相關(guān)規(guī)定、忽略文明用廁公約而對公共設(shè)施進行破壞和損毀,隨意拆卸廁所隔板門。這是我們不愿意看到的。
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護,才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累。愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、每位同學(xué)都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護學(xué)校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學(xué)校消防栓、電腦、投影儀等公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇;不隨意拆卸廁所門。
五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡,不撞擊墻柱。
六、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
七、愛護學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
八、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。
九、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應(yīng)當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
十、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。
同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。高二(1)班全體同學(xué)發(fā)起倡議:請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的高中學(xué)生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!
最新愛護我們的雙眼心得體會五
親愛的同學(xué)們:
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議: 在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
1、節(jié)約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
3、節(jié)約用紙
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
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