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戶外拓展主題教育心得體會總結(jié) 戶外拓展主題教育心得體會總結(jié)與反思(四篇)
  • 時間:2023-01-02 08:35:45
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最新戶外拓展主題教育心得體會總結(jié)一

廣告公司名稱(以下簡稱乙方)___________

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定,經(jīng)友好協(xié)商,就發(fā)布廣告牌事宜達成如下合同。

一、甲方委托乙方于________年_____月_____日至_________年_____月_____日期間發(fā)布__________________________戶外廣告,發(fā)布期為______年。合同期滿后,在同等條件下,甲方有優(yōu)先續(xù)約權(quán),若甲方在合約到期前有續(xù)約的意向,須在________年_____月_____日前以書面的形式向乙方告之,否則乙方有權(quán)自行招商。

二、戶外廣告媒體形式、規(guī)格、地點等要求

1。媒體形式:_______________________________________________________________

2。數(shù)量:_______________________________________________________________

3。發(fā)布地點:_______________________________________________________________

4。交付時間:甲方于______年______月______日前向乙方提供樣稿和mo盤;乙方需在收到樣稿和mo盤后,______天內(nèi)向甲方遞交噴繪小樣,以便甲方確認。

5。噴繪畫面有效尺寸:_______________________________________________________

6。材料要求:______________________________________________________________

7。質(zhì)量要求:燈布噴繪清晰、顏色均勻無色差(至少保證一年不褪色);畫面拼接處平整、對齊,沒有明顯的畫面拼接痕跡;有足夠的亮度、整體亮度均勻。

8。乙方保證每天夜間亮燈_________小時。

三、廣告采用甲方提供樣稿,未經(jīng)甲方同意,乙方不得改動廣告樣稿。

四、乙方有權(quán)審查廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,對不符合法律、法規(guī)和規(guī)章廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,乙方應(yīng)要求甲方作出修改,甲方作出修改前乙方有權(quán)拒絕發(fā)布。畫面最終以工商等政府部門批復為準。

五、廣告驗收:甲方接乙方發(fā)布通知單后,甲方須在________內(nèi)對廣告位進行驗收,并書面通知乙方驗收是否合格。如廣告未達到合同質(zhì)量要求(按合同條款二內(nèi)所有條款要求),乙方須重新制作,若甲方未按期驗收,則視為驗收合格。

六、廣告費用:rmb________元/年,此款項包括一年的廣告發(fā)布費、畫面制作費、電費、維修費、日常保養(yǎng)費等。

七、甲方每年分________期支付乙方廣告費用,付款方式如下:

1。第______年

(1)第一期,甲方應(yīng)在本合同簽約后,______天內(nèi)支付乙方第______年廣告費用總金額的______%,計人民幣______

(2)第二期,甲方應(yīng)在驗收合格后,______天內(nèi)支付乙方廣告費用總金額的______%,計人民幣______

八、乙方負責廣告的安全、養(yǎng)護和維修。一般故障的,乙方應(yīng)在_________小時內(nèi)修復(修復時間最長不得超過_________小時);較重故障的,雙方約定:另行協(xié)商。如遇畫面更換或發(fā)生故障等情況引發(fā)發(fā)布時間損失的,在合約期滿后,乙方同意照實順延。

九、合同糾紛解決方式:按《合同法》(經(jīng)濟合同仲裁或法院起訴)。

十、甲方應(yīng)向乙方提供廣告發(fā)布所必須的文件和有效證明,乙方負責辦理戶外廣告各類審批手續(xù)。

十一、乙方不得在廣告發(fā)布前擅自將甲方提請發(fā)布的廣告內(nèi)容告知與發(fā)布業(yè)務(wù)無關(guān)的第三方。

十二、因廣告牌脫落、損壞等造成他人權(quán)益受到損害的,全部責任由乙方承擔。

十三、違約責任

1。甲方若未按合同支付廣告費用,除支付拖欠的廣告費用外,并應(yīng)支付乙方拖欠天數(shù)的違約金____________元/天計。

2。乙方遇惡劣天氣或其他不可抗拒原因未能在約定時間內(nèi)對廣告進行修復的,廣告發(fā)布時間順延,無法順延的按延誤時間抵扣退還甲方相應(yīng)的發(fā)布費。

3。乙方承諾該戶外廣告除不可抗力的因素(遇市政動遷等政府干預或自然災害等,而影響廣告發(fā)布)外,不存在拆除的可能性。若遇市政建設(shè)或行政管理需要,政府有關(guān)部門依法拆除戶外廣告的,甲乙雙方應(yīng)無條件執(zhí)行,乙方不負違約責任,雙方應(yīng)按已發(fā)布廣告天數(shù),按日結(jié)算,多退少補。

十四、甲方有權(quán)監(jiān)測廣告發(fā)布情況。

十五、乙方需在每月的五日前,向甲方提供上個月的監(jiān)測報告。

十六、合同如有爭議,雙方應(yīng)協(xié)商解決,不能解決的,可提交上海仲裁委員會仲裁。

十七、合同內(nèi)容如與國家法律、法規(guī)和規(guī)章相違背,應(yīng)服從法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定。

十八、本合同一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,由雙方委托代理人在本合同簽名并加蓋公章之日起生效。

甲方:________乙方:________

代表:________代表:________

蓋章:________蓋章:________

日期:________日期:_______

最新戶外拓展主題教育心得體會總結(jié)二

兩天的拓展培訓雖然停止了,但三天的游戲和拓展項目還歷歷在目……,在練習中我們營造了團隊氛圍,培養(yǎng)了團隊意識,同時尋釁了自己,熬煉了自己

眾創(chuàng)戶外拓展基地今夜無法入眠,提起筆回憶下前兩天在眾創(chuàng)拓展基地的心得體會,感到有很多多少話很多多少體會要說,卻不知該從何去說,或許是由于感觸太深,或許是由于沖動太多,又或許是由于感悟的太多太多,總感覺必要思慮的太多,自己還沒有將思緒收拾好

我們從學習內(nèi)容的種形式(知識、技能和態(tài)度)來分析混合式學習。

拓展練習心得體會。這是有生以來一次對自己深刻的拓展培訓,一次有深的心得體會,或許是由于心坎受到了偉大年夜的震撼,心情到現(xiàn)在仍難以鎮(zhèn)定。心坎有太多的感慨,無法用說話來表達,彷佛那體會,那感到,那沖動,那心靈的觸動,那滿腦的思緒飛揚,令人無法收拾

基本原則.合理確定專業(yè)培訓目標,整體優(yōu)化培訓方案各專業(yè)培訓目標要以學院發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),以學院人才培訓總體目標為指導,結(jié)合專業(yè)特點和地方、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,確定具體的專業(yè)培訓目標。

在相信背摔、高空尋釁自我兩項活動中,我深深體會到團隊凝聚力、團隊成員相互相信的弘遠年夜意義。一開始我異常害怕,畏怯生理困擾著我,心跳加速,然而看著自己團隊的隊員一個個在深圳拓展公司背摔臺上勇敢完成義務(wù),我終于鼓足勇氣爬上了高空,隊員們鄙人面“加油

加油”的聲音鼓勵著我,讓我降服了畏怯生理深圳拓展基地,逾越自我,完成了這兩項活動。假如沒有團隊隊員的鼓勵、沒有相信隊員的生理我是不會逾越自我完成義務(wù)的。同樣在事情中我們處置懲罰不好科室成員的關(guān)系,事情將會是一團糟

團隊老師建議對其進行標書寫作的培訓,實踐證明其之后工作效率有所提高,且對培訓也更認真對待。

一個團隊假如沒有合營目標、沒有核心,那么這個團隊便是一個掉敗的團隊。在穿越電網(wǎng)、七巧板活動中我們就沒有把團隊的核心運用好,結(jié)果嘗到了掉敗的苦楚,付出了不該有的“就義”。在事情中我們的企業(yè)沒有了合營的目標、沒有一個好的核心,企業(yè)的經(jīng)營將一盤散沙,團隊的向心力、凝聚力將大年夜大年夜削弱,員工的盼望將渺茫無望

文化的貫徹和生效需要時間同時也需要時間來沖淡之前錯誤的企業(yè)文化帶來的惡劣影響。

在往后事情中,我們要把拓展練習中的履歷運用到實際事情中去,用一顆感德的心,樸拙的回報集團公司給我們供給這樣一次培訓、前進的時機,我將盡心盡責,努力完成集團公司交辦的各項事情,為集團公司做強做大年夜供獻我的氣力

最新戶外拓展主題教育心得體會總結(jié)三

20xx年8月23日我所工作的**集團組織了一次為期三天兩夜的戶外拓展訓練,我有幸參加了。通過這次活動,我不僅考驗了自己,突破了自己,增加了自己的集體責任感,歸屬感,更從中體會團隊力量,每個活動項目都讓我受益匪淺,感想頗多。

23日到達萬仙山訓練基地后,發(fā)服裝,分配房間,軍事素質(zhì)訓練,開營儀式陸續(xù)進行,集團一共39人參加了這次拓展訓練,分為兩隊:亮劍隊,烈火隊。我有幸被選為亮劍隊的隊長。我們建立了自己的隊呼,隊歌,并且每人都起了代號,宣讀了開營誓詞:今天,我們將開始新的征程,站在生命的起點上……我將和我的同伴一起攜手并進,榮辱與共,我將為團隊奉獻全部的智慧和能量。

隨著開營誓詞的宣讀我們開始了為期三天兩夜的拓展訓練,我們先后參加了多個項目的訓練,有驛站傳書;垂直打擊;信任背摔;管理金字塔;激情節(jié)拍;信任行走;員工自畫像;七巧板;畢業(yè)墻等。其中給我印象最深的是信任背摔這個項目。

信任背摔這個項目的目的在于增進伙伴之間的信任。大家輪流登上兩米左右的高臺,腳后跟伸出臺沿大概三指的寬度,背對臺下站立,雙手自然交叉于胸前并用繩子套住。其余伙伴在其正后方兩兩相對而立,從臺根向外排成一隊,雙手相互握緊對方手腕,交錯于胸前,結(jié)成臂網(wǎng)。臺上的報位:“準備好了嗎?”,回答均是整齊嘹亮的“準備好了!

請相信我們,我們一定支持你”然后后仰,落入下面的伙伴組建的臂床上。對臺上背摔的人而言,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生“我摔下去會不會受傷”的焦慮,此時能否調(diào)整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。站在2米左右的背摔臺上,毫無顧慮地躺下去,需要的不僅是勇氣,還有對臺下隊員的充分信任。但我堅信只要克服心理恐懼,相信伙伴,我就一定能夠做的到。當我背對著大家說出“準備好了嗎?”我的隊友高喊:“準備好了……”的回應(yīng)時,我毫不由于的向后直直的倒下。

傾倒的瞬間我的大腦一片空白,只能用心靈感受伙伴的信任,此時的我只有信賴,別無選擇。當我在失重的驚懼中倒在隊友彈性而牢固的臂中時,倒在團隊溫暖的懷抱時,感覺到心里是那么的踏實。那從心底發(fā)出的安心,讓我深刻地感觸到信任的重要性,團隊每一位隊員溫暖的雙手,永遠留在了我的記憶里。同時也讓我感到:只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們才會在你需要幫助時給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴,相信你的集體,我們在集體中才會有歸屬感和責任感,而臺下的隊員同樣要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有承接住上面隊員的勇氣、信心和責任。

背摔,讓我深切懂得:在平時的工作中,只有你信任別人,拿出你的真誠對待別人,別人才會信任你,當你遇到困難時,大家會毫無保留地伸出援助之手來幫助你,得到別人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。

背摔,喚醒了我的記憶,是的,團隊,只有團隊是最重要的。我感謝團隊,感謝給我支撐的那些溫暖的雙手,感謝教練,再次教會我相信自己,更要相信伙伴,信任是合作的前提,合作是成功的基礎(chǔ)。

一次新的自我超越、團隊熔煉,使我感慨萬千:伙伴們愛的呼喚,“準備好了,請相信我們,我們一定支持你”,簡短的話語給了我無窮的信心與力量。在信任背摔,在2米高的站臺上,在一無依靠的周圍,在看不到同事們熟悉面孔的那一刻,這呼喚是生命與生命的交錯,是生命與生命的凱歌,是生命與生命的交融,是生命與生命的相容,更是生命與心靈的合二為一;是支持,是鼓勵,是信任,是感動,是我們更不能用語言形容的相通!是集體的力量,是團隊的精神,是大家同舟共濟的再現(xiàn)。

“背摔”這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團隊的每一個成員,同心協(xié)力完成每一項工作。

三天的訓練有苦有累,有歡笑有淚水,很快我們來到了畢業(yè)墻進行最后的畢業(yè)項目。對面著4。2米高的光滑墻面,沒有任何工具,要靠所有隊員搭人梯一個個的翻越。此刻所有的隊員都鑒定了一個信念,那就是無論如何我們都要爬上去,而且用最快的速度不落下一個隊友。在這個項目中,我不想說我體會到了團結(jié)的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個項目給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的同事感動!為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的同事感動!為指揮同伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的同事感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個一個隊友從墻頭上伸出手來,墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的腿。當最后一人成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我們真的抑制不住的哭出聲音,汗水,淚水交織在一起……

這次拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。我總結(jié)起來有以下幾點:

一是分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

三是遇到問題應(yīng)學會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些現(xiàn)象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

四是要學會相互配合。在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

五是要看到差異。容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

六是要以大局為重。我們的集體是個團隊,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。

這次拓展訓練改變了我的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。我將在以后的工作中,奉獻我個人的全部智慧與能量,與同事團結(jié)合作,為**集團的發(fā)展全力以赴。

最新戶外拓展主題教育心得體會總結(jié)四

戶外拓展這種團體活動早就深入各種企業(yè)各種行業(yè)團體了,我本人工作十幾年第一次參加此類活動。到底應(yīng)該如何完成這次拓展呢?帶著期待和興趣,同事都和我一大早懷著興致勃勃的心情踏上這次拓展之旅。

來到花都芙蓉障人眾人的拓展基地,迎接我們的是兩位年輕的導師----蒙蒙和雷雷,他們引領(lǐng)我們來到一間空曠的課室,課時開始的前奏就是簡單介紹了人眾人的戶外拓展公司,以及這次活動的內(nèi)容和目地,蒙蒙老師的熱情洋溢和詼諧的調(diào)侃,令我們心情放松的投入了這次課程之中。

熱身項目先來個---食指舉棍吧,先選出5男5女,梅花兼竹的一字排開,大家伸出食指,老師把筆直的小竹棍輕輕放上大家的食指,老師喊123大家一起把小竹棍從肩部降至腰部,不掉下地為勝出,游戲開始,123,大家的目光聚集在小竹棍上,只見大家手中的小竹棍徐徐上升。不同意見的聲音開始響起,我們心里納悶,為何力不從心呢?連試幾次不過關(guān),只好作罷?;氐阶唬犂蠋熆偨Y(jié):大家意見沒統(tǒng)一,起點不一,心不定,則亂。我認為所謂人心齊泰山移,更何況小小的竹棍呢。

這次的失敗并沒有令我們失去信心,我們一行24人分為兩小組,我們小組自號史上最強隊,全隊12人一起出點子把口號,隊歌,隊旗還有自己的小名起好,準備去挑戰(zhàn)新的一項游戲---穿越電網(wǎng)。在蒙蒙的帶領(lǐng)下來到戶外,只見在我們面前是一張?zhí)摂M的蜘蛛網(wǎng),我們必須30分鐘在不碰電網(wǎng)的情況下穿越,我心想我就是老大難,還有林總,肥莊,老板這些大佬爺們?nèi)绾问呛?沒轍,大家有開始響起不同的聲音不同的意見,在沒準備好的情況下,大家都穿越失敗告終。老師這時起了決定性的作用,先暫停游戲,讓組員們商量如何進行下去,大家認為還是一個一個運過去為妙,首先肥莊利用最大的網(wǎng)洞先過,小熊用最矮的洞爬過,好了接下來就是靠大家的協(xié)做大家的細心共同完成穿越,每個人分配到一個崗位,有看著是否碰上下電網(wǎng)的;有抬腳的;有抬頭部臀部腰部的,各就各位,按部就班,運了兩個三個,成功了,可是越到最后越難,曾經(jīng)穿過的洞已不能重復使用,輪到我了看似不可能的事實出現(xiàn),他們給我選了中等大小的網(wǎng)洞,我也沒時間打量,就被他們抬起,只覺自己全身放松,把自己龐大的身軀交給我們史上最強的隊友,我唯一可以幫他們的是我要全程的信任全程的放松,說真的腦子一片空白,組員們在全無難度下把我送過對面,又用相同的方法搞定老板和老鴨,最后留守的林總在唯一的大洞鉆過,大功告成。大汗漓漓的我們高興的匯聚和老師高呼:ye。

事后總結(jié)老師說這是先規(guī)劃后行動的游戲,調(diào)動每個人的力量,同時分工精細。我的體會是計劃性是一個團隊取得成功不可忽視因素。比如在過電網(wǎng)游戲中,誰先過,誰后過,哪個隊友最后過的問題,如何過的問題都必須在事先有一個整體的構(gòu)思,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費時間,重復工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心,明確每個人的責任,明確領(lǐng)導者的責任,明確整個團隊的責任。對整個團隊要有向心力和凝聚力,團結(jié)就是力量。

午飯后,我們在室內(nèi)參加了智力游戲,美曰其名數(shù)字排列,其實不然,那些數(shù)字可是需要解碼的,我們可是第一次聽說,老鴨在我組解碼是高手,集大家智慧解碼沒問題,可是分工排序出了差,這項輸給勝隊,我們真是輸?shù)男姆诜瑢κ衷诮獯a比我組慢的情況下,合理合適的安排下,精細的分工在20秒內(nèi)拿下這一局,贏得漂亮。但是在下一站游戲中,他們卻隨著孤島沉沒,而我隊憑著聰明堅韌的決心救出隊友完成任務(wù),這就是拓展的經(jīng)典游戲---孤島求生。經(jīng)典就在于不管誰投入了那個角色,都會做相同的事會說相同的話。永遠不理解每個孤島的人所做所為,例如盲人島的人在自言自語,啞人島的人在瞎等,珍珠島的人形同瘋子一樣做些高深而又無謂的工作。我認為一個成功的團隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對兩難的局面,老鴨就是這個角色,他犧牲自己飄過盲人島,找到突破口,把人就上啞人島,肥莊和林總利用物理原理用木板搭成橋把全體成員送上安全的珍珠島。老師總結(jié)這游戲要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個活動始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會失敗告終。

最后壓軸的游戲---鼓動人心。在大鼓四周都系著繩子,我們每位隊員都拉起兩條繩子,令鼓面的球平衡再打擊鼓面,次數(shù)多為勝,九頭二虎之力都用上,也沒敲幾下,經(jīng)實踐還有大家商議,手感球感都具備時我們擊球多達30下,正式比賽開始我們極力配合隨著球的移動而移動,不緊不慢,不慌不張地拿下41下,看似不可能的奇跡又出現(xiàn)。于此同時勝隊結(jié)合他們實際情況也輕松拿下44下,小勝我們。真不簡單。在這里,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到游戲中,這就是我們的收獲啊。通過訓練,我的體會如下:

1、要加強科室文化建設(shè),增強向心力和凝聚力。人心齊泰山移,

2、無論干什么事都要有明確的目標。沒有明確的目標,就沒有明確的方向,不僅會浪費時間,更會一事無成。

3、關(guān)鍵時刻,要沉著冷靜,要用積極的態(tài)度去面對工作,面對人生,不斷征服它。

4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個活動始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會貽誤時機。

5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格,性格決定行動,行動決定習慣,習慣最終決定一切。當我們面臨困難和壓力的時候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要保持積極、樂觀的個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學是,工作也是。通過這次拓展訓練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。

拓展訓練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。雖然只有短暫的一天,但是猶如經(jīng)歷了人生的考驗?;仡櫾?

訓練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

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