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    關(guān)于愛心寒門學子心得體會和感想(五篇)
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    關(guān)于愛心寒門學子心得體會和感想一

    42、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

    43、弘揚志愿服務(wù)精神構(gòu)建和諧企業(yè)

    44、構(gòu)筑和諧企業(yè)、弘揚志愿精神、創(chuàng)建文明社區(qū)

    45、弘揚雷鋒精神參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧社會

    46、奉獻、友愛、互助、進步

    47、愛心獻社會,真情暖人心

    48、圓滿十運,志愿先行

    49、弘揚志愿精神,實踐公民道德,爭創(chuàng)文明城市

    50、弘揚志愿精神,建設(shè)和諧社會

    51、獻志愿者愛心,鑄十運會輝煌

    52、愛心在江蘇凝聚,真情在十運閃光

    53、凝志愿愛心萬千,鑄十運輝煌無限

    54、奉獻愛心,弘揚新風,幫助他人,完善自我

    55、愛心獻十運,真情暖八方

    56、授人玫瑰,手有余香

    57、情系魅力江蘇,愛灑精彩十運

    58、志愿心,十運情

    59、十運手牽手,服務(wù)心連心

    60、參與志愿服務(wù),建設(shè)平安家園

    關(guān)于愛心寒門學子心得體會和感想二

    尊敬的各位領(lǐng)導、企業(yè)家,各位如家養(yǎng)老院的老年朋友們:

    大家上午好!今天我們在這里隆重舉行市工商聯(lián)會員企業(yè)喬夫服飾、家代糧油有限公司愛心捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領(lǐng)導有:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    首先,請xx講話,大家歡迎!下面,請(捐贈方代表喬夫服飾徐經(jīng)理、家代糧油有限公司周家代講話)講話,大家歡迎!

    下面,舉行捐贈儀式,有請捐贈方(捐贈方代表喬夫服飾、家代糧油有限公司)、受贈方(如家養(yǎng)老院的老年朋友們、龍鳳區(qū)街道保潔的`們)。

    授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。我們從這一捐贈活動中,看到了民營企業(yè)家對光彩事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責任心。我們希望這愛的火種能夠在全社會中繼續(xù)下去,在社會上逐漸形成感恩回報的良好風氣,進一步弘揚無私奉獻精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的老年朋友們晚年幸福,環(huán)衛(wèi)工人們溫暖一冬。

    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對喬夫服飾、家代糧油有限公司對我市光彩事業(yè)的關(guān)心和關(guān)愛表示衷心的感謝!

    此次捐贈儀式到此結(jié)束。

    謝謝!

    關(guān)于愛心寒門學子心得體會和感想三

    一、活動背景:當清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的同學

    不情愿的起床開始一天的學習生活了,手里拿著我們所要學習的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。

    二、活動目的:書,是人類進步的象征;書,是傳 https:/// 遞知識和思想的載體。讀書,

    可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?;蛟S,我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

    三、活動意義:通過本次捐書活動,給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

    四、活動主題:愛心捐書,傳遞希望。

    五、活動對象:學院全體師生

    六、活動地點:1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

    七、活動時間:20xx年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)

    八、主辦單位:院團委

    九、協(xié)辦單位:院志愿者服務(wù)隊

    十、捐書主要范圍:捐書主要范圍:小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、

    積極健康向上、知識性強

    十一、捐書種類:1、小學工具書、漢語詞典、字典

    2、小學各種輔導資料、練習冊

    3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

    4、名著、小說、散文書籍

    5、適合小學生的書籍即可

    十一、活動前期宣傳:

    1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動的板報,并擺放

    于第一食堂食側(cè)門,秘書部打印出倡議書,并負責分別

    粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

    十二、活動準備:

    1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議,交待各部門任務(wù),

    以及一些細節(jié),要求各部上交本部門成員活動期間兩天的

    無課表,并做好分組(含組長或值班負責人);

    2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;

    3、4月17日記者部準備好相機;

    4、4月19日中午,公關(guān)部、技能部負責搬來9張桌子,分別放

    于三個捐助站點,為這兩天做準備;

    十三、活動流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個受理捐助的

    站點正式值班,接受同學們前來捐贈書籍,并做好相應信息

    登記(班級、姓名、書本類型或書名);

    2、每時間段值班結(jié)束,組長或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書;

    3、記者部于活動的每個時間段負責拍照;

    十四、活動后期:1、各組長或負責人將所捐贈書統(tǒng)一匯總;

    2、對所捐書本進行正確分類、打包;

    3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;

    3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學,再安排一些人員帶書前往支

    助小學;

    十五、注意事項:1、服從組織的活動安排;

    2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌;

    3、注意個人行為舉止;

    4、工作認真仔細;

    十六、可行性分析:孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,

    那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的

    微薄援助,就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

    十六、經(jīng)費預算:登記表:30x0.1=3元

    紅紙:1x1=1元

    合計:4元

    廣西民族師范學院

    志愿者服務(wù)隊

    組織部 制

    20xx年2月19日

    關(guān)于愛心寒門學子心得體會和感想四

    此次活動以土木工程學院團委青年志愿者協(xié)會為主要負責單位,由團委其他部門協(xié)助,在蘇州科技學院江楓校區(qū)學生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀念品等,然后進行義賣。本次活動將把義賣搜集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機構(gòu)的善款。

    本周日晚上,組織各部門所有參與人員開會培訓

    下周一晚上,青協(xié)會員將以兩人一組的形式負責大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個宿舍發(fā)放宣傳單頁并給予一定的口頭宣傳。團委宣傳部負責海報的出版,本周六貼出, 校廣播臺配合宣傳本次活動。

    下周一開始行動,要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數(shù)量;下周五進行物品的義賣活動,初步定于食堂前擺臺。(由各部門干事負責整理由各宿舍收集來的義賣物品,并交付統(tǒng)籌負責人進行義賣,所有義賣資金將出示票據(jù)。)

    在活動結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動的利弊得失,并做出報告上交團委。

    10.26-10.31(為期一周)

    青協(xié)負責組織并主持此次活動,同時需要團委其他部門

    的協(xié)助。

    此次活動目的在于提高大家的環(huán)保意識,激發(fā)同學們的愛心,讓其體會到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會奉獻了我們的微薄之力,而且從生活中的細微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,同時也加強了團委各部門之間的協(xié)同合作精神。

    策劃者:。。。。

    關(guān)于愛心寒門學子心得體會和感想五

    教師師德師風演講稿:愛心與責任

    各位領(lǐng)導,各位老師:

    大家晚上好,今天我演講的題目是《愛心,責任》!

    世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多,您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答:“那就是愛!”

    愛,不是索取。不是等價交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛的深,才能更認真,更耐心。更細心地對待孩子。

    有人說:“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說:“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人?!痹诿總€孩子的心目中,老師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務(wù),才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福。

    看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的?!蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

    除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個孩子,教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們健康地成長,人們常說:“沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。

    教師職業(yè),有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人名教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!謝謝!我的演講完畢。

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