我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)蒙眼游戲團(tuán)建心得體會報告一

道具：布條若干，排球1只。

規(guī)則：兩分鐘射球，組員二人一隊捆綁住各自一條腿，以進(jìn)球多少確定輸贏。隊員射球后需自已撿回。

道具：葡萄四串，繩一根，蒙眼布四塊

規(guī)則：以布蒙眼，找到自我的葡萄串，先吃完或吃得越多為贏。不準(zhǔn)用手碰葡萄。

道具：氣球四個。

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)吹氣球，以氣球吹爆或大小決勝。限時一分鐘。

道具：氣球

規(guī)則：用膝蓋夾住氣球，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。

道具：鍵子兩個

規(guī)則：每隊派出三名組員，分組進(jìn)行，組員以繩相隔，鍵子要踢過繩子，勝出兩組再決勝負(fù)，鍵子不能落地。

道具：球1只

規(guī)則：幾個同學(xué)之間互相傳球，每位成員在傳遞球同時說出天馬列任意一位同學(xué)的網(wǎng)名。名字必須在三秒鐘內(nèi)說出且不能重復(fù)，球不能落地，否則出局。

道具：乒乓球拍一對、球兩個、玻璃繩六米。

規(guī)則：在指定的范圍內(nèi)，單手執(zhí)拍托球走一個來回，其中跳過兩道"坎"，球掉則失敗，

道具：飛鏢兩套

規(guī)則：參與者每次可獲飛鏢三枚。

12個簡單早會互動小游戲

道具：凳子或椅子四張

規(guī)則：六位同學(xué)搶坐四張凳子，以音樂節(jié)奏為準(zhǔn)，音樂停時搶坐。

道具：繩子

規(guī)則：四個組，每方四人。四個人排成一排，相鄰的腳用繩子捆住，從起點往目標(biāo)處做一次折返行走，以回到起點的先后排行。

道具：紙、筆

規(guī)則：四個組，每組三人。必須以抽取的詞造句，可是不能用該詞的本意，而必須將詞拆開來造句。如：標(biāo)準(zhǔn)——公司今年已開始了招標(biāo)準(zhǔn)備工作?？慈昼妰?nèi)哪個組造次最多。

道具：氣球、筆、紙

規(guī)則：四個組，每組六人。六人分別抽取自我的標(biāo)志牌，其中“嘴巴”一人，“胳膊”兩人，“屁股”一人，“大腿”兩人。開始由兩位“胳膊”抬起“嘴巴”，由“嘴巴”將放在高處的一個氣球吹落在地（不得以其他部位碰落氣球）；然后兩位“大腿”抬起“屁股”，以“屁股”的屁股壓爆氣球（不得以其他部位接觸氣球），以氣球被壓爆的先后排行。

有關(guān)蒙眼游戲團(tuán)建心得體會報告二

1、經(jīng)過趣味的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

20xx年4月至5月

幼兒園操場

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。

（一）活動流程：

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠領(lǐng)取小禮品哦！

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

小班親子游戲：

（1）、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：

1、喜歡和教師，同伴一齊做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

（2）、采蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)本事。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

（3）、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點者為勝。

中班親子游戲：

（1）、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，細(xì)心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

（2）、剝桔子

目標(biāo)：

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子。

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感激的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲能夠分組進(jìn)行。

（3）、大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1、家長和幼兒應(yīng)對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進(jìn)行。

4、教師及時獎勵獲勝幼兒。

（4）、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

玩法：

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

2、活動開始后，請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?，一向到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

（5）、送水果

目標(biāo)：體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）應(yīng)對面的站立，同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2、游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

（6）、找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

大班親子游戲：

（1）、猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。

玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：1.猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

（2）、傳達(dá)室動作

目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

過程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有之后做其它動作，第三人跟第二人傳的`拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

注意：

1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次，堅持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

（3）、毛毛蟲

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

（4）、踩氣球

目標(biāo)：

①鍛煉幼兒小腿肌肉；

②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。

準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法：

1、活動身體：重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）

3、水中踩氣球：

1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。

2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

提議：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

（5）、摘果子

目標(biāo)：

1、練習(xí)向上跳躍的動作。

2、經(jīng)過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。

玩法：

1、活動身體：重點下肢運動

2、摘果子：

1）看一看樹上有什么果子？

2）按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。

3）母（父子）子一齊摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

提議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。

（6）、水果大比拼

目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的本事。

準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。

玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。

（7）、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗

參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一齊，當(dāng)口哨響起時一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先回到起點處為勝出者。

（8）、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

（9）、大西瓜、小西瓜

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長和孩子應(yīng)對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進(jìn)行。

注意：

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一齊做。

2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

（10）、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合本事。

材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

（11）、找媽媽

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽，能夠用手摸，用鼻子聞，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽，等教師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自我的媽媽。

（12）、投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。

（13）、夾豆子比賽

目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)本事，提高精細(xì)動作水平。

材料：筷子、球

玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多。

有關(guān)蒙眼游戲團(tuán)建心得體會報告三

游戲規(guī)則：

主持人挑選6名最擅長表演的選手上臺（3男3女）。

主持人講解游戲規(guī)則，每人模仿一個當(dāng)前或以前熱播的電視廣告上的演員表演，廣告自選，聲音、動作模仿最傳神者為第一。

主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自我的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

游戲規(guī)則：

每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。

在行走過程中球不能夠落地！看那一隊在最短的時刻內(nèi)將行程走完（球）

適合人數(shù)：人越多越好

游戲規(guī)則：

所有人張開雙手，手臂打開與相鄰的人手拉手，圍成2個相對的同心圓；

隨著歌聲響起同心圓轉(zhuǎn)動，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反；

歌聲一停，內(nèi)外圈身體正對的人，要挨個握住對方的手跟對方說“我喜歡你”；

歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

游戲規(guī)則：

主持人從每組學(xué)員中各請一位選手上臺，拿出事先準(zhǔn)備好的白板和筆。

主持人講解游戲規(guī)則，選手眼睛將被蒙上不透光的布條，然后拿筆在白板上根據(jù)自我夢中出現(xiàn)的夢想情人模樣畫出來供大家欣賞（亦可當(dāng)作是對某人公開示愛的絕好機會?。?。

全部選手完成之后，最成人型之畫像的作者勝出。（觀眾可在期間故意誤導(dǎo)、瞎指揮臺上選手）

主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人宣布以區(qū)為單位進(jìn)行比賽。

假設(shè)大家正在逛動物園，會看到各種動物。大家發(fā)揮想象，說出究竟看到了什么動物。首先，由主持人開頭，比如“1區(qū)四條腿”。1區(qū)就緊之后說出四條腿的動物“老虎”，然后立即說出“3區(qū)2條腿”，3區(qū)僅之后說出2條腿的動物“老鷹”。所有動物只能使用1次，不可重復(fù)

如此反復(fù)，過程中若有有停頓，主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者遭淘汰。一向堅持到最終的區(qū)獲勝。

主持人宣布獲勝的區(qū)，請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎。

主持人要事前收集整理動物種類及4條腿、2條腿的分類。

游戲規(guī)則：

主持人請3-4名參與者上臺；

被詢問者背對白板站立；

主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日?；顒?。

主持人將白板面向觀眾，不能讓被詢問著看到。

主持人問以下幾個問題：①這件事你愿不愿意做？②你喜歡每一天做幾次？③你喜歡一個人做還是和誰一齊做？④你喜歡白天做還是晚上做？⑤你喜歡在家里做還是在外面做？

對于每個問題，回答者都務(wù)必選取其中一個答案。最終，主持人請回答者自我看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。

游戲規(guī)則：

主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立，拿出事先準(zhǔn)備好的充足氣的氣球。

主持人講解游戲規(guī)則，告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點（間距最少10米）進(jìn)發(fā)，全程夾住并最先到達(dá)者勝出，可與助手示范一次。

各對選手準(zhǔn)備好之后，由主持人統(tǒng)一發(fā)號開始進(jìn)行。

由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督，主持人注意控制現(xiàn)場秩序。

主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人事先準(zhǔn)備好一套說辭和相應(yīng)的動作（越搞笑越好）。

請3男3女上臺，交叉排列成一行。

主持人將1號學(xué)員叫到一邊，將資料和動作教給他。

當(dāng)1號學(xué)員熟悉后，回到位置上，只是將動作做給2號，不能說明。

2號學(xué)員領(lǐng)悟后（也許不領(lǐng)悟更好），再繼續(xù)表演給3號，依此類推，直至傳到最終一名。

請最終一名學(xué)員說出他明白的意思，然后依次往前直到1號學(xué)員。

請裁判選出一名表演出色者，予以頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人事先準(zhǔn)備好紙條，上方分別寫上從1-9的數(shù)字。

主持人請5-6參與者上場，并抽簽決定表演順序。

主持人按照排定的順序，讓每位參與表演者用身體將自我抽取的號碼表現(xiàn)出來。

由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳表演獎。

游戲規(guī)則：

改良版的成語接龍游戲，每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣）；

在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語要把腳下的報紙對折，然后再站上去；

主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最終就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語；

直到最終，能夠一向站在報紙上的人勝出。

游戲規(guī)則：

兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑；

終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再回到起點繼續(xù)夾氣球；

如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)；

在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出；

一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時要盡快回到起點準(zhǔn)備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一齊，始終夾住氣球。

道具：備6個座墊和結(jié)繩

游戲規(guī)則：

6個人圍成圓圈，坐在座墊上。

各自捉住自我的一端，司儀發(fā)信號后即可開始拔河，務(wù)必坐好

出了座墊或放開繩子的人就淘汰，最終留下來的得勝。

注意：力道的把握很復(fù)雜，不是有力氣就會獲勝。

游戲規(guī)則：

所有人分成兩隊，三個一組；

其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下的一個人在旁邊指揮。

用時最少的一隊獲勝。

游戲規(guī)則：

將所有成員分成2隊，事先準(zhǔn)備一些小紙片，上頭寫一些電影名字，最好是動作片或是有特色的電影；

然后分組抽簽派代表表演，讓對方隊員猜；

黑客帝國，蜘蛛俠，超人都是很有意思的電影。

游戲規(guī)則：

事先準(zhǔn)備一些紙片，上頭寫好各種職業(yè)，或者體育項目；

然后讓每個人分別抽一個，不能讓其他人明白；

然后分別表演，不能說話，讓其他人猜猜看是什么職業(yè)。

游戲規(guī)則：

來個bingo游戲吧，一張紙，100個問題10×10；

率先回答完一行或一列的有獎；

問題為對班級成員特點的描述，請描述對象簽名方為答對一道。

道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1

游戲規(guī)則：

各隊抽出2名隊員，務(wù)必有一名男隊員；

比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩給男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處；

依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊；

穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點；

完成的最好、最快的隊伍獲勝。

此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。

道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

游戲規(guī)則：

各隊抽出3名隊員，2隊員兩腿綁在一齊，另一隊員拿啤酒瓶、小盆；

比賽開始后綁在一齊的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，啤酒瓶裝得最多的隊伍獲勝。

道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3

游戲規(guī)則：

各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶務(wù)必放在帶有奶嘴的奶瓶中；

比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴；

然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。

道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶

游戲規(guī)則：

各隊抽出3名隊員，隨機抽取動物頭飾；

音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”；

蹲錯的被罰下場，最終哪隊剩人最多為獲勝。

本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場時，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次，絕對爆料。

道具：呼啦圈、別針、塑料繩

游戲規(guī)則：

由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針；

雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！

游戲23：樹與松鼠

適合人數(shù)：10人以上

道具場地：無

游戲規(guī)則：

分3組，3人為一組。2人扮大樹，應(yīng)對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；1人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就務(wù)必離開原先的大樹，重新選取其他的大樹；主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就務(wù)必離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

道具：紙片a4、成語

游戲規(guī)則：

以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！

參加人數(shù)：不限，兩人一組

游戲道具：紙箱片、5m繩子，將繩子綁住一個大概40cm*40cm的硬紙箱片

游戲規(guī)則：

青蛙過河是一個十分趣味的晨會互動小游戲，經(jīng)過主角扮演分配給其不一樣的職責(zé)，然后根據(jù)游戲來考驗相互配合的默契度，早晨開展一個這樣的游戲?qū)τ趩T工在接下來一天的工作將十分有意義，因為大家不僅僅增進(jìn)了相互的友誼，還懂得配合的重要性。

首先，畫定一個寬5m的區(qū)域，將其比作一條河流；

然后，每組的一人扮演青蛙，一人扮演船夫；

將綁住的硬紙片放在河的一邊，然后讓青蛙站在上頭，而船夫需要站在河的對岸，用手拉住繩子；

青蛙必須一向站在硬紙片上渡過面前的河流，所以操作的方法就是：向前向高跳，然后同時船夫拉動繩子并帶動紙片向前，必須保證青蛙的腳不能猜到地上；

青蛙腳猜地，則為失敗，能夠直接淘汰，也能夠回到河邊從新開始；

最先到達(dá)對岸的一組獲勝。

道具：蒙眼睛的布，一雙拖鞋

游戲規(guī)則：

選出一名志愿者，同時在地上畫一道橫線，同時在線的前方5—6步遠(yuǎn)的地方放一雙拖鞋；

告訴志愿者他的任務(wù)就是在被蒙上雙眼的狀況下，將這雙拖鞋穿到腳上；

告訴他人，在志愿者行進(jìn)的過程中，他們要給他以指引，但不能夠誤導(dǎo)他；

給志愿者蒙上眼睛，讓他原地旋轉(zhuǎn)三次，然后宣布游戲開始。

游戲規(guī)則：

將學(xué)員分成幾個小組，最好不好讓他們自由組合，由培訓(xùn)者指定能為他們創(chuàng)造一個新的環(huán)境，以訓(xùn)練他們的溝通合作潛質(zhì)。

發(fā)給每個小組一張卡片，上方寫有三條有關(guān)項目的說明。告訴他們，每組的三條說明中都有1條是錯誤的，每組的目的就是透過討論辨別出它來。

培訓(xùn)者可在旁觀察，記下每組的分析思路和方法，幫忙各組分析他們的方法是否正確。

各小組在多大程度上運用了在本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識？

此游戲可作為一個檢驗手段，看一看學(xué)員知識掌握得如何。培訓(xùn)者能夠根據(jù)各小組的表現(xiàn)，給優(yōu)秀的小組一些小獎勵以示鼓勵。

每個人在游戲中的表現(xiàn)也值得留意。有的人明明掌握的知識不少，卻在于別人討論時不能堅持己見，過于“與人合作”。還有的人知識不多卻能舉一反三，盡全力應(yīng)付這個難題。培訓(xùn)者應(yīng)留意觀察，必要時作一下指點和歸納，幫忙他們發(fā)現(xiàn)自我的漏洞。

要讓學(xué)員們適應(yīng)這種開放性的領(lǐng)悟過程，提醒他們歸納經(jīng)驗，并實踐在工作中。

道具：小塑料盆、乒乓球、紙杯、衛(wèi)生筷

游戲規(guī)則：

由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾乒乓球，看誰在最短的時刻內(nèi)夾的乒乓球的數(shù)量多，多者獲勝！

游戲規(guī)則：

讓所有人都蹲下，扮演雞蛋。

相互找同伴猜拳，或者其他一切能夠決出勝負(fù)的游戲，由成員自我決定，獲勝者進(jìn)化為小雞，能夠站起來。

然后小雞和小雞猜拳，獲勝者進(jìn)化為鳳凰，輸者退化為雞蛋，雞蛋和雞蛋猜拳，獲勝者才能再進(jìn)化為小雞。

繼續(xù)游戲，看看誰是最終一個變成的鳳凰。

總結(jié)：

這實際上是一個大游戲套小游戲的游戲，在猜拳的過程中，能夠讓大家玩得津津有味，所以這個游戲是一個典型的能夠調(diào)節(jié)氣氛的游戲，讓大家在玩樂中相互熟悉起來，相互更好的溝通。游戲能夠幫忙主管者將辦公室變成一個更為活躍、自由的地方，有助于成員的創(chuàng)造性和用心性的發(fā)揮，正因良好的環(huán)境才能給人以良好的情緒，而良好的情緒又是發(fā)奮工作的源泉。

游戲規(guī)則：

每區(qū)派一人參加。

參賽者在黑板上一分鐘內(nèi)隨機寫三個成語。

然后由主持人解析這三個成語分別代表的人生三個階段為初戀時、熱戀時、新婚之夜時，然后看參賽者三個階段分別用什么成語來形容自我。

游戲規(guī)則：

主持人請每區(qū)派一名選手上臺。

主持人講解游戲規(guī)則：從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。

主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報錯者出隊站到旁邊。剩下的人之后報。直到勝出者產(chǎn)生。

主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。

游戲規(guī)則：

主持人宣布以課為單位，每課選派10名男士、1名女士。

主持人講解游戲規(guī)則：10名男士圍成一圈，女士站在中央，不管以任何方式，在規(guī)定的時刻內(nèi)，最終的目的`是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學(xué)員有獎品。

主持人宣布開始，先由一課的男士圍成圈，由二課的女士突圍。

再由二課的男士圍成圈，由一課的女士突圍。

主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。

說明寓意，增加團(tuán)隊精神。

游戲規(guī)則：

主持人請各區(qū)選派一對選手上臺（一男一女），站在臺前。助手準(zhǔn)備好包扎用的繃帶（8卷衛(wèi)生紙）。

主持人講解游戲規(guī)則：告知由男士扮演傷員，女士扮演護(hù)士，在規(guī)定的時刻內(nèi)，由護(hù)士按照主持人所要求的部位進(jìn)行包扎，完畢后，傷員單腿跳10下，以繃帶即不掉下來，又專業(yè)的組獲勝。

主持人宣布受傷需要包扎的部位是“左眼、左臂、右腿、屁股“四個部位。然后各組的護(hù)士們以最快的速度完成包扎。

請輔導(dǎo)員做裁判，選出獲勝組，并頒發(fā)獎品。

游戲規(guī)則：

主持人請各區(qū)選派一對選手上臺（1男1女）。相互站在隔壁區(qū)的后面。

主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士扮演丈夫，女士扮演妻子，本區(qū)內(nèi)的其他成員扮演超市，聽到需要購買的物品時，妻子就到本區(qū)以最快的速度把東西買回來，速度最快的組為獲勝組。請輔導(dǎo)員當(dāng)裁判。

主持人請大家一齊喊：“老公，老公，你要啥？”主持人說：“領(lǐng)帶?！比缓笃拮右宰羁斓乃俣热ケ緟^(qū)將領(lǐng)帶取回。

主持人再請大家一齊喊：“老公，老公，你要啥？”主持人說：“左腳皮鞋。”然后女士迅速去本區(qū)買一只左腳皮鞋。第三輪，取皮帶等。

主持人宣布獲勝者，并頒發(fā)紀(jì)念品。

游戲規(guī)則：

主持人請每區(qū)派1名選手上臺，請他們圍著板凳站好。助手預(yù)先將（人數(shù)-1）個板凳擺好。。

主持人講解游戲規(guī)則，告知選手音樂響就要圍著板凳走，音樂一停就要搶到板凳并坐下，沒坐下的淘汰，反復(fù)幾輪，最終1人獲勝。

主持人請助手放音樂，大家開始圍著板凳轉(zhuǎn)，這時，音樂突然停下來，大家要快速反應(yīng)，搶到板凳并坐下，站著的1人，淘汰出局。

直到只剩1個板凳時，坐在上方的即是獲勝者。

主持人給獲勝者發(fā)獎品。

不能不轉(zhuǎn)只盯著一個板凳，務(wù)必在音樂停止后才能坐下。否則算犯規(guī)。

游戲規(guī)則：

主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立，拿出事先準(zhǔn)備好的梳子及定型水。

主持人講解游戲規(guī)則，告知在規(guī)定的5分鐘時刻內(nèi)，各組選手需利用所帶給的工具為另一選手變換發(fā)型。觀眾可做出必要的指導(dǎo)，但不可動手。主持人注意掌控形勢，切不可有故意殘害、丑化他人的杯具發(fā)生。

主持人請大家評議“全場最佳發(fā)型獎”、“全場最具創(chuàng)意發(fā)型獎。

主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立，拿出事先準(zhǔn)備好的紙杯和飲用水。

主持人講解游戲規(guī)則，告知在規(guī)定的5分鐘時刻內(nèi)，各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進(jìn)另外一位選手叼著的空紙杯，如此反復(fù)。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助，違者罰下。

時刻到后，完成杯數(shù)最多者勝出。

主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人從每組學(xué)員中各請一位選手上臺排成一列應(yīng)對大家。

主持人講解游戲規(guī)則，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，反應(yīng)遲鈍或念錯者直接罰下。

告知選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。

三輪過后留存選手及其小組勝出。

主持人請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人挑選6對選手上臺（1男1女為1對，男同志頭發(fā)要長），助手給每對選手發(fā)50個橡皮筋。

主持人講解游戲規(guī)則，告知在規(guī)定的3分鐘時刻內(nèi)，男同志頭上被扎的小辮最多者為第一。

“老公”站立不動，“老婆”給“老公”迅速、精心扎小辮，主持人計時。

主持人和助手統(tǒng)計小辮數(shù)。

主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人挑選6對選手上臺（1男1女為1對，男要胖大），助手給每對選手發(fā)口紅、眉筆、眼影、胭脂。

主持人講解游戲規(guī)則，告知在規(guī)定的3分鐘時刻內(nèi)，男同志被打扮得最靚麗者為第一。

“老公”站立不動，“老婆”給“老公”迅速、精心地上妝，主持人計時。

主持人請大家評議“最美老公”。

主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人請3名選手上臺，助手在4米外拉起一根離地1米的繩子。

主持人講解游戲規(guī)則，告知選手能夠以任何姿勢穿過繩子（即“生死線”），不碰并且姿勢最有創(chuàng)意者即為第一。

各選手全部被用紅布蒙上雙眼。

助手撤掉繩子。

主持人拉著第一個選手原地轉(zhuǎn)兩圈，使其面向4米外的繩子站定。

選手開始在主持人的夸張、緊張的大聲提示下“穿越生死線”（根本不存在）。

第一個選手“穿過”后取下紅布，第二個選手開始，依次進(jìn)行。

主持人請大家評議姿勢最搞笑、最獨特、過程最辛苦者為第一。

主持人請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

主持人請每區(qū)派一名選手上臺。

主持人講解游戲規(guī)則：選手蒙上眼睛，在白板上畫自我的臉譜，限時兩分鐘；本區(qū)觀眾能夠提示，其他區(qū)觀眾能夠擾亂。

助手給選手眼睛蒙上布條，領(lǐng)到白板前；主持人下達(dá)開始的口令，并計時。時刻一到，停止繪畫，解除布條。

主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。

主持人宣布獲勝者，請課長頒獎。

注意事項：預(yù)先備好干凈的布條。

游戲規(guī)則：

主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。

主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。之后，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一向堅持到最終的區(qū)獲勝。

主持人宣布獲勝的區(qū)，請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎。

注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞。(此游戲詩詞可換為歌詞)

游戲規(guī)則：

主持人挑選8名擅長表演的選手上臺（最好是4男4女）。

主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手看；第一位選手根據(jù)自我的明白，把動作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，……最終是第七位選手表演給第八位選手看。

主持人先問第八位選手：你看到的動作寓意什么？再問第七位、第六位、……第一位。

主持人講解此游戲的寓意，之后指出在日常交往中，溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯誤明白對方的意思。所以，要加強溝通技能的領(lǐng)悟。

注意事項：在助手表演動作給第一位選手看時，其他選手須面墻站立；第一位表演給第二位看時，其他選手仍須面墻站立；直到最終一位。另外，動作每人只準(zhǔn)表演一次。

游戲規(guī)則：

主持人請各區(qū)選派一對選手上臺（最好1男1女為1對），助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有成語的白紙（有幾對選手，就準(zhǔn)備幾張）。

主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達(dá)給女士看，女士猜出這個成語即為獲勝。強調(diào)：男士只準(zhǔn)做動作，不準(zhǔn)出聲；女士最多猜兩個成語，兩個都不對，遭淘汰。

主持人請第一對選手中的女士應(yīng)對墻壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士和觀眾看。

主持人請男士向女士表演他所看到的成語，若猜對，請這對選手站到主持人的左側(cè)；若猜錯，則站到主持人的右側(cè)。第二對、第三對、……，依序進(jìn)行。

主持人宣布獲勝者，并請課長頒發(fā)紀(jì)念品。

備選四字成語舉例：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。

游戲規(guī)則：

主持人挑選6對選手上臺（1男1女為1對，男強壯，女瘦?。衷诿繉x手面前的地上鋪開1大張報紙。

主持人講解游戲規(guī)則，告知最終從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。

各對選手站到報紙上，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。

助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。

助手把進(jìn)入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，依此進(jìn)行，直至產(chǎn)生最終一對堅持住的選手。

主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲規(guī)則：

挑選兩名志愿者，a和b，其中a扮演教師，b扮演學(xué)生，a的任務(wù)就是在最短的時刻內(nèi)教會b怎樣穿西服（假設(shè)b既不明白西服是什么，又不明白就應(yīng)怎樣穿）。

b要充分扮演出當(dāng)學(xué)員的領(lǐng)悟潛質(zhì)比較弱的時候，教師的低效率，例如：a讓他抓領(lǐng)口，他能夠抓口袋，讓他把左胳膊伸進(jìn)左袖子里，他能夠伸進(jìn)右袖子里，以極盡夸張娛樂之能事。

有必要的話，能夠讓全班同學(xué)輔助a來幫忙b穿衣服，但注意只能給口頭的指示，任何人不能給b以行動上的支持。

推薦給a一種卓有成效的辦法：示范給b看怎樣穿。以下是工作指導(dǎo)的經(jīng)典四步培訓(xùn)法：(1)解釋就應(yīng)怎樣做。(2)演示就應(yīng)怎樣做。(3)向?qū)W員提問，讓他們解釋就應(yīng)怎樣做。(4)請學(xué)員自我做一遍。

總結(jié)：

在游戲的開始階段，a總是會覺得很惱火，這主要是正因a的預(yù)期與b的實際潛質(zhì)不一致所導(dǎo)致的，a認(rèn)為一般人都就應(yīng)會穿西服，而b恰恰是不會穿西服的，兩者之間產(chǎn)生落差，自然會讓a覺得b很笨。

對于反應(yīng)遲鈍或潛質(zhì)比較弱的學(xué)生來說，教師們就應(yīng)首先要端正自我的心態(tài)，要將其調(diào)整到與學(xué)生相符的狀態(tài)上，千萬不好對學(xué)生表現(xiàn)出不滿和鄙視，就應(yīng)多和學(xué)生溝通，幫忙他們確認(rèn)自我的潛質(zhì)。這一點也能夠推廣到日常的人際交往中。

在溝通的過程中，微笑和肯定是十分重要的，肯定別人做出的成績，即使是微不足道的，正因那樣能夠幫忙他們鞏固自我的自信心，更快地掌握所要領(lǐng)悟的知識。

游戲規(guī)則：

將學(xué)員分成2人一組，其中一個是a，扮演銷售人員，另一個是b，扮演顧客。

場景一：a此刻要將公司的某件商品賣給b，而b則想方設(shè)法地挑出本商品的各種毛病，a的任務(wù)是一一回答b的這些問題，即便是一些吹毛求疵的問題也要讓b滿意，不能傷害b的感情。

場景二：假設(shè)b已將本商品買了回去，但商品此刻有了一些小問題，需要進(jìn)行售后服務(wù)，b要講一大堆對于商品的不滿，a的任務(wù)仍然是幫他解決這些問題，提高他的滿意度。交換主角，然后再做一遍。將每個組的問題和解決方案公布于眾，選出最好的組給予獎勵。

相關(guān)討論：

對于a來說，b的無禮態(tài)度讓你有什么感覺？在現(xiàn)實的工作中你會怎樣對待這些顧客？

對于b來說，a怎樣才能讓你覺得很受重視，很滿意，如果在交談的過程中，a使用了“不”“你錯了”這樣的負(fù)面詞匯，你會有什么感覺？談話還會成功嗎？

總結(jié)：

對待顧客的最好的方法就是要真誠地與他溝通，站在他的角度思考問題，想方設(shè)法地替他解決問題；能夠解決的問題盡快解決，不能解決的要對顧客解釋清楚，并且表示歉意；有時候即便顧客有些不太理智，銷售人員也要持續(xù)微笑。始終記?。侯櫩褪巧系郏系凼遣粫稿e的!

在交流的過程中，語言選取十分重要，同樣的意思用不一樣的話說出來意思是不一樣的，多用一些用心詞匯，盡量避免使用一些否定、消極的話語，這樣才能讓顧客心里覺得舒服，

讓顧客滿意。所以，對于公司的主管來說，要在平時多注意培養(yǎng)員工這方面的素質(zhì)。

游戲規(guī)則：

第一輪：

所有人圍成一圈并閉上眼睛，主持人在圈外拍一下某學(xué)員的后背，確定“情緒源”。

學(xué)員們睜開眼睛，散開，在屋里任意交談交流。

“情緒源”透過“眨眼睛”將不安情緒傳遞給其他三個人，而任何一個獲得眨眼睛信息的人都要向另外三個人眨眼睛，將不安情緒再傳染給他們。

5分鐘后，大家坐下來，情緒源、那三個被他傳染的、被那三個人傳染的，直到所有被傳染的人都站起來，你會驚奇于情緒傳染的可怕性。

第二輪：

你要治理不安情緒傳染，就是制造愉悅源，即用真摯柔和的微笑來沖淡大家不安的陰影。

讓大家圍成一圈，并閉上眼睛，告訴大家你將會從中選取一個作為愉悅源，并透過微笑傳遞愉悅，任何得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他三個人。

在學(xué)員的身后轉(zhuǎn)圈，假裝指定愉悅源。然后讓他們睜開眼睛，聲稱游戲開始。

自由活動3分鐘，3分鐘后，讓收到愉悅訊息的同學(xué)舉起手來，然后讓大家指出他們認(rèn)為“歡樂情緒源”，你會發(fā)現(xiàn)大家的手指會指向很多不一樣的人。

實際上根本就沒有指定的愉悅情緒源，是他們的愉悅感染了他們自我。

相關(guān)討論：

不安和愉悅哪一個更容易被傳染？當(dāng)你被傳染了不安的情緒，你會真的感覺到不安嗎？

對別人要傳染給你不安的預(yù)期，導(dǎo)致你真的不安，你想讓別人對你微笑促使你給予微笑。

在團(tuán)隊里，個人的情緒是否會影響到其他人，是否會影響到團(tuán)隊的工作效率？為防止被別人的負(fù)面情緒所影響，你需要做什么？

游戲規(guī)則：

給每一個人都做一個姓名牌。

讓每位成員在進(jìn)入培訓(xùn)室前，先在名冊上核對一下他的姓名，然后給他一個別人的姓名牌。

等所有人到齊后，要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人，同時向其他人做自我說。

主持人作自我介紹，然后告訴與會人員：“很高興來到這兒！”

快速繞教室走一圈，問：“如果你這天不在這兒，你會在做什么不情愿做的事情呢？”

注意讓問答持續(xù)在一個簡單活潑的氛圍之內(nèi)。

當(dāng)你在尋找你的姓名牌上的人的時候，你是不是也同時認(rèn)識了很多其他的人？經(jīng)過了這個游戲，你是不是感覺大家的距離近了好多？

在第二步中，當(dāng)你們談到自我能夠不用做自我不愿意做的一些事情，你會不會發(fā)現(xiàn)坐在那里聽課是一件比較愜意的事情？

注意事項：

在開始的課程中，主持人必須要注意持續(xù)一個用心、幽默的態(tài)度，以便讓大家迅速的消除靦腆等情緒，然后讓大家好好的熟悉起來；同時有助于大家用心的發(fā)言。如果沒有調(diào)動起來情緒，學(xué)員沒有用心舉手回答的話，講師能夠有意識的點名讓同學(xué)回答，以調(diào)動氣氛。

有關(guān)蒙眼游戲團(tuán)建心得體會報告四

培訓(xùn)課程開始時，培訓(xùn)師需要明白學(xué)員們對即將展開的話題究竟了解多少。當(dāng)然，你能夠安排所有學(xué)員輪流發(fā)言，但這樣是否略顯枯燥、乏味？有沒有想過換一種方式，讓交流和分享在簡便、活潑的游戲中完成？試一試，必須會有令人驚喜的效果。

目標(biāo)：讓學(xué)員分享大家的知識和信息

時間：10－20分鐘

教具：一疊空白卡片

人數(shù)：3－7人。如果有更多參與者，將他們分成人數(shù)相等的小組。

游戲過程：

1.事先準(zhǔn)備4－5個與此次培訓(xùn)主題相關(guān)的問題。如果主題是在線學(xué)習(xí)，培訓(xùn)師能夠準(zhǔn)備以下五個問題：

（1）你來這兒培訓(xùn)最主要的理由是什么？

（2）對這次培訓(xùn)你最大的擔(dān)心是什么？

（3）你目前對互聯(lián)網(wǎng)了解多少？

（4）你用什么型號的電腦？

（5）你認(rèn)為網(wǎng)頁是什么？

2.每人取出一張卡片，寫上數(shù)字"1"，然后在卡片上寫下自我對第一個問題的回答。重復(fù)以上步驟，直至答完所有問題。但每張卡片只能有一個問題的答案。將卡片寫有答案的一面朝下，放在桌子中間。

3.讓一位學(xué)員將所有卡片打亂，然后分發(fā)給每個人，還是正面朝下，一次發(fā)一張。

4.宣布游戲時間為10分鐘，開始計時。

5.由第一位學(xué)員抽取一張卡片，大聲念卡片上的資料。如有需要，可再念一遍。但不能將卡片給任何人看，以防從筆跡中辨認(rèn)出作者。

6.除了朗讀者，所有學(xué)員猜一猜誰是作者，并把自我猜測的名字寫下來。（卡片真正的作者也能夠?qū)懴滤晕业拿?，?dāng)然前提是他／她不是朗讀者。）

7.完成后，大家公布自我的答案。此時，真正的作者能夠揭曉謎底。凡是猜對者均可得一分，然后將卡片正面朝上放在桌子中間。

8.下一位再選擇一張卡片，進(jìn)行同樣的過程。

9.如果只剩下最終一個針對某一問題的答案，朗讀者只需將答案讀一遍，然后將卡片放在桌子中間即可。（此次沒有必要再猜，因為可經(jīng)過排除法猜出作者。）

10.10分鐘后立即結(jié)束游戲，宣布猜對最多者獲勝。

11.最終，讓學(xué)員繼續(xù)朗讀剩余卡片上的答案，同時揭曉作者。

（鍛煉表達(dá)本事、理解本事）

教學(xué)目的：培訓(xùn)學(xué)員準(zhǔn)確理解，準(zhǔn)確表達(dá)的本事。

教學(xué)資料：20人以上圍成一圈，由教師給出一句簡短語言，要求學(xué)員準(zhǔn)確理解并自行組織語言，悄悄告訴下一位學(xué)員（每人從聽到前一位告知，到傳達(dá)給下一位，不得超過1分鐘）。最終一位學(xué)員完成表達(dá)后，比對教師原句，并分析是誰該變了語意。

道具：七彩積木

參加人數(shù)：20-30人

用時：約1小時

游戲前準(zhǔn)備：培訓(xùn)師先自我用積木做好一個模型。

過程：

1、將參加人員分成若干組，每組4-6人為宜。

2、每組討論三分鐘，根據(jù)自我平時的特點分成兩隊，分別為“指導(dǎo)者”和“操作者”。

3、請每組的“操作者”暫時先到教師外面等候。

4、這時培訓(xùn)師拿出自我做好的模型，讓每組剩下的“指導(dǎo)者”觀看（不許拆開），并記錄下模型的樣式。

5、15分鐘后，將模型收起，請“操作者”進(jìn)入教室，每組的“指導(dǎo)者”將剛剛看到的模型描述給“操作者”，由“操作者”搭建一個與模型一模一樣的造型。

6、培訓(xùn)師展示標(biāo)準(zhǔn)模型，用時少且出錯率低者為勝。

7、讓“指導(dǎo)者”和“操作者”分別將自我的感受用彩筆寫在白紙上。

游戲點評：

1、身為指導(dǎo)者的你，體會到什么？

2、身為操作者的你，體會到什么？

3、當(dāng)操作者沒有完全按照你的指導(dǎo)去做的時候，指導(dǎo)者的你有什么感覺？

4、當(dāng)感覺到你沒能完全領(lǐng)會指導(dǎo)者意圖的時候，操作者的你有什么感覺？

5、當(dāng)競爭對手已經(jīng)做完，歡呼雀躍的時候，你們有什么感受？

6、當(dāng)看到最終的作品與標(biāo)準(zhǔn)模型不一樣的時候，你們有什么感受？

7、是效率給予的壓力大，還是安全性給予的壓力大？

8、指導(dǎo)者和操作者感受到的壓力有什么不一樣？

適用課程：《職業(yè)壓力》、《團(tuán)隊建設(shè)》。

所需時間：由參加的人數(shù)及所列項目的多少來決定

小組人數(shù)：無限制，但要分5-7人為一組

所需物品：給每一組發(fā)一個"尋獵"項目列表

游戲概述：

此游戲就開展于一個長期訓(xùn)練過程的開始或訓(xùn)練臨近結(jié)束的階段。

目的：

1、加深團(tuán)隊成員間的接觸

2、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員的智慧

步驟：

1、將團(tuán)隊成員分為5-7人。

2、告知每個參與者將一齊去參加一個搜尋活動，獲勝的小組將受到獎勵。

3、將"尋獵"列表交給各小組，告訴他們將利用他們自我的智慧盡可能多的獲得表中所列資料。

4、設(shè)置一個時間限制，如1小時。

5、當(dāng)時間到時，命令每個隊都集合回來，比較哪一個隊的得分高

討論題目：

1、其他小組與完成有多少差距。

2、你是怎樣分析獲勝隊的獲勝原因的。

3、在你的小組里是否有人顯得比其他人更出色。

4、有人領(lǐng)導(dǎo)你的小組嗎？是誰？為什么他能領(lǐng)導(dǎo)？

（培養(yǎng)誠實品格）

教學(xué)目的：培養(yǎng)誠實品格。

教學(xué)資料：

1、小賣部多找學(xué)員錢，考驗學(xué)員的誠實素質(zhì)。

2、為歸還錢的學(xué)員頒發(fā)誠實獎。

3、對不歸還的學(xué)員承諾不批評、不揭露、不要求還錢。但要求其私下改正，并將多找給他的錢作為鞭策自我誠實的紀(jì)念品。

4、對勇于承認(rèn)錯誤的學(xué)員頒發(fā)誠實獎，并將退還的錢幣付在獎狀上留念。

（培養(yǎng)信任他人、對伙伴負(fù)職責(zé)的品質(zhì)，鍛煉表達(dá)本事）

教學(xué)目的：培養(yǎng)信任他人、對伙伴負(fù)職責(zé)的品質(zhì)，鍛煉表達(dá)本事。

教學(xué)場地：設(shè)有各種障礙的操場。（包括：絆腳繩、水坑、門、鞍馬、狗洞等障礙設(shè)施）

教學(xué)資料：

1、2人一組，以組為單位比賽，經(jīng)過全部障礙時間最短為優(yōu)勝。

2、每組一人蒙目，進(jìn)入障礙區(qū)，另一人用語言為起指明方向，指出前面障礙物名稱，告訴其經(jīng)過辦法。

（培養(yǎng)綜合素質(zhì)）

教學(xué)目的：培養(yǎng)綜合素質(zhì)

教學(xué)資料：

1、選取一本你心愛的圖書，閱讀理解、提出你的見解寫成心得體會。

2、根據(jù)圖書供給的信息尋找作者并與之聯(lián)系、交流。

成功判定：

1、直接造訪見到本人100分。

2、通訊往來80分。

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來；

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；

3、主持人任意說出一個時刻，比如此刻是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的確定力和反應(yīng)本事。

點評：

1、該游戲十分適合在晚會上或培訓(xùn)課程的休息時間進(jìn)行，能夠活躍氣氛

2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲，同時能夠訓(xùn)練人的反應(yīng)本事

目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作本事。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最終一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最終在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。

一個團(tuán)隊中的成員來自四面八方，他們有著不一樣的文化背景、豐富各異的個性，并且各有所長?？墒撬麄円嗖环餐凸餐ㄖ?。一個真正富有競爭力的團(tuán)隊正是恰到好處地融合了他們的同與異。

目標(biāo)：了解團(tuán)隊成員的異同點，思考如何充分發(fā)揮成員的才能

時間：30－40分鐘

人數(shù)：12－18人，最好是3的整數(shù)（也可安排4人一組）

教具：每人一張紙和一枚別針

游戲過程：

1．準(zhǔn)備：讓所有學(xué)員造句，句型：我是一位xxxx。

要求：完成十句完全不一樣的造句。將答案寫在紙上，并用別針將紙固定于自我的衣服上。

2．開始：

（1）學(xué)員自由組合，三人一組。

要求：小組成員所造句子的相同點要盡可能多。

時間：3分鐘。

總結(jié)：其實人們之間的共同點要比我們看到的多。

（2）學(xué)員自由組合，三人一組。

要求：小組成員所造句子的不一樣處盡可能多

時間：3分鐘。

總結(jié)：即使在差異最大的小組中還是存在某些共同點。

如果有小組其成員沒有一句是相同的（雖然此種可能性很小），可邀請所有人團(tuán)體討論，一齊總結(jié)出至少十點相似處。

（3）學(xué)員們隨意進(jìn)行三人組合。

要求：共同提出一個有創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)計劃，開辦一家公司。要求最大限度地挖掘小組成員的不一樣本事，充分利用三個人的智慧。以下一份計劃可供參考：

我們團(tuán)隊的計劃是開展用錄像帶進(jìn)行英語培訓(xùn)的項目，對象是那些以英語為第二語言的印度籍人。因為，我對印度比較熟悉，我也有進(jìn)行教育設(shè)計的經(jīng)驗。霍華德能夠利用他在錄像帶制造上的技能和他柔和的中西部口音，再加上愛達(dá)教授英語的經(jīng)驗和女性特有的細(xì)心，相信這個計劃會十分成功。

時間：5分鐘。

（4）每個小組詳細(xì)闡述他們的創(chuàng)業(yè)計劃。最終大家投票選舉最佳創(chuàng)業(yè)計劃。

總結(jié)：善于融合不一樣的智慧能夠使整體在激烈的競爭中始終處于領(lǐng)先。

一家公司、一個團(tuán)隊，彼此間的信任是最重要的。那么，你所在公司、團(tuán)隊有著怎樣的信任度？如何提升人與人之間的信任感？做完了這個游戲，你就明白了。

目標(biāo)：使學(xué)員在活動中建立及加強對伙伴的信任感。

規(guī)則：用繩子在一塊空地圈出必須范圍，撒滿各式玩具（如娃娃、球等）作障礙物。學(xué)員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指揮經(jīng)過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能在線外，不能進(jìn)入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。

討論：

1．請問各位在經(jīng)過地雷陣的時候有什么感覺？

2．平時你在跟其他人互動時是否需要剛才所講的想法、做法？

3．若再有一次機會，我們還能夠加強些什么？

注意：

1．不可用尖銳或堅硬物作障礙物。

2．不可在濕滑地面進(jìn)行。

3．需注意兩位蒙眼者是否對撞。

教具：界限繩一條、障礙物若干。

人與人之間經(jīng)過溝通互相了解，達(dá)成共識。此游戲旨在檢視一個團(tuán)隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫忙暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。

目標(biāo)：使學(xué)員彼此以語言溝通，完成低難度活動。

規(guī)則：所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。

討論：

1．各位剛才是如何完成目標(biāo)的？

2．剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么？

3．大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學(xué)習(xí)，構(gòu)成公式？

4．你認(rèn)為剛才的活動過程中對團(tuán)隊最有幫忙的一點是什么？

變化：能夠思考以不一樣方式傳遞呼啦圈。

教具：呼啦圈兩個。

有關(guān)蒙眼游戲團(tuán)建心得體會報告五

道具：備6個座墊和結(jié)繩

游戲規(guī)則：

1.6個人圍成圓圈，坐在座墊上。

2.各自捉住自我的一端，司儀發(fā)信號后即可開始拔河，務(wù)必坐好

3.出了座墊或放開繩子的人就淘汰，最終留下來的得勝。

注意：力道的把握很復(fù)雜，不是有力氣就會獲勝。

游戲規(guī)則：

1.兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑；

2.終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再回到起點繼續(xù)夾氣球；

3.如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)；

4.在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出；

5.一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時要盡快回到起點準(zhǔn)備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一齊，始終夾住氣球。

游戲規(guī)則：

1.改良版的成語接龍游戲，每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣）；

2.在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語要把腳下的報紙對折，然后再站上去；

3.主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最終就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語；

4.直到最終，能夠一向站在報紙上的人勝出。

游戲規(guī)則：

1.所有人分成兩隊，三個一組；

2.其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下的一個人在旁邊指揮。

3.用時最少的一隊獲勝。

游戲規(guī)則：

1.將所有成員分成2隊，事先準(zhǔn)備一些小紙片，上頭寫一些電影名字，最好是動作片或是有特色的電影；

2.然后分組抽簽派代表表演，讓對方隊員猜；

3.黑客帝國，蜘蛛俠，超人都是很有意思的電影。

游戲規(guī)則：

1.事先準(zhǔn)備一些紙片，上頭寫好各種職業(yè)，或者體育項目；

2.然后讓每個人分別抽一個，不能讓其他人明白；

3.然后分別表演，不能說話，讓其他人猜猜看是什么職業(yè)。

游戲規(guī)則：

1.來個bingo游戲吧，一張紙，100個問題10×10；

2.率先回答完一行或一列的有獎；

3.問題為對班級成員特點的描述，請描述對象簽名方為答對一道。

道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1

游戲規(guī)則：

1.各隊抽出2名隊員，務(wù)必有一名男隊員；

2.比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩給男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處；

3.依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊；

4.穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點；

5.完成的最好、最快的隊伍獲勝。

此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。

道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

游戲規(guī)則：

1.各隊抽出3名隊員，2隊員兩腿綁在一齊，另一隊員拿啤酒瓶、小盆；

2.比賽開始后綁在一齊的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，啤酒瓶裝得最多的隊伍獲勝。（里維斯社）

道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3

游戲規(guī)則：

1.各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶務(wù)必放在帶有奶嘴的奶瓶中；

2.比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴；

3.然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。

道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶

游戲規(guī)則：

1.各隊抽出3名隊員，隨機抽取動物頭飾；

2.音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”；

3.蹲錯的被罰下場，最終哪隊剩人最多為獲勝。

本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場時，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次，絕對爆料。

道具：呼啦圈、別針、塑料繩

游戲規(guī)則：

1.由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針；

2.雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！

適合人數(shù)：10人以上

道具場地：無

游戲規(guī)則：

1.分3組，3人為一組。2人扮大樹，應(yīng)對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；1人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2.主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就務(wù)必離開原先的大樹，重新選取其他的大樹；主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3.主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就務(wù)必離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4.主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

道具：紙片a4、成語

游戲規(guī)則：

以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！

參加人數(shù)：不限，兩人一組

游戲道具：紙箱片、5m繩子，將繩子綁住一個大概40cm*40cm的硬紙箱片

游戲規(guī)則：

青蛙過河是一個十分趣味的晨會互動小游戲，經(jīng)過主角扮演分配給其不一樣的職責(zé)，然后根據(jù)游戲來考驗相互配合的默契度，早晨開展一個這樣的游戲?qū)τ趩T工在接下來一天的工作將十分有意義，因為大家不僅僅增進(jìn)了相互的友誼，還懂得配合的重要性。

1.首先，畫定一個寬5m的區(qū)域，將其比作一條河流；

2.然后，每組的一人扮演青蛙，一人扮演船夫；

3.將綁住的硬紙片放在河的一邊，然后讓青蛙站在上頭，而船夫需要站在河的對岸，用手拉住繩子；

4.青蛙必須一向站在硬紙片上渡過面前的河流，所以操作的方法就是：向前向高跳，然后同時船夫拉動繩子并帶動紙片向前，必須保證青蛙的腳不能猜到地上；

5.青蛙腳猜地，則為失敗，能夠直接淘汰，也能夠回到河邊從新開始；

6.最先到達(dá)對岸的一組獲勝。

道具：小塑料盆、乒乓球、紙杯、衛(wèi)生筷

游戲規(guī)則：

由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾乒乓球，看誰在最短的時刻內(nèi)夾的乒乓球的數(shù)量多，多者獲勝！

游戲規(guī)則：

1.將學(xué)員分成幾個小組，最好不好讓他們自由組合，由培訓(xùn)者指定能為他們創(chuàng)造一個新的環(huán)境，以訓(xùn)練他們的溝通合作潛質(zhì)。

2.發(fā)給每個小組一張卡片，上方寫有三條有關(guān)項目的說明。告訴他們，每組的三條說明中都有1條是錯誤的，每組的目的就是透過討論辨別出它來。

3.培訓(xùn)者可在旁觀察，記下每組的分析思路和方法，幫忙各組分析他們的方法是否正確。

4.各小組在多大程度上運用了在本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識？

5.此游戲可作為一個檢驗手段，看一看學(xué)員知識掌握得如何。培訓(xùn)者能夠根據(jù)各小組的表現(xiàn)，給優(yōu)秀的小組一些小獎勵以示鼓勵。

6.每個人在游戲中的表現(xiàn)也值得留意。有的人明明掌握的知識不少，卻在于別人討論時不能堅持己見，過于“與人合作”。還有的人知識不多卻能舉一反三，盡全力應(yīng)付這個難題。培訓(xùn)者應(yīng)留意觀察，必要時作一下指點和歸納，幫忙他們發(fā)現(xiàn)自我的漏洞。

7.要讓學(xué)員們適應(yīng)這種開放性的領(lǐng)悟過程，提醒他們歸納經(jīng)驗，并實踐在工作中。

道具：蒙眼睛的布，一雙拖鞋

游戲規(guī)則：

1.選出一名志愿者，同時在地上畫一道橫線，同時在線的前方5—6步遠(yuǎn)的地方放一雙拖鞋；

2.告訴志愿者他的任務(wù)就是在被蒙上雙眼的狀況下，將這雙拖鞋穿到腳上；

3.告訴他人，在志愿者行進(jìn)的過程中，他們要給他以指引，但不能夠誤導(dǎo)他；

4.給志愿者蒙上眼睛，讓他原地旋轉(zhuǎn)三次，然后宣布游戲開始。

參加人數(shù)：每輪6人，男女搭配

游戲道具：礦泉水瓶

游戲規(guī)則

1、首先6人一組，順利最好是一男一女;

2、前一個人用自己的下巴和肩膀夾住一個礦泉水瓶，然后傳遞給下一個人，接的人也必須要用下巴和肩膀夾接住，不能用手碰;

3、如果瓶子在兩人傳遞的時候掉落，那么兩人都要接受懲罰，合作表演一個節(jié)目，如果是一個人在夾的時候掉落，則這個人表演節(jié)目或接受懲罰。

如果要增加游戲的難度，建議用轉(zhuǎn)滿水的瓶子來游戲。

1、場所：室內(nèi)，人數(shù)不限

2、道具：椅子（數(shù)量比參加人員少一把）

3、隊形：圍成圓圈隊形

4、游戲規(guī)則：

1）參加早會游戲的人員先選出一個發(fā)號令的人，此人在場中站著，無椅子可坐；其他人圍成一圈坐在椅子上。

2）游戲開始時，由發(fā)號令的人向參加人員說："大風(fēng)吹"，參加人員答："吹什么"，發(fā)號令的人可答："吹穿裙子的人"，則所有穿裙子的人必須和別人換位子，這時發(fā)號令的人伺機搶位子坐，最后沒搶到座位的人，代替已經(jīng)搶到座位的人繼續(xù)發(fā)號令。

3）連續(xù)三次發(fā)號令的人，表演節(jié)目。

4）這個游戲還有加入"小風(fēng)吹"和"臺風(fēng)吹"的增強版。

如果說：小風(fēng)吹，就按照所說意思反著進(jìn)行，比如：吹帶眼鏡的人，沒有帶眼鏡的人必須馬上離座，尋找新的座位。

如果說：臺風(fēng)吹，所有的人必須離開自己的坐位重新尋找新的位置。

5、游戲點評：

該游戲非常適合在早會破冰或培訓(xùn)課程的休息時間進(jìn)行，可以活躍氣氛。

有關(guān)蒙眼游戲團(tuán)建心得體會報告六

1、踩氣球

準(zhǔn)備：氣球若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，教師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自我的腳腕，身背幼兒。聽到教師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

2、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3、我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自我的寶寶。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母經(jīng)過觸摸找到自我的寶寶。

4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

5、螞蟻搬豆

1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)

2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3.設(shè)置必須的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再回到，比賽搬豆，看誰搬得快。

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6、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自我的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

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8、兩人三足

準(zhǔn)備：繩子若干、

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

9、推小車（幼中）

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

10、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝

11、俯臥撐

玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。

12、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

13、棉花球

準(zhǔn)備：三個家庭（每個家庭一大一小）

玩法：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

14、哪吒尋寶

準(zhǔn)備：經(jīng)過裝飾的報紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙

玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”（報紙團(tuán)）每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說停，哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝！

15、袋鼠接力

人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。

玩法：幼兒應(yīng)對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

16、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

17、螃蟹夾球

玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上頭，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運到終點者為勝。

18、歡樂貼貼貼

準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個

玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自我孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自我孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最終獲勝者。

規(guī)則：1、當(dāng)家長腳踩到線時，寶寶才能夠貼。2、貼畫只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。

19、小飛機

玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。

20、釣魚

準(zhǔn)備：物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。

玩法：

1）在薄紙板上畫三條不一樣大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2）給不一樣魚涂上不一樣的顏色。等它們晾干以后，再用另外不一樣的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3）將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4）用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

5）將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后細(xì)心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

注：能夠從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自我記時，看看在五分鐘之內(nèi)能夠得多少分。

21、羊角球比賽

玩法：家長和幼兒應(yīng)對面站在相距必須距離的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

22、我是小姚明

玩法：家長和幼兒應(yīng)對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最終比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

23、斗雞樂

玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi)，用雙手抓住自我的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人繼續(xù)，堅持到最終者獲勝。

24、接力跑

玩法：親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

25、夾球跑

玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

26、齊心協(xié)力吃果果

目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確確定出方向。

準(zhǔn)備：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四條。

人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

27、托球跑

玩法：幼兒與家長應(yīng)對面站立；幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

28、運氣球

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作本事，發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不能夠小于氣球范樣），媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。

29、套圈

玩法：每人手里拿一個圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。

30、二人三足跑

目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

規(guī)則：爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一齊出發(fā)向關(guān)跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

31、踩氣球

玩法：幼兒在腳上系四個氣球，家長去踩其他幼兒的氣球（一分鐘），最終看誰剩下的氣球多為勝利，得星。

32、吹球進(jìn)筐

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子的耐力，增強肺活量，增添家庭的歡樂氣氛。

規(guī)則：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)筐。看誰進(jìn)球多。

提議：家長能夠指導(dǎo)孩子吹球時，要掌握方向和力度。

33、過小河

玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。三個家庭為一組，先過小河的勝利，得星。

34、趕小豬

準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個。

玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。能夠是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也能夠家長、寶寶并列一齊趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

35、快活呼啦圈

準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈

玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不一樣的禮物。

36、玩報紙

準(zhǔn)備：報紙

玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不一樣的禮物。

37、運西瓜

準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。

38、好玩的大力士

玩法：4個小朋友同時加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自我的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

39、打靶

準(zhǔn)備：敵人圖片5幅；小椅子5把；沙包若干。

玩法：幼兒每人5個沙包，站在線后，教師說：開端！幼兒用力將沙包向“敵人”投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。

40、打保齡球

準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組（每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名）；皮球幾個（依據(jù)情形而定）。

玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。（可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。）

41、畫五官

準(zhǔn)備：黑板一塊，上頭畫有娃娃頭兩個；粉筆；眼罩兩個。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

42、我是小小領(lǐng)路人

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作本事。

準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

43、袋鼠跳跳跳

規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。

玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)教師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一齊從起點跳到終點，五隊為一組進(jìn)行比賽，前三名得五角星。

44、寶寶爭奪賽

規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。

玩法：每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有必須距離處。聽令后，家長去爭奪自我的寶寶，先奪到的家長為勝。

45、全家樂翻天

規(guī)則：一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。

玩法：參賽的家庭進(jìn)場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時立刻站到報紙上待教師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。

46、搬家樂

玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上頭放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

注意：1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

47、夾球跳

玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

48、大地福娃拼圖

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)本事。

材料：5幅100cm*120cm印有福娃的kt版，自由分割成10－12塊拼圖。

規(guī)則：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

49、騎馬揪尾巴

目標(biāo)：發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的本事

材料：竹竿10根當(dāng)馬（竹竿頂部裝飾上馬頭），布條10條當(dāng)尾巴。

注意：必須騎在“馬”上去揪別人的尾巴。

規(guī)則：每次游戲10人一組。游戲開始前，每人身后系上“尾巴”，騎上“馬”，聽到“開始”口令，在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的“尾巴”，同時又要保護(hù)好自我的尾巴，游戲結(jié)束時揪的“尾巴”最多的幼兒獲勝。

50、海底探寶

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡本事。

材料：高蹺各種玩具

玩法：幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”，時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分，依次類推。雙腳不能離開高蹺，中途掉下不記分。

51、福娃跳圈

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跳躍本事，培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

材料：福娃頭飾五環(huán)若干

玩法：參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)（一個兩個一個兩個圈依次放置）參加游戲的幼兒從起點出發(fā)，雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi)，15個環(huán)全部跳完，以速度最快者為勝。

52、奔向2012—火炬?zhèn)鬟f賽

目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。

材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

玩法：幼兒手拿“火炬”，依次越過平衡木，跨過欄，鉆過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。

53、拼五環(huán)

目標(biāo)：1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競爭意識

材料：五環(huán)

玩法：五人一組，每組五個不一樣顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊，口令后，第一幼兒手拿起一個圈，從頭套下，跳出后，第二個立刻接上，最終一個幼兒放到指定位子，依次進(jìn)行，最終拼成五環(huán)，速度快者為勝！

54、我為奧運贏獎牌

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡本事和方向感。

材料：黑板一塊，上貼有奧運五環(huán)，每個五環(huán)中間有一枚金牌（銀牌或銅牌）；蒙眼布（或面具）若干。

玩法：幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點（黑板）后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。

55、無敵梅花樁

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的平衡本事。

材料：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。

56、歡樂一家人

規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上頭，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上回到，以先回到到起跑線者為勝。

57、我喂媽媽（爸爸）吃豆豆

規(guī)則：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。

58、長凳游戲

規(guī)則：放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來，再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上能夠使用各種不一樣的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

59、喊數(shù)抱團(tuán)

規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單，當(dāng)教師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一齊，依次類推。在圓圈的線上找到一個自我的位置，一齊圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團(tuán)．最終經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止，找不到隊伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。

60、猜燈謎

規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下頭有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如：第5題的謎底是。。。猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵。

玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。

61、拾方塊

準(zhǔn)備：自我準(zhǔn)備方塊（石子）5塊。

規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。

玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。

62、搶板凳——戶外游戲

準(zhǔn)備：12張板凳（分兩組，每組各放6張）、鼓。

玩***就剩4人和3張板凳，誰搶到了最終3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

63、比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲

準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法：每次為6人同時進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距離（已用繩子設(shè)定好）投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

64、貼五官——室內(nèi)游戲

準(zhǔn)備：(1)一張硬紙板，紙板上頭上人的頭形輪，可加上頭發(fā)之類，使頭形更為生動。(2)制作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請（中、大班）小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功；（小班及小小班）小朋友可牽著家長的手，把家長領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置，貼準(zhǔn)確即獲成功。

規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

65、你扔我接——戶外游戲名稱

準(zhǔn)備：吸盤球5個、場地準(zhǔn)備。

玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝

規(guī)則：根據(jù)不一樣年齡段，設(shè)有不一樣間距，在間距拋接。

66、剪羊毛

規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。

67、擠歡樂球

材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最終優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。

規(guī)則：家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

提議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

68、找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。

玩法：請幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長經(jīng)過看表演，確定誰是自我的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節(jié)目。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

提議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個家庭為一組。

69、給爸爸化妝

材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規(guī)則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。

玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據(jù)自我的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

70、找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個。

規(guī)則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫忙幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自我的爸爸媽媽。

71、好運大轉(zhuǎn)盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。

玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡?？ㄆY料可設(shè)為：請家長和孩子一齊吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。

72、玩繩結(jié)

玩法：先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐，鼓勵孩子投繩進(jìn)筐。剛開始時，可移動腳步，提高興趣，以后不移動，提高技能。孩子拋進(jìn)，爸爸拋出，孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi)，邊拋邊說：“拋繩結(jié)嘍。”

73、玩繩圈

玩法：學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個結(jié)成繩圈，爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈，雙腳各踩住一個圈，雙手各拉一個繩圈，一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

74、跳繩圈

玩法：把3個繩圈放在一齊或間隔必須距離，跳的方法能夠變化經(jīng)，單雙腳跳或交替跳；繩圈排列方法可變化，如直線、三角形等，繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說：“看誰套繩圈套得快。”三人把繩圈從腳套入，經(jīng)過身體，再從頭上套住，也能夠從上往下，展開比賽或挨次進(jìn)行?！般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下，表示山洞，另一個人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞，第2人再鉆山洞，依次輪流進(jìn)行。

75、傳達(dá)室

玩法：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有之后做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

注意：

1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次，堅持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

76、我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備：布帶若干

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母經(jīng)過觸摸找到自我的寶寶。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自我的寶寶。

77、小熊小熊沒椅子

目標(biāo)：學(xué)會遵守游戲規(guī)則

準(zhǔn)備：小椅子五張

玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最終由家長跟幼兒一齊混合進(jìn)行這個游戲。

附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他?！?/p>

78、小魚游來了

目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)本事，培養(yǎng)躲閃本事

玩法：事先學(xué)會游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀（手一前一后擺動，小碎步走）穿過“漁網(wǎng)”?！耙蝗盒◆~游來了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓住?！碑?dāng)唱到抓住這最終兩個字時“收網(wǎng)”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最終勝下的那條小魚為勝利者。

79、小小搬運工

目標(biāo)：對圖形和顏色的認(rèn)識。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木

玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對面坐下。媽媽說：“寶寶，請到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來！”孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角形送媽媽！”如此類推。

80、水上大對抗

玩法：水槽的中央有一個球門，兩邊各有一個海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊，每隊各出一名家長、一名幼兒。請雙方隊員用嘴吹自我的海洋球，先將海洋球吹過門進(jìn)入對方地界者獲勝。

規(guī)則：參賽者只能用嘴去吹海洋球，身體的其它部位不得接觸海洋球，違者犯規(guī)。

81、小雞出殼

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，細(xì)心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

82、玩繩子

玩法：踩水浪――把繩子打開平放在地上，大人抖動繩子，讓幼兒踩著另一端前進(jìn)。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭，應(yīng)對面蹲下，兩繩平行，或?qū)捇蛘粩嘧兓Ｓ變禾絻衫K中間，又跳出，不能踩繩，踩住為輸，再輪換進(jìn)行。最終，可3人跳繩，2人跳，獨自跳動，或把短繩結(jié)成長繩讓孩子在中間跳。

有關(guān)蒙眼游戲團(tuán)建心得體會報告七

一、游戲名稱：蒙眼作畫 團(tuán)隊游戲 團(tuán)隊小游戲 室內(nèi)游戲 室內(nèi)團(tuán)隊游戲。

教具：眼罩、紙、筆，所需時間10-15分

人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

目標(biāo)：

1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。

規(guī)則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

討論：

1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣?

2.怎樣是這些工作更容易些?

3.在工作場所中，如何解決這一問題?

1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

2.教員用語言描述一樣?xùn)|西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考.

二、游戲名稱：解手鏈 團(tuán)隊游戲 團(tuán)隊小游戲 室內(nèi)游戲 室內(nèi)團(tuán)隊游戲。

形式：10人一組為最佳

時間：20分鐘

材料：無

適合對象：全體人員

活動目的：讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊的合作精神。

操作程序：

1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

2.培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手;再舉起你的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3.告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。

4.如果過程中實在解不開，培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

討論：

1.你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂?

2.當(dāng)解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化?

3.最后問題解決以后，你是否感覺很開心?

三、游戲名稱：瞎子走路

游戲方法：兩人一組(如a和b)

a先閉上眼將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引a進(jìn)行。

如：向前走。。。邁臺階。。。?？鐤|西。。。。向左或右拐。。。

然后交換角色，b閉眼，a指引b

分析：

1.通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。

2.作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

四、游戲名稱：串名字游戲 團(tuán)隊游戲 團(tuán)隊小游戲 室內(nèi)游戲 室內(nèi)團(tuán)隊游戲。

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名隊員說：我是后面的后面的，依次下去……，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

五、游戲名稱：循環(huán)相克令 團(tuán)隊游戲 團(tuán)隊小游戲 室內(nèi)游戲 室內(nèi)團(tuán)隊游戲。

用具：無

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?/p>

缺點：只是兩個人的游戲

有關(guān)蒙眼游戲團(tuán)建心得體會報告八

1、詩詞大會

中國詩詞文化博大精深啊，可以玩起來。說出十句贊美新娘漂亮的詩詞、說出含有新娘名字的詩詞十句。

2、念保證書

什么？竟然有人說念保證書已經(jīng)過時了？你沒看到新娘聽的'眉開眼笑、合不攏嘴嗎？保證書絕對是搶親游戲中的經(jīng)典！最好能自己手寫，寫的越“霸權(quán)條約”越好，“割地賠款”到只剩內(nèi)褲也成~最后來個鮮活的唇印，生效！

3、給你面包和愛情

常被問到愛情與面包孰輕孰重，于是乎，兼得的方法便是：在面包上啃出個love,有木有暖暖的，很貼心的趕腳啊，哈哈。此環(huán)節(jié)已不需解釋，相信大家早已心領(lǐng)神會，那就趕緊行動吧，額，這是有計時的哦，倒計時10秒，開始....

4、猜唇印

一群姐妹的口紅印在一張紙上，讓新郎猜哪個是新娘的每個唇印還可以對應(yīng)一個懲罰，猜錯了就罰。當(dāng)然紅包也可以解決喔！比如有男姐妹的唇印被新郎猜到了，就讓伴郎親一口新郎。

5、你是最美的人兒

此環(huán)節(jié)有多種版本,道具只需口紅一支。大紅色為宜，形式多樣。蒙眼畫，用嘴畫，背臉畫。各位姐妹可隨意發(fā)揮自己的聰明才智。讓他成為今天“最美”的人兒吧。我們的目的是沒有“最美”，只有“更美”。我們的口號是：畫畫更健康，fighting....

6、唱歌環(huán)節(jié)

從最初火爆的nobody,到無所不見的江南style。再到現(xiàn)在的廣場舞小蘋果，各種范兒的街邊舞曲。手機音量太小，那就直接接上外置音響，3603d環(huán)繞音，走起...巧妙的借助道具也是一項非常有趣的嘗試。什么絲襪控，高跟控，草裙舞，統(tǒng)統(tǒng)拿上堂來。不要羞澀，今天你是大明星。

7、火眼金睛

準(zhǔn)備眼鏡框架若干每個框架正中間粘貼一個小物件，越小越好；要求搶親團(tuán)人員閉眼并由伴娘為其佩戴眼鏡，戴好之后各自猜出眼鏡正中間是為何物，其他人員不得告密也不能用手去接觸，三次機會猜錯便罰。ps：此時你可以腦補各種斗雞眼的搞怪現(xiàn)象。

8、藏鞋

這似乎是每場婚禮搶親時節(jié)的必備環(huán)節(jié)了，各位伴娘團(tuán)們就好好琢磨藏在哪才能神不知鬼不覺！ps：聰明的新郎是可以收買線人的哦。

9、抽絲帶

絲帶的另一端可以綁著新娘的手和一些小物品（例如拖鞋，襪子...)抽到新娘就可以帶走，但抽到其它的不管什么都要親一下；也可以綁著伴娘和新娘的手，要是抽到伴娘，則有伴娘來出懲罰游戲.

10、做學(xué)霸

問各種考智商的題目，假設(shè)有一個池塘，里面有無窮多的水?，F(xiàn)有2個空水壺，容積分別為5升和6升。問題是如何只用這2個水壺從池塘里取得3升的水。

為什么下水道的蓋子是圓的？

11、體力大考驗

新郎做俯臥撐，男人必須體魄健壯。做俯臥撐是新郎在新娘面前展示自己強健的體魄的好方式。新郎帶這各位兄弟們做俯臥撐的時候可以在下面放點吃的，如一盤葡萄或者奶油，讓新郎做一次吃一個，直到吃完。也可以讓伴郎躺在地上，拿著新娘照片，新郎做一個親一下，直到完成規(guī)定數(shù)目。

12、爆氣球

將氣球放在新郎與伴郎及兄弟與兄弟胸口之間，然后用力擠壓直到爆照。你看著表情反差多明顯，你就知道這個項目有多歡樂。

ps：擠氣球的數(shù)目一定要是雙數(shù)，好事成雙啦（6起頭，不上限，哈哈）。

13、雙人瑜伽

究竟好基友們的關(guān)系有多好？

這個來檢驗！

兩個伴郎或兄弟來做這些高難度瑜伽模板相片動作。

其它兄弟拍出和原圖照片對比動作，動作相同即為過關(guān)，錯誤重做。

14、口傳香蕉

讓新郎和兄弟們依次排開，將去皮香蕉由伴郎依次口傳，最后傳遞到新郎口中。此環(huán)節(jié)也可任意發(fā)揮，涂芥末或者別的醬類都是升級此環(huán)節(jié)的最佳方法。在此過程，若香蕉斷裂或者未能傳到新郎口中，則要集體受罰。

ps：這個游戲應(yīng)該是各位腹黑青年的最愛吧。

15、瘋狂的指壓板

兄弟分組，互換抱著深蹲5個。最后完成的一組，在指壓板上跳繩及錄制小視頻上傳朋友圈，配上祝福語。這個也是紅包可以解決喔。

16、戴齙牙唱歌

新郎伴郎全體戴上齙牙唱一整首歌，能一邊唱歌一邊跳舞最好啦。嘿喂夠~high起來~

17、牽紅繩

用紅繩綁住九種東西或者紙條，最后一根紅繩綁在新娘的手上，讓新郎在房門外拉，如果拉到的是新娘，那么游戲就不用玩了，直接接走新娘，如果不是新娘，拉到繩子上系的食物就要吃掉，拉到小紙條，就要按照小紙條的內(nèi)容完成任務(wù)，紙條上的內(nèi)容不能太為難。

18、秀恩愛

姐妹團(tuán)問，新郎有關(guān)新娘的一切相關(guān)問題。比如：老婆生日是幾月幾號、第一次見面、kiss在哪里、說十個需要送老婆禮物的節(jié)日，說10個愛老婆的理由、第一次過的是什么紀(jì)念日等等。

19、問常識

今年的情人節(jié)是星期幾、四書五經(jīng)分別是什么、背誦2首含老婆名字的詩等

20、送紅包

前面的都搞不定，那只能終極大招啦，，新郎乖乖把紅包準(zhǔn)備好啦。