我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

主題大學(xué)新聞培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)一

上午，陽(yáng)光明媚，參與活動(dòng)的同學(xué)三兩結(jié)伴抵達(dá)千禧園，“溢彩青春，陽(yáng)光逐夢(mèng)”主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。據(jù)悉，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)包括“齊眉棍”、“疾風(fēng)勁草”和“翻葉子”三個(gè)趣味項(xiàng)目，邀請(qǐng)了來(lái)自14、15和16級(jí)部分班級(jí)的同學(xué)參加活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，隨著第五團(tuán)支部團(tuán)支書(shū)曾蔓霖同學(xué)發(fā)起“我運(yùn)動(dòng)，我青春——每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”的倡議，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)積極地響應(yīng)號(hào)召，紛紛上前在活動(dòng)橫幅上留下自己的簽名，并佩戴上“我運(yùn)動(dòng)，我青春”活動(dòng)的標(biāo)志性綠手環(huán)。

工作人員介紹，他們會(huì)定期檢查參與者的運(yùn)動(dòng)量，根據(jù)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)量來(lái)更換相應(yīng)階段相應(yīng)顏色的手環(huán)，以督促和鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。

緊接著，來(lái)到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)——趣味游戲大比拼。參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)自由組隊(duì)參加比賽，每支隊(duì)伍10個(gè)人，隊(duì)伍需要迅速完美地完成三個(gè)游戲并到相應(yīng)的地點(diǎn)打卡才算通過(guò)。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)“六兩猴”隊(duì)的同學(xué)看到其他隊(duì)伍已經(jīng)完成了“齊眉棍”，不禁有些著急，加快了棍子下降速度導(dǎo)致整條棍子不水平。隊(duì)長(zhǎng)謝松冷靜地安撫隊(duì)員，告訴他們急不得，在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，“六兩猴”隊(duì)也趕上了大家的步伐。

而在最后一個(gè)“翻葉子”趣味項(xiàng)目中，“陽(yáng)光科普隊(duì)”的同學(xué)一個(gè)緊挨著一個(gè)擠在帆布的一角，通過(guò)輕輕地移動(dòng)來(lái)翻面。現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)隊(duì)員都緊皺眉頭，屏住呼吸，擔(dān)心一個(gè)晃動(dòng)就會(huì)導(dǎo)致游戲失敗。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，但同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情還未消退。有的同學(xué)還拿出了贏來(lái)的新球拍進(jìn)行了一場(chǎng)羽毛球比賽，有的同學(xué)則開(kāi)始了踢毽子技能比拼。

來(lái)自16級(jí)的冉冰青表示大一新生剛進(jìn)來(lái)，多少都有些不熟悉，借這個(gè)活動(dòng)可以讓他們和師兄師姐們打成一塊，玩得很開(kāi)心。

“現(xiàn)在很多大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)，機(jī)不離手。她希望通過(guò)這次活動(dòng)號(hào)召同學(xué)‘走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)’，釋放學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，而且三個(gè)趣味項(xiàng)目分別考驗(yàn)這同學(xué)們的信任、智慧與團(tuán)結(jié)?！被顒?dòng)負(fù)責(zé)人余夢(mèng)楠如是說(shuō)。

比賽過(guò)程中第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記蔡曉穎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，她表示開(kāi)展此次“溢彩青春，陽(yáng)光逐夢(mèng)”三走主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的自覺(jué)性、豐富推進(jìn)體育鍛煉活動(dòng)的載體、創(chuàng)新推進(jìn)體育鍛煉活動(dòng)的手段、培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

主題大學(xué)新聞培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)二

20xx年11月26日，體育學(xué)院在西城教一樓報(bào)告廳舉行“誠(chéng)信校園行”辯論賽。體育學(xué)院團(tuán)委書(shū)記盧紅振，輔導(dǎo)員孫滿意、蔣陽(yáng)陽(yáng)、寧潔冰出席會(huì)議，各參賽團(tuán)隊(duì)及全院學(xué)生代表參加辯論賽。辯論賽由盧紅振主持。 第一范文網(wǎng)

下午16：00，報(bào)告廳內(nèi)座無(wú)虛席，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍而又緊張。經(jīng)過(guò)前兩輪的激烈競(jìng)爭(zhēng)，決出11級(jí)楊鶴鶴團(tuán)隊(duì)與12級(jí)徐志強(qiáng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。在比賽過(guò)程中，兩支隊(duì)伍圍繞“誠(chéng)信主要靠誰(shuí)”的辯題展開(kāi)唇槍舌戰(zhàn)的激烈爭(zhēng)奪。兩組選手出色的口才，敏捷的思維，敏銳的洞察力和邏輯清晰的辯詞，時(shí)時(shí)博得同學(xué)們的陣陣掌聲，將本次活動(dòng)一次次的推向高潮。

在對(duì)手提問(wèn)環(huán)節(jié)，11級(jí)楊鶴鶴時(shí)時(shí)刻刻為團(tuán)隊(duì)做相關(guān)補(bǔ)充，不給對(duì)方留下任何破綻做準(zhǔn)備，最終他們更勝一籌，獲得本次辯論賽的冠軍。

本次辯論會(huì)歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，此次活動(dòng)不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)自我的平臺(tái)，鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，更加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信教育的學(xué)習(xí)，感受誠(chéng)信的重要性，并將誠(chéng)信落實(shí)到行動(dòng)中，落實(shí)到學(xué)習(xí)、待人、做事中。

班級(jí)辯論賽新聞稿全文如下,文章"信陽(yáng)師院教科院開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”辯論大賽"由作者王堯投稿、校園百態(tài)欄目編輯整理發(fā)布，希望對(duì)你有所幫助。

為進(jìn)一步提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，推動(dòng)誠(chéng)信校園建設(shè)。11月12日晚七點(diǎn)，教科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部在教科樓108開(kāi)展了大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”辯論大賽。該院學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)擔(dān)任此次比賽評(píng)委。

各參賽隊(duì)伍由抽簽決定辯論方，在主持人一聲“開(kāi)始”后，正反方一辯各做限時(shí)為兩分鐘的陳詞。在開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)，正方以社會(huì)對(duì)個(gè)人的影響為中心，簡(jiǎn)明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年U述“誠(chéng)信是由社會(huì)因素決定的”這一觀點(diǎn);反方則以自我修養(yǎng)與中華傳統(tǒng)美德為中心，陳述己方“誠(chéng)信是由個(gè)人因素決定的”這一觀點(diǎn)。攻辯環(huán)節(jié)，雙方選手據(jù)理力爭(zhēng)，引經(jīng)據(jù)典， 大學(xué)生感恩演講稿，口若懸河，始終圍繞著“誠(chéng)信是由社會(huì)還是個(gè)人因素決定的”展開(kāi)激烈辯論。整場(chǎng)比賽高潮迭起，精彩不斷，觀眾也積極參與，和選手們互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后，正方獲得本次大賽的冠軍。

本次活動(dòng)的舉辦，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，提高了大學(xué)生自身素質(zhì)，加強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的思考，是進(jìn)一步推進(jìn)我校各項(xiàng)學(xué)生資助工作持續(xù)、健康開(kāi)展的重要舉措。