在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦愛(ài)心義賣(mài)的心得體會(huì)英文及收獲一

愛(ài)心傳遞，真情永駐

二、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。同時(shí)部分同學(xué)面臨畢業(yè)的問(wèn)題，學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。

三、活動(dòng)目的

1、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的舉辦，在提高物品使用率減少浪費(fèi)的同時(shí)，可以把廢置的東西通過(guò)義賣(mài)的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人用一個(gè)全新的角度展現(xiàn)“美麗”“才華”“無(wú)私”“奉獻(xiàn)”于一體的風(fēng)采。同時(shí)對(duì)我**學(xué)院學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動(dòng)作用。讓我們的校園里愛(ài)心流動(dòng);讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。

2、以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)帶動(dòng)校內(nèi)外公益精神，倡導(dǎo)互助互愛(ài)的精神及無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中、幫助別人，快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

四、活動(dòng)前期安排

1、前期宣傳

a)海報(bào)和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報(bào)和宣傳板每天進(jìn)行宣傳教學(xué)樓門(mén)口還可以在各個(gè)宿舍樓門(mén)口張貼噴繪海報(bào)。

2、義賣(mài)物品種類(lèi)

1、書(shū)籍2、電子產(chǎn)品3、服裝4、生活用品5、小飾品,此外一些塑料瓶和廢舊報(bào)紙等廢棄物品。

五、物品征集

a)志愿者利用課余時(shí)間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號(hào)、捐助物品名、義賣(mài)后物品處置情況)。

b)在板報(bào)宣傳處安排人員收購(gòu)物品。

c)也可在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備好物品加入活動(dòng)。

d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊(cè)，以便活動(dòng)順利安排。

六、物品存儲(chǔ)

申請(qǐng)教室選取固定地點(diǎn)存放捐助物品，注意物品安全。

七、資源需求

1、場(chǎng)地、桌椅、太陽(yáng)傘、橫幅、海報(bào)、宣傳單、展板、氣球彩帶等、記錄冊(cè)、義賣(mài)物品。

推薦愛(ài)心義賣(mài)的心得體會(huì)英文及收獲二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

什么是愛(ài)心?愛(ài)心能傳遞?要怎樣傳遞?對(duì)于才上三年級(jí)的我，這似乎太難理解了?？墒?，毫不起眼的一元硬幣，讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。

那是一個(gè)炎熱的夏日，火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地，空氣里感覺(jué)不到一絲絲的風(fēng)，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車(chē)去新華書(shū)店。公交車(chē)緩緩地靠近車(chē)站，媽媽下意識(shí)地往包里掏零錢(qián)。可是，直到車(chē)停在我們的面前，媽媽的手還沒(méi)從包里拿出來(lái)?？上攵?，那是一個(gè)忘了帶零錢(qián)的包。一股涼爽的冷氣從公交車(chē)的前門(mén)噴涌而出，我真想一步跨上車(chē)，逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽?zhuān)宪?chē)也不是，去換零錢(qián)又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間，從我們的后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“沒(méi)帶零錢(qián)是嗎?上車(chē)吧，我?guī)湍銈兺稁??！蔽覀兏屑さ厣狭塑?chē)?；仡^一看，那是一位剪著短發(fā)、穿著簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨，她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對(duì)媽媽的連聲道謝，她用平和的語(yǔ)氣說(shuō)了句“只是舉手之勞啊”，就徑直往車(chē)廂后面走去。可是，阿姨的“舉手之勞”，在這無(wú)情的酷暑里，帶給了我們無(wú)盡的清涼啊，都涼到我們的心窩里去了。

又是乘坐公交車(chē)，只不過(guò)是個(gè)下雨天，車(chē)上的人很少，我和媽媽上車(chē)后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個(gè)?？空?，只見(jiàn)一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車(chē)，用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠，就靠在扶手上開(kāi)始慢慢地找零錢(qián)準(zhǔn)備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了，沒(méi)有。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開(kāi)始第二輪“搜索”時(shí)，媽媽遞給他一枚一元硬幣，并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì)意地接過(guò)一元硬幣，并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后，我問(wèn)媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)很缺少愛(ài)心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小，但那是人與人之間的愛(ài)心，我們要把愛(ài)心傳遞下去。以后，你也可以學(xué)著傳遞愛(ài)心!”

愛(ài)心真的能傳遞嗎?我第一次開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題，并開(kāi)始留意。

一次上學(xué)的路上，我坐在公交車(chē)上，中途看到一位大姐姐上車(chē)后站在投幣箱旁邊翻書(shū)包，一邊翻著一邊嘀咕：“我明明是把乘車(chē)卡放在這里的?！边@種情形作文人網(wǎng)你也可以投稿，我好象已不罕見(jiàn)了。我毫不猶豫地從書(shū)包里拿出一枚一元硬幣，靦腆地遞給大姐姐，說(shuō)：“這是一枚愛(ài)心，以后你要是有機(jī)會(huì)，也請(qǐng)傳遞下去。”

此時(shí)，我忽然明白，愛(ài)，不分大小;我終于相信，愛(ài)，可以傳遞;

我切身體會(huì)到，傳遞愛(ài)心的感覺(jué)，真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會(huì)感受一下。那天，我一直都在哼著那著歌：“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

推薦愛(ài)心義賣(mài)的心得體會(huì)英文及收獲三

自人類(lèi)誕生以來(lái)，就不斷的向大自然索取甚至掠奪。似乎淡忘了“我們只有一個(gè)地球”，淡忘了人與動(dòng)物與大自然之間不可能割斷的親密關(guān)系。目前大熊貓正以極為稀少的數(shù)量?jī)e幸存世的局面引起了人們的深切憂慮和關(guān)注。到今天為止，全世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)幾乎瀕臨絕跡的大熊貓，只有在我國(guó)的四川、陜西、甘肅部份地區(qū)的深山老林中才能找到它們的身影。

全世界的大熊貓總數(shù)僅1000只以下，而且數(shù)量在不斷減少。根據(jù)科學(xué)家的精確統(tǒng)計(jì)，有78%的雌性大熊貓不孕，有90%的雄性大熊貓不育，這就給大熊貓的繁殖帶來(lái)了許多困難。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)面前，中國(guó)政府和人民以及有關(guān)國(guó)際組織、科學(xué)團(tuán)體和科學(xué)家們都在積極地投入對(duì)大熊貓的保護(hù)和科研工作，以探索出科學(xué)有效的方法，開(kāi)拓出新的局面，使大熊貓擺脫瀕危的境地，得以永續(xù)繁衍，與人類(lèi)共存。

第一，要建立保護(hù)區(qū)。杜絕一切人類(lèi)破壞性行為，建立完善的林業(yè)管理體制，興建自然保護(hù)區(qū)，提高保護(hù)大熊貓意識(shí)。

第二，要興建竹子走廊。如二處棲息地相距過(guò)遠(yuǎn)，可興建成走廊以連接 各大小棲息地，增加大熊貓的流動(dòng)性。

第三，人工飼養(yǎng)。人工飼養(yǎng)可對(duì)大熊貓作出多項(xiàng)研究。例如食物研究食物營(yíng)養(yǎng)方面及人工授孕等研究。協(xié)助保護(hù)大熊貓。讓全世界的朋友們攜起手來(lái)，熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的鄰居--大熊貓。

如果我們每個(gè)人都能為保護(hù)大熊貓和其它瀕危動(dòng)物盡一份力，那么讓更多像大熊貓一樣珍貴的動(dòng)物與人類(lèi)共存下去就不是夢(mèng)想。所以為了保護(hù)大熊貓和它的動(dòng)物伙伴，為了深入研究保護(hù)人類(lèi)這些瀕危朋友的技術(shù)和方法，為了教育和感召更多的人來(lái)保護(hù)它們….，為了人類(lèi)和自然共同擁有更加美好的明天，我們倡議五湖四海的朋友們伸出你的手，奉獻(xiàn)你的一片愛(ài)心。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

推薦愛(ài)心義賣(mài)的心得體會(huì)英文及收獲四

永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景?！}記

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的`慰藉;愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜……

我有這么一個(gè)朋友，他叫小明，他呢，矮矮胖胖的，總是穿著一身寬大的衣服，衣服肥得就好像裙子似的。但是按照他的說(shuō)法是：“哼，你懂什么?這樣玩的時(shí)候，比你方便多了!”他的長(zhǎng)相十分普通，是那種丟在人堆里找不出來(lái)的那種，但是唯一不同的是他那張永遠(yuǎn)也停不下來(lái)的“好吃嘴”。

他是個(gè)“吃貨”，他家是小康家庭，平常他們家人也很寵著他，所以養(yǎng)成了他的“好吃嘴”。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，吃，是他人生最大的追求。他雖然愛(ài)吃，但也是一個(gè)有愛(ài)心的人。

我還記得不久前他12歲生日那天，他邀我與他一起過(guò)生日。他手里捏著早上從他媽媽那里拿的100塊錢(qián)，拉著我去肯德基為他慶祝生日。當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)面包店的時(shí)候，他看到店里面有個(gè)衣服滿是補(bǔ)丁的老奶奶，拖著一個(gè)麻袋，好像在和售貨員爭(zhēng)執(zhí)著。

他的腳步隨即停下來(lái)了，抬腳向面包店走去，我拉住他：“干嘛?不是要去肯德基嗎?”他頓了頓，然后回答我：“等一下嘛，看看里面在干嘛?！蔽依蛔∷瑹o(wú)奈只好跟著他走進(jìn)了面包店，我看到老奶奶在和售貨員拉扯著，售貨員用鄙視的眼神斜視著老奶奶：“撿破爛的，就你還想買(mǎi)蛋糕，你買(mǎi)得起嗎?”老奶奶唯唯諾諾道：“今……今天，我孫女生日，我想給他買(mǎi)個(gè)蛋糕，有便……便宜一點(diǎn)的嗎?”售貨員看了看老奶奶手上捏著的50塊，不屑道：“三磅起賣(mài)，一磅30，共90?你有嗎?”“我有!”小明實(shí)在看不下去了，“有這么欺負(fù)人的嗎?”他憤憤不平，大叫道：“我?guī)屠夏棠探o錢(qián)!”售貨員白了他一眼“小朋友，不要逞英雄哦。”小明拿出100塊在售貨員面前揚(yáng)了揚(yáng)：“我給!”老奶奶在旁邊拉了拉小明，說(shuō)：“小朋友，你不用幫我的，我會(huì)自己想辦法的?！?/p>

小明卻對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天也是我的生日，我就當(dāng)自己吃了就好了嘛。”老奶奶還想說(shuō)什么，但是小明一把把錢(qián)拍在桌子上，“去給我把蛋糕包起來(lái)!”售貨員見(jiàn)了，面子有些掛不住，什么也沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身回去包蛋糕了，小明這時(shí)一把拉住我往外跑。跑得我氣喘吁吁地才停下來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“明年如果還能遇見(jiàn)老人，我一定還給她買(mǎi)蛋糕?！?/p>

請(qǐng)記住：每個(gè)人都是單翼的天使，只有相互擁抱才能飛翔!如果每個(gè)人都像小明一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)將會(huì)充滿愛(ài)，將會(huì)變成美好的明天……

推薦愛(ài)心義賣(mài)的心得體會(huì)英文及收獲五

朋友們：

當(dāng)我們一起分享著快樂(lè)和擁有時(shí)，我們是否遺忘了些什么呢?是否還記得那個(gè)小女孩一雙渴望求知的大眼睛嗎?是的，就是那些一直渴望擁有自己的課本和教室的失學(xué)兒童，“一助一”愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)。

渴望知識(shí)、渴望成才是每個(gè)青少年的愿望，然而，在農(nóng)村、在城區(qū)，還有許多特困兒童正面臨失學(xué)的危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我區(qū)有特困生近千人。他們徘徊在失學(xué)的邊緣，在生活的重壓下苦苦掙扎，承受著與他們年齡絕不相稱(chēng)的精神和生活壓力。大家知道嗎，他們的生活費(fèi)一天不足一元錢(qián)!收入微薄，天災(zāi)人禍，使他們的家庭無(wú)力承擔(dān)學(xué)習(xí)的費(fèi)用，他們就要面臨輟學(xué)。父母殘疾，老人有病，負(fù)債累累，已斷了治病救命的錢(qián)，家里還能用什么供他們上學(xué)念書(shū)。他們那么懂事，不比吃穿，不亂花錢(qián)，只是希望上學(xué)，繼續(xù)上學(xué)!我們分明看到孩子們那期盼與無(wú)助的眼神，聽(tīng)到那忍受創(chuàng)傷之痛的幼小心靈的呼喚：幫我們一把吧，我們會(huì)用一生的努力回報(bào)您和社會(huì)!一千雙渴望知識(shí)的眼睛在期待，一千顆渴望知識(shí)的心靈在祈求……

愛(ài)因?yàn)闊o(wú)私而珍貴，生命因希望而永恒

“請(qǐng)您為救助貧困失學(xué)兒童奉獻(xiàn)一片愛(ài)心!”

“獻(xiàn)上一元一角十分愛(ài)，助我千名貧困失學(xué)兒!”

“挽救一個(gè)流失生，就是挽救一個(gè)未來(lái);保住一個(gè)在校生，就是保住一個(gè)希望?！?/p>

倡議人：

20xx年xx月xx日