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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于見習管家輪崗心得體會范本一
見習醫(yī)院:聊城第二人民醫(yī)院(以后簡稱二院)
所在地:聊城市臨清
醫(yī)院等級:二甲
醫(yī)院基本情況:醫(yī)院占地100余畝,建筑面積7萬2千平方米,員工1000余人,編制床位650張,設有30個臨床科室,26個醫(yī)技專業(yè)科室。
★活動時間:
2016年.7.10--2017年.8.10
★活動日程紀要:
7.10-8.10
7.10入臨清,安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對面),了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.
7.11am與院方的見面會,院方代表楊主任&王老師接待,介紹醫(yī)院概況&布局&科室及部署此次活動的總體安排.
我們由于是大三學生,專業(yè)課學習的不多,只能安排在邊緣科室.此次活動提高臨床技能意義不大,旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境&了解醫(yī)院運作.
pm由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻.
7.12-7.13周日,搬宿舍,熟悉環(huán)境.
7.12-7.19到科教科,了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關工作,落實論文&成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文.
7.20周日,到急救中心,跟著出車.
遇到外傷病人,前臂受傷流血不止/喝農藥的病人急救.
7.21-7.27周一至周三在b超室,有黃濤老師及范老師指導儀器操作及病例檢測.
周四至周日在查體辦公室,了解一卡通及查體流程,協(xié)助病人就診.
7.28-8.10分診,到各個門診部門.了解醫(yī)生診療過程,協(xié)助醫(yī)生進行身體檢查。
7.28-7.31內科
8.1-8.3婦產
8.4-8.5消化內
8.6-8.7心內/神內
8.8ct室
★實踐感悟
歷時一個月的見習已經結束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。
暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,學校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、有關儀器的使用知識的講解。六、院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻.
正式進入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,以前是作為學生被動的接受醫(yī)院的管理,現(xiàn)在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作,了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文,同時,側面的熟悉了各部門的分布人員素質,
經過半月的醫(yī)院生活,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務工作者的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最后,對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識,培養(yǎng)了人文關懷精神,患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮,醫(yī)生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互了解不充分而導致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生
接下來的兩周是分診,到各個門診科見習。內科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內分泌系統(tǒng)為主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室,醫(yī)師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。
其間,我也去了急診科,心血管內科,血液內分泌科,婦產科。印象較深的是在婦產見習時,有人要藥流問怎么用藥,老師當時很忙就說你去問那個同學,然后就對我說“同學,給她解釋下。”我就以為根據(jù)說明書說就可以,然后就那么說了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了。后來是被老師糾正的,印象太深刻了。同時也得到一個教訓:不能想當然回答問題。
實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!短短一月的時間與醫(yī)院醫(yī)務人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進門診,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……
感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我見習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領見習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他見習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
關于見習管家輪崗心得體會范本二
見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,幾年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。
一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。因此,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己。
明確知道了知識的重要性,和必要性。在那里,我也觀察和學習了如何建立良好的護患關系要有愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒,站在病人的角度思考,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。
每天保持陽光燦爛的笑容,給人輕松與溫馨舒適的感覺,讓病人每天都能感受溫暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。在見習的一段時間內,我感受到護士的責任,了解到一些知識,有了一些體會:
1、醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。
2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見習期間,讓我知道素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學,所以我們自己要強,什么不懂的都要多問多學。
3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。
4、在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己??偠灾?,經過這次見習,我收獲良多。一方面,通過對在校所學到的理論的進行實際觀察,提高了我的知識,也認識到了自己的不足,并成為我不斷學習、繼續(xù)前進的動力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的準備。
通過這次見習,我也下定決心,在以后的學習中,多思考、多觀察、多應用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優(yōu)秀的護士。
關于見習管家輪崗心得體會范本三
非常有幸地在湖南師范大學幼兒園開展了為期三天的保育見習工作。在萬湘桂老師的帶領下,我們首先被召集起來開了一個關于保育見習工作的會議,并叮囑我們一些相關的具體事項。
湖南師范大幼兒園是一所環(huán)境優(yōu)美,設施完善,師資雄厚,充滿兒童氣息的,適宜幼兒健康成長的市級性示范性幼兒園?,F(xiàn)園內有十個教學班,三個大班,三個小班,三個中班和一個托班??偣?09名學生。擁有豐富的教學資源,近60名教育能手。有碩士,本科,???,教育資源龐大。幼兒園占地面積廣闊,園內綠樹成蔭,花草成趣。幼兒園設施配套齊全,擁有多功能音體室,美術室,跆拳道室,科學探究室等。餐飲設施一一俱全,遵循科學,均衡,營養(yǎng)等要素,讓每一個小朋友愉快地度過啟蒙教育。
在這三天的見習中,我們學會了很多書本上也學不到的知識,受益匪淺。我們都能掌握相關的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這些似乎都是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是事倍功半,無從下手?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),教師行業(yè)其實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐,其它一切都為零!總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更加不容易。在此次的見習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,德高為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
我們見習規(guī)定是八點以前到園,但差不多我們都是七點半就到啦!差不多一到幼兒園,就會有事做,所以保育員是很辛苦的!保育員要做的就是實施《長沙市幼兒園一日生活常規(guī)實施細則》中的規(guī)定細則。因為中2班是全托班,所以就沒有來園這一環(huán)節(jié),但做好室內外衛(wèi)生整理工作,開窗通氣,清掃地面,消毒桌面杯具,保證生活環(huán)境的清潔整齊,了解教師半日活動的主要內容,掌握交接班情況,配合教師做好活動的物質準備。
相比較下來,我國的幼兒教育很薄弱。相對于小學、初中、高中和高等教育,早教過去一直處于被忽略的地位。然而,幼兒教育對于幼兒的發(fā)展和成長的影響是非常巨大的。幼兒教育會給將來的教育打下基礎,所以良好的早期教育是必不可少的。社會也應該更加重視幼兒教育。對于幼兒教育應從三點進行探討。
一、對幼兒進行獨立生活能力的培養(yǎng)。目前,對大多數(shù)的幼兒來說,由于他們從小就受到父母比較多的呵護、寵愛,生活技能基礎較差,這樣面對未來的職業(yè)家庭等方面都會出現(xiàn)困難和障礙。推廣幼兒生活技能訓練計劃,包括針對幼兒的生活技能訓練,是幼教環(huán)節(jié)中必不可少的內容。從這些簡單的事例使我得出一個結論:教幼兒學習一種生活技能的難點不在于他們的原有技能如何,而在于教師如何找出適宜他們接受的學習方法,如果能夠將這些方法滲透到日常生活中,體現(xiàn)在隨機教育中,投入到活動區(qū)活動里,真正營造一個自然、周密、輕松的主動學習氛圍,幼兒掌握獨立生活的技能就會容易得多。
二、組織集體教育活動,即如何進行課堂教學。同中小學一樣,幼兒教育最核心的組成部分是集體教育活動,即課堂教學。但我們的教育特點強調的是讓幼兒在游戲中學習,自愿主動地學,要順應他們的認知規(guī)律。
三、與幼兒進行感情溝通。幼兒教育特殊的一面也體現(xiàn)在教師與幼兒類似于母子一樣的感情交流上。孩子入園后,與教師交往的時間比同父母交往的時間還長,這樣就造成了幼兒對教師情感依賴,老師的一個眼神,一個動作,一句表揚的話都使孩子的心靈受到很大的觸動,所以我們對待孩子也應該像媽媽那樣耐心、細致、關懷備至。
而我們作為未來的幼兒的啟蒙老師,不僅僅肩負傳授學業(yè)知識的重任,還要在日常生活中規(guī)范他們的行為習慣,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且,幼兒教師要善于發(fā)現(xiàn)隱藏日常生活中的教育價值,因為一切生活皆教育。教育本就源于生活,所以作為今后的幼兒教師我們,更要努力地做好這一切,為幼兒教育獻出自己的一份力。
關于見習管家輪崗心得體會范本四
時光荏苒,歲月不羈。轉眼之間,我已經是畢業(yè)班的學生。三年多來,我總覺得所學的專業(yè)知識和現(xiàn)實的化工生產沒啥兩樣,只不過化工生產用的是存儲塔,而我們實驗用的是小燒杯。其實不然,直到這兩天化工見習,讓我更深刻地領悟到:實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有調查,就沒有發(fā)言權。對于當代大學生的我們,我認為知識源于生活,又要回歸到生活中去解決實際問題,這才是社會、國家、學校培養(yǎng)我們的目的。學要有所思,學才會有所用——這是我到工廠后,技術人員與同學之間真情答問中的一點感悟。同時見習前,老師悉心的指導,讓我們在進廠前有著較充分的準備,讓我們帶著一顆充滿好奇而又熾熱的心入廠求知,這也是我們收獲頗豐的另一原因。
知識是抽象的,實踐則是具體的。此次見習可以說是將書本里理論上的知識具體化,也就是認識“理論如何應用到實際生產當中去”。它不但拓展了我們的知識面,也為了我們今后能更好地接觸繁雜的社會而增長我們的閱歷,同時還培養(yǎng)我們調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。這次實習的主要目的是使我們對與專業(yè)密切相關的一些原料的生產及加工的原理和流程進行比較詳細地了解。以提高我們的實踐能力、解決問題的能力等等。具體了解內容:工藝流程、原料的走向;主要設備及代碼,操作步驟及注意事項;工藝條件及控制手段;原料性質及注意事項;車間簡介、生產能力及人員設置;產品規(guī)格及應用;安全生產注意事項和工廠如何做到人、物、力等資源的最優(yōu)化配置。
生產實習是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標,貫徹理論聯(lián)系實際原則的一個重要環(huán)節(jié)。通過生產實習,我們可以較為全面地了解化工生產、產品分析和測試等各個方面的情況,進一步鞏固專業(yè)知識和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識應用于生產實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,進一步健全工程觀念。同時,在生產實習中,我們能夠學習到專業(yè)技術人員和工人的優(yōu)良品質,提高自身思想素質,為今后事業(yè)本職工作打好基礎。
因此,可以說,這次見習,教學目的明顯,教學意義深遠而重大。
在見習之前涂老師給我們詳細的講解了見習的流程和注意事項。其中注意事項是非常重要的。注意事項有一下幾點:
一、 認真聽講,做好筆記。做好筆記是為了我們更好的了解到更多,另外有助于我們做見習報告。
二、 只聽只看,不打擾不折騰。因為我們參觀的是化工廠,有的還是國家重點企業(yè)。我們班49位同學一擁而入,難免會打擾到他們員工工作。所以老師特別強調這一點。
三、 注意安全。我們見習的大多是要進行高溫高壓或是副產品有毒。所以安全問題特別得注意!
1、xxxxx有限公司
企業(yè)方針:以人為本,科學管理,依靠科技,不斷創(chuàng)新,做強做大。
企業(yè)宗旨:用戶至上,品質至上,信譽至上。
企業(yè)精神:團結,敬業(yè),創(chuàng)新,高效。
企業(yè)發(fā)展目標:依托資源和品牌優(yōu)勢,加快深度開發(fā)和綜合利用步伐,積極尋找后續(xù)資源,做大以高嶺土為主的非金屬礦業(yè),把公司建設成為具有閩西特色的現(xiàn)代非金屬礦開發(fā)企業(yè)集團。
龍巖高嶺土有限公司系全國優(yōu)質陶瓷原料生產基地,擁有b+c+d級儲量為5294萬噸的龍巖東宮下優(yōu)質高嶺土礦獨家開采權,是國內目前采選規(guī)模最大的高嶺土加工企業(yè)。公司現(xiàn)有生產規(guī)模為年產高嶺土原礦60萬噸;水洗高嶺土精礦5萬噸。主要產品有高嶺土原礦、325目水洗高嶺土、超級龍巖高嶺土等四個系列共12種產品。產品具有自然白度高,鐵、鈦等有害雜質含量低、燒成亮度和強度高、成瓷性好等特點,是生產高檔瓷器的最佳原料。主導產品東宮牌(lkc)高嶺土原礦和325目水洗高嶺土獲“福建省名牌產品”和“用戶滿意產品”稱號,并被列入《中國主要及知名建材產品》向全國陶瓷企業(yè)推薦使用。 公司確立了“以人為本,科學管理,依靠科技,不斷創(chuàng)新,做強做大龍巖高嶺土”的經營管理和發(fā)展方針,建立并積極實施質量環(huán)境管理體系,通過了iso9001:2000質量管理體系和iso14001:1996環(huán)境管理體系認證。多年來連續(xù)被評為福建省工業(yè)企業(yè)經濟效益300大和利稅300強企業(yè)。為了做強做大、持續(xù)快速發(fā)展,公司確定了依托資源和品牌優(yōu)勢,加快深度開發(fā)和綜合利用步伐,積極尋找后繼資源,做大以高嶺土為主的非金屬礦業(yè),把公司建設成為具有閩西特色的現(xiàn)代非金屬礦開發(fā)企業(yè)集團的發(fā)展目標。
公司高嶺土品種分為水洗和煅燒兩大系列。其中水洗高嶺土系列主要產品分為高嶺土原礦、超級高嶺土、改性高嶺土、綜合利用高嶺土四大類十八種產品。產品具有自然白度高,鐵、鈦雜質含量低,燒成亮度和強度高、成瓷性能好的特點。是生產高檔瓷器的最佳原料;產品經深加工改性后,可成為造紙、橡膠、油漆、涂料等工業(yè)部門的理想原料和功能填料。 產品質量處于全國領先水平,主導產品東宮lkc牌高嶺土獲2006年度“福建省用戶滿意產品”,已連續(xù)五年榮獲省地產最暢銷產品稱號,70級超級龍巖高嶺土獲“福建省優(yōu)秀新產品三等獎”,公司已成為國內各大出口陶瓷廠家的主要原料供應商, 產品遠銷韓國、日本、巴基斯坦、南非、東南亞等國家和地區(qū)。
公司致力于技術創(chuàng)新,提高產品的科技含量和附加值,推動產品結構優(yōu)化升級,開發(fā)綜合利用產品,走可持續(xù)發(fā)展道路。近年來公司新開發(fā)煅燒高嶺土產品,廣泛應用在涂料、塑料、橡膠、造紙、油墨等領域。產品具有以下特點:
1、白度高、遮蓋力強、光散射性能好,可提供良好的遮蓋性能,調節(jié)涂料的光澤性,替代部分鈦粉降低生產成本;
2、雜質含量低,化學惰性強,不與其它任何助劑、溶劑發(fā)生反應;
3、懸浮性好,易于分散,具有極好的防沉降作用,改善涂料的貯存穩(wěn)定性;
4、粒度細、分布均勻,可改善涂料的涂刷性,改善涂層的抗吸潮性及抗沖擊性,改善顏料的抗浮色和發(fā)花性,改善漆膜的力學性能,提高涂料的耐擦洗性、耐磨性和耐候性。
主要設備介紹
國內第一臺dl-200連續(xù)臥式搗漿機具有國際先進水平的w355×1460-ne螺旋卸料式離心機
國內高嶺土行業(yè)首用旋窯間接烘干機 具有國際先進水平的gj5×2大型雙槽高強度攪拌球磨機
關于見習管家輪崗心得體會范本五
一:見習目的:真實感受小學教育,增強師范技能,學習經驗.
二:見習時間:x年4月1日----x年4月12日
三:見習地點: 重慶市北碚區(qū)梨園小學
四:見習人:
五:見習過程
在我心中"見習"是一個嚴肅的詞,在軍隊中”見習”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰(zhàn)爭.教育見習,對我們來說也一樣,和真實的三尺講臺零距離接觸,通過前幾次見習我們不再害怕,整理師容師紀前往"陣地"戰(zhàn)斗.
由于學校要求我們于4月1號到梨園小學開展為期兩周的見習活動.我們全體同學于8:40到達梨園小學,我們先在會議室集合,他們學校的校領導和我們的指導老師向我們提出了見習要求.這時小學生們開始升旗儀式了.等一切都安排好后,我們開始認真學習了.
我和兩位同學跟著數(shù)學指導老師胡冬梅老師,聽她上課,向她學習上課需要注意的問題,和吸取老師上課的經驗.在這過程中我們接觸了關于圓柱和圓錐的許多知識.明白了在學校的時候,我們接觸的東西是十分表面的東西,而在實際課堂上我卻學到了很多不同的東西,我們獲益良多.這幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎教學,好的老師真的對以后的學習與發(fā)展很重要。小學老師上課很有激情,這是我們大學老師所沒有的,這讓我深思良久.小學的課程賦予了它的
難易程度,也需要老師用智慧教學。小學老師是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調動得很好,學生個個都踴躍發(fā)言,這在我們大學生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚和批評都很恰當。老師對學生的一句贊揚,成為課上的催化劑,教誨學生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技.就連數(shù)學也不光走單調邏輯路線了,巧妙實際的締結,擴展孩子動腦思考,激發(fā)學生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解.
教學當中,教師們充分體現(xiàn)選用教學效果最優(yōu)的現(xiàn)代教學技術,這一點提示了我們師范學生不僅要對自己所學專業(yè)課要有扎實的基本功,更要充實更多的現(xiàn)代技術,會使用還不足以,現(xiàn)代教學技術還要達到發(fā)展學生思維效果和激發(fā)學生興趣的目的,這就要著手于實踐操作,師生共謀進取,這才是教育上的遠見。
短暫兩周,轉瞬即逝,三人行,必有我?guī)?這兩周里,我不僅學到了教師們教學的經驗與方法,在孩子們身上我也學到了不少.感受不被世俗玷染的童貞,不拘泥于瑣事的大度,玩的就是心跳的精神,更為重要的是那顆向上進取的心,這都是我所缺少的,最后,還有孩子們教給我的真情。這次見習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?,F(xiàn)在,時代在發(fā)展,對老師的要求也在不斷提高,多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習,也啟發(fā)我們這些師范生學習更多的知識以適應社會的需要。
短短的兩周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學生來說,我的知識還遠遠不夠.只有基礎學好了,才能指導實踐,更好得把教學工作做好,因為這些理論是支撐教學的基礎。
其實做一個優(yōu)秀的小學老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關心著學生,而智慧是既要有真實學才,使學生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學老師。
這是我們第四次見習,無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況,老師的教學與管理等等,同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,這提醒我在學校里努力多學知識,為自己的將來做打算。見習結束了,學習的生活依舊,不過是要過充實的生活了,希望在下次的實習中能好好表現(xiàn)自己。
自我鑒定:
本次實習讓我真正體會到了課堂教學的嚴謹與靈活。嚴謹?shù)氖亲鳛槔蠋煂ψ约航虒W思路的要求與把握,靈活的是對學生學習積極性的調動。經過這次實習,我積累了一定的教學經驗,摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法,能夠通過設計一些關鍵問題推進課堂教學。整個實習過程態(tài)度認真,能夠完成教學任務。不過,要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學老師,我還需要付出很大的努力。
關于見習管家輪崗心得體會范本六
一、教育實習的目的和意義
1.通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的情感。
2.通過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎。
3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。
二、學院教育實習分管領導及各班班主任
三、實習生班級、人數(shù)
四、實習工作的安排及具體要求
1.準備階段(9月10日—9月21日)
①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。
②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。
③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。
④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。
⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。
⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。
⑦安排一次關于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規(guī)范,以保證調研報告的質量。
2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)
①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。
②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發(fā)放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。
3.實習階段(10月6日—11月22日)
實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。
① 教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本??茖嵙暽凑沼嘘P規(guī)定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發(fā)放,認真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。
②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環(huán)節(jié);認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日?;顒?,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。
③撰寫教育調查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養(yǎng)教育調查能力,為從事教育教學研究打下基礎。
④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。
實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。
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