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心得體會
2023年觀看學校教育心得體會(匯總16篇)
  • 時間:2023-11-20 13:29:59
  • 小編:ZTFB
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我
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每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
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心得體會是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學習的心情和感悟的總結(jié)。在寫心得體會時,要注重文字的簡明扼要,避免啰嗦和冗長。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示。其中有些文章是優(yōu)秀的范例,它們以獨特的視角和深入的思考展示了作者對于某個問題的獨特見解和體悟。當然,并不是每篇文章都能完美地滿足我們的需求,但是它們都具有一定的參考價值,可以幫助我們更好地理解和書寫心得體會。大家一起來看看吧,或許會對你的寫作有所啟示。

觀看學校教育心得體會篇一

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和視聽設(shè)備的普及,影視娛樂成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀錄片等娛樂內(nèi)容時,很多人不僅享受其中的故事與畫面,同時也會有一些感悟和體驗。在這篇文章中,筆者就自己的視角與看法,分享一些在觀看娛樂內(nèi)容時的心得和體會。

第一段:觀影時要有自己的獨立思考。

在觀影過程中,我們應該有自己的獨立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義,更能夠在互動交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時,應該多聽取其他人的觀點,而不是一味將自己的想法強加于人。面對不同的觀點,我們應該認真分辨,從而得出自己的觀點。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。

第二段:觀影能夠反映人性和社會現(xiàn)實。

影視作品作為藝術(shù)形式的一種,不僅可以表達創(chuàng)作者的思想和審美,更能夠反映社會和人性的現(xiàn)狀和問題。通過合理的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法,影視作品能夠喚起人們對現(xiàn)實的認識和思考,甚至推動社會的進步和發(fā)展。

第三段:紀錄片的觀看需要更多的深度思考。

相比于電影和電視劇,紀錄片更多地關(guān)注社會問題、現(xiàn)實事件、歷史事件等。紀錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類型,更需要觀眾的深度思考。在觀看紀錄片時,我們不僅要了解背景和事件,還需要找到其中的核心問題和深層含義,了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過深層次的思考,才能對其內(nèi)容有更深入的理解和體悟。

第四段:動畫片和卡通片既是娛樂形式也是其它文化形式的載體。

隨著動畫片和卡通片的多樣化和藝術(shù)性的提高,它們不再僅僅是兒童的娛樂,而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動畫片和卡通片在表現(xiàn)方式、敘事結(jié)構(gòu)、故事主題等方面已經(jīng)具備了電影的水準,而且融入了許多現(xiàn)實問題和文化元素。在觀看動畫片和卡通片時,我們應該以一個開放而獨立的思想去體驗和感受它所傳遞的信息。

第五段:藝術(shù)作品的價值是不可替代的。

觀看影視作品能夠獲取到的知識、思考方式、藝術(shù)欣賞及人文關(guān)懷等是不可替代的。在當今社會,不少人在娛樂中追求的是快速而暫時的滿足感,卻忽略了藝術(shù)作品所帶來深刻的內(nèi)在價值。影視作品是生活的一部分,也是思考和對話的一個重要渠道,我們應該努力去理解和品味其中的藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵。

總之,在觀看影視娛樂的過程中,我們應該堅持獨立思考,深入思考吸取意義,以此提高自我、開拓生活、豐富閱歷。影視娛樂的背后蘊含著無限的魅力和潛力,只有我們以開放的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)和體驗,才能真正領(lǐng)略到影視藝術(shù)的精髓和價值。

觀看學校教育心得體會篇二

近日,我有幸觀看了學校教育活動,深刻地體會到了教育的重要性以及學校教育工作的巨大貢獻。下面,我將從教育的意義、教育環(huán)境、教育方法、教育效果以及個人的成長等方面,闡述我對學校教育的觀點和體會。

首先,教育對于每個人的成長和發(fā)展來說具有不可忽視的意義。教育不僅僅是傳授知識和技能,更重要的是塑造人的性格和價值觀。正是在學校的教育環(huán)境下,我們才有機會接觸到各種各樣的學科知識,開拓自己的視野,培養(yǎng)自己的興趣愛好并發(fā)展自身的潛能。同時,教育還能夠培養(yǎng)我們的責任心、擔當精神和合作意識,為我們未來的社會生活做好充足的準備。

其次,學校教育的環(huán)境十分重要。教育環(huán)境是指學校給予學生的學習和成長的各種條件和資源。一個良好的教育環(huán)境應該具備親和力,能夠讓學生感到安全、放松和愉快。通過觀察學校教育活動,我發(fā)現(xiàn)學校注重營造和諧的學習氛圍,教師們經(jīng)常與學生互動,關(guān)注學生的需求,與學生一起討論問題,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。此外,學校還提供了良好的教育設(shè)施和資源,如圖書館、實驗室、電教設(shè)備等,方便學生進行各種實踐活動和自主學習,促進他們的全面發(fā)展。

再次,教育方法對于學校教育的效果起到?jīng)Q定性的作用。教育方法就是教師用于傳授知識和培養(yǎng)學生能力的具體手段和方式。觀看學校教育活動,我看到了許多生動有趣的教學方法,如情境教學、小組合作學習和互動式教學等。這些方法使課堂變得靈活多樣,引起學生的主動參與和積極思考,培養(yǎng)了學生獨立思考和解決問題的能力。此外,教育的方法還應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,激發(fā)他們的好奇心和求知欲,從而使教育更有針對性和成效性。

最后,學校教育的效果是評價教育質(zhì)量的重要標準之一。觀看學校教育活動,我深深感受到了學校教育對學生成長的積極影響。學校教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力,使他們成為獨立自主、積極樂觀和適應社會需要的人才。觀看學校教育活動,我看到了許多學生在教育的熏陶下逐漸成長為有理想、有擔當、有激情的青年人,他們展示了自己的才藝和智慧,具備了解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。

通過這次觀看學校教育活動,我深刻體會到了教育的重要性,學會了如何正確地對待學校教育,進一步堅定了我對教育事業(yè)的熱愛和信心。我相信,只要每個人都能夠意識到教育的價值和意義,學校教育將能夠真正發(fā)揮其應有的作用,培養(yǎng)出更多有思想、有品格、有能力的優(yōu)秀人才,為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。

觀看學校教育心得體會篇三

觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因為一個人的能力是有限的,但態(tài)度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考先別人一步的訣竅是什么?那就是主動,就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導者想到的事讓你去做,你完成了,這算不上主動,算不上把事情做在前面,因為前面還有領(lǐng)導者;如果領(lǐng)導者沒有想到的事,你做完了,很好!所以,每一個人應該經(jīng)??纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務(wù),強調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義;如果你獲得了成功,那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中,解釋是沒有意義的,這意味著你想推脫責任。面對失敗,唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓,以利再戰(zhàn)。完美來自認真,認真的人,所犯的錯誤就會少一些,不是因為他們是天才,而是因為他們的認真;認真的人,總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法;如果不想讓問題成堆,再去找理由去解釋這一切,或面對別人的嘲笑,那么,認真些,再認真些!永遠記住,個人尊嚴只能來自認真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒,要正視困難,尋找對策。只有動手去做,才能把困難克服,才能把不可能變?yōu)榭赡?,把可能轉(zhuǎn)化為成功。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考中去。

四、端正態(tài)度努力工作,回報企業(yè)。李強老師說過:“每當我面對企業(yè)的時候,我都在問我自己一句話,我能為他做什么”。

現(xiàn)在的許多人時常在抱怨待遇低,工作環(huán)境差,可有沒有想過在抱怨這些的時候,你為企業(yè)做了什么!而企業(yè)給了我們工作的機會,給了我們薪水,給了我們成長的機會,給了我們快樂,所以我們要用感恩的心來回報企業(yè),前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現(xiàn)在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發(fā)現(xiàn)一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

為了認真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風”主題教育,——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》,使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫心得體會文章,增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領(lǐng)導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導干部要牢記“四風”之害,禁“四風”之欲,模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實清廉的表率。

作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風”嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

同時認識到了“四風”問題的危害性,在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風”進行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉(zhuǎn)變作風,改進工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻。

本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進步,為民務(wù)實清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際,做到“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”做精彩。

4月29日上午,xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。

報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考的重要性和必要性的認識,以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。

通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課,唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題,并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展,但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題:如個別黨員領(lǐng)導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入,醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出,宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調(diào),黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點,在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規(guī)定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位,確?;顒硬惶摬豢詹黄⒉蛔哌^場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。

今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考“共創(chuàng)美好未來”的主題班會,收獲頗多,感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先,簡單回顧一下這個班會的全過程,首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”,接著提問了幾個學生關(guān)于他們的理想目標,學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標,接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學們的精彩表現(xiàn)。

從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優(yōu)缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內(nèi)容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節(jié)目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。

然而,這樣的班會還是存在一些缺陷,首先,個人認為,作為一個主題班會,應當讓學生既能得到適當?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理,或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考共鳴,而在這個主題班會中,班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多,到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節(jié)目,比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關(guān)于學生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現(xiàn)場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié),班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考。

觀看學校教育心得體會篇四

山河歲月譜新篇,人間正道是滄桑。在中國共產(chǎn)黨百年奮斗、百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中,每一代青年都曾經(jīng)唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠和勇敢擔當起時代賦予的責任與使命,書寫了中國共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩。

《山河歲月》由中央廣播電視總臺出品,總臺影視劇紀錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經(jīng)、以歲月為緯,以人物為峰、以黨史為鑒,真實記錄中國共產(chǎn)黨百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程,創(chuàng)新再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢的影像史詩。

站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,我們要從黨史中汲取前行力量,下面就是觀看《山河歲月》的心得體會。

觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長報國,何須生入玉門關(guān)”。百年回眸,中國共產(chǎn)黨的成長史,就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬險的奮斗史。中國共產(chǎn)黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護的執(zhí)政黨,就是因為我們有馬克思主義信仰,有共產(chǎn)主義信念。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部要涵養(yǎng)堅若磐石的信仰信念,要把學習黨史與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,與學習黨的xx屆全會精神結(jié)合起來,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實提高黨性修養(yǎng),把初心使命融入我們的精神血脈中去,始終把為人民謀幸福、為民族謀復興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則,用初心使命構(gòu)筑起堅不可摧的信仰圍墻,領(lǐng)航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復興的彼岸行穩(wěn)致遠。

觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國共產(chǎn)黨,將共產(chǎn)主義確立為遠大理想,展開了不屈不撓的卓絕斗爭,為實現(xiàn)民族獨立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田,從瑞金到延安,從西柏坡到北京,這一路走來,共產(chǎn)黨人歷經(jīng)曲折而不畏艱險,屢受考驗而初心不變,始終站在歷史和時代發(fā)展的潮頭,不斷取得革命和建設(shè)的一個又一個勝利。民族復興夢想越接近,改革開放任務(wù)越繁重,我們要接過先烈們的歷史的接力棒,珍惜今天的幸福生活,守住初心,繼續(xù)前進,走好新時代中華民族偉大復興的長征路。

觀看《山河歲月》需要擔當“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。中國共產(chǎn)黨成立以來,團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,經(jīng)過長期艱苦卓絕的奮斗實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。無論是抗美援朝戰(zhàn)爭中“打得一拳開,免得百拳來”,還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡,其背后,都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔當。廣大黨員干部要永遠銘記為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩,大力發(fā)揚新四軍鐵軍精神,知責于心、擔責于身、履責于行,以“擼起袖子加油干”的擔當體現(xiàn)先進性,以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。

觀看學校教育心得體會篇五

近日,我有幸參觀了一所學校的教育實踐活動。這次觀看給我留下了深刻的印象,我對學校教育的重要性有了更深入的認識。通過觀察和思考,我認為學校教育可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、合作精神和社會責任感。同時,學校教育也應該關(guān)注學生的個體差異,尊重他們的多樣性。這次觀看學校教育給我?guī)砹嗽S多心得體會。

首先,學校教育可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。許多教育實踐活動都強調(diào)了學生的創(chuàng)造力培養(yǎng),比如決策能力的鍛煉和探索性學習的鼓勵。在觀看中,我看到學生們在團隊活動中充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,提出了各種新穎的解決方案。這讓我深刻地體會到,學校教育不應該只是灌輸知識,更應該培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,因為這才是他們未來成功所必需的重要素質(zhì)。

其次,學校教育可以培養(yǎng)學生的合作精神。觀看中,我看到學校在組織各類課堂活動時都注重了學生的互動和合作。在小組討論中,學生們相互傾聽、交流和合作,共同解決問題。這種合作精神的培養(yǎng)不僅幫助學生發(fā)展他們的社交技能,還能夠激發(fā)他們的團隊合作能力。我深感,學校教育不僅是個人的學習過程,更是一個集體合作的過程,培養(yǎng)學生的合作精神對于他們的成長至關(guān)重要。

此外,學校教育應該關(guān)注學生的個體差異,并尊重他們的多樣性。觀看中,我看到學校為學生提供了多樣的學習機會和活動,充分尊重了每個學生的興趣和特長。有些學生擅長藝術(shù),學校為他們提供了繪畫、音樂等相關(guān)的課程;有些學生對體育有濃厚的興趣,學校為他們舉辦了各類體育競賽。這種關(guān)注學生個體差異的做法不僅能夠激發(fā)學生的學習熱情,還能夠培養(yǎng)他們的專業(yè)能力。我深深感受到,學校教育應該尊重每個學生的發(fā)展需求,提供個性化的學習機會。

最后,學校教育應該注重培養(yǎng)學生的社會責任感。觀看中,我看到學校組織了許多社會實踐活動,讓學生接觸社會并參與公益事業(yè)。這種培養(yǎng)學生社會責任感的做法有助于學生的個人成長,也對社會發(fā)展起到積極的促進作用。學校應該教育學生關(guān)注社會問題,樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)他們的社會責任感,這樣才能夠培養(yǎng)出一代有擔當?shù)纳鐣澚骸?/p>

綜上所述,觀看學校教育給我?guī)砹嗽S多深刻的體會。學校教育應該培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、合作精神和社會責任感。同時,學校教育也應該關(guān)注學生的個體差異,尊重他們的多樣性。我深信,在這樣的教育環(huán)境中,學生能夠得到全面發(fā)展,成為有責任感和創(chuàng)造力的人才。

觀看學校教育心得體會篇六

女兒很小的時候,總覺得等她大一些、上學了就好了?,F(xiàn)在上一年級了,才驚覺孩子的教育是一個相當艱難、復雜、漫長的過程?!叭绾谓逃煤⒆印睂ξ覀冞@些年輕的家長來說,是一門比較難的課程。

現(xiàn)在,我就談?wù)勗诮逃畠哼^程中我個人的體會和拙見:

由于我本身脾氣較差,以前女兒做錯什么事或壞毛病不改,我就會不聽解釋的對她發(fā)脾氣。漸漸的,我感覺到女兒的叛逆和謊言。她的壞毛病不但沒有改,反而變本加厲。于是我認真的反思自己,慢慢的試著和她溝通,談心,問她心里的想法,然后再對她說:“以前媽媽脾氣不好,現(xiàn)在媽媽在改正,你也改正,好不好?”幾次之后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)女兒的改變。

都說父母是孩子的第一老師,我想我們應該用良好環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子,作一種“無聲的教育”。我平時喜歡看書,也買了很多書。每晚泡腳的時候,我會拿本書邊泡邊看,女兒見了,也拿出課外書來看。我有意培養(yǎng)、也希望女兒養(yǎng)成愛看書、愛讀書、與書為友的好習慣。

這兩點都是我女兒需要加強的。她學習上不積極,每天回家都要大人提醒,才去完成老師留下的作業(yè)。生活上也比較丟三落四,用過東西、玩過的玩具都亂扔亂放。我現(xiàn)在采用的方法是督促她改正,回家首先完成作業(yè),用了東西放回原位,玩過的玩具收好,再和她講道理,希望她慢慢的認可這種行為,養(yǎng)成這種習慣。

這是我在教育女兒過程中的點滴之談,由于教育理念和水平有限,其中有很多的不足,希望多和老師、各位家長、以及家長學校交流。能給我一些意見和有益的幫助,學到一些好的做法。在這個艱難、復雜、漫長的過程中總結(jié)經(jīng)驗教訓,采取措施,讓孩子更加快樂健康的成長,成為優(yōu)秀的人。

觀看學校教育心得體會篇七

法與情,理性與感性,主觀與客觀,天生是一對矛盾,相互對立,但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。

情,是人類作為動物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會,因為血緣,母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情,在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲,因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當然,在這一過程中,為了維持不斷擴大的集體,需要用理性的規(guī)則加以維護。這里,就開始了法與情的相愛相殺。

不可否認,毫無人情的法在治理中的作用。但是,我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點。當感性無法解決集體中的沖突時,就需要具有統(tǒng)一標準的規(guī)則介入,化解說不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此,法在情無法解決問題的情況下產(chǎn)生。

這里,就有一個疑問,法能否完全替代情來解決集體生活中出現(xiàn)的一切問題?我想,是不能的。至少,人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識,僅憑強大的理性來生活、生產(chǎn),那就失去了人之為人的意義。

在影片中,展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存,為了茍且存于世,有些人買藥品,有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。

主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢,他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥,他賣5000元。當有人提醒他賣假藥會被判刑,他選擇了保全自己。這一切,無疑是人性使然。男主也擔心自己家人的身體健康,他也希望自己過上有錢人的生活,他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置,用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。

但后來,當他直面白血病人的死亡和家庭破裂,當他看到那些依靠他而成功活下去的病人,他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時,他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時,他試圖拯救那幾個白血病人。這一切,依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易,他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。

影片中另外一個主角,無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力,讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商,最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主,他們選擇保護他。正如影片中,在派出所里那一位老奶奶的一番話所講,“不要再追究印度藥了,因為他在救我們的命?!被钪瑢λ麄儊碚f,就是最大的希望。在這里,活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。

影片結(jié)尾,男主被判刑前說的那段話,大概講到,他服從法律對他的審判,但是希望,天價藥的現(xiàn)狀,有所改變。在這里,法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本,但此之上的情,卻是推動法得以進步的動力源泉。

我不是藥神這部影片,平鋪直敘的劇情,毫不尷尬的笑點,令人淚目得細節(jié)處理,成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影,不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖,深入社會百態(tài)的影片,才是引起世人共鳴的佳作。

觀看學校教育心得體會篇八

隨著科技的進步,我們越來越依賴于看。我們通過看來獲取知識、了解世界,甚至飽覽自己喜歡的內(nèi)容。我們可以從觀看中獲得很多收獲和體驗。在我的生活中,經(jīng)常通過看電影、讀書、看電視等途徑來獲取新的體驗和感觸。下面,我將分享一些我的心得體會。

第一段:電影的感悟。

電影是一種視覺藝術(shù),引導我們進入不同的世界。每個人看電影的目的不同,有的人看電影來尋找快樂,有的人看電影來緩解身心壓力,有的人看電影來接受啟發(fā)和教育。無論我們?yōu)槭裁炊措娪?,電影都可以告訴我們許多有用的信息。例如,一個故事可以告訴我們從未聽說過的故事,或者可以提供關(guān)于人生的見解??措娪翱梢杂兄谖覀儗ψ约杭爸車澜绲牧私?。

第二段:書籍帶給我的啟迪。

書籍是另一種了解世界的方法。讀書可以帶我們進入不同的國度和時代,了解不同的文化和歷史,并構(gòu)建我們的知識。同時,讀書也有助于提高我們的思維能力和思辨能力。通過閱讀,我們可以不斷刺激自己的思考和想象,擴充我們的視野和心智。每本書都有一些新的收獲和體會,即使讀了許多次也是如此。

第三段:電視節(jié)目對我的解壓。

電視節(jié)目是我在壓力過多時放松自己的一種方法。當我們學習或工作時,大量的壓力會積累到一定程度,我們需要一些方式來減輕這些負面情緒。對我來說,看電視是一種讓我放松和解壓的方法。從季節(jié)性的電視劇到有趣的真人秀節(jié)目,電視節(jié)目都是我放松自己的一種方式。雖然這看起來像一種消耗時間的活動,但是我們可以在這些節(jié)目中得到一些有用的信息。

第四段:新聞對我啟發(fā)的事情。

新聞是我們了解世界的一種來源。盡管報紙和新聞中經(jīng)常出現(xiàn)令人不安和悲傷的新聞,但這些新聞也是讓我們進一步認識到世界的重要途徑。新聞可以引發(fā)我們思考大事件或問題,從而激起我們的思考和判斷能力。它還可以幫助我們認識到其他人遇到的問題和困難,有助于我們對他人產(chǎn)生更多的尊重和同情。

第五段:總結(jié)。

觀看是我們生活中不可或缺的一部分,它可以給我們帶來啟發(fā)和信息,幫助我們了解和了解世界。電影、書籍、電視、新聞都是我們獲取新知識和尋求娛樂的途徑。雖然他們來自不同的途徑,但我們可以從中獲得的體驗和收獲都是相似的。觀看是我們和世界互相了解和溝通的一種方式。

觀看學校教育心得體會篇九

觀看學校教育是每一個家長和學生都會經(jīng)歷的過程。近期,我有幸參觀了一所當?shù)氐膶W校,觀察了他們的教育模式和師生互動情況。通過這次觀察,我深刻地體會到了學校教育的重要性和對孩子成長的影響。以下將從教師的教育方式、學生的學習氛圍以及校園文化幾個方面,分享我的觀察和心得。

第二段:教師的教育方式。

在我觀察的學校中,教師的教育方式給我留下了深刻的印象。首先,教師關(guān)注每一個學生的個體差異,注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)造力。他們通過小組討論、課堂演講等多種形式,激發(fā)學生的思維,培養(yǎng)他們的表達能力。其次,教師注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神。他們經(jīng)常組織學生參與團隊活動,讓學生學會傾聽他人,尊重他人意見。最后,教師注重樂觀積極的教育氛圍。他們鼓勵學生勇于表達自己的想法,提倡積極向上的學習態(tài)度,讓學生在愉快的學習氛圍中成長。

第三段:學生的學習氛圍。

除了教師的教育方式,觀察中也讓我感受到學生們的學習氛圍。在這所學校中,學生們表現(xiàn)出了極大的學習熱情和積極性。他們在課堂上踴躍發(fā)言,積極參與討論和研究。他們彼此之間也形成了良好的學習氛圍,相互幫助、鼓勵和分享。而這樣的學習氛圍不僅僅存在于課堂,在校園的其他環(huán)節(jié)也同樣存在。學生們熱衷于參加各種社團和課外活動,通過參與其中,他們不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好,還鍛煉了自己的組織能力和團隊合作能力。

第四段:校園文化。

觀察學校的校園文化也給我留下了深刻的印象。在這所學校中,注重的不僅僅是學術(shù)成績,更注重培養(yǎng)學生的品德和個性發(fā)展。學校經(jīng)常組織一些德育教育活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。此外,學校還注重學生的自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng),他們設(shè)置了許多開放式的實驗室和創(chuàng)客工作坊供學生使用,鼓勵學生獨立思考和解決問題。這樣的校園文化讓學生在全面發(fā)展的同時,理解和接納社會的多樣性,培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新精神。

第五段:結(jié)尾和反思。

通過觀看這所學校的教育模式和學生表現(xiàn),我對學校教育的重要性有了更深一層的認識。學校教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力。在教師的引導和培養(yǎng)下,學生們展現(xiàn)了自己的才華和潛力。校園文化的塑造也讓學生明白了自己的責任和使命。這次觀察讓我深刻認識到學校教育是培養(yǎng)未來社會棟梁的重要環(huán)節(jié),同時也鼓勵我在個人教育過程中,注重學習氛圍的提升和個性發(fā)展的培養(yǎng),為自己的未來鋪好堅實的基礎(chǔ)。

觀看學校教育心得體會篇十

電影《一條狗的使命》,剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標簽,這不禁令人好奇,這到底是怎樣一部影片,可是后來看過之后發(fā)現(xiàn),它不只是三生三世,它講的是一只狗的“五世”的不同境遇,從而反映了人類現(xiàn)代文明的進程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。

影片開始,貝利在剛生下來沒多久就夭折了,看起來有些離譜的劇情,其實反映的是作為我們新時代的人類,在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀,不懂得該怎么去照顧它們,而新生的生命通常是很脆弱的,一旦照顧不周,就容易結(jié)束了生命。

后來,它開始有人喂養(yǎng),做了正式的登記,它幾乎成為了這個家的一員,可以在院子里自由自在地跑來跑去,閑暇時依偎在主人身邊,舒適不已。

第三部分,這只狗不惜獻出了自己的生命,這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八,它一生為了主人而活,忠誠不二,這也是它的價值體現(xiàn),而影片中的這只狗,也算是實現(xiàn)了自身的社會價值。

到了第四階段,它成了一只名副其實的寵物犬,一生被主人愛護喂養(yǎng),看似平安無憂,但其實卻失去了自身的自由。

影片最后,在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下,它依舊在頑強的生存著,這也是影片的一個奇妙的轉(zhuǎn)角,它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機。

其實,看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學,它代表的不只是狗這一個物種,更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物,只有當人、物、社會這三者達到一個平衡的時候,才是真正的自由狀態(tài)。

觀看學校教育心得體會篇十一

“觀看心得體會”,顧名思義,就是通常我們看完一件事情、書籍、電影或者其他的內(nèi)容,我們會對這些內(nèi)容進行反思和總結(jié),而這個過程就叫做觀看心得體會。在我們?nèi)粘I钪校^看心得體會是非常重要的,因為它不僅可以幫助我們更好的理解和認識事物,還能夠提高我們的思維能力和語言表達能力。

在我們的興趣愛好中,我們也經(jīng)常會有看完某個電視劇、電影、音樂會、展覽之后的觀看心得體會。例如,如果我們喜歡看電影,看完一部電影后我們會思考這部電影的情節(jié)、場景、臺詞和角色的人物性格等,從而形成我們自己的觀點和思考。而這種觀點的形成,也可以為我們?nèi)蘸蟾玫男蕾p電影做出準備。

學習中觀看心得體會同樣重要。當我們在閱讀一本書籍、聽完一堂課、參加一次講座后,我們也會有讓我們思考的問題和亟需解決的問題。這些問題讓我們可以更好的理解和融會貫通知識,提高我們的學習效率和學習成果。觀看心得體會在學習中,不僅僅只是單純的消化知識,更有助于我們培養(yǎng)批判性思維和分析能力。

在工作中,觀看心得體會也是不可或缺的。我們經(jīng)常需要接觸不同的問題、人際交往以及現(xiàn)實情況,當我們觀看并總結(jié)各種客觀現(xiàn)象之后,我們可以更清晰準確地認知自己的優(yōu)缺點,制定出更為實際可行的工作績效目標,同時在協(xié)調(diào)人際關(guān)系和制定工作策略等方面也會更好地發(fā)揮。

第五段:結(jié)論。

總而言之,觀看心得體會不僅能夠幫助我們更好的了解事物,而且也可以幫助我們更加深入地思考和分析問題,從而幫助我們更好地應對人生的挑戰(zhàn)。只有通過觀看、感受和思考,我們才能有所領(lǐng)悟,完善自己,做出最佳的決策,和發(fā)現(xiàn)最好的發(fā)揮自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

觀看學校教育心得體會篇十二

人生中不可或缺的一部分就是觀看電影,它不僅可以為我們帶來娛樂,還能讓我們深思人生。最近,我有幸觀看了《》,這部電影給我留下了深刻的印象,并且讓我從中領(lǐng)悟到一些重要的人生哲理。

首先,這部電影給我展示了家庭的重要性。主人公在電影中經(jīng)歷了許多艱難的時刻,但無論發(fā)生什么事情,他的家人總是支持和陪伴著他。通過這一情節(jié),我意識到了家庭的力量。家庭是一個人成長的港灣,當我們遇到困難時,家人的鼓勵和愛意味著一切。同時,這也提醒著我要更加珍惜和關(guān)愛自己的家人,因為在他們身邊,我感受到了無盡的溫暖和安全感。

其次,這部電影還給我?guī)砹岁P(guān)于勇氣和堅持的思考。主人公面臨許多困難和挑戰(zhàn),但他從不放棄。無論是為了追求夢想還是為了捍衛(wèi)正義,他總是堅持不懈地努力。這讓我明白了在面對困難時,我們不能被擊倒,而是要堅持自己的信念并且勇往直前。只有這樣,我們才能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自我價值。

此外,電影中還傳遞了關(guān)于友情的信息。主人公與他的朋友們形成了強大的友誼,他們相互扶持、在困境中共同成長。這給我?guī)砹松羁痰慕桃妗S亚槭侨松姓滟F的財富,它可以給我們力量,激勵我們克服困難。只有與真誠的朋友一起走過人生的旅程,分享快樂和悲傷,我們才能夠真正體會到友誼的可貴。

最后,這部電影也提醒了我要珍惜現(xiàn)在。主人公不斷回首他的過去,追尋著自己曾經(jīng)失去的東西。然而,當他終于擁有了所有他渴望的東西時,他才意識到那并不是他真正需要的。這讓我想起了一個重要的道理,人們常常追求表面上的東西,而忽略了眼前真正重要的事物。我們應該學會從現(xiàn)在的生活中找到快樂和滿足,而不是在未知的將來或遙遠的回憶中追求虛幻的東西。

總之,觀看《》給我留下了深刻的印象,并且讓我從中領(lǐng)悟到了許多重要的人生哲理。它讓我明白了家庭的重要性,堅持夢想的必要性,友情的可貴以及珍惜現(xiàn)在的重要。這部電影不僅帶給我娛樂,更讓我對生活有了更深層次的思考。我相信,這些思考將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

觀看學校教育心得體會篇十三

首先很感謝學校、韓老師為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了周慧玲專家的講座,受益匪淺。周慧玲老師用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,還有幾點體會與大家分享:

要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達能力。其次,家長要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。

讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的.一種學習方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情,所以,在家里,每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,不管是何種書籍,給他帶一個頭,營造一個學習的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習慣,而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事活,把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。

孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務(wù),讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。

家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。

賞識導致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。

環(huán)境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學習的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學習的。

孩子是父母的唯一,做父母的有責任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強的心態(tài),擁有獨立的人格,對學習充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。

怎樣搞好小學生的教育呢?關(guān)鍵應該根據(jù)小學生的特征“對癥下藥”。小學生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設(shè)法激發(fā)小學生的學習興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:

首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經(jīng)常教訓孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學生有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以孩子們都認為老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母就是孩子最好的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠。

再次,在平時的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導,激發(fā)孩子的學習興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學習興趣。

另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服。

觀看學校教育心得體會篇十四

茅臺酒作為中國最著名的名酒之一,飲譽國內(nèi)外。而對于喜愛茅臺酒的人士來說,觀看茅臺的真實制作過程和了解其文化背景無疑是一種享受。最近,我有機會參觀了茅臺酒廠,并觀看了茅臺酒的制作過程,對此我深感震撼并有很多的心得體會。以下是我對于觀看茅臺的體會和感想。

第二段:歷史觀賞。

茅臺酒的歷史可以追溯到公元1368年,明朝建立之初,即已經(jīng)有了制酒的傳統(tǒng)。而茅臺酒廠始建于1951年,如今已經(jīng)有近70年的歷史。在觀看茅臺的制作過程中,我更加深刻地感受到了茅臺酒歷史的悠久和工藝的精湛。茅臺酒在長期的釀造過程中,積累了豐富的制酒經(jīng)驗,保持了傳統(tǒng)的釀造工藝,并與現(xiàn)代科技完美結(jié)合,使茅臺酒具備了獨特的風味。

第三段:工藝觀察。

在參觀茅臺酒廠的過程中,我看到了茅臺的釀造過程。首先是選擇優(yōu)質(zhì)的高粱和糯稻,這是制作茅臺酒的基本原料。然后是糟化、蒸煮、混合、發(fā)酵等一系列復雜的工藝。在釀制過程中,高粱和糯稻的比例、底曲的制作、發(fā)酵的溫度控制,都是決定茅臺酒質(zhì)量的關(guān)鍵。觀看這些工藝的過程中,我不禁為茅臺酒的精湛工藝而贊嘆。

第四段:品味感受。

在參觀了茅臺的制作過程之后,我終于有機會品嘗到真正的茅臺酒。這是一種獨特的感受。我能夠從茅臺酒的香氣、口感和余味中,充分體會到它的優(yōu)雅和濃郁。茅臺酒的香氣醇厚,口感綿甜,余味悠長。每一口的味覺刺激都讓我陶醉其中,不禁讓我為中國古老的釀酒文化感到驕傲。

第五段:文化傳承。

茅臺酒不僅僅是一種飲品,更是中國文化的象征。茅臺酒通過歷史的沉淀和工藝的傳承,代表著中國古老的釀酒文化。在觀看茅臺的過程中,我深刻體會到了茅臺酒所蘊含的濃厚的文化內(nèi)涵。茅臺酒的文化傳承不僅體現(xiàn)在制作工藝上,還體現(xiàn)在與茅臺相關(guān)的文化傳統(tǒng)中,如宴飲、與親友共享等等。茅臺酒的文化價值與酒的品質(zhì)相輔相成,共同構(gòu)成了茅臺酒獨立于世界的地位。

總結(jié):

通過觀看茅臺的制作過程,我對茅臺酒的歷史、工藝、品味和文化有了更深入的了解。茅臺酒作為中國釀酒業(yè)的代表,不僅僅是一種酒,更是一種文化的體現(xiàn)??梢哉f,茅臺酒的成功離不開歷史的傳承和工藝的精湛,同時也憑借其獨特的風味和文化底蘊,讓人們在品嘗中感受到濃厚的中國文化。在觀看茅臺的這次體驗中,我深刻地認識到了茅臺酒的獨特魅力和文化價值,同時也對中國釀酒傳統(tǒng)有了更深入的了解。

觀看學校教育心得體會篇十五

在茅臺鎮(zhèn),有一家以釀酒為名的酒廠,這就是世界聞名的茅臺酒廠。茅臺酒堪稱中國的酒王,其歷史悠久,工藝復雜,特色獨特。近日,我有幸參觀了茅臺酒廠,并參觀了茅臺酒的釀造過程,這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。以下是我對此的觀察與體會。

首先,茅臺酒的釀造過程令人稱奇。進入酒廠,我被一片片連綿的茅臺酒釀造大罐深深吸引。據(jù)工作人員介紹,釀造茅臺酒的原料主要是高粱和小麥,再加上特殊的地域氣候和自然條件,每瓶茅臺酒都是獨一無二的。而且,在釀造過程中,茅臺酒還需要經(jīng)過20余道特殊的工藝步驟,如蒸飯、缸泡、加曲、發(fā)酵、蒸酒等等,每一步都需要經(jīng)過匠心獨具的釀酒師反復推敲和精心設(shè)計。通過觀看這個過程,我深刻地感受到了茅臺酒釀造對于工藝和傳統(tǒng)的注重與堅持。

其次,茅臺酒的傳承之力讓我驚嘆不已。酒廠內(nèi)部陳設(shè)著許多紀念品和歷史文物,這些都是茅臺酒廠一百多年來的傳承和發(fā)展的見證。茅臺酒廠始建于1915年,至今已有百年歷史。在這一百年間,茅臺酒釀造技藝代代相傳,從來沒有中斷。而且,不僅茅臺酒釀造技藝傳承有序,茅臺酒文化也逐漸深入人心。每年的茅臺酒文化節(jié)上,來自各地的游客都會爭相前來參觀,體驗茅臺酒文化,這無疑也是對茅臺酒傳承的肯定與贊譽。

第三,觀看茅臺酒的釀造過程,我深深感受到了匠人精神的力量。在釀造過程中,每一個環(huán)節(jié)都需要釀酒師們親力親為,他們需要運用豐富的經(jīng)驗和細膩的感覺來掌控每一步的進程。他們時刻調(diào)整著酒的溫度、濕度、蒸汽和發(fā)酵時間等參數(shù),以確保每一瓶茅臺酒的質(zhì)量。這種精益求精的態(tài)度和匠人精神,令人深受感動。茅臺鎮(zhèn)的釀酒師們已經(jīng)把釀造茅臺酒當作了一種藝術(shù),他們用心和專注,打磨出了一瓶瓶工藝精湛、品質(zhì)卓越的茅臺酒。

第四,體驗了茅臺酒的釀造過程后,我開始對茅臺酒有了更新的認識。茅臺酒以其獨特的口感和濃郁的香氣而享譽世界,而這一切都源于傳承和工藝的完美結(jié)合。我發(fā)現(xiàn)茅臺酒釀造過程中的每一個環(huán)節(jié)都是精心安排的,每一個步驟都決定了茅臺酒的質(zhì)量和口感。正是這種釀造工藝的精湛,使茅臺酒從無到有蛻變?yōu)槭澜缂壍拿?,成為中國文化的一大瑰寶?/p>

最后,觀看茅臺酒的釀造過程給我留下了深刻的體會和感悟。傳承、工藝、匠人精神和品質(zhì),這些詞匯在觀看茅臺酒釀造過程時一一呈現(xiàn)在我的眼前。茅臺酒的魅力之所以能夠傳承百年不衰,離不開這些因素的緊密結(jié)合。茅臺酒讓我感受到了傳統(tǒng)文化的強大力量,讓我意識到只有厚積薄發(fā),不斷進取才能保持傳承的生命力。

茅臺酒的觀看心得體會使我更加欣賞釀酒師們的辛勤努力,并且深刻體悟到了茅臺酒背后承載的傳統(tǒng)和文化的重要性。茅臺酒是我們國家一個令人驕傲的名片,同時也是中華文化的重要組成部分。我相信,在茅臺酒的傳承和發(fā)展中,我們會看到無限的可能性,也會體驗到傳統(tǒng)文化在當代的生命力。

觀看學校教育心得體會篇十六

在日常生活中,觀看所占據(jù)的地位是非常重要的。觀看影片、聽講座、讀書……這些種種形式的觀看,都是我們獲取知識、體驗世界、感受情感的主要方式之一。在觀看中發(fā)現(xiàn)問題、反思思考、產(chǎn)生感悟,也是觀看帶給我們的深刻體驗之一。因此,本文將分享幾個觀看的心得體會,并探討這些體會對我們的意義和影響。

第二段:觀看讓我們發(fā)現(xiàn)問題。

有時候,我們觀看的影片、看到的新聞或者讀到的文章,可能會引發(fā)我們對問題的關(guān)注和思考。而這種觀看不僅可以幫助我們認知問題存在的范圍和深度,還能夠啟發(fā)我們積極尋求解決問題的辦法。比如,當我們看到某些群體的生活狀態(tài)比較困難時,我們就會思考,在我力所能及的范圍內(nèi),我可以做些什么來幫助他們呢?這種觀看引發(fā)的思考,能夠使我們不斷地發(fā)掘自己的潛能,并具備更加積極進取的態(tài)度。

第三段:觀看的反思思考。

在注意觀看過程中,不僅要了解所看到的內(nèi)容,更要對其內(nèi)涵、意義和表達方式進行深層次的思考。這種思考不僅可以讓我們更加深入地理解問題,也能夠啟發(fā)我們獨特的觀點和見解,并能夠?qū)ξ覀兊乃季S方式產(chǎn)生積極的影響。特別是對文學作品的觀看,這種反思思考是必不可少的。在閱讀小說、詩歌等文學作品時,我們可以思考其中的幾個情節(jié),或者探討一些與作者的人生經(jīng)歷相關(guān)的問題。這些思考可以讓我們更加全面地理解小說,并且也能夠進一步挖掘我們對人生的理解和領(lǐng)悟。

第四段:觀看產(chǎn)生的感悟。

在看到一些演講、聽到一些講座或讀到一些書籍時,我們會對其中有一些特別值得思考和體會的話語或者句子進行抓取和感悟。這些感悟可以有助于我們深入思考問題,了解相關(guān)情況和觀點,同時也可以讓我們在日常生活中更加充實,以及啟發(fā)自身思想和追求。例如,當我們看到一位成功人士的自我介紹時,我們可以真實地思考其中的細節(jié)和精華,從而讓我們對自身的追求更加明確和有針對性。

第五段:總結(jié)。

思考觀看的重要性,同時也能讓我們更好的認識自己。在觀看、感受、思考過程之中,我們無疑會得到前所未有的思想啟示和體驗,這些體驗不僅能夠加深我們對世界的理解和認識,也會使我們對人生有更多更深刻的思考和領(lǐng)悟。最后,希望大家在觀看過程中,多多發(fā)揮出自己的想象力和思考能力,不斷學習和豐富自己的內(nèi)涵。

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